【精選】感人作文300字33篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的【精選】感人作文300字，歡迎閱讀與收藏。
感人作文 1
在我心里面，有很多的事情會(huì)令我感人的事，我就告訴大家在我心里面會(huì)令我感人的事的其中一件事。
有一天，我和我的好朋友——小林，在一起玩耍。玩著玩著，我不小心摔跤了，小林關(guān)切地問(wèn)：“摔到哪里了？”我說(shuō)：“摔到腳了。”說(shuō)著說(shuō)著，小林扶了我起來(lái)又說(shuō)：“你怎么這么不小心啊？下次要小心點(diǎn)以防又再次摔跤了。”我說(shuō)：“知道了。我下次會(huì)小心點(diǎn)的。謝謝！你的關(guān)心。”我非常喜歡別人這種樂(lè)于助人的行為。小林說(shuō)：“謝謝你的稱贊！”小林說(shuō)：“我扶你去看醫(yī)生吧！”我說(shuō)：“好啊!”小林扶著我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)：“摔跤了。”醫(yī)生幫我擦了一些藥水。醫(yī)生說(shuō)：“要多休息。”我說(shuō)：“知道了。”接著，小林扶我到椅子上坐了一會(huì)，和我談起天來(lái)了。我對(duì)小林說(shuō):“謝謝你。”小林說(shuō)：“不用謝，我和你都是好朋友嘛！朋友和朋友之間要互相幫助的'，這是應(yīng)該的。”
這件事真感動(dòng)人的心靈啊！
感人作文 2
世上最美的情感就是愛(ài)，而愛(ài)也會(huì)使自己、使身邊的任何人感動(dòng)。
還記得，有一次自己病了，落下了許多功課。有一天，一位同學(xué)來(lái)自己家探望自己，還問(wèn)自己有沒(méi)有什么大礙?什么時(shí)候能來(lái)上學(xué)。自己們聊了一會(huì)兒后，那位同學(xué)決定幫自己把落下的功課全部補(bǔ)回來(lái)。她在輔導(dǎo)自己的過(guò)程中，當(dāng)自己遇到不會(huì)的難題時(shí)，她會(huì)耐心的`教導(dǎo)自己。遇到重點(diǎn)的內(nèi)容，她會(huì)叫自己圈出來(lái)，背熟它。就這樣一個(gè)令自己感到充實(shí)下午過(guò)去了。
等自己回到學(xué)校不久后，班上就測(cè)試了。在試卷上自己碰到了許多道難題，不過(guò)還好這些那位同學(xué)都教過(guò)自己，而且自己也背過(guò)這幾道題。等到試卷發(fā)下來(lái)后，自己考到了85以上。在自己拿到試卷那一刻，在自己心里的滿滿都是感動(dòng)，如果不是因?yàn)樗约航^對(duì)不會(huì)考到如此高的分?jǐn)?shù)。
學(xué)會(huì)感動(dòng)吧，它會(huì)使您生活變得多姿多彩起來(lái)。
感人作文 3
教師節(jié)來(lái)臨前，南京一所高校的俞老師迎來(lái)了自己的大婚。“俞老師，這是我們送你的禮物。”一揮手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現(xiàn)了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生，他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的'祝福，有的調(diào)皮，有的張揚(yáng)，有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。
“畢業(yè)了，學(xué)生還能回來(lái)看看，能記得起老師，這應(yīng)該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說(shuō)，去年教師節(jié)的時(shí)候，他正下班走出校門(mén)，突然聽(tīng)到有人喊她，原來(lái)是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生，手里各拿著一枝花。“老師，節(jié)日快樂(lè)!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開(kāi)了，朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中，不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師，最開(kāi)心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來(lái)看自己。“這說(shuō)明學(xué)生認(rèn)可我這個(gè)老師，我對(duì)他的成長(zhǎng)有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì)提醒在校的中學(xué)生，教師節(jié)回母校看看老師。
感人作文 4
暑假里，我被一個(gè)短短不足兩分鐘的小視頻所感動(dòng)。
星期日，天氣晴朗，爸爸在看手機(jī)，我也情不自禁地去看，結(jié)果看到這樣一個(gè)視頻：一只狗不行遇車禍身亡，倒在了馬路中間，沒(méi)有人把狗的尸體拉出來(lái)，以免第二次車禍，或堵車。這時(shí)有一只狗來(lái)了，可能是他的家人，他想把尸體拉回，可是力不從心，但他還是不放棄，哭著想拉走，最后費(fèi)了全身力氣拉回，惡狠狠的狂叫著……這只狗不怕在馬路上再一次出事故，這是莫大的勇氣；這只狗不怕用盡所有的力氣把自己的'同伴拉回，這是多么深厚的情感呀！雖然我就看了一遍，但是那令人感動(dòng)的畫(huà)面仍到現(xiàn)在都?xì)v歷在目，那令人憤怒的叫聲仍在我耳邊回響，我非常同情它，同時(shí)也對(duì)已經(jīng)逃逸的司機(jī)表示憤怒，短短一個(gè)小視頻，卻牽連了多少人的心，可能沒(méi)有人懂它的憤怒與無(wú)奈，對(duì)此，我只能表示歉意，卻什么也做不了，太讓人揪心了！
現(xiàn)在我一想到這件事就感覺(jué)在關(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)祟惾ツ膬豪玻课覍?duì)人類的這種表現(xiàn)感到愧疚，慚愧，覺(jué)得我們不應(yīng)該對(duì)那些流浪在外的動(dòng)物有這么不公平的看待，至少我不會(huì)。
感人作文 5
一個(gè)人的一生中能遇到不少事，有令人后悔的，有令人高興的，也有令人感動(dòng)的，但在我的記憶深處，有一件事令我深受感動(dòng)，雖說(shuō)不是什么大事，但至今仍記憶猶新。
有一天我坐車去上學(xué)，就在我上車刷卡的時(shí)候，刷卡機(jī)發(fā)出的聲音和往常不同，當(dāng)時(shí)發(fā)出的聲音是“請(qǐng)投幣。”我又重新刷了一次，還是同樣的聲音。他好像機(jī)器人似的告訴我：“趕快投幣，沒(méi)幣下車。”這時(shí)我才想起因?yàn)槲液蛬寢尩氖韬鲈缕笨ㄍ洺溴X(qián)了。正當(dāng)我束手無(wú)策準(zhǔn)備下車時(shí)，在我后面的阿姨說(shuō)：“小姑娘，我來(lái)幫你投幣，你坐下吧。”我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨。”坐下來(lái)以后，我不時(shí)的向阿姨投去微笑的`眼神。我下車的時(shí)候又對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“阿姨再見(jiàn)。”下了車，我的腦海里仍回想著事情的經(jīng)過(guò)，讓我印象最深的是她那美麗而有平淡的微笑，那種微笑是我見(jiàn)過(guò)最美麗最溫柔的微笑。
感動(dòng)常常來(lái)于一個(gè)微笑或者一個(gè)輕微的舉動(dòng)，其實(shí)在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事，這些事常常微不足道，但只要你細(xì)心觀察，留意身邊的事你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
感人作文 6
我經(jīng)歷過(guò)許多的事，其中，有開(kāi)心的，有愉悅的，還有傷心的，但有一件事令我深受感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)口有一對(duì)父女，他們身穿著又薄又舊的衣服，凍得紅一塊青一塊。手里正啃著又僵又硬的`面包，我連忙跑過(guò)去毫不猶豫地把爸爸給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給了他們，雖然這錢(qián)不多，但是表達(dá)了我一片心意，也可以帶給他們一點(diǎn)溫暖。我向他們了解了家里的情況，得知這個(gè)小女孩從小就失去了母親，她和父親相依為命，她家里很窮，所以她從小到大都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。有她父親把別人捐來(lái)的一些錢(qián)買(mǎi)一點(diǎn)紙一枝筆，教她寫(xiě)幾個(gè)字，做幾到題。我想：他們的命運(yùn)是多么的悲摻啊！他們多么可憐啊！那個(gè)女孩說(shuō)：“我們還不算苦，最苦的是四川那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，失去學(xué)校，失去美好的家園，有些甚至失去了雙親！”他們那么窮了還那么有愛(ài)心，而且還捐錢(qián)給他們。他們的心靈是多么的美好啊！我急忙跑回家把我自己僅有的零花錢(qián)捐給他們。如果世界上每個(gè)人都像他們一樣有愛(ài)心，那我們的世界是多么的和平啊！
他們那么有愛(ài)心，難道你不感動(dòng)嗎？
感人作文 7
今天是8月15日————中秋節(jié)。
一到晚上，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上去賞月。剛到陽(yáng)臺(tái)，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都籠罩在朦朧的月光中。我趕緊抬起頭，就看見(jiàn)一輪又圓又亮的月亮。我指著天上的月亮，興奮地喊道：“快看，快看，月亮又大又圓，好象一個(gè)大月餅，看上去很好吃的樣子哦！我好想咬一口哦！”外公調(diào)皮又略帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“你就知道吃，肚子都要吃炸了！”我被弄得又好氣又好笑，一副狼狽的樣子，心里卻不服氣地想：我胖嗎？我可一點(diǎn)都不覺(jué)得。再說(shuō)胖就不能吃了？什么道理嘛！哼！我故意去拿了一個(gè)大月餅，很大口很大口地吃了起來(lái)，想好好“氣氣”他。不一會(huì)兒，我就吃完了，可是外公不但不生氣，還一個(gè)勁地笑。我簡(jiǎn)直要?dú)庹耍汉撸覟槭裁礆獠坏剿退麜?huì)氣人？中秋節(jié)本來(lái)應(yīng)該高興啊，可我卻是一肚子氣，我覺(jué)得肚子里的'氣太多了，都要鼓成皮球啦！
今年的中秋節(jié)太搞笑了，我因?yàn)橥夤脑捿^上勁，把自已氣得鼓了一肚子氣。也許，天上的嫦娥看了這好笑的場(chǎng)面，也下笑個(gè)不停呢！
感人作文 8
《好習(xí)慣成就人生》：《魯迅刻“早”》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)，魯迅在課桌上刻下一個(gè)小小的“早”字是為了提醒自己以后不能再遲到了，那么同學(xué)們你們有沒(méi)有“不遲到”這個(gè)好習(xí)慣呢？一個(gè)人的習(xí)慣，可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，如果你有一個(gè)好習(xí)慣，命運(yùn)不會(huì)虧待你，相反，如果你有一個(gè)壞習(xí)慣，命運(yùn)會(huì)改變你的一生。
《行動(dòng)第一》：楊利偉叔叔大家應(yīng)該是很熟悉的，他，新中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員，曾經(jīng)出現(xiàn)在我們的課本中。大家都知道他是“神舟五號(hào)”的.航天員，是中國(guó)人的驕傲，在這自豪的笑容背后，又有多少常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。在北京航天員訓(xùn)練中心，楊利偉接觸了他以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，超重耐力訓(xùn)練時(shí)，楊利偉的左手旁，有一個(gè)紅色按鈕，是用來(lái)報(bào)警的，如果航天員在訓(xùn)練時(shí)感到不行了，就可以按按鈕叫停，但是他從未碰過(guò)這個(gè)按鈕，楊利偉是用行動(dòng)圓了他的人生夢(mèng)，也圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)。空話再美麗終究如浮云，飄渺而瞬間即逝，唯有行動(dòng)，才能在點(diǎn)滴的實(shí)踐中證明自己，實(shí)現(xiàn)自己，行動(dòng)，十分重要！
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣成就人生，用行動(dòng)證明自己，對(duì)壓力說(shuō)：NO,要咬定青山不放松，去主宰自己的時(shí)間，做最努力的那一個(gè)，加油！奮發(fā)助我成功！
感人作文 9
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師微笑著說(shuō)：“今天，咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”
我想：我的媽呀！指不定有多難啊！可是，老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手，同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí)，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，請(qǐng)你講一講你是怎么想的？”我本來(lái)就稀里糊涂的，老師這一點(diǎn)名，更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的`鼓勵(lì)我說(shuō)：“煜函，不用怕，怎么想就怎么說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的。”老師越是這么說(shuō)，我越是緊張，竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。
下課后，老師把我叫到辦公室里，把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形，讓我拿著量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數(shù)，一個(gè)步驟也不放過(guò)。這下，我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里，老師們都已下班回家了。
在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫(huà)面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
感人作文 10
而今高樓聳立、電視、電腦、移動(dòng)通訊……所有種種模糊了舊日的音容笑貌，遲鈍了彼此的心靈感覺(jué)。
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是一個(gè)問(wèn)候的電話；感動(dòng)是生日里的一束鮮花；感動(dòng)是在你生病時(shí)候周遭的關(guān)切詢問(wèn)；感動(dòng)是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神或是一個(gè)親切的手勢(shì)……因?yàn)槟惚粣?ài)著，被人關(guān)注著，被人需要著，所以你感動(dòng)。
心存感動(dòng)的人通常被認(rèn)為活著很累，他感動(dòng)你，她感動(dòng)你，他們都感動(dòng)你，感動(dòng)來(lái)感動(dòng)去，你就一廂情愿地肩起了許多情感重負(fù)。牽掛之情；惦念之累糾纏著你。你為別人傷感著，憂郁著，煩躁著，憤慨著……永無(wú)平靜。而思想就在這樣的陣痛中誕生了。它自由自在無(wú)拘無(wú)束地縱橫馳騁，在它棲息過(guò)停泊過(guò)的地方，便留下一段平靜的文字，一串平靜的音符，一幅平靜的畫(huà)面。
一個(gè)心里只能存儲(chǔ)自己的人是沒(méi)有能力存儲(chǔ)感動(dòng)的，這是他們的遺憾，也是大家的'遺憾......
心存感動(dòng)的人照亮了我們的世界！
我愿意被人感動(dòng)，也情愿去感動(dòng)別人，無(wú)論我們生活的這個(gè)世界怎樣變化，感動(dòng)別人和被人感動(dòng)都是我們情感的必須，不要做個(gè)吝嗇的情感守護(hù)者，讓我們的世界多份感動(dòng)，多些美好吧！
感人作文 11
自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。
今天，天氣甚是舒爽，我坐在門(mén)市的路邊上，聽(tīng)著歌曲、望著星空，無(wú)憂無(wú)慮。自由自在，休閑自如。非常開(kāi)心，但是今天有一只螳螂飛到我的身上，我也并沒(méi)有在意，三舅看見(jiàn)了拿出打火機(jī)，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗著，但是一切都是徒勞，三舅把打火機(jī)點(diǎn)著，直沖這只可愛(ài)的小螳螂，火點(diǎn)燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情，我叫三舅別點(diǎn)了，三舅點(diǎn)完后就把小螳螂給了我，我看見(jiàn)這只小螳螂還是極力反抗
著，它是無(wú)辜的。也許是在我的'衣服上休息一會(huì)在去某個(gè)地方，結(jié)果卻惹來(lái)殺身之禍。
我想對(duì)三舅和全世界的人說(shuō)：“人與動(dòng)物是一家人，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是，我們是在一個(gè)太空、一個(gè)星系、一個(gè)星球啊!大自然賦予了我們寶貴的生命，我們都常說(shuō)，我們是高級(jí)動(dòng)物，是，我們是高級(jí)動(dòng)物，但是如果我們變成低等動(dòng)物，高等動(dòng)物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的時(shí)候，是什么樣的?我希望大家能與動(dòng)物、大自然、地球美好的相處，切記人類屬于地球，但地球不是屬于人類一個(gè)種族的!還有動(dòng)物、植物、微生物……
感人作文 12
有這樣一個(gè)故事：一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”那一刻，女子的心里，是從未有過(guò)的感動(dòng)！
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的.沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
曾有人寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”是的，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
感人作文 13
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記，小男孩落水被一位路過(guò)的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個(gè)小男孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽(tīng)“撲嗵”的一聲小男孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的.人群都驚呆了。突然，一個(gè)年青男子過(guò)不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個(gè)小男孩。他正想把小男孩救上岸的時(shí)候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無(wú)法動(dòng)彈，在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻，又有一位路過(guò)男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個(gè)救小男孩的叔叔就犧牲了。
其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會(huì)游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小男孩。后來(lái)新聞?dòng)浾邎?bào)道說(shuō)：“雖然這位叔叔不會(huì)游泳，但對(duì)他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就樂(lè)于幫助別人。”
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
感人作文 14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的'心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······我睜眼一看，一只家燕被車撞了。他黑色的羽毛被鮮血染成了紅色，他還不停的叫著：“哎喲，好痛啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊······”翅膀也在微微的顫抖。漸漸的，它的叫聲停止了，翅膀也不再顫抖了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)黑影落到了家燕身旁，原來(lái)那是他的同伴。同伴看見(jiàn)驚呆了。
于是同伴一邊流淚一邊呼喚著它，希望能在呼喚聲中醒過(guò)來(lái)：“快醒醒，快醒醒，這里不好玩，我們到別的地方去玩吧！”可過(guò)了很久。它還是沒(méi)有從昏睡當(dāng)中醒來(lái)。
同伴知道，還有別的辦法能讓他醒來(lái)。于是同伴抱著一絲希望扇動(dòng)著翅膀走到他跟前，用爪子把它拖走，可是同伴力氣太小了，拖不動(dòng)，接著，同伴使出九牛二虎之力想把它拖走，可還是失敗了。
同伴只好放棄，邊走邊回頭看看，他有沒(méi)有醒，流著淚水一步三回頭······
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物與動(dòng)物只間的親情和友誼比人類的還重要。
感人作文 15
我眼中的世界有很多，有開(kāi)心的，有傷心的，也有生氣的，當(dāng)然，最多的還是感動(dòng)，感動(dòng)的一幕幕都深深地埋藏在我的.記憶里。
第一幕：新聞聯(lián)播里播過(guò)這么一則新聞：一個(gè)老奶奶被一輛電瓶車撞倒在馬路中央，一個(gè)小伙子騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)了老奶奶，一看旁邊是綠燈，立刻丟下電瓶車，跑到馬路中央，將老奶奶背過(guò)馬路，并將老奶奶送去醫(yī)院，幫老奶奶付了醫(yī)藥費(fèi)，隨后在老奶奶醒來(lái)后幫助老奶奶打電話通知她的家人。記者問(wèn)他：“你怕不怕老奶奶醒來(lái)后說(shuō)是你撞的？”小伙子笑著回答：“幫助別人是應(yīng)該的，哪怕別人會(huì)誤會(huì)你。”
第二幕：下雨天，一個(gè)小男孩忘記帶傘了，可是他好像要自己走回家，一直在大廳里徘徊，一個(gè)似乎是他同班同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他，想了想，將傘遞向他，想讓他可以回家。小男孩有些猶豫，那個(gè)家長(zhǎng)將傘遞到小男孩手中，帶他說(shuō)：“趕快回家吧，這把傘送給你了，如果你不肯收，可以明天還給我的孩子。”小男孩說(shuō)了一聲“謝謝”，轉(zhuǎn)過(guò)身，撐開(kāi)傘，在雨中離去。
在我眼中，這個(gè)世界是美好的，因?yàn)槭澜缟狭钊烁袆?dòng)的事太多太多。
感人作文 16
尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，說(shuō)到這我起了令我感動(dòng)的那件事。
那是一個(gè)陰陰的下午，向往常一樣我背著書(shū)包急急忙忙的跑到公交車站，等候車輛的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，車來(lái)了，我急急茫茫跑上車，這時(shí)我看見(jiàn)一位高齡的老奶奶正吃力的走上臺(tái)節(jié)，走到一個(gè)空位上座了下去。車子開(kāi)了，到了一站又一站，車上越來(lái)越擠，越來(lái)越擠……。又到了一站，車上得人下去了一些，但還是很擠。這事一個(gè)急轉(zhuǎn)彎一位小姐姐靠在了我的身上。急轉(zhuǎn)彎過(guò)了。有人拍了拍我的肩膀我回頭一看是那位小姐姐，他說(shuō)：“小妹妹，得不起，我剛剛靠在你身上，你那里碰著沒(méi)有呀?”他親切的聲音使我的臉變的有靦腆，“沒(méi)――沒(méi)事”我臉紅的說(shuō)。害羞的我不知不覺(jué)的`把頭低下了，這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位小姐姐架著雙拐。我急忙抬起頭問(wèn)她是不是殘疾人的時(shí)候。那位老奶奶突然站起來(lái)，把小姐姐扶到了位子上，而自己卻站著。到站了，老奶奶下了車，向遠(yuǎn)方走去，我把頭伸出窗外，望著老奶奶慈母般的身影走向遠(yuǎn)方。這時(shí)我心中感到無(wú)比慚愧，我想：“老奶奶助人為樂(lè)的精神鼓舞了我。”
這件事令我感動(dòng)!
感人作文 17
俗話說(shuō)：“百善孝為先。”中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化中一直以來(lái)都將孝道文化作為首要的道德文化來(lái)推廣，無(wú)數(shù)的仁人志士都秉承著守孝義這一詞，成就了一番豐功偉績(jī)。周仲為讓至親吃到一口飽飯而百里負(fù)米；周閔損為了讓父親和繼母和諧相處、一家團(tuán)圓，傳出了蘆衣順母的佳話；漢文帝照顧常年臥病的母親而親嘗湯藥……這些人物后無(wú)不成就大業(yè)，造福于民，同時(shí)他們的孝義舉動(dòng)更是感天動(dòng)地，永遠(yuǎn)流傳于人間。
我們有著如此厚重積淀的孝義文化，可是今天在我們的生活中，卻總是上演著一幕幕令人感傷的畫(huà)面。為了一套房子，親子可以將八旬老父棄之街頭；為了自己的私欲，更是偷得父母養(yǎng)老的積蓄去賭博，不知悔改。羊跪乳、鴉反哺，作為頭腦健全的正常人，一幕幕不孝舉動(dòng)一次又一次挑戰(zhàn)我們道德的底線，我們究竟需要一個(gè)什么樣的'環(huán)境？
廣告里說(shuō)：“家家有老人，人人都會(huì)老。”我們今天如何對(duì)待自己的父母長(zhǎng)輩，那么等我們年邁的時(shí)候，子女也會(huì)以同樣的舉動(dòng)對(duì)待我們。孝舉猶如一場(chǎng)不會(huì)完結(jié)的接力賽，在我們?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程中還要不斷傳承下去。或許眼前的不盡完美，但只要付諸于行動(dòng)，總有一天，我們會(huì)為自己和未來(lái)贏得一個(gè)孝感人生。
感人作文 18
媽媽，在我最困難的時(shí)候，是你在第一時(shí)間，來(lái)安慰我，今天我有很多話想對(duì)你說(shuō)出來(lái)。
媽媽，你還記得嗎？我被老師選出當(dāng)六一節(jié)目的主持人，但我并不想當(dāng)，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò)話，自己沒(méi)有勇氣，也怕同學(xué)們笑話我。你看出了我的心思了，抽出時(shí)間來(lái)陪我練習(xí)、背誦， 還 非常耐心地聽(tīng)我一遍一遍的.背臺(tái)詞，給了我很大的信心。那次主持很成功，媽媽，我從心眼里感謝你！
媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)：你是手不是前幾天被弄傷了嗎？我想讓你給我縫一個(gè)沙包，卻發(fā)現(xiàn)你的手不能縫，我只有看著別人玩，你好像看透了我的心思，躲在房間里，偷偷地給我縫。當(dāng)你把沙包送到我的手上，我發(fā)現(xiàn)，你的手比以前腫的更厲害了，我心里有一種酸酸的感覺(jué)。媽媽，你知道我當(dāng)時(shí)有多么感動(dòng)嗎？
媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)，你在我生病的時(shí)候，幫我端東西，給我拿這拿那，你不顧自己勞累，跑很遠(yuǎn)的地方給我買(mǎi)書(shū)。我看到你的樣子，我的心又一次酸了下來(lái)。
媽媽，你給我的感動(dòng)太多太多，我把這些一一記在心里，從沒(méi)有向你說(shuō)過(guò)，但總有一天，我一定會(huì)當(dāng)著你的面給你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
感人作文 19
曾經(jīng)的我是一個(gè)膽小怕事的人，總是在人前不敢發(fā)表自己的看法。但有一天，我遇到了一個(gè)讓我感動(dòng)的故事。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我走進(jìn)了一家咖啡館。正當(dāng)我找個(gè)座位坐下時(shí)，一個(gè)年輕女孩走了進(jìn)來(lái)。她開(kāi)朗的笑容和自信的.步伐讓我對(duì)她產(chǎn)生了好奇。坐定后，她拿出一本書(shū)開(kāi)始閱讀，并時(shí)不時(shí)地拿起手機(jī)記錄一些東西。
我好奇地靠近她，想知道她在做什么。她看著我，微笑著說(shuō)：“我是一個(gè)寫(xiě)作者，現(xiàn)在正在整理自己的作品。”
“原來(lái)她是作家！”我驚嘆道。
她告訴我，她小時(shí)候也是一個(gè)膽小怕事的孩子，但她慢慢地學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的害怕。她明白，只有勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼才能找到真正的自己。
我深受觸動(dòng)，決定要像她一樣，活出自己的風(fēng)采。從那天起，我開(kāi)始積極參加課堂討論，坦然表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然開(kāi)始時(shí)有些生澀，但漸漸地，我變得越來(lái)越自信。
如今，我已經(jīng)完全改變了自己。我勇敢地追求自己的夢(mèng)想，參與各種活動(dòng)，結(jié)交了很多朋友。每當(dāng)我想起那個(gè)勇敢的作家女孩時(shí)，我都會(huì)感激她對(duì)我的啟發(fā)和幫助。
活出自己的風(fēng)采，是我們每個(gè)人的權(quán)利。只要我們勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，釋放自己的才華和潛力，我們就能過(guò)上充實(shí)而精彩的人生。
感人作文 20
在一座安靜的小村莊里，有一只名叫小黑的狗狗。它乖巧聰明，深受村民們的喜愛(ài)。然而，小黑的生活卻改變了。
有一天，一位年輕夫婦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰，無(wú)家可歸，饑寒交迫。不忍心看著無(wú)辜的嬰兒遭受苦難，他們將孩子帶回家中，并給予他溫暖的愛(ài)。
然而，夫婦倆很快陷入困境。他們沒(méi)有足夠的.時(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力來(lái)照顧嬰兒。眼看著無(wú)辜生命的未來(lái)一片黯淡，小黑決定幫助他們。
小黑開(kāi)始把每餐的食物分一部分給嬰兒吃，并用自己溫暖的身體擁抱他，給予嬰兒最真摯的愛(ài)。在之后的日子里，小黑成為了這個(gè)嬰兒最親密的伴侶。
這個(gè)感人的故事很快傳遍了小村莊，當(dāng)?shù)氐木用窦娂姙樾『诘纳婆e而感動(dòng)。更多人開(kāi)始關(guān)注嬰兒的命運(yùn)，提供了各種幫助。
有一天，小黑突然生病了。夫婦倆感到絕望，不知道該如何繼續(xù)照顧嬰兒。然而，就在關(guān)鍵時(shí)刻，嬰兒出現(xiàn)了奇跡般的康復(fù)，與小黑的感情也更加深厚。
嬰兒長(zhǎng)大了，成為了一名醫(yī)生，他致力于拯救更多的生命。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小黑給予他的愛(ài)和幫助，并將這份情誼傳遞下去。
感人作文 21
世界處處充滿真情，充滿溫暖。我也不例外。在我身邊就發(fā)生過(guò)一件令我很感動(dòng)的事。
那是一次乘公交車。我急著趕路，可是公交車上太擠了，好不容易找到一個(gè)站著的'位置。突然上來(lái)了一位老爺爺。這位老爺爺白發(fā)蒼蒼，拿著拐杖也走不穩(wěn)。可是大家都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)見(jiàn)了很不開(kāi)心的大聲說(shuō)道：“誰(shuí)給老爺爺讓個(gè)位？”沒(méi)人回應(yīng)。司機(jī)又大聲說(shuō)了一遍，還是沒(méi)有人說(shuō)。老爺爺身邊正有一位年輕人，可他一直沒(méi)有給老爺爺讓座，甚至都懶得聽(tīng)司機(jī)在說(shuō)什么。“我讓吧！”大家循聲望去，是一位老奶奶。這位老奶奶和老爺爺差不多老，滿頭白發(fā)。可是他卻毫不猶豫的要給老爺爺讓座。老爺爺顫巍巍地?cái)[了擺手：“你都這么老了，還是你自己坐吧。”膽囊奶奶沒(méi)有說(shuō)什么，直接起來(lái)站到了一旁。大家都沉默不語(yǔ)。還有很多人都流下了眼淚。我也感動(dòng)了。我看見(jiàn)那位年輕人已經(jīng)羞愧的低下了頭。
啊，那位老奶奶的品質(zhì)是多么的高尚！比那位老爺爺更需要坐，可她毫不猶豫的讓給老爺爺。我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí)！
感人作文 22
“啊!這個(gè)天怎么搞的，怎么說(shuō)下雨就下雨啊，我還沒(méi)有帶傘呢!”我氣憤地說(shuō)。
剛一放學(xué)，就下起這么大的雨，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話—帶傘。真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達(dá)室前走來(lái)走去，心里不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡(jiǎn)直快要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“黎哲!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，哦，原來(lái)是我的.同桌王二小啊!我沒(méi)精打采的答理她：“嗨，回不了家。”他看見(jiàn)我站在這沒(méi)有雨傘，便知道事情的原由了。他說(shuō)：“來(lái)，我?guī)Я藗悖宜湍慊丶野?正好我們也順路。”我急忙答應(yīng)了，我們上路了。
在路上，他握著傘柄，大風(fēng)把他的手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向于我這一邊，我便說(shuō)：“我來(lái)?yè)伟?”他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)?yè)危冶饶銖?qiáng)壯，”我看見(jiàn)他半個(gè)臂膀都濕了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來(lái)推去，結(jié)果還是他撐傘。
事后，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學(xué)!我一定會(huì)學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。
感人作文 23
村里有一位王奶奶，今年六十多歲了，唯一的兒子長(zhǎng)年在外工作，家里的家務(wù)全落在她一個(gè)人身上了，同村還有個(gè)乖巧的女孩叫鳳兒，經(jīng)常來(lái)王奶奶家做家務(wù)。
有一天，鳳兒來(lái)王奶奶家里做家務(wù)，鳳兒一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“王奶奶我來(lái)幫您做家務(wù)。”“鳳兒，你不用幫奶奶，奶奶自己可以的。”王奶奶說(shuō)。鳳兒又說(shuō)：奶奶你都六十幾歲了，你還是去休息一會(huì)吧！“那好吧，你可以幫我洗一下衣服。”奶奶說(shuō)。鳳兒跑到洗衣服的桌子前，拿起衣服，使勁地刷起了衣服，鳳兒滿頭大汗，非常累，可是洗的也如此干凈，衣服還有一種洗衣液的香氣。
王奶奶看到辛苦幫自己做家務(wù)的'鳳兒，王奶奶心里很感動(dòng)。她輕輕地走過(guò)去，張開(kāi)雙手把鳳兒抱住了。“真的太謝謝你了，孩子，你的幫助讓我覺(jué)得很幸福！”王奶奶流下了感激的淚水。鳳兒輕輕拍著王奶奶的后背安慰她說(shuō)：“王奶奶，我現(xiàn)在可是少先隊(duì)員了，我要樂(lè)于助人，而且您一個(gè)人生活，什么也不方便，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的。”她們兩個(gè)人就這樣抱著，心也在一起跳動(dòng)。竹笑上的被子在滴滴答答滴水，好像是在為鳳兒勤掌呢！
這時(shí)，旁邊的王大叔看了說(shuō)；“雖然不是親人，但真的比親人還親啊！”
感人作文 24
一天半夜，我的耳朵突然疼得厲害。爸爸媽媽立即抱起我，直奔醫(yī)院。那時(shí)已經(jīng)是半夜11點(diǎn)了，媽媽捂住我的耳朵，輕輕地說(shuō)：快睡著，睡了就不疼了。爸爸已經(jīng)非常疲倦了，可還是使勁把眼睛睜大，不停地按著汽車?yán)取?/p>
終于到了市一醫(yī)院，爸爸媽媽三步并兩步跑到醫(yī)生面前，醫(yī)生，我家孩子突然耳朵疼，這到底是是怎么一回事呀?醫(yī)生看了看我的耳朵，說(shuō)：是中耳炎，需要一個(gè)月的'治療。我先幫你配點(diǎn)藥。說(shuō)著就拿起一根涂著藥水的針，慢慢地掏出耳朵里的臟東西，疼得我直叫。媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，馬上就好了。我聽(tīng)著媽媽的話，看著爸爸著急的樣子，自然就忍住了痛。再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下!再忍一忍!我的眼睛已經(jīng)被淚水蒙住了，鼻子也酸酸的。媽媽一直緊緊抱著我，手也酸麻了，可依然不放手。
回家的路上，樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)，像是在感動(dòng)的沉默中目送我們回家。天空中，偶爾有幾顆星星閃爍著，為這一片黑暗增添了許多生機(jī)。但是，這并不能讓我動(dòng)心，我整個(gè)人完全像是在做夢(mèng)一樣，漸漸地，我睡著了......
直到被一雙冰冷卻能讓我感到溫暖的手送進(jìn)被窩里時(shí)，我的腦子里只有一句話：父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ笱?
感人作文 25
昨天，“鈴鈴鈴”放學(xué)了。突然，下起了暴風(fēng)雨，外面有許多家長(zhǎng)，正在等自己的孩子。過(guò)了很久，教室里只剩下侯羽芊、我和潘梓桐。再過(guò)了一會(huì)，鄭茜琪、姚欣甜和周瑞盈半路折了回來(lái)。我等了很久，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。又過(guò)了幾分鐘，媽媽終于來(lái)了。原來(lái)，媽媽一早來(lái)了，只是因?yàn)槲艺{(diào)了位置，所以沒(méi)有看見(jiàn)我。在那之前，爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)回走了好幾趟了。他們以為我已經(jīng)走路回家了……
這時(shí)，傅裕道的爸爸來(lái)了，他把韓昕蔚、班長(zhǎng)、姚欣甜、我和傅裕道一個(gè)一個(gè)地準(zhǔn)備送回家。特別是接我時(shí)，叔叔說(shuō)：“你不要把鞋子弄濕了，我把你抱去車子里。”說(shuō)完，就一手撐著傘，一手抱起我。當(dāng)他抱起我的.那一剎，我感受到了沉甸甸的父愛(ài)。他終于來(lái)到了車門(mén)前，開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)去。我坐進(jìn)車?yán)铮睦锱婧娴模嗝匆晃粺嵝哪c的叔叔啊！
在送我和班長(zhǎng)她們回家時(shí)，傅裕道的爸爸打電話給黎老師，說(shuō)：“黎老師，您走了嗎？用不用我開(kāi)車來(lái)接您？”聽(tīng)著他的話，我真為傅裕道能擁有這么好的爸爸而驕傲。
最后，叔叔送我回13座后，我開(kāi)了車門(mén)，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”說(shuō)完，就關(guān)車門(mén)、穿著雨衣回家了······
感人作文 26
有很多孩子會(huì)想：爸爸媽媽為什么不用學(xué)習(xí)？我卻知道的很清楚。他們小的時(shí)候也是在“學(xué)海”中度過(guò)的。今天，我了解了一件發(fā)生在我媽媽身上的事，讓我大受鼓舞。
在我媽媽還上初中時(shí)，有一年國(guó)慶節(jié)放了七天，她認(rèn)為，自己不應(yīng)該在玩樂(lè)中度過(guò)。于是，媽媽計(jì)劃好，準(zhǔn)備第二天—第四天去打工，掙一些零花錢(qián)。第二天早晨，媽媽六點(diǎn)半就起來(lái)了，去為一家礦泉水店做宣傳，再賣(mài)賣(mài)產(chǎn)品。媽媽來(lái)到一條熱鬧的'街上，大聲叫賣(mài)著，每當(dāng)有人走過(guò)，她都會(huì)說(shuō)：“需要礦泉水嗎？”別人回答道：“不，謝謝。”或“好的，請(qǐng)來(lái)一瓶或幾瓶。”而且，看這里賣(mài)得差不多了，還要換條街，一直站著叫賣(mài)著，還沒(méi)有椅子坐，就這樣，媽媽強(qiáng)撐著站了一天，晚上回到家，腿青了，口干舌燥。第二天繼續(xù)站了一天，還差一點(diǎn)感冒了，到第三天回到家時(shí)非常疲憊，倒在床上直接就睡著了，那一年的媽媽才13歲。
我真希望自己也能擁有像媽媽這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕吃苦的精神，不受嚴(yán)寒“威脅”的品質(zhì)，我真敬佩媽媽的品質(zhì)。
感人作文 27
啊！我的英語(yǔ)本放在家里了！楊中華看我那焦急的樣子，問(wèn)："發(fā)生什么事情了？為何急成那樣？"我說(shuō)："我的英語(yǔ)本忘帶了！""我借給你吧！"說(shuō)完，他翻出自己的英語(yǔ)本，那上面卻只有最后頁(yè)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái)，遞給了我。我說(shuō)："你給了我，那你寫(xiě)什么呢？"他順口回答："沒(méi)事！我寫(xiě)背面！"
老師走來(lái)了，她站在楊中華面前，說(shuō)："你怎么寫(xiě)背面啊？"他說(shuō)："老師，我的本子寫(xiě)完了，沒(méi)帶新的`，請(qǐng)您原諒！"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很奇怪，為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢？我對(duì)他說(shuō)："你為什么幫助我？"他笑了笑說(shuō)："我們是朋友啊！"
我們才剛認(rèn)識(shí)，可是在我無(wú)助的時(shí)候，他卻挺身而出，把最后頁(yè)紙借給了我。雖然這是件小事，卻深深地感動(dòng)了我。
感人作文 28
今天晚上，月亮早早的掛在了天空。吃完晚飯，我們一家人出去文化廣場(chǎng)散步，就在廣場(chǎng)上發(fā)生了一件感人的事。
夜晚，我們一起在微風(fēng)中行走在廣場(chǎng)的小河邊，突然一陣甜美的歌聲傳入我們的耳中。聽(tīng)到這歌聲，我們大家一起朝著歌聲的方向前進(jìn)，原來(lái)是一對(duì)殘疾的兄弟在唱歌。他們兩個(gè)看上去大約十四五歲的樣子，個(gè)子和我差不多，但是他們的衣服很破爛，有很多補(bǔ)丁。
他們弟弟沒(méi)有了雙腿，坐在一個(gè)簡(jiǎn)陋的推車上面。很用心的唱著歌曲，歌聲很甜美。吸引了好多旁觀者，大家都圍著他們聽(tīng)著歌。哥哥是個(gè)瞎子，他一只手托著推車，一只手彈著吉他，雖然談的不是很好，但是也能對(duì)上弟弟的.歌曲。在他們的面前有一個(gè)小盆子，圍觀的人們把錢(qián)放在盆子里面。在盆子面前有一張大白紙，紙上面寫(xiě)了他們的簡(jiǎn)介……看了他們的簡(jiǎn)介，圍觀的行人很多人都感動(dòng)了，紛紛捐出了自己的錢(qián)。看著路人們捐獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。那對(duì)兄弟對(duì)著我們感激的微笑著。
他們唱了很久，晚上我回家的時(shí)候，看著他們這對(duì)兄弟在收拾著圍觀者們殘留在地面的垃圾，看著他們艱難的把垃圾放在垃圾桶里，覺(jué)得很慚愧。我們可以很輕松的撿起垃圾扔掉，但是我們沒(méi)有，反而讓他們這對(duì)殘疾兄弟扔掉了……
感人作文 29
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。然而但有一件事，讓我歷歷在目。
那是一個(gè)天氣晴朗的傍晚，我和媽媽一起去湖里公園散步。
迎面吹來(lái)徐徐的清風(fēng)，不遠(yuǎn)處，有一對(duì)母子從遠(yuǎn)處漫步地走了過(guò)來(lái)。突然，幾張彩色的糖果紙?jiān)谔炜罩酗h過(guò)，不一會(huì)，那些小彩紙緩緩地落在了綠茵茵的草地上。我看了無(wú)動(dòng)于衷，本想繼續(xù)走過(guò)去，可我剛要轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)那個(gè)小妹妹跑到紙片的跟前，剛想撿起那張紙片時(shí)，只聽(tīng)到她身后的媽媽在大喊：“青青，那么臟的紙不要去撿，你要彩色紙，媽媽明天就給你去買(mǎi)，快過(guò)來(lái)。”可那個(gè)小妹妹回頭沖著媽媽笑了一下，繼續(xù)蹲下了身體。我想她肯定是把這張彩色紙當(dāng)成還有什么好玩的'東西了。頓時(shí)，我驚呆了，只見(jiàn)小妹妹撿起一張那張臟兮兮的彩色紙，走向了路旁的一個(gè)垃圾桶中，把它扔進(jìn)了桶里，隨后就一蹦一跳地跑到她媽媽那。那時(shí)的我完全的被這個(gè)小妹妹給深深地感動(dòng)了。我想如果我們?nèi)珖?guó)十三億人甚至是全世界的人都能像我們這天這樣的話，我堅(jiān)信不久的將來(lái)，然而我們家園必須會(huì)更完美。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
感人作文 30
我和小姜是同學(xué)，也是好朋友。
一個(gè)下雨天，我和小姜在附近公園里玩，發(fā)現(xiàn)看見(jiàn)路邊有一個(gè)井蓋沒(méi)蓋上，露出了一個(gè)圓圓的大黑洞，“如果一個(gè)人不小心沒(méi)看見(jiàn)大洞，掉了下去，那該有多慘啊！”小姜擔(dān)心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發(fā)現(xiàn)雨越下越大，我著急地說(shuō)：“快回去吧！要不然可要成為落湯雞哦。”“不行，不把井蓋蓋上，我是不會(huì)回去的！”小姜堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來(lái)，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地也聞得到。
小姜居然不丑，她卷了卷褲管，挽了挽袖子，迅速地蹲下去，使勁地抓住井蓋，吃力地把井蓋往上提。因?yàn)榫w太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。可她不認(rèn)輸，一次次的堅(jiān)持著。她那白白嫩嫩的'小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來(lái)，和雨水混在一起，真讓我心痛。我再也忍不住了，一個(gè)箭步?jīng)_到小姜跟前，內(nèi)疚地說(shuō)：“我們一起來(lái)吧。”小姜看到我，連忙說(shuō)：“好呀，趕緊！”在我倆的共同努力下，終于把井蓋挪到了大黑洞上……
雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我和小姜手拉著手，開(kāi)心極了！
感人作文 31
我的感人故事來(lái)自與一個(gè)新聞。新聞是這樣講的，在鄉(xiāng)村的大山上里面住了一家人，女兒才6歲要上小學(xué)了，但是家里窮，媽媽是一個(gè)瞎子，爸爸腳有點(diǎn)毛病。女孩的.爸爸心里很難過(guò)，心里想著我真的沒(méi)用竟然讓孩子上不了學(xué)。看到那里我心里也說(shuō)得他們一家真可憐。新聞繼續(xù)播放著。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。來(lái)到招人工的地方，因?yàn)榕⒌陌职譀](méi)有太多的文化，所以不好找工作。只好去做鄉(xiāng)村學(xué)校食堂打飯，打菜雜活。他看見(jiàn)小孩們都很可憐，有時(shí)會(huì)多打一點(diǎn)飯菜，之后許多學(xué)生都排在他打飯菜隊(duì)伍里。在之后被負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)提醒了他。有一次有一個(gè)小男孩餓的發(fā)抖，他看見(jiàn)了又多打了一些，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)被暴打了。看到那里我不知不覺(jué)流了下來(lái)。女孩的爸爸回到家，媽媽問(wèn)到：你回來(lái)了。女孩從外面回來(lái)看到爸爸臉上有很多傷口，便驚訝的問(wèn)：爸爸你怎樣呢。不要說(shuō)。爸爸說(shuō)著，便把小女孩拉出去說(shuō)：不要告訴你媽，不然媽媽會(huì)很悲哀，我對(duì)不起你們倆。孩感動(dòng)的說(shuō)：爸爸您真了不起，您是這世界上最好的爸爸。這一個(gè)新聞感到了許許多多的人。
這一個(gè)新聞讓我留下了許多淚水。
感人作文 32
故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里。陳軍是村里的一名年輕教師，他熱愛(ài)教育事業(yè)，并且一直致力于幫助貧困學(xué)生。然而，陳軍卻面臨著巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他的學(xué)生小明患有嚴(yán)重的先天性心臟病。
小明是一個(gè)聰明、活潑的男孩，但每次上體育課時(shí)，他總是顯得氣喘吁吁，無(wú)法跟上其他同學(xué)的步伐。陳軍心疼不已，他深知小明需要盡快進(jìn)行手術(shù)，但這對(duì)于小明的貧困家庭來(lái)說(shuō)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
為了幫助小明，陳軍決定奮起反擊。他通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)呼吁社會(huì)各界捐款，用于支付小明的手術(shù)費(fèi)用。陳軍的行動(dòng)引起了廣大群眾的關(guān)注，一時(shí)間，各種愛(ài)心援助紛至沓來(lái)。不僅有物資捐贈(zèng)，還有醫(yī)生們主動(dòng)提出為小明進(jìn)行手術(shù)的'幫助。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的籌款和準(zhǔn)備，小明終于來(lái)到了大城市的醫(yī)院。手術(shù)很成功，小明康復(fù)得很快。他對(duì)陳軍充滿感激，表示以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這個(gè)感人的故事不僅展現(xiàn)了人間真情，更是一曲關(guān)于愛(ài)與勇氣的樂(lè)章。陳軍的無(wú)私奉獻(xiàn)和社會(huì)的大力支持，讓小明重新獲得了健康和希望。同時(shí)，這個(gè)故事也呼吁人們關(guān)注弱勢(shì)群體，并共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖、美好的社會(huì)。
感人作文 33
背影，隨處后可見(jiàn)。那幾個(gè)感人的背影，卻永遠(yuǎn)留在我記憶的畫(huà)框。
環(huán)衛(wèi)工人的背影
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我路過(guò)楊武坊大街，看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在清掃大街。對(duì)面走來(lái)一位叔叔和和一位阿姨，那位叔叔手里提著一個(gè)垃圾袋，走到垃圾桶旁邊，將垃圾隨便一扔，垃圾倒得滿地都是。那位阿姨也將垃圾隨手一扔，頭也不回就走了。環(huán)衛(wèi)工人看著那些垃圾皺起了眉頭；走到那些垃圾旁邊，把垃圾掃入垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人掃完這里，又到另一個(gè)地方去掃。我望著環(huán)衛(wèi)工人的'背影消失在燦爛的陽(yáng)光中，敬佩之情油然而生。
老師的背影
早上，陽(yáng)光明媚，我哼著小曲高高興地去上學(xué)。
下午放學(xué)，天空突然烏云密布，下起了大雨，我沒(méi)有帶傘，只好等媽媽給我送傘。可是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被媽媽接走了，可是，我的媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我。我聽(tīng)到有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是我的班主任老師。老是對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧！”我的眼睛被淚水浸濕了，我對(duì)著老師說(shuō)了一聲謝謝，我到家門(mén)口了，目送老師離開(kāi)，我看著老師的背影消失在雨中，我的雙眼模糊了。
啊，感人的背影，那一朵朵春花，開(kāi)放在我的記憶里。
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