暑假的作文(優選)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假期間，爸爸帶我去爬山。
我們來到山下，從山下往上看，我不禁打了個冷顫，山又高又陡，一眼望不到頂，我想我肯定爬不到山頂。這時，我看見一位老爺爺，手拄著拐杖，仔細一看，才知道原來他也是來爬山的。老爺爺都這樣，我也不落后。最后，我終于鼓起勇氣，和爸爸向山頂進軍了�？斓缴窖臅r候，我又熱又累，不想再向上爬了。
可就在這時，我又一次看見了那位老人，只見老爺爺雙手拄著拐杖艱難地走著，額頭上大滴大滴的`汗珠正往下淌著……看到這里，我覺得自己真沒用，連個老人家都不如。于是，我上前扶住老爺爺的手，對他說:“老爺爺，我扶您上山吧�！崩蠣敔斦f:“你真是個好孩子啊!”爸爸聽后，會心地笑了。于是，我們又開始爬山了。大約花了一個小時，我們到了山頂。我和老爺爺還有爸爸都坐在石頭上休息。這時，我問老爺爺為什么這么大年紀還爬山，老爺爺笑著說:“雖然累了點，可是既能鍛煉身體和意志，又可以在山頂上看風景，還能呼吸新鮮空氣，何樂而不為呢?”
聽著老爺爺的話，感受著陣陣拂面的涼風，我決定以后做什么事情都要堅持到底，絕不半途而廢，要做就要做到最好!
暑假的作文 篇2
快樂的暑假蔚藍的天空上一絲云彩也沒有，只有一個大火球肆意將大地烤燒。是啊，竟是一個熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調房內狂打游戲，‘叮�！医恿穗娫�，原來是老姐找我去游泳，哇噻，真的是打瞌睡遇枕頭－－碰上了，我也正有此意，不禁激動得兩眼發光，連聲說好。我都不記得我是如何飛奔過去的，只記得心里像揣了個小兔子似的。我們姐妹倆換好泳衣，便來到池邊，只見姐姐一跳，整個人像彈簧一樣飛到空中，又像隕石一樣飛速墜落，‘嘩啦’一聲，水花四濺，姐姐飛快竄入水中，像一條美人魚似的輕快的游著，靈活地扭動四肢。我看見了，也非要一展身手，硬是邯鄲學步似的‘撲通’跳進水中，結果呢，沒游半厘米，便飛速沉沒。這下好了，洋相出盡了不說，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是老姐厲害，就在我快窒息的時候，老姐拎小雞一樣把我拎起來，拉起我往岸上游。哦，我的媽，打死我也不游了，我嚇得躲在岸上，老姐連拖帶拽我才答應了，我帶著一點好奇，死死的抓住鐵桿，用腳點了點水，冰涼冰涼的.，我小心翼翼的用腳摸索著，好，點到地了，我的心終于落了，我慢慢松開死抓著鐵桿的手，腳一縮 ，浮起來了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎么向后飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨著‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉瞬間變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來。功夫不負有心人，在我堅定不移的決心促使下，我終于學會用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水，雖然只挪動一小步，但是我終于成功了！謝謝你，暑假；謝謝你，快樂；謝謝你，快樂的暑假！
暑假的作文 篇3
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友。‘’媽媽笑著說;是呀，可是現在這些人只知道做生意�！�'
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上，對那小販說;我要買一個青蛙。'’小販從籠里拿了個青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說;你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友�！∝溕鷼�;你是不是來買青蛙的如果不是快走開�！谑牵矣终驹谀莾旱葖寢專瑡寢尳K于回來了，她看我無精打采的'樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧�！�'
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。
暑假的作文 篇4
快放暑假了，我的'媽媽給我在少年宮報了“快樂大作文”，一星期上三次課，還有聲樂課，以前每周一、周四上的英語課繼續上，媽媽說一考完試就給我報游泳班，媽媽白天上班，沒有時間送我上課，準備報晚上的班，我一定好好學習。
暑假的作文 篇5
在這個暑假中總會有二三件趣事圍繞在我身邊，使我久久不能忘懷，不信？你瞧！
妹妹，可愛
中國民間有寶寶一歲抓周的習俗，據說可以預測寶寶未來在哪個方面感興趣。這不，我的妹妹在抓歲呢！長輩們把紅布鋪在桌子上，并把準備好的物品擺上，然后把妹妹放在桌上坐著，她穿著粉色的小裙子，打扮得像個公主，她坐在桌上后掃視了一圈，目光落在了一個紅色的筆記本上，便伸出小手去抓，妹妹抓一樣物品，長輩們便從她手上拿走一樣，這使得妹妹不得不望著那位長輩，她好像在說“干嘛拿走我的東西啊？”第一個抓的本子，也就意味著將來好學，是個才華出眾的文人、學者。然后妹妹就接二連三地抓起尺子、算盤、筆等物品。雖然我覺得這抓歲不是很可靠，但它反映了人們“望子成龍，望女成鳳”的心情，表現了人們對子孫后代生活的美好憧憬與向往。妹妹那可愛的樣子，事后我還感到回味無窮。妹妹真可愛！
金魚，有趣
樓上的鄰居因為暑假要到上海，所以便把他們家的兩條金魚托我們來照看。一條全身白色，腦袋上有個橙色的點，另一條身上橙、黑、白三色俱全，重點是眼睛特別大。在喂魚食時，可以清楚知道哪條魚最傻：放一顆魚食在水面上漂浮著，兩魚同望一顆魚食，并快速游動，它們嘴里吐出的泡泡使魚食在二魚之間擠來擠去，兩條魚都不肯退讓，最終小眼睛的白色金魚搶到了。也許你會說這怎么就能看出哪條笨些呢？別說話，你瞧！小眼睛的魚一直在魚缸壁那兒向外望，大眼睛的
魚在水面上看著我手中的食物并張大嘴巴一張一閉，像是在問我要食物似的，便把魚食丟在它旁邊，竟然沒看見，仍重復著一張一閉的動作，小眼睛的魚一個轉身，張嘴，又搶去了，那條大眼睛的魚，必須要丟在它嘴邊似乎它才看的'見。金魚真有趣！
植物，怡人
自從我放假把一盆植物帶回家照看后，媽媽也不知怎的，就像著了魔似的也養起了許多花。在街上瞧見好看的花盆就買了下來，到山上鏟來富士土，然后栽種，在那之前我家從沒養過花。再加上幫別人照顧的九盆，總共有十五盆，大小均有。其中有盆不知是什么植物，開出的花香氣十分迷人，鄰居們見了，都說好看。綠色植物，可以吸收灰塵，還吸收二氧化碳，釋放氧氣，養這些植物不僅可供人們觀賞，還能增添生活情趣，陶冶情操，讓我們的眼睛和心靈都得到放松。植物真怡人！
妹妹抓歲真可愛，給金魚喂食也別有一番風趣兒，觀賞植物真怡人，也還有許多事情令我開心�？傊�，這真是個愉快的暑假。
暑假的作文 篇6
暑假過得飛快，暑假也發生了許多事，其中有一件事我非常難忘。
有一次，我在樓上寫作業，聽見樓下有很多小朋友在高興地玩耍。我也很想下樓玩，于是我跟媽媽說：“我想下樓玩。”可是媽媽說：“把今天布置的作業寫完再下樓玩兒”。可是等我寫完作業，小伙伴是不是都走了呀？我有點失望。
我一邊寫作業，一邊想辦法。過了一會兒，我的作業實在寫不下去了，就跟媽媽說：“我的作業寫完了”，媽媽讓我下樓玩兒一個小時。可誰知我下樓了，媽媽就去我的房間查了一下我的作業。于是，我還沒玩兒一個小時，就聽媽媽大聲叫我回家。我想是不是發現我沒寫作業，我趕緊飛快跑回家。這時，我看見媽媽的眼睛瞪得非常大，好像要從我身上瞪個窟窿出來。我心想這下完了，正想著就看見媽媽拿來戒尺，使勁打了我幾板子，我的手感到火辣辣的`疼，我的眼淚一下子就掉了下來。我非常后悔，以后再也不偷懶了。
這件事令人難忘，讓我感到非常羞愧，媽媽嚴格要求我，是讓我進步的更快，而我卻......
媽媽拿戒尺打了我的手，這件事也讓我記在了心里......
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