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我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字，歡迎大家分享。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 1
令人厭惡的毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì)長(zhǎng)成漂亮的蝴蝶，在之前，卻要經(jīng)歷蛹的蛻變，在蟄伏的那些日子里，它們獲得成長(zhǎng)。我也就像毛毛蟲(chóng)，在獨(dú)處中獲得一次次的成長(zhǎng)。
清晨空氣沉悶，有點(diǎn)令人喘不過(guò)氣來(lái)，考試又失利了，心里有一肚子的的委屈卻又無(wú)處發(fā)泄。一個(gè)人，走在小路上，踢著石子，看石子咕嚕咕嚕向前，卻也減少不了半分惆悵。石子滾到河邊，忽然發(fā)現(xiàn)在河邊的泥土中，幾朵小花開(kāi)得爭(zhēng)艷，周?chē)嗤林袏A雜著許多小石子，又干涸得龜裂，沒(méi)有人會(huì)注意到河邊這樣幾朵小生命，更沒(méi)有人會(huì)為它提起一桶水。可是即使是這樣，它依然要發(fā)芽，要開(kāi)花，要為人間添加一芳香。突然想到自己，只不過(guò)一次的失利罷了，那小花兒又是經(jīng)歷了多少磨難才能開(kāi)花呢？這樣比來(lái)，我實(shí)在是太不堪一擊了。我跑回家，決心要重新開(kāi)始，迎接屬于我的那個(gè)春天。
獨(dú)處教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
同人吵架了，心里悶悶不樂(lè)，天空似都暗下了幾分。一個(gè)人，坐在窗前望著天空發(fā)呆，作業(yè)絲毫未動(dòng)，忽然一道驚雷劃破天際，閃電在天空中亂舞起來(lái)，閃耀得刺眼。天空似又暗下幾分，閃電愈加放肆起來(lái)，仿佛它才是天空的主宰。它舞了許久，才漸漸消停下來(lái)，天空也愈加明亮了，平靜如初，仿佛剛才的閃電雷鳴都未曾出現(xiàn)過(guò)，天空深邃得讓人看不到底。忽的，一個(gè)字眼在心中浮現(xiàn)起來(lái)——淺薄！仿佛就在那一瞬間，忽然就感受到了自己的淺薄，胸襟的'狹隘。天空那般深邃，即使是經(jīng)歷了電閃雷鳴的肆虐卻依舊如初，天空之所以廣闊美麗，那是因?yàn)樗苡脤挻蟮男貞寻萘怂僚暗睦纂姡θ恍盐颍沂捌鹱郎系墓P，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心中卻已下定決心，明天，我一定要去與她和好。
獨(dú)處教會(huì)了我寬容。
外婆總是很煩，每天總是會(huì)嘮嘮叨叨一大堆，實(shí)在忍受不了她的啰嗦了，便把她關(guān)在門(mén)外，自己一個(gè)人，在房間里看書(shū)。忽的瞥見(jiàn)靜躺在桌上的一條皮筋。這不像是我的，但卻也只有我用得著，皮筋上的包裝紙還在，顯然是新的。驀地就有一種猜想從心底躥出來(lái)——那是外婆買(mǎi)的！想起前幾天外婆問(wèn)我喜歡什么顏色，我還嫌煩，現(xiàn)在想來(lái)，竟是有些愧疚了。只是前幾天無(wú)意提及自己皮筋松了，年邁的外婆竟還能把這樣的小事記得這樣清晰，原來(lái)外婆的嘮叨一直以來(lái)都是對(duì)我的愛(ài)。終于，我下定決心，我也要為她做些自己力所能及的事情。
獨(dú)處教會(huì)了我感恩。
生活中，總有許多不愉快的事，此時(shí)，找一處空間讓自己獨(dú)處，如品茶一樣細(xì)細(xì)品品之前的不愉快，越品就懂得越多，心靈也隨之成長(zhǎng)了。
是獨(dú)處予我一次次的成長(zhǎng)。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 2
獨(dú)處時(shí)一個(gè)人的清歡，是安靜，也是自由。
題記
初會(huì)獨(dú)處
不同于往日的喧鬧，十一國(guó)慶的畫(huà)室里空空蕩蕩，零星地散坐著幾位正在作畫(huà)的學(xué)生，卻也無(wú)一人在閑聊，只是“擦擦索索”的落筆聲。我心中甚是郁結(jié)：“哎呀，他們可都沒(méi)來(lái)，我一個(gè)人在這，怎么畫(huà)得下去呀！”心中沒(méi)由來(lái)的一股煩躁。一人坐下后，腦中不斷回想起昔日與伙伴們的談天說(shuō)地，侃侃而談，相比而今的沉寂無(wú)語(yǔ)，卻也無(wú)甚意味，漸漸心思回轉(zhuǎn)，落在手中的畫(huà)筆上，隨著筆尖肆意婉轉(zhuǎn)而心隨其動(dòng)。內(nèi)心執(zhí)著的只是眼前的畫(huà)布，再無(wú)往日的喧囂陳雜。不曾想長(zhǎng)久以來(lái)的困惑茅塞頓開(kāi)，心情也舒暢許多。
沉迷于繁華熱鬧的人，雖然大多繽紛多彩，卻難以感受真實(shí)的自我。獨(dú)處，是一種特別的心靈體驗(yàn)，能夠給內(nèi)心一種充實(shí)感，為靈魂生長(zhǎng)提供空間，能夠讓一個(gè)人真正的放松，真正的體會(huì)到生命本質(zhì)的寧?kù)o和獨(dú)特的美麗。
再會(huì)獨(dú)處
“爸媽不用了，我自己一個(gè)人呆在家吧。”電話那一頭傳來(lái)父母欣慰的贊嘆：“孩子長(zhǎng)大了！”父母本欲出門(mén)應(yīng)酬將我?guī)希侨唠s的酒店著實(shí)鬧人，我便獨(dú)自一人呆在家中。仲夏里蟬聲四起，越發(fā)顯得四下安寧，唯夜空上一把銀河如練，掬一捧光華萬(wàn)點(diǎn)，皎皎月光透過(guò)窗簾，手碰一本書(shū)，倚在躺椅，靜讀著艾青的詩(shī)選，在如練的月光下體悟礁石的自強(qiáng)，大堰河的悲苦，火把的光明似追憶當(dāng)年國(guó)危人難，戰(zhàn)火四伏的那些年，一群握筆投于戰(zhàn)爭(zhēng)中的文人們，國(guó)之殤滅，人之存亡，感慨萬(wàn)千
獨(dú)處讓一個(gè)人擁有一片安靜的空間，享受一下內(nèi)心的安靜，細(xì)細(xì)品讀人生，當(dāng)看透這被喧囂所覆蓋的世俗后，便能忘掉一切繁忙和久積心頭的憂郁，讓自己逍遙自在。
又會(huì)獨(dú)處
秋天落葉肆意的`打著旋兒，學(xué)校組織的秋游，一路吵吵鬧鬧，不時(shí)對(duì)窗外天空掠過(guò)的飛鳥(niǎo)驚嘆不已，又有對(duì)路旁行人的評(píng)頭論足好不熱鬧，我并未參與其中，而是頭戴耳機(jī)，默默地聽(tīng)著塞萬(wàn)提斯的《唐吉訶德》，一路上他人的閑聊與驚嘆，與我隔絕，我獨(dú)處獨(dú)自沉浸在自己的騎士世界中，到了目的地，同學(xué)們更是歡脫，四下亂竄。秋的樹(shù)林被繁雜所覆蓋，而我獨(dú)善其身。耳機(jī)中的《詩(shī)詞》令人魂?duì)繅?mèng)繞，醉于李白的“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”；慨與杜甫的“烽火連三月家書(shū)抵萬(wàn)金”，悲于韓愈的“夕貶潮州路八千”樂(lè)于歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”
獨(dú)處的時(shí)光，不受打擾，能讓靈魂真正的回歸自己的身體，接受一次完美的洗禮，來(lái)清除他人給你帶來(lái)的種種污垢與灰塵。
獨(dú)處是你從風(fēng)塵蕭瑟中走來(lái)，我在秋意深處中等你，即使?jié)M身風(fēng)雨，也能寧?kù)o如歌，在此中成長(zhǎng)。
獨(dú)處是自己心中有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒，都要芬芳，滾燙的馨香，淹沒(méi)在自己的心頭。
我安靜地看書(shū)，姿態(tài)美好，
窗外有梧桐幾棵，樹(shù)影傾瀉在我身上，波光瀲滟。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 3
當(dāng)“知道”的叫聲停止了喧囂；當(dāng)一片片梧桐樹(shù)葉子舍不得從樹(shù)上落下；當(dāng)盛開(kāi)的夏天從幕布前悄悄退到場(chǎng)景后，世界又歸于寂靜，寂靜悄悄爬上樹(shù)梢，悲傷悄悄擁抱世界。
不知不覺(jué)就到了賽季末。
誰(shuí)曾武斷地對(duì)我們說(shuō)：“少年不知愁滋味。”當(dāng)青春的秘密悄悄填滿了小小的心靈，當(dāng)童年的歡笑和歡笑都沒(méi)有了，當(dāng)兩個(gè)沒(méi)有猜測(cè)的玩伴漸漸遠(yuǎn)行，心中那如煙般的惆悵滋長(zhǎng)。記憶中的笑聲鎖在心底的角落，不知道什么時(shí)候會(huì)被厚厚的灰塵覆蓋。
這些細(xì)微的變化是否意味著我們必然會(huì)長(zhǎng)大？雖然我們不愿意接受。現(xiàn)在，是不是要認(rèn)真開(kāi)始思考所謂的重要問(wèn)題——生活、未來(lái)、規(guī)劃？
生活不需要純粹透明，會(huì)涂上復(fù)雜的顏色而不是留白。只有小心翼翼的`收集自己的煩惱，獨(dú)自承受！
青春是一個(gè)混亂的時(shí)代。它無(wú)法計(jì)算和衡量多少人被提煉和打敗。我們也沒(méi)有選擇。生而為人，我們注定要迎接它，挑戰(zhàn)它，或者勝利，或者失敗，或者直接放棄頭盔逃跑。這個(gè)時(shí)代的過(guò)程叫做成長(zhǎng)。
在天真無(wú)邪的孩子時(shí)代，我們太渴望成長(zhǎng)，太渴望成長(zhǎng)。在我們這個(gè)簡(jiǎn)單透明的世界里，長(zhǎng)大意味著自由，意味著自由。那時(shí)，我們太渴望知道天空有多高，地球有多寬，世界有多美好。只是當(dāng)我們盲目地構(gòu)思美好的未來(lái)藍(lán)圖時(shí)，我們似乎忘記了，在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)有一種叫做責(zé)任的東西，它會(huì)壓倒我們，讓我們想要逃避，無(wú)處可逃。
老一輩的人總是羨慕地說(shuō)：“你們真是幸福的人，生在這個(gè)時(shí)代。我想我們沒(méi)有足夠的東西吃，也沒(méi)有足夠的衣服穿……”看著他們沉浸在回憶里，我也不用迷迷糊糊：我們真的是最幸福的嗎？
長(zhǎng)輩們總是早早地把一些只屬于他們那一代的程序代碼輸入我們的大腦，找一個(gè)又一個(gè)冠冕堂皇的理由讓我們心甘情愿地接受他們想要的一切。但是我們，背著厚厚的書(shū)包，獨(dú)自旅行，聽(tīng)著“長(zhǎng)大了，孤獨(dú)了”，淚水悄悄地從我們的眼中滑落。總是喜歡小心翼翼地隱藏最真實(shí)的自己，害怕別人發(fā)現(xiàn)；總是習(xí)慣裝堅(jiān)強(qiáng)，以免被別人傷害；總是小心翼翼的對(duì)待別人，生怕不經(jīng)意間傷害到別人。為了一個(gè)未知的明天，結(jié)束自己簡(jiǎn)單的童年生活，帶上虛偽的面具，說(shuō)一些違心的話，做一些自己不喜歡卻不得不做的事，聽(tīng)聽(tīng)大人們對(duì)你成熟和成長(zhǎng)的贊美，然后幸福快樂(lè)的生活。以至于我們都忘了我們是戴著面具生活的。不得不承認(rèn)，面對(duì)生活的壓迫，我們終于屈服了。
春天去秋來(lái)，夏天在秋天結(jié)束，但是很短；來(lái)的匆匆，去的匆匆，時(shí)光飛逝。曾經(jīng)的單純，笑與淚漸行漸遠(yuǎn)。
最后，無(wú)論我們?cè)趺捶纯梗茧y免會(huì)在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 4
周末收拾房間的時(shí)候，偶然翻到了從小學(xué)六年級(jí)就開(kāi)始積累的兩個(gè)單詞本。當(dāng)我翻開(kāi)小本稚嫩的筆跡，映入眼簾，一片竹葉掉在手心，勾起我對(duì)那段時(shí)光的回憶……
六年級(jí)不知什么時(shí)候起總是聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撽P(guān)于選初中的問(wèn)題。有的同學(xué)備考衡系初中，有的摩拳擦掌打算進(jìn)入重點(diǎn)初中，有的積極備戰(zhàn)期末考試……緊迫感向我逼近。我認(rèn)真思考，從小到大我的水平一直是中游偏上，而英語(yǔ)占極大優(yōu)勢(shì)。重點(diǎn)初中的同學(xué)們一定藏龍臥虎吧，我一定要讓自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。而我開(kāi)始拓展學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步是拓展背單詞，增加自己的詞匯量。那天放學(xué)后，我買(mǎi)了一本單詞書(shū)和口袋本，以便我隨時(shí)可以背單詞。我一口氣抄了十頁(yè)，便下定決心一周內(nèi)背過(guò)這些單詞。我信心滿滿，舒展了一下懶腰。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不經(jīng)意間注意到媽媽新買(mǎi)來(lái)的富貴竹，夕陽(yáng)落在嫩綠的葉子上，顯得油亮油亮的，只有一米的小身軀在泥土中挺拔著。
一周的期限快要到了，我高估了自己的實(shí)力，沒(méi)有完成任務(wù)。我還有五個(gè)月的時(shí)間就上初中了，這本100多頁(yè)的書(shū)照這樣背下去，要背到什么時(shí)候啊？我感覺(jué)心中有一團(tuán)怒火，既是埋怨自己不爭(zhēng)氣，又對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一些排斥，心中壓抑極了。我在陽(yáng)臺(tái)的窗邊深呼吸，瞥見(jiàn)瞥了一眼那棵到我腰間的富貴竹說(shuō)了一句：“切，一個(gè)星期也不漲多少，也是個(gè)不爭(zhēng)氣的玩意兒。”
新的一周開(kāi)始了，我調(diào)整好心態(tài)，意識(shí)到不能只貪圖效率而無(wú)質(zhì)量可言。我為自己降低了一些標(biāo)準(zhǔn)，每天背十個(gè)單詞，英譯漢、漢譯英拼寫(xiě)都要過(guò)關(guān)，第二天還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。日復(fù)一日，不僅我可以每天完成任務(wù)，效率也有所提高了。初一開(kāi)學(xué)時(shí)我把那本單詞書(shū)全部背完了，在英語(yǔ)課上也切實(shí)地體會(huì)到了自己的.優(yōu)勢(shì)。一天放學(xué)回家后我看到媽媽把富貴竹移到了客廳。經(jīng)過(guò)近半年的努力生長(zhǎng)富貴竹枝繁葉茂，依然勁拔堅(jiān)韌地向上生長(zhǎng)，以至于陽(yáng)臺(tái)的屋頂已經(jīng)不足夠它發(fā)展了。
不知不覺(jué)每天背單詞已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。一個(gè)學(xué)期后我已經(jīng)積累了兩個(gè)單詞本而且做到了溫故而知新。我做中考的閱讀題也不覺(jué)得吃力了。周末回家我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽把富貴竹剪斷了，它在幾個(gè)月中突飛猛進(jìn)式地長(zhǎng)高，它的枝頭碰到了房頂，下面的枝干結(jié)實(shí)而茁壯，暗沉的綠色記載了他生長(zhǎng)經(jīng)歷的磨難與風(fēng)雨。我拾起一片嫩綠的竹葉，那油亮的光澤讓我回想起一年前的那個(gè)晚上我立志背完十頁(yè)單詞的情景。我細(xì)心的把它加入單詞本收藏起來(lái)。
又過(guò)了一年，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了三本單詞書(shū)的單詞，能看懂英文名著和雜志。“積小流以成江海”，兩年多我養(yǎng)成了每日背單詞的好習(xí)慣，那片被我收藏的竹葉見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。從一米多高的小不點(diǎn)兒，到頂天立地。富貴竹詮釋了“不積跬步無(wú)以至千里”的哲理。我與竹并肩成長(zhǎng)，成為了更好的自己。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 5
如何感恩我想，提到感恩應(yīng)該誰(shuí)都不陌生。
我曾問(wèn)過(guò)身邊的一些人是否有過(guò)感恩，他們給我的回答是肯定的。當(dāng)我問(wèn)他們?cè)鯓痈卸鲿r(shí)，他們給我的答案有很多：有的人把順從當(dāng)做感恩，有的人把孝順當(dāng)做感恩，有的人把幫助當(dāng)做感恩，還有一些人把默默的支持當(dāng)做感恩。當(dāng)我問(wèn)他們是否知道如何感恩時(shí)，他們給我的回答卻讓我大吃一驚：第一種人說(shuō)：“服服帖帖，百分百的順從就是我對(duì)他的感恩。”第二種人說(shuō)：“孝順?biāo)麄儯駨乃麄兊臎Q定就是我對(duì)他們的感恩。”第三種人說(shuō)：“幫助他，做他想做的事就是我對(duì)他的感恩。”第四種人說(shuō)：“在他奮斗的時(shí)候給他默默地支持就是我對(duì)他的感恩，使他充滿信心并且獲得成功就是我對(duì)他的感恩。”這四種回答表面看上去沒(méi)有什么不對(duì)的，那么這些回答都是真正正確的、恰當(dāng)?shù)摹⒂杏玫模孔屑?xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些做法并不都是對(duì)的。
就比如第一種人吧，如果他的恩人讓他做有辱自己人格甚至違法的事去報(bào)答自己的恩情，那么他會(huì)做嗎？他能做嗎？值得他去做嗎？其他人的做法是否可取可想而知。講到這里，我想到了一個(gè)故事：一個(gè)深秋的夜晚，少年躺在床上看一本外國(guó)文集，其中一段故事深深地打動(dòng)了他。杰克·羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子，在他十六歲那年的感恩節(jié)，他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著雪，連夜趕回家，他要對(duì)父母說(shuō)，他愛(ài)他們。和他想象的一樣，母親開(kāi)了門(mén)。真誠(chéng)地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝給了我生命！”杰克·羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的.爸爸也過(guò)來(lái)，深情地?fù)肀麄儭Ｄ菧剀暗膱?chǎng)面，一下子掀起了少年思鄉(xiāng)的狂潮。猛然間少年想起，今天正是西方的感恩節(jié)，也要給父母一個(gè)驚喜！天太晚了，坐車(chē)回家已不可能。少年借了一輛單車(chē)，他認(rèn)為這樣更能讓父母感動(dòng)。出了校門(mén)，他發(fā)現(xiàn)天正在下雨，稍一遲疑，想到故事里的杰克能冒著風(fēng)雪回家，精神一振，上路了。終于，少年濕漉漉地站在了家門(mén)口，心里怦怦跳著敲響了門(mén)。門(mén)打開(kāi)了，母親滿眼驚慌：“你這孩子怎么了？三更半夜的，怎么回來(lái)了，出什么事了？”突然間，少年腦海一片空白，一路上演練無(wú)數(shù)次的“臺(tái)詞”怎么也說(shuō)不出口。少年回到房間，“唉！”少年嘆了一口氣，“沒(méi)想到，感恩不成，感恩的債又欠下一筆，無(wú)端攪了父母的一夜好覺(jué)。”
這個(gè)故事足以說(shuō)明感恩需要有很好的方式，否則，不但感恩不成，反而欠下一筆感恩的債，讓你的恩人受到傷害。其實(shí)感恩不需刻意追求，只要從生活中的一點(diǎn)一滴中開(kāi)始感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，便能讓恩人很高興，很滿足。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 6
離開(kāi)家鄉(xiāng)兩年了，對(duì)于家鄉(xiāng)的變化、人和事，不知已成怎樣新氣象，帶著這份好奇，我決定回去看看。父親說(shuō)：“你獨(dú)自一人回去，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“行的。” “回去要干活而且天氣熱，沒(méi)有空調(diào)吹哦。” “沒(méi)關(guān)系的，年少多吃苦，才能深刻體會(huì)人生嘛！”父親欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
天剛亮，我就興奮的起了床，乘上滿載歡樂(lè)的車(chē)子，開(kāi)始趕路了。路邊的風(fēng)景變換著：時(shí)而秀麗萬(wàn)分；時(shí)而靜美如畫(huà)；時(shí)而廣闊無(wú)垠，看得我眼花繚亂，心里卻格外舒暢。偶爾幾只小鳥(niǎo)閃現(xiàn)在我的視野，我饒有興趣的數(shù)過(guò)，數(shù)著數(shù)著，窩邊打瞌睡了……
醒來(lái)時(shí)，車(chē)子已經(jīng)到達(dá)目的地。就這樣，我又回到了夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。
次日，外婆早早的就把我叫醒。我揉揉惺忪的.睡眼，看了看手表，剛4點(diǎn)鐘！外婆說(shuō)：“乖孫女，快點(diǎn)，快點(diǎn)，要趁現(xiàn)在不熱，早點(diǎn)到地里拔草拔了。”我快速的洗了洗臉，刷了刷牙，走了十幾分鐘，來(lái)到玉米地，我望望周?chē)炜諒浡§F。我的上眼皮和下眼皮像兩塊磁鐵一樣，相互吸引著，但我努力堅(jiān)持著。地里蟲(chóng)兒嘰嘰的叫聲，玉米葉吱吱的摩擦聲，使我打個(gè)冷顫 ，有的害怕。于是我開(kāi)始積極和外婆聊天。望向四周，問(wèn)道：“外婆，哪塊地是我們家的？” “這一大塊都是”這一大塊都是啊！那么多，要做到什么時(shí)候，才能干的完啊！我在心里默默的想，我轉(zhuǎn)身看向外婆，外婆已經(jīng)開(kāi)始干活了，我緊隨其后。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已是艷陽(yáng)高照的大中午。大地被曬得幾乎變成白色，周?chē)鷽](méi)有一絲風(fēng)。這種感覺(jué)就像在一個(gè)大蒸籠里，隨時(shí)都有被蒸熟的可能。撲面而來(lái)的熱氣實(shí)在讓人很難受。我的嘴唇再到喉嚨都像火在燒一樣，饑渴難耐。而身上就像淋了雨似的，浸濕了我的所有衣服。汗水從臉上留到脖子里，又滴到泥土里，讓我深刻體會(huì)到了“汗滴禾下土”的真正意義。
將近一點(diǎn)鐘，我和外婆才準(zhǔn)備回去吃飯，雙腿蹲了一上午，早已酸麻難忍，以至于走路時(shí)肌肉疼痛至極，吃完午飯后，我對(duì)外婆說(shuō)：“忙了一上午，我們歇歇再去吧！”外婆答應(yīng)了。我倒在床上，不知不覺(jué)睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆的鐮刀不見(jiàn)了。我快走向地里趕去，到那兒是，外婆已經(jīng)干了好多活了。
到了晚上，農(nóng)活結(jié)束了。我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)，感覺(jué)自己有用了，能幫忙干活了。心情不禁有點(diǎn)輕松愉快，疲憊的身體香香的睡到了天亮。
這次經(jīng)歷后，真心地希望，科技能在發(fā)達(dá)一點(diǎn)，讓外婆以及天下所有的農(nóng)名伯伯的能輕松的收獲，不用那么勞累，希望自己能像袁隆平爺爺一樣，讓所有農(nóng)名伯伯收獲更多的糧食。
這次好奇讓我受益良多，裘法祖說(shuō)過(guò)：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。”我們還有什么理由不努力奮斗呢？
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 7
“哇哇——”
這樣的聲音也許每個(gè)人都聽(tīng)得很厭倦了吧，因?yàn)槊總�(gè)人一生下來(lái)最開(kāi)始的反應(yīng)就是哭，除了“哇哇”地哭就什么都不會(huì)了。但每個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng)，而所謂的“成長(zhǎng)”也許就是意味著我們長(zhǎng)大了。
那天我們迎來(lái)了四年級(jí)的最后一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我傻眼了，看著那不及格的分?jǐn)?shù)我真是難以置信。這真的是我的杰作？答案是的，我無(wú)法否認(rèn)。再后來(lái)一次一次慘敗的考試讓我知道了我的成績(jī)是有多么地差，看著那些成績(jī)好的同學(xué)經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，我是有多么地羨慕！
我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)！
我開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)也比以前更認(rèn)真了，一下課我就做練習(xí)題，自習(xí)課我也在做題，似乎我的世界除了看書(shū)、做題就沒(méi)有其他事情可做了。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì)注意到我，他們?cè)谕娴臅r(shí)間，我就在學(xué)習(xí)。到最后五年級(jí)期末考試的之后，又一個(gè)不同的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我的眼前，我心里涌現(xiàn)了一絲小小的竊喜，因?yàn)檫@是我理想中的`分?jǐn)?shù)。但對(duì)待這份成績(jī)時(shí)，我并沒(méi)有用驕傲的神氣去炫耀，我只是在心里替自己感到欣慰。
通過(guò)這件事情，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。只要你真正下了功夫，再粗大的鐵杵也能磨成細(xì)小的繡花針。我們的品德老師也曾對(duì)我們說(shuō)：“成績(jī)好壞，我不怎么在乎，我所希望的是你們成績(jī)不理想的同學(xué)一定要努力學(xué)習(xí)并向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，而成績(jī)好的同學(xué)也不能驕傲，要更上一層樓！”
小學(xué)時(shí)代的這件小事是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小突破口，緊接著，成長(zhǎng)的困難一擁而上。學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、課外活動(dòng)的增多以及青春期的到來(lái)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。最能讓我回味的是父母對(duì)我的“無(wú)情”。不管我考的多么好，我永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到那句我日思夜想的鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而每當(dāng)我考試上有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，她們就會(huì)說(shuō)：“你怎么又貪玩，學(xué)習(xí)又不認(rèn)真！”
就在那一天我又聽(tīng)到了同樣的話，我生氣地從家里跑出去。剛跑到離家不到一百米的地方我就后悔了，天陰森得可怕，一陣涼意從我的心中向四周蔓延。果然，這場(chǎng)大雨真的來(lái)了，我選擇妥協(xié)偷偷跑回家。不知是老天專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)還是我自己太不小心，竟然摔了一跤。我責(zé)怪自己太沒(méi)用，蹲在原地啜泣起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，隱隱約約看見(jiàn)有個(gè)人影朝我走來(lái)，我停止哭泣，瞪大眼睛看著她慢慢向我靠近，終于看清楚了，我委屈的大聲哭喊：“媽媽——”
媽媽見(jiàn)到我什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我抱在懷里撫摸了下我的頭，我的眼淚再次奪眶而出。那時(shí)的淚水也許是意味著我真正理解了媽媽對(duì)我的用意。她的話也從此成為了我獨(dú)立克服困難、走向成功的動(dòng)力。
成長(zhǎng)，還在繼續(xù)，這其中難免會(huì)嘗到些酸甜苦辣的滋味，但這不就是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路嗎？
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 8
書(shū)籍是我們的老師，給我們豐富的知識(shí)。一本書(shū)是為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。一本書(shū)是一幅風(fēng)景畫(huà)，它給了我們一個(gè)很好的世界觀。書(shū)籍是我的密友。它們帶給我快樂(lè)的同時(shí)也給我留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。
記憶中，我爸媽從我兩歲開(kāi)始就一直給我講故事，每天睡前給我講故事，講我睡著的事。慢慢的，我養(yǎng)成了每天晚上聽(tīng)故事入睡的習(xí)慣。直到一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū)。因?yàn)榭梢宰约嚎匆魳?biāo)書(shū)，所以什么都不懂就問(wèn)父母。漸漸地，我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣，越來(lái)越喜歡讀書(shū)。每當(dāng)我有時(shí)間，我就拿起我的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。爸爸媽媽有時(shí)會(huì)幫我從書(shū)店里挑選一些好書(shū)，買(mǎi)給我看，豐富我的.知識(shí)。有時(shí)候，他帶我去書(shū)店，讓我選自己喜歡的書(shū)來(lái)讀。我的父母是我的向?qū)В麄儼盐規(guī)нM(jìn)了書(shū)海；他們讓我在書(shū)海中游蕩！
讀書(shū)的時(shí)候，書(shū)像磁鐵一樣被吸引，讓我無(wú)法自拔。雖然有時(shí)候想控制自己，讓自己復(fù)習(xí)一段時(shí)間功課，但是書(shū)讀多了對(duì)眼睛不好。但是，我做不到。每當(dāng)我讀一本書(shū)，我總是會(huì)想到那本書(shū)的內(nèi)容。一到家就開(kāi)始看書(shū)，也不在乎作業(yè)。我只是想讀或者是著迷，直到讀完這本書(shū)才放棄。有時(shí)候半天就能看完一本書(shū)。看到的時(shí)候可能會(huì)有人問(wèn)我“這么快就看完了還能記住書(shū)的內(nèi)容嗎？”我的回答是“是”！而且書(shū)上的內(nèi)容都印在腦子里，想忘也忘不了。有時(shí)候，只要閉上眼睛，就能想象出畫(huà)面。書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，豐富我的業(yè)余時(shí)間。
有志者事竟成。因?yàn)樽x的書(shū)多了，作文水平有了很大的提高。然而不知怎么的，我不太喜歡看漫畫(huà)。每次看漫畫(huà)，都有同學(xué)被逗笑，我卻百思不得其解，在想：他們笑什么？有什么好笑的？真的不懂。有同學(xué)覺(jué)得漫畫(huà)比小說(shuō)好，我不這么認(rèn)為。總覺(jué)得漫畫(huà)少了點(diǎn)什么，不能引起我的興趣。只要是小說(shuō)，故事，作文等。我從來(lái)不會(huì)看膩，看完還想再讀一遍。即使是無(wú)聊的書(shū)，我也能讓自己著迷。我不知道我有多喜歡他們。
記得有一次，我看《希臘神話》這本書(shū)的時(shí)候，剛看了一頁(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊。我就扔在那里沒(méi)看，但是看完之后覺(jué)得很有意思。好像凡事都要持之以恒，不能半途而廢，學(xué)習(xí)也是一樣。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，也讓我懂得了很多做人的道理。書(shū)籍讓我認(rèn)識(shí)了倫敦的大本鐘，埃及的金字塔，香港的迪士尼樂(lè)園，還有祖國(guó)的大好河山.雖然沒(méi)去過(guò)很多地方，但是書(shū)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我覺(jué)得自己在一個(gè)不能去的地方。
一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。可以看出，書(shū)在生活中有很大的用處。“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)涯。”書(shū)海里有很多書(shū)，我們讀不完。但是，只要我們勤讀勤學(xué)；多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)里的知識(shí)終將屬于我們！
在書(shū)海中旅行是我的追求，也是我的夢(mèng)想。書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友，我愿永遠(yuǎn)與書(shū)為伴！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 9
最近我讀了媽媽推薦的國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍《弟子規(guī)》，雖然沒(méi)有馬小跳有趣，但是卻讓我覺(jué)得深受教育，幫我長(zhǎng)大了許多呢！《 弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)孔子的教誨改編成的生活規(guī)范，講的都是樸實(shí)的做人道理。
《弟子規(guī)》中的“弟子”指的是學(xué)生，也就是家庭里的子女，廣泛地講，弟子可以視為每一個(gè)人。“規(guī)”就是范、道理，即做人應(yīng)有的道理、應(yīng)守的規(guī)范。統(tǒng)而言之，是教導(dǎo)人如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)孝順父母的人，做一個(gè)有禮貌的人，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我覺(jué)得這幾個(gè)方面自己做得比較好的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信和有禮貌。因?yàn)榘职謰寢審奈疫蛇蓪W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教給我主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和大哥哥大姐姐們問(wèn)好、聊天，學(xué)習(xí)禮貌待人。
聽(tīng)媽媽講我兩周歲前常跟奶奶在村里串門(mén)，因此認(rèn)識(shí)很多鄉(xiāng)親們，因?yàn)楹苡卸Y貌，習(xí)慣用“您好”“請(qǐng)問(wèn)”等禮貌用語(yǔ)，大老遠(yuǎn)就跟人家問(wèn)好，大家看到我都很喜歡跟我玩。媽媽帶著我常常驚訝我比她認(rèn)識(shí)的.人要多呢。這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成讓媽媽感到很自豪，我也從中獲得很多快樂(lè)！
“弟子規(guī)”里有一句我印象很深刻：身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。我想到了媽媽給我講的故事《狼來(lái)了》、《曾子殺豬》，因?yàn)閷?duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信是最起碼的好品德。有時(shí)候，我犯了錯(cuò)誤，明知道會(huì)被媽媽批評(píng)，但是還是堅(jiān)持沒(méi)有撒謊，因?yàn)閶寢審膩?lái)就對(duì)我說(shuō)話算數(shù)，我不能騙父母。看過(guò)《弟子規(guī)》之后，我更加知道，如果我們小孩子撒謊了，或者品德方面不好，父母會(huì)比我們受了傷生了病更加傷心、羞憤。在孝順父母和愛(ài)學(xué)習(xí)這方面我做得還不夠。我慢慢長(zhǎng)大了，也變得更加貪玩了，有時(shí)候很任性，不體諒爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì)跟他們頂嘴，很多時(shí)候，媽媽都很平靜地跟我講道理，可有些時(shí)候我很過(guò)分，她氣得唉聲嘆氣，也會(huì)說(shuō)寫(xiě)發(fā)狠的話。
除了老師布置的作業(yè)，我對(duì)學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好，有時(shí)候媽媽會(huì)自我批評(píng)，勸我好好學(xué)習(xí)，不然會(huì)“老大徒傷悲”，可是我總是當(dāng)時(shí)懂道理，一轉(zhuǎn)身就管不著自己了。現(xiàn)在讀《弟子規(guī)》，發(fā)現(xiàn)孝順父母這方面談得很多，古時(shí)候?qū)ψ优㈨樃改敢蠛芨撸词垢改稿e(cuò)了，也不能頂嘴也要態(tài)度和順，可媽媽都給我這么大的自由，我還這么不知道想想自己的錯(cuò)誤，真不應(yīng)該。我讀完這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了許多，覺(jué)得像《弟子規(guī)》這樣的好書(shū)我們要多讀，她帶給我們快樂(lè)，幫助我們成長(zhǎng)，讓我們知道中國(guó)文化和民族精神是我們應(yīng)該代代相傳的瑰寶，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能有本領(lǐng)回報(bào)祖國(guó)。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 10
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
時(shí)間如流水一般，悄無(wú)聲息，載著歲月的痕跡而離去。它有時(shí)靜靜流淌，有時(shí)卻急速如飛，很多人一生都在追逐時(shí)光的腳步，年輕時(shí)為了金錢(qián)放棄了健康，年老后卻又為了健康揮霍自己畢生苦苦積累的金錢(qián)。我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，又赤裸裸的離開(kāi)，什么也不曾帶走，什么也不曾留下，何不慢下腳步，傾聽(tīng)生命的律動(dòng)，任它繁華落盡，我只當(dāng)清風(fēng)明月。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，漫步于田野間，心也隨之淡然，仿佛我們也神游于燈紅酒綠的世界之外。這里悠然恬靜，時(shí)光在這里慢下來(lái)，往事已隨風(fēng)而逝，只有思緒還在徘徊，靜默無(wú)聲，仿佛時(shí)間也停下了它那急促的腳步，在這駐足，聆聽(tīng)。我們仿佛看到了王維那“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的悠閑身影，身邊響起了陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的吟唱聲，還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁的笑聲，人生因緩慢而優(yōu)雅，因優(yōu)雅而美麗。
泡一杯淡茶，坐在灑滿陽(yáng)光的小院，望著遠(yuǎn)去的大雁，看著陽(yáng)光從指間滑過(guò)，茶香洋溢的小院，世界在這一刻是那么的安定祥和，在這一刻，我們不必追逐時(shí)光，因?yàn)樗臀覀円粯泳徛靶兄！奥笔且环N生活態(tài)度，一種處世之道，一種優(yōu)雅的生活姿態(tài)，我們緩慢地走在人生這條道路上，路上鮮花正開(kāi)，姹紫嫣紅，陽(yáng)光燦爛，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。路上有許多行人，也和我們一樣；緩慢行走的人，有的會(huì)成為我們的朋友，有的會(huì)教給我們很多道理，因?yàn)榫徛覀儗W(xué)到了更多。所謂“居宜室，養(yǎng)宜清”，凝神靜氣，優(yōu)雅的氣質(zhì)也就油然而生了。
繁華落盡的滄桑，淡去了歷史的痕跡，掩住了塵封的歲月。千古風(fēng)流人物，何處覺(jué)，黃沙終掩，一切都是浮云，唯有不朽的功績(jī)才會(huì)被傳頌。
人生如夢(mèng)，何不優(yōu)雅的生活，可人生總有許許多多的不如意，也有一些人可能會(huì)深深傷害你的心，他們都在你的生命中留下印記，可優(yōu)雅教會(huì)了我們直視慘淡的人生，敢于直面生活的挑戰(zhàn)。優(yōu)雅是一種無(wú)形的武器，武器最大的功能就是摧毀敵人，而優(yōu)雅的'力量則是征服敵人，它可以化解尷尬，讓一切譏笑變得慘白，它使我們微笑著面對(duì)苦難，微笑著迎接挑戰(zhàn)，微笑著反抗命運(yùn)，讓我們?nèi)松宦烽_(kāi)滿鮮花。
優(yōu)雅是周總理向尼克松伸出友好的橄欖枝而未被接受的侃皮一笑，優(yōu)雅是歌德面對(duì)別人的譏諷的宛然一笑，優(yōu)雅是對(duì)敵人的不計(jì)前嫌，美由人生，優(yōu)雅給心添上了色彩，洗凈內(nèi)心的塵垢，開(kāi)辟心靈的空間，讓芬芳沁滿心田，當(dāng)優(yōu)雅成為習(xí)慣，生命便時(shí)時(shí)刻刻流溢美麗。
好高騖遠(yuǎn)，走馬觀花，瞻前顧后，任性使我們與成功失之交臂，生命像一口深井，奈不住寂寞的人永不會(huì)嘗到清涼的泉水。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 11
成長(zhǎng)是手舞足蹈的喜悅，是淚如雨下的悲哀，也是漫長(zhǎng)的等待。讓我們翻開(kāi)那本名叫成長(zhǎng)的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)都是我最珍貴的記憶，我小心翼翼地捧著這本書(shū)，翻了又翻，啊！就是這頁(yè)我最難忘的一頁(yè)。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，才剛考完期中考試那會(huì)兒，我既得意揚(yáng)揚(yáng)又興高采烈，因?yàn)槲矣X(jué)得我能把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩科科目都考一百分，而現(xiàn)實(shí)往往與我的幻想相反。成績(jī)出來(lái)了，我興奮地跑到講臺(tái)上去拿成績(jī)單，希望能夠看見(jiàn)自己的名字后面有“四個(gè)大雞蛋”，我飛快地掃視著，就在這短短的一瞬間，我的笑容凝固了，整個(gè)人都愣住了。我看著我那糟糕的分?jǐn)?shù)，心里一下子變得空落落，心情也十分復(fù)雜。我想，我這次的成績(jī)肯定會(huì)讓媽媽大失所望的。放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了來(lái)接我的媽媽?zhuān)部匆?jiàn)了我，沖我微微一笑。我一想到自己會(huì)讓最疼我的.媽媽失望，就低下了頭，不敢再直視她的雙眼，然后邁著沉重的步子向她走去。我們一起回家，媽媽還是像以前那般和藹可親，而我卻不像以前那樣和媽媽嘰嘰喳喳地交談，一直一聲不吭，媽媽很快發(fā)覺(jué)了異樣，關(guān)心地問(wèn)我：“乖女兒，你今天怎么了？”我低著頭，不說(shuō)話，許久，淚水模糊了我的雙眼。“是不是有人欺負(fù)你了，快和媽媽說(shuō)！”我輕輕地?fù)u搖頭，才從嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個(gè)字：“我……考了很差……很差的分?jǐn)?shù)。”說(shuō)著，眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下去。媽媽溫柔看著我，然后用她那雙厚實(shí)的大手慈愛(ài)的撫摸著我的頭，輕柔地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你要知道，這人活在世上，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，你這次沒(méi)考好，還有下次啊，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！”聽(tīng)完了這番話，我用手袖擦去了眼角的淚珠，猛地抬起了頭，感覺(jué)心里并不是那么空落落了，我看著媽媽的眼睛，問(wèn)：“媽媽?zhuān)悄阌袥](méi)有對(duì)我這次的成績(jī)失望？”媽媽回答我：“沒(méi)有，但是你也不要對(duì)自己失望，從你輸?shù)牡胤秸酒饋?lái)，繼續(xù)努力，希望你下次可以考出優(yōu)異的成績(jī)。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上揚(yáng)，然后微笑著向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。“哦，對(duì)了，女兒，等一會(huì)回到家我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。”我再次笑著向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次期中考試以后，我端正了以前不良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)課，再加上媽媽的課后輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)慢慢地優(yōu)秀起來(lái)。最終，功夫不負(fù)有心人，我在最后的期末考試?yán)锶〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望，也終于讓她露出來(lái)欣慰的微笑了。
“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，這是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中中所學(xué)會(huì)的，它使我受益匪淺。我感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助我的人們，而我也一定不能辜負(fù)你們的眾望，將來(lái)，我會(huì)闖出一番事業(yè)來(lái)報(bào)答你們的！
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 12
教室里一片沉寂，除了同學(xué)們答題劃過(guò)試卷的“嚓嚓聲”，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。但此時(shí)每個(gè)人的心里都不太平靜，甚至是波濤洶涌的。他們死死地盯著那白紙上的黑體印刷字，手中緊捏著銹跡斑斑的鋼筆，他們的表情十分豐富——或是恍然大悟后的一陣竊喜，抑或是百思不得其解后的痛苦壓抑。
在教室的一個(gè)小角落，一位女生焦急地望著四周，當(dāng)班主任老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室并遞給她一張折疊整齊的紙時(shí)，她的心平靜了些許。她輕輕地打開(kāi)這張紙，上面醒目的"下學(xué)期請(qǐng)轉(zhuǎn)班‘’的幾個(gè)字讓她長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛心里打開(kāi)了一扇窗，透進(jìn)了從未有過(guò)的陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，她在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并如愿以?xún)數(shù)乜忌狭水?dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)。她曾經(jīng)懷揣著美好的夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校的火箭班，想象著和一群擁有“精明能干頭腦”的同學(xué)在這片充滿奇跡的土地上行進(jìn)，她想象著和同學(xué)們共同探討問(wèn)題的熱烈場(chǎng)面，大家互相幫助的幸福瞬間，內(nèi)心溢滿了幸福。但她真正面對(duì)的是考差后同學(xué)的白眼，老師的訓(xùn)斥和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
這種結(jié)局仿佛是她意料之中的，從一開(kāi)始他就感到自己少了其他同學(xué)身上的拼勁，她不太理解“幸福的存于未來(lái)”這樣的'論斷，也不太明白“頭懸梁，錐刺股”的學(xué)習(xí)精神，更不明白“為了學(xué)習(xí)，可以舍棄一切”的“積極態(tài)度”。所以，她注定不能成為“尖子生”，注定會(huì)被大部隊(duì)給落下。她以跑馬拉松的心態(tài)面對(duì)自己的成長(zhǎng)之路，卻不料她的對(duì)手們?nèi)前倜踪惻艿慕ⅰＶ骷耶吺缑粼f(shuō)，“樹(shù)不可長(zhǎng)得太快，一年生當(dāng)柴，三年五年生當(dāng)桌椅，十年百年的才有可能成為棟梁，故要養(yǎng)深積厚，等待時(shí)間”。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，父母為了給孩子一個(gè)“更美好的未來(lái)”，從小就給他們施加各種肥料——上奧賽班，英語(yǔ)班，作文班，學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈，學(xué)畫(huà)畫(huà)······各色的肥料只是讓他們長(zhǎng)得更快，孩子們從此愛(ài)上了一個(gè)叫“目標(biāo)”的女郎，心也要嘔給她，血也要瀝給她，做了一籮筐取悅她的蠢事，只為博取她的回眸一笑。
成長(zhǎng)焦慮劫持了他們脆弱的心，抓狂的日子里，他們是坦然地疏忽了成長(zhǎng)的意義。縱使面對(duì)被驅(qū)逐出去的結(jié)局，女孩依然堅(jiān)守著自己最初的夢(mèng)想———認(rèn)真學(xué)習(xí)已自真正所愛(ài)的東西，哪怕將來(lái)的生活清貧，困頓也不為所動(dòng)，永遠(yuǎn)尊重和相信自己所學(xué)的。
而我也相信，終有一天，學(xué)校不再是功利主義者的溫床，沒(méi)有人再為將來(lái)的汽車(chē)，洋房，異性，美食或是出名而痛苦不堪地學(xué)習(xí)，從而忘記了自己的夢(mèng)想，人們不再以考試成績(jī)來(lái)評(píng)判學(xué)生人格的優(yōu)劣，而是用這個(gè)學(xué)生對(duì)自己夢(mèng)想追求的狂熱程度，每一個(gè)孩子都能踏實(shí)地走完自己的一生，在充滿愛(ài)的世界里優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 13
二十年后的一次小學(xué)同學(xué)會(huì)，闊別多年的老同學(xué)們相談甚歡。突然，開(kāi)門(mén)的聲音和高跟鞋踩地的聲音吸引了大家的注意，所有人都向門(mén)口望去，她似乎不好意思了，嘴里忙說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，公司有事所以來(lái)晚了。”大家又笑著將她拉入圈子里，誰(shuí)也不記得曾經(jīng)的她是如此讓人討厭又讓人畏懼。
家境富裕，成績(jī)優(yōu)異，人也長(zhǎng)得漂亮，這或許是每個(gè)女孩都渴望擁有的，而這一切都集中在了他身上。先天的優(yōu)異條件加上父母的寵愛(ài)，讓她的脾氣也變得刁鉆，小小的.她便讓全班甚至全校同學(xué)都害怕她，背地里也流傳著一句：“天不怕，地不怕，就怕公主一句話。”誰(shuí)要是惹了她，招來(lái)的必定是一番挖苦諷刺，連身邊最好的朋友也小心翼翼。
一切的轉(zhuǎn)變都只因那場(chǎng)賭注。又是“公主”的笑聲和嘲諷聲，從樓道傳來(lái)，又是一個(gè)倒霉蛋正在被她數(shù)落，周?chē)礋狒[的人多了，她面前站著的比她大一個(gè)個(gè)頭的男生漲紅了臉，低著頭，就像一個(gè)罪犯在接受人們的指責(zé)。她得意地看著男生，沒(méi)有想過(guò)男生的處境是多么尷尬。她就是這樣的一個(gè)小公主，覺(jué)得自己總是對(duì)的。男生的羞惱和憤怒似乎達(dá)到了極點(diǎn)，充滿怒火的雙眼正視著她：“有錢(qián)就了不起嗎，有錢(qián)就比別人更高貴，就可以隨便侮辱別人嗎，在我看來(lái)，你只是一個(gè)只會(huì)罵人，連道歉都不會(huì)的動(dòng)物。”“誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)罵人了。”她被這突如其來(lái)的狀況嚇住了，“如果你不承認(rèn)，我們來(lái)個(gè)十天的賭約，如果你在這十天內(nèi)能為你做過(guò)的一件事道歉，我愿意站在全校面前讓你數(shù)落。”“賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)！”天生不服輸?shù)膭抛屗敛华q豫就答應(yīng)了，可是從小到大，她連對(duì)人低頭都沒(méi)有過(guò)，更何況是承認(rèn)自己錯(cuò)了。這件事在校園里傳開(kāi)了，每個(gè)人都想看“小公主”是如何放下架子對(duì)別人說(shuō)出“對(duì)不起”的。一個(gè)星期一過(guò)去了，她依舊沒(méi)有想出一個(gè)既不讓她丟面子，又可以贏得賭注的辦法。她從教室的窗口向外望，看見(jiàn)了那個(gè)和她頂下賭注的男生正在操場(chǎng)打籃球，絲毫沒(méi)受賭約的影響。一絲笑容越過(guò)她的嘴角，她似乎有了想法。下課后她找到了男生，大家有以為她是來(lái)繼續(xù)羞辱他的。“同學(xué)，對(duì)不起”大家都呆住了。其實(shí)她的想法很簡(jiǎn)單，既然要找人道歉，不如就找他，讓他輸在自己手里或許更讓他無(wú)話可說(shuō)。正當(dāng)她想要宣布自己贏了時(shí)，卻不料雷鳴般的掌聲從四周響起，大家都笑著，卻不帶一點(diǎn)諷刺的意思。男生也笑著，絲毫不在乎是否會(huì)受她的懲罰。一切都太突然，眼已經(jīng)模糊，嘴角卻揚(yáng)起了笑容。
時(shí)光流逝，當(dāng)初的那個(gè)刁蠻小公主已優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，華麗蛻變成不帶刺的玫瑰，依舊美麗卻不帶鋒芒。
從回憶中醒來(lái)，大家還在狂歡這，她看著那個(gè)正在唱歌的男孩，心里默念著“對(duì)不起”。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 14
走過(guò)念念風(fēng)塵，人生春秋十五度。在這十五年中，書(shū)始終伴隨著我成長(zhǎng)，教會(huì)我人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得兒時(shí)，讀《哆啦A夢(mèng)》的情景：左手捧著書(shū)，右手拿著零食。看到大熊的偷懶，我不禁深深嘆氣；看到靜香的活潑溫柔，不禁驚嘆而又歡喜；看到胖虎的野蠻，我的小嘴會(huì)嘟起來(lái)，表示氣憤；看到哆啦A夢(mèng)的神奇可愛(ài)，心中十分地好奇而又憧憬。每當(dāng)看到他們遇到困難，心中總是一驚，而胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，大熊的`機(jī)智勇敢，哆啦A夢(mèng)的友好幫助，總會(huì)化險(xiǎn)為夷，放下我心中的大石頭。就這樣，一字一字，一頁(yè)一頁(yè)，一本一本的，伴著我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
我現(xiàn)在讀《水滸傳》，結(jié)識(shí)了一百零八位英雄。我們仿佛看到了那些悲壯的場(chǎng)面：一百零八位英雄好漢為了百姓民生，對(duì)抗著腐敗的大宋王朝，最終起義失敗，好漢們都倒下了。這書(shū)使我懂得了他們的壯志，讓我看到了那時(shí)政治的腐朽、那時(shí)社會(huì)的黑暗，更使我懂得了人生的意義。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨終之際，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命與全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字，就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書(shū)中，我又結(jié)識(shí)了一位堅(jiān)強(qiáng)的同志——保爾．柯察金。當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí)，我真正懂得了鋼鐵一般的人生，真正懂得了人生的真諦。保爾一生飽受了折磨和侮辱，戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折沒(méi)使他倒下，反而使他更加的堅(jiān)強(qiáng)，這正是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
書(shū)，給我展現(xiàn)了詩(shī)人的情懷和思想：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”陸游臨死還惦記祖國(guó)，足見(jiàn)他廣大的愛(ài)國(guó)情懷。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”這是李白在月明星稀時(shí)對(duì)長(zhǎng)空高歌，可見(jiàn)是何等的豪邁！“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥臨死不畏，是多么的正義凜然！這些寶貴的幾千年中華文化，通過(guò)書(shū)籍傳遞給我們炎黃子孫。書(shū)，使我意識(shí)到了“沒(méi)有什么比勇敢更溫文爾雅，沒(méi)有什么比怯懦更殘酷無(wú)情”；書(shū)，使我懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的勞動(dòng)艱辛；書(shū)，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的人生哲理。書(shū)告訴我的實(shí)在太多了。
書(shū)使我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的美，帶動(dòng)我積極向上的心靈；書(shū)使我愛(ài)“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撼動(dòng)我思鄉(xiāng)琴弦；書(shū)使我悟出“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的那種絢麗，那種祥和，如此種種，都能抑制我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)的一生！
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 15
紅領(lǐng)巾，是伴隨我少年時(shí)代的真摯朋友。這一路走來(lái)，我在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，懂得了很多，很多......
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐胸前都掛著鮮艷紅領(lǐng)巾，我時(shí)常投以羨慕的目光。回到家后，我用剪刀把一塊紅布剪成三角形，讓媽媽幫我系在脖子上，我掛著這條自制的“紅領(lǐng)巾”，在鏡子旁照照，心里沾沾自喜，可我覺(jué)得那條總不會(huì)飄起來(lái)的紅領(lǐng)巾沒(méi)有耀眼的色彩，于是，我便渴望能早日掛上真正的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)我的努力，直到讀一年級(jí)下半學(xué)期，我終于掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的`少先隊(duì)員。那時(shí)，我既激動(dòng)又高興，高興得一蹦三尺高，恨不得讓所有人都夸我，贊我。就這樣，我在紅領(lǐng)巾的引導(dǎo)下取得不少的成績(jī)，做了很多好事。從此，紅領(lǐng)巾伴我經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的四年學(xué)習(xí)生涯。
當(dāng)我讀五年級(jí)的時(shí)候，媽媽叫我利用雙休日時(shí)間參加寫(xiě)作輔導(dǎo)。每當(dāng)星期六早上，媽媽讓我自己乘709班車(chē)去柴橋讀書(shū)。來(lái)到車(chē)站，聽(tīng)見(jiàn)車(chē)已發(fā)動(dòng)，我加快了幾步，跨上車(chē)子，只見(jiàn)車(chē)廂里已坐滿了乘客，我只好拉住扶手，站在過(guò)道中。“小朋友，這里還有一個(gè)空座，我順聲望去，只見(jiàn)一位年輕的媽媽在向我招手，我隨著車(chē)子的開(kāi)動(dòng)的慣性，慢慢地向后移動(dòng)，這位媽媽又順手把我一拉坐在了座位上，我看到年輕媽媽的腿上坐著她的孩子，哦，我知道了。正當(dāng)我甜甜蜜蜜地坐著時(shí)，車(chē)子停了，昆亭站到了，我向車(chē)前望去，只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺，他雙手抓住車(chē)門(mén)框兩邊，艱難地往上一移上了車(chē)，他像我剛上車(chē)一樣，站在車(chē)廂的中間過(guò)道，隨著車(chē)子的開(kāi)動(dòng)，老爺爺身子不斷地左右搖晃，我便猶豫了。我想，我到該不該讓座呢？讓座吧，自己站著頭會(huì)暈，甚至?xí)䥽I吐。不讓座吧，看著老爺爺這樣被折磨下去，我哪有臉當(dāng)少先隊(duì)員啊！正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，紅領(lǐng)巾突然飄起來(lái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員的美德，又想到老師在語(yǔ)文課中上的《釣魚(yú)的啟示》，對(duì)我人生道路中，在道德實(shí)踐中的真正啟示。我起身離開(kāi)座位，來(lái)到老爺爺?shù)纳磉叄p輕對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我馬上就要下車(chē)了，您坐那個(gè)座位吧！”老爺爺慈祥地看著我，朝我笑了笑，我慢慢地扶他到座位上，坐了下來(lái)。老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
這時(shí)，車(chē)上的人們都向我投來(lái)贊許的目光，又聞見(jiàn)交頭接耳的議論聲。此時(shí)我的臉早已比蘋(píng)果還紅了。柴橋站到了，我向老爺爺打了個(gè)招呼，美滋滋地下了車(chē)，迎面撲來(lái)清新的空氣，天空格外湛藍(lán)，此時(shí)的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下更鮮艷了，在微風(fēng)中，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，吟誦著一首首動(dòng)人的歌曲。我加快了腳步，朝學(xué)校邁去。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 16
翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
——席慕容
總是會(huì)不經(jīng)意地止步，看那些唯美的花兒笑得釋然。她們靜靜地開(kāi)放著，以自己最美麗的姿態(tài)給路人以美的享受；她們緩慢地生長(zhǎng)著，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，不斷地接受雨露的滋養(yǎng)，由當(dāng)初一顆小種子的平凡，演繹到如今綻放時(shí)的絢爛——花兒的成長(zhǎng)是悄悄與緩慢，優(yōu)雅與動(dòng)容的。
總是迷戀于蝶兒優(yōu)雅美麗的身影，看她們?cè)趶V闊的天地間翩翩起舞，無(wú)拘無(wú)束。然而，當(dāng)初多少個(gè)日日夜夜，她們?cè)谧约壕幙椀睦O中痛苦地掙扎，不斷地改變自己，最終破繭重生，收獲了一雙美麗而夢(mèng)幻的翅膀，也收獲了重生的美好與精彩——蝶兒的成長(zhǎng)是緩慢而沉著，淡然而優(yōu)雅的。
我們的成長(zhǎng)又何嘗不是這樣子的呢？
童年有著我們孩提時(shí)代許許多多的美好記憶。然而五彩斑斕的童年漸行漸遠(yuǎn)，最終淡出了我們的視線，令人懷念不已。是啊，生活總得繼續(xù)，我們總得要不斷地成長(zhǎng)，充實(shí)我們的人生。那我們?yōu)槭裁床徽湎Ш桶盐蘸矛F(xiàn)在，展望未來(lái)，以一種緩慢而優(yōu)雅的姿態(tài)逐漸成長(zhǎng)呢？
作家郭敬明曾說(shuō)過(guò)：“青春是一道明媚的憂傷。”而我想說(shuō)的是，成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷。
成長(zhǎng)路上，我們笑過(guò)、哭過(guò)，會(huì)得到、也會(huì)失去，有時(shí)歡喜，有時(shí)憂傷，有過(guò)掙扎、也會(huì)感到痛苦或者是迷茫……然而不管結(jié)果怎樣，我們的成長(zhǎng)終會(huì)是緩慢而優(yōu)雅的，百般滋味融于其中。經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)，我們才會(huì)逐漸走向堅(jiān)強(qiáng)，走向成熟。這感覺(jué)，就像是我們用自己的心意去編織一個(gè)大大的、可愛(ài)的、多姿多彩的夢(mèng)想。
雖然現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流會(huì)蒙蔽住我們的雙眼，雖然人生中那些不如意的事會(huì)使我們精心編織的夢(mèng)想失去昔日的色彩，雖然學(xué)業(yè)中不順心甚至是前程的不明朗會(huì)給我們的心靈增添沉重的壓力負(fù)荷……但是這些都是我們成長(zhǎng)中不可或缺的，只會(huì)使我們的夢(mèng)想更大、更可愛(ài)、更多姿多彩！
緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，是一種詩(shī)意的成長(zhǎng)，更是一種對(duì)自己的.人生負(fù)責(zé)的成長(zhǎng)。有的人每天都奔忙于各種事情，以至于心力交瘁，到頭來(lái)卻碌碌無(wú)為，淪為平庸。而他們的夢(mèng)想呢？早就被他們的忙碌所遺忘、拋棄了。而有的人始終以一種緩慢而優(yōu)雅的姿態(tài)，坦然面對(duì)成長(zhǎng)中所有的困難與挑戰(zhàn)，用心中最真切的心意去編織屬于自己的夢(mèng)想。許多年后，他們回首往事時(shí)，一定會(huì)感受到自己人生歷程的充實(shí)與美好，也一定會(huì)感謝自己年少時(shí)能沉得下心來(lái)，以一種緩慢而優(yōu)雅的姿態(tài)成長(zhǎng)，創(chuàng)造出自己的精彩人生。
成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)踽踽獨(dú)行的破繭重生，緩慢而優(yōu)雅。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 17
我盡力了，放下考卷，腳步不知道是輕松了，還是沉重了，是因?yàn)榉偶佥p松了許多，還是被同學(xué)情誼面臨分別的牽絆，沉重了許多，埋著頭，余光還是看見(jiàn)了三三兩兩的同學(xué)從考場(chǎng)走出來(lái)，都一是臉釋然的笑，他們不知道，真正到離別的時(shí)候，是笑不出來(lái)的，到時(shí)候如何揮手。不忍心去看同學(xué)的笑臉，回家了。
提筆，斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)出：揮手朝夕相處情誼深厚的朋友就快分別那是沉重的手抬起揮別的時(shí)間牽動(dòng)內(nèi)心的陰郁不舍扯起的嘴角令所有人痛心遮面揭下嬉鬧的面具難得凝神注目一本正經(jīng)往日的回憶在朋友眼眸漾起始終是快樂(lè)最深的歸屬地終究無(wú)法與眷戀的一切說(shuō)再見(jiàn)揮了手也無(wú)法告別何忍別且難分只能安慰自己真正永別還沒(méi)到這只是短暫的離別我們需要離開(kāi)互相的依靠去闖蕩世界并不代表永久的分開(kāi)心聲在等待熟悉身影的重現(xiàn)那是在很久以后的那個(gè)夏天美滿幸福的夏天知了也歌唱著我們的告別寫(xiě)完了，還是不舍放下筆，仿佛一放下筆，就放下了一切，老師、同學(xué)、朋友、友誼……筆一直緊緊握著，就像不忍放棄這一段美好的回憶，雖然有濃濃的不舍，但是也不可能阻止時(shí)間，我們不能永遠(yuǎn)在一起嬉鬧，是有人幫我們安排了的，改變不了。
所以，不妨真心揮手，因?yàn)椋瑩]手的同時(shí)，也能把真心與想念送到了你心中。等待成績(jī)的幾天，我在期待，更在躲避，我不去想成績(jī)，狠狠讓自己玩，讓自己瘋，但是終究要面對(duì)。那一天到了，我在乎的好像不是成績(jī)，是同學(xué)和老師，我認(rèn)真地把每一位同學(xué)的臉好好看了一遍，刻在心中，因?yàn)楹芸赡堋也幌肓耍o靜坐在座位上，仿佛在等待宣判，等待離別。同學(xué)們依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，但是在我眼里怎么看都是傷感的'淚眼，頭埋在深深的臂彎，整個(gè)人就像陷下了，當(dāng)時(shí)，很苦，很苦惱。成績(jī)下來(lái)了，非常非常的理想，在掌聲中我笑著，不停告訴著自己，必須笑，因?yàn)樽约禾珎械脑挘褪チ诵χx別的資格，我得開(kāi)開(kāi)心心的……舍不得。
成功了。我還是收到了那份真正成功帶來(lái)的驚喜。我最先的努力那是我被名利迷惑了，確實(shí)只是小時(shí)候，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的，我何必這么痛苦得去學(xué)，難以想象，如果我一直愧疚，一直頹廢，一直把學(xué)習(xí)理解成就是為了爭(zhēng)取重視和羨慕，那我才是真的被成長(zhǎng)打敗了。學(xué)會(huì)快樂(lè)去學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)，用真心去接受成功，用真心去祝福離別，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，無(wú)愧地面對(duì)自己的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了好多好多。成長(zhǎng)也是愛(ài)我的。我好快樂(lè)。我其實(shí)擁有許多。讓成長(zhǎng)繼續(xù)下去。我朦朧地期待著。經(jīng)歷著。克服著。總結(jié)著。學(xué)會(huì)著。成長(zhǎng)？我懵懂地問(wèn)著成長(zhǎng)。經(jīng)歷了。我有些明白了成長(zhǎng)！受傷了，我號(hào)啕。成長(zhǎng)……恍然大悟，自己一直都這樣？成長(zhǎng)——原來(lái)，成長(zhǎng)，我愛(ài)上了你。那是很深刻很深刻的足跡，我悄悄且輕輕地留著，那是我的秘密，噓……秘密。那成長(zhǎng)的秘密。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 18
在感恩中成長(zhǎng)看了個(gè)小故事，是一個(gè)失業(yè)的人，去牧師那里傾訴。牧師問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，最后他找到了自己所擁有的：好太太、好孩子、好胃口、好睡眠、好朋友、好視力。他猛然覺(jué)醒，從此振奮精神。
這個(gè)故事，讓我陡然想起很久看到過(guò)的一句話——每個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果，只是上帝對(duì)你的芳香特別喜愛(ài)，就多咬了幾口。我們每個(gè)人都有許多缺點(diǎn)，但許多人都是抱怨著面對(duì)。當(dāng)然了，我也曾是這些人中的一個(gè)。但自從看到這句話后，我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。就是，有缺點(diǎn)又怎樣，這是上帝給你獨(dú)到的恩賜，你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的感恩。個(gè)子矮，怎么了？遺傳的；皮膚不好，怎么了？遺傳的；長(zhǎng)相不咋地，怎么了？遺傳的。但是，我很慶幸我生活在這樣的家庭中，有愛(ài)，有溫暖，有幸福。我想，這一定是上帝特別特別喜歡我，不但咬了幾口，還在上面吻了吻，然后充滿祝福的，小心翼翼的將我交托給我爸媽吧。要不然我怎么會(huì)這么幸福？哦，感謝上帝，是你給我的缺點(diǎn)證明了我是被你所喜愛(ài)的其中一個(gè)。謝謝你，不過(guò)，你好像還送給了我許多其他的東西。我的朋友，在我失落的時(shí)候安撫我，在我憤怒的時(shí)候逗笑我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候提醒我；我的奶奶，在我心煩氣躁的時(shí)候聽(tīng)我傾訴，在我生病的時(shí)候替我祈禱，在我餓肚子的時(shí)候給我送來(lái)我最喜歡的食物。大雨里有他們匆匆趕來(lái)的身影，大風(fēng)里有他們毅然飄舞的頭發(fā)，大雪里有他們執(zhí)著佇立的愛(ài)。不管白天黑夜，他們的關(guān)心和幫助，都時(shí)刻守護(hù)在我身邊。哦，我親愛(ài)的上帝，我真的非常感謝你對(duì)我的照顧，我能否提一個(gè)小小的要求呢？你可不可以永遠(yuǎn)不要收回你的恩賜，或者，讓我感恩之后再收回？拉個(gè)勾勾，我會(huì)努力感恩......你，你們，請(qǐng)聽(tīng)我感恩。我不要書(shū)上的浪漫，也不要電影里的熱淚盈眶，靜靜的'，聽(tīng)......我之所以會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上，是因?yàn)榘职謰寢寘f(xié)力送我，所以，謝謝，謝謝你們；我之所以能健康的成長(zhǎng)，是因?yàn)闋敔斈棠痰年P(guān)心和照顧，所以，謝謝，謝謝你們；我之所以能這么好的在學(xué)校學(xué)習(xí)，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的善意提醒和熱心幫助，所以，謝謝，謝謝你們。我之所以這么堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟切﹤ξ业娜耍裕x謝，謝謝你們；我之所以這么知道小心，是因?yàn)槟切┢垓_我的人，所以，謝謝，謝謝你們......我15了，回頭看看，這些事似乎還沒(méi)有走遠(yuǎn)。他們，在等我學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)在，我明白了，我要在感恩中成長(zhǎng)，而你們，也一定要看著我成長(zhǎng)。以后，我會(huì)慢慢感恩，感恩。最后，我會(huì)完美無(wú)缺的回到上帝面前，告訴他，我是在感恩中成長(zhǎng)的，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，我是合格并十分優(yōu)秀的的天使。接著，我會(huì)再去挑選蘋(píng)果，等上帝咬完他們以后，我會(huì)把他們送去人間，讓他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)......
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 19
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，而那個(gè)努力生長(zhǎng)的西瓜卻使我有所感動(dòng)，受到了啟迪。
冬天隨著陣陣春風(fēng)離我們遠(yuǎn)去了，春姑娘隨著叮咚作響的小河;踩著剛剛蘇醒的土地;聽(tīng)著小鳥(niǎo)輕快的歌聲悄悄的來(lái)了。雪弟弟調(diào)皮的奔向天空;小草懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛，人們脫掉厚厚的棉衣。啊！春天來(lái)了。
我伴著柔和的春風(fēng)來(lái)到田野上，望著辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，聽(tīng)著嘟嘟作響的拖拉機(jī)，我也想種點(diǎn)什么，種點(diǎn)什么呢？在不知不覺(jué)中我感到有些口渴。對(duì)了，西瓜，就種西瓜。
我到種子站買(mǎi)了些西瓜的種子，他們一個(gè)個(gè)又黑又亮，一定能長(zhǎng)出不錯(cuò)的西瓜。
吃過(guò)午飯，我就趕忙拿著西瓜子來(lái)到田間。我想農(nóng)民伯伯借來(lái)鐵鍬、鋤頭、又拎來(lái)一桶水。一切準(zhǔn)備就緒后，我就開(kāi)始種瓜了。
我先用鋤頭跑出幾個(gè)坑，差不多碗口大小，然后又用鐵鍬將坑里面多余的土鏟出堆在一旁。接著澆灌了些水，將土濕潤(rùn)，又從袋子里拿出五粒西瓜籽一一放在坑里，然后將一層薄土覆蓋在西瓜籽上。然后用手把它輕輕壓實(shí)。我怕土沒(méi)有把西瓜子遮住，圍著它又仔仔細(xì)細(xì)的看了四五遍，這才肯放心的回家去了。
接下來(lái)，我在家里的等待是漫長(zhǎng)的。有一天晚上下了一場(chǎng)大雨，我忐忑不安的躺在床上，生怕蓋在上面的土?xí)凰疀_走，第二天一起床，我就迫不及待的奔向田野，還好，種西瓜的地方安然無(wú)恙。
這之后，我每隔三五天就會(huì)去看我的西瓜，有一天，我去的時(shí)候，看到西瓜籽發(fā)芽了，那綠油油的小芽真招人喜歡。從這之后西瓜嗎猛長(zhǎng)。漸漸的，綠油油的瓜秧上都結(jié)出了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果大小的小西瓜。突然，我大腦中萌生了一個(gè)想法：如果用小鐵片將西瓜套住，他還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)嗎？
于是，我從家里找出一條小鐵片將西瓜圍住，這之后我跑得更勤了。可是西瓜卻好像停止生長(zhǎng)了我每次去看時(shí)，它都是一個(gè)樣，這不免讓我有些失望。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)圍這西瓜的小鐵片的連接處被撐開(kāi)了一道縫隙。
我心中充滿了疑問(wèn)，每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)跑去看我的西瓜，究竟是為什么，我在疑問(wèn)正度過(guò)了充滿“幻想”的兩個(gè)月。
不知不覺(jué)中夏日的'步伐慢慢臨近了，人們也換上了輕松、涼快的夏裝。我又想起了我的西瓜。
于是，我便騎上自行車(chē)興沖沖地奔向我的“西瓜地”。當(dāng)我來(lái)到西瓜地時(shí)，不禁被眼前的景象驚呆了。所有的西瓜都成熟了，和市場(chǎng)上賣(mài)的沒(méi)什么兩樣，而原來(lái)的小鐵片呢？卻已經(jīng)完全被撐開(kāi)了。
這個(gè)西瓜就驚人的“成長(zhǎng)”真令我大吃一驚。在這么大的壓力下，居然能把壓力沖破，傲然成長(zhǎng)。
我不禁想：“何止是西瓜，人也是一樣，在壓力下生活的人，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，能沖破壓力，開(kāi)辟出自己成功的道路。”
現(xiàn)在，西瓜已完全成熟了，是那么得碧綠，那么有活力。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 20
每個(gè)人心里有一畝田，種桃種李種春風(fēng)，春花開(kāi)盡春又來(lái)。
—— 題記
風(fēng)景如畫(huà)，旋律優(yōu)美。人生就像一次旅程，沿途會(huì)遇到各種風(fēng)景，且行且珍惜。
歲月的年輪一圈圈地刻畫(huà)在少女的眉宇間，從蹣跚跟步到如今的閑逛漫步。是微風(fēng)，是細(xì)雨見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)；是閃電，是雷雨激勵(lì)你的狂放。如今的她已學(xué)會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。知道了生活的真諦，帶著生活的刁難，學(xué)會(huì)自己雕刻每一圈年輪。三月荼蘼，開(kāi)得狂妄。
翩翩妙齡少女走出了別人的畫(huà)中，為自己創(chuàng)造了一個(gè)非兩點(diǎn)一線的生命旅程，她愿意用自己的喜怒哀樂(lè)為世界添上錦瑟，他愿用汗水為自己安置席容，并非畫(huà)中仙，井中月那么的光華而難以企及。她想要的好簡(jiǎn)單，只有堅(jiān)強(qiáng)。
巴金說(shuō)過(guò)：“我要找個(gè)機(jī)會(huì)把我年輕的生命拿來(lái)孤注一擲。我要做一件痛快的事情，甚至毀掉我整個(gè)生命也再所不顧。”女孩知道如果大海失去巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠失去了飛沙，就會(huì)失去海市蜃樓。她從不抱怨生活給予了太多的磨難，不抱怨生活太多的曲折。她想要的好簡(jiǎn)單，只有挑戰(zhàn)與堅(jiān)持。
她喜歡竹林，喜歡在風(fēng)雨交加中搖曳的竹尖。喜歡看著雨前雨中雨后的竹筍新貌，仿佛看見(jiàn)了正在成長(zhǎng)的自己。她看著竹子的掙扎有過(guò)心酸，有過(guò)同是天涯淪落人的知己難覓之感。看到雨后的翠竹，她也曾欣喜若狂，仿佛看到了自己在困難中掙扎后的美麗容顏。她明白，在困難面前，挺過(guò)去了便是似錦的陽(yáng)光溫露。她想要的真的很簡(jiǎn)單，只是一盞明燈而已。
亞里士多德說(shuō);"朋友是一個(gè)靈魂居住在兩個(gè)肉體中。”她就算再堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)因?yàn)橐粌删涞牟唤?jīng)意言語(yǔ)而獨(dú)自感傷。她也會(huì)在午夜夢(mèng)醒時(shí)獨(dú)自垂淚。她覺(jué)得自己孤寂得連影子都不想理她。因?yàn)橛亚椋撬^(guò)于在乎的東西。即使她再三反思，但是那是她逃不過(guò)的劫。越是害怕的東西就越容易失去。最后，她們一起哭了。她想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要一個(gè)自己信她一樣的人去相信自己。
回憶是細(xì)節(jié)的魔。寧?kù)o的空氣，給悠長(zhǎng)的林間小道帶來(lái)了幾分隨意。在那里思緒飛的好自由。每一個(gè)景點(diǎn)都是自己一腳一腳走出來(lái)的，有幸酸，有淚流，更多的應(yīng)該是感謝。撫摸每一寸泥土，都那么親切；沁人心脾的花香，讓她每一寸肌膚都為之顫動(dòng)。她現(xiàn)在好平靜，沒(méi)有少年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有年少時(shí)的多愁善感 。是時(shí)間鑄就了一個(gè)學(xué)會(huì)與世俗交際的.矜持美少女，如今她好驕傲!
回憶太柔軟，太原始，所以經(jīng)不起任何的打擾。默默地，記憶的青鳥(niǎo)越過(guò)時(shí)光的荒蕪，一路寂寞，一路微喘，棲息在最初約定的地方，看著以前的自己，好傻好快樂(lè)。
四月的天空有一種幾乎透明的湛藍(lán)，肉眼看不到灰塵的舞姿。陽(yáng)光明媚柔軟，輕輕的撓在皮膚上。好愜意，靜靜的聽(tīng)到了那個(gè)春天的竊竊私語(yǔ)......
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 21
光陰如流水般逝去，無(wú)論我怎樣追趕都無(wú)濟(jì)于事。我們?cè)诓唤?jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大，沒(méi)錯(cuò)，光陰一去不復(fù)返，逝去的時(shí)光再也找不回……
你，還記得嗎？什么時(shí)候離開(kāi)那學(xué)步車(chē)，什么時(shí)候離開(kāi)媽媽那溫暖的懷抱，什么時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)诓唤?jīng)意間完成成長(zhǎng)的蛻變。成長(zhǎng)，是什么，是重新讓你見(jiàn)到一個(gè)嶄新的自己，是蛻變，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，是淚水，愛(ài)與淚水融為一體，成長(zhǎng)也是迷茫，使你不知所措，迷失方向，與其每天感嘆時(shí)間太快，不如珍惜眼前。
親人，是你成長(zhǎng)歷程中的明燈，是你前進(jìn)的依靠，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你傷心時(shí)的唯一的精神寄托。在成長(zhǎng)過(guò)程中，親情是不可缺少的一部分，親情使你懂得世界上最溫暖的是什么。但我們開(kāi)始依賴(lài)親人，什么事都以為有爸媽在，天塌下來(lái)也有爸媽頂著，但父母應(yīng)該是我們心靈的后盾，而不是抵御萬(wàn)物的盾牌。成長(zhǎng)，讓我見(jiàn)識(shí)到親情的力量，讓我感到無(wú)助，感到迷茫。我陷入困境時(shí)，親情猶如那道曙光，讓我有了勇敢面對(duì)的`理由。成長(zhǎng)是一次考驗(yàn)，而我們?cè)诓唤?jīng)意間已明白成長(zhǎng)意味著什么，意味著不能再像個(gè)小孩，要懂事不能再任性。離開(kāi)父母，明白后，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是可怕的，成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有淚水、有歡笑、有傷心，五味雜陳。我，不再是那個(gè)嗷嗷待哺的小孩，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我們不能想怎樣就怎樣，成長(zhǎng)，是一段旅程，是你的心靈旅程，途中的一切都會(huì)讓你感受頗多，成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的，這是你長(zhǎng)大成人的必經(jīng)之路。我開(kāi)始選擇勇敢面對(duì)，樂(lè)觀面對(duì)，不再恐懼，成長(zhǎng)就是淚水與汗水的結(jié)合，淚水是親情，汗水是醒悟。我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷是那樣漫長(zhǎng)，那樣孤獨(dú)，幸好有親情相伴，似乎一切都不那么可怕了，成長(zhǎng)也是一次教育教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，教會(huì)我們?cè)囍x開(kāi)父母的溫暖懷抱。也許你會(huì)笑我的懦弱，我的無(wú)能，笑我遇到困難就退縮，可我無(wú)法從思緒的恐懼中逃出來(lái)，但如今的我不比往日那個(gè)我了，我不再膽怯，我不再退后不前。與其說(shuō)成長(zhǎng)是一次蛻變，不如說(shuō)是一面鏡子，讓你看清楚自己是個(gè)怎樣的人，而成長(zhǎng)不經(jīng)意間就度過(guò)了，有些人的成長(zhǎng)是在某個(gè)時(shí)刻突然頓悟，有些人的成長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴領(lǐng)悟，淚水、歡笑、苦喪，連成一片奏成最?lèi)偠那啻鹤V曲，歲月似流水，光陰如飛箭。
我，已感受過(guò)親情的力量，已明白世態(tài)炎涼，已知曉成長(zhǎng)含義，已明白事理，已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，已可以獨(dú)立，我經(jīng)歷過(guò)一次重生，一次讓我看見(jiàn)一個(gè)嶄新的我的重生，也許你還在感慨時(shí)間太快，但你應(yīng)該活在當(dāng)下，明白明天的美好值得期待，而不管你是否也成長(zhǎng)，時(shí)間就這樣過(guò)去了，但請(qǐng)不要讓歲月奪去綻放在你臉上的笑容。
我已經(jīng)明白，我已不再是當(dāng)年的那個(gè)懵懂少年，而是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人，我不再是那個(gè)幼稚的小孩，而是個(gè)樂(lè)觀向上的人。我，已成長(zhǎng)！
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 22
成長(zhǎng)是什么？我是我經(jīng)常問(wèn)自己的。我一直都不太理解，直到……
成長(zhǎng)是什么？長(zhǎng)高嗎？不，我想不是。成長(zhǎng)應(yīng)該就是，自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了。暑假的時(shí)候，爸爸和媽媽都要出差一段時(shí)間。家里就我一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人在家里過(guò)夜過(guò)。我又不好意思讓爸媽為難，就咬牙答應(yīng)了，說(shuō)：“沒(méi)事，我一個(gè)人也可以。”
爸媽下午的時(shí)候離開(kāi)家了，就我一個(gè)人。肚子有點(diǎn)餓，去冰箱里找了找沒(méi)有什么東西，就打算煎雞蛋吃。我查了下百度，按上面的步驟來(lái)做。把雞蛋打到碗里，加醬油，攪拌均勻，把蔥切好。先洗干凈鍋，然后放油，然后把雞蛋倒進(jìn)去。剛開(kāi)始我還為自己的行為感到驕傲，直到把雞蛋倒進(jìn)去之后，那些油就開(kāi)始飛濺出來(lái)，有些濺到我手上特別疼。我感覺(jué)把鍋蓋蓋上。第一次煎雞蛋就光榮“犧牲”了，黑糊糊的。最后我去商店買(mǎi)了方便面將就了解決了饑餓。我下定決心要跟媽媽學(xué)做菜。
經(jīng)過(guò)這么一出，讓我覺(jué)得自己一個(gè)人在家好像也沒(méi)有什么。還挺自由的。時(shí)間總是跑的.那么快，一下子就到晚上了。一個(gè)人在房子里，我開(kāi)始慌了。出奇的我今天晚上九點(diǎn)就上床睡覺(jué)了，但是就是睡不著，眼睛頂著天花板看，仿佛要把那里看出個(gè)洞來(lái)。我在心里安慰自己，沒(méi)有什么好怕的，睡著了就可以了……最終還是抵不過(guò)睡意，過(guò)了一會(huì)我就睡著了。第二天起床，我覺(jué)得其實(shí)一個(gè)人也沒(méi)有什么的，我覺(jué)得我可以自己一個(gè)人在家了。我想這就是學(xué)會(huì)獨(dú)立了吧。
成長(zhǎng)就是敢作敢當(dāng)。月考考砸了，我心里特別不舒服，垂頭喪氣的回到家里。書(shū)包一丟，完了。把花瓶砸到地上了，碎了。這下可真是雪上加霜。我趕緊把碎片收拾干凈，當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。可是爸爸媽媽可不是那么好隱瞞的，一回到家就發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了。媽媽就問(wèn)：“是不是你把花瓶打碎了。”我怎么可能會(huì)承認(rèn)。我就回答說(shuō)：“不是我啊，我不知道啊，我才剛剛回來(lái)不久啊。”媽媽明顯不信我的話。“那你說(shuō)花瓶去哪里了？”我扭扭捏捏，心里一橫，死就死吧。“媽媽對(duì)不起，其實(shí)花瓶是我不小心打碎的。還有月考也考砸了……”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，進(jìn)了房間，我想完蛋了。這肯定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，沒(méi)想到媽媽拿了我最想要的專(zhuān)輯出來(lái)，說(shuō)：“吶，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”我愣了一下。不應(yīng)該打我的嗎？為什么要獎(jiǎng)東西給我？“媽媽怎么會(huì)這樣？”“這孩子這是作為你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)啊，一次考差了沒(méi)關(guān)系，下次可以考更好啊。”我想當(dāng)我做出這個(gè)決定的時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。
我們總是要經(jīng)歷一些事才能長(zhǎng)大。哪怕這些事事不開(kāi)心的，難過(guò)的，那也是值得的，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了你成長(zhǎng)了。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 23
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊.曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn).而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措.我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任.也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
高中兩年，不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季.曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了.于是，開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺校苍S這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂.
18歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始.這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐.當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子.成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界.在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美.因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過(guò)身，就能尋找到新的'美麗的風(fēng)景.
成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕.成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出.
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油.不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè).在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì).
站在成人的門(mén)檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o.
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳.每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中.在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏.
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái).
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 24
夏天很暴躁。他不喜歡自己這樣。然而，我確實(shí)需要很多隱私空，唉，他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白。
從什么時(shí)候開(kāi)始，我忽視了我朋友的愛(ài)，沒(méi)有用我的第一反應(yīng)來(lái)回應(yīng)她的委屈。相反，我敏銳地感覺(jué)到她不開(kāi)心。雖然努力不尋求回報(bào)，但如果有人也以同樣的方式關(guān)心自己，那就更幸福了。龍貓?jiān)O(shè)法開(kāi)始寫(xiě)1000字和5元的小說(shuō)，但是每天6000字是痛苦的。我能說(shuō)什么呢？你應(yīng)該堅(jiān)持你選擇的！感覺(jué)非常不公平的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)平臺(tái)，每天都有成千上萬(wàn)字的小說(shuō)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但她選擇了這里，因?yàn)樗龥](méi)錢(qián)。很多事情，因?yàn)榄h(huán)境是被動(dòng)的。我很感激我的家人的好意，但我也不得不承認(rèn)這在最重要的方面?zhèn)α宋覀儭Ｒ虼耍軅耐纯嗤谏w了過(guò)去的幸福。我所能理解的是與他們想法的差距。他們?cè)絹?lái)越孤獨(dú)，渴望私人房間空，所以有時(shí)我想，即使舊城改造，我也會(huì)有自己的房間。這只是一個(gè)夏天太熱的幻想，但是太涼爽了。越來(lái)越多的人逐漸想生活在書(shū)籍的堡壘里，在那里我想說(shuō)的和想聽(tīng)的都被獲得了。這遠(yuǎn)沒(méi)有給我?guī)?lái)他們眼中真正的好處，但這是我真正獲得解放的地方。試著去理解對(duì)方，歲月已久，只有欣慰。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)汽車(chē)有時(shí)會(huì)成為一種焦慮，但考慮到這將是我重返學(xué)校的一個(gè)主要過(guò)程和考驗(yàn)，我會(huì)繼續(xù)咬緊牙關(guān)。想到我什么時(shí)候變成這樣的生活，我仍然很痛苦，想哭。但是我要倒下，一棵樹(shù)，一朵花，一片葉子，而不是活在這世上。當(dāng)我開(kāi)始閱讀席慕蓉的詩(shī)集時(shí)，美麗的詩(shī)如泉水般涌了進(jìn)來(lái)。這么多年后，我還會(huì)有這樣一個(gè)年輕女孩的感覺(jué)嗎？我不會(huì)寫(xiě)美麗的詩(shī)。我愿意生活在詩(shī)中。雪像雪一樣白，火一樣強(qiáng)。最近，我越來(lái)越覺(jué)得我的家人跟不上我了。一片濃厚的烏云籠罩在我的腦海里，不是因?yàn)槲也荒茉谒麄兊腵羽翼下生活，而是因?yàn)楣陋?dú)越來(lái)越強(qiáng)烈，我清楚地意識(shí)到他們真的很老了。等我長(zhǎng)大了，他們終于可以放手了。我情不自禁地順著時(shí)間的長(zhǎng)河而下。我終于長(zhǎng)大了，變得與眾不同。
過(guò)去，每當(dāng)我遇到他們不理解的時(shí)候，我總是煩躁不安，厭倦了這種緩慢和不理解。現(xiàn)在我恨自己在那個(gè)時(shí)候，我愛(ài)我年輕的父母在那個(gè)時(shí)候。我總是感到落后，并感謝為時(shí)未晚。生活正慢慢走向正常軌道。對(duì)于我這些輟學(xué)或患有類(lèi)似抑郁癥的人來(lái)說(shuō)，這在一個(gè)陌生的時(shí)代是不可想象的。然而，我終于來(lái)了——一路上踩著荊棘，腳底的灰塵混合著我家人的血。仍然會(huì)有一些恐懼，但我愿意再走一步，再走一步，所有的風(fēng)景都會(huì)退卻，美麗和悲傷，我會(huì)一路小心珍惜。什么是成長(zhǎng)？回顧過(guò)去，我們都沒(méi)有長(zhǎng)大。成長(zhǎng)總是在路上！從日出到日落，從黑暗到光明到黑暗，完成這個(gè)世界全部意義。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 25
夕陽(yáng)漸漸西沉，余暉接踵而來(lái)，為高高低低的建筑鋪上了應(yīng)有的顏色。街道上的行人慢慢變少，仿佛是謝了幕的演員，收拾好各自的道具，匆匆回去，而后明天再繼續(xù)表演。時(shí)間，隨著路燈一盞一盞的亮起，不停地向前走著。
仰望，天的高處還是一片漆黑，大概星星還在家中吃飯吧；低頭，看見(jiàn)了自己的影子，昏黃的光線映射出了我的孤單。機(jī)械地?zé)o目的地走著，分明覺(jué)得自己的影子無(wú)風(fēng)搖曳，飄忽不定，似乎輕輕的一吹便可將它吹飛，飛得無(wú)蹤無(wú)跡。竟是這般贏弱，我不禁一驚。難道我的未來(lái)之路也將是這般不堪一擊？不知道答案，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮稹?/p>
當(dāng)腳步停止，不再向前，抬頭，一怔之后，卻又露出了不知該怎樣形容的笑。漫無(wú)目的地穿梭于街道間，最終卻還是來(lái)到了網(wǎng)吧門(mén)口。失意之后，有不知名的孤獨(dú)和寂寞，這惆悵，恐怕也只有網(wǎng)吧的浪費(fèi)可以有些不溫暖的慰藉了。于是，苦笑著，我推門(mén)而入。
第二天的陽(yáng)光，一束束射進(jìn)滿是倦意的網(wǎng)吧。我知道了，又是新的一天了。可是昨夜怎么那樣的漫長(zhǎng)，似在黑暗中守著電腦的微光度過(guò)了一年又一年。側(cè)臉，迎向那金色的光線，感受到了溫暖。困意也如潮水般襲來(lái)，之后，我靠著椅背睡著了。
返校時(shí)，拖著一身的疲憊。上課時(shí)無(wú)精打采，望向黑板，模糊看到上面寫(xiě)的不是詩(shī)文語(yǔ)句，而是大大的寂寞和倦怠。累眼也煩時(shí)，趴在課桌上繼續(xù)與周公下未完的棋。
醒來(lái)，已不知過(guò)了幾節(jié)課。走出教室，倚在欄桿上，望著湛藍(lán)的天空。恍惚覺(jué)得自己是這樣的柔弱：上不可蟾宮折桂，下無(wú)一技之長(zhǎng)。很渺小。我是在成長(zhǎng)嗎？恐怕只是在生存吧，一種人類(lèi)本能的生存著，而不是在為生存成長(zhǎng)著。
看著周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著笑著。使他們遠(yuǎn)離了我，還是我遠(yuǎn)離了他們？我想著，卻只想出了：寂寞。心寂寞著，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我的世界無(wú)人能懂。
再看天空，有了幾朵不知從何處飄來(lái)的云。忽然想到，曾經(jīng)自己幻想有一雙翅膀，然后飛到一朵云的上面，躺下。任其飄蕩。那該是多么的.愜意啊！想到此，不禁一笑。
“嘿！這是你今天第一次笑哦！”身旁的她興奮地說(shuō)。
笑，飛翔，還有夢(mèng)想。這些也存在于我的世界。只是現(xiàn)在它們被陰影遮擋了。金色的光線繼續(xù)溫暖著我，堅(jiān)強(qiáng)，不懈，努力以及更多更多的東西，全都上升到內(nèi)心的中心。看著她，我又笑了，而這次，是陽(yáng)光的。
我的世界無(wú)人能懂，是因?yàn)槲覜](méi)有向他人開(kāi)啟我的大門(mén)；我現(xiàn)在柔軟，但是這并不意味著將來(lái)同樣如此，因?yàn)槲視?huì)成長(zhǎng)；我要成長(zhǎng)，自己努力的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的理由就是飛翔，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是成長(zhǎng)的動(dòng)力。
努力，成長(zhǎng)！
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 26
在童年時(shí)，每天晚上我的媽媽給我講故事，但是媽媽她總是在最精彩的時(shí)候，“啪”的一聲把書(shū)合上，并且笑著說(shuō)：“且聽(tīng)下次分解。”恍然間，身邊只剩下一片空白，空氣中仍?shī)A雜著淡淡的墨香。過(guò)了一會(huì)兒，我昏昏沉沉的睡著了，在夢(mèng)中的我怔怔地向前探索著，我似乎是在尋找著什么？突然，我看見(jiàn)了白雪公主，丑小鴨和賣(mài)火柴的小女孩的身影，小女孩擦亮了三根火柴，她為什么會(huì)笑得那么的甜？難道是有人買(mǎi)了她的火柴嗎？丑小鴨到底受到了哪些嘲笑與歧視呢？丑小鴨最后怎么樣了？邪惡的皇后有沒(méi)有受到懲罰？迷蒙的霧遮住了我的雙眼，我仍然馬不停蹄地向未知走去......
清晨起來(lái)，夢(mèng)醒了白雪公主，丑小鴨和小女孩也消失的無(wú)影無(wú)蹤，我還在回憶著昨天夢(mèng)里的故事，它們的結(jié)局究竟是怎樣呢？
我還沉浸在故事之中，美美的`幻想著。現(xiàn)在我依然把一本本童話故事書(shū)放在觸手可及的地方，因?yàn)樗鼈円粋�(gè)個(gè)故事讓我明白：不要遇到困難與挫折就灰心喪氣，一定要堅(jiān)持不懈；不要總是埋怨自己命運(yùn)悲慘，一定要珍惜。
隨著年齡的增漲，那些帶有插圖的童話故事書(shū)在滿住不了我了。
在小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字也多了，詞匯量也豐富了起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自看書(shū)，雖然大多數(shù)還是囫圇吞棗，但我還是讀得津津有味。給我印象最深的當(dāng)然是被我翻箱倒柜找出來(lái)的高爾基的自轉(zhuǎn)體三部曲——《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
面對(duì)高爾基那并不完整的童年，在人間的種種艱苦境遇以及長(zhǎng)大后與書(shū)相伴的生活對(duì)于我這種循規(guī)蹈矩的人來(lái)說(shuō)是多磨的不可思議啊！
記得有一次，因?yàn)橛幸槐緯?shū)太引人入勝，我腦海中揮之不去那一幕幕的畫(huà)面，我心中突然有了一個(gè)大膽的想法。我偷偷地將書(shū)拿出來(lái)放在抽屜里，開(kāi)始如癡如醉的看了起來(lái)。直到以為同學(xué)“好心”的提醒，說(shuō)：“老師點(diǎn)你回答問(wèn)題。”我猛然一驚，站了起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是.....”老師一臉的疑惑，同學(xué)們哄堂大笑，我的臉漲紅，心里默默的發(fā)誓：再也不在課堂上看書(shū)了。
上初中時(shí)，在《大話西游》《紅樓夢(mèng)網(wǎng)絡(luò)搞笑版》風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候，我迷上了四名著，不過(guò)我最喜歡的還是《紅樓夢(mèng)》，喜歡她并不只是因?yàn)樗腥A麗的辭藻，遍地的驚世佳句；而是因?yàn)椴苎┣塾迷?shī)一般的語(yǔ)言塑造了一個(gè)用詩(shī)一般的林黛玉，雖然她帶有一點(diǎn)點(diǎn)的孤高與任性，但是我就是喜歡這種原汁原味的名著。這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：做人，做事都應(yīng)該真真切切，清清白白。
至今，我人在讀書(shū)，雖然已經(jīng)沒(méi)有太多閑暇時(shí)間看書(shū)，但是每當(dāng)我有一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，我的心里就美滋滋的。一條滿溢書(shū)香的路，驀然回首，只見(jiàn)一路的腳印由小至大，由淺至深......
一路書(shū)香，一路成長(zhǎng)。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 27
今年夏天，再次步入校園，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已是高中生，竟有一種物是人非之感。
高中開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)無(wú)疑是折磨人的，現(xiàn)在依舊想得起那火辣辣的太陽(yáng)和汗水打濕了背卻依舊高聲唱起“團(tuán)結(jié)就是力量，…”，每個(gè)人都不是在唱，而是在吼。無(wú)論流了多少汗，多少淚，都是用手擦擦，再來(lái)過(guò)。
我還記得，有一天上午要站軍姿，我沒(méi)吃早飯，結(jié)果站了五分鐘都沒(méi)有，就看到每個(gè)人都有三個(gè)重影，世界都在搖晃，冷汗直往外冒。我不停的對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持，堅(jiān)持”，不過(guò)還好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就集體休息了。
我無(wú)法形容成長(zhǎng)的感覺(jué)，但我卻知道每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有哭有痛，就像畫(huà)，總要有些其他顏色來(lái)點(diǎn)綴。
軍訓(xùn)的時(shí)候，因?yàn)槌粤送盹堖�要練一個(gè)小時(shí)，大家都有點(diǎn)怠懈，我們正好在訓(xùn)練齊步走，走著走著教官看到前面有班級(jí)在訓(xùn)練，擋著我們的道了，于是便叫停。“立正。向后—轉(zhuǎn)。”旁邊的兩個(gè)班以為是他們的教官在發(fā)號(hào)施令，都跟著我們轉(zhuǎn)。我們見(jiàn)了笑了。教官的臉上掛著燦爛的笑，對(duì)我們比著手勢(shì)說(shuō)“看到?jīng)]，一個(gè)口令就管三個(gè)方隊(duì)”他還在“一”和“三”上加重口音，我們聽(tīng)著他說(shuō)的話，加上他樂(lè)呵呵的表情，毫不給面子的笑起來(lái)。“哈哈哈…”
那兩個(gè)班的教官就讓他們站軍姿，還說(shuō)什么“聽(tīng)清口令啊”，我們教官太配合他們了，馬上對(duì)著我們說(shuō)“看到?jīng)]，這就是沒(méi)聽(tīng)清楚口令的下場(chǎng)，你們要這樣，我也讓你們站軍姿。”現(xiàn)在想起，我都想笑。
正式開(kāi)學(xué)是在九月，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)，我們終于正式成為一名高中生了。懷著對(duì)高中生活的向往，我踏進(jìn)了校門(mén)。可走在路上，我卻有種惆悵，三年。三年后，我們將何去何從？初中的三年，我從未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗳诉x擇直升本校高中部，即使有人不打算這樣，也大多到市一中去，還是有時(shí)間見(jiàn)面的`。而現(xiàn)在，我想到，三年后，我們選擇不同的大學(xué)，不同的專(zhuān)業(yè)，不同的地方…天涯相隔。突然有種長(zhǎng)大了的感覺(jué)，會(huì)開(kāi)始思考嚴(yán)肅的問(wèn)題了，不是吃著棒棒糖，想著今天下午去買(mǎi)什么好吃的；不是在作文中空洞的寫(xiě)到“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”；不是漫無(wú)目的的閑走閑逛，而是認(rèn)真的在思考我的人生的方向。
或許十四年前，我還在搖籃里睡覺(jué)；或許九年前，我還在跟同學(xué)打鬧；或許在三年前，我還在想著學(xué)校真漂亮…從一件小事開(kāi)始，從每一分鐘開(kāi)始，從每一天開(kāi)始，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，小樹(shù)在成長(zhǎng)，花草在成長(zhǎng)，世界也在成長(zhǎng)。我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)讀書(shū)，我們?cè)谟^中學(xué)會(huì)觀察，我們?cè)陂L(zhǎng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了跌倒了，不哭，爬起來(lái)；我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈；我們學(xué)會(huì)努力拼搏…，終于，我們成長(zhǎng)了。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 28
在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗經(jīng)歷時(shí)間的磨煉，雨雪的沖刷，脫去最初的稚嫩，最終會(huì)長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的大樹(shù)。時(shí)間在不停地流逝，我們也在不停的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，但煩惱也是成長(zhǎng)的必修課之一。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花苞是開(kāi)不出最美麗的花朵。
在我成長(zhǎng)的歷程中，也留下了日夜以來(lái)的足跡。如今的我是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，面臨著畢業(yè)后是步入高中或是淘汰的結(jié)局。
時(shí)間，就像那沙漏里的細(xì)沙緩緩的.流逝。轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，14歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為14歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。因?yàn)槲颐靼祝?4歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!這是你不能推卸的。
從今以后面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力，我不能再像以往那樣叫苦連天，因?yàn)槲抑溃@是成長(zhǎng)必須面對(duì)的責(zé)任。我無(wú)法改變時(shí)間，但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己，我無(wú)法回到過(guò)去，但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái)。
在成長(zhǎng)中，責(zé)任使我們的人生充滿色彩。成長(zhǎng)亦如旅行，我們背著裝滿責(zé)任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。如今的我多了一份成熟，少了一份稚嫩。我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng)，成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)本不是一件輕松的事。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。
成長(zhǎng)就猶如在沙灘上漫步，走過(guò)的每一步都會(huì)留下足跡。而我們則需要時(shí)常回頭看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白。自己肩上的責(zé)任。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 29
快看！在這張照片中，小女孩穿著碎花衣服，留著短發(fā)，似乎在睜大眼睛尋找著什么。哦，她在尋找成長(zhǎng)的足跡。
輕輕地翻過(guò)這一頁(yè)，一個(gè)矮個(gè)子女孩引起了我的注意。她背著一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包，獨(dú)自走在小路上。夕陽(yáng)傾斜，拉長(zhǎng)了她的身影。哦，那是成長(zhǎng)的“足跡”。
我一步一步走在成長(zhǎng)的路上：從一個(gè)小女孩到一個(gè)小女孩；從一個(gè)無(wú)知的我，到一個(gè)能為媽媽解決問(wèn)題的人；從天真的我變成聰明懂事的我。在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷了很多事情。以前我是家里的小公主，被長(zhǎng)輩疼愛(ài)和愛(ài)護(hù)。在成長(zhǎng)的路上，有人為我遮風(fēng)擋雨。希望以后，我能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去！
每當(dāng)我回頭，總能看到一串串“腳印”，那是我成長(zhǎng)的腳印。
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“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開(kāi)。”可是小時(shí)候那段快樂(lè)時(shí)光怎么可能一去不復(fù)返呢？是逃出來(lái)的？還是該放手？是的，我的童年就要結(jié)束了，留下吧
只有零星的回憶，只有沙灘上的幾個(gè)貝殼，只有成長(zhǎng)路上的幾個(gè)淺淺的腳印…
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的時(shí)候，我還是一張白紙。那時(shí)候我還對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知。我媽是我的啟蒙老師，教我背很多古詩(shī)詞，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)了文學(xué)的窗戶(hù)。當(dāng)我看到清澈的河水，“水明艷，山空多雨……”我脫口而出……她為我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲武術(shù)路——號(hào)
我5歲的時(shí)候開(kāi)始練武術(shù)。6歲那年，我在國(guó)際飯店出道，為日本人表演中國(guó)武術(shù)，留下了人生第一個(gè)閃亮的腳印！這給了我很大的動(dòng)力。此后，我在武術(shù)比賽d組中獲得了三項(xiàng)第一，并在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中獲得了一枚金牌。武術(shù)不僅讓我健身，也讓我明白了“愛(ài)打就贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！
10歲——成長(zhǎng)的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得生活，每一個(gè)同學(xué)都越來(lái)越認(rèn)真，才懂得競(jìng)爭(zhēng)。于是我為了考上之后的榮耀，努力學(xué)習(xí)詩(shī)歌和書(shū)籍。那時(shí)候，我懂得讀書(shū)，知道自己的理想。成長(zhǎng)的背后一定有煩惱。我嘗過(guò)考試失敗的'滋味，被老師批評(píng)上課說(shuō)話。
12歲，——，成熟
12歲那年，是我人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我從童年走向青春期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，在變得“成熟”，比如聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，玩電腦。我獲得了很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，在舞臺(tái)上多次表現(xiàn)出“英雄姿態(tài)”，但我嘗到了失敗的痛苦和“三星”的失落。我不以成功為榮，但失敗也不氣餒，所以我在成功和失敗后成長(zhǎng)和成熟！
回頭看成長(zhǎng)的路，很長(zhǎng)，不長(zhǎng)，十幾年；短，不短，十幾年。這是我的童年，不快不慢，在過(guò)去的日子里慢慢長(zhǎng)大。在未來(lái)的日子里，我會(huì)一天天成熟，走向輝煌的明天！
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 30
陽(yáng)光傾瀉而下，清晨里的一縷花香，將這荒漠久違的希望之光點(diǎn)亮。在這方貧瘠的土地上，依米花在悄然開(kāi)放。在那逝去的一千八百多天里，它的根在地下一寸一寸地伸長(zhǎng)，尋找著生命所必需的水和養(yǎng)分。它的希望，在這緩慢的過(guò)程中靜靜燃燒，它的默默堅(jiān)持，鑄就了最終的優(yōu)雅。
我們的人生又何嘗不像這依米花的綻放，極其困難，又極其漫長(zhǎng)。褪下它“四色花”的華麗名稱(chēng)，白、藍(lán)、黃、紅這四彩，便就是它一生的寫(xiě)照。從它發(fā)芽的那一刻開(kāi)始，它便在默默地等待，等待時(shí)光的流逝。它不焦不躁，因?yàn)樗钪乖陼?huì)使得它被這烈日灼焦，不安的內(nèi)心，會(huì)使它無(wú)法找尋到生之必需，從而偏離了生命的軌道。因此，它用平靜鑄造了一道籬墻，自己便如同一位不食人間煙火的仙子靜靜地立在中央，等待花開(kāi)。終于，在某日清晨的某一瞬，象征著它一生的四彩展現(xiàn)在世人眼前，它優(yōu)雅的姿態(tài)終究為世人所傳唱。而這股優(yōu)雅的氣息來(lái)自于它的平靜。不似煙花，一瞬的綻放，留下的只是片刻絢爛。它緩慢生長(zhǎng)，在體會(huì)過(guò)酸甜苦辣之后，窮盡一生所釋放出清香，留下的是永恒的美好。
這便又讓我想起了那位如蓮荷般清新的江南才女林徽因。出身于書(shū)香門(mén)第的她，骨子里本就帶有一種優(yōu)雅。除開(kāi)那種與生俱來(lái)的`氣質(zhì)，她被后人所記住的，還有那如江南煙雨般平和的心境。她的一生，樂(lè)觀，執(zhí)著，堅(jiān)定，卻不招搖。她懂得在這漫長(zhǎng)的人生中，需要一份平和來(lái)滋養(yǎng)情懷，撫平那顆心中因浮躁而掀起的波瀾。“心若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。”她在俗事之中，始終保持著一顆平靜的心，緩慢而優(yōu)雅地走過(guò)自己的人生，終綻放了濯清漣而不妖的風(fēng)姿。
可如今，在這快節(jié)奏的生活中，要保持這樣平和的心境又談何容易。在挫折與打擊，勝利和榮譽(yù)之中，還能一如既往地保持曾經(jīng)內(nèi)心深度的，又有幾人？若急功近利代替了原來(lái)的腳踏實(shí)地，若焦躁不安代替了曾經(jīng)的淡然處之，那么，一切的優(yōu)雅便蕩然無(wú)存，行走在人生旅途上的我們，背著厚重的行囊，眼中望見(jiàn)的，便是荒涼，呈現(xiàn)在別人眼中的，便是滄桑。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們免不了經(jīng)歷悲歡離合，就像月有陰晴圓缺，海有潮起潮落。既然注定要經(jīng)歷這些苦澀和甜蜜，那么我們要做的，就是把握住心中的夢(mèng)，保持一顆平靜的心，不被那些外在因素所干擾，才可以保證自己選擇的路是正確的。而這一份內(nèi)心的深度，會(huì)讓我們?nèi)缤烂谆ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng)，如林徽因一樣淡然面對(duì)生活中的起伏。一壺清茶，細(xì)細(xì)品味，才能?chē)L到馨香，成長(zhǎng)的過(guò)程中，也需要平和的心去體會(huì)，才能夠銘記每一份細(xì)節(jié)的感動(dòng)。
一縷陽(yáng)光傾灑下來(lái)，非洲荒漠上的依米花悄然開(kāi)放著。它入了我的夢(mèng)，將帶領(lǐng)著我，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
我在獨(dú)處中成長(zhǎng)作文1000字 31
暑假里，我讀了一本震懾我靈魂的書(shū)，它就是旅居加拿大的女作家張翎的小說(shuō)《余震》。從這本書(shū)中我了解到，1976年，唐山大地震中，有一家四口，爸爸為了救出自己的孩子被倒塌的樓房不幸壓死，姐弟倆仍被壓在了同一塊樓板的兩頭，而殘酷的現(xiàn)實(shí)是救起這個(gè)會(huì)壓了另一個(gè)，這讓母親左右為難，不知該救誰(shuí)為好。
經(jīng)過(guò)再三思考，救出了年幼的小弟弟。在此后的30年里，媽媽和弟弟以為姐姐早不在人世，但媽媽卻始終不肯搬離老家，而姐姐卻帶著對(duì)母親的怨恨奇跡地活了下來(lái)……直到30年后，經(jīng)歷生活磨練的一家三口竟然奇跡般相遇了，所有的怨恨在媽媽一聲小名“登登”的呼喚聲傾刻崩塌，母親的偉大與慈愛(ài)，親情的神奇力量，隨著潮涌的淚水盡情體現(xiàn)。象我們這樣的孩子，不可能經(jīng)歷這樣的大災(zāi)大難。現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅有父母的關(guān)照和疼愛(ài)，還有優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們對(duì)父母有多少感激和體貼？
習(xí)以為然地認(rèn)為父母這樣對(duì)我們是應(yīng)該的，有時(shí)甚至還會(huì)使小性子蠻不講理。記得有一次，我早晨起床晚了，一看上學(xué)時(shí)間緊迫，趕忙穿上衣服簡(jiǎn)單洗漱后匆忙上了爸爸送我上學(xué)的車(chē)。一路上，我牢騷滿腹，唬著臉向爸發(fā)脾氣，還用腳不斷地踢著座椅，一言不發(fā)地發(fā)泄著心中的怒氣。到校門(mén)口下車(chē)時(shí)，我“咣”地一聲關(guān)上車(chē)門(mén)，連招呼也不打一聲，拎了書(shū)包向教室跑去，等我回頭再斜著眼睛瞪著爸爸時(shí)，他只是默默地注視著我。還有一次，放學(xué)回家我肚子餓了，媽媽趕緊給我煎了一個(gè)荷包蛋，一上桌我就迫不及待地咬上一口，結(jié)果把嘴給燙了，媽媽匆忙過(guò)來(lái)察看我的嘴怎么了，可我非但不領(lǐng)情，卻回過(guò)頭來(lái)責(zé)備媽媽?zhuān)瑸槭裁礋眠@么燙，不能涼一涼嗎？我自私的怪罪惹怒了媽媽?zhuān)伤吹轿移鹋莸淖齑胶螅雅e起的手又放了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)很是后悔，明明是我起床晚了，明明是自己餓了，不小心，還要把責(zé)任和過(guò)錯(cuò)怪罪于他們，根本沒(méi)有考慮到父母的感受。特別是讀了《余震》后，當(dāng)與家人重逢的.姐姐再次看到媽媽為她準(zhǔn)備的兩個(gè)蕃茄時(shí)，30年來(lái)的追悔令她淚如泉涌。我深深地感受到天底下父母對(duì)子女的愛(ài)都是那么默默地、無(wú)私的，而身在福中不知福的我卻不懂得珍惜。
和書(shū)中的姐弟倆相比，真是自覺(jué)慚愧。爸爸媽媽也許從來(lái)沒(méi)有奢求我們現(xiàn)在能給予他們什么，我們只能懷抱著一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，當(dāng)他們勞累時(shí)，我們的一個(gè)熱烈的擁抱、一杯輕輕遞上的水、一陣無(wú)比關(guān)愛(ài)的捶背，都會(huì)幫他們趕走所有的疲乏。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，是對(duì)他們最好的回報(bào)和感恩。
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