《哪座房子最漂亮》教學后記作文1500字
廣東省佛山市三水區西南第八小學 何海清 《哪座房子最漂亮》是“九義”教材第一冊中的一篇課文。本文圖文并茂，充分體現了時代精神。教學這一課時，本人充分利用插圖，把圖文緊密地結合起來授文、賞美、悟“道”。下面談談教學過程。
一、圖文緊扣，授文
學習第一句話，演示第一張圖，要學生數一數幕上兩座青瓦白墻的新房，說說瓦和墻的顏色，門和墻的樣子，然后加蓋一張文字活動片，幕上增添了“青青的瓦”、“白白的墻”、“寬寬的門”、大大的窗“，分別用箭頭指向圖上的物體。接著要學生數一數房，讀一讀字，把數、讀連起來進行，即念成“一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，寬寬的門，大大的窗”。解釋“座”。放錄音，學生模仿朗讀。最后抽掉文字活動片。
學習第二句話，覆蓋第二張圖片，畫面上增添了另外兩座新房和美麗的環境。要學生說說圖上增添的景物。加蓋文字活動片，幕上出現了“房前花果香，屋后樹成行”。要學生繼續數房讀句，念成“三座房，四座房，房前花果香，屋后樹成行”。看樹理解“行”的意思。聽錄音，學習朗讀。然后抽掉文字活動片。
看著幕上的畫面討論問題：前面這塊場地地留著干什么呢？
學習第三、四句，覆蓋了第三張圖。在這片空地上出現了色彩絢麗的校園，畫面上方同時出現了“哪座房子最漂亮？要數我們的小學堂”。學生看著學校的出現非常驚喜，激情難耐地朗讀出“哪座房子最漂亮？要數我們的小學堂”。欣賞學校，理解“最”、“咱們”、“學堂”。認識問句。放錄音，學習朗讀這兩句話。
關機隱圖，聽錄音，模仿朗讀全文。
二、賞圖文，悟“道”
開機顯圖，看圖、背誦、欣賞。
欣賞農民住房。以數房體會新房多。從“青青的”、“白白的”詞語中感受新房顏色美�？础盎ü悖瑯涑尚小毙蕾p環境美。從“寬寬的”、“大大的”詞語中體會新房美，想象屋內寬敞、明亮、舒適。通過賞美聯想到農民富了都住上了漂亮的新房，但是他們為小學生造的學校房子更漂亮，從而懂得農民非常關心教育。
欣賞學校。從畫面上欣賞學校環境美，校園布局美，校舍的式樣美，小學生的學校生活更甜美，藍天白云下的五星紅旗特別美。抓住文句將農舍與學校進行比較，比出學校房子最漂亮。體會國家和人民對教育十分重視，為教育事業付出了巨大的心血。教育學生學好文化，鍛煉身體，將來報效國家，報效人民。
欣賞語言。以朗讀、背誦感受瑯瑯上口的音韻美。點撥“房前花果香，屋后樹成行”的偶句對稱美。鼓勵學生學習好語言，將來寫出好文章。
樣教學，課堂里始終洋溢著愉悅的氣氛，學生的注意力十分集中，學習興趣很濃，教學效果很好。
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