有關(guān)老師的作文200字7篇
老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。下面是有關(guān)老師的作文200字7篇，歡迎閱讀借鑒。
有關(guān)老師的作文200字1
有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，有人喜歡上課生動(dòng)有趣語文老師，有人喜歡體育老師，而我最喜歡的是九色鹿英語學(xué)校的何老師。
何老師她很年輕，身材中等，不胖也不廋。她上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的發(fā)音和單詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都喜歡她。她對同學(xué)很耐心，每次上課前，她都要同學(xué)們背課文，她一個(gè)個(gè)評分，一個(gè)個(gè)過關(guān)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的英語水評都有很大的提高。
在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝老師為我們做出的一切……
有關(guān)老師的作文200字2
崔老師是我們的班主任，她清秀的臉上那雙明亮而充滿智慧的眼睛，非常引人注目，她的頭發(fā)長長的卷卷的披在肩上，我們的老師每天都帶我們暢游在知識的海洋里。
崔老師不僅盡心盡力地傳授給我們知識，還很關(guān)心我們的生活。記得有一次放學(xué)，因?yàn)閯傁逻^雪，天氣很冷，操場上結(jié)了一層厚厚的冰，路面滑的很。不知誰拌了周培龍一下，他重重地摔在了地上。一霎時(shí)同學(xué)們都驚呆了，不只該如何是好。
這是崔老師飛快地跑了過來，她俯下身子，扶起周培龍一看，他的頭磕破了，鮮血直往下流。崔老師二話不說，抱起周培龍，立刻向醫(yī)療室跑去。全然不故路面的光滑。等到包扎好以后天色已經(jīng)很晚了。這就是我們的班主任崔老師，我們的好老師。
有關(guān)老師的作文200字3
李老師是我在學(xué)而思語文認(rèn)識的一位老師。他身材瘦小，皮膚白皙，眼睛小小的。我們都很喜歡上他的課。
記得有一次，老師問我們：“有哪位同學(xué)知道‘三曹’是誰？”我興高采烈的回答：“曹操、曹植、曹呸。”老師笑了：“吆，連罵人的話都用上了。現(xiàn)在老師告訴你，這個(gè)字念丕，不念呸！”從此以后，我再也不會(huì)吧“丕”字念成“呸”字了。
還有一次，老師正在講評同學(xué)的作文。老師表揚(yáng)了一位同學(xué)巧妙的`引用了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”可老師突然說：“下一句快把我笑吐血了！”這一句是“可惜昆明湖里的荷花還沒開呢！”我們?nèi)嗪逄么笮ΑＳ谑俏覀冇涀×艘靡蠈?shí)際。
李老師幽默的語言、幽默的方式讓我們輕松地記住了課堂內(nèi)容。我們大家都很喜歡上他的語文課。
有關(guān)老師的作文200字4
我們二（1）班的語文江老師是一位溫和而嚴(yán)格的好老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的膽子很小，上課不敢發(fā)言，手也不敢舉，怕回答錯(cuò)了。江老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問題，在上課提問題的時(shí)候，看到我舉得很低的手，就迅速點(diǎn)我的名，讓我站起來回答問題。一天又一天，我的膽子逐漸變大了，再也不用擔(dān)心會(huì)回答錯(cuò)問題了。
有一次，我們語文考試，江老師用警戒的目光看著我們，就是怕我們相互偷看。要是誰偷看，別想逃過她那炯炯有神的眼睛。
還記得我剛換牙的時(shí)候，別的同學(xué)都吃好了在餐廳整隊(duì)了，只有我還在啃排骨。江老師看見了，就拿來一把湯匙走過來，問我：“你喜歡吃這個(gè)排骨嗎？”我說：“喜歡！”然后，江老師就用那把湯匙把排骨分成了兩半讓我吃。不一會(huì)兒，我就把排骨給啃光了。
江老師真是既關(guān)心我們的學(xué)習(xí)又關(guān)心我們的生活啊！
有關(guān)老師的作文200字5
么老師是我們最敬愛的老師，也是我們的班主任老師和語文老師，我特別喜歡么老師的語文課，因?yàn)槊蠢蠋煹恼Z文課生動(dòng)、有趣，每次上語文課，我都聽得非常認(rèn)真。
今天語文課上，老師提出了一個(gè)問題，我就趕緊舉起手來。當(dāng)老師叫我回答的時(shí)候，我心里特別緊張，聲音又小。老師向我投來鼓勵(lì)的目光，好像在說：“勇敢些，不要怕，再大聲些。”我望著老師的眼睛，膽子大了起來，聲音也洪亮了。
么老師個(gè)子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙又黑又亮的眼睛，常常盤著頭，顯得特別精神。
我愛我們的老師——么老師。
有關(guān)老師的作文200字6
我的新語文老師是熊老師。她有長長的、烏黑的頭發(fā)，樣子很漂亮。
剛開始我覺得她很溫柔。但是，經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)熊老師很嚴(yán)格，我們綜合本沒寫好，就要重寫，作業(yè)沒寫好，也要重寫。可是，熊老師上課的時(shí)候很有趣，比如：有時(shí)上課的時(shí)候會(huì)跟我們玩小游戲。游戲的內(nèi)容我們完全猜不到。
老師還多才多藝呢！會(huì)畫學(xué)習(xí)園地，她畫的像真的一樣。蝴蝶張開翅膀，像是要飛向窗外。老師真是多才多藝。
她是一個(gè)有趣、溫柔、嚴(yán)格、多才多藝的老師。我很喜歡她。
有關(guān)老師的作文200字7
新學(xué)期來了，新老師在辦黑板報(bào)。第一天的體育課前，教室后面的黑板上一個(gè)點(diǎn)東西也沒有。體育課下課，我回到教室，看見后面的黑板五顏六色、絢麗多彩。尤其是那個(gè)熱氣球，像真的飄在空中。我忍不住“哇”地叫了起來。“老師真的太厲害了！”
熊老師正在上課時(shí)，看見龔曉天在看地板，就叫他說剛才自己在干什么，結(jié)果龔曉天不說話。然后熊老師就親自來說：“‘我’覺得語文課沒有意思，就在地上看看有沒有好玩兒的，結(jié)果沒有找到，老師卻把我盯上了，讓我回答問題。”我哈哈大笑，前俯后仰。
我們的老師又嚴(yán)格又有趣又像媽媽一樣關(guān)心我們。我真喜歡我的老師！
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