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關(guān)于成長(zhǎng)的作文1000字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文1000字 1
我想，這種挫敗感足以擊潰我所有存活的斗志，對(duì)啊，我們只是小小的星辰，活在浩瀚的宇宙里，渺小的可怕，可她卻仿佛掙脫了命運(yùn)的魔爪，躺在銀河里熠熠生輝，那是我如何也夠不到的高度，即使擺脫了世俗的眼光，放棄了任何消極的思想，我依舊是那個(gè)不起眼的星辰，依舊是那個(gè)泛著一點(diǎn)白光卻仍然愛(ài)攀上皎潔的倔強(qiáng)模樣，但我，卻平凡得比螞蟻還不顯眼，好像靜謐的陽(yáng)光從不屬于我，我也從未得到過(guò)他一樣；而她不同，她是高高在上的公主，她的每一次成績(jī)都備受人們的關(guān)注，她是所有老師眼中最完美的模范，她好像就在一夜之間變成我們所有學(xué)生心中的楷模。我突然懂了，她長(zhǎng)著一張平凡的`面孔，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻做著不平凡的事，你讓我們，她也許都可以視而不見(jiàn)的我們，如何做得到？
我無(wú)法否認(rèn)她付出的努力，在你翻著苫蔽成丘的復(fù)習(xí)資料抓耳撓腮的時(shí)候，在你只顧著與朋友談笑風(fēng)生的時(shí)候，在你專注打電玩的時(shí)候，在你抱著書(shū)本發(fā)呆的時(shí)候，在你看一場(chǎng)電影的時(shí)候……無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在默默的伏案，她并不是天才，也許他沒(méi)有那么高的天賦，只是因?yàn)閯e人做到了該付出的99％，所以你無(wú)法與別人比較，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，做到了那至關(guān)重要的99％了么？別拿那可憐的1％搪塞掉，別讓它作為你服輸?shù)睦碛桑瑳](méi)有去做，怎么知道沒(méi)有天賦？
我盡力勸說(shuō)自己聽(tīng)從內(nèi)心的心聲，好像能讓熊熊烈火般燃燒的挫敗感一點(diǎn)點(diǎn)殆盡，我看見(jiàn)自己發(fā)出的個(gè)性簽名，第一名擁有一切，而第二名什么也不是。然而接踵而至的是他們真真切切的安慰，我不知道這個(gè)形容詞恰不恰當(dāng)，但我卻懂得，他們樸實(shí)的話語(yǔ)陪伴了我一下午，撫慰了我當(dāng)時(shí)幾近崩潰，自暴自棄的心和思緒，其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己飛上過(guò)云端，領(lǐng)略過(guò)天空的美，我不知道媽媽一直在擔(dān)心我會(huì)驕傲是從哪里來(lái)的，因?yàn)椋铱偢杏X(jué)這場(chǎng)戰(zhàn)役里，我是真的輸了，耳邊縈繞的，不再是屬于我，全是她的，評(píng)價(jià)高的快把她捧到天上，我抑制住的，不再是自己高昂的成就感，而是自己不得不抑制的挫敗感，當(dāng)我開(kāi)始冷靜思考問(wèn)題，我才懂得失敗不僅是打擊，還是一種饋贈(zèng)，在我專注著寫(xiě)稿子的時(shí)候，我會(huì)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我獲得了很多從成功那兒奪不來(lái)的東西，當(dāng)然，也明白了身邊還有這么多可以傾訴，可以依靠的朋友，老師。
成功也是兩面性的，槍打出頭鳥(niǎo)，一個(gè)人輝煌了，難免會(huì)受到各種人對(duì)她的偏見(jiàn)，議論，到時(shí)候，當(dāng)你嘗盡了甜頭，瘆人的酸味會(huì)讓你如同跌入冰窖；擁戴你的人會(huì)久伴你，你獲得的榮耀紛至沓來(lái)，那滿滿的也是幸福。所以，我告訴自己，一定要振作，即使困難重重，荊棘密布，要對(duì)未來(lái)的成功夯實(shí)下所有基礎(chǔ)，在憧憬成功的同時(shí)也要像她，你最強(qiáng)大的對(duì)手一樣，勇于付出那99％，也許，成功離你，只有一步之遙。
成長(zhǎng)這條路我一直在，縱使挫敗開(kāi)成花海。
成長(zhǎng)的作文1000字 2
“乘著風(fēng)，游蕩在天邊。一片云掉在我面前，握成你的形狀。隨風(fēng)跟著我，一口一口吃掉憂愁。載著你，仿佛載著陽(yáng)光。不管到那里都是晴天。”
這是周杰倫唱的《星晴》是我非常喜歡的一首歌。其實(shí)，我算不上是一個(gè)時(shí)尚的追尋者，在我知道這首歌之前我并不知道誰(shuí)是周杰倫。我不喜歡偶像崇拜，不過(guò)，這并不意味著我的感覺(jué)在流行元素面前都會(huì)失去觸角。我喜歡《星晴》，因?yàn)樗男删腿缫黄缋实男枪猓跇闼睾蛯庫(kù)o中，把我的記憶之門悄悄推開(kāi)。雖然我抱著厚厚的《辭海》都沒(méi)有查到“星晴”這個(gè)詞，但因?yàn)橄矚g，從不把它當(dāng)成一個(gè)病詞。我愿意按自己的理解解釋它——星晴，晴朗的星光，多么溫馨的意境。干凈，透明，澄澈，一下子就將我緊緊抓住，讓我有種“飄飄何所以，天地一沙鷗”的`奇妙的感動(dòng)。
有人第一次給我唱這首歌的時(shí)候，我正傻傻地望著天空。可，究竟是誰(shuí)呢？我想不起來(lái)了。每次靈光閃現(xiàn)時(shí)，只記得對(duì)方的眼睛誠(chéng)實(shí)透澈，如清涼的星光，如暗夜涌動(dòng)的潮水，來(lái)了又去。這是夜的深度，孤獨(dú)的深度，記憶的深度——深不可測(cè)。星星的后面還是星星，天空，也總還是那個(gè)天空。
記憶，像一部古老的無(wú)聲電影，忽而幽暗，忽而明亮，忽而干澀，忽而又閃動(dòng)著晶瑩的淚水。而沒(méi)有比音樂(lè)更能寄托懷念了。當(dāng)我鐘情的旋律在耳邊響起，我就好像找到了過(guò)去的影兒。那種似曾相識(shí)的感覺(jué)，像漫天青銅色的星光，冷峻，明亮。我靜靜地站在晴朗的星空下，一遍遍問(wèn)自己，要怎樣來(lái)追憶呢？那一個(gè)個(gè)似水流年的童話，那一面面布滿爬山虎的墻頭，那一只只蕩著笑聲的秋千，還有彌漫在天地間的那一片片淡紫色的歡騰。
一個(gè)不算淑女的女孩，在十五歲的花期，心中是否貯藏了成片成片的燦爛？燦爛的中心是否流淌著一條清清淺淺的小溪，叮咚作響，講述著光陰的故事？這些我說(shuō)不清楚，正如我說(shuō)不清楚是誰(shuí)第一次給我唱了這首《星晴》雖然說(shuō)不清楚，我還是愿意站在星光的深處，對(duì)著青春拼命地招手，以一種忘記悲歡的姿態(tài)。而如星光一般流瀉一地的，是我甜蜜喧囂的少女時(shí)光，如酸酸甜甜的果凍的時(shí)光，如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪的時(shí)光，生命中最好的時(shí)光。
當(dāng)星光點(diǎn)點(diǎn)，從我的鼻尖上輕輕滑過(guò)，我的身后驀然間就綻放了幾朵最美麗的花。嬌柔的花瓣上畫(huà)著星星點(diǎn)點(diǎn)的名字，如清澈靈動(dòng)的青春的碎片，在被記憶洞穿的歲月情懷里，微微晃動(dòng)。如手語(yǔ)，絲絲縷縷的纏繞著細(xì)小而安寧的幸福。
抬頭看天，數(shù)一數(shù)星星究竟有多少顆——
一、二、三、四、五、六、七……
——我們的時(shí)光就是這般簡(jiǎn)單地流過(guò)了。
成長(zhǎng)的作文1000字 3
一次聽(tīng)說(shuō)“吃貨”朋友打探薄荷：“薄荷的生命力頑強(qiáng)，拔根嫩莖，即使是片葉，只要適當(dāng)澆水，定活。”“薄荷可以當(dāng)做佐料，摘幾片葉子，放入湯中，奇香。”我聽(tīng)后，笑嗔：“你可真是個(gè)吃貨。”思緒也飄向遠(yuǎn)方……
兒時(shí)，爸媽工作較忙，將我留在鄉(xiāng)下。奶奶疼我這個(gè)寶貴孫子，給我煎薄荷餅。摘幾片薄荷葉，放入面糊中，搗碎，倒于鍋中，然后便是等待。等待是要有耐心，要不厭其煩地一次次給餅子翻身。每次煎好，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右?guī)准亦従佣汲两谶@誘人的香味中。而這時(shí)的我，大多情況下正在與朋友玩耍。但一聞到這味道，口水總抑制不住地“飛流直下三千尺”，丟下玩伴迫不及待地沖向廚房，不管三七二十一，直接用手抓起一塊就塞進(jìn)嘴中。入口的一瞬間，清香裹挾著熱量直沖心脾。味蕾在那瞬間仿佛得到釋放，被清香醉得跳起舞。“香！”“別急，還有！”祖孫倆的笑聲回蕩在廚房間，久久未曾散去……
七歲那年，因?yàn)槲乙氐匠抢锷蠈W(xué)，不得不告別了老家。那一年夏天，我得了肺炎。每天都要在醫(yī)院呆十二個(gè)小時(shí)，掛各種藥水。在幾天里，我的手背上就遍布了針孔。即使如此，情況也一度惡化過(guò)。奶奶聽(tīng)說(shuō)后馬不停蹄地趕到醫(yī)院，帶上了薄荷餅和一株薄荷。薄荷餅被悶了一會(huì)兒，已不如剛出爐的那么好吃。但我吃起來(lái)，確實(shí)那么香甜，那么感人。
那株薄荷，自然放在了床頭。這小家伙居然不受我的影響，自顧自地長(zhǎng)得茂盛。清香時(shí)常會(huì)順著我的呼吸，占領(lǐng)我肺的每一個(gè)角落。心情好的`時(shí)候，我就凝視著這株薄荷。它是那么綠呀，讓我時(shí)常懷疑這綠是不是濃縮了所有樹(shù)葉的精華。懷疑著，就不自覺(jué)流下淚來(lái)。因?yàn)槲矣窒肫鹆四棠痰娜蚀取：龅模揖蜁?huì)多份自信，有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。一個(gè)月后，我也是熬過(guò)了病魔的煎熬。
那株薄荷，“遷”到了家門前的小花壇里。本以為它會(huì)水土不服，結(jié)果越長(zhǎng)越茂盛，已經(jīng)有了自己的一片小天地。每天早晨，嗅著這清香，我會(huì)想起奶奶。她年輕時(shí)，爺爺?shù)酵獾卮蚬ぁＣ刻烨宄浚?dāng)村子里大多數(shù)人還睡眼朦朧，她就已經(jīng)走到田里拔草；每天深夜當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她還在昏暗的燭光下縫著衣服……奶奶用自己的雙手撐起了整個(gè)家。她頑強(qiáng)的精神也感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親。大家都向奶奶學(xué)習(xí)，整個(gè)村子欣欣向榮。奶奶，不正如薄荷般，既頑強(qiáng)不屈，又散發(fā)清香么？
“咦？什么這么香？”朋友的驚訝聲將我喚回現(xiàn)實(shí)。輕輕一嗅，竟是熟悉的清香。尋香看去，是一株薄荷，被風(fēng)刮得東倒西歪卻仍昂首挺胸。“笨蛋，那就是你說(shuō)的薄荷。”我笑著說(shuō)道，眼里卻不覺(jué)有些濕潤(rùn)。
成長(zhǎng)的作文1000字 4
我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與自己的稚嫩告別。 ——題記
“天下沒(méi)有不散的宴席”，所以我們應(yīng)特別珍惜與朋友相處的每一天，當(dāng)告別的那一天到來(lái)時(shí)，不留任何遺憾。
人之所以成長(zhǎng)，是因?yàn)楦鎰e，告別是成長(zhǎng)的第一課。你是否還在眷戀著孩童時(shí)代的快樂(lè)，不過(guò)那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂(lè)。當(dāng)我孤獨(dú)、憂傷時(shí)，那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時(shí)，我是多么不舍，多希望時(shí)針在那個(gè)時(shí)候多停幾分鐘。童稚的心靈潔白且無(wú)瑕，期待著陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印，期待著美麗的彩虹為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。
再見(jiàn)，小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻，心中不由升起一股難舍難分之情。
那時(shí)懷著憧憬的心情踏入校門，望著寬敞明亮的教室，窗明幾凈的窗戶，散發(fā)著油墨香氣的課本，依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。
那年，我的一年級(jí)學(xué)習(xí)生涯已然敞開(kāi)了大門，歡迎著我的到來(lái)。步入教室的那一刻，對(duì)一切都抱有好奇的態(tài)度，但看著那些陌生的同學(xué)，緊張之感油然而生，不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗地低下了頭，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及打量她，她卻在我的手里畫(huà)了一個(gè)笑臉，頓時(shí)我笑了，回送我那第一個(gè)朋友。她用幽默的語(yǔ)言為我講故事，此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體，她的手有那讓人留戀的.溫度，我的心像被什么擊中似的，一下子敞開(kāi)了。我拋下了陪伴我的寂寞，笑著與她交流。那時(shí)，我得知了她的名字，我不由自主地讀著那個(gè)帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起，我們?cè)谏蠈W(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊，在路上，玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，我一路享受著和朋友之間的樂(lè)趣。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去。告別，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩字，一筆一捺都是情誼。在這六年里，與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼，這一切怎么可以割舍呢？小學(xué)生涯給我的心靈印上了快樂(lè)。我這棵小芽，在老師的關(guān)心下，在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長(zhǎng)。我們即將雄鷹展翅，翱翔天際，伴隨我們的會(huì)是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵(lì)的絮語(yǔ)……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”，不會(huì)讓自己后悔。讓我寫(xiě)下那離別的信，與母校、老師、朋友道一聲再見(jiàn)！
六年級(jí)的我，感覺(jué)到了深海邊緣，也不在港口，可有許多人幫助拉帆，助我前行。現(xiàn)在要向他們告別了，告別美好的童年，迎接未來(lái)。
在告別中成長(zhǎng)，褪去蟬衣，試著去接受新生活，努力去追尋自己的天空與夢(mèng)想……
成長(zhǎng)的作文1000字 5
昨天經(jīng)歷了一場(chǎng)失敗，不大不小。是一場(chǎng)關(guān)系到能否讓我獲得一個(gè)新的職位，開(kāi)啟我新的職業(yè)生涯的考試，而我失敗了，過(guò)程輕描淡寫(xiě)。在場(chǎng)的其他考生大都比我小，我在他們的臉上看到意味著難以置信的驚慌。包括在場(chǎng)的考官，無(wú)一不對(duì)我嘆息，重復(fù)“可惜”。然后我輕輕地笑起來(lái)，眼神掃過(guò)這些仿佛不相信發(fā)生什么的孩子，說(shuō)一句“加油”，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。主考官陪我走出長(zhǎng)長(zhǎng)的體育館，反復(fù)贊嘆我的心態(tài)，也許在他見(jiàn)過(guò)的經(jīng)歷這般失敗的考生里面，我是唯一一個(gè)可以跟他說(shuō)笑的人吧。體育館口，我拿起背包，對(duì)他道別和道謝，然后走出大門，外面陽(yáng)光正好，我的微笑又升起來(lái)。
坐在回家的車上，我在想自己是什么時(shí)候可以這樣波瀾不驚的面對(duì)失敗了呢？我知道，對(duì)于這次機(jī)會(huì)，我是在乎的，雖然我沒(méi)有在日常工作中還為它付出過(guò)多的精力，但我還是在意的，有過(guò)期待的。然而在它像一縷塵煙從我手中輕輕飄出去的時(shí)候，我竟然沒(méi)有急迫的伸手去抓，也沒(méi)有在它不見(jiàn)蹤跡后懊惱悲傷。原來(lái)在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中，在一圈圈累積的年輪里，我默默地收獲了一種從容，一種讓我在面對(duì)失去，面對(duì)失敗時(shí)仍能挺起胸膛，仍能報(bào)以微笑然后繼續(xù)生活的淡定。
思緒回到十幾年前，我是一個(gè)因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好就會(huì)在夜晚躲在被窩里流眼淚的小女孩。那個(gè)時(shí)候的眼淚像是雨季的陣雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，不受控制。情緒在某個(gè)時(shí)刻忽然低落潮濕，又在某個(gè)時(shí)刻陰雨轉(zhuǎn)晴。再回到幾年前，我是一個(gè)會(huì)因?yàn)橐淮谓鉀Q不了的難題或者一次誤解而懊惱不已，焦急又青澀的職場(chǎng)新人。那個(gè)時(shí)侯眼淚少了很多，仍舊像是氣候溫潤(rùn)的南方，雨水豐富。那時(shí)我慢慢學(xué)著控制自己的情緒，但仍然會(huì)在棘手的'問(wèn)題面前變得慌張，仍然在面對(duì)失誤時(shí)陷入窘迫。而現(xiàn)在的我，像是干旱的國(guó)度，有時(shí)甚至在期待淚水能像久旱過(guò)后的甘露一般滋潤(rùn)我的眼眶。在職場(chǎng)摸爬滾打了幾年，習(xí)慣了自己生活，學(xué)會(huì)了不論在異國(guó)他鄉(xiāng)還是母國(guó)故鄉(xiāng)都能自如的生存。學(xué)會(huì)了面對(duì)再大的挑戰(zhàn)都不膽怯，面對(duì)再大的困境都不驚慌，學(xué)會(huì)了用一個(gè)深呼吸把自己帶回地表面，學(xué)會(huì)了看著鏡子里的自己心里默念“加油”。學(xué)會(huì)了在委屈的時(shí)候，不去糾纏不去辯解；學(xué)會(huì)了在憤怒的時(shí)候，不去爭(zhēng)吵不去跳腳；學(xué)會(huì)了在感動(dòng)的時(shí)候不去流眼淚，在興奮的時(shí)候不去手舞足蹈。明白了成長(zhǎng)就是，總有一天會(huì)學(xué)著把眼淚往心里流，把歡呼、咒罵、辯解停在喉嚨。
明天又是新的一天。我所走過(guò)的如此多的日夜，每一個(gè)都有不同的色彩，光彩的、暗淡的、失落的、振奮的，但是沒(méi)有一天會(huì)比明天更加讓人心神蕩漾，因?yàn)槊魈炜偸且桓蹦阆氩坏降哪印?/p>
成長(zhǎng)的作文1000字 6
仙人掌將葉子改變成像針一樣尖銳的刺，來(lái)適應(yīng)沙漠的環(huán)境；魚(yú)兒不斷地適應(yīng)深海中的壓強(qiáng)，才能生存下來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，我們每個(gè)人都在改變，不斷地彌補(bǔ)缺點(diǎn)，改善性格，每一天都會(huì)面對(duì)一個(gè)全新的自己，努力做到最好。這樣的過(guò)程，還有一個(gè)更好聽(tīng)的名字——成長(zhǎng)。
小時(shí)候，在母親的影響下，我立志要當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)家或者建筑師，幻想著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的神情。可隨著時(shí)間的流逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想離自己太遠(yuǎn)，自己找不到夢(mèng)想的方向，開(kāi)始迷茫起來(lái)。在我四年級(jí)的一天，父親與我一同走在林蔭路上，不知他想起了什么，問(wèn)我：“孩子，你想不想考到這里最好的一所中學(xué)？”我愣了一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)后不住地點(diǎn)頭——考進(jìn)最好的中學(xué)，幾乎是每個(gè)人都渴望的吧。“那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！”父親的話讓我心中燃起了一團(tuán)火，也點(diǎn)醒了我，何不以此作為我現(xiàn)階段的夢(mèng)想呢？
隨著時(shí)間流逝，我改變了夢(mèng)想，從幼稚到成熟，一步步成長(zhǎng)。
五年級(jí)學(xué)期末的暑假，父親為了滿足我愛(ài)騎車的愿望，決定帶著我騎車去郊野公園。那一天驕陽(yáng)似火，將熱浪灑向大地，炙烤著我們；蟬鳴不解，傾訴夏天的炎熱。在這樣的天氣下，我堅(jiān)持騎行10公里，終于“累倒在地”。父親也下了車，陪我坐在路邊，一邊幫我揉了揉酸痛的大腿，一邊說(shuō)：“你想回家嗎。”我沉默不語(yǔ)，也算是默認(rèn)了他的話。“沒(méi)關(guān)系，你可以選擇放棄，只要以后不要這樣就行。”我十分疑惑，以后？跟以后有什么關(guān)系？父親也看出來(lái)我的疑惑，便接著說(shuō)：“做出一個(gè)選擇后，就不能反悔，否則將會(huì)付出很大的代價(jià)。”
作為一個(gè)小學(xué)生的我自然是聽(tīng)不懂這看似高深的理論，但是我知道，從那一刻起，父親以一種深刻的方式改變了我對(duì)一些事的看法，潛移默化的影響了我的一些決定。
我們這一屆剛好趕上搖號(hào)政策，而我如愿以償?shù)膿u到了這里最好的一所中學(xué)。我與一同搖到這里的'39名同學(xué)很快就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)考試，最開(kāi)始我并未想要得到怎樣高的分，只是盡我全力，看看我與別人的差距有多大，卻沒(méi)想到這一次考試卻令我“驚艷全場(chǎng)”——我的成績(jī)?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先。我心中得意極了，老師也開(kāi)始關(guān)我，我自己也在不懈努力，爭(zhēng)取也讓語(yǔ)文和英語(yǔ)遙遙領(lǐng)先。
現(xiàn)在，除了我最拿手的數(shù)學(xué)、物理兩科，連語(yǔ)文也追了上來(lái)，可我最差的英語(yǔ)，依舊保持著中等水平。最近考完試過(guò)后，連老師都感嘆“我該專精英語(yǔ)了”，如果我的英語(yǔ)不是很差，那么這次我就不會(huì)是年級(jí)第三。我想要改變這一狀況，每天都要念上一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，認(rèn)真背誦單詞、詞組，可以感覺(jué)到自己在一步步提高、一步步成長(zhǎng)為我希望的樣子。我相信，我一定可以改變我現(xiàn)在的狀況，讓自己變得更好。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn)。不斷地改變自己，是自己不斷完善，減少缺點(diǎn)，這，才是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文1000字 7
書(shū)，猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門；書(shū)，猶如一葉小舟，使我們?cè)谥R(shí)的海洋自由翱翔；書(shū)，好比一位老師，給我們求學(xué)的路上一無(wú)限的幫助。是的，書(shū)會(huì)給我們知識(shí)、智慧，使我們充實(shí)、快樂(lè)，因此，讀書(shū)很重要。
小時(shí)候，我是個(gè)天真爛漫的小姑娘。在夜晚，我常常躺在媽媽的懷里，對(duì)媽媽撒嬌：“媽媽，再給我講個(gè)故事嘛。”媽媽笑了笑：“好，小寶貝，你要聽(tīng)什么？”“嗯，白雪公主吧！”于是媽媽拿起了書(shū)，為我講起了故事。當(dāng)媽媽講到白雪公主被害時(shí)，我又激動(dòng)又傷心；當(dāng)媽媽講到白雪公主遇上七個(gè)小矮人時(shí)，我又開(kāi)心又興奮。就這樣，我懷著不一樣的心情聽(tīng)媽媽將每一個(gè)故事，聽(tīng)每一本書(shū)，那是我第一次接觸書(shū)籍。那時(shí)，書(shū)，就在我幼小的心靈中播下了神奇的種子：書(shū)，可以告訴我很多！那是我，一個(gè)幼稚的小女孩，第一次心靈的蛻變，第一次對(duì)世界的`好奇和第一次對(duì)知識(shí)的渴望。所以帶著這種好奇，我喜歡上了書(shū)籍，并受到書(shū)對(duì)我的教育和啟發(fā)。
上了小學(xué)，我對(duì)書(shū)有了不一樣的了解。記的那是我第一次拿到我們學(xué)校的循環(huán)書(shū)籍，我滿心歡喜的拿著那本書(shū)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮伍喿x名著。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了有勇有謀的諸葛亮，大公無(wú)私的大禹，如花似玉的林黛玉，精忠報(bào)國(guó)的岳飛；也討厭奸詐貪婪的秦檜，“富可敵國(guó)”和珅，作惡多端的劉瑾。使我更加深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，也更加確定了自己要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的想法。
現(xiàn)在的我，迷戀上了蕭紅的《呼蘭河傳》。我深深地被那種濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情打動(dòng)了，因?yàn)樗粌H寫(xiě)出了她對(duì)童年的向往，更寫(xiě)出了她對(duì)祖父的懷念，表達(dá)了她童年時(shí)的有趣，令人無(wú)限向往。著名作家矛盾品評(píng)價(jià)這本書(shū)說(shuō)是：“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”可見(jiàn)這本書(shū)的意義多么非凡！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)，書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)；列夫·托爾斯泰說(shuō)，理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙……可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要！
還記得那一年生日，媽媽送了我一本《伊索寓言》，上面還寫(xiě)著“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。”我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲矣钟辛诵碌臅?shū)籍，我在書(shū)的世界里自由飛翔，不由得覺(jué)得快樂(lè)極了。所以，那是我收到的最珍貴的生日禮物，我至今還收藏著那本《伊索寓言》。
我，一個(gè)有信心，有勇氣，有魄力的小姑娘，不僅喜愛(ài)書(shū)，更喜歡書(shū)帶給我的教育和書(shū)給我的啟發(fā)。現(xiàn)在的我，崇拜莫言，也喜愛(ài)冰心；學(xué)習(xí)魯迅也熱愛(ài)馬克吐溫。因?yàn)檎菚?shū)，帶給我了快樂(lè)，使我從一顆混沌的童心變成一個(gè)有知識(shí)的小姑娘！
成長(zhǎng)的作文1000字 8
時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土，把自己弄得黑黑的，這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的`成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中，也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱螅旧隙际锹?tīng)父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一起去吃小吃，一起去海邊玩。在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。甚至我學(xué)會(huì)了如何幫媽媽賣肉。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽，學(xué)會(huì)給他們按摩，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。上了高中，我才知道，原來(lái)我還是有人關(guān)注的。以前我總抱怨說(shuō)，爸爸媽媽他們都太偏心了，哥哥可以什么事情都不做，但我就不行。但父母讓我讀高中的做法，改變了我的想法。高一到高二兩年了，父母的關(guān)心和老師的關(guān)心，讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí)。我更加學(xué)會(huì)了感恩！因?yàn)楦改福叶梦业娜松鷫?mèng)想。因?yàn)槔蠋煟叶脝?wèn)問(wèn)題，懂得和老師交流，懂得如何努力去奮斗。現(xiàn)在的我是高三的學(xué)生了，我的感觸挺多的。父母一天天的忙，我怕他們身體吃不消。哥哥在大學(xué)里，是否有好好照顧自己。外婆過(guò)得好不好。他們是我最親的人，他們的關(guān)心一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我會(huì)帶著他們的愛(ài)一直努力到高考結(jié)束。也許大家都說(shuō)高三很辛苦，但我覺(jué)得，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，我并不孤單，即使再累，我也愿意，這也值得。因?yàn)楦呷俏易分饓?mèng)想的奮斗年。我的高三，我?jiàn)^斗！因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)的作文1000字 9
離開(kāi)家鄉(xiāng)兩年了，對(duì)于家鄉(xiāng)的變化、人和事，不知已成怎樣新氣象，帶著這份好奇，我決定回去看看。父親說(shuō)：“你獨(dú)自一人回去，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“行的。”“回去要干活而且天氣熱，沒(méi)有空調(diào)吹哦。”“沒(méi)關(guān)系的，年少多吃苦，才能深刻體會(huì)人生嘛！”父親欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
天剛亮，我就興奮的起了床，乘上滿載歡樂(lè)的車子，開(kāi)始趕路了。路邊的風(fēng)景變換著：時(shí)而秀麗萬(wàn)分；時(shí)而靜美如畫(huà)；時(shí)而廣闊無(wú)垠，看得我眼花繚亂，心里卻格外舒暢。偶爾幾只小鳥(niǎo)閃現(xiàn)在我的視野，我饒有興趣的數(shù)過(guò)，數(shù)著數(shù)著，窩邊打瞌睡了……
醒來(lái)時(shí)，車子已經(jīng)到達(dá)目的地。就這樣，我又回到了夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。
次日，外婆早早的就把我叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，看了看手表，剛4點(diǎn)鐘！外婆說(shuō)：“乖孫女，快點(diǎn)，快點(diǎn)，要趁現(xiàn)在不熱，早點(diǎn)到地里拔草拔了。”我快速的洗了洗臉，刷了刷牙，走了十幾分鐘，來(lái)到玉米地，我望望周圍，天空彌漫著小霧。我的`上眼皮和下眼皮像兩塊磁鐵一樣，相互吸引著，但我努力堅(jiān)持著。地里蟲(chóng)兒嘰嘰的叫聲，玉米葉吱吱的摩擦聲，使我打個(gè)冷顫，有的害怕。于是我開(kāi)始積極和外婆聊天。望向四周，問(wèn)道：“外婆，哪塊地是我們家的？”“這一大塊都是”這一大塊都是啊！那么多，要做到什么時(shí)候，才能干的完啊！我在心里默默的想，我轉(zhuǎn)身看向外婆，外婆已經(jīng)開(kāi)始干活了，我緊隨其后。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已是艷陽(yáng)高照的大中午。大地被曬得幾乎變成白色，周圍沒(méi)有一絲風(fēng)。這種感覺(jué)就像在一個(gè)大蒸籠里，隨時(shí)都有被蒸熟的可能。撲面而來(lái)的熱氣實(shí)在讓人很難受。我的嘴唇再到喉嚨都像火在燒一樣，饑渴難耐。而身上就像淋了雨似的，浸濕了我的所有衣服。汗水從臉上留到脖子里，又滴到泥土里，讓我深刻體會(huì)到了“汗滴禾下土”的真正意義。
將近一點(diǎn)鐘，我和外婆才準(zhǔn)備回去吃飯，雙腿蹲了一上午，早已酸麻難忍，以至于走路時(shí)肌肉疼痛至極，吃完午飯后，我對(duì)外婆說(shuō)：“忙了一上午，我們歇歇再去吧！”外婆答應(yīng)了。我倒在床上，不知不覺(jué)睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆的鐮刀不見(jiàn)了。我快走向地里趕去，到那兒是，外婆已經(jīng)干了好多活了。
到了晚上，農(nóng)活結(jié)束了。我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)，感覺(jué)自己有用了，能幫忙干活了。心情不禁有點(diǎn)輕松愉快，疲憊的身體香香的睡到了天亮。
這次經(jīng)歷后，真心地希望，科技能在發(fā)達(dá)一點(diǎn)，讓外婆以及天下所有的農(nóng)名伯伯的能輕松的收獲，不用那么勞累，希望自己能像袁隆平爺爺一樣，讓所有農(nóng)名伯伯收獲更多的糧食。
這次好奇讓我受益良多，裘法祖說(shuō)過(guò)：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。”我們還有什么理由不努力奮斗呢？
成長(zhǎng)的作文1000字 10
當(dāng)“知道”的叫聲停止了喧囂；當(dāng)一片片梧桐樹(shù)葉子舍不得從樹(shù)上落下；當(dāng)盛開(kāi)的夏天從幕布前悄悄退到場(chǎng)景后，世界又歸于寂靜，寂靜悄悄爬上樹(shù)梢，悲傷悄悄擁抱世界。
不知不覺(jué)就到了賽季末。
誰(shuí)曾武斷地對(duì)我們說(shuō)：“少年不知愁滋味。”當(dāng)青春的秘密悄悄填滿了小小的心靈，當(dāng)童年的歡笑和歡笑都沒(méi)有了，當(dāng)兩個(gè)沒(méi)有猜測(cè)的玩伴漸漸遠(yuǎn)行，心中那如煙般的惆悵滋長(zhǎng)。記憶中的笑聲鎖在心底的角落，不知道什么時(shí)候會(huì)被厚厚的灰塵覆蓋。
這些細(xì)微的變化是否意味著我們必然會(huì)長(zhǎng)大？雖然我們不愿意接受。現(xiàn)在，是不是要認(rèn)真開(kāi)始思考所謂的重要問(wèn)題——生活、未來(lái)、規(guī)劃？
生活不需要純粹透明，會(huì)涂上復(fù)雜的顏色而不是留白。只有小心翼翼的收集自己的煩惱，獨(dú)自承受！
青春是一個(gè)混亂的時(shí)代。它無(wú)法計(jì)算和衡量多少人被提煉和打敗。我們也沒(méi)有選擇。生而為人，我們注定要迎接它，挑戰(zhàn)它，或者勝利，或者失敗，或者直接放棄頭盔逃跑。這個(gè)時(shí)代的過(guò)程叫做成長(zhǎng)。
在天真無(wú)邪的孩子時(shí)代，我們太渴望成長(zhǎng)，太渴望成長(zhǎng)。在我們這個(gè)簡(jiǎn)單透明的世界里，長(zhǎng)大意味著自由，意味著自由。那時(shí)，我們太渴望知道天空有多高，地球有多寬，世界有多美好。只是當(dāng)我們盲目地構(gòu)思美好的未來(lái)藍(lán)圖時(shí)，我們似乎忘記了，在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)有一種叫做責(zé)任的東西，它會(huì)壓倒我們，讓我們想要逃避，無(wú)處可逃。
老一輩的人總是羨慕地說(shuō)：“你們真是幸福的人，生在這個(gè)時(shí)代。我想我們沒(méi)有足夠的東西吃，也沒(méi)有足夠的衣服穿……”看著他們沉浸在回憶里，我也不用迷迷糊糊：我們真的是最幸福的嗎？
長(zhǎng)輩們總是早早地把一些只屬于他們那一代的程序代碼輸入我們的大腦，找一個(gè)又一個(gè)冠冕堂皇的理由讓我們心甘情愿地接受他們想要的一切。但是我們，背著厚厚的書(shū)包，獨(dú)自旅行，聽(tīng)著“長(zhǎng)大了，孤獨(dú)了”，淚水悄悄地從我們的眼中滑落。總是喜歡小心翼翼地隱藏最真實(shí)的自己，害怕別人發(fā)現(xiàn)；總是習(xí)慣裝堅(jiān)強(qiáng)，以免被別人傷害；總是小心翼翼的對(duì)待別人，生怕不經(jīng)意間傷害到別人。為了一個(gè)未知的`明天，結(jié)束自己簡(jiǎn)單的童年生活，帶上虛偽的面具，說(shuō)一些違心的話，做一些自己不喜歡卻不得不做的事，聽(tīng)聽(tīng)大人們對(duì)你成熟和成長(zhǎng)的贊美，然后幸福快樂(lè)的生活。以至于我們都忘了我們是戴著面具生活的。不得不承認(rèn)，面對(duì)生活的壓迫，我們終于屈服了。
春天去秋來(lái)，夏天在秋天結(jié)束，但是很短；來(lái)的匆匆，去的匆匆，時(shí)光飛逝。曾經(jīng)的單純，笑與淚漸行漸遠(yuǎn)。
最后，無(wú)論我們?cè)趺捶纯梗茧y免會(huì)在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的作文1000字 11
每個(gè)人心里有一畝田，種桃種李種春風(fēng)，春花開(kāi)盡春又來(lái)。
—— 題記
風(fēng)景如畫(huà)，旋律優(yōu)美。人生就像一次旅程，沿途會(huì)遇到各種風(fēng)景，且行且珍惜。
歲月的年輪一圈圈地刻畫(huà)在少女的眉宇間，從蹣跚跟步到如今的閑逛漫步。是微風(fēng)，是細(xì)雨見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)；是閃電，是雷雨激勵(lì)你的狂放。如今的她已學(xué)會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。知道了生活的真諦，帶著生活的刁難，學(xué)會(huì)自己雕刻每一圈年輪。三月荼蘼，開(kāi)得狂妄。
翩翩妙齡少女走出了別人的畫(huà)中，為自己創(chuàng)造了一個(gè)非兩點(diǎn)一線的生命旅程，她愿意用自己的喜怒哀樂(lè)為世界添上錦瑟，他愿用汗水為自己安置席容，并非畫(huà)中仙，井中月那么的光華而難以企及。她想要的好簡(jiǎn)單，只有堅(jiān)強(qiáng)。
巴金說(shuō)過(guò)：“我要找個(gè)機(jī)會(huì)把我年輕的.生命拿來(lái)孤注一擲。我要做一件痛快的事情，甚至毀掉我整個(gè)生命也再所不顧。”女孩知道如果大海失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠失去了飛沙，就會(huì)失去海市蜃樓。她從不抱怨生活給予了太多的磨難，不抱怨生活太多的曲折。她想要的好簡(jiǎn)單，只有挑戰(zhàn)與堅(jiān)持。
她喜歡竹林，喜歡在風(fēng)雨交加中搖曳的竹尖。喜歡看著雨前雨中雨后的竹筍新貌，仿佛看見(jiàn)了正在成長(zhǎng)的自己。她看著竹子的掙扎有過(guò)心酸，有過(guò)同是天涯淪落人的知己難覓之感。看到雨后的翠竹，她也曾欣喜若狂，仿佛看到了自己在困難中掙扎后的美麗容顏。她明白，在困難面前，挺過(guò)去了便是似錦的陽(yáng)光溫露。她想要的真的很簡(jiǎn)單，只是一盞明燈而已。
亞里士多德說(shuō);"朋友是一個(gè)靈魂居住在兩個(gè)肉體中。”她就算再堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)因?yàn)橐粌删涞牟唤?jīng)意言語(yǔ)而獨(dú)自感傷。她也會(huì)在午夜夢(mèng)醒時(shí)獨(dú)自垂淚。她覺(jué)得自己孤寂得連影子都不想理她。因?yàn)橛亚椋撬^(guò)于在乎的東西。即使她再三反思，但是那是她逃不過(guò)的劫。越是害怕的東西就越容易失去。最后，她們一起哭了。她想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要一個(gè)自己信她一樣的人去相信自己。
回憶是細(xì)節(jié)的魔。寧?kù)o的空氣，給悠長(zhǎng)的林間小道帶來(lái)了幾分隨意。在那里思緒飛的好自由。每一個(gè)景點(diǎn)都是自己一腳一腳走出來(lái)的，有幸酸，有淚流，更多的應(yīng)該是感謝。撫摸每一寸泥土，都那么親切；沁人心脾的花香，讓她每一寸肌膚都為之顫動(dòng)。她現(xiàn)在好平靜，沒(méi)有少年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有年少時(shí)的多愁善感 。是時(shí)間鑄就了一個(gè)學(xué)會(huì)與世俗交際的矜持美少女，如今她好驕傲!
回憶太柔軟，太原始，所以經(jīng)不起任何的打擾。默默地，記憶的青鳥(niǎo)越過(guò)時(shí)光的荒蕪，一路寂寞，一路微喘，棲息在最初約定的地方，看著以前的自己，好傻好快樂(lè)。
四月的天空有一種幾乎透明的湛藍(lán)，肉眼看不到灰塵的舞姿。陽(yáng)光明媚柔軟，輕輕的撓在皮膚上。好愜意，靜靜的聽(tīng)到了那個(gè)春天的竊竊私語(yǔ)......
成長(zhǎng)的作文1000字 12
光陰如流水般逝去，無(wú)論我怎樣追趕都無(wú)濟(jì)于事。我們?cè)诓唤?jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大，沒(méi)錯(cuò)，光陰一去不復(fù)返，逝去的時(shí)光再也找不回……
你，還記得嗎？什么時(shí)候離開(kāi)那學(xué)步車，什么時(shí)候離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱，什么時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)诓唤?jīng)意間完成成長(zhǎng)的蛻變。成長(zhǎng)，是什么，是重新讓你見(jiàn)到一個(gè)嶄新的自己，是蛻變，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，是淚水，愛(ài)與淚水融為一體，成長(zhǎng)也是迷茫，使你不知所措，迷失方向，與其每天感嘆時(shí)間太快，不如珍惜眼前。
親人，是你成長(zhǎng)歷程中的明燈，是你前進(jìn)的依靠，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你傷心時(shí)的唯一的精神寄托。在成長(zhǎng)過(guò)程中，親情是不可缺少的一部分，親情使你懂得世界上最溫暖的是什么。但我們開(kāi)始依賴親人，什么事都以為有爸媽在，天塌下來(lái)也有爸媽頂著，但父母應(yīng)該是我們心靈的'后盾，而不是抵御萬(wàn)物的盾牌。成長(zhǎng)，讓我見(jiàn)識(shí)到親情的力量，讓我感到無(wú)助，感到迷茫。我陷入困境時(shí)，親情猶如那道曙光，讓我有了勇敢面對(duì)的理由。成長(zhǎng)是一次考驗(yàn)，而我們?cè)诓唤?jīng)意間已明白成長(zhǎng)意味著什么，意味著不能再像個(gè)小孩，要懂事不能再任性。離開(kāi)父母，明白后，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是可怕的，成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有淚水、有歡笑、有傷心，五味雜陳。我，不再是那個(gè)嗷嗷待哺的小孩，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我們不能想怎樣就怎樣，成長(zhǎng)，是一段旅程，是你的心靈旅程，途中的一切都會(huì)讓你感受頗多，成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的，這是你長(zhǎng)大成人的必經(jīng)之路。我開(kāi)始選擇勇敢面對(duì)，樂(lè)觀面對(duì)，不再恐懼，成長(zhǎng)就是淚水與汗水的結(jié)合，淚水是親情，汗水是醒悟。我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷是那樣漫長(zhǎng)，那樣孤獨(dú)，幸好有親情相伴，似乎一切都不那么可怕了，成長(zhǎng)也是一次教育教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，教會(huì)我們?cè)囍x開(kāi)父母的溫暖懷抱。也許你會(huì)笑我的懦弱，我的無(wú)能，笑我遇到困難就退縮，可我無(wú)法從思緒的恐懼中逃出來(lái)，但如今的我不比往日那個(gè)我了，我不再膽怯，我不再退后不前。與其說(shuō)成長(zhǎng)是一次蛻變，不如說(shuō)是一面鏡子，讓你看清楚自己是個(gè)怎樣的人，而成長(zhǎng)不經(jīng)意間就度過(guò)了，有些人的成長(zhǎng)是在某個(gè)時(shí)刻突然頓悟，有些人的成長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴領(lǐng)悟，淚水、歡笑、苦喪，連成一片奏成最悅耳的青春譜曲，歲月似流水，光陰如飛箭。
我，已感受過(guò)親情的力量，已明白世態(tài)炎涼，已知曉成長(zhǎng)含義，已明白事理，已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，已可以獨(dú)立，我經(jīng)歷過(guò)一次重生，一次讓我看見(jiàn)一個(gè)嶄新的我的重生，也許你還在感慨時(shí)間太快，但你應(yīng)該活在當(dāng)下，明白明天的美好值得期待，而不管你是否也成長(zhǎng)，時(shí)間就這樣過(guò)去了，但請(qǐng)不要讓歲月奪去綻放在你臉上的笑容。
我已經(jīng)明白，我已不再是當(dāng)年的那個(gè)懵懂少年，而是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人，我不再是那個(gè)幼稚的小孩，而是個(gè)樂(lè)觀向上的人。我，已成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文1000字 13
在感恩中成長(zhǎng)“感恩的心”這首歌曲是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的。每個(gè)人都會(huì)有受人恩惠的時(shí)候，所以我們才需要感恩。
在人生的旅途中，需要感恩的人有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)。而我要回報(bào)的就是爸爸，因?yàn)樗岓w驗(yàn)到了真正的父愛(ài)……一天，媽媽買來(lái)了許許多多的水果，其中還有幾個(gè)月才吃一次的櫻桃，但這次櫻桃買來(lái)不是給我吃的。而是給爸爸降血糖所用，眼饞的我只能看著那櫻桃送入冰箱，等待晚飯后爸爸的處決。時(shí)間過(guò)得十分的快，晚飯已吃過(guò)了，那櫻桃又重新除了冰箱。爸爸開(kāi)動(dòng)了，每咬一口嘴角幫就多一滴口水。爸爸似乎看出了我的心意，便停了下來(lái)……無(wú)奈的我只能回房間，帶上門，留下了一條小小的空隙，突然在這時(shí)有一個(gè)影子掠過(guò)我的房間還發(fā)出了清脆的響聲，于是我便打開(kāi)門看了看，只見(jiàn)地下有一盆櫻桃，當(dāng)時(shí)心里一片喜悅，什幺都沒(méi)有想把櫻桃吃了下去，不知怎幺的心里有種父愛(ài)的感覺(jué)。
第二天起來(lái)，我跟我姐姐訴說(shuō)了我得到櫻桃的奇聞，姐姐聽(tīng)了一點(diǎn)都不驚訝，我納悶了，最后姐姐告訴了我實(shí)情。原來(lái)，那個(gè)影子就是昨天看懂我心思的爸爸。我拿起了昨天那個(gè)盛滿櫻桃的'碗，雖然碗里的櫻桃被我吃光。但昨天那份父愛(ài)卻一直在碗里，是誰(shuí)要弄不掉，抹不掉的。這是心里有時(shí)暖暖的。當(dāng)我意識(shí)到了這點(diǎn)，我立即拿了我為數(shù)不多的零花錢去水果店里。當(dāng)我問(wèn)老板櫻桃怎幺買，我就嚇了一大跳居然如此的貴，我也體驗(yàn)到了大人的不容易在我的多翻砍價(jià)之后，也只拿了不到一小碗的櫻桃回到家里。終于到了，家。但離爸爸下辦的時(shí)間還差了5個(gè)小時(shí)，在這五個(gè)小時(shí)，我必須忍住我的嘴巴，不能因?yàn)檫@張嘴而壞了大事。櫻桃在我面前，吸引著我。可我依舊忍著。這5個(gè)小時(shí)好漫長(zhǎng)呀。就想度日如年一般。可最終還是度過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾小時(shí)了。“叮咚”爸爸回來(lái)了。我拿著那碗櫻桃去給爸爸吃。還想爸爸到了聲謝。爸爸聽(tīng)后便吃了我買來(lái)的櫻桃雖然難吃，但爸爸的臉上依舊洋溢著快樂(lè)的笑容......爸爸笑的時(shí)候我也十分快樂(lè)。在這堂課中我學(xué)會(huì)了感恩，雖然只是爸爸給了我一碗櫻桃但那晚櫻桃卻充滿了濃濃的父愛(ài)，那種父愛(ài)是誰(shuí)也抹不掉的，那是陽(yáng)光照耀著我的心靈。好暖好暖，可以讓周圍的人所感受到。所以我要感恩父愛(ài)，那碗櫻桃就是我感恩爸爸的物質(zhì)，它不只是櫻桃還是我感恩的心......在感恩中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，我會(huì)珍惜父愛(ài)，我會(huì)更加珍惜感恩的機(jī)會(huì)。讓感恩的心樹(shù)立在我們每一個(gè)人的心中，讓我們放聲高歌，唱出感恩的心，唱出真真正正的自己。不要為自己，為感恩而抱有遺憾。抱有失望。讓感恩與和平鴿一起飛翔放飛我們?nèi)ジ卸?.....
成長(zhǎng)的作文1000字 14
成長(zhǎng)是手舞足蹈的喜悅，是淚如雨下的悲哀，也是漫長(zhǎng)的等待。讓我們翻開(kāi)那本名叫成長(zhǎng)的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)都是我最珍貴的記憶，我小心翼翼地捧著這本書(shū)，翻了又翻，啊！就是這頁(yè)我最難忘的一頁(yè)。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，才剛考完期中考試那會(huì)兒，我既得意揚(yáng)揚(yáng)又興高采烈，因?yàn)槲矣X(jué)得我能把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩科科目都考一百分，而現(xiàn)實(shí)往往與我的幻想相反。成績(jī)出來(lái)了，我興奮地跑到講臺(tái)上去拿成績(jī)單，希望能夠看見(jiàn)自己的名字后面有“四個(gè)大雞蛋”，我飛快地掃視著，就在這短短的一瞬間，我的笑容凝固了，整個(gè)人都愣住了。我看著我那糟糕的分?jǐn)?shù)，心里一下子變得空落落，心情也十分復(fù)雜。我想，我這次的成績(jī)肯定會(huì)讓媽媽大失所望的。放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽，她也看見(jiàn)了我，沖我微微一笑。我一想到自己會(huì)讓最疼我的媽媽失望，就低下了頭，不敢再直視她的雙眼，然后邁著沉重的步子向她走去。我們一起回家，媽媽還是像以前那般和藹可親，而我卻不像以前那樣和媽媽嘰嘰喳喳地交談，一直一聲不吭，媽媽很快發(fā)覺(jué)了異樣，關(guān)心地問(wèn)我：“乖女兒，你今天怎么了？”我低著頭，不說(shuō)話，許久，淚水模糊了我的雙眼。“是不是有人欺負(fù)你了，快和媽媽說(shuō)！”我輕輕地?fù)u搖頭，才從嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個(gè)字：“我……考了很差……很差的分?jǐn)?shù)。”說(shuō)著，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下去。媽媽溫柔看著我，然后用她那雙厚實(shí)的大手慈愛(ài)的撫摸著我的頭，輕柔地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你要知道，這人活在世上，就沒(méi)有過(guò)不去的.坎，你這次沒(méi)考好，還有下次啊，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！”聽(tīng)完了這番話，我用手袖擦去了眼角的淚珠，猛地抬起了頭，感覺(jué)心里并不是那么空落落了，我看著媽媽的眼睛，問(wèn)：“媽媽，那你有沒(méi)有對(duì)我這次的成績(jī)失望？”媽媽回答我：“沒(méi)有，但是你也不要對(duì)自己失望，從你輸?shù)牡胤秸酒饋?lái)，繼續(xù)努力，希望你下次可以考出優(yōu)異的成績(jī)。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上揚(yáng)，然后微笑著向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。“哦，對(duì)了，女兒，等一會(huì)回到家我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。”我再次笑著向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次期中考試以后，我端正了以前不良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)課，再加上媽媽的課后輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)慢慢地優(yōu)秀起來(lái)。最終，功夫不負(fù)有心人，我在最后的期末考試?yán)锶〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，也終于讓她露出來(lái)欣慰的微笑了。
“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，這是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中中所學(xué)會(huì)的，它使我受益匪淺。我感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助我的人們，而我也一定不能辜負(fù)你們的眾望，將來(lái)，我會(huì)闖出一番事業(yè)來(lái)報(bào)答你們的！
成長(zhǎng)的作文1000字 15
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，在不知不覺(jué)中，我們即將邁入小學(xué)的畢業(yè)班，變成了讓低年級(jí)同學(xué)羨慕的大哥哥大姐姐，在不知不覺(jué)中，童年好似漸漸地離我們遠(yuǎn)去，成長(zhǎng)的五顏六色化成了生活中一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，在不知不覺(jué)中，我們開(kāi)始留戀曾經(jīng)的往事，開(kāi)始回味兒時(shí)的感動(dòng)……
這或許就是成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)論寒冬還是酷暑不顧別人的眼光在外面瘋狂的玩耍，不管衣服有多么的臟，臉上有多么黑，依然笑嘻嘻的，那個(gè)時(shí)候的我們，有漂亮的洋娃娃，有美味的蛋糕，有七彩的冰淇淋，有各式各樣的玩具，可是我們總是盼望著長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大真好！當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大，才深切地體會(huì)到兒時(shí)的一切一切，都是我們?cè)?jīng)擁有而又想繼續(xù)的！成長(zhǎng)無(wú)疑把這些都徹底地抹殺了，我們不再像小時(shí)候那么瘋狂的玩耍了，繁重的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力把我們囚禁在房間里，曾經(jīng)令人期盼的節(jié)假日換成了無(wú)休止的補(bǔ)課，曾經(jīng)令人期盼的微機(jī)課，體育課漸漸的從課程表里蒸發(fā)，曾經(jīng)最令人喜歡的`游戲被各種名著所取代……我們都開(kāi)始感嘆，長(zhǎng)大了壓力大了，少了一份無(wú)邪的快樂(lè)。
可是，也許成長(zhǎng)就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是我的理由;就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有’難’這個(gè)字”，困難將不再是我的借口。我相信每個(gè)人都希望自己好，每個(gè)人也都有偉大的理想，我們誰(shuí)都想實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想，而我們現(xiàn)在說(shuō)累了，覺(jué)得困難多了，但是我們要記住我們現(xiàn)在所學(xué)的都是為了將來(lái)打基礎(chǔ)，是建立任何大樓的地基！是成長(zhǎng)的冰雪讓我們看到了未來(lái)的希望，是希望給了我們繼續(xù)走下去的勇氣，也不管著路上有多少荊棘，我們都要好好的走下去，堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)一切！我相信我們經(jīng)過(guò)煩惱和痛苦等等困難，把自己磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)刻苦的人后，我們就離多姿多彩陽(yáng)光燦爛的那一天不遠(yuǎn)了！
成長(zhǎng)褪去了我們頑皮和任性，我們變的堅(jiān)強(qiáng)，變的隱忍，變的懂事了，我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，懂事了，我們已經(jīng)不是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子而是一個(gè)自信樂(lè)觀優(yōu)秀的少年了，每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地可在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文1000字 16
這個(gè)周末，老師安排了一篇以“文明的美德伴隨我成長(zhǎng)”為主題的作文，但我無(wú)法下手，但仔細(xì)想想，有幾件事讓我印象深刻。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)孩子，但是家長(zhǎng)和老師灌輸了很多“講文明”的理念。這一天，休息的時(shí)候，同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服。還沒(méi)等他從座位上起身跑到垃圾桶前，他就把垃圾吐了出來(lái)。他的身體、桌子和地板上都有污垢。
這位同學(xué)臉色蠟黃，額頭上冒出汗珠，看上去很不舒服。周圍的學(xué)生們仿佛看到了怪物，皺著眉頭，捂著鼻子和嘴巴，飛快的跑開(kāi)了。不知道哪來(lái)的勇氣，就讓同學(xué)找老師，結(jié)果從教室后面找了個(gè)簸箕，把地上吐的東西都清理干凈，然后找了拖把拖地地板干凈，我在擦桌子。吳，這時(shí)候老師過(guò)來(lái)夸我了，說(shuō)什么是幫助別人。當(dāng)時(shí)，我似乎也明白了。我只是聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，下定決心以后要幫助別人。后來(lái)，我從父親那里聽(tīng)說(shuō)我在讀二年級(jí)。老師在家長(zhǎng)會(huì)上也表?yè)P(yáng)了我。我還清楚地記得，我父母上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽出去買菜。我們已經(jīng)提著十來(lái)個(gè)大包小包了，還想再買一些西瓜。
不，那里有一個(gè)西瓜攤。我們沖了過(guò)去。媽媽挑了兩個(gè)。爸爸付給男孩攤主50元。我們也想歇會(huì)兒，找了個(gè)麻扎坐下。年輕人找到了六十五元。我想，這不對(duì)。我父親只付了五十。是叔叔記錯(cuò)了嗎？所以我提醒了我爸。我爸記不清了。然后我問(wèn)我媽。我媽說(shuō)：“應(yīng)該是五十，小攤主可能算一百。”爸爸還給叔叔五十塊錢，叔叔一臉疑惑：“我只是向你要錢，你怎么又給了？”旁邊的一位阿姨看得清清楚楚，道：“小子，你遇到了一個(gè)好人，你再找五十個(gè)，人家不主動(dòng)還給你，一整天都是白費(fèi)。 ”舅舅這才明白過(guò)來(lái)，連連道謝。回家的路上，我一直在想，我們到底是在“撿”金子，還是做老實(shí)人？上個(gè)月，在學(xué)習(xí)薩克斯的路上，我看到一位高位截肢的殘疾叔叔坐在簡(jiǎn)單的`自制輪椅上。可能是一條路由于人們的同情，報(bào)攤生意興隆。我也上去拿了一本《齊魯晚報(bào)》，故意給了一塊錢，拿起報(bào)紙就走了，他卻很認(rèn)真地?cái)r住了我，我說(shuō)：“你不用找。不，叔叔。”他微笑著自信地說(shuō)：“報(bào)紙上每五十美分，我就給你找五十美分。”叔叔的眼神告訴我，他不需要施舍。我不情愿地接過(guò)錢跟著媽媽走。 .心想：這大叔真是和路邊的乞丐不一樣啊。他自力更生，靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。他“殘而強(qiáng)”的精神讓我想起了張海蒂和海倫·凱勒……在感動(dòng)的同時(shí)，我也在反思自己。
我們四肢健全，不應(yīng)該像他一樣自力更生嗎？對(duì)于以上的事情，我覺(jué)得雖然不能談“美”，但能保持一顆真誠(chéng)善良的心是值得稱道的。這讓我想起了一句歌詞：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得美好。”今后，我要忠厚老實(shí)，做新時(shí)代的好孩子。
成長(zhǎng)的作文1000字 17
如何感恩我想，提到感恩應(yīng)該誰(shuí)都不陌生。
我曾問(wèn)過(guò)身邊的一些人是否有過(guò)感恩，他們給我的回答是肯定的。當(dāng)我問(wèn)他們?cè)鯓痈卸鲿r(shí)，他們給我的答案有很多：有的人把順從當(dāng)做感恩，有的人把孝順當(dāng)做感恩，有的人把幫助當(dāng)做感恩，還有一些人把默默的支持當(dāng)做感恩。當(dāng)我問(wèn)他們是否知道如何感恩時(shí)，他們給我的回答卻讓我大吃一驚：第一種人說(shuō)：“服服帖帖，百分百的順從就是我對(duì)他的感恩。”第二種人說(shuō)：“孝順?biāo)麄儯駨乃麄兊臎Q定就是我對(duì)他們的感恩。”第三種人說(shuō)：“幫助他，做他想做的事就是我對(duì)他的感恩。”第四種人說(shuō)：“在他奮斗的時(shí)候給他默默地支持就是我對(duì)他的感恩，使他充滿信心并且獲得成功就是我對(duì)他的感恩。”這四種回答表面看上去沒(méi)有什么不對(duì)的，那么這些回答都是真正正確的、恰當(dāng)?shù)摹⒂杏玫模孔屑?xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些做法并不都是對(duì)的。
就比如第一種人吧，如果他的恩人讓他做有辱自己人格甚至違法的事去報(bào)答自己的恩情，那么他會(huì)做嗎？他能做嗎？值得他去做嗎？其他人的做法是否可取可想而知。講到這里，我想到了一個(gè)故事：一個(gè)深秋的.夜晚，少年躺在床上看一本外國(guó)文集，其中一段故事深深地打動(dòng)了他。杰克·羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他十六歲那年的感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著雪，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。和他想象的一樣，母親開(kāi)了門。真誠(chéng)地說(shuō)：“媽，今天是感恩節(jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝給了我生命！”杰克·羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也過(guò)來(lái)，深情地?fù)肀麄儭Ｄ菧剀暗膱?chǎng)面，一下子掀起了少年思鄉(xiāng)的狂潮。猛然間少年想起，今天正是西方的感恩節(jié)，也要給父母一個(gè)驚喜！天太晚了，坐車回家已不可能。少年借了一輛單車，他認(rèn)為這樣更能讓父母感動(dòng)。出了校門，他發(fā)現(xiàn)天正在下雨，稍一遲疑，想到故事里的杰克能冒著風(fēng)雪回家，精神一振，上路了。終于，少年濕漉漉地站在了家門口，心里怦怦跳著敲響了門。門打開(kāi)了，母親滿眼驚慌：“你這孩子怎么了？三更半夜的，怎么回來(lái)了，出什么事了？”突然間，少年腦海一片空白，一路上演練無(wú)數(shù)次的“臺(tái)詞”怎么也說(shuō)不出口。少年回到房間，“唉！”少年嘆了一口氣，“沒(méi)想到，感恩不成，感恩的債又欠下一筆，無(wú)端攪了父母的一夜好覺(jué)。”
這個(gè)故事足以說(shuō)明感恩需要有很好的方式，否則，不但感恩不成，反而欠下一筆感恩的債，讓你的恩人受到傷害。其實(shí)感恩不需刻意追求，只要從生活中的一點(diǎn)一滴中開(kāi)始感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，便能讓恩人很高興，很滿足。
成長(zhǎng)的作文1000字 18
夕陽(yáng)漸漸西沉，余暉接踵而來(lái)，為高高低低的建筑鋪上了應(yīng)有的顏色。街道上的行人慢慢變少，仿佛是謝了幕的演員，收拾好各自的道具，匆匆回去，而后明天再繼續(xù)表演。時(shí)間，隨著路燈一盞一盞的亮起，不停地向前走著。
仰望，天的高處還是一片漆黑，大概星星還在家中吃飯吧；低頭，看見(jiàn)了自己的影子，昏黃的光線映射出了我的孤單。機(jī)械地?zé)o目的地走著，分明覺(jué)得自己的影子無(wú)風(fēng)搖曳，飄忽不定，似乎輕輕的一吹便可將它吹飛，飛得無(wú)蹤無(wú)跡。竟是這般贏弱，我不禁一驚。難道我的未來(lái)之路也將是這般不堪一擊？不知道答案，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮稹?/p>
當(dāng)腳步停止，不再向前，抬頭，一怔之后，卻又露出了不知該怎樣形容的笑。漫無(wú)目的地穿梭于街道間，最終卻還是來(lái)到了網(wǎng)吧門口。失意之后，有不知名的孤獨(dú)和寂寞，這惆悵，恐怕也只有網(wǎng)吧的浪費(fèi)可以有些不溫暖的慰藉了。于是，苦笑著，我推門而入。
第二天的陽(yáng)光，一束束射進(jìn)滿是倦意的網(wǎng)吧。我知道了，又是新的一天了。可是昨夜怎么那樣的漫長(zhǎng)，似在黑暗中守著電腦的`微光度過(guò)了一年又一年。側(cè)臉，迎向那金色的光線，感受到了溫暖。困意也如潮水般襲來(lái)，之后，我靠著椅背睡著了。
返校時(shí)，拖著一身的疲憊。上課時(shí)無(wú)精打采，望向黑板，模糊看到上面寫(xiě)的不是詩(shī)文語(yǔ)句，而是大大的寂寞和倦怠。累眼也煩時(shí)，趴在課桌上繼續(xù)與周公下未完的棋。
醒來(lái)，已不知過(guò)了幾節(jié)課。走出教室，倚在欄桿上，望著湛藍(lán)的天空。恍惚覺(jué)得自己是這樣的柔弱：上不可蟾宮折桂，下無(wú)一技之長(zhǎng)。很渺小。我是在成長(zhǎng)嗎？恐怕只是在生存吧，一種人類本能的生存著，而不是在為生存成長(zhǎng)著。
看著周圍的同學(xué)說(shuō)著笑著。使他們遠(yuǎn)離了我，還是我遠(yuǎn)離了他們？我想著，卻只想出了：寂寞。心寂寞著，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我的世界無(wú)人能懂。
再看天空，有了幾朵不知從何處飄來(lái)的云。忽然想到，曾經(jīng)自己幻想有一雙翅膀，然后飛到一朵云的上面，躺下。任其飄蕩。那該是多么的愜意啊！想到此，不禁一笑。
“嘿！這是你今天第一次笑哦！”身旁的她興奮地說(shuō)。
笑，飛翔，還有夢(mèng)想。這些也存在于我的世界。只是現(xiàn)在它們被陰影遮擋了。金色的光線繼續(xù)溫暖著我，堅(jiān)強(qiáng)，不懈，努力以及更多更多的東西，全都上升到內(nèi)心的中心。看著她，我又笑了，而這次，是陽(yáng)光的。
我的世界無(wú)人能懂，是因?yàn)槲覜](méi)有向他人開(kāi)啟我的大門；我現(xiàn)在柔軟，但是這并不意味著將來(lái)同樣如此，因?yàn)槲視?huì)成長(zhǎng)；我要成長(zhǎng)，自己努力的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的理由就是飛翔，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是成長(zhǎng)的動(dòng)力。
努力，成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文1000字 19
在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗經(jīng)歷時(shí)間的磨煉，雨雪的沖刷，脫去最初的稚嫩，最終會(huì)長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的大樹(shù)。時(shí)間在不停地流逝，我們也在不停的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，但煩惱也是成長(zhǎng)的必修課之一。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出最美麗的花朵。
在我成長(zhǎng)的歷程中，也留下了日夜以來(lái)的足跡。如今的我是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，面臨著畢業(yè)后是步入高中或是淘汰的結(jié)局。
時(shí)間，就像那沙漏里的細(xì)沙緩緩的流逝。轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，14歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為14歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。因?yàn)槲颐靼祝?4歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!這是你不能推卸的。
從今以后面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力，我不能再像以往那樣叫苦連天，因?yàn)槲抑溃@是成長(zhǎng)必須面對(duì)的責(zé)任。我無(wú)法改變時(shí)間，但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己，我無(wú)法回到過(guò)去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái)。
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們的人生充滿色彩。成長(zhǎng)亦如旅行，我們背著裝滿責(zé)任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。如今的我多了一份成熟，少了一份稚嫩。我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的.道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng)，成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)本不是一件輕松的事。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。
成長(zhǎng)就猶如在沙灘上漫步，走過(guò)的每一步都會(huì)留下足跡。而我們則需要時(shí)常回頭看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白。自己肩上的責(zé)任。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。
成長(zhǎng)的作文1000字 20
回憶初上幼兒園時(shí)，我摟著母親的胳膊左顧右看的校園。依稀記得第一次見(jiàn)到那些體型和我差不多的兒時(shí)，他們的臉上掛著晶瑩的淚珠，有大把的鼻涕泡冒出來(lái)以及他們撕心裂肺的哭喊聲。我當(dāng)時(shí)就被這陣勢(shì)嚇得呆住了，遲鈍了三秒后，我扯著嗓子和他們嚎成一片，嗓音驚天動(dòng)地。仿佛是在接受上學(xué)的這個(gè)現(xiàn)實(shí)，然而結(jié)果是：“無(wú)效”！所以我們乖乖了。
就以我當(dāng)時(shí)幼稚的想法評(píng)價(jià)一下對(duì)校園生活的感受吧！我中午吃飯的時(shí)候，和小淑女不沾邊！而且吃相難看，經(jīng)常沾滿臉米飯，筷子還會(huì)掉在地上，哈哈。和小伙伴做游戲的時(shí)候也是我最快樂(lè)的時(shí)光之一，選一個(gè)人當(dāng)吃小雞的老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，剩下的小伙伴做小雞，進(jìn)行老鷹抓小雞游戲。上課的時(shí)候我們會(huì)張大嘴巴賣力的讀拼音！
如此，也就漸漸習(xí)慣了每天開(kāi)心快樂(lè)的生活。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，從不懂穿衣穿鞋，不會(huì)用筷子，經(jīng)常哭鬧到現(xiàn)在確實(shí)改變了很多。這告訴我們，一開(kāi)始接觸新新事物時(shí)，都是懵懵懂懂的，但是會(huì)隨著時(shí)間的推移以及我們的努力，我們完全有能力改變那些不好的狀態(tài)，讓自己從不太好變得更好，從不那么優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一只剛出生的小鷹，它的媽媽用嘴巴把它叼到半空中，松了嘴任由小鷹從半空中極速的摔下去，后來(lái)小鷹為了，翅膀撲打著慢慢地飛起來(lái)了。
小的時(shí)候很不理解，長(zhǎng)大后才知道老鷹的用心。是啊，弱肉強(qiáng)食，它不讓自己的孩子被，更不允許自己孩子連基本的方式都不會(huì)，它不要小鷹當(dāng)“溫室的花朵”，只希望它離了它也能好好活。
舉個(gè)例子吧！從小數(shù)學(xué)就是我的弱項(xiàng)，家里的'親戚都不以為然，他們說(shuō)女孩子數(shù)學(xué)不好很正常，以至于我就算數(shù)學(xué)不及格也不會(huì)覺(jué)得很難受，反而心安理得。后來(lái)，有一次我老媽買了一整套數(shù)學(xué)揪著我非要看著我寫(xiě)，她說(shuō)，“我就不信我數(shù)學(xué)成績(jī)這么好，你的腦袋瓜能笨到哪里去！”在此我要感謝我的老媽，在她目光灼灼的注視下，我第一次認(rèn)真的對(duì)待數(shù)學(xué)。再后來(lái)
我發(fā)現(xiàn)只要我用心地去學(xué)數(shù)學(xué)，我不比任何人差！自那以后，我開(kāi)始擺正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。好處就是，成績(jī)噌噌噌地上去了，我媽眉開(kāi)眼笑，而我身心愉悅，自信的抬起了小腦袋。
我想說(shuō)，每個(gè)人都有無(wú)限大的潛力！只要你不怕辛苦，只要再邁出一步，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)！你看到的就是不一樣的世界！我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，所以只有努力地做好每一件事，做好自己，才能在未來(lái)去選擇，而不是被選擇！
其實(shí)，只在一瞬間。
我就是這樣的我，有時(shí)幼稚，有時(shí)成熟；有時(shí)懶散，有時(shí)勤奮；有時(shí)脆弱，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。我不夠完美，可我一直努力走在更好的上！
“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣”宮崎駿說(shuō)。
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