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美，就在你我身邊1200字作文（精選21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美，就在你我身邊1200字作文，歡迎大家分享。
美，就在你我身邊作文 1
美德是一種崇高致敬的行為，美其實并不遙遠，它就在我們的身邊。大街小巷上都能看到，只因為這種會讓明天更加美好！
出了校門，天氣就有點寒冷，整個人都開始發顫，雙手不由得地搓了搓，從嘴里呼出來的氣息都能看見。
我雙腳好像不聽使喚地走到了車站，還是像往常一樣，一群跟我一樣的學生站在那等著車來，但是今天卻多了幾位帶著小孩的老人，或許是他們放學放的早吧！我再往車站靠近點，能隱隱約約地聽到他們之間的談話好像很開心的樣子。不過不知怎么地，渾身就感覺到不是很冷了……看到那遠處的燈光，可能是來來往往的車輛，樹上的葉子也不停的飄落下來，好似在跳著舞蹈一樣。
過了將近十分鐘，十五分鐘，更長的二十分鐘，車子依舊還沒有來到，我開始心急了：怎么回事，為什么車子還是沒有來到，是出什么故障了嗎？就在我擔心的時候，遠處有一輛閃著燈光又有點像公交車的正在緩緩駛來，我身后的人開始蠢蠢欲動了，正準備想沖上車子的第一位，就這樣，所有的人都擁擠成馬蜂窩一樣，圍成個大圈。眼看著車子就要到來了，又擔心著那些帶著孩子的老人們，真的是很困難。心里想著想著車子便很快地停在我們面前，這是所有的人都你追我趕地沖向上面，可惜的是，車子并不肯在我們面前開門稍稍猶豫了會，然后緩緩向前行駛了一點，也許是不想我們太擁擠吧，我瞬間被他們移出了“大部隊”，眼睜睜的看著他們沖上車子上。
但就在這時，不幸的事發生了：有一位身材高大的老人帶著小孩消失在茫茫人海中，中間也突然的空出了一個大空位，我連忙地上前一看，原來是那為老爺爺不幸被他們擠摔倒了，帽子瞬間從他頭上掉了下來。可在這危機的時刻，并沒有人向前伸出援助之手，只是在前面趕著車，本來想自己去幫助他的，不知是什么感覺，從我背后竄出來一個人，想必他也是來趕車的.吧，這種是很常見。“老爺爺沒事吧。”出乎了我的意料，這位人并不是去趕車的，而是好心好意地去幫助他們。老人抬頭看了看這位好心人，嘴里也嘟囔著幾句話。
于是又看了看小孩子一眼，笑了笑。小孩子或許還不懂事，只是盯著這位好心人看了幾眼，不過從眼神看得出，他們很想感激他，卻不知怎么開口。這位好心人扶老人起來，慢慢地向車站走去，一起在等著下一班的車。他們或許錯過了這次乘車的機會，但是他們卻互相學習到了很多道理，并且試著去理解對方，對！他們是對的，他們盡到了自己該做的本分，這一點值得我們學習，這才是真正的美德。
也許你將為了去幫助到別人而錯過了自己要做的事情，但是你卻會從中感覺到快樂蘊藏在這里面，美的力量是無以倫比的，且就在我們的身邊……
美，就在你我身邊作文 2
我相信我有一雙眼睛，它能幫我發現美麗。 ——題記
古往今來，詩人們秉持著一顆柔軟善感的心，洗去鉛華，聆聽晨鐘暮鼓。留下了許許多多令人心醉的美。
讀范仲淹的《御街行》“真珠簾卷玉樓空，天談銀河垂地”想到現在建筑行業的位位精英用他們所學成就出幢幢華美樓閣；讀柳永的《八聲甘州》“是處紅衰翠減，苒苒物華休”想到一江一南處處玲瓏的風景；讀張先的《一叢花令》“梯橫畫閣黃昏后，又還 是、斜月簾櫳。”想到夏天黃昏時分那一種茫茫與遼闊；讀晏殊的《木蘭花》“燕鴻過后鶯歸去，細算浮生千萬緒”想到暖春時分，燕來鶯去，深秋時節，大雁南去，時光在浮生中流轉之美……
其實，并非只有詩人才有那獨特的眼光可以發現美麗，只是我們都太匆匆，沒時間停下奔波已久的腳步來細細觀察身邊的美麗：
曾經有一位老人，七十四歲時靠蹬三輪車給貧困學生捐錢。二十年間，他先后捐了三十五萬元，資助了近三百名貧困學生。去世時，他的個人財產是零。
一九八六年，每月有退休金的白芳禮老人從天津回到了河北老家，準備安度晚年。那一年，老人七十四歲。
他走在村里，發現大白天到處都可以看到正在干活的孩子。他問：“為什么不讓孩子上學？”回答是：“種田人哪有那么多錢供娃娃上學。”老人雖然沒怎么上過學，可他熱愛知識，特別是喜歡有知識的人。這一晚，白芳禮一一夜沒合眼。第二天天一亮，老人便召開了家庭會議，宣布要回天津重一操一蹬三輪車舊業，掙錢讓更多的孩子上學。
二十年間，老人將自己的物質生活壓到最低點，卻把能量釋放到最高度。他曾在夏季烈日的'炙烤下，在三輪車上昏倒；他曾在冬天大雪地的路途中，摔到溝里……老人常說：“我咋就不知道享受？可我哪舍得花錢！孩子們在等著錢念書呀！”
后來，老人年紀太大，蹬不動三輪車了，就在自行車棚看車，一角一角地掙錢。
一個飄著雪花的冬日，他來到一所中學，遞上飯盒里的五百元錢。：“我干不動了，以后可能不能再捐了，這是我捐的最后一筆錢。”在場的老師感動得都哭了。
“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始干”說的大抵是白芳禮老人了吧！老人用他的余生詮釋了這一句名句！老人用他自己微弱的能力為很多窮苦人家的孩子創造了太多太多美好！
當時明月在，曾照彩云歸……老人的生命早已終結，然而老人的精神卻永存！其實，在我們身邊這樣美好的事情很多，關鍵是你能否發現它們。
作為二十一世紀的青少年，我們不僅應該去發現美麗，更應該去創造美麗。讓整個社會在美的包圍下生長和發展！
美，就在你我身邊作文 3
“向晚意不適，驅車登古原。”許是乘了李商隱的興，暮色時分，我獨自來到院中品味初春之韻，自然之美。
那一抹夕陽之美，召喚著我。
踏著余暉，我漫步庭院。黯淡天空只剩那一角明亮，用它柔美黃暈的光，支撐著整個世界。不似正午時那般刺眼熾烈，此刻，它的光芒和溫度都恰到好處。橘黃色的圓心外還有一圈淡淡的黃暈，使這唯一的光亮與昏暗的天空淪為一體，無邊，無際。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，雖無孤鶩與之齊飛，落霞依舊美得不可方物。我向前踱去，夕日的余暉四處散落，零零碎碎。點點黃暈也明亮了黯然的大地，寂靜的一切仿佛都注入了生命之美。
那一抹淡綠之美，勾引了我。
草葉上的紋路清晰可見，仔細辨別，還有點點野芳鑲嵌期間。我不禁蹲下身，細細端詳，品味。透過花兒，仿佛看到了“芳草鮮美，落英繽紛”的美麗。環顧四周，真是叫人驚喜，細嫩的柳枝也暈了頭，泛著點點新綠垂在樹梢，混著黃昏的泛泛橘黃。風過，掠起葉尖隨之而舞，竟使野芳也黯然失色。許是冬天持續得太久了，一切生機都是那么可貴，那么新奇，那么美麗。
我斂回目光，繼續向前尋美。
天漸漸暗了，方才的泛泛黃暈只剩點點星光。我漫步長廊，不時抬頭觀望。“無言獨上西樓，月如鉤。”今夜我所望的月，與李煜所見略有不同。皎潔的玉盤在夜空無聲地注視著整個世界——陷入沉默的一片幽寂。明亮的素娥四周圍繞著光暈，簇擁著滿天繁星，掛在漆黑的寂靜中，使得整個世界都黯然神傷。星閃爍著，不語，暗自明亮不時浮上幾縷云煙，妄圖遮蓋嬋娟的明艷。“明月別枝驚鵲，”月如此的明艷，枝頭的鵲兒定是驚羨而失語了。“庭下如積水空明”，明凈的.光輝，零零散散地散落，拂過樹梢，掠過草尖，清澈明朗，柔似錦，皎若雪。“秋風清，秋月明。”雖此刻并非秋季，可沿著長廊漫步，耳邊還不時響起風的輕語，拂面而過，只留幾許涼意。
走廊兩旁纏繞的藤蔓在月光的洗禮下熠熠生輝，仔細觀察上面的葉，還殘留著夕日黃暈的暉光。道路兩旁，凡是月光所到之處，皆是明亮。“天下熙熙，皆為利來。”在漆黑的寂靜中，所有的生命仿佛都在追逐著明亮，跟隨著月光。
幽暗的夜空，有月發光，有星閃亮；月灑清輝，寂靜而美好。
不覺走到了長廊盡頭，我暗自思忖。從前的日月是否也是如此多姿？以往的自己為何從未發覺在意？思來想去，往日我總是刻意地找尋“美”，模糊了“美”的定義，而忘卻了真正的美充斥著各處，只需放慢腳步，即能得取；只需頷首抬頭，便可采擷。
“花自飄零水自流”，縱是我如何欣賞，它總會慢慢消逝，不知再現又何時。我沿著長廊再次回返，回望夕日之態，明月之姿，回望桑榆暮景，月灑清輝，回望我身邊的美。
美，就在你我身邊作文 4
美，是鮮花，為我們送來陣陣芳香；美，是大樹，為我們投下片片綠蔭；美，是清風，為我們拂去粒粒塵埃；美，更是一股來自天堂的清泉，滋潤著我們干渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說過：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”有人認為美總是離自己很遠，實際上，美就在我們每一個人的身邊。
那是一年前的寒假，在許多同學還在“補覺”的時候，沒有睡懶覺的習慣的我早已起床，站在窗前，呼吸一天中最清新的空氣。無意間發現，環衛工人早就開始了工作，他們有的在用笤帚掃地，有的.用夾子夾起地上的垃圾，有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”——小廣告做著斗爭。突然，一個環衛工人引起了我的注意，他拿著鏟子的手停在空中，最后放了下來，他又喊來了其他工人，他們交流了一會后，卻沒有把它清除，反而又使勁地按壓了一下，仿佛怕它掉下來似的。他們走后，周圍十分干凈，只有那一張貼在電線桿上的“小廣告”非常扎眼，這引起了我的好奇心，但由于天氣寒冷，我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯，我又站在窗前向下看，那個“小廣告”居然還在！那些環衛工人們不小心也就算了，難道就沒有一個愛護環境的人去把它撕下來嗎？難道現在的人們都這么沒有公德心嗎？這時，一個西裝革履的中年男子正匆匆趕路，在他路過那根電線桿時，微微偏了一下頭，突然停住了腳步，仔細地看了起來。我心想：終于有個好人要把它撕下來了。可是他并沒有這么做，而是掏出手機拍了張照就扭頭離開了。他難道是要發微博批評這種不文明現象嗎？這讓我想起了今年春晚上那個只知道發微博卻不伸手扶起老人的那個人，這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時，幾個孩子蹦蹦跳跳地來到了那個電線桿下，他們也發現了小廣告。兩個大人跟了過來，應該是其中兩個孩子的母親吧。我想：在孩子面前，大人總該為他們樹立起一個榜樣吧。可結果再次令我失望，大人們不但沒有把它撕下來，還對著那張“小廣告”指指點點地說著什么。
那張小廣告到底有什么魔力，讓這么多人不肯把它撕下？我決定親自下去一探究竟。
當我頂著刺骨的寒風，走到那根電線桿前，看著那帶有神奇魔力的小廣告時，我頓時為自己的種種想法感到慚愧。原來，那根本不是什么小廣告，而是一則尋人啟事，上面寫著：“某某某，今年62歲，患有老年癡呆癥，于1月21日在某某小區門口走丟，身穿……”看到這里，又想起那些環衛工人、中年男子、孩子和他們的母親，我頓時感覺心中暖暖的。
讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來，以便讓更多的人看到，是一種美；讓這則啟事通過手機在QQ、微信、微博上流傳開來，是一種美；讓孩子記住啟事，關愛他人，也是一種美。他們的思想就是美的，美就在我身邊！
美，就在你我身邊作文 5
美是什么？美是春日里的風，夏日里的陽，秋日里的果，冬日里的暖。
不知不覺地春天過去了，夏天來了，我到表妹家住了幾天。說來也怪，表妹這兩天正午的時候不知去哪了，太陽這么毒，她會去哪呢？到了傍晚才回來，問他去哪了也不說。白閃閃的電燈照在表妹的臉上，忽然發現，表妹原先白皙的臉，這兩天變黑了。
一天中午，表妹準備出發的時候，我決定偷偷地跟著她。只見她走了一會，突然停了下來，站在一簇茂盛的草叢中，似乎在尋找什么，就先發現了寶藏似的，哦，原來是一根魚竿。
這時的太陽已經升到了頭頂，好熱呀。但為了一探究竟，我還是決定繼續跟蹤表妹，好熱呀，難道表妹不熱嗎？表妹走到一個小水塘前，熟練地把早已準備好的魚餌穿在了魚鉤上，只見她把魚竿一甩，魚鉤帶著魚餌輕快地落入水中。
表妹釣魚時小心翼翼的，表情似乎凝固了，屏著氣息，生怕驚動了水中的魚。她頭上頂著個大太陽，卻依然是紋絲不動，面不改色。而我呢，雖然站在柳樹下，卻是兩眼昏花，眼圈直打轉。好不容易，表妹終于釣到一條巴掌大的魚，我以為他會就此罷休，哪知她又開始了釣魚的旅程。
一旁的我看不下去了，徑直走到了表妹的'身旁。一把奪過魚竿。表妹驚恐的差點叫起來，但我卻不理她，自己掘土，挖了些蚯蚓，做成魚餌，把魚桿用力一甩自己釣起魚來。太陽火辣辣的曬的頭皮發麻，心想，這時來根冰淇淋該多好。看見魚竿一動，哦，有魚上鉤了，我連忙把魚竿向上一拉，好重啊，肯定是條大魚，表妹見狀立馬幫我一起拉，“啊，好肥呀。”表妹說道。而我卻沒急著邀功，只是問道：“你要這么多魚干什么？”表妹說：“前幾天她出去玩的時候，看到一家的大門開著，便走進去，發現一個老奶奶有病躺在床上，善良的表妹開始和老奶奶對話，忽然發現桌上放著一碗香噴噴的魚湯，表妹很驚訝問老奶奶為什么不喝魚湯，老奶奶說：”這魚是從外地進回來的，不是本地產的。”原來老奶奶想吃本地產的魚。表妹就把這件事記在心里。
表妹為了實現老奶奶的愿望，特地向表舅打聽那個水塘里有魚，又向表舅借了魚竿，天天中午來這個水塘里釣魚，可惜，表妹沒有向表舅請教怎么釣魚，只能釣上巴掌大的魚，這點魚根本就不夠熬魚湯，善良的表妹把釣到的魚又全部放了，表妹對我訴說著。
“那咱們快點釣吧。”我說。回家讓表舅熬成魚湯給那位老人送去，可表妹的臉上卻寫給了詫異，小聲問道：“表姐，你不責怪我嗎？”我哈哈大笑，這有什么好責怪的，傻表妹。
世界上有像我表妹這樣的人很多吧，生活中處處都充滿了美，只不過是我們沒用心觀察而已，讓我們攜起手來，共建美好家園，讓心靈充滿美。
美，就在你我身邊作文 6
清晨，天剛破曉。我早早地起了床，想多爭取些時間學習。
來到教室前的走廊，我掏出鑰匙正要開門，隔壁班的走廊上也不約而同地響起鑰匙碰撞發出的聲音。我探頭一看，是隔壁班的班長呢。我們都會心一笑。上次期末考，她坐在我的后面，因而相識。期間，我的筆沒油了。正當我不知所措時，一支筆悄悄地從后面遞上前來。我愣了一會兒。作為對手，本應幸災樂禍的她，卻向我遞來了她的手。從那以后，在學習上，我們依舊是你追我趕的對手；在生活中，我們卻是形影不移的朋友。一起努力，一起玩耍，一起奮斗，一起進步。
兩個挨著的班同時亮起學校第一束燈光，我的心也被這燈光溫暖得暖烘烘的。原來，美就在我身邊。
我打開窗，任風吹亂了我的.發絲。捧起書，大聲誦讀。累了，停下來。看看窗外，東方已透出曙光，咸蛋黃似的太陽正冉冉升起。高大挺拔的榕樹向我伸來幾片葉子，葉片上盛著數滴晶瑩剔透的露珠，熠熠生輝。樹上住著的幾只鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌謠，好不動聽。云隨著風飄了過來，遮住了遠方的大太陽，一會兒又露出來，時隱時現。
世間萬物正在時間的召喚下漸漸醒來，寂靜又熱鬧。原來，這也是一種美。
我把窗拉得更大些，貪婪地呼吸著徑直涌入的新鮮空氣。倚在窗臺上，往下俯瞰，正巧對上巡邏的保安的眼神。教室在二樓，并不高，或許是悄然穿破昏暗的燈光過于突兀，他往上看來。我和他相視一笑，點了點頭，他便不再看我，繼續巡視校園。我直直盯著他的背影出神，他緩慢的步子透露出他的艱辛。這道背影
多么熟悉啊，他可是我們學校的出了名的最“笨”的人呢。
不茍言笑的他在生活面前是那樣“笨”。好幾次，經過他的保安亭，他總獨自一人，拖著寂寞的身影坐在那簡陋的桌子邊，駝著背，就著咸菜，大口吃著大饅頭，可幾次捐款活動，表揚公告上名列前排的總有他的名字。小小保安亭，總有默默的他，從未有悔，三尺之地，卻與天地同輝。
他在工作面前那樣“笨”。夏日炎炎，他的同事們都躺在開著冷氣的室內，隔一段時間才懶洋洋往外瞟一眼。可當他值勤時，在學校大門口總能看到那堅定不移的身影。他多傻啊，一點懶也不偷，可他卻毫不在意，依然我行我素。炎熱的夏天中，我時常撐著傘，與他在校門口打個照面。他如一尊雕像，就這樣靜靜地站在校門口，毒辣的陽光照在他黝黑的臉上，汗珠從他的額上悄然滑下，劃過他那滿是溝壑的臉，他的后背也早已被汗水浸濕。那汗水啊，一滴，又一滴，滴落在地上，也滴在每一個人的心頭……
風吹亂了我的書，吹翻了我的思緒，我回過神來，定睛一看，他已巡邏完了一個來回，轉身消失了。
我恍然大悟。自然之美純粹，人性之美動人，原來，美就在我身邊。
美，就在你我身邊作文 7
你相信美會傳揚嗎？我相信，會的。美就在身邊，只要你有一雙會發現的眼睛。
上課鈴打響了，班主任后面跟來了一個個兒不高，皮膚黝黑的小女生。她低著頭，一句話也不說。老師說，她是新來的同學。
課下，她一個坐在位置上，依舊低著頭，什么也不說。我去看她，問她“我們做朋友吧”，她才緩緩抬起頭，粗粗的聲音：“我黑……長得也丑。”真奇怪，第一次見到說自己丑不愿見人的同學，美丑有不是你能控制的。
然而這個女生確實是與眾不同的，因為她的長相被大家所嫌棄，成績也不怎么樣，大家還是一如既往地叫她“新來的”。直到我家搬到她家對面，我才真正地認識到她。
小區底樓常常有野狗野貓出沒，它們著實可憐，冬天受冷夏天挨熱。一個太陽很好的早晨，我出去補課，剛走出鐵門，身后一聲“嗚嗚嗚”的聲音。我回頭一看，原來是樓下的老母狗在叫。“新來的”手上拿著一包骨頭，帶給老母狗吃。她看見我，就向我招招手。我問她在照顧狗嗎，她說每天都會弄點吃的給這些小家伙們吃。這條狗叫多多，老了，跑不動了，更可憐的是她的崽子們要么被騙走了，要么被賣了，所以她一直很照顧它。
真沒想到，她竟那么的有愛心，我對她的認識從此發生了改變。看她的'眼神不再平淡了，而是她是多么的善良，也許這就是心靈美吧。
我也開始像她一樣，父母同意后，我總會把吃剩下的骨頭裝好，給多多送過去，偶爾還會跟來幾只野狗野貓，我也一并分給它們。每天下午一點鐘，我總會和她早早地來到樓下，下午燦爛的陽光映在她黝黑的皮膚上，那雙充滿善意，滿足和快樂的雙眼，在她的身體里，善良的靈魂讓她不再丑陋。
她是堅定的。
有天晚上，我看見他又去送狗糧了。在底樓的拐角處，一陣歌聲傳來，伴隨著一股濃濃的酒味，一個醉漢踉踉蹌蹌地”搖“過來，她正給多多喂食，可醉漢好像沒看見她似的，踹了多多一腳，大罵著：”該死的東西，敢當路，看我今天不……“他舉起手中的酒瓶，要一股腦兒砸上去時，她一個箭步沖上來，一手奪去酒瓶。從沒見過她那么生氣，她正義的聲音在夜空中回蕩，散發出正義又堅定的美。她沖著醉漢說：”叔叔，你沒有權利傷害動物！它們也是生命，也應受到照顧，做人很了不起嗎？就因為上天給了我們做人，享受教育的權利，我們就有義務保護弱小！“醉漢沉默了……
是的，那才是真正的她，善良，執著，堅定，正義。她身上散發出來的閃光點，讓她不再丑陋，也感染了我，同時也感染了那個醉漢，他不再喝酒鬧事了，開始和我們一起照顧無家可歸的小動物，真的變了許多。
如今，當我還跟她在一起說消失，她說：“其實我長的丑是真的，但希望為這個世界多改變一點，也是好的。”美在身邊，美會傳揚。
美，就在你我身邊作文 8
“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”沒錯，生活處處都有美。美，有兩種，一種是外在美，一種是內在美，但外在美如果缺少內在美的品質就會顯得單調，而內在美的人卻顯示出她高雅的一面。內在美，她能帶領人們走出陰影，走向繁榮的社會；她能解救那些因一次失敗而不能爬起的人；她能發現好與壞，丑與惡；她是人世間最美的、最閃爍的字眼。人類離不開她的存在，她也離不開人類的欣賞。
美在我身邊，我的母親，她是一個平凡的人，長著平凡的相貌，但我覺得她是最美的人，她擁有最美的心，最美的母愛，最美的一切。
她有一雙美麗的手。她的手很粗糙，已不比同齡人的光滑潤澤了，但卻是她的那雙手，撐起了我們這個家的半邊天。那雙手，是每天洗衣做飯，卻不說半點辛苦的手；是每天為我批改作業的手；是每天整理家務，每天辛辛苦苦的為家做事還為我們能過上更好的生活而不為自己的手。
她有美麗的頭發。她的頭發早已不比以前的那么烏黑，她的頭上已經生出了一縷白的頭發，而這些，都是為了這個家，為了我們。
她有美麗的臉和溫暖的懷抱。她總是瞞著我們，說她的病不嚴重，還能堅持，對我們永遠都是笑臉。在我們傷心難過時，在我們誤入“歧途”時，在我們考試失利時，她總能給我們一個笑臉和溫暖的懷抱。
她有一顆美麗的愛子之心。有一次放學后我不再像往常一樣回家，面對老師施加的壓力，考試失利造成的傷心，我開始精神恍惚，跌跌撞撞地走起路了，絲毫沒注意前方迎面而來的一輛大貨車，也沒聽到旁邊人們的“走開！”的喊叫，待我看見時，我嚇蒙了，心里一片空白，我該怎么辦？突然，媽媽沖到了我面前，她雙手打開，就像一只雄鷹展翅，司機看到了前方的人，急忙剎車，可是，媽媽還是不幸地被撞上了，她昏迷了三天三夜，醒來后，我問她：“媽，你為什么要沖到我前面救我呢，如果不是司機急剎車，你會有生命危險的啊！”她回答說：“因為你是我的`兒子”。這么簡單的一句話，卻能讓我淚流滿面，當然這句話足以打動全天下的孝子。
她在我心中，是愛與美的化身。她善良、熱情、愛幫助人、辛苦付出、無私奉獻、舍己為人，她的優點、她的美我永遠也說不清，因為她是一個母親！
她，無時無刻都用她自己的愛保護著我；她，是我心中最美的女人；她，擁有最偉大的愛、最無私的愛。我愛她！
美，其實就在身邊。生活處處都有美，只是缺少發現美的智慧眼！美，不光體現在外貌上，而在于內心是否善良，是否無私，是否愿意付出愛。
美，其實就在身邊。她關注著你，她圍繞著你，讓我們做一個內心美的人吧！加油！
美，就在你我身邊作文 9
那是一次說平凡卻又不平凡的經歷，它讓我聽到了內心最深處的呼喊，讓我看到了人性的美麗。我才發現，美就在身邊。
那天下午，陽光和煦，天藍得明凈。放學后，我悠閑地走在回家路上，途中偶遇同學，便一起走。
開始，他走在我的前面，我見他突然轉過身來，口中念叨著什么，便順著他的視線望去，才發現有一位婆婆坐在距離我們兩三米遠的早餐店旁邊巷子口的地上。我問他是怎么回事，他一臉疑惑地說：“不知道她是不是摔倒了，要不要扶她起來？可是又怕被‘詐’。”聽到這，我慌了，尷尬地笑了笑，說：“那我給你作證唄。”不說別的，聽多了那些做好事反被“詐”的事，我也怕。他問婆婆是不是摔倒了，要不要人扶她，婆婆蒼老的臉上露出落寞的神情，干燥的嘴唇微微張開，一副有苦難言的樣子，緩了一會兒，才扯著嘶啞的嗓子回了句話。不知道是不是因為頭一次遇到這樣的情況，我緊張得不知所措，連婆婆說的話都沒聽清。可當我看到婆婆望著我們，一臉無助的坐在地上的情景，我心里更糾結了。
一陣清風襲來，吹走了我心中的疑慮。不就是扶婆婆起來嗎？才走幾步路？多大點事啊！幫助別人是做好事，先把婆婆扶起來再說。想到這，我馬上走到婆婆跟前，他也跟了過來。我靠近才看明白，豆大的汗珠順著婆婆那飽經滄桑的、爬滿皺紋的臉流下。她的身子微微向后傾，靠放在背后青筋暴起的手在散布細小沙石的地上支撐著。她的一只沒有穿鞋，雖然鞋子的位置離腳不遠。我彎下腰伸手去扶她，她撐在地上的手略顯僵硬，我輕輕地托起她瘦小的胳膊，與他合力把婆婆扶起來，他小心地給婆婆穿上鞋。“她怎么了？”“怎么剛才坐地上了？”我回頭望了望巷子里的人們。“摔倒了。”他答道。我笑了，這不就是學校所崇尚的.善嗎？不就是人性美的一種體現嗎？
我們問婆婆，“還能走嗎？”婆婆說沒事了，讓我們把她扶到墻邊，再次詢問過后我們才離開，沒走幾步，就有一個阿姨“語重心長地告誡”我們：小心被“詐”。對于阿姨的“告誡”，我認真的想了想，覺得她說得對，但也是因為人們對于被“詐”的害怕，導致當今社會變得冷漠。
扶起摔倒的老人是善，而善又是人性美的一種體現。撿起地上的紙屑是善，在公交車上給人讓座是善，照顧生病的同學也是善，像這樣的小善，生活中隨處可見。這樣說來，美就在身邊！
這些本是平凡的事，但在這種冷漠的社會環境下，反倒變得不平凡。
暖暖的陽光灑在我的身上，抬頭仰望，天藍的那么純凈。我走在回家路上，心情是從未有過的輕松、愉悅。
美就在身邊，在他的言語中，在他的行為中，在我的心底。
美，就在你我身邊作文 10
美，有外表的美，有肢體的美，有語言的美，還有動作的美。但這些美，都比不上心靈上的美。曾經發生過這樣一件事情：在我居住的小區里，有一位看門的老爺爺，他姓李。我們都管他叫李爺爺，在我們小區前面，有一塊很大的空地，平時人們都是把車停在這里的。但是，李爺爺卻要收五元錢的停車費。雖然不大合理，但他是一年邁的老人，而且大家也不缺這五元錢，所以大家就由他收。有一次我的自行車爛了鏈，我把它推進了車棚，準備第二天在推去維修的，可是到了第二天早上，我準備推車去修的時候，
卻發現車子不但已經修好了，還重新上了油，洗干凈了。要是不留神看還以為是新買的呢，我想：“這到底是誰那么好心幫我修好的呢？”我剛準備去問問老爺爺，一進屋就看到房子滿地是修車的工具，再看看他的手，滿手都是油，肯定使他修的！還有一次，我們小區經常有人被偷自行車的現象。搞得我們都人心惶惶，那天晚上是，當大家都熄了燈，準備睡覺時，突然聽到李爺爺那蒼老的聲音喊道“快來人啊，捉小偷啦！”當我們聽到“小偷”這兩個字眼，就跟打了雞血似得，人人都拿起了自己身邊順手的東西，什么掃把啊。拖把啊。撐衣桿之類的，離門口最近的陳大叔只穿了一條短褲，拿著拖把跑了出來。他看見李爺爺躺在地上，抱著一個年輕的小伙子的'腿，而那年輕人旁則是一隊自行車零件。他想：這肯定就是那個小偷了，于是，他跑過去從后面用雙手抱住小偷。小偷拼命的掙扎，面對曾經是市舉重隊的陳大叔，小偷的極力掙扎也變得了無能為力。堅持了一會兒，人們趕來了，一部分人拽著小偷送去了警察局，而另一部分人則抬起李爺爺，說要送他去醫院。李爺爺掙扎這說：“不用去醫院，我家里有藥，不要太我去醫院。”人們看見他滿臉都是血。但他堅持地說不去醫院。沒辦法，我們只好去請做醫生的趙叔叔檢查一下情況。趙叔叔檢查后說：“只是擦傷，并沒什么大礙。”人們這才放心地把李爺爺抬回了家。到了李爺爺家，我們都愣了。李爺爺有一個在外開公司的兒子，而且經常收停車費也不少錢的，按常理來說，他家應該算是小康了啊。可是，他家并沒有漂亮的家具，華麗的電器，甚至連像樣的沙發都沒有。我們幾個小孩子不懂事的問：“李爺爺，你平時收了那么多的停車費，你怎么還是那么窮啊？”李爺爺并沒有生氣，而是笑呵呵地說：“我有一天在看報紙，無意中從報紙中看到有很多山區里的孩子沒的讀書，我想那些孩子怪是可憐的。我就把我兒子給我的生活費，還有當門衛的工資和停車費，都統統那個捐給了那些孩子。看！桌子上還有幾封他們寄給我的信呢！”
我們把心拆開一看，都是感激。高興。感謝之類的話。雖然李爺爺抱著紗布，說話打著舌頭，一副蒼老的樣子，但是我們覺得他好美。好美。
美，就在你我身邊作文 11
那些成功人士，并不是唯一的美。如果你認真地去觀察，你會發現，美離你并不遙遠，它就躲在與你密切相關的生活中，玩著捉迷藏的游戲，興奮而緊張地等待著你去發現，找到它的存在。
在一次偶然中，我發現了平凡的媽媽的美。
那是一個星期五，媽媽答應我給我熬她的招牌，我的最愛——三紅湯。媽媽的三紅湯好喝極了，那酸酸的口感中帶著絲絲的不膩的甜，真是口感極佳。三紅湯甚至還能清熱解毒，去除疲勞呢！
那天我回到家，很聽話的開始寫起了作業，而媽媽則是開始了家里傳統的大掃除活動。她一會兒拿著拖把呼哧呼哧的拖地，把家里的地板拖得光鮮亮麗；一會兒又賣力地擦窗戶，讓窗戶煥然一新；一會兒條理分明地整理東西，使家里變得溫馨、整齊……看著媽媽忙碌的身影，我的心中閃過一絲疑惑。
一個溫暖的下午，就在媽媽勤勞的大掃除和我的作業轟炸下完美的結束了。晚上的時候，媽媽簡單的做了幾個小菜。看著電視，笑得很開心，很愜意的樣子。而我心不在焉地吃著飯，心中的疑惑加深了。媽媽該不會是忘記她答應我的三紅湯了吧……此刻的我，看著媽媽開心的笑容，覺得煞是刺眼。
晚飯后，媽媽拿著衣物去洗澡了。過了一會，媽媽從衛生間出來了，她叫我也去洗澡。她說：“媽媽累了，就先去睡了。”
“先去睡了！”這幾個字不斷在我的腦海里回蕩，使我最后的美好期盼也化為泡影。一股被人戲耍的憤怒與屈辱，使我不由自主地想上前找媽媽對峙，卻在我看見她掩飾不住的疲憊后崩毀破滅。我嘆了口氣，轉身去衛生間了。半途，我似乎聽到了關火的聲音，應該是爺爺、奶奶在燒水吧，我沒有多想。
洗好澡我徑直回到了自己的'房間。首先映入眼簾的是一碗熱氣騰騰的三紅湯。我愣在原地，久久未曾動彈。含著淚我喝下了那碗三紅湯。嗯，酸酸的，甜甜的。然后我悄悄地走進了媽媽的房間，看著媽媽熟睡的面龐，心中不由得感慨萬千。以前我一直認為二姨對我才是最好的。她寵著我，我要什么就給我買什么，哪兒像媽媽，對我嚴厲極了，還時常罵我，對我一點也不好。這是我第一次這么仔細的看媽媽，發現媽媽臉上有了皺紋。頓時，一陣心疼向我襲來。回想起來，媽媽才是對我最好的。晚上我喜歡踢被子，她守在我身旁，不停的給我蓋被子，幾乎夜不能寐。當我犯錯，她為我指明正確的方向。當我失望時，她毫不吝嗇地給予我鼓勵……想到這里，我頓時黯然淚下，為之前對媽媽的懷疑，感到萬分的內疚與后悔。淚珠不小心滴在媽媽的臉上。媽媽皺了皺眉，我趕緊屏住了呼吸，生怕驚擾了媽媽的睡眠。然后我靜悄悄的走出了房間。
媽媽，原諒我這么晚才發現您對我的付出與愛。
媽媽，您是天底下最美的人，我愛您！
美，就在你我身邊作文 12
世界上有許許多多的美，這些美即外在美，內在美。而我們要正視那些外在美，發揚那些內在美。
花朵綻放開來是一種美，蝴蝶破繭而出是一種美，擁抱是一種美，比賽的勝利是一種美，遠古時代的場景也是美，社會中有太多的美，讓我們目不暇接，可是卻有人說這些都不美。
我是一個住校生，小學時，我認為離開父母就像逃避籠子的鳥兒，自由自在，無拘無束，直到現在，我才真正的明白，沒有父母陪伴的孩子就像一個生活在烏云密布中小草，是狂風暴雨的洗禮讓我發現我只是一個在大樹擁抱下的小樹苗，有大樹才是最美的。每當周五回到家后，我都會看見的一縷陽光從云中沖出來，照在我的臉上。
有個同學用一種羨慕的眼光，問我：“住校是不是倍兒爽啊？”“為什么這么說？”“離開父母呀！離開父母的孩子一定是天底下最開心、最快樂的！不是嗎？”當時我只是講：“不，不是的。”那個孩子曾問過我為什么，可是我什么也沒說。
有一天，我一個人在大道上散步，獨自聞著花香，伴著明媚的陽光去小河邊嬉戲。這時我看見了一只正準備破繭而出的蝴蝶。那個繭白白的，胖胖的，可以看出里面有生命在蠕動，當時我剛準備走時，只聽“咔嚓”的一聲，那個繭破了，只見一只藍色的翅膀從那繭中伸出來，接著又出來了另一只，最后出來了身子，變成了一只蝴蝶，但當時只是覺得沒什么大不了。
終于，在一個六月份的晌午，我在電腦上看見了一份關于蝴蝶的資料，看見蝴蝶是一個命運可憐的動物，它一出生就開始了悲劇，它一生下，母親就飛走了，它們隨時面臨生命危險，受天氣變化而死亡，會被其他動物吃了，餓死……活動一定時間后又會變成繭，這時又會面臨同樣的問題，被餓死，被吃了，被天氣的無情而死亡……它們的一生就是一個悲劇，無法形容的可憐，想到這些，我的心此時感到微微震動，一種無法比擬的感情涌現出來，這時我想起了在小河邊的那只蝴蝶。于是，我沖出家門，跑到了小溪邊，看了一看，只剩一個繭子了，我拿起了那用組成生命的白色，摸了摸它的外表，這時，我不由的`閃起了淚光，心兒也微微的波動，我發覺到——破繭而出的蝴蝶不僅僅是生命的延續，也是一種美的綻放。是不可以用任何事物去替代，去更換，去改寫的，當然，那也是永恒的生命美。
山的美要人們去體會，酒的美要人們去品嘗，人的美要人們去感受，動物的美要人們去發覺。美是一瞬間，美是短暫的，美是社會的支撐點，是它讓社會隨潮流而改變，是它讓家庭友好，是它讓人們奮發向上，是它讓信念永恒。
社會的美處處可見，只要我們用心去感受，他就會出現在你的面前，讓你有正確的抉擇。相信吧！用心去感受，美就在身邊。
美，就在你我身邊作文 13
有人問，美是什么呢？美又存在于哪兒？這個問題不是只言片語就可以表達的，只有親身感受過的人才能明白其中的真諦。
或許有人會認為，美只是外表美麗，再無其它含義，但我告訴你們，如果那樣認為的話，那就是大錯特錯。假若有的人外表美麗動人，但卻擁有一顆惡毒的心，那么他只能臭名昭著，他所做的一切，都只會遺臭萬年。那時的他，已經不再美麗，只配得上丑陋。
在我們的社會中，每一個角落都充滿了真實的美：一個發自內心的微笑；一次偶然的讓坐；一次主動的攙扶……都是美的象征，美的代表。雖然其中也不乏惡的“杰作”，但是上天是公平的，“惡”不終究還是受到制裁了嗎？
走在寬闊的馬路上，優哉游哉地散著步，忽然看到了感人的一幕：一輛汽車飛快地朝著一個男孩迎面撞來，而那男孩卻毫不知情，依舊邁著自己蹣跚的步伐向馬路另一邊走去，而在這時，汽車已經逼近男孩，就在男孩即將在這個世界消失時，一名男子飛快地沖到男孩身邊抱起他，閃開時撲跌在地。事后，男子便悄悄地離開了人群……看到這一幕，人群中有人感嘆道：“真美！”可不是，在這生死存亡之際，冒著致命地危險救出男孩，之后又悄悄地消失，這種人，應該流芳百世，他們這美的舉動，將在歷史上永遠地定格！
在公交車上，擁擠是家常便飯，然而，就在這擁擠之中，也存在著美的“百合”。一位大約已過花甲的老人緩緩地走上了公交車，然而當時公交車上已座無虛席，這位老人只好握住欄桿，站著在地面上。就在這時，一位懷抱孩子的婦女離開了坐位，徑直走到了老人身邊，攙扶著老人坐在椅子上。只見老人眼里噙著淚花，半響才說出一句話：“謝謝！”婦女對著老人展顏一笑，抱著孩子站在了一個角落，公交車上靜靜地，看著這位婦女，人們眼中多了幾分欽佩。這件小小的舉動，蘊含著無私的美，她將成為我們永遠的榜樣！
走進教室里，迎面走來一位垂頭喪氣的學生，他灰著臉，顫顫巍巍地跟著他的`班主任，眼里有淚水在打轉，很明顯，這個學生剛剛被老師訓斥了一頓。而他的班主任手里，拿著幾樣東西，不用看就知道是從他手中沒收的，此時他的班主任板著臉，怒氣沖沖。到了辦公室，班主任劈頭蓋臉地訓斥著他。這時，迎面走來一位老師，面帶微笑地安慰了他，告訴他不能課堂上玩耍，他輕輕地點了下頭，終于還是忍不住哇地哭了出來，也就在這一瞬間，老師的微笑定格在了他的腦海中。從此他學習成績突飛猛進，他心中最美的老師便就成了給予他安慰的那位，那位老師的微笑變成了他內心最美好的記憶。
美往往存在于我們的身邊，讓我們一起去創造美，去發現美吧！
美，就在你我身邊作文 14
“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”公園里有一塊圓形草坪，這里還是一處“十字路口”，不過要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達草坪對岸。所以人們為了方便，在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次，我和一個朋友經過這里，我正準備通過這條路，他突然拉住了我：“小草也是有生命的啊，我們不能這樣踐踏生命。”聽了這番話后，我也醒悟了，從此不再走這條“歪路”。
美無處不在，它是一個行動，是一句話，很簡單、隨意的一個行為卻能體現那高尚的美。 一朵桂花飄落在手上，淡淡的清香中還有一種讓人不易察覺的香甜。抬頭一望，幾位種花的老太太正有說有笑拿著鋤頭……
近兩天，桂花的香味早已傳遍大街小巷。花壇邊又多出了幾個身影，那是正在種花的老人。瞧，她們頭帶草帽，身穿墨綠色制服，手上沾滿了黑黑的泥土。幾朵小花斜躺在路邊，紅的黃的紫的……路人只是眼睛瞟了一眼，便飛快離去。我走近一看，只見她們右手拿鋤，左手先將花塞進壇子中，隨即用手把它往里面摁了下，再拿起沉重的鋤頭開始松土，一下二下三下。雖已秋高氣爽，可她們的臉還是脹得通紅，頭上冒出了細細的汗珠。她們拿起水管開始為花兒澆水，清澈的水珠均勻地灑在了嬌艷的花兒上，她們的嘴角輕輕上揚。我注意到，她們的背有點駝了，臉上也是布滿的皺紋，手上的老繭更是數也數不清。一陣微風吹過，桂花的香甜沁入了我的心脾，我朝旁邊一望，幾個老奶奶一邊種著花，一邊有說有笑，太陽暖暖地將柔光灑在她們身上，她們仿佛回到了年輕時像花兒一樣嬌艷的年紀。她們一手護著/花，一手捧著花輕輕放入壇子中，嘆了口氣說：“唉，年紀大了，不中用了，只能種種花，養養魚了。”她們的手輕輕撫著花兒，眼睛彎成了一條線，眼角的`魚尾紋顯露了出來，嘴里只剩下幾顆牙齒。我不禁被感動了。
花壇邊的那一個個辛勤的身影卻像是在這急匆匆的城市中的一道亮麗的風景。蝴蝶在她們身邊飛舞著，仿佛是被她們純樸的心所感動，一朵嫩黃色的桂花飄落在她們花白的頭發上。美!真的很美!在校園中，清甜的桂花香像蜜一般絲絲鉆進我的心扉，不知為何，我的心里甜滋滋的，腦中不禁又浮現出老人的笑臉。
看云卷云舒，花開花落，那些曾經感動過我們、幫助過我們的人都將成為心頭一朵永不凋謝的桂花。走在路上，一朵朵桂花不正如那些種花的人們，在人們每天三點一線、永遠忙不完的工作中散發出沁人心脾的花香，那花雖細小，但它的香卻在大街小巷彌漫著……一陣微風吹過，深吸一口，依然那么甜香，路邊的花兒也依然嬌艷地開著，只是那些種花的人可能又在別的街頭默默無聞地辛勤奉獻著……
美，就在你我身邊作文 15
美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發現而已。
我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現在很多方面，當我坐在家中，目不轉睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現的美，正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的沖動。
當我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現得淋漓盡致，當我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美;當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美;當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。
我雖然愛籃球，可學習也絲毫不放松。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我帶來了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環繞，我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的.無處不在：我感謝美，它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。
“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊，生活中并不缺少美，只要善于觀察，善于發現，你就會擁有一雙發現美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有一個水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒出現過一滴水了。一天下午，我發現水槽里出現了幾袋垃圾，過了幾天，垃圾越來越多，原來是其他鄰居以為這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上，我正在家里寫作業，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!”原來，他們在散步時經過那里，遠遠地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊?
第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了。由于還很早，所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾，但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。
從此以后，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個充滿花香的小花壇了。
經過努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇，說明美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發現而已。
美，就在你我身邊作文 16
曾記得法國藝術家羅丹說過一句名言：“美在于發現。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實美就在你身邊。你看到馬路邊小花綻放了嗎？你看到陽光的笑臉了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發現，美就在你身邊。
早上，清潔人員把地面掃得很干凈，到了冬天，他們就會把一層厚厚的冰鏟除，不讓人們跌倒，到了夏天，他們把地上灑上水，讓人們感覺不到炎熱，他們那忙碌的身影，你會不會覺得這是一種美呢？這是一種勞動的美，一種為大家奉獻的美。
交通警察為了我們的安全，在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬戶都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂的美德嗎？
當媽媽燒好好吃的飯菜，當爸爸給你送上一句鼓勵的話，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學之間的友情，你是感覺到了美？
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，但重要的是你要認識這種美。早晨，窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴，微風中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來，打開窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽怒放，聽！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的`，風兒吹過樹葉發出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干，你立刻能感受到它那年代久遠，摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹葉落了下來，小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來，調皮的掙脫大樹媽媽的懷抱，想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這美好神圣的境界，大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。
作為參加“農村教師資助行動”的大學畢業生，2009年，鄧麗主動報名來到偏遠高寒的湖北恩施高原小學，成了這所學校里唯一的一名女教師。高原小學海拔1800多米，屬于高寒氣候，每年10月就進入了冬季。看著孩子們淳樸渴望的眼神，鄧麗還是下決心留在這里。鄧麗來的第一件事就是家訪，說服家長把輟學的孩子送來。孩子們第一次開口說普通話，第一次上了英語課，也第一次在六一兒童節上表演了節目。鄧麗的課孩子們很喜歡上，學習成績大幅度提高，尤其是英語成了孩子們最喜歡的課程。她也為我們打造了一種美，是心靈上的美。
大自然為我們留下了這么多“美”的事，讓我們感受到美，當然我們也要讓世界多份“美：。這時就需要我們去創造美：一個小創意、一個舉手之勞，也許還有助人為樂都能成為這個世界一道亮麗的色彩。“美”就是需要我們共同筑造的，正是每個人創造的不同的美才讓這世界多彩。
美就在我們身邊，不是嗎？讓我們一起去尋找“美”吧。
美，就在你我身邊作文 17
美好永遠存在，像春天的花兒一樣盛開。
三月是黑色的，是被窒息感和無力感支配的。無力感就像是無意撞開另一個世界的門，摸索跌入水中，渴望著抓住浮木板，卻被黑暗中涌動著、等待著的一切纏住雙腳，毫不留情地被拖入更深更黑的底。那段日子，敏感和脆弱讓眼淚變得格外廉價。看日落會哭，看月升會哭。似是被抽空了血液，對于一切活潑的事物都只有遠望的權利。而遠望到的，除了失望只有絕望。甚至覺得，《烏合之眾》里的荒唐與現實重合，自詡正義的人扛著大旗將人性的丑惡演繹地淋漓盡致。我厭惡他們的肆意，更厭惡他們的“理所當然”。
持續低沉又極端的情緒在花綻放時逃走了。四月的第一天，母親看不下我過度幼稚的逃避，將我載到公園。
只是踏出門，便被春風牢牢懷抱住，像被揉進綿軟的云里。抬頭迎接陽光，她穿透清晨霧靄墜向我，張開雙手挽留住一把真實的溫暖。光從指縫溜走，絲絲縷縷匯集，毫無保留地傾灑向大地，填補每一個曾經黑暗的角落，抹去一切寒風刺開的痕跡，將夜徹底翻面。
正是萬物復蘇之時。復蘇，不是爭搶著地炫耀，而是緩緩地舒展。像是沉睡了許久后初逢世界的欣喜，帶著一絲未褪凈的慵懶與愜意，將冬日積累的寒意滋成芽苞，瓣瓣葉葉張開，融進春的暖。
從氤氳的云氣中嗅到花香，被風裹挾著一起在陽光中彌漫穿梭，在鼻尖打轉，惹得人勾起嘴笑時鉆入，纏繞住人的心。這種浸潤式的淡香讓我有一種莫名的親切感，能洗滌所有不堪與浮躁，是四月對我的慰籍。我迫不及待地尋香去，撞入一片淡粉色櫻花海，在這嫩綠春跡中被襯得格外活潑。被一樹樹淡色的淡香包裹著，她們讓我暫時扔掉所有昨天，輕輕為心靈披上花瓣織的衣裳，以同樣鮮活的姿態進行浪漫又無聲的共享，帶我沉入花海，匿入春色。對我來說，櫻花樹下是另一個世界，一個與黑暗毫無干系的，只屬于美的`世界。
第一次細賞櫻花。櫻花的枝丫似是不愿搶花朵的風頭，生的很小，花莖顯而易見，串著淡粉色的花瓣，一塵不染，小心地包裹著黃色花蕊。輕輕撫摸，細膩觸上指尖，軟了心房。又怕破壞了美，便收回手，只靜靜看著，將殘余的柔軟和雜著糖果味的甜甜淡香攥進手心。我總覺得櫻花很特別，春天賦予一切底色，萬物在之上描彩。而她不繪鮮艷的緋紅，亦不繪素雅的淺白，而是干凈純粹的淡粉色，是小女孩兒夢的顏色。也或許是冬日的色調太過單一吧，我將這春天的色彩體會得更深切了。越是忍過寒冬，這片美景，這縷芬芳才更高潔獨特，楚楚動人。
回想這里的一切，我想，我是幸運的。幸運于花香依舊，幸運于美在我身邊，而我能真切感受到。
我想用風、陽光、櫻花，想用身邊鮮活的一切，形容“美”。美化開人心里凝固的寒意，能將破碎的星星縫合，掛回天上，枕著月亮在黑夜熠熠發光。
只要春天還在，就會有迎春的花朵開放。春天的故事還在萌芽，循著美向前走吧。
歲歲步步，當逐美好。
美，就在你我身邊作文 18
美，并不僅是漂亮的身影和靚麗的容顏，還有深深印在心里的家鄉情。
我的家鄉在山東省濱州市，芝麻酥糖和鍋子餅是最有名的小吃，可是，我很少有機會吃上這美味佳肴，只是在過年過節的時候，才有機會一飽口福。不僅是風味小吃，濱州的景色也是十分漂亮的。四環五海，風景如畫；三十六湖，碧波蕩漾；七十二島，美不勝收。尤其是杜受田故居，將歷史故事和人文精神融合在一起，讓人在緬懷歷史名人的同時，心靈受到熏陶，品格得以砥礪，精神得到升華。
是的，濱州的水美景美，人更美。當第一縷陽光還沒有照射大地時，一條條街道上已經有一個個忙碌的身影，他們是為我們濱州這座“國家衛生城”做出杰出貢獻的環衛工人。當我們還在被窩里的時候，他們已經行走在路上；當我們還在熟睡時，他們已經揮動掃帚清掃街道了；當我們吃過早飯準備上學時，他們已經將街道清洗的一塵不染，讓每一個行走在路上的人心曠神怡，甚至有人輕輕哼起小曲兒。
沿著潔凈的道路徐徐前行，一張張燦爛的笑臉擦肩而過。是啊，生活在這樣干凈美麗的城市里，怎能不使每一張臉龐艷若桃花呢？不知不覺間，走進了校園，來到了教室。走進教室，總有很多同學積極幫助老師收作業、發作業。即使不是自己值日的時候，也努力為班級服務，為校園添彩。再看看我們朝夕相處的老師們，科學課上，宋老師細心的講解總讓我們有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳肴一般。英語課上，王老師總是讓我們用英語對話，使我們在妙趣橫生中真切地感受到英語課的無窮魅力。課間時間，班主任韓老師總是留在教室里為我們解疑答惑，專注的眼神，不厭其煩的講解，總能讓我們豁然開朗。午休時間，孫老師總愛來到教室里，一會兒聚精會神地批改作業，一會兒瞅瞅我們休息的樣子，不知為何，瞅著瞅著，孫老師的臉上就有了笑意。孫老師經常給我們批閱作文，我們也最喜歡看孫老師給我們寫的批語，因為孫老師的批語總能走進我們的內心世界，讓我們猛然頓悟。課外活動到了，同學們一起跳大繩，大家團結一致，攜手共進，各種各樣的跳繩方式不斷在我們的'眼前上演，花樣不斷翻新，難度越來越高，同學們的勁頭越來越足，看得韓老師有點眼饞，也跟著我們跳了起來，只是，沒跳幾下，韓老師就停了下來。看來，跳繩，韓老師得向我們學習了。
跳著跳著，校長走了過來，說：“真是一個和諧班集體啊！”是的，在生活中，有和諧才有美啊。其實，美在生活中無處不在，就像一個亭亭玉立的天使，給人帶來快樂。其實，美，很簡單，一個善意的微笑，一個諒解的眼神，一次真誠的合作，一段親密的友誼，都是美。
美，無處不在，就讓我們帶上一雙會發現美的眼睛，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟吧。相信，我們身邊的美一定會越來越多。
美，就在你我身邊作文 19
許多人都說外地景色秀美，可是他們卻不知道，美就在我們身邊——荷蘭花海。步入荷蘭花海的大門，迎面撲來的便是桂花的芳香。啊，那是多么大的一棵桂花樹哇！被修整得高大蓬勃，像一把被撐開的綠傘，那些米黃色的小小的桂花，一團團，一簇簇的，藏在綠葉里，煞是好看。雖說綠葉中藏桂花，可桂花的香味，綠葉你可藏不住哦，濃濃郁郁地從葉片中散發出來，熏到了人們的心里——優雅而濃郁。不止是桂樹，那兒還有一大片一大片的“花海”。
郁金香的火紅，百合的純潔，向日葵的金黃，喇叭花的炫紫，蓮花的出淤泥而不染，小花的五顏六色，構成了一個花的天堂——美艷而脫俗。一碧如洗的藍天，清澈見底的`湖水，掛滿花籃的木橋形成了一幅幅美麗的風景畫。極目遠眺，湖邊的綠樹綠草綠葉都映襯在湖水中，使清澈的湖水微漾碧波。藍天綠水，繽紛花籃，怎能不令人心神陶醉其中？真可謂——和美而溫馨。
不僅僅是景美，它的設計也很獨特。沿途中，有著許多的小喇叭；有的被可愛的企鵝抱著，有的被青蛙當上了寶貝；有的和巖石一起被風吹雨打、日曬雨淋；有的與蘑菇相伴，日夜不分離……小喇叭，一個普通的再也普通不過的事物，在設計師的巧手中卻變了個樣兒，巖石、蘑菇、青蛙、企鵝，乃至樹樁都成了小喇叭的百變模樣，以至于我見了奶牛都以為她肚下有小喇叭。對了，設計師還把一段小路都換成了一些大小不一的石頭，有大有小，有圓有方，有高有低，有長有短，有凹凸不平有圓滑無缺……總而言之——藝高而思妙。荷蘭花海還特別注重環保。
在回行時，我們走到了一座橋前，仔細觀察，才知道這座橋是舊物改造，原來，它的前身是新豐水閘。這座橋加了圍欄，圍欄上還用金黃色的同心鎖點綴，上方遍布花籃，引橋和橋面都是新鋪設的條石，粗一看我還以為是新的呢。我想：這樣好，省人，省力，省財，還減輕了環境的負擔——奢華而節儉。啊，我們的祖國不就正在美麗建設開發中嘛。他的兒女正大量的植樹栽花搞綠化，使她的“創口”慢慢恢復，變得有精神，讓我們的炎黃子孫再一次綻放了光芒！
走出荷蘭花海，我不禁遐想，如果每個人都有意識地形成正確的價值觀和良好的習慣，不肆意浪費資源制造垃圾，地球一定會接受人類，不再用洪水、火災、石油污染、酸雨來懲罰人類，人類也許還會在宇宙中建立第二個星球，在上面栽滿綠樹鮮花，水源電力、清新空氣會取之不盡，用之不竭；如果，人類再不醒悟，貪婪地索取，肆意地污染環境，那么，這些秀麗江河，藍天碧水終將成為過去，并且，宇宙中的“第二地球村”也會成為被打碎的美麗幻影。荷蘭花海真的好美，我們每個人都應該行動起來，制造一個屬于自己的垃圾鉗，撿起一片片垃圾，用智慧的頭腦、勤勞的雙手讓世界充滿碧水藍天，讓世界都成為——荷蘭花海！
美，就在你我身邊作文 20
羅丹有句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少美的眼睛，美在身邊。”美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個人的外在美和內在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發現。
一個星期日的早晨，懶洋洋的我還躺在床上睡懶覺，雖然在睡夢中，但我偶爾聽到了一些雜音。拿桶的聲音，洗衣機的聲音，總之這些雜音把我給吵醒了。我掀開被子，穿上外套，走到大廳去了。只看見媽媽在打掃衛生，她掃完地后又拖了地，接著去洗衣服，把家里打掃得干干凈凈，然后她去煮飯給我們吃。這，就是美，一個人的內在美，當然，我認為媽媽的外在也很美。媽媽不管有多辛苦，她都會照顧好我們，把家里打理的整整有條，把青春都獻在了照顧我們的身上和打理家庭的份上了，此刻，媽媽是最美的。我不止看過一次媽媽最美的樣子，我天天都看見了，每時每刻都看見了，在我心中，在我眼里，媽媽是那位可以讓家人的衣食往行像模像樣，把家里打理好的美女人。那天下午，我看完書后便走到飯廳拿東西吃，在走去飯廳時，我看到了媽媽在廁所里洗鞋子，那么冷的天，媽媽的手經過冷水的沖洗去洗鞋子。這一刻，是美的，最美的。我懂了，愛就在身邊。我清楚的`看見了媽媽的手通紅通紅的和臉上的皺紋，但她是美的，那些皺紋就是美的象征，是媽媽為了我們而辛苦才種下了皺紋，因此這些皺紋是美的，媽媽是美的。和往日一樣，我在房間里看書，只見媽媽匆匆忙忙的從房間門口經過，她是去接弟弟，我跟了過去看，媽媽那匆忙的腳步，臉上都有汗水了，媽媽是那么辛苦而又美啊！就為了準時接到弟弟，把身上弄的滿是汗水。媽媽把弟弟接回來后就教弟弟寫作業，這個時候，媽媽也是美的。我看得出，媽媽雖然辛苦，但媽媽高興，她把我們照料好了，她有滿足感，她感到幸福，而我依然還是覺得她是美的。
走在大街上，常常可以看見清潔工阿姨在掃地。清潔工阿姨從不抱怨，她非常盡責，把垃圾全清理干凈。有些人隨隨便便，輕輕松松的就丟下一片又一片的垃圾，積少成多，而清潔工阿姨卻要辛辛苦苦的清理一片又一片的垃圾；垃圾慢慢減少，而清潔工阿姨的疲勞也隨著慢慢增加。垃圾被清潔工阿姨掃干凈了，堆成一袋又一袋……其實，仔細用眼睛發現，你可以看到美就在身邊。這，就是美。清潔工阿姨的美，不是人人都可以做到的，她的辛苦，她的疲勞，都體現了美。清潔工阿姨很辛苦，但她是快樂的，她清除了骯臟，給大家一片干凈，她是美的。
在學校，老師細心的給我們講解題目，老師的用心良苦，是美的。有些時候，老師為了給我們講課，嗓子也啞了，但老師還堅持著講，老師是美的……媽媽的美、清潔工阿姨的美、老師的美、同學朋友的美……
美，其實就環繞在我們身邊，不是沒有美，而是我們還沒有發現美就在身邊。
美，就在你我身邊作文 21
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次.在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的`是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當我為躺在病床的老
美就在我身邊，當與以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了“媽媽。”當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？
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