青蛙作文300字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青蛙作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青蛙作文300字 篇1

　　我是一只活蹦亂跳的小青蛙。這一天，天氣炎熱。我被曬的大汗淋漓，急急忙忙地向池塘跳去。“撲通”一聲，我跳進池塘，盡情享受著池水帶來的歡樂。

　　這時，從稻田里隱隱約約傳來媽媽的呼喚聲：“兒子，快回來呀！害蟲來吃莊稼啦！快來幫幫我呀！”一聽到“害蟲”這兩個字，就使我怒發沖冠。因為害蟲只會損壞莊稼，到頭來它們心滿意足，而人類就沒有吃的了，這樣惡性循環，生物鏈就會遭到嚴重破壞……

　　想到這兒，我頂著烈日回到媽媽身邊和她一起捕捉害蟲。不一會兒，前來挑釁的害蟲全部被我們母子倆殲滅。實在吃不下的，就帶回了洞中，等沒吃了的時候再吃。

　　這時，我又跳到池塘里去享受那池水帶來的歡樂……

　　可是，歡樂中有擔憂。有些人為了自己的`口腹之欲，大肆捕殺我們，致使害蟲泛濫，糧食減產。到最后，受害的其實是人類自己。你們人類做為高級生物，為什么就不能保護我們呢？我求求你們手下留情吧！

青蛙作文300字 篇2

　　從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開始了。老實說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：“這太難了！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”

　　聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著：“這太難了！沒有誰能爬上塔頂的！”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但有一只還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最后，其它所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。

　　很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去問那只勝利者，它哪來那么大的力氣爬完全程？它發現這只青蛙是個聾子！

　　寓意：永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！

青蛙作文300字 篇3

　　一次偶然的機會，我發現青蛙的眼睛很特殊。

　　假期里，我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚，我高高興興地來到河邊。姥姥和姥爺去抓魚，我來撿掉在地上的魚。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的，很好玩，還會捉那些會飛的小蟲子，就把它帶回家放在魚缸里。

　　有一天，我看見有幾只小蟲子在那飛來飛去的很煩人，就把它打死了給青蛙吃。可是，青蛙好像沒有看見似地在原地一動也不動。我一看就用小木棍拍拍它， 示意讓它去吃蟲子。可是它還是沒有什么反應。于是我只好把蟲子放在一張紙上，再把紙放在青蛙最容易看見的地方，可是它還是沒有動靜。我實在不明白是怎么回 事就去問姥爺。姥爺聽了笑著對我說：“青蛙雖然是吃蟲子的，但是它只能看見會動的東西。不能看見不動的東西。所以你把蟲子打死了讓青蛙吃，它看不見就不會 吃。不信你讓青蛙去捉會動的蟲子，它一定會捉到。”聽了姥爺的話，我半信半疑，于是我又抓來一只活蟲子，在它身上綁上線，讓它在青蛙眼前飛，青蛙一看見蟲 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里，吃掉了。

　　兩次實驗，我明白了青蛙的眼睛是只能看見會動的東西，不會動的東西青蛙根本就看不見。

　　這次，又有了新的發現，我真高興！

青蛙作文300字 篇4

　　在炎熱的夏天，我見到很多小朋友因為覺得青蛙很好玩，就把它們抓去，最后青蛙就被玩死了，然后那些小朋友掃興地走開了。我感覺青蛙很可憐，而那些小朋友的家長難道就沒有告訴他們，“萬物都是有生命的，都是有爸爸、媽媽的嗎？”

　　青蛙可是“除害專家”呢，它們以昆蟲為食，如：蒼蠅、蚊子、蝗蟲以及地里的害蟲，所以它也是農民們的“好幫手”。它全身是綠色的，但也有花色的，而花色的一般有毒。身長12厘米至18厘米，最獨特的是它的舌頭，上面分遍著非常多的吸盤，

　　一但有害蟲從身邊經過，它就可以在0.01秒的時間伸出舌頭，精準的粘住蟲子，讓蟲子沒有逃跑的機會，然后快速收回舌頭。別看它的個頭小，本領可大著呢！它一天能吃1500只害蟲。 讓我們保護我們的“好幫手”，讓我們保護我們的“害蟲專家”吧！

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