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【精華】教師節(jié)的作文300字合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今天一進教室，就聽見了同學們熱火朝天地在討論著什么?一問，原來明天就是教師節(jié)了，同學們正在討論要給老師準備什么禮物呢?大家你一句我一句地聊得不可開交，終究還是沒有什么定論。于是我說了一句，不如就送賀卡吧，很無奈，遭到了全體同學的鄙視……于是我解釋了一下的想法，我們可以自己做賀卡啊，這樣誠意很足的!最后因為其他同學也沒有什么更好的意見，于是乎，我這個退而求其次的建議就被采納了。
于是同學們紛紛制作自己的賀卡去了……
盼望著，盼望著。終于在急切的盼望中教師節(jié)到了，同學們紛紛把自己親手制作的賀卡送給了老師。有的.送芬芳馥郁的鮮花，有的把色澤鮮艷的彩帶噴向老師。我也把親手準備的賀卡送給了老師。老師連連說：“謝謝”，還很幽默地說：“這是我最滿意的發(fā)型和衣服的顏色了。”引得同學們哈哈大笑。
接下來，教師節(jié)活動晚會就開始了……
活動開始了，張博傲表演朗誦《海燕》。他朗誦的繪聲繪色，講出了海燕與風雨、雷電的斗爭，不畏艱險勇敢地向前方飛翔，講出了海燕永不退縮的精神。下一個節(jié)目是幾個女同學跳的舞蹈，她們?nèi)缤恢缓骠嫫鹞瑁罾蠋熀屯瑢W們陶醉其中，最后一個節(jié)目是全班的童聲大合唱：“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”
歡樂的教師節(jié)活動就在美妙的童聲大合唱中結(jié)束了，美好的記憶將永存于同學們的心中。
教師節(jié)的作文300字 篇2
“教師節(jié)”到了，同學們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的，唉！每年只能過一個“教師節(jié)”，真是太少了！
今天一大早我就起床了，給我的班主任老師送點什么呢？想起來了！我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學校，見到老師說：“祝老師節(jié)日快樂！”說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我，說：“這不是我需要的`禮物，以后上課時你能認真地聽課，就是最好的禮物！”多么簡單的要求啊！老師真容易滿足！
記得有一次放學后，英語老師問：“誰愿意留下來幫我打掃教室？”結(jié)果沒有一個學生回答，大家一個個地離開了教室。我走出教室后不遠又折了回去，與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動，從不表揚我的老師很誠懇的表揚了我。我說：“老師，您整天備課、改作業(yè)，教我們知識，已經(jīng)很勞累，幫你打掃教室是應(yīng)該的！”老師慈祥地看著我說：“謝謝！”
我默默地離開教室，心情久久不能平靜！……
教師節(jié)的作文300字 篇3
教師節(jié)笑話； 教師節(jié)到了，霍格沃茨的學生們紛紛向自己喜歡的教師送花。 幾乎每個人都收到了紅玫瑰，可是斯內(nèi)普教授只收到一束康乃馨。他捧著這束康乃馨站在樓梯口大喊道難道說，我長的丑，就只配被人送康乃馨嗎？”喊完之后，他看看下面的樓道，發(fā)現(xiàn)須發(fā)皆白的鄧不利多校長正抱著一束更大的康乃馨，呆呆地望著他。 教師節(jié)到了，布朗老師收到了好多孩子們送他的禮物。 首先是一個開糖果店老板的兒子送他的禮物，只見他拿著禮物盒搖了搖。 我猜這一定是一盒糖果。” 噢，你怎么知道的，老師？” 這是秘密！”老師笑著回答。 接著送他禮物的是一個開花店老板的`女兒。 我猜這一定是一盒美麗的鮮花！” 老師你真是太聰明了。”女孩回答到。 最后布朗老師收到了一個沉甸甸的禮物盒，那是一個開酒廠老板的兒子送的，而且這回似乎 還有一些液體從盒底滲了出來。 是果酒吧！”老師很快猜了出來，并順勢喝了一點。 不！” 哦，味道是有點不對。那一定是飲料吧？” 也不是！” 那是什么？”老師問道。 是一只小狗”孩子笑著回答。
教師節(jié)笑話； 教師節(jié)到了，霍格沃茨的學生們紛紛向自己喜歡的教師送花。 幾乎每個人都收到了紅玫瑰，可是斯內(nèi)普教授只收到一束康乃馨。他捧著這束康乃馨站在樓梯口大喊道難道說，我長的丑，就只配被人送康乃馨嗎？”喊完之后，他看看下面的樓道，發(fā)現(xiàn)須發(fā)皆白的鄧不利多校長正抱著一束更大的康乃馨，呆呆地望著他。
教師節(jié)的作文300字 篇4
今天早上，我早早的去了學校，想起了今天是教師節(jié)，我就去交作業(yè)去了。
呀！“日積月累”這個成語少寫了一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回來后，我以“一秒三字”的速度補作業(yè)，呼，補完了。
下午我要暈了，想買幾朵花送給老師，偏偏沒有帶錢，我狂暈，我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說。
絕望了，我想了想又對老貴說，“就說咱倆合伙買的這個。。。。好吧”。老貴不情愿的`答應(yīng)了。哈哈，我勝利了。“戰(zhàn)利品”就是一朵花，雖然有點那個什么，但第一次得到戰(zhàn)利品，滋味就是比蜜甜！！
我趁熱打鐵的說：“干脆這樣，我們現(xiàn)在就送花給老師吧？”“不，我要等上課的時候。”“暈”我說，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你————老師，說節(jié)日快樂了，這樣絕對不可以！
我又身剛想對老貴說，”鈴上課了，我無語，暗自對自己說，有沒有搞錯哪，老天啊！
老師來了，啊哈哈，那個老貴沒有把花送給老師，耶
這個日子，我過的非常非常的有意義，相當?shù)挠幸饬x，特別的有意義，剛剛的有意——義，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！！
教師節(jié)的作文300字 篇5
早上，一束溫暖的陽光照在一座小學校里，在一個開滿野花的角落，有一個敞開的窗戶。里面空無一人，淺藍色的紗簾滲透著早上柔和的風，像一個穿著淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔，衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌，桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水，還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本，課本上放著一副褐色的老花眼鏡。看來這個教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學生，這位辛勤的園丁正是教她的語文葉老師。她從不遠處背著書包走來，手里捧著兩束帶著晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向葉老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見沒有人，便綻開了笑容，心里好像藏著什么秘密。她要干什么呢？
只見她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進葉老師的筆筒里，生怕碰倒了葉老師的`東西。然后，才放心地把手收了回去。這時，她想著一會葉老師回辦公室時，看到這束露珠閃爍的野菊花時，一定會意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著，臉上流露出純真的笑容，她那充滿童真的小臉蛋，白晰中透著粉紅，顯得多么的可愛。
她轉(zhuǎn)過身，帶著愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風中飄蕩。這一天，正是教師節(jié)。
教師節(jié)的作文300字 篇6
每年9月10日，我都會被一份份真誠的祝福所打動，一束鮮花、一張賀卡、一聲問候，都傳達著一個期待，連接著一個牽掛。每一個孩子，都承載著多少人的希望，每一個孩子，都擁有一個未來的夢想。而我們，每時每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切，把一個個夢想拉得更近。面對教師節(jié)的問候，我真實地感受到了“人民教師”這一稱呼，是一份沉甸甸的責任，是一種義無反顧的熱愛，是一種無與倫比的`幸福。面對教師節(jié)的問候，我告訴自己，是熱愛，讓我成為一名教師，是敬業(yè)，讓我成為一名好教師。
百合淡淡的香味，康乃馨悠悠的芳香，一張寫著祝教師節(jié)快樂的卡片，如此溫馨，如此快樂！從教四年來，我從一個充滿希望又時常手足無措的新教師，到現(xiàn)在能游刃有余地工作并享受著工作帶來的快樂，其中磨練的過程，我想只有當過老師的人才能理解。現(xiàn)在每天我都與學生放學道別，每個人都會親口對我說聲“老師再見”！天真無邪的聲音消除了我一天的疲勞，我也會微笑地與他們道別，告訴他們今天有進步或者還需要改進。目送夕陽中的背影，我期待著明晨的早安問好。
守護希望，守護童年，是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語中，想著飛來的如雪賀卡，香氣依然那么濃郁;賞玩飄來的深情祝愿，韻味依舊如此醇厚，心已醉……再次在今天這樣的一個特別的日子里，祝自己和所有老師朋友們“節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天是第三十個教師節(jié)，也是一個屬于老師自己的節(jié)日。學校舉行了慶祝教師節(jié)，愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚，四周掛滿了彩旗與氣球；鼓樂隊的同學們演奏優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的.園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶祝活動圓滿結(jié)束。老師是我們成長的路人，教導我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬兀斫馀c愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血與汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明與智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
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