難忘的師恩作文300字（通用5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的師恩作文300字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
難忘的師恩作文300字1
每年一次的教師節(jié)快要到了，回想起一年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都?xì)v歷在目。特別有件事令我難以忘記。
這天我跟平常一樣準(zhǔn)備好課本坐在座位上，靜靜地等王老師來給我們上課。不一會兒王老師捧著書本，邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。忽然我發(fā)現(xiàn)王老師和平時不一樣，臉色蒼白看上去沒有精神的樣子。但是，當(dāng)她開始講課的時候又有了精神，一會兒不停地講，一會兒又在黑板上不停地寫，一會兒又叫同學(xué)們站起來回答問題，一節(jié)課就這樣過去了。這時我才發(fā)現(xiàn)王老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。下課后聽同學(xué)們說王老師生病了。啊，原來王老師是帶著病給我們上課的呀！王老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持帶病上課。我們真的很感動。
在我的心中您是最好的老師，教師節(jié)快到了，我想對您說：“老師您辛苦了，以后我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您的希望”。
難忘的師恩作文300字2
我永遠(yuǎn)都不會忘記我們敬愛的老師——龍老師。
自從龍老師接我們班之前，我們整個班什么都很差，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好，甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。
龍老師接我們班之后，上課時，目光中摻雜著絲絲嚴(yán)厲，專注；下課后，她的目光摻雜著絲絲仁慈，母愛。她在上課時對我們嚴(yán)厲，不準(zhǔn)我們犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯。我的語文成績也算不錯，尤其是作文部分。她在下課時，總是像我們的母親一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，像呵護(hù)她的孩子一樣，和我們一起去尋找作文素材，一起玩各種游戲，游戲時她總不忘記教會我們課外知識，做人的道理。
我最敬愛的老師，您像園丁一樣，為我們裁剪學(xué)習(xí)上的雜草，讓我們茁壯成長。
《師恩難忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦，更增加了我對老師的敬重，我想，以后我也會記住老師的恩情，誨人不倦的教誨，和對我們無微不至的關(guān)愛。
難忘的師恩作文300字3
我今年12歲，上小學(xué)六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮，一頭短短的微卷的頭發(fā)，鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)好的第一人！記得有一回，我寫了《打工的感覺真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下，然后發(fā)到了江蘇省家長學(xué)校網(wǎng)站上。看到自己的'作文居然上網(wǎng)了，我真是高興極了，這些全都要?dú)w功于我敬愛的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發(fā)不可收，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開你！我真想一直待在您的班級里，一直聆聽您的教誨！陶老師，我會一直想念您的。
難忘的師恩作文300字4
老師一個平凡的詞語但她是人類靈魂的“工程師”；是在我們迷失方向時的“指南針”；是我們向知識的海洋進(jìn)軍的“導(dǎo)師”；是……徐老師她是我最敬佩的老師她從二年級一直教我到六年級。我本來是一個無知而且貪玩的小男孩是她熱情地幫助我讓我成長為一名愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好學(xué)生。每當(dāng)我犯了錯誤她都會細(xì)心的和我講道理也有時候會嚴(yán)厲地批評我。
記得有一次我們得知徐老師生病了恐怕不會來給我們上課剛打完上課鈴徐老師就拿著課本踏著沉重的步伐向講臺走去喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲連掉根針都能聽見整節(jié)課上沒有一個人講小話或做小動作因?yàn)檎l都不想徐老師為自己再多操一份心。
學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到老師就像春蠶從早到晚的工作老師就像蠟燭默默地燃燒自己照亮他人老師一個多么神圣的詞語啊！啊！師恩難忘難忘師恩！在教師節(jié)里我祝全天下的所有老師們節(jié)日快樂。
難忘的師恩作文300字5
在小學(xué)老師中，讓我最難忘的便是我的音樂老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
她有一張漂亮的瓜子臉，挺挺的鼻子，大大的眼睛。每次上課的時候，她都會給我們聽歌，還每人發(fā)一張歌詞，這種流行歌曲令我們非常感興趣。但我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常讓鄧?yán)蠋熒鷼猓�有幾次停課了。令我印象最深的則是那次合唱訓(xùn)練。
鄧?yán)蠋熯x了我們班參加區(qū)里的合唱比賽。我們一有時間就到音樂教室訓(xùn)練——《登鸛雀樓》，因?yàn)榕啪殨r有很多人講小話，導(dǎo)致全班都沒唱好，其他老師說也不聽，鄧?yán)蠋煼浅Ｉ鷼猓呎f邊哭……以后我們就再也不敢吵了，排練的效率也增高了。在區(qū)比賽和市比賽中獲得了一等獎。
最后一節(jié)音樂課時，我們在黑板上寫“難忘師恩，再見老師——鄧?yán)蠋煛薄Ｓ峙扇巳マk公室接鄧?yán)蠋煟勺∷难劬Γ嚴(yán)蠋熆吹胶罅粝铝搜蹨I，她說，她很容易被感動。最后我們一起唱了《登鸛雀樓》：
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。