意義的作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的意義的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的作文300字 篇1
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
又是一年清明時節。今年的清明多了份傷感與思念，那是因為我的爺爺去天堂后的第一個清明節。以往都是我跟著爸爸媽媽去給他們的爺爺奶奶等故人掃墓，而今年是我第一次給至親的人掃墓，心情頓時感到非常沉重，沒有了以往游玩的心情。
到了爺爺的墓前，為他上了香，擺上他喜歡的菜和水果，我跪在地上，靜靜地凝視著爺爺的墓碑。我仿佛看見爺爺正對著我笑，此時滿滿的回憶涌上心頭：爺爺很瘦，走路很緩慢。他獨自一個人生活，所以我們一家人經常去爺爺家看望他。每次我們去爺爺家時，他都高興得合不攏嘴，臉上的皺紋舒展開了，連走路的速度仿佛也快了不少。爺爺偶爾也會來我家住上一段日子，我感覺那時的爺爺過得最開心、最幸福，有家人的陪伴讓爺爺的心情非常好。
現在，爺爺不在了，我只能回憶，只能懷念，只能牽掛。想念與爺爺一起散步的日子，想念與爺爺手拉手的日子，想念與爺爺一起睡覺的日子……
爺爺，我想您了，您想我嗎?
爺爺，愿天堂沒有痛苦，沒有憂傷。明年此時，我再來看您!
意義的作文300字 篇2
我盼啊，盼啊，終于盼到了 五月初五 這一天了。今天不光是端午節，還是我奶奶57歲的生日。聽爸爸、媽媽說，難得今年放了三天假，要好好的給奶奶過個生日。
我要送給奶奶一份珍貴的禮物，我早就有所準備，我拿出一張16開的卡紙對折，然后拿彩筆在上面循環寫著“祝奶奶57歲生日快樂！”里面寫上了各種各樣的祝福語。在封面上畫了兩顆心，分別用剪刀挖空，形成兩扇開著的窗口。一張精美的賀卡做好了。
這時媽媽買來了一個大蛋糕，上面有一條用奶油雕塑的龍，那龍張牙舞爪，栩栩如生。
生日宴開始了，我首先給奶奶送上了賀卡，并鄭重其事的對奶奶說：“奶奶，謝謝您這9年來的養育之恩，祝您福如東海，壽比南山！”我的祝福語引來了客人們的陣陣掌聲。媽媽獻上了大蛋糕，弟弟點燃了蠟燭。奶奶許愿，大伙幫著一起熄滅了蠟燭。這時音樂響起，大家一起唱了《生日歌》，奶奶高興地合不攏嘴。
這時，媽媽端上了第一道美味——端午粽子，大家邊吃邊聊著端午的風俗習慣，緊接著一道道菜都上來了，大家在給奶奶慶祝生日的同時，又度過了一個歡快的端午節。
意義的作文300字 篇3
38是星期天，是非常特殊的星期天，因為這個星期天是“三八”婦女節，而我們的語文老師生病了，她已經有好幾天沒來給我們上課了。我心里非常著急，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽聽了也十分擔心。媽媽說：“老師親人都不在身邊，生病了誰來照顧她呢？”媽媽為老師買了一袋女士奶粉，還說老師喝了這奶粉定會越來越年輕，越來越漂亮，而且以后就再也不會生病了。我給老師折了一串千紙鶴，希望老師早日康復。我便約了幾個同學一同去看望老師，同學們還為老師買了頭花和一些裝飾房子的小飾品，張雪還為老師買了十只鮮花。我們都有一個共同的心愿，那就是祝愿老師節日快樂，身體健康。
我們都懷著激動和興奮的心情來到了老師的家里，老師的家很簡陋，也十分冷清，只有老師一個人在床上休息，我們便為老師裝飾房間，我們用雙面膠把那些小飾品貼在了窗戶的玻璃上，還掛上了我折的千紙鶴。看著我們裝飾好的房間，老師臉上露出了燦爛的笑容。
這個星期天是個有意義的星期天，我們為老師獻上了節日的禮物和我們深深的祝福。
意義的作文300字 篇4
盼著盼著，這次義賣活動終于到了，今天，我可是收獲不少。昨晚眼保健操，我們排隊來到操場上，聽義賣開幕式演講。接著我們有些不耐煩了，講起了話來了，只聽石校長上臺上臺說道：“義賣活動現在正式開始！”聽到了這句話，操場像水燒開了一樣沸騰起來，大家像一股海浪一樣，后面的同學擠著前面的同學，大家散了開來，急急忙忙跑到了自己想要去的攤位，購買起了商品，操場上響起了叫賣聲和購買聲。在班級里我已經有想要的物品了，于是我急忙跑到我們的攤位前，眼前的景象使我驚呆了：我們攤位前全部都是人，把壇子圍得水泄不通。這時我心急火燎，心想：要是我的東西被人搶了就慘了，怎么辦？我不停的向人堆里張望，焦急地等待著。終于，輪到我了，我不管三七二十一，把想要的東西都給買了下來。咦？張君捐的那個鉛筆相框呢？我找來找去總是沒找到，這時我碰到了孫逸文，她手上拿著德政不是我要的鉛筆相框嗎？“孫逸文，你把那個相框賣給我可以嗎？”“正好，我缺錢，賣給你。”“謝啦！”坐在教室里，我看著這些物品，雖然很少，但是也特奧會出一分力。
真是一次有意義的義賣活動！
意義的作文300字 篇5
生日是我們一生重要的節日，有些人的生日是和父母度過的，而我的那一次生日是和同學們一起度過的。
那個星期天的早上，我同往常一樣來到家教中心，推開門一切都是那樣的一如既往，突然，我看見和我一個班的兩個同學，正偷偷摸摸的走進一間教室，我走上前去拍了她們一下，他們立馬回過頭來，我問道："你們在這里干什么，偷偷摸摸還不去上課。說完之后他們馬上灰溜溜的跑進了教室。
鈴----------下課鈴終于響了，熬過了3600秒，終于解放了。這時，和我玩的非常好的朋友李曉麗同學走過來說：今天是我做值日，但是我有點事，你能替我掃一下地面。"（我們家教每一位同學每個星期都要輪流值日）我毫不猶豫的就答應了，不一會兒，我就做完了值日。正當我準備回家的時候，家教的燈全都熄滅了，就在這時，一絲絲燭光出現在我的眼前......
祝你生日快樂，祝你生日快樂......們班的同學都走了出來，李曉麗同學手里還推這一個蛋糕，其中一個同學走上前來抱著我，頓時幸福的淚水都化成這美好的一刻，從此，那一晚成了我們所有人最美好的回憶。
我愛這個世界，因為這個世界給予我一個最棒最有意義的生日....
意義的作文300字 篇6
今天，老師決定帶我們參觀嶺南印象園和科技館，我們心里充滿了憧憬和希望。
早上8點鐘，我們排著整齊的隊伍上車了，哇！等待我們的竟然是豪華大巴，里面干凈、整潔、涼爽，同學們的心情都爽歪歪。
大約經過一個小時的車程，我們終于到達了嶺南印象園，首先映入眼簾的是一個大花轎，我和幾位同學爭先恐后的坐了上去，擺出不一樣的POSS，老師趁機用手機留下了這精彩的瞬間，繼續往前走，只間一個大劇院非常精美，我找了個座位坐下來美滋滋的'欣賞表演，哇!這人真厲害！他居然在火棍中自由穿梭而且毫發未損，佩服佩服！接下來，我們又去買了些精美的紀念品，然后朝科技館出發。
科技館真大呀！我們帶著好奇心一直往里走，進了大廳上樓梯，老師帶我們去了身體部位館，老師說：“同學們，現在自由參觀吧。”大家歡呼雀躍，玩關于身體部位的游戲，我還神情緊張的搞了個血壓測試呢！并知道了蝌蚪寶寶是怎么長大的，接著我們還去了另一個宇宙館，我小心的玩了自動轉椅，有點暈卻也很刺激。
時間過得真快，該返校了，我們只好依依不舍地離開了這個美麗的地方。
這真是一次快樂的秋游啊！
意義的作文300字 篇7
為了迎接百年校慶，營造一個干凈、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著墻；還有的同學用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無論怎么擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！
第二節課課間，同學們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面，同學們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！
意義的作文300字 篇8
在我們生命中，一直有兩個字關切著我們——“父母”是誰把我們可以帶到這充滿中國希望的世界，媽媽。是誰在學習我們自己生病時心急如焚，媽媽。可又是誰在我們生活迷茫中為我們學生指點工作方向，爸爸。是誰在我們在人生發展道路上不斷跌倒時攙扶幫助我們需要一把，爸爸。
在生活中，似乎這個詞總是關心我們，讓我們走上正確的道路！但他們自己，臉上卻多了幾條皺紋，腰彎，腿不能伸直，甚至需要拐杖的“支撐”慢慢移動，而我們，必須孝順，即使只帶他們掃地，洗碗，他們也會感到溫暖。長大后，應該多孝順，沒事經常回家看看，讓他們少操心，學會做飯，炒菜，第一次品嘗一定是父母，但是，他們會經常說：“好吃，我兒子（女兒）做的吃”，即使你一點也做不好。然后，只要有一點孝心，眼淚也會涌進眼睛，你會感到溫暖，雙倍的幸福。感恩，其實并不是一場盛宴，就像父母在你面前，更愛他們，關心他們，當他們的拐杖，支撐他們，當他們的肩膀，給予他們依靠。讓我們一起行動吧！！
意義的作文300字 篇9
“叮鈴鈴。”上課了！老師走進教室微笑地對我們說：“今天同學們要做一件非常有意義的事情，那么請自己動動腦筋，什么才是真正有意義的事情呢？”我和同桌想了半天都沒有想出來，“嘿！”想不到這件事可真難辦！
突然，烏云蔽日，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉。剛剛下課，大雨就傾盆而下。同學們都說：這下完了！”可我和同桌都帶了雨傘，我們決定一起去找那件有意義的事情。
“叮鈴鈴”放學了！我和同學就去坐8路車，正好看見了一位老奶奶。我們就問老奶奶：“老奶奶，您坐幾路車呀？”老奶奶親切地說：“8路車。”我們驚訝的說：“真巧，我們也坐8路車。”說完我們就扶著老奶奶上車，然后我們高興的回家了。
第二天上課，每個人都說了自己做的有意義的事，每個人也得到了獎勵。
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