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成長故事作文范文200字（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長故事作文范文200字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長故事作文1
在這漫長的十年當(dāng)中，爸爸媽媽為我付出了許多許多。其中，有一件事卻讓我記憶猶新。有一天下午，我頭昏昏的，媽媽接到老師的電話，就風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，立刻把我接到家里。一量體溫，哇！41度！這下把媽媽嚇了個半死。她趕緊用冷毛巾放在我的.額頭上物理降溫，又手忙腳亂地喂我吃退熱藥，在我迷迷糊糊、頭昏眼花的狀態(tài)下，媽媽餓著肚子把我背到醫(yī)院，我無精打采地坐在椅子上，看著媽媽掛號、拿藥，東奔西跑……直到我躺在病床上，媽媽才坐下，擦著額頭上的汗水，問這問那。
整個晚上，媽媽都沒合一下眼睛，每時每刻都在觀察我的狀況。當(dāng)黎明的太陽升起的時候，我也清醒了，看著媽媽布滿血絲的雙眼，我想到以前媽媽對我嚴(yán)厲管教的那種恨，一下子化成一股暖流涌進(jìn)我的心肺，我頓時感動得熱淚盈眶。雖然這是十年中一件非常普通的事情，但是在這件小事中，我能深深地感覺到母愛有多么的偉大、無私。我決心以優(yōu)異的成績來報答他們這么多年來的養(yǎng)育之恩。
成長故事作文2
我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全。我的'記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的一件。
爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車！”
媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進(jìn)了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀。”
我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)。”我記住了這幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。
成長故事作文3
記得有一次，爸爸媽媽不在家。我見天色已晚，于是就做起飯來了。
可能是上天幫助我，冰箱里正好有我的拿手好戲：西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個西紅柿。我把西紅柿放在切板上，費了“九牛二虎之力”才把這幾個西紅柿切成大小不等的`“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里，擺成花形，再撒上糖，多像一個小孩子燦爛的笑臉呀！
接下來是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片，把排骨切成個，就放下鍋去燉了，大約過了30分鐘，湯燉好了。我嘗了一口中，真好喝！1真是太棒了！
我把這兩道菜放在桌上，靜靜的等待他們回來。過了10分鐘，爸爸媽媽回家了，見了桌上的飯菜，連忙夸我是個好孩子。
這就是發(fā)生在我成長中的一件平凡的事，它讓我們的自理能力增強了，為父母減輕了許多負(fù)擔(dān)，讓他們覺得我長大了。
成長故事作文4
成長就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的.是難過的、有的是痛苦的，每個人的成長是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時候我才九歲。我記得那是一個星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不知道什么是溫泉？我就很好奇，溫泉是什么？我一路上一直在想著個問題？到了我才知道溫泉是什么了，溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個人下去應(yīng)該沒事吧，可是我還是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點一點把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好有趣。
那時，我覺得一個人什么都要嘗試一下，不要一直停止腳步。一定要嘗試，不然你就一直在原地轉(zhuǎn)，別人能你就能。
成長故事作文5
童年是一個五彩繽紛的世界，在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語，充滿了孩子的'好奇心，充滿了孩子們的快，我的童年也不例外。
有一次，大雪下了一天一夜，到處都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，還把雪當(dāng)冰淇林吃，結(jié)果第二天就拉肚子，但是我們依然很高興。
還有一次，我和表弟在樹林里玩做迷藏，第一局是我藏起來，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來，我找他，在他藏得時候我偷偷的看了一眼，結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時間停留在童年，可是成長是一個永遠(yuǎn)改變不了的事情，所以我們要堅強的面對成長。
成長故事作文6
我身邊發(fā)生過許多事情，但有一件事至今讓我記憶猶新。
記得那一回，我看見別人玩溜溜球，就想自己擁有一個。就纏了媽媽好幾天，終于有一天我的“愿望”實現(xiàn)了。過了幾天，我和一個小伙伴玩溜溜球。在玩的過程中，他想和我換，我看他的'溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的，還有許多個小白點。我一高興，說：“行，咱倆現(xiàn)在就換吧！”過了幾天，我抽空玩溜溜球的時候，我覺得換來的溜溜球沒我以前的好玩，但又不好意思和他再換回來。
從這件事中我明白了一個道理：不能什么東西只圖外表，不顧質(zhì)量。
成長故事作文7
大家在小時候都有搞笑的事！我也不例外。
有一次記得，我那時3歲，我不知道水和尿有什么區(qū)別，那時我家尿盆很大，我能坐進(jìn)去，我就有一次搗蛋，我就跳進(jìn)去游泳，我游啊，游啊，我覺得沒意思，我就練個憋氣，我把頭鉆進(jìn)去，我憋了整整10秒鐘，一會兒媽媽過來了，媽媽說：“妞妞，你怎么這么臭？”我偷偷地笑了一下，媽媽說：“你是不是掉進(jìn)尿盆里了？”我說：“媽媽我沒有，掉進(jìn)去，我只是有了一會兒泳、練習(xí)了憋氣。”媽媽說：“你趕緊洗澡去！”
這就是我童年的樂趣，和搞笑。
成長故事作文8
記得20xx年，我畫了一幅名叫《秋天》的`水彩畫，獲得了全國小學(xué)生書畫攝影大賽的銀獎。
當(dāng)時，畫這幅畫時我花了三天工夫才把底稿畫好，我涂色時，因水彩畫里沒有翠綠，于是我就請教指導(dǎo)老師，老師說用檸檬黃加寶石籃再加碧藍(lán)加深藍(lán)就是翠綠了，我又花了一天的時間來上色，結(jié)果老師說不行！因為畫上只有樹，顯得太單調(diào)了。
我知道了，在林子前加了一座小瓦房，這樣畫面就生動多了，后來又加以修改，可能畫了有一個多星期吧，終于大功告成了。
過了段時間，我收到了中國兒童藝術(shù)協(xié)會發(fā)來的證書，結(jié)果得了銀獎，原計劃是去讓評委看看，重在參與，結(jié)果竟如此出乎意料。
從這件事讓我明白了，世上無難事，只怕有心人！
成長故事作文9
在我的童心里，有許多五顏六色、美好的記憶，但是，不管那些記憶多么誘人，多么美麗，都比不過我對雞的記憶深。
從小我就喜歡小動物，但是，媽媽說太麻煩了不讓我養(yǎng)，只讓我自己養(yǎng)幾只小雞，所以我對雞的記憶特別深。
我記得小時候媽媽經(jīng)常把小雞養(yǎng)在小盒子里，那時候小雞不是死，就是長大了，送回了奶奶家，吃了，我連小雞的'最后一面都見不到了。現(xiàn)在我不怕了，因為奶奶來了，我把小雞養(yǎng)在奶奶家，小雞長大了，我也不怕我連小雞的最后一面都見不到了。
同學(xué)門，這就是我對小雞深深的感情。
成長故事作文10
在我兩歲時，爸爸每天把我從樓上背到樓下，這是因為我還不會爬樓梯，沒有電梯，家還住在九樓。怎么辦呢？爸爸每次都讓我自己爬樓梯。可是，每次都是因為我爬到一半摔倒了，就不想爬。
四歲時，我終于能自己爬樓梯了。可當(dāng)爺爺來帶我時，就叫爺爺背我。
上中班時，我就能克服困難，不叫家長幫忙，就能自己爬樓梯了。記得有一次，我蹦蹦跳跳地爬樓梯。突然，我一不小心摔倒了，可是我沒有哭，而是站了起來，又繼續(xù)往上爬。
一年級時，我爬樓梯爬得比爸爸媽媽還快了。
現(xiàn)在，我明白了一個道理，要是不想爬，就越爬不上去。只要有信心，就一定能爬到頂。
成長故事作文11
老師說，學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。
到了四年級，我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客，可以上新浪網(wǎng)寫日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長。
回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的`心得。
現(xiàn)在，在老師和家長的幫助下，我的寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。
成長故事作文12
一天，我放學(xué)回到家，天已經(jīng)有點暗了。我進(jìn)門打開燈，忽然燈自己滅了，并從樓梯上傳來“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，隨后我聽到了“踏踏踏”的聲音從樓上傳來。什么聲音？我嚇得心兒怦怦直跳，心里一個勁地給自己打氣：葛奕軒，不要害怕，這個世上是沒有鬼的，不要自己嚇自己。一陣風(fēng)從門縫里吹進(jìn)來，讓我不禁打了個寒顫。
突然，“啊”的一聲從后面?zhèn)鱽恚盐抑苯訃樀乖诘亍Ｎ覈樀梦孀⊙劬Γ皨尠 贝蠼辛艘宦暋Ｕ龂樀貌恢霑r，突然聽到周圍傳來了“祝你生日快樂”的祝福聲，我睜開眼睛，只見爸爸媽媽、爺爺奶奶正圍著我，他們捧著蛋糕，蛋糕上點著蠟燭，為我慶祝生日。
真是喜從天降，蛋糕的'誘惑一下子沖淡了我心中的恐懼。大家一起為我過生日，我切開蛋糕，分給大家，一起分享起了美味。爸爸還握著沙錘給我伴奏，原來“沙沙沙”的聲音是它發(fā)出來的。我埋怨他們：“你們嚇?biāo)牢伊耍疫�以為有鬼呢。”大家不好意思地說：“我們只想給你一個驚喜，沒想到嚇到了你，你膽子不夠大哦！”
這個生日的這份驚喜實在是“驚”大于“喜”呀！
成長故事作文13
成長中的故事猶如一片雪花，抓到了一片，它是一件難忘的事。
星期六的早上，我剛迷迷糊糊的睡起來，去寫作業(yè)，寫完作業(yè)了。我坐在沙發(fā)上看電視，可妹妹不懂事，把媽媽的口紅弄斷了，然后拿過來放在我手里。
這時候，媽媽忽然從廚房走了出來，我想“這下子完了，媽媽可又要把我和妹妹收拾一頓”。
可口紅在我手里，媽媽看見了我手中的口紅說“你這個小子，敢把我口紅掰斷，看我不打你，我趕緊說，“這是妹妹我掰斷的”，媽媽氣呼呼地說“明明口紅在你手里，你敢說謊”，這時的妹妹在一邊看好戲。
媽媽認(rèn)為是我掰斷的口紅，我不開心的回到了自己的.房間，這時，媽媽看到妹妹手上沾有口紅的紅顏色，才恍然大悟，來到我的房間，給我道歉，說她沒有弄清事情原委，隨便批評人，是她不對。希望我能原諒她。
你們覺得這件事情，我冤不冤？
希望媽媽以后不論發(fā)生什么事情，先把事情弄清楚，再下結(jié)論。
成長故事作文14
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當(dāng)我成功的時候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號.我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點:男子漢要勇敢、堅強.第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來,我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當(dāng)我失敗時,我是沮喪的`.二年級時,媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎狀.我很有自信,覺得自己一定會拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當(dāng)我被誤解時,我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時,不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實,媽媽給我陪了不是.
啊!成長的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂啊!
成長故事作文15
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，時間一點點過去，樹木的年輪一圈圈的增加，就像我們的年齡一年年增加。在每一個孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的伙伴，它們互相照耀。有些人認(rèn)為，不能煩惱留在身邊，他們只要快樂，沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊；也有的人覺得世間并沒有真正的快樂，命運時時刻刻都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正與邪，直與曲……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
最快樂的`時候當(dāng)然是在讀書時，在一本本中外名著之中，我領(lǐng)略各個時代的世界面貌，感受各個人物的心理世界，了解世界各地的異國風(fēng)情。在《簡愛》中我看到了簡愛善良的心理世界；在《童年》中我看到了阿廖沙所處的邪惡世界，在《紅樓夢》中我體會“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的悲情……
成長故事作文16
在我成長的故事里，發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的`讓我開心，有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長大了！
那天風(fēng)和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對我微笑，象在對我說：“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場，我很自信的穿上溜冰鞋，開始滑！一開始，我搖搖晃晃地滑來滑去，突然，我摔了個四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來讓我繼續(xù)滑，可是好景不長，一個男孩向我沖了過來，又把我撞倒在地上，我的自信心飛走了，我傷心的地流淚了，這時候媽媽鼓勵我說；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵我，讓我抓著欄桿慢慢走，還一邊給我做樣子，經(jīng)過媽媽的幫助和我的努力，我終于學(xué)會了溜冰，可以自由的避開別人了，看到這情景，我和媽媽都開心的笑了！
通過這件事，我覺得自己真正長大了，懂得了：無論做任何事，都需要堅持，不能灰心！
成長故事作文17
在我的成長中，最讓我覺得自己長大了一件事是爸爸教我騎自行車。
有一次，吃完了中飯爸爸說有一件禮物要送給我。我很興奮，迫不及待的要爸爸提前給我看，爸爸告訴了我說：“是一輛自行車”我非常驚訝，因為，爸爸每次送我的禮物都是兒童小說，可這次送的是我作夢都想要的自行車。我當(dāng)時都沒想那么多，只想騎自行車，可我不會騎，爸爸驕傲的說：“我教你。”我騎上了，在爸爸教導(dǎo)下我會控制車身了，當(dāng)爸爸說放手的時候，車身就斜了，我一不小心摔倒在地上，可爸爸沒走過來扶我起來，這時我就感到奇怪，平時爸爸對我非常的溺愛嬌寵，就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫(yī)院，我真是丈二和尚——摸不著頭呀，久自己起來了，我看見我的腿被摔破了皮，就想放棄，當(dāng)我想放棄的時候，爸爸跑了過來：“孩子，你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來。”我被爸爸的`話給感動了，我吃力的騎上了自行車，這時，我感到自己長大了不少。
我從這里，知道了一個人的成長，不是在于你有多高，而是在精神方面的成長。
成長故事作文18
在我上二年級的時候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節(jié)目。
到了那里以后，場內(nèi)的人非常多，有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的啦啦隊。
節(jié)目在倒計時中，拉開了帷幕。場上的`選手，在主持人的提問下對答如流，機智敏捷，不時地博得觀眾的陣陣掌聲。
過了大約半個小時之后，到了抽取幸運觀眾的時候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運號碼為368時，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼 ，我急忙向臺上跑去 。
到了臺上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”，接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來后，媽媽表揚了我，夸我有勇氣，回答問題時機智沉著，我也為自己的進(jìn)步而感到高興。
這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時刻鼓勵著我，陪伴著我成長。
成長故事作文19
每個人都有自己成長的故事，我也不例外。可是有一件事使我很難忘。
我第一次自己在小屋里睡覺的.時候，爸爸媽媽在大屋里看電視，根本聽不到小屋的聲音。我的周圍一片漆黑，我感到非常恐懼。于是，我拿起了MP3聽了一會兒歌曲，但我還是很害怕。這時，窗外下起了傾盆大雨，我聽到“滴答滴答”的聲音，以為是小偷來了，趕快躲進(jìn)了被子里。我感到跟悶熱，就出了被子透透空氣，只見窗簾隨風(fēng)飄動，把我嚇得心臟差點蹦了出來，所以又躲進(jìn)了被子里。我的腦海里出現(xiàn)了兩只黑白小豬，黑色小豬說：“你要躲在被子里，要不你就看見鬼了。”白色小豬說：“世界上根本就沒有那些牛鬼蛇神，只是用來嚇唬小孩子的。”“出去，不出，出去，不出……”但我最后還是選擇了出去。不一會兒，我就進(jìn)入了夢想。
不做虧心事，不怕鬼敲門。我們要有勇氣去面對世界，做一個勇敢的人。
成長故事作文20
成長是一段悠揚的旋律，成長是一支歡快的歌謠，成長是一杯醇厚的濃茶，成長是一塊透明的鏡子。成長的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我就講講其中的一個故事吧。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師剛來我們班，也就是二年級的時候，那一天，正好是開學(xué)，我的信心十足，表現(xiàn)也十分好，老師對我的印象也很好。老師給我派下了許多小任務(wù)，雖然跑得很累，但我任勞任怨，因為我很喜歡這個新來的數(shù)學(xué)老師。
可是有一段時間，數(shù)學(xué)老師卻說我的學(xué)習(xí)沒有以前認(rèn)真了，對我的態(tài)度也似乎冷淡了。我心想：的確是我不應(yīng)該，因為前一段時間老師經(jīng)常表揚我，我便驕傲起來，在學(xué)習(xí)上也沒以前那么認(rèn)真了。自從老師批評后，我又專心致志地學(xué)習(xí)起來，老師見后，又在班上表揚了我。多么好的`老師啊！無論是我的落后與進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心上。從此，我對學(xué)習(xí)又更加有了信心。
成長的歷程中，我們要正確對待表揚與批評，表揚能激發(fā)我們的自信，批評能促使我們反思，激勵我們奮發(fā)前行。
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