天鵝作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的天鵝作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

天鵝作文300字 篇1

　　今天早上，媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見了結(jié)了冰的黃河，黃河的樣子很像魚身上的魚鱗，上邊的雪特別的像棉花和云朵。

　　終于到天鵝觀賞區(qū)了，我和媽媽迫不及待的跑下了車，看見了像棉花糖一樣的白天鵝，媽媽告訴我說那是天鵝的孩子，天鵝的媽媽在那邊呢！我聽了仔細地看了一下長著潔白羽毛的白天鵝，它們都非常的弱小。我還看見旁邊有一些野鴨子呢！真有趣！突然我看見了它們有的在冰上落著，有的還在水里游泳。我心里想：這么冷的天，我連手都凍得烏黑烏紫了，天鵝在上邊怎么都沒有一點動靜呢？是不是它們凍僵了呀？我很好奇地問媽媽：“媽媽，天鵝在上邊冷不冷呀？”媽媽哈哈大笑著對我說：“天鵝的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御嚴寒。”“哦！原來是這樣啊！”我點著頭對媽媽說。

　　這時我看見了兩只白天鵝正朝我飛來，我正要仔細的看看，白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了，其它白天鵝都排成了隊伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時我就想起了韋莊寫的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)。”白天鵝就像詩中描寫的大雁一樣一會兒排列成“人”字，一會兒排成“一”字形。

　　看來我學(xué)的知識還遠遠不夠，我以后要更加努力，當一名科學(xué)家。

天鵝作文300字 篇2

　　天鵝湖是個美麗的地方。

　　有一天，爸爸、媽媽帶我去天鵝湖散步。那里的人非常多，湖邊還有用木頭做的平臺，好多人在那里釣魚。

　　我正在轉(zhuǎn)悠的時候，發(fā)現(xiàn)了湖面上有幾片很大的荷葉，離湖邊也很近，于是就找了一根很長的樹枝，用樹枝把那幾片荷葉給撈了上來。

　　后來，我看到湖中心有人在劃船，我也想去坐小船，爸媽欣然同意了。

　　買過票，我們來到了船上。我用手拍打湖面上的水，水濺起了高高的水花，那水花落在臉上，涼涼的。我一次次拍打，一次次大笑，開心極了。

　　下船之后，我看見旁邊還有游樂場，那里邊的人也很多，里邊有好多好玩的，有滑滑梯，有蹦蹦床，下邊還有許許多多的小球......

　　可就在這時，天空突然響起幾聲打雷的聲音，接著就下起了雨，我們沒帶雨傘，就趕快向車邊跑去，我猛然想起了自己采的那幾片大荷葉，就拿著它當成了雨傘擋雨。

　　我們拿著荷葉開開心心的.奔跑在路上，笑聲飄了出很遠很遠......

天鵝作文300字 篇3

　　秋天，踏著輕盈的腳步走來了，金風(fēng)送爽、天高云淡，讓我們來到實驗小學(xué)最吸引人的地方——鵝池。

　　鵝池，由一圈蔥綠的樹木圍成，一棵棵樹木，有高有矮、形態(tài)各異，有的像挺拔的士兵，一動不動的站在那里；有的像害羞的小姑娘，低下頭梳理著自己的頭發(fā)，幾幢樓房掩映在綠樹叢中，美麗極了！

　　池水清澈見底，輕風(fēng)徐來，池水蕩漾，太陽光照在上面，金光閃閃、波光粼粼。岸邊的樹木、亭子、藍天、白云，倒映在水中，真像一幅優(yōu)美的山水畫呀！

　　但是，最吸引人眼球的就數(shù)水中四只栩栩如生的白鵝雕像了。其中，兩只白鵝頭挨著頭，好像在竊竊私語，又好像在商量著什么問題。還有兩只白鵝張開翅膀，似乎想展翅飛翔，又好像在對天高歌。這讓我想起了一首詩：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”他們的倒影，映在水中，美麗極了！

　　啊！鵝池，真是我們課間休息、消除疲勞的好地方！

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