小學寫事作文1000字

時間：2021-06-23 17:52:53 1000字我要投稿

關于小學寫事作文1000字合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學寫事作文1000字8篇，希望對大家有所幫助。

小學寫事作文1000字篇1

　　每個人都有一個色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山，它的一草一木都有著美好的回憶；有的童年像個一望無際的天空，每顆星星都是件件開心的往事；有的童年像……而我的童年卻像一片藍色的汪洋大海，往事像條條有趣的小魚，在我的腦海里快活地游來游去，給我的人生帶來了無限的樂趣。

　　那天，吳金豐提議，我們利用周末到山上野炊。好主意，我們正愁著沒事干呢，大家舉手贊同。正巧，大人們要上山，于是，我和吳金豐、吳金震帶上鍋盆、米鹽、白菜、味精、刀等野炊用具，跟著他們一起上山。我們來到一條清澈見底的山泉旁邊的樹林里，在那里捉山雞，追野兔，在我們的同心協力下，還捉到一只野雞。大家覺得肚子餓了，就上山直奔野炊地點。一路上，我們沐浴著陽光，小鳥為我們歌唱；小溪為我們伴奏；花草樹木為我們招手。我們穿過竹林，翻過小山坡，直奔早已選好的野炊營地。來到目的地，我們開始分工，金震掏米，洗菜切菜，搭灶安鍋，金豐拾柴枝來生火，我去捕魚。大家忙得不亦樂乎。

　　“來嘍，柴來嘍，一角錢一枝。”只見金豐扛著兩捆干柴，他累得揮汗如雨，臉漲得紅撲撲，剛放下柴，又繼續去拾。我專心致志的盯著魚，趁著魚不注意，兩手像箭一般的速度撲過去，夾住魚，“哈哈，我捉到一條大魚啦。”我高興得手舞足蹈，把魚放在碗里，又繼續努力。這次，我更專注了，發現一條大魚躲在石頭下“閉目養神”，悄悄地接近它，然后使了個閃電般的動作，又有了新的收獲。這時候，柴有了，灶搭好了，米掏好了，菜也切好了，一切準備就緒，野炊開始了。

　　“看，我還摘了些什么。”說完，金豐從口袋里拿出一些蘑菇。金豐迫不及待地蹲下，往灶膛里添柴，然后倒入柴油，劃著火柴，火很快就旺了，可不一會兒，又沒了火苗。金豐急了，使勁往里面吹氣，此時，灶膛正冒著煙，熏得他直流淚，咳嗽不止，用手一抹，變成京劇里的大花臉，我們笑得前俯后仰。

　　火好不容易生著了。金震把魚放在鍋里炒了一會兒，倒入水，蓋上鍋蓋，待快熟的時候，放入鹽，過了三四十分鐘，新鮮的魚湯就做好了。

　　我也露了一手，我先放米，再放水，蓋上鍋蓋。過了二十分鐘左右，打開鍋蓋，一陣米飯的香味撲鼻而。金豐也不甘示弱，給我們炒了一盤青菜和一盤蘑菇。金豐再拿出魚，把魚鱗弄掉，放在火上烤，大約快熟時，放上鹽，三四分鐘后，一陣魚香讓人饞得直流口水。最后我們把捉到的野雞殺了，拔去毛，放在火中烤，一小時左右，就好了。

　　那歡聲笑語連同鍋碗瓢盆的撞擊聲，交織成一支美好歡快的交響曲。隨著交響曲鮮魚湯、青菜、蘑菇、烤魚、烤雞擺在了用涼席做成的“桌子”上。大家團團圍坐著，垂涎欲滴。開鈑了。大家像餓了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起來，品嘗自己的勞動果實。

　　啊！童年，無比純凈美好；童年，充滿奇麗幻想的年代；童年，充滿樂趣的年代。我喜歡童年，渴望童年。童年為我帶來樂趣。

　　那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳．

　　媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃？；我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味；妹妹說：我覺得燜來吃最好吃；我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾？應該聽哥哥的話．；妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交．這時媽媽說：還是炒來吃吧！聽了媽媽這樣說我們才停戰．媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼．我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼．

小學寫事作文1000字篇2

　　巨人學校西單小學分校指導老師：柳秀英

　　我是一只北京雨燕，大自然里可愛的一員。我有漂亮的翅膀，毛茸茸能過的羽毛，一雙又亮又黑的大眼睛和尖尖的小嘴。我個頭不算大，小巧玲瓏。人們都非常喜歡我們。

　　你們知道嗎？我們還很出名呢，過去老北京叫“燕京”，就是以我們來命名的；小朋友們喜歡的沙燕風箏是按我們的形象設計的。老北京有許多郁郁蔥蔥的大樹，有許多木結構大屋檐的平房，有清新的空氣……非常適合我們居住。我們世世代代在這片熟悉的土地上繁衍生息，與人類朋友和諧相處，這里常常能看到我們的身影。

　　我愛美麗的北京，看到我的家園迅速的發展我非常高興，北京每天都有新發展，新變化……如今，崎嶇不平的小路已變成四通八達的公路；高聳入云的大樓已替代了破舊的磚瓦房，我昔日的老鄰居們（人們）已住上了寬敞明亮的新房——我真為他們高興，也為北京巨大的變化而高興。

　　有一個早晨，我收拾好了屋檐下的巢，對我的小寶寶說：“媽媽出去找點吃的，很快就回來，你們乖乖地呆在家里。再見，孩子們。”說完，我愉快地飛出了我的巢。我飛到了我以前和同伴嬉戲的地方，往日那棵茂盛的大樹已經沒了，這里也不是一片野草坪了，已變成了一個繁華的廣場。我又飛到了以前小河溝旁邊，那里也已成為干涸的河床了，沒有一根蘆葦，一條魚……我記得小時候還有很多有茂盛植物的地方和有豐富食物的地方，可我現在怎么也找不到它們了，我只看到高樓林立。

　　我飛了一天什么也沒有找到，最后好不容易在一家飯店外面撿到了一丁點的面包屑，叼起來沒敢歇會兒就往家飛，我想小寶寶們一定餓壞了。

　　可是我做夢也沒想到會是這樣——當我飛到“家”的位置時，“家”已不再存在。只見我的巢所在的平房已成為一片廢墟，一輛推土機正在忙碌著。我在廢墟上面飛來飛去，試圖找到我的巢，可是又臟又亂的廢墟里一直沒見到我的巢，我大聲呼喚我的寶寶，可是沒有回應……我再也沒找到我的巢。

　　啊，城市光顧著發展而不顧保護環境，如果自然所遭受的破壞到了一定的程度，它也會阻礙城市的發展。我們雨燕在市區越來越少了，我們似乎已被人類遺忘。我們沒有了家，適合生活我們的地方被破壞，改造……我無法在以前美好的“家園”里生存了，我要被迫遷走了。

　　我實在不愿離開北京，可我已無法生存在這兒。但是，就當我和我的姐妹要飛走之前，我們聽到了一個令人感嘆的好消息：北京為了迎接08年的奧運會，建造了奧林匹克森林公園。奧林匹克森林公園是北京最大的公園，有很多濕地與樹木，自然環境優美。而且要建造一個雨燕塔，要召喚雨燕居住在那里。太棒了！看來人們也有保護我們的意識啦！我和姐妹們興奮不已，我們將有新家了。

　　我要留下，我不遷走了。我要等到雨燕塔建好之后，與伙伴們去那里安家。聽說了人們要保護雨燕，保護自然，我就飛上藍天，去通知我的伙伴們，去告訴它們：“人們沒有忘記我們，你們看，福娃妮妮就是我們雨燕，我們正在走向奧運！飛回來吧！”

小學寫事作文1000字篇3

　　二年級似乎有太多的趣事讓我回味。那時候的作業超少，如果中午或是下課做了，晚上就有時間玩，晚上我都是8點半準時睡覺。我和我的三個小伙伴從小一塊長大，我們的關系很密切。每天放學一起回家，好吃的`一起分享，好玩的玩具也是一起玩，我們經常湊在一起嘰嘰喳喳說個不停，螞蟻打架，毛蟲爬行我們也會看的津津有味，笑個不停。中午放學回家，我們會在大院里玩，媽媽們回家做飯，吃過午飯休息一會，我們又會迫不及待地聚到一起玩個沒完。

　　有一天中午放學，媽媽們照例回家做飯了。晨去姥姥家了，政也去姥姥家了，我和文拉著手一邊說著話一邊朝前走，不一會就來到蘇爺爺家的大門口，那是我們經常躲貓貓的地方。我們很快就發現墻頭上蹲著一只貓，今天貓有點奇怪，往常它遠遠地望見我們就會落荒而逃，今天怎么不跑呢？一會貓的秘密就被我們發現了，原來樹底下的草叢里有一只小鳥，好像受傷了，小學六年級作文《童年趣事之作文1300字》。哦，明白了，一定是貓咬傷了小鳥，可惡的貓，顧不上追趕貓。我和文左右包抄撲向小鳥，小鳥很機靈，我倆就是逮不著它，文自告奮勇去傳達室拖來一把大掃帚，我們還是逮不到小鳥。

　　蘇爺爺聞聲出來給我們幫忙。小鳥可能是累了，也許是害怕，我們人多力量大，瞅準了，我一下子就把小鳥捂住了，我和文興奮地把小鳥捧在手里，蘇爺爺說這是一只小麻雀。小麻雀在我的手里簌簌發抖，它腿上的血跡還沒干，我和文決定帶小鳥回我家給它療傷。

　　回到家，文攥著小麻雀，我用棉棒蘸了碘伏小心地給它消毒，然后又給它撒上云南白藥，最后把它放到一個箱子里，撒上米，放上水，我們才發現自己累的滿頭大汗，隨后文就告辭回家了。

　　剛吃過中午飯，文就帶著政和晨來敲門了，我們圍著小麻雀笑個不停。我們商量是不是輪著養小麻雀，最后我們商量出一個好主意，再去樹底下的草叢里找幾只小麻雀，這樣我們每人都有一只了。

　　于是我們飛奔下樓來到蘇爺爺家門前圍著草叢蹲下來，雖然是秋天了，可太陽依然火辣辣的，等到該上學了也沒等來小麻雀，我們只好失望地上學了。下午放學我們又去了，還是沒等到；第二天中午我們又去了那里，還是沒有小鳥來；吃過午飯我們四個又去了等到“花兒都謝”了，還是沒有小鳥肯來，我們決定下午繼續來等。

　　該上學了，我們從蘇爺爺家門前向回走，媽媽們正在聊天，看見我們她們笑嘻嘻地問：“小傻瓜們，守株待兔有結果嗎？”

　　“‘守株待兔’是一個懶人從樹樁那兒撿到兔子，所以就天天去碰運氣。我們是等小麻雀，不一樣的！”我大聲說。

　　“是呀，是呀。”伙伴們也附和著。

　　大人們突然就哈哈大笑起來，笑的腰都彎了。我們四個面面相覷，漲紅了臉很生氣。文小聲說：“我們剛學了‘守株待兔’的課文，咱們好像就是。”

　　“我們也學了，大概是吧。”晨也趕緊說。

　　只有我和政還沒學這篇課文，可是我們有守株待兔的動畫書呀。我們四個小聲商量了一下，發現我們還真的是守株待兔！于是互相爭論起來是誰蠢得提出這個主意的，我們哈哈大笑起來誰也不承認是自己的主意。更有趣的是下午我的語文課正好是《守株待兔》。

　　那個秋日的午后喲，給我們帶來多少快樂和笑聲！好想通過時光隧道，重回那個明媚的午后，重溫童年的快樂。

小學寫事作文1000字篇4

　　“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣。

　　說也來怪，小時候經常寫命題作文，現在想起來還會有點余悸。記得什么“我最難忘的一件事”、“最佩服的一個人”、“在上學的路上”等等題目，完全是一些成人的口氣，不大切合孩提時代我們接觸到的東西。上了高年級，老師便教了我們作文的體裁，什么小說、散文、詩歌之類的。記得當時大家都喜歡情節懸念的小說，覺得讀起來很吸引人。一本新課本剛發下的時候，都爭著翻看，就是為了找些有趣的故事。而這些文章大多都是節選的，讀完后總覺得余意未盡，于是很期望語文老師能早點給我們講授這篇課文。然而真正上起來，仿佛卻沒有期待中的精彩，倒有了些許失望的情緒。

　　真正在小的時候能記下來的倒是一些瑯瑯上口的詩歌了，“遠看山有色，靜聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”這樣的詩歌美，像謎語一樣吸引孩子，而現在默誦起來更覺得哲意深遠。每天早上教室里就是一片瑯瑯書聲，大多數同學讀的都是詩歌。不過詩歌我終究沒喜歡上，大抵是因為缺乏做詩人的氣質吧？老師也提醒過我們，說是不要“唱忘嘴歌”，即使詩歌溜口，沒有深刻認識也是很容易淡忘的。

　　平時的時候我也看過不少小人書，紙張的質量一般都很差，畫上也盡是些粗獷的黑線條，但這絲毫影響不了它在班上受歡迎的程度。讀書為我的少年增添了許多樂趣，我也漸漸體會到了“知識”的力量，要知道有些小伙伴們對我佩服的不得了，這可是很多大個子用他們的拳頭都換不來的。當然，我也為這種“力量”支付了合理的代價，在初中的時候，真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！

　　上高中的時候，我終于開始讀中國人寫的書。先是四大名著，接著就是唐詩、宋詞，古文觀止之類的。甚至開始模仿寫古體詩，文言文，也滿篇之呼也者的，漸漸的喜歡用一些深奧難懂的成語、典故，引用一些不常見的名言和華麗的句子去裝飾內容干癟的文章，達到唬住別人的目的。記得在一篇論述為什么“師夷長技以制夷”會失敗的作文中，我旁征博引，意氣奮發，一口氣用了40幾個成語和數十個典故，光《清史》就引用了3次，簡直想達到語不驚人死不休的目的。而語文老師在閱卷后也打了58分的高分（滿分60），讓我的虛榮心一時膨脹到極點。

　　一位教育家說過：“一個人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨。”這話有一定的道理。現在我已經是一名教師了，漸漸明白能讀書真好。

　　正如葉圣陶先生曾說：“自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改。老師之訓練必做到這兩點，乃為教學之成功。”（《葉圣陶語文教育論集》）任何一門學科教學皆如此，“自能讀書，不待老師講”，當是教師共同的追求。教師的職業特點，決定了教師的讀書風氣最能影響學生和社會的風尚。只有熱愛讀書的教師，才能培養出熱愛讀書的學生，才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師，是社會的一筆無形資產。蘇霍姆林斯基認為：“如果你的學生感到你的思想在不斷地豐富著，如果學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話，那么，閱讀就會成為你的學生的精神需要。教師，要做好教書育人的工作，首先要做個真正的讀書人。

小學寫事作文1000字篇5

　　小時候，我和媽媽一同住在外公家。那時，村里只有一口水井。媽媽挑水總得走上一兩里路，一個來回就得要半個多小時。加上凹凸不平的黃土路，媽媽挑水的重任就更艱難了。回來時，我總能看見媽媽累得氣喘吁吁，額上的汗水像斷了線的珠子直往下淌，媽媽癱靠在椅子上好一會兒才起身干活。

　　夏天到了，人們更需要水了。然而，井水在烈日的暴曬下，漸漸干枯了，記得有一天，一大清早，媽媽就把我叫醒，和她一起去挑水，正好站個位。因為，清早，太陽公公還未上班，可以趁此機會打點水。很快，我們就來到井邊，呀，人海茫茫，隊伍已排到了龍腰！媽媽二話沒說就站上了隊伍。大約站了兩個多小時的隊伍，我的腳快發麻了。可我卻看見媽媽媽仍直立著，眼睛里流溢出一種期盼。望著人們一個個挑著空水桶一副垂頭喪氣的樣子，我和媽媽回到了家里。幾天媽媽臉上失去了微笑。因此，村里的人們因缺少水，頓時消瘦了很多。

　　每天夜里，我總是夢見：各家各戶都裝上了自來水，媽媽再也不用挑水了。只要一擰開水龍頭，清清、甜甜的自來水嘩嘩地流著……

　　這是我的心愿，也是媽媽的心愿，更是全村人民共同的希望。果然，不久便實際了全村人民這個久久埋在心底的愿望。那是一個天氣晴朗的日子。人們正在乘涼的時候，不知從什么地方開來了一車裝修自來水和鋪路的工人。他們說：“我們是市政府派來的。俗話說‘要致富，先修路。’沒水沒路怎么行？”他們一下車就在村頭選好一個地方搭起簡陋的帳篷，埋鍋安灶，準備開工了。因為裝修自來水和鋪路都需要錢，村民們聽說工人們來了，緊鎖著的眉頭一下子舒展開了。媽媽高興勁就甭提了，臉上綻放出燦爛的笑容。第二天，媽媽把自己一直舍不得用的積蓄二百多元毫不保留地捐獻了出來。人們為了能早點用上自來水，經常幫助工人們做些事情。如買鋪路的用具、自來水的水管等。

　　工人們經過挖溝、平地、壓實、鋪石、上瀝青、碾壓等一系列工序，他們把一條凹凸不平、彎曲的小路，變成了一條平坦、寬闊的柏油路。它直通往村頭的準備修建自來水庫邊。工人們不停地工作著，從不說一個“累”字。他們去找水的源頭，然后，用石磚砌起了一個水庫。不久，自來水便安裝好了。

　　“小梨村的自為水工程竣工啦！”喜訊像春風一樣傳遍了村里的各個角落。

　　……

　　我隨著歡呼雀躍的人們來到村頭的水龍頭邊，那里已經被圍得水泄不通了。有老態龍鐘的大爺大娘，有中年人，有小伙子，還有天真活潑的小朋友。我站在一塊石頭上踮起腳尖，透過人群的縫隙往里探望，只見一個青年擰開水龍頭，一股清澈的水立刻嘩啦啦地噴涌而出，水花濺到人們的臉上，身上和腳上，人們高興地看著，笑著，議論著。一個小伙子兩手捧起一掬水，低下頭貪婪地喝了幾口，笑著叫著：“真甜啊！”“用這水淘米、煮飯，一定更香甜！”一位老大爺接著說。我跳下石頭，使勁地往人群里擠。到了水龍頭邊，正好一滴水濺到我的嘴里，啊！甜絲絲的，真像春天的甘露沁入我的心田……

　　如今，村民們向小康又邁進了一步！

小學寫事作文1000字篇6

　　書，是一種脫俗的靈魂；是一種非凡的生命。它帶我們打開知識的大門，吸取里面的精華。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”知識的海洋是浩瀚的，而海洋是由書而匯成的。

　　記得小時候我最喜歡聽媽媽講故事了，于是我問媽媽:“媽媽，你這滿肚子的故事是從哪里來的呢？”媽媽笑著回答:“是從書上得來的呀，書呀，是一個“百寶箱”，什么東西都有，等你上了小學，就知道了。”從此，我對書產生了濃厚的興趣。

　　終于，我上小學了，學了拼音，可以看書了，媽媽便帶著我去書店給我買了一大堆書，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》······應有盡有，從書店一回來，我便迫不及待的翻開書，一屁股坐在書桌前不肯動了。我的心情也我跟著書中的情景起起伏伏，當看到惡毒的皇后命令獵人把白雪公主殺死在森林里，還要把她的心挖出來的時候，我不由得痛恨這位心腸歹毒的王后來，也不由得同情起這位白雪公主來，當看獵人放了白雪公主時我心中的大石頭才落了地。”

　　在書的海洋里，我盡情的暢游著，漸漸的我視野開闊起來，雖然我沒有去過非洲，但我卻領略到非洲大陸的美麗風情；雖然我沒有去過為南極，卻被這冰天雪地深深陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境，不僅如此，讀書還使人們情趣高雅。清晨，當你在縷縷陽光中會吟誦那一首美麗的小詩時，你會感覺花瓣兒正悄悄地在你心中綻放，心情頓時舒暢無比；讀書使我們思想深隧，它能幫助我們在別人的思想上建立自己的思想，當我們在閱讀時，已經把別人的智慧“偷”過來裝進自己的腦袋了，你們看，讀書多好呀！

　　還記得還是三年級的時候，我來外公外婆家玩，看見桌子上擺著一本作文大全，便如饑似渴的讀了起來，外公走過來對我說；“琦琦，我出去一下，廚房里的開水要開了，記得，燒開了以后，把火熄了，要不然，開水就燒干了，還有，廚房里還煮著綠豆稀飯，也記得煮好了以后把電源拔了，要不然，稀飯就煮成了“干飯”了，知道了嗎？” “好啦，我知道了。”頭也沒抬，繼續看我的書。不知過了多久，我放下手中的書，匆匆跑去廚房，一看，哇塞，這簡直就是“人間奇景”啊，廚房里到處“云霧繚繞”，我趕緊把火熄了，呀！開水怎么沒有了？算了，先別管這個，我把電源一拔，鍋蓋一掀，咦？真的唉，這稀飯真的變成“干飯”了，這可怎么辦呀？等外公一回來，我就主動承認了錯誤，外公聽了之后真是又生氣又好笑，只好說了句：“別人是兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書，你是 “兩耳不聞窗內事，一心只讀眼前書，你這個“小書蟲” ”。說完，我們都笑了。

　　書是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。讀書已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長！

小學寫事作文1000字篇7

　　陳悅，卻姓陳，她的父母都不姓陳，為什么呢？你一定會奇怪的吧，可是，這個姓是哪里來的呢？不急，且聽我慢慢道來。

　　陳悅四歲的時候，曾經遇到過一次車禍，那次車禍發生得很突然。那天，保姆陳阿姨帶著小悅悅坐車去公園，半路上，小悅悅鬧著要吃糖葫蘆，陳阿姨疼小悅悅，便讓司機停車，可是，因為停車停的極為突然，在停車的那一瞬間，后面的一輛大貨車猛然撞了上來，陳阿姨本來是可以活命的，因為她可以暫時躲避。但是，陳阿姨并沒有，陳阿姨雙手緊緊護住小悅悅，就這樣，小悅悅只受了點兒輕傷，而家里的司機和陳阿姨卻都死了。為了感謝陳阿姨，陳悅的父母讓小悅悅改了姓。另外，陳阿姨還留下了一個孤子，那個孩子由陳阿姨的丈夫照料，陳伯伯很辛苦。所以，陳悅的父母經常資助陳伯伯。

　　今天，是陳悅十八歲的生日，從今天起，她就成年了！陳悅滿臉笑容，一臉欣喜。“爸媽，你們說今天會請來兩個特殊的人，是誰啊？”陳悅迫不及待的問著她的父母，白家夫妻笑著搖搖頭，“你這孩子不要著急，他們一會兒就到了。”陳悅只好將自己的迫不及待壓了下去，安安靜靜的看起書來。

　　不一會兒，門鈴響了，陳悅趕緊跑去開門，一定是那兩個人來了，陳悅打開門，只見門口站著兩個人，一個中年人，一個年紀與她差不多大的男孩，“這就是悅悅吧。”中年人慈祥的看著陳悅，陳悅點點頭，“叔叔好！”“好好好！”中年人連說了三個好。

　　“安大哥，您來了！”悅悅父母從廚房里跑了出來，連忙請中年人和男孩進來，“悅悅，快打招呼，這就是陳阿姨的老公和陳阿姨的兒子，咱家，可得一輩子感謝他們！”悅悅的父親說著眼里竟然流出了淚水，一個商場上的強勁的男人，為了這事流淚，可見他多感激陳阿姨啊！陳悅眼眶也紅了，深深地給安伯伯鞠了一躬，安伯伯趕快扶起了陳悅，“你這孩子，這是做什么啊？快起來。”

　　悅悅母親給安伯伯和男孩倒了一杯茶，“悅悅，你先帶浩杰哥哥四處看看。”悅悅的父親熱情的說，陳悅臉微微有些紅，不過他們已經是成年人了。陳悅看了一眼那個男孩，原來他叫浩杰，剛才沒有注意看，現在才發現，他挺帥的嘛！陳悅點點頭，“浩杰哥，先去我房間吧！”陳悅也不知道自己為什么這么說，安浩杰點點頭，“謝謝你。”

　　“有什么好謝的啊，我們家要謝謝你才是！”陳悅不好意思的說，安浩杰看著陳悅房間權志龍的海報，眼里流露出欣喜，那是一種遇到知音的欣喜，“你也喜歡權志龍嗎？”

　　陳悅點點頭，“是啊，我喜歡他的歌，本來也只是慕名而聽，可是后來越聽越上癮，便深深地喜歡上了他。”

　　兩個半大的孩子越聊越投機，從偶像聊到理想，從愛好聊到美食，幾乎是什么都聊過了。

　　“悅悅，浩杰，吃蛋糕了！瞧你們，聊得都忘了時間了吧！不會是喜歡上對方了吧？”陳悅的母親站在房門口，看著他倆這樣子，忍不住調侃道。

　　陳悅和安浩杰的臉頓時紅了起來，“阿姨，您說什么呢！”安浩杰埋低了臉，“就是媽！”陳悅嬌嗲道。

　　“好好好，不說了，你們兩個孩子，都聊了一個多小時了，再說，都是成年人了，有什么好害羞的。”陳悅的母親神秘的笑著。

　　“好了，走吧，出去吃蛋糕！”陳悅拉著安浩杰的手，“悅悅，你拉著浩杰的手做什么？”陳悅的母親再次笑道。

　　“哎呀！”陳悅紅了臉，安浩杰的臉更是漲的通紅。

　　“浩杰，你在哪一所大學啊？”飯桌上，悅悅的父親隨意地問，“哦，我在浙大。”

　　“浙大？我們悅悅也在那兒！真巧啊，兩個孩子互相照應。”悅悅的父親點點頭。

　　殊不知，兩個孩子的臉再一次紅了起來。

　　后來，兩個孩子天長日久，漸漸產生了感情，就這樣，恩人與被救人在一起了。

小學寫事作文1000字篇8

　　已經過去三天了，電話還沒有來，我們的情緒在慢慢的變化：興奮?焦慮?失落？

　　在事情似乎再也沒有轉折的時候，我終于迎來了這個極其重要的的電話，這個電話就是上一次我參加羚銳大藥房才藝表演預賽的通知參加決賽的通知電話，那邊一個清脆的聲音說道：“我找姚堯。”我說：“我就是姚堯。”“哦，姚堯，你進入了羚銳大藥房才藝表演的決賽，你準備好伴奏帶和服裝，29日下午2：00在上次你參加預賽的地方參加決賽彩排…… ”聽到這里，我已經沒有再聽下去的耐心了，匆匆地答應之后，就掛了電話。接著，電話又通了，是我打給其他同伴的電話，我給她們講了這件事之后，只聽見一聲尖叫，然后只聽見了一句話，‘真的假的’，我狂暈，只得回答道‘信不信由你’。然后接著給其他人打電話，這句話和這瘋狂的尖叫好像就是命中注定的。我們還約定。第二天早上7：00準時到我家排練。這個晚上我輾轉反側，絕對沒睡好，一直想著第二天怎么樣怎么樣的……

　　誰知有人比我還勤奮，還沒到6：00點就來了，我只好帶著朦朧的睡眼,去給她們開門，都來齊了之后，他們唧唧喳喳地說個不停。時間一分一秒的過去了，我叫他們不再說話，開始排練了，我們重新選擇了一首歌，歌名叫“Super No.1”是首很好聽的歌曲，我們就跟著這首歌的節奏編了一段舞蹈，很可愛，很粉嫩，最后爸爸給我們錄了下來，我們自己看了看，也為之一動，沒想我們會編得那么好。然后，我們又討論了：服裝問題、化妝問題等問題。我們買了四套一樣的衣服，準備比賽那天穿，并且說好，比賽那天，讓別人那些專門的化妝師和美發師給我們化妝和弄頭型。

　　終于，我們期盼已久的一天終于到了。

　　我們早早地跑來排練，都排練好之后，就去找專業的化妝師去化妝，還貼了假睫毛，畫的妝不是很濃，很可愛，很漂亮。他還給我弄了頭型，打扮的花枝招展，個個都像是從天下凡的仙子，絕不是凡夫俗子，一切準備恰當以后，時間已經快到了，我們只好打的去比賽現場，我們還帶了三塊加油牌，上面都有我的照片和加油語。比賽開始了，經過了很長時間，終于快該我上臺表演了，我跟著后臺人員來到了后臺準備上場，。“下面有請20號選手姚堯小朋友上臺演出，她為大家帶來的是歌伴舞“Super No.1”，大家歡迎！”于是，跟著音樂的節奏，我走上臺去，心神不定的說了一句：“大家好，我叫姚堯，今天我為大家帶來一首歌叫做‘Super No.1’，希望大家能喜歡！”說完，我便唱起了歌，慢慢的，我的心也慢慢放了下來，若無其事的唱了起來，不知不覺，我唱完了，臺下一片掌聲，我開心極了。

　　比賽結束了，該頒發獎品了，先頒發優秀獎，沒有我，我害怕極了，以為自己連優秀獎也沒得到，誰知，我卻得了第三名，獲得了一部mp3，我興奮極了。

　　比賽結束了，但我的心依舊沒有平靜，遲遲定格在了那分那秒，定格在了每個人心中。

　　這就是令我難以忘懷的一件事！

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