用心聆聽自然的聲音1500字

　　導(dǎo)語：這能使我的心十分平靜，感到來自于心底里的放松，我愛聆聽大自然的聲音!下面是小編整理的聆聽大自然的聲音作文，請大家認真閱讀!

 

　　【聆聽大自然的聲音作文1】

　　聽!鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蟬兒在樹蔭中愉快地交流。你曾聽過大自然的聲音嗎?其實呀!她那美妙的聲音無處不在，只要你用心去聽，就一定能聽到。

　　可不是嘛!你聽，春姑娘邁著她獨有的舞步，“呼”、“呼”地向我們走來。蜜蜂好像知道春姑娘要來做客似的，天剛亮就來工作。他們在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去，采了一些上好的蜜，準備獻給春姑娘。小小的鳥兒也不甘示弱，他們排著整齊的隊列，用響亮的腔調(diào)演唱著《春之歌》，打算給春姑娘一個大大的驚喜，優(yōu)美的歌聲傳到很過很遠的地方。來了，來了，守護在春姑娘兩旁的“衛(wèi)士”——穿著禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動著翅膀，好像在說著：“大家好!”身為“迎賓隊”的小草們看到春姑娘，馬上招手示意，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又好像在說：“春姑娘，歡迎你的到來!”

　　在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下，面色威嚴的夏先生，邁著有節(jié)奏的步伐走來，它像一位嚴厲的老師，對學生一絲也不放松。蟬聯(lián)兒發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在表示抗議。夏先生發(fā)怒了，他叫來他的同事---雷先生和雨先生。“雷老師”馬上搬來一個大鼓，使出吃奶的勁兒敲了起來，發(fā)出“轟隆隆”的聲音。接著，“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運動著，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把風校長也招來了，她聽了夏先生的投訴后，馬上把“同學們”大罵一頓。從此，“同學們”不敢再亂發(fā)出聲音了。

　　咦!聽，是誰的歌聲啊?噢，是“秋姐樂隊”呀!你瞧，在秋姐姐的指揮下，樂隊是不是演唱得很棒呢?聽著，聽著，我看見了農(nóng)民伯伯正忙著收割。揮舞著鐮刀，發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累，但臉上仍然洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民們的歡笑聲，收割機有馬達聲，樹葉落在地上發(fā)出的“嚓嚓”聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。

　　伴隨陣陣寒風，冬伯伯來到了我們的身旁。“呼呼”吹來的寒風，使人們不得不拉緊身上的衣裳，有甚者竟把頭縮進了衣服里面。人們互相打著招呼：“嗨，這么冷的天，上哪兒去呀?”一句句真情的慰問語，仿佛有一股暖流流進人們的心田里，身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹木在風中東搖西擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎經(jīng)不起狂風的磨練，而冬伯伯也似乎在鼓勵它們：“加油啊!堅持就是勝利!”

　　我喜歡去欣賞大自然，更喜歡去聆聽大自然。因為，這能使我的心十分平靜，感到來自于心底里的放松，我愛聆聽大自然的聲音!

　　【聆聽大自然的聲音作文2】

　　在陡峭的懸崖上生長著一朵小野花，因為她看到的只有一些野草，便自以為是世界上最美麗的花兒了，因此高高在上，看不起周圍的一切。一天，一只燕子在她的旁邊安了家，于是發(fā)生了下面的故事：

　　小燕子非常友好，一看見小野花就向她打招呼：“嗨。你好!小野花。”

　　“啊，你不能在這兒安家，黑不溜秋的東西，你在這兒簡直就是對我美麗的侮辱。”

　　“請不要這么說，朋友。雖然我黑，但你也并不怎么漂亮。”

　　“胡說，我是世界上最美麗的花兒。”

　　“為了你好，我將帶你到外面的世界去看一看。”說著，他把小野花輕輕地拔了起來，帶著她開始了一段新奇的旅程。

　　小燕子一陣疾飛，不多久來到了百花園。小野花驚呆了，世界上竟還有這么多比自己美麗千倍萬倍的花——嬌艷欲滴的玫瑰，婀娜多姿的月季，含苞待放的紅梅……小野花羞愧地低下了頭。

　　“嗨，你好，你真美麗!”小燕子和玫瑰打招呼。

　　“別這么說，月季比我更關(guān)，她時時都不忘把自己的美奉獻給大家。”

　　“你好，我美麗的朋友。”小燕子對月季說。

　　“別這么說，紅梅比我美，你看她再大的風雪都不害怕。”

　　“你好，我親愛的朋友，你是世界上最美麗的花。”小燕子又向紅梅打招呼說。

　　“快別這么說，桃花才是最美麗的，她不僅奉獻給人類最美麗的花朵，還奉獻給人類最甜美的果實。”

　　聽完他們的對話，小野花更是羞愧難當。

　　“我明白了，親愛的朋友，請你送我回家吧。”小野花對小燕子說。

　　回到家，小野花像變了個人似的，再也不驕傲自大了。

　　日復(fù)一日，小野花有了兒子，后來又有了孫子。她就常常對他們講一個故事：從前有一朵小野花……

　　[佳作示例二]

　　花兒和鳥兒

　　江 敏

　　一粒種子落在一片草地上，春天從沉睡中醒來，她開始生長，破土而出。她很高興，抖了抖身上的泥土，顯得那么的嬌小可愛。她開始打量這個美麗的世界。

　　“看，剛長出來的小草。”一只鳥兒落在她的旁邊。

　　“不，我不是小草，我是花兒，是可以開出美麗花朵的花兒。”她說。

　　鳥兒撇撇嘴，斜著眼說：“這一片全是草，我見多了。你這個小不點兒怎么連自己是誰都不知道。算了，我不與你計較。”說罷，鳥兒拍拍翅膀飛走了。花兒傷心極了，委屈地抽泣著。

　　“孩子，你哭啥?你是花兒，這是改變不了的。無論鳥兒怎么說，你終究還是能開花的花兒。”原來是老楊樹爺爺。

　　她停止了抽泣，點了點頭。她開始拼命地吸收陽光，吸收水分，盼望自己快快長大，開出美麗的花來，證明自己是花兒不是小草。

　　過了一段時間，她長出了小小的花蕾。

　　鳥兒又飛來了。他看見花兒頭上的花蕾，拍著翅膀唱道：“小草怪，小草丑，小草頭上長毒瘤。”她這次不急也不氣，心平氣和地說：“這不是毒瘤是花蕾，它會變成美麗的花兒。”鳥兒拍拍翅膀又飛走了。

　　花兒更加努力地吸收養(yǎng)分，并不在乎鳥兒的奚落。下雨了，她就用葉兒遮住花蕾，生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的沖擊。有小動物來了，她急忙告訴他們不要踩壞了她的花蕾……

　　一個陽光明媚的早晨，花蕾綻開了，真美呀!她穿著一身漂亮的衣裙亭亭玉立，引來許多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老楊樹爺爺笑瞇瞇地說：“還是一朵牡丹花呢!”花兒害羞地低下了頭。

　　這時，鳥兒不知從哪兒飛了過來。他看見美麗的花兒，竟不敢相信。花兒說：“我確實就是你原來說的那棵小草。”鳥兒不好意思地說：“對不起，我不該嘲笑你。”花兒搖搖頭說：“沒關(guān)系。”“我們能做朋友嗎?”“當然可以，因為我們本來就是好朋友嘛!”于是鳥兒唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，花兒伴著歌聲跳起歡快的舞蹈。

　　從此，花兒和鳥兒成了最要好的朋友。