刻舟求劍作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的刻舟求劍作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
刻舟求劍作文300字 篇1
古時(shí)候，有一把有某武功高強(qiáng)的方丈保管的尚方寶劍被盜，于是便到處下告示：誰若是見到此劍，并還某少林寺者，賞黃金1000兩。于是這個(gè)小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的碼頭，便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進(jìn)，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戲在后面呢。
動(dòng)了，人們都不做聲，只聽到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚(yáng)，于是他從腰中抽出那把寶劍：“大家快過來看看！這可是尚方寶劍啊！多精細(xì)啊，多鋒利啊！嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他，心想：這個(gè)人真是命好啊，要是我有那個(gè)就好了。
這時(shí)，船上的賊們說：“是你偷的吧。”人們一聽此話便附和起來：“就是！就是！一看就知道是你偷的！”船上引起了騷動(dòng)，人們爭先去搶那把劍。突然，劍掉到了水里，人們都十分著急，都催他快下去撿。可是他卻不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他，他都安安靜靜地坐著。
岸了，楚國人下水撈劍，可是撈了半天也沒撈著。他急了！一直從岸邊找到了很深的地方，這是他全身無力，癱倒在了水里。那些小偷見了，嚇破了膽，再也不敢偷東西了。
刻舟求劍作文300字 篇2
楚國有一個(gè)人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都?xì)g呼起來！
有時(shí)，海面上會(huì)有波浪，風(fēng)會(huì)吹過頭發(fā)。船頭的人說：“大家，小心別掉進(jìn)水里！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時(shí)，風(fēng)刮得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進(jìn)了水里。突然，船上的人沖進(jìn)了鍋里。有人說：“可惜我有這么好的劍，不然我就請船夫停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里嗎。進(jìn)去，做個(gè)記號(hào)！”有人說，“是的！他說得對。如果水很淺，我的水質(zhì)很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑著說：“謝謝你的好意，但你說話的時(shí)候我有一個(gè)超好的主意。”說著，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個(gè)呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一個(gè)合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這里！”
當(dāng)船終于靠岸時(shí)，楚人急忙趕到標(biāo)記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個(gè)人真的不知道如何改變。船在動(dòng)，劍不動(dòng)，事情在發(fā)展，方法在改變。這種人真是糊涂了！”
刻舟求劍作文300字 篇3
從前，有一個(gè)人身穿米黃色長袍，黑黑的胡須，頭上帶著紫紅色的頭帶。
有一天，這個(gè)人坐船過江，不小心把掛在身上的寶劍掉進(jìn)了江里，那個(gè)人不慌不忙拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)“X”字。
他的表哥催他，說：“寶劍掉江里了，還不趕快撈呀！在這做記號(hào)干啥呀？”
他指著記號(hào)說：“不用急，不用慌，寶劍是從這掉的，等船靠了岸，我就從這跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來，不信算了。”那個(gè)人笑瞇瞇的說。旁邊兩個(gè)人聽了，笑著說：“唉呦！我還沒見過這種人，太笨了！明白著事兒嘛，寶劍落下去就不動(dòng)了，可船還在動(dòng)，等靠了岸，他肯定找不到的。”
船靠了岸，那個(gè)人首先去撈劍，只聽“撲通” 一聲，那個(gè)人像青蛙一樣跳進(jìn)了江里。他仔細(xì)找啊找，找啊找，都找了老半天還沒有找到，那個(gè)人想：咦，邪了門了，我明明按那個(gè)記號(hào)跳下去的為什么......唉！還是再回到大致的地方去撈吧！最終，他終于找到了他的`寶劍。
刻舟求劍作文300字 篇4
這個(gè)人過江的時(shí)候把自己的傳家寶：“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時(shí)，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊！”于是他又“靈機(jī)一動(dòng)”，在劍掉落的地方刻了一個(gè)記號(hào)，還說：“這就是我的劍掉落的地方！”船到岸了，這個(gè)渡江的人連忙從記號(hào)處跳下尋找，但一無所獲……
周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊，如果按照這個(gè)思維的話，累死了也是不會(huì)找到的！”
聽了大家的話，他覺得非常有道理，于是自己把船給買了下來，沿著來時(shí)的路線重新尋找
這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學(xué)會(huì)變通。
刻舟求劍作文300字 篇5
在很久很久以前，也就是春秋時(shí)期，一個(gè)陽光和煦，春暖花開的上午。有一個(gè)身佩寶劍的楚國人來到河邊，準(zhǔn)備過河去對岸的縣城游玩。
他坐在一只小船上，小船緩緩地在江面上行使著，微風(fēng)輕輕拂過，真有股說不出的愜意。那個(gè)楚國人心情也非常好，甚至還翹起二郎腿，悠閑地哼著小曲。忽然，天色轉(zhuǎn)暗，一陣狂風(fēng)吹來，江面頓時(shí)波瀾起伏，船也搖搖晃晃了起來，他那把鑲著晶亮的寶石，價(jià)值連城的寶劍一下子就掉進(jìn)了江里。同船的人焦急地跳了起來，嚷道：“你快點(diǎn)跳下去找呀！難道你不要那把寶劍了嗎？”那個(gè)楚國人不但沒有聽他的勸告，還不緊不慢的說：“你真蠢呀，我先劃個(gè)記號(hào)，等船靠岸以后，我再從這個(gè)位置跳下去找，不就行了嗎？”說完，順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個(gè)印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸，那個(gè)楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳。可是，不管他在水中找尋多久，他始終都再也找不著寶劍了。從這個(gè)寓言故事里，我懂得了做事要懂得變通，不要死守教條。
刻舟求劍作文300字 篇6
那個(gè)丟劍的人胸有成竹地說：“你們等著看吧，我等船靠了岸，就一定能把劍撈上來。”一個(gè)人說：“你別亂想了，劍可不跟著船走啊。”另一個(gè)人說：“對呀，對呀，你還是現(xiàn)在下水去撈為好呀。要不劍就真的沒啦。那個(gè)人說：“你們別急呀，一會(huì)兒靠了岸你們就知道了！”船劃呀劃呀，不一會(huì)就靠了岸。
那個(gè)人說：“我現(xiàn)在就給你們看看我是怎么把劍撈上來的！”“看著點(diǎn)兒！”那個(gè)人就跳進(jìn)了水里，游啊游啊，可就是沒找到！岸上的人說：“你就別找了，你的劍早就沒有了。”那個(gè)人固執(zhí)的說：“一定就在這里，我就不信找不著這個(gè)小寶劍。”又過去了十幾分鐘，可是那個(gè)人依舊是沒有找到。這時(shí)那個(gè)人開始冒汗了，“我明明白白把劍從這里丟下去的，怎么就沒有了呢？”岸上的人哈哈大笑起來。丟劍的人又說：“不對呀，這里面一定有人在搗鬼！”一位老者看見了說：“要根據(jù)事情的變化來采取不同的措施呀！”“對！”一個(gè)青年人說“錯(cuò)失良機(jī)不如果斷出擊！”“你的劍早就被水沖走啦！”這時(shí)候丟劍的人才知道自己的劍已經(jīng)沒了，可是管什么用呢？所以我再說一遍，錯(cuò)失良機(jī)不如果斷出擊。
刻舟求劍作文300字 篇7
今天閑來無事，就隨手拿起一本書看了起來，當(dāng)我看到刻舟求劍這個(gè)成語故事時(shí)，不竟想起了弟弟小時(shí)候的一件事。每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)一陣狂笑。
那是一個(gè)星期天，爸爸帶我和弟弟去游玩，我們坐在汽車上，一路上弟弟都在玩媽媽的手絹，他不停的揮舞著手絹，玩的很是開心。也不知道過了多久，突然，車顛簸了一下，弟弟的手絹一不小心掉到了車窗外，我心想：這下遭啦，弟弟該哭了，司機(jī)也不可能會(huì)停下車讓我們?nèi)煲粋�(gè)手絹的。誰知道弟弟竟然沒哭，只是說了聲：“不好，手絹掉下去了”。我不由的為弟弟在心中點(diǎn)了個(gè)贊，這個(gè)“鬧人精”竟然沒哭，不然準(zhǔn)得吵的一車人不得安寧。
終于到達(dá)目的地了，只見弟弟很著急的拉著爸爸的手往車下跑，下了車，就往車后跑，跑到他丟手絹的那個(gè)車窗旁停了下來，“怎么沒有了？”“什么沒有了？”我和爸爸被弟弟說的摸不著頭腦兒。只見弟弟開始哭了：“媽媽的手絹呀，明明是從這個(gè)窗戶掉下去的，怎么沒有了，嗚嗚嗚……”這時(shí)我和爸爸才明白過來，爸爸摟過弟弟開始安慰他，我卻笑的前俯后仰，笑死我了，這個(gè)小笨蛋，這不是刻舟求劍嗎？
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