寫五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字
導(dǎo)語：勞動(dòng)，對于任何人都是平等的！是啊，無論你是做什么的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機(jī)關(guān)的高級領(lǐng)導(dǎo)，勞動(dòng)，對于每一個(gè)人都是平等的。下面由小編為您整理出的寫五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字內(nèi)容，一起來看看吧。
寫五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字（一）
在一個(gè)晴朗的星期三下午，陳老師輕快地走進(jìn)教室，對我們說：“今天要十分鐘勞動(dòng)，你們一定要認(rèn)真打掃，要讓我們的教師更干凈，更美麗。”
話音剛落，教室里頓時(shí)響起了歡呼聲，同學(xué)們紛紛來到各自的崗位，有的在掃地，有的在整理書架，還有的.在擦椅子······我的任務(wù)是擦電視機(jī)。首先，我拿了一塊干凈的毛巾，我先擦角落里，我用了九牛二虎之力才把它擦干凈，干凈的毛巾馬上變得臟兮兮的，五分鐘過去了，我終于把電視機(jī)擦干凈了，正在這時(shí)，我看到個(gè)子矮矮的小王正在擦黑板，最上面的地方她擦不著，我就去幫她，忽然一個(gè)黑影從我身邊掠過，原來是小張��！她也來幫小王了，我說：“讓我來吧！”小張搶著說：“還是讓我來吧！”我想了想又說：“來！讓我們一起來擦吧！小張點(diǎn)了點(diǎn)頭······鈴響了，十分鐘勞動(dòng)結(jié)束了。這次的十分鐘勞動(dòng)讓我們真開心。
寫五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字（二）
今天，是我們四年級勞動(dòng)技能比賽的日子，內(nèi)容是：釘紐扣，地點(diǎn)在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是因?yàn)橹熬毩?xí)不夠充分的.原因，所以我很緊張。
我們排著隊(duì)來到電教室，找個(gè)位置坐下來。主持人說：“大家，準(zhǔn)備好自己的線和針�！蔽揖秃芸斓陌厌樅途�放好。主持人一說：“開始�！蔽揖褪置δ_亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學(xué)說：“怎么辦，我不會穿�！蔽覜]有受她的影響，認(rèn)真地釘完一個(gè)扭扣，拿起第二個(gè)紐扣開始釘，我釘了一半的時(shí)候，就有人把手舉了起來，我就慌了起來，又有一個(gè)同學(xué)完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來，我終于平靜了下來，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看著我旁邊的同學(xué)才穿好一個(gè)。我在她旁邊一直喊著：“加油！加油！加油啊！”過了會兒，她也完成了。比賽結(jié)束了，老師給釘?shù)糜挚煊趾玫耐瑢W(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀。雖然我沒獲獎(jiǎng)，但我也非常開心。
今天，真是愉快的一天。范麗瑩
寫五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字（三）
今天是5月16日，十三周四，我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽。
中午1點(diǎn)50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點(diǎn)左右，四年級（1）班的.蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來比賽，當(dāng)蔡琪琪讀到我的學(xué)號時(shí)，我緊張極了，慢慢地走了上去。當(dāng)她宣布比賽開始時(shí)，我緊張地拿著線和針，拼命地把線穿到針里面去，可是那條線卻不聽使喚，不管我怎樣穿都穿不進(jìn)去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線時(shí)，手不停地抖來抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著，我又試著把線穿到針里，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執(zhí)著不聽使喚。后來，在嚴(yán)老師的引導(dǎo)下，才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了，我覺得真可惜。
通過這次勞動(dòng)技能比賽，我明白了平時(shí)要多動(dòng)手做家務(wù)，學(xué)會獨(dú)立，不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
寫五一勞動(dòng)節(jié)的作文300字（四）
我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習(xí)一起長大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看著親切熟悉。而我更自豪的是，這個(gè)班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個(gè)人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個(gè)子小又調(diào)皮，通常是我們組那個(gè)肩負(fù)著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時(shí)候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子，有的.時(shí)候是兩只手分別拎著，就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路，但我真的從來不覺得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺很快樂，勞動(dòng)的體驗(yàn)很快樂！