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精選小學(xué)作文1000字20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文1000字 1
在生活中，很多時候，我們就如那小小的繭兒，經(jīng)常會陷于種生存的窒息狀態(tài)，或是處于絕望的境地。能夠破繭成蝶，就會重回新生的歡愉和快慰。 ——題記
剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校不久，因為從小都和外婆起居住，說的都是方言，所以很少加入其他同學(xué)之間的小話題。下課的鈴聲使班中沸騰起來。大伙都各自和朋友聊了起來，旁邊的幾個同學(xué)的話題吸引了我。“我喜歡英語，字體優(yōu)美而且很容易寫，而且我喜歡說英語。我認為英語是世界上最美的語言。” “我覺得德語比英語好......” “我認為法語才是世界上最美的語言。” “我試圖加入他們的`對話，用拗口的普通話夾雜著方言問道：”那中國文字呢？我們的母語呢？為啥儂們都講別的國家語言好......” “你說我國母語，寫起來點都不方便，有時還 有很多繁體字人都不認識。” “就是就是，而且有的字特別難讀，不認識還 要查字典，不喜歡母語。”我有些憤怒，因為在我心中母語是世界上最美的語言，具有獨特魅力，我生氣地說：“我會證明給儂們看，母語是好的，比儂們那啥語言好多了。”隨之而來的是陣哄堂大笑，“哈哈哈哈......就你，連普通話還 沒說標(biāo)準，再練幾年吧，你想怎么證明啊？” “呵呵，你想證明什么？證明你‘普通話’有多標(biāo)準。不過下個星期有個演講比賽，如果你能用流利的普通話，用你所謂的最美語言給我們演講遍，怎么樣?"我有些許猶豫但是心中那股信念無法被動搖：“我......我答應(yīng)你。”
回到家，我有些后悔，不知道該如何是好？我連普通話都不會說，用什么去證明，但是我已經(jīng)夸下海口。心中煩惱的思緒讓我的眼角泛起了淚花，我站在月光下的身影被表姐發(fā)現(xiàn)了，她走了出來，用關(guān)切的話語問道：“咋了？有什么煩心事？” 我把事情的來龍去脈都告訴了她，他說：“很好啊，去證明。你有聽過德摩斯梯尼的故事么？小的時候聲音微弱，口吃嚴重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕地演講時，就希望自己也能成為雄辯家，他自信能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；為了實現(xiàn)自己的夢想他站在鏡子面前，反復(fù)練習(xí)。終于成功。你現(xiàn)在正如他為了自己的夢想，你不能退縮要勇敢的面對。” “對，我定要證明給他們看，我愛母語，她是最美的。”
每天早上我都會不停的練習(xí)，不停地朗讀，遍又遍即使練到嗓子破音，都有股誓死不放棄的信念促使這我繼續(xù)努力。每天不論早晚總會聽到朗讀聲，終于我成功的證明了自己的話。他們個個表示歉意，說自己忽略了母語的美。
為了夢想，為了母語。我的夢，中國夢。是的，只要心懷夢想和夢想起奔跑。大到國家，小到個人，何嘗不是如此呢？前方的道路必然坎坷，但又有何畏懼？
對于我們生命個體而言，有時心靈也會結(jié)上種“繭”。如果我們能用心去咬破自己構(gòu)造的外殼，盡管這過程會很痛苦，但對于生命的重生，它又實在是種必須。所以破繭而出，是人生的種境界。——后記
小學(xué)作文1000字 2
星期天，媽指派我去市場買羊肉。
也許天氣還早吧，賣羊肉的只有幾家。頭家每斤就要價3塊3。乖！比昨天又漲了兩毛。肉販子是個“老油子”，變色鏡遮住半個臉，一口一個“小師傅”，叫得很甜。“買不買，仁義在。”“鮮不鮮，吃吃看。”我只好停下來：頭塊瘦肉不算少，但色白稀松打粘滑像解了凍的咸水魚--這是頭天拿水泡過的。
我一搖頭，他趕緊說：“看下塊！”下塊打老遠就嗆鼻子，也不知他是把哪天賣剩的肉拿來坑騙人，可他卻飛濺唾沫星發(fā)誓：“肉是早上剛宰的。”我拿起第二塊，這塊沒泡水，還算鮮，剛要買發(fā)現(xiàn)肉里包了塊硬梆梆的羊胯骨。“變色鏡”拍著胸脯保證：“這是軟脆骨”，說錯了便是“河里會爬的”，還說我這位“小師傅”吃了能長筋骨……我對這些商販打心眼里惡心，鼻子一哼扔頭就走。
前面又有家羊肉攤，賣肉的`是個鄉(xiāng)下妞，黑油油發(fā)辮打腰窩，高挑兒個，淺底素花的上衣，雖有點舊，可漿洗得倒挺干凈；上衣有點小，襯得身段更苗條。看樣子，她還是頭回進城哩：肉攤在前面，眼卻盯著別處，連吆喝都不會。
我喊了聲：“喂--這肉多少錢一斤？”
“喂……”她扭扭身子，抿嘴-笑，靦腆地說，“……俺也不清楚。”
嘿！哪有這種賣肉的？“你總得說個價嘛。”
“俺聽說市價3塊，俺的羊肉沒公家的好，1斤2塊8吧。”她又一笑。“再少些也行，看著給吧。”那口氣似乎我是賣肉的，價錢她做不了主。稀罕。這倒使我十二分不放心，我拎起那肉翻過來倒過去，看了左邊看右邊，肉新鮮沒異味，連個骨頭碴兒也沒有，我說不出這肉差到哪兒去。嘿！這可是我遇到的頭一個厚道的人，既然這樣，我也不在乎那幾毛錢，便大方地說：
“那你也賣3塊吧，我買2斤。”
“不！”她搖頭一笑，“俺只賣2塊8。”
這真怪了，我甘心情愿“高價”買，她卻偏要低價賣，能不使咱這“老采購”多個心眼？“從北京到南京--買家兒沒有賣家兒精”喲。我問她：“喂，說實話，別涮咱，你這羊肉啥毛病？是病羊？還是農(nóng)藥藥死的？”我猜著各種可能。
她連忙分辯∶”不，不！好羊哩……是昨天掉下山崖摔死的，血沒凈……”
“嘿嘿，就為這？”我搖頭直笑--我不信。
“真的呢。俺要說瞎話壞良心……”我不知該信不信。
“好兄弟，俺決不騙你！”她急得臉通紅，下意識地輕撫著胸前一塊什么東西，亮亮地--啊，那是團徽，聽老師講，50年代就是這樣亮出團微來表達一個團員的誠實的，莫非她也……
“小兄弟，要信不過俺，這肉就先不收錢。拿回去先吃，看看沒毛病再給錢，俺明天還來。”
“這……那你說這肉為啥這便宜？”
“為啥？剛才俺不是說了嗎？”她臉色忽然嚴肅起來，“做人不能壞良心。要是這世上都是你哄我，我坑你，國家會成啥樣兒啦？俺就為讓人看看，做買賣也有要人格的--省得人堆里走過去脊梁后面不干凈……”
我受感動了。還能不信嗎？我動情地掏出10元錢，說：“你真好，農(nóng)村大姐--來3斤！”隨后，我對著左右肉攤大聲呦喝∶“賣羊肉啦，好便宜的鮮羊肉呀……”我這義務(wù)“商販”嗓門真亮，這一喊，人馬上涌了過來。
肉很快賣完了。她笑著對我說：“謝謝你了，小兄弟。明年俺想貸款來這市場開個像模像樣的肉店哩……”我連說：“行，行！農(nóng)村大姐，你準行！”
她走了。我仍沒走，我仿佛看到這市場上有家肉食店，店門向陽，朝暈里忙碌著一個姑娘--啊，一朵楚楚動人的出水荷花……
小學(xué)作文1000字 3
我家有一對兒可愛的牡丹鸚鵡，它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡，“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的，“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個長的非常相像，就像一對雙胞胎。它們的尾巴短短的，圓鼓鼓的肚子下面，長著兩只靈活的小腳，腳指尖上，有著又尖又長的腳指甲。它們的身子柔軟極了，很輕易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去練習(xí)舞蹈，一定是很優(yōu)秀的學(xué)生。
鸚鵡有一對兒圓溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔細一看卻是暗紅色，像紅寶石一樣明亮。
鸚鵡的嘴巴彎彎的，像可愛的月牙兒一樣，但是卻不能摸，因為它鋒利如鉤子。有好幾次，看它們那么可愛，很想摸摸它們，就忍不住把手伸進籠子里，它那鋒利的小嘴巴，都把我的手指咬出印兒了，好疼啊！如果你見到了它們，可千萬別把手伸到籠子里哦！它一定會把你的手指當(dāng)成食物看待，毫不客氣地咬上一口。
鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的谷粒，還有瓜子和蘋果，有時候還吃蔬菜。它們吃食物的時候，總是咯噔咯噔直響，一邊吃一邊撒，一點兒也不節(jié)約糧食，經(jīng)常引來一些小麻雀來啄米，地上的小螞蟻也高興的一天到晚樂滋滋的，每天都有運不完的`糧食。
一大盒食物兩三天就吃完了，真像兩只貪吃的小豬。如果給它們放進去一片清洗過的菜葉，它們卻不忙著吃，而是先在上面痛痛快快的洗個澡，把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得濕乎乎的，難看死了，可是它們卻滿不在乎，洗完了就去啃菜葉。
鸚鵡的彎嘴巴，幾乎一整天都在工作。啃啃這兒，咬咬那兒，它們已經(jīng)咬爛了兩個木窩，真淘氣！我和媽媽查了查資料，原來，它們的嘴巴是不斷成長的，就像老鼠的牙齒，人的指甲一樣，要經(jīng)常磨，把它磨到一個合適的長度，要不然一只小小的鸚鵡，長著像匹諾曹那個長鼻子一樣的長嘴巴，還怎么吃東西呢？
鸚鵡很喜歡唱歌，只要一聽見鳥兒的歌聲，嘴巴就忍不住，歡快的唱起來，它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望著藍天，四處張望，好像在呼喚、尋找它們親密的伙伴。有時候我放學(xué)回來，它們就會目不轉(zhuǎn)睛的看著我唧唧喳喳地叫個不停，好像在問我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么這么久沒見到你呀？”我就連書包都顧不得放下，站到籠子旁邊，看著它們，告訴它們：“我去上學(xué)了，我可不想像你們那樣，整天吃喝玩樂，不學(xué)習(xí)。你們看，這是我的書包，里面裝著許多書，我從書里學(xué)到了許許多多有趣的知識。”它們好像聽懂了似的，歪著頭，安安靜靜的看著我。
媽媽告訴我，我每次放學(xué)回家，它們一聽到我叫媽媽的聲音，就會著急地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看門，再看看媽媽，好像在對媽媽說：“快開門呀！小姑娘回來啦！”媽媽說：“你看它們多像你的兩個妹妹呀？”我也更加喜歡它們了。
我和媽媽又給它們起了一個新名字叫石小鸚，我很喜歡這么叫它們，不知道兩只鸚鵡喜歡不喜歡。
小學(xué)作文1000字 4
某一天早上，我抬頭看看天氣如何，在無意間發(fā)現(xiàn)灰暗的天空在滴血，一滴，兩滴，三滴。我立刻就反應(yīng)到地球母親已不再是因為受到人類子女的迫害而傷心流淚了，而是因為受到的創(chuàng)傷而流血呀！
當(dāng)中午的時候我又一次站在涼臺上，我發(fā)現(xiàn)天空依然是灰暗的，太陽公公好像是抱病請假了，天空中只能見到月亮姐姐在幫太陽公公站崗。
下午的時候我把這件事情告訴同學(xué)后，我再看看天空，竟發(fā)現(xiàn)地球母親已不再是一滴一滴的血了，而是像瀑布那樣的流血了，在這如此短暫的時間里地球母親所受到的創(chuàng)傷無人能夠體會。
我傍晚走到海邊時，我看見許許多多的垃圾，并聞到一股異味，我頓時明白，海邊原本是海底生物的樂園，可是，它們的樂園是被我們活活毀了，是我們毀了它們的家園。我還聽道海里的魚兒向我抱怨，抱怨它們的`家園是如何被毀的，抱怨它們的伙伴是因為人類吃他們……而失去性命的。
我頓然從那可怕夢中醒來，不知為何，可我卻感覺那是昨日發(fā)生的事！可當(dāng)，我詢問起昨日到底有沒有發(fā)生這件事時，所有人都把我當(dāng)成神經(jīng)病了，我這才從那可怕的夢中徹底醒來。當(dāng)我知道那件事不是發(fā)生在昨天。我感到十分慶幸，還好不是，但是我又感到十分擔(dān)憂，我害怕那夢里所發(fā)生的事，就會是我們的明天。
雖然我還是沉醉在夢中，但是我們在能夠選擇我們的。
如果我們繼續(xù)不保護環(huán)境，污染空氣，浪費水資源，并且對不可再生的資源不加節(jié)制的礦采，那么夢里所發(fā)生的事就會是我們不就的將來如果繼續(xù)在這樣下去就連可再生資源，也會成為不可再生資源。那么人類將要面臨的是什么？是死亡，是滅亡之災(zāi)。我們還要執(zhí)迷不悟下去嗎難道一定要到最后無法挽回的地步才明白嗎？難道真的是要讓那世界末日提前到來嗎？非要人類與地球一起玉石俱焚嗎？我們?nèi)祟惒皇前褎游飩儺?dāng)做朋友的嗎？怎么能夠為了自己的利益而不顧他人的死活了呢？殘害動物以致大多數(shù)動物面臨絕種了。
我們的執(zhí)迷不悟，讓那些動物們看在眼里，只會感覺不能保衛(wèi)自己的家園，不能救自己的朋友，最終選擇自殺，讓我們自生自滅。
讓我們來拯救地球母親吧！我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒的的時間來拯救徘徊在生死邊緣的我們吧!讓我們一起愛護環(huán)境，不污染空氣，讓那個可怕的夢永遠只是一個夢吧！
小學(xué)作文1000字 5
回憶起軍訓(xùn)的時候，真是又苦又累又高興。沒軍訓(xùn)的時候，總是想著它快點到來，不顧忌苦不苦、累不累，就當(dāng)玩一樣。特別是一想到就要見到解放軍叔叔了，心里有甭提多興奮了。
軍訓(xùn)的日子終于到來了，同學(xué)們各個都戴了一個綠色的大帽子，遠處一看，像整齊排列的一隊隊大西瓜！說是軍訓(xùn)，怎么一直不見解放軍叔叔啊！等老師將我們帶進操場，才知道他們原來早已在這里等候著呢。解放軍叔叔們先是為我們做了個隊列表演。真是大開眼界，這么多人，走起來就像一個人似的，轉(zhuǎn)法和走路都非常整齊、有力，而且個個英姿颯爽、器宇軒昂，好不威風(fēng)。看著解放軍叔叔的精彩表演，同學(xué)們也都倍感興奮、躍躍欲試。可是真正自己訓(xùn)練起來，可就完全不是那樣了，仿佛進了“魔鬼訓(xùn)練營”一般。
帶領(lǐng)我們班的教官姓王，大家都親切地叫他王教官。王教官訓(xùn)練極為認真、負責(zé)，而且臉總是拉得很直，叫人有些不寒而栗。他不僅對我們要求嚴格，對自己也一樣嚴格。他要求我們在訓(xùn)練中一定要擺正姿勢、不能有任何小動作，自己必先做到。一天，天氣很熱，我看到教官的衣服都濕透了，臉上的'汗珠一滴、一滴的往下掉，有的甚至都流到眼睛里了，他都巋然不動、絕不用手去擦拭。有一次，我突然感到身上特別的癢，真想好好地撓一下。可是教官就在我身邊，讓我想動又不感動。后來實在忍不住，趁教官不注意偷偷地撓了一下。本以為我動作輕微、不露破綻，不會有人發(fā)現(xiàn)的。可是我這邊剛舒服一下，那邊教官立刻大喊一聲“誰動了？嚇得我趕緊大聲叫“報告”。教官的眼睛真是亮啊！連這么小的細節(jié)都能觀察得到。當(dāng)時，我真是恨透了那個王教官，心想這也太不近人情了。可是后來一想，其實這都是為我們好，是為了讓我們從小磨練自己的意志。試想，一個人如果連一點癢癢都忍受不了，又怎能做成大事呢。當(dāng)年的解放軍叔叔，不就是憑借鋼鐵般的意志，才戰(zhàn)勝了強大的敵人，建立社會主義新中國的嗎！教官不僅用實際行動來磨練我們，同時還不時地用語言來鼓勵激發(fā)我們，讓我們樹立信心，相信自己一定能行，一定能夠做得最好。這也許就是我們學(xué)校開展軍訓(xùn)的真正目。
短暫的軍訓(xùn)結(jié)束了，可是它帶給我的記憶可能永遠都不會忘卻。雖然我們不能像解放軍叔叔那樣整齊劃一的走步，但是我們卻可以像他們一樣擁有堅忍不拔的意志。把這份意志用到刻苦學(xué)習(xí)上，爭取早日成為對國家、對社會有用的人才。這是我從這次軍訓(xùn)中獲得的最大收獲。
小學(xué)作文1000字 6
拋硬幣，一種無腦的選擇方式。
我一如既往地來到學(xué)校，看見你擺弄著你的那枚很普通的硬幣。我上前問你:為什么這么喜歡這枚硬幣呢？你看了看我說:沒有，就是單純的喜歡在自己無法做出選擇的時候用拋硬幣來決定走哪條路，我笑了笑便走開了。
第二天，我路過一條河。我又看見了你，這時你又從你的口袋里掏出那枚普通的硬幣。你動了動嘴，貌似說了些什么？我看見你把那枚硬幣拋向空中，硬幣把光反射到我的眼睛里，刺得我合上了眼睛，硬幣在空中轉(zhuǎn)了幾圈后終于落在你的手中。你沉默了一會，再把手拿開，你看了看手中的硬幣。失望地扯開了你自己的上衣縱身跳入河中。我才發(fā)現(xiàn)有一個小朋友失足掉進了河里。你把小朋友救上來后我問你:為什么連救人也要用拋硬幣來決定?你笑了笑沒有說話。于是，我開始想要了解你這個人......
某一天，一群高年級學(xué)生來欺負我們班的同學(xué)。我想上去幫忙，我又看見你從口袋中掏出那枚硬幣說了一句:正面就打，反面就跑。我停住了，你又一次把那枚硬幣拋在空中，然后很嫻熟地接住硬幣，你又一次沉默了，但你并沒有打看手看看是正面或是反面直接沖上去打了起來。我實在捉摸不透你的思想,你的心里到底是怎么想的呢？
又一天，學(xué)校安排我們到心理咨詢室體驗一下，我看見你出來后心里很沉重，一有空就天天往那里跑。我開始覺得你不太對勁，于是，我偷聽了你和心理老師的對話。
老師:你長期過于封閉自己，養(yǎng)成了選擇困難癥，和比較嚴重的心里抑郁。
你:其實這些事，我多少也知道些。
老師:以后多和同學(xué)們交流，多想些開心的事情，多做些開心的`事情。
你:好的，謝謝老師。
聽到這，我心里特別難受，沒想到你會是這樣的。放學(xué)后你早早離開了學(xué)校，我追上去喊道:臭僵尸，站住！你回頭一臉茫然地看著我，我挺直了腰說:做我的朋友吧！你笑了笑習(xí)慣的拿出了那枚硬幣說道:正面我就做你朋友，你又一次把它拋了起來，硬幣落的很快，你用手接住了硬幣。你打開了手看了看硬幣，然后又合上了手把硬幣放回口袋里。你笑著說:我們做朋友吧！陽光照在你身上，風(fēng)吹過我的臉龐。那是我最開心的一天，你向我伸出了手......
其實我知道那次河邊的時候硬幣是反面，而那次打架硬幣也是反面，還有你答應(yīng)我做朋友的那次，硬幣也是反面。
后記:后來我才知道:當(dāng)你把那枚硬幣拋起來再落到手里的那一瞬間，答案，就已經(jīng)出現(xiàn)了。
小學(xué)作文1000字 7
入夢，風(fēng)生云起；夢醒，花開花落。
——題記
百轉(zhuǎn)流年，回首易安一生，染心扉蒼涼。
她的詩沒有李白的磅礴瀟灑，沒有辛棄疾的慷慨悲壯，沒有蔡文姬的俏麗玲瓏。只是簡簡單單，婉約流暢的吐露著內(nèi)心深處的自己。出自書香門第，卻沒有小姐的嬌生慣養(yǎng)。內(nèi)心惟有一個出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花般的自己。
在她淺淺的“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀愁中，偶遇了一顆心的另一半——趙明誠。沒想趙明誠在幾年后卻離她而去。易安那顛沛流離，備受折磨的心每日在水深火熱中煎熬。倉促中改嫁給了張汝州，可知人知面不知心，衣冠楚楚的張汝州，娶了李清照只是為了李清照身邊尚存的文物。《金石錄》是趙明誠和易安的'心血。兩人先是在文物支配權(quán)上鬧矛盾，漸漸發(fā)現(xiàn)志向情趣大異，無奈之中，李清照告發(fā)張汝舟的欺君之罪。
一個人的生活，很是孤寂。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。在那個時期里一位女子獨自承受著“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的孤獨。捧一汪月光，掬一池清水，挽一袖暗香，看眼淚思念著誰的傷痛。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”字里行間，又掙扎著怎樣的苦楚。
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。她那如水般波瀾又深不見底的眼睛瞟過我，我不知該如何回應(yīng)，默默低下頭，試著去體會那顆深邃的心，可是我永遠感覺不到，只是有淡淡的憂愁爬上心尖。
心里的易安應(yīng)該是如花如水的女子，淡然優(yōu)雅。手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。如此美貌又富有如此的才氣。這樣的女子眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。易安，首首詞，句句詩，不愧怍于“千古第一才女的稱號”。
夢醒時分，慘淡的月光映入眼簾。“當(dāng)年曾勝賞，生香熏袖，活火分茶。極目猶龍驕馬，流水輕車。不怕風(fēng)狂雨驟，恰才稱，煮酒殘花。如今也，不成懷抱，得似舊時那？”久久不愿睜眼，心跳很慢很慢。心想就在這樣的，有易安陪伴的夢里地老天荒。冰冷的左手握緊冰冷的右手，感受彼此的溫度。掀開窗簾一角，看凌晨里的城市。仿佛在另一個世界里，易安在如此嘆惋這世間的炎涼。“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風(fēng)勢，故應(yīng)難看梅花。”人的一生匆匆而過，來不及向這個世界道一聲：永別。
似水光陰，細想易安一生，染心扉蒼涼。
小學(xué)作文1000字 8
歲月流淌，你我間距離漸漸拉長，偶然一次轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)，不是你不懂我，而是我從未試著去讀懂你。
陽光西斜，照在樹梢，灑落一地斑駁，仿佛給大地披上了一層柔美的外衣。而走在回家路上的我，卻無暇欣賞，而邊傳來的是老師的陣陣訓(xùn)斥：“孩子，你近來物理成績下降得有些厲害，你媽媽來學(xué)校好幾次了，她特別特別擔(dān)心你，又不敢和你談學(xué)習(xí)，怕加重了你的負擔(dān)。你啊，不要辜負了你媽媽……”
老師的話語在耳畔作響，離家越近，我的步伐越沉重，不知道當(dāng)門打開的剎那，我該如何面對母親。回到家，廚房里傳來了熟悉的飯菜香，剛一放下書包，就對上了母親的眼睛。母親不再年輕了，歲月的積雪早已爬上了母親昔日的黑發(fā)，時間的鐵鋤早已在她的眼角留下了深深的細紋，但唯一不變的大概是那雙清澈的眼眸了。不過，如今這雙眼里有些擔(dān)憂，有些著急。這樣的對視，讓我們一時無言以對，氣氛有些凝滯。
首先打破僵局的`是母親，“女兒，我知道你近來成績下滑的有些厲害，我認識一個物理老師，他最近開設(shè)了一個補習(xí)班，下個星期，咱要不要去聽一次課？雖然會累點，但總會比現(xiàn)在好啊。”她小心翼翼地說著，飽含著期待，又生怕我不同意。
我望著她，心中拒絕的話到了嘴邊，又不忍心說出口，掙扎了一番，只好冷冰冰地說了一句：“有哪件事不是你安排的？你想讓我說什么？”轉(zhuǎn)身就連同飯菜的香氣一起阻隔在了門外。“你怎么就不懂呢？我也是為了你好啊！”一聲嘆息悄然而過。
轉(zhuǎn)眼就到了聽課那天，我與母親一同走在街上，她走在前面，我遠遠地跟在后面，我們倆的距離漸行漸遠。這個上午仿佛過得很快，這節(jié)物理課老師講課風(fēng)趣幽默，而我也明白了許多未弄清楚的知識點，心中仿佛釋然了，原來母親并不是那么不堪，她了解我，就像了解她自己一樣。
走出教室抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)了母親的身影，她似乎在與老師交談著什么。我猶豫了一番，還是走上了前去，聽聽她與老師的談話。“老師，這節(jié)課我們家孩子怎么樣？她有些內(nèi)向，但卻是一個好孩子。”只見母親的身子微微前傾，臉上堆滿了虔誠的笑容，額頭上冒出了點點細汗，此時正值夏季，太陽毒辣地炙烤著大地，可以想象她是有多么的焦急。
這幅場景是一把利劍，刺穿了我的心，陽光將我照得無處遁形，此時我才發(fā)覺，原來，我懂你，卻遠不及你懂我。
時間一點點推著我們向前走，我會用時間去慢慢理解你，用心記載我們的點滴回憶。
懂你，是一種無言的表達！
小學(xué)作文1000字 9
縫隙是黑暗中的一絲光亮，也許不亮，但卻飽含著希望。
——題記
習(xí)慣了一次次考試失利后父母失望的眼神；習(xí)慣了一個人漫步在冷清的街道之上；習(xí)慣了總是徒勞無功地追尋成功；我常想：算了吧，不如就放棄。
夕陽西下。太陽慢慢地墜入地平線之下，在水天交接的遠方留下一道微亮的縫隙。暮色四合。無邊的黑暗終于吞噬了最后一縷陽光。我站在窗前，看著黃昏的夕陽，心中想：這最后一絲陽光又有什么用呢？它雖然為我們帶來了一絲希望，但最終不還是要破滅嗎？
正值盛夏，天氣卻灰蒙蒙的，厚密的云層遮住了蔚藍的天空。我正坐在一輛在田野中行駛的汽車上，和家人一起去進行一次郊游。這計劃之外的陰沉天氣卻敗壞了我的興致，使得期待已久的旅行也顯得有些乏味起來。我向車窗外望去：夏日的田野是富饒的。放眼望去，是一片濃濃的碧綠。偶爾有一只飛鳥打破這沉寂，為這乏味的旅途增添了一絲活力。
到了目的地，我們下了車，便一下子投入了自然的懷抱。
夏日的樹林雖沒有春天的詩情畫意、鳥語花香，可放眼望去，一片片深深淺淺的綠，構(gòu)成了綠的海洋。我正贊嘆著，遠處，一株小草突然吸引了我的目光——它的纖細的莖上背著一塊重重的石頭。仔細一看，我才發(fā)現(xiàn)，原來它長在石頭間的縫隙里。這是一株十分孱弱的小草，它既不高也不粗，顯然是缺少肥沃土壤的滋潤。它原本沒有機會與這世界見面，但是它卻牢牢抓住這石塊縫隙里的'一丁點的土壤，在地底潛伏著，等到春雨一來，便即刻破土而出，向這廣袤的世界問好！這抹擠在石頭縫里的新綠，就像清晨的第一抹晨光，雖然不亮，但卻蘊藏著噴薄欲出的能量，讓人們心中燃起無限的希望。它的綠與眾不同。這不是綠蘿的深綠，飽滿得仿佛要流淌下來。這也不是柳葉的翠綠，從頭到腳，涂抹得十分均勻。這綠是畫家無法畫出來的。這只是一抹淡淡的新綠，甚至還微微有點兒發(fā)黃。但卻是倔強的綠、頑強的綠、生命的綠。
我不知道這株小草嘗試了多少次，又失敗了多少次，才屹立于天地之間。但我可以肯定，每次失敗之后，它只是微微地一笑，便又積聚力量再次嘗試。而現(xiàn)在，她又挺起自己弱小的胸膛，向新的挑戰(zhàn)宣戰(zhàn)！
太陽，以它獨有的光輝，刺破厚密的云層，讓陽光頑強地在黑壓壓的云層中擠出了一條縫隙。那一刻，整個城市似乎又恢復(fù)了生機與活力。太陽吹響勝利的號角，將它那金色的光輝，盡情地揮灑在這遼闊的土地上。
我情不自禁地拿起蒙塵的書本，開始了又一次嘗試。
小學(xué)作文1000字 10
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則喜歡烈日炎炎、多姿多彩的夏天。
七月，湛藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了一般，也消失地?zé)o影無蹤。
清晨，本該是漂浮著新鮮空氣，充滿神秘感的，可是到了夏天，一切都化為烏有。太陽像火一樣烤在人身上，外面的花、草、樹木的葉子都耷拉下來了。樹上的知了大聲叫個不停，好像在說：“熱死了！熱死了！”天越是熱，知了的叫聲就越大。
中午，更是熱魔王最猖狂的時刻，他毫無顧忌地將魔爪伸向人間。火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一只巨大的火爐罩住了，使人透不過氣來。茁壯挺拔的老柳樹無精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，風(fēng)也不知躲到哪里去了，萬里碧空中飄著朵朵白云，她們有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著的銀白色浪花；有的幾層重疊著，像層巒迭嶂的遠山。人們也躲在家里不出來，又怕曬黑了，又怕中暑了，在家里開著空調(diào)，吹著涼風(fēng)，可愜意了。
黃昏十分，垂柳輕柔地揮著手，送別了戀戀不舍的夕陽，天空做好了夢的綠色襁褓，等待著第一顆星星的誕生，最后一抹晚霞也在西方的天空中悄然隱去，暖風(fēng)來回地在每一個人的耳畔喃喃低語，宣布著夜的來臨。人們也在這個時候出來透透氣，深藍的天空，又仿佛有幾顆星在閃爍。
到了夜晚，才稍微有了一絲涼風(fēng)。星星也一顆顆的冒了出來，一顆，兩顆，三顆······我趴在窗戶邊抬頭仰望星空，只見天空像平靜的.海面，湛藍、靜謐。月亮就像玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的寶石，閃爍著光芒，就像頑皮的孩子在眨眼睛。
每年暑假的結(jié)束，就意味著又一個夏天的逝去。每當(dāng)這時，我都會感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開學(xué)后隨之而來的忙碌生活，也不是因為開學(xué)后將會有的巨大壓力，而是因為我感到自己又長大了一歲，又必須要成熟一些，那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語說悄悄話的日子會越來越少，小時候純真的快樂將會一去不復(fù)返。每想到這些，我就會有一種巨大的恐懼與空虛感，久久彌漫在心頭，成為我的夏天一個不太明朗的灰色結(jié)尾。
哦，生機勃勃、催人奮發(fā)的夏啊！我不想再沿襲春曲秋意的舊題，盡管那永遠令人沉迷，而愿為你放歌譜曲，抒發(fā)我心中的禮贊之意！
小學(xué)作文1000字 11
小時候，總是很天真地以為，每種動物都有自己的語言，螞蟻有螞蟻的語言，蝴蝶有蝴蝶的語言，鳥兒有鳥兒的語言……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了，不僅是動物，植物也有啊，只不過，我們沒有靜下來，沒有靜下來仔細聽。
微風(fēng)吹過，拂過臉上，像是母親溫柔的手。這雙大手掠過大地，捻起了塵土，撩動了樹梢，從地上撫過，撫過那微小的蒲公英，將一粒粒小傘是的種子攜起，夾在指縫間，粘在手心里，黏在手背上，將種子帶離他們的母親。但這不是狠心，只是種子們要求的啊！懷著對新生命的渴望，迫不及待地離開了母體，隨風(fēng)向遠處飛去。我不能阻止他們，因為每一粒小小的身體里，都蘊含著生命獨有的蓬勃的力量。當(dāng)它們落地時，這一個生命便開始扎根，萌芽，生長，成熟后又開始孕育新的生命，最后無悔的枯萎、死去，但他們真的消失了嗎？沒有，他們化作了腳下泥土的一部分，他們依然在沸騰！當(dāng)我見證了這一過程時，我似乎聽到了，聽到了蒲公英那沸騰不息的生命！
我抬頭仰望藍天，注視著飛過的蒲公英，也在靜靜地回味著他給我的.深深的印象。我再次低頭俯瞰蒼茫大地，卻發(fā)現(xiàn)四周已發(fā)生了翻天覆地的變化：遍地的小傘變成了一片片碧綠的荷葉，將底下的淤泥遮住了大半。忽然，幾株品紅色的荷花從淤泥里鉆出來，撥開了荷葉，優(yōu)雅的綻放與骯臟的淤泥之上。看到這兒，我不由得想起了楊萬里的那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，和周敦頤《愛蓮說》里的那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我漸漸懂得了為什么歷代文人為何要為荷花大做文章，他不被環(huán)境所影響，這不正是人們所追求的君子品質(zhì)嗎？
倏忽間，眼前的碧葉紅荷一點點的消逝，隨之映入眼簾的是一片靜謐的竹林。隨遠望去，蒼綠的竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊，有的修直挺拔，直沖云霄；有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番風(fēng)味。那竹林的綠葉如同碧綠的華蓋，遮住了藍天、白云，給大地投下了一片清涼的陰影。我站在陰涼里，細細的端詳著竹子：他的根異常穩(wěn)固，令人想起了擁有堅定意志的人；他的枝干極直，令人想起了正直無私的人；他的內(nèi)心是空的，如同虛心求道者。我早已被竹所感染，不僅為它的美麗，更為它的品質(zhì)。
眼前的美景漸漸破碎，我睜眼時，已回到了現(xiàn)實的世界，雖然美景不能像美瞳一樣留在我的眼中，但這些植物所擁有的品質(zhì)，已深深地，深深地鐫刻在我的心中。朋友們，不論何時，請靜下來，細心的聆聽四周的植物的聲音，相信我，你定會有不菲的收獲。
小學(xué)作文1000字 12
今天早上特別興奮，我期待已久的游泳培訓(xùn)就在今天舉行。這是杭州舉辦的一次“金海豚”公益活動。
培訓(xùn)的地點在杭州城東公園，因為今天是第一天，要舉行開班儀式的，有好多記著要來采訪的。所以要8點半之前到那。
我和我阿姨一起，坐上了公交車，大概40分左右就到那了，到了那里，居然我還是第一個報到。我把2寸照片遞給了工作人員，隨后就給我發(fā)了一個證，每次來的時候都要帶上它。緊接著，陸陸續(xù)續(xù)的人都來了，人好多哦，據(jù)說今天的.儀式有80個學(xué)員呢。
時間到了，我們都排好隊了，一切準備就緒。先是工作人員給我們介紹了幾位嘉賓。我一看，就覺得他們和顏悅色的，給我一種說不出的滋味。接下來，一位嘉賓說了一些防水知識，講得特別好。我們聽得津津有味，掌聲一片。講完了，又是一片喝彩聲，看來，這些嘉賓蠻受人喜歡呢。之后，志愿者教我們?nèi)绾握_施救溺水的人。首先，志愿者邀請了4個學(xué)生，兩男兩女。要求兩個男生扮演溺水者。然后她說：“兩個女的在上面，兩個男的在下面，看看誰的力氣大，把對方拉上來或者拉下去。”聽到預(yù)備開始，他們就互相拉了起來，結(jié)果女生把男生拉了起來。成功了，大家叫著。但是她卻說：“這是不對的，雖然他們被拉了上來，事實的話，女生是會被拉下去的。”當(dāng)時，我們都很不理解。接著有4位教練給我們演示了一遍。這次，岸上的卻被岸下的托了下去。這證明她之前所說的沒錯呀。隨后，她教我們怎么準確施救，應(yīng)該拿些繩之類漂浮的東西，栓出去就行了。緊接著，教練開始分班，分好班就開始培訓(xùn)了。首先，教練員讓我們下到水里來，我一下水，就感覺一陣冷慢慢向我襲來，我只打哆嗦。水深大概1米左右，沒過我的胸前。在水里，教練先讓我們深呼吸，接著吸氣，再教我們憋氣。我最怕憋氣了。我鼓起了勇氣，一頭鉆了下去，但是一下就上來了，我試了好幾次，都憋不長，還被水嗆了呢。我看看其他的人，心里好著急，越是急越是憋不好。在一旁的教練看了，就說，別急，慢慢來，我們試著扶著憋氣。這時，我的心慢慢平靜下來了，我第一次憋了10多秒，第二次18秒，第三次20多秒，第四次34秒，第五次36秒。我不斷地在進步，自然欣喜若狂。正當(dāng)我進行第五次時，教練過來了，說跟著教練憋氣。教練拉著我的手，轉(zhuǎn)了一小圈，我居然能浮上來了。教練也說我憋的不錯，我暗自高興。這時，我更加有信心了。接著我憋了一次又一次，都成功了。直等教練員說下課了，我才依依不舍的上來。
小學(xué)作文1000字 13
生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的，生命是唯一的也是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。人活著最根本的就是讓自己生存下來好好的活下去，除了生老病死，我們的安全也給我們造成了極大的威脅。如食品安全、交通安全、環(huán)境安全，這一系列安全都對我們有極大的影響，但是只要我們?nèi)プ⒁饽切┎话踩摹⒃谏顚W(xué)習(xí)中細致些，那么意外就不會發(fā)生了。
安全這個詞大家應(yīng)該不陌生吧？安全是指不受威脅，沒有危害損失。人類的整體與生存環(huán)境資源資源和諧相處。互相不傷害，不存在危險的隱患。是免除不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。
“安全”對于我們學(xué)生來說已經(jīng)聽了許多遍了，但是真正的安全一定要是我們的生活和學(xué)習(xí)的學(xué)校中發(fā)現(xiàn)。因為我們都是學(xué)生，所以最重要的是校園安全。
在學(xué)校里我們時常聽到那個班的那位同學(xué)手傷了，又有那位同學(xué)流血了，那位同學(xué)又骨折了，我們害怕那天這種不幸的事情會發(fā)生在我們的身上。雖然學(xué)校一再的提醒安全，但是對我們這些正值青春期活潑的初中生來說不免會出現(xiàn)一些安全問題，所以為了我們自己大家一起來看一下我們在學(xué)校里應(yīng)該怎樣有效的避免不安全的事情發(fā)生。
教學(xué)區(qū)：教學(xué)區(qū)是我們學(xué)生主要發(fā)生安全事故的地方。可以說是危險無處不在，教室里面有些同學(xué)喜歡追打，如果摔倒教室里的尖銳東西很多就很容易把我們碰傷，嚴重的話撞到眼睛重要的地方就危險了，我們平常學(xué)習(xí)用的工具，筆，三角尺，如果使用的不合理的話就是兇器了，也非常的危險，所以在教學(xué)區(qū)，我們一定要注意我們的'每一個動作有可能隨時觸動安全的炸彈。
生活區(qū)：生活區(qū)也非常的重要，因為經(jīng)過了學(xué)習(xí)的緊張，回到寢室里就沒有注意了，但是生活區(qū)也是一個非常危險的地方。上下床的時候一定要注意，一定要拉穩(wěn)，如果掉下來就有嚴重的后果，寢室里洗完澡后地上有水，要穿上拖鞋，摔倒的話后果也十分嚴重。食堂里也十分的危險，因為食堂的地上也很滑，就不能在食堂里奔跑或者打鬧，否則也會出現(xiàn)不安全的現(xiàn)象。
所以呀，危險離我們無處不在，我們要遠離危險。在生活中我們一定要做一個仔細的人，減少你我他的危險，這樣我們的生活就會減少一些痛苦。
小學(xué)作文1000字 14
春天是登山的好時節(jié)。今年的春天比往年來得早些，不知不覺間小草長綠了，樹枝發(fā)芽了，遍地的小花、油菜花開的絢麗多姿，一切都沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)的吹拂下，在春光得照耀下，柳樹如少女輕歌曼舞，小鳥如歌手用悅耳的歌聲唱響著春天的旋律。
上周星期六清早八點鐘，我和好朋友劉梨云如約來到了燕子山腳下準備登山。我很高興但也有一些擔(dān)心自己能不能到達終點。因為這山實在是太高了！但我還是開始了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，劉梨云就上前我一大截了。我一步一步的往上爬，心中想著許多與同學(xué)間有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到多大的作用，當(dāng)我爬到一半時，我已累得氣喘吁吁，汗水不停的從我的額上往下滴。就在我很想放棄的此刻，一句名——“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”在我耳邊回響。于是我又繼續(xù)往上爬。“啊”一聲尖叫從我嘴中脫口而出。我趴在了地上，低頭一看，原來是一塊小石子把我絆倒了。我正準備用腳踢開石頭，可我卻忽然感到一陣劇痛，原來，我的腳已經(jīng)被水泥地給摩擦破了皮，血在往外流。我試著站起來，拿出紙巾，輕輕擦了擦，“啊”一聲尖叫又從我的嘴巴里蹦了出來。我的朋友劉梨云聞聲趕來，她見了我，簡直是連吃奶的力氣都用出來了，才將我拉起：“你今天吃了好多東西嗎？怎么這么沉？”“呵呵，沒有啊，你瞧我多不小心……”我一手撐地，一手將自己的.傷口捂住。“你還笑，差點沒被你氣暈過去”劉梨云將我扶起，拍了拍自己的胸口。
我好不容易地站起來了，貼上事先準備好了的云南創(chuàng)可貼，抓著好朋友那雙堅韌有力而又溫暖的手，一起向山頂走去。
終于我們登上了山頂，此時，我們?yōu)橐环N成就感而歡呼雀躍。站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來，令人暢快愜意。向山下俯瞰，美景盡收眼底：一幢幢紅瓦房鱗次櫛比，一壟壟麥禾翠綠欲滴，一口口池塘星羅棋布，一片片油菜花燦燦生光，一坡坡果樹枝繁葉茂，一群群小鳥呼朋引伴，賣弄著清脆的歌喉。剎時，一股豪情在我們心中油然而生，我們感覺到心靈在凈化，思想在升華。我和劉梨云此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動，于是，動人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開來……
是的，登山的過程確實艱苦，但沒有這艱苦的攀登，何來這一覽無余的美麗風(fēng)景！何來這賞心悅目的新鮮體驗！我明白了：做任何事都像登山一樣，不要輕易的放棄，要堅持到底，才能獲得成功。“堅持就是勝利”這句名言將深深地印在我的腦海里，讓我永遠也不會忘記！
小學(xué)作文1000字 15
“嗒，嗒嗒嗒……”
冬日的清晨，玩具店的店主正在擺弄著一個小木偶。這個小木偶可漂亮了。他有棕色的長發(fā)，微微打卷的劉海下有一對烏黑的大眼睛。小木偶頭上戴了一頂小帽子，肩頭還披了一個披肩，身上穿了一條有花邊的裙子，裙子下露出一雙穿了白色皮鞋的小腳，那雙皮鞋被老人擦的干干凈凈。一群小孩跑進店里來看這位和藹的老人，只見這位老人每根手指上都系了一條細線，每條細線都連著小木偶身上的不同關(guān)節(jié)，當(dāng)老人的手指動的時候，被細線連著的小木偶也會跟著動，孩子們都十分喜歡看老人玩木偶。
晚上，老人快回家了，他把小木偶放回床上，輕輕的給小木偶蓋好被子，摸了摸小木偶的.頭便回家了。老人走了之后，小木偶悄悄地坐了起來，發(fā)現(xiàn)四周沒有人。就伸了個懶腰，溜下了床，小莫無聊了，他便開始沿著柜臺的邊走來走去，結(jié)果一不小心從柜臺上掉了下來，“哎喲，好疼啊！”她一邊摸著自己的小腳一邊抬頭朝柜臺上看，心里可著急了。不過他又一想：哈，我正好可以去看看外面的世界呢。總呆在玩具店里，可太無聊了。于是，小木偶站起身，從玩具店的門口溜了出去。
“哇……外面的世界可真大……”小木偶感嘆道！小木偶跳下臺階，沿著一條小徑走了下去，一串小腳印，在雪地上排開。就在這時，一陣風(fēng)吹了過來，把小木偶從雪地上卷了起來，讓小木偶飄過小溪，飄過草叢，當(dāng)小貓飄過一個個花壇的時候，他抓住了一朵玫瑰花瓣上的一片葉子才沒被風(fēng)繼續(xù)吹走，風(fēng)停了，小木偶把花上的字當(dāng)成臺階，從花上爬了下來。來到了花壇里，也發(fā)現(xiàn)這個花壇原來是一個小鎮(zhèn)，許多小動物都住在用小石子搭的小房子里。他拍了拍門，問了聲：“有人嗎？”一只甲蟲打開了門，他戴了一副眼鏡，他一看見小木偶自己一個人站在門外，就說：“你好，我是賈彤爸爸，你是不是迷糊了呀？快進屋吧。”等小木偶進屋后，甲蟲爸爸給小木偶端來了一個用草編的碗，碗中泡了茶，茶上飄了一些玫瑰花，小木偶端過碗，感覺心里暖暖的。甲蟲爸爸帶著小木偶來到了一排照片前給小木偶介紹家里的人：“你看，這是甲蟲爺爺。他對我可好了”爸爸說“這是甲蟲老爺……”小木偶也想起了自己的親人——老人。他悄悄離開了甲蟲的家，在玫瑰花下哭了。
忽然一群螢火蟲飛了過來，他們拉起小木偶身上的繩，把小木偶帶回了玩具店。當(dāng)小木偶再次回到玩具店的時候，他心想“我一定要一直陪著老人，不離開他”
小學(xué)作文1000字 16
每個人的內(nèi)心世界都應(yīng)該得到釋放，都應(yīng)該善于打開靈魂的大門獲得陽光，讓靈魂拋開寒冷，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。很多人喜歡把自己封閉在一個不可觸及的世界里，拒絕與外界接觸，從而形成自己的孤獨和憂郁感。其實我覺得沒必要這么做。我們應(yīng)該更加開放自己，讓自己去品味這個世界的美好。我相信我們可以通過這樣做獲得幸福。我相信這樣的生活會有意義。我們不應(yīng)該把所有的東西都埋在心里。我們應(yīng)該給這些悲傷的事情一點建議，不要讓它們永遠困擾著我們。生活在這個世界上，我們應(yīng)該學(xué)會樂觀地面對一切。這個世界上有很多傷心的事，也有很多開心的事。只要你在難過的時候想起那些快樂的事情，或者在難過的時候給自己一個深深的安慰，我相信這樣的生活會像春天盛開的'花朵一樣美好；這種生活會像夏日的陽光一樣，殉難；這樣的生活會像秋風(fēng)一樣涼爽；只有這樣，生活才能像冬天的雪一樣白。
以前，我從來不敢在別人面前哭，因為我不想對他們示弱。我想讓他們看到我很堅強。但是每次他們離開，我總是在自己的房間里哭，這樣就沒人能看見我了。每次哭，還是看不到幸福。“眼睛是心靈的窗戶”說得很對。那一次，我難過得在房間里哭了一晚上。明天上學(xué)的時候，眼睛遮不住悲傷，最后背叛了我。老師看到那雙無精打采的紅眼睛，就知道我心里很不高興，于是叫我來楓林開導(dǎo)我：“我知道你很多事情不喜歡告訴任何人，但是你有沒有想過，你會難過一輩子？你要釋放自己，不要整天那么難過，這樣不僅影響學(xué)習(xí)，還會感到憂郁。小時候和你一樣，不喜歡跟別人說自己。我一直喜歡一個人哭。有一次在一個下雨的下午，我遇到了一件非常悲傷的事情。那時候的我，茫然不知所措，在雨中行走，直到來到這片楓林。我發(fā)現(xiàn)它和我一樣孤獨。那天下午我一直呆在這里，沒有回家。我把心里積攢的所有悲傷都發(fā)泄到了楓林。當(dāng)我說完后，我發(fā)現(xiàn)這是我最快樂的時光。以后會經(jīng)常來這里，一直到現(xiàn)在還在堅持把這里的開心和不開心的事情都傾訴出來。即使你不告訴別人你的事情，我也希望你不開心的時候能來這里。我相信這將是你的快樂花園。”不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)眼里有淚。這是我懂事以來第一次在別人面前流淚。從那天起，我每天都去楓林，把心里難過的事都說出來。終于發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開朗起來。這一刻，我發(fā)現(xiàn)，我最想住的地方不是我的房間，而是這片蘊含著我快樂與悲傷的楓林。
小學(xué)作文1000字 17
在春風(fēng)的陪伴下，面對初升的太陽，學(xué)生們?nèi)宄扇簛淼斤L(fēng)景秀麗的曲江公園植樹。
春天的曲江公園風(fēng)景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水。很搞笑，吸引老人來玩，做早操，給公園增添了活力。這時，一個植物指導(dǎo)員走過來，笑著對我說：“我們馬上種樹。”大家一聽，高興得跳了三尺高。
在植樹教練的帶領(lǐng)下，我們繞過小溪，走過大橋，來到一片未開墾的農(nóng)田。一條清澈的小溪經(jīng)過，真的是種樹的好地方。
教官的'門用樹枝在地上畫了一個圈，這是我們種樹的范圍。地點選好了，就可以挖坑了。說到挖坑，大家都急于挖坑。爭論了這么多，大家都同意大力士吳昊來挖。我看到他有一次拿了一把大鏟子，重重地往地下一推，然后用腳一跺，使勁刨，刨出了一些土。大家都很開心，他連續(xù)挖了兩三次。突然吳昊臉色一沉，臉色變紅，雙手顫抖了幾下，晚上挖不動了。徐浩文把吳浩推開，抓起鏟子，老虎下山，砰的一聲掉進洞里，只聽哐當(dāng)一聲，火花出來了。只聽砰的一聲，火花冒了出來。我看到徐浩文的手麻木了，像個癟球。唉，又失敗了。聰明的星居偉眼睛一亮，用小鏟子挖下一層土。原來有一塊大紅磚深埋在土里。居偉用鏟子在旁邊挖了很多松土。大力士握了兩次手，又抽出來了。頑固的磚頭終于被拔了出來，大家高興地跳起舞來。
挖土是需要力氣的，但是放樹苗是一項高科技的工作。沈跑到坑邊，親手把樹栽了起來。居偉退后幾步，說：“再往右一點，停，停。”再往左一點。”吳昊在一邊說：“樹尷尬不要緊。“居微解釋；”根不對，苗就別扭。“經(jīng)過幾次調(diào)整，樹就扶正了。
種樹不易，種地不易。吳昊剛要把大泥巴放進去，卻被涂月攔住了，涂月把泥巴放在手里揉著。她很快把泥揉成細土埋了起來。她埋到一半的時候，用大泥巴埋了，外圍堆了一個碗狀。
澆水比種地容易。匆忙中，我用水桶打了一桶水，然后我需要給它澆水。她又被涂月攔住了，只看到她用手拿過水來灑，水被樹吸收了。樹種完了，看著挺拔的小樹苗，不禁欣喜。
時間過得很快，我們依依不舍地離開了，只看到一排排立著的樹苗給光禿禿的農(nóng)田增添了新的綠色。也許再過幾年，會有一片黑幕林，我們種的樹也會變成參天大樹。也將是老人的快樂天堂！我們的忙碌是值得的。
小學(xué)作文1000字 18
道德，即是衡量行為正當(dāng)?shù)挠^念和標(biāo)準，是做人的根本與原則。當(dāng)我們逾越了道德底線時，才真正明白——道德無價。
還記得是我九歲那年，有一次和媽媽去超市購物，剛走進超市，我就拿起一個購物籃，直奔向零食區(qū)，把零食一大袋一大袋地放進籃子里。不一會兒，原本空空如也的購物籃就被零食裝滿了，我還想伸出手去拿幾根火腿腸，卻被一只手阻擋了下來，我抬頭一看，看見媽媽嗔怪的眼神，我的手才慢慢地慢慢地收回來，面容也顯得極不情愿，只能看著媽媽把籃子提走。
這時，我向四周望了望，并沒有人，這使我的心中不禁萌發(fā)了一個不道德的念頭——自己偷偷地拿走那幾根火腿腸，又想到大人說過不能拿不屬于自己的東西，心中產(chǎn)生了矛盾。最后，在美味的誘惑下，我還是偷偷地迅速地拿走了那幾根火腿腸，小心翼翼地塞進口袋里，心中似乎有一頭鹿在往外噗通噗通地猛撞著，我把手也伸進口袋里，試圖偽裝著。過了一會兒，媽媽也買完東西了，帶著我一起走到了結(jié)賬處，看著售貨員掃描著一件又一件商品，我的心跳得更厲害了，雙手緊緊地攥著火腿腸。沒多久，結(jié)賬完了，我才敢抬頭看售貨員一眼，她見了，對我和藹地笑了笑，我急忙轉(zhuǎn)過頭，跑了出去。這善意的'微笑，卻給我增添了一份愧疚與不安。
回家后，我才敢慢慢地拿出那幾根火腿腸，放進購物袋里。明明以前買來零食，我就會大吃特吃，可現(xiàn)在，已沒有了心情，只有一種沉重感，心中似乎有一塊大石在壓著。
這時，媽媽走過來，拿出了一袋洗衣液，正當(dāng)媽媽要轉(zhuǎn)頭離開的時候，好像看到了什么，“誒，兒子，你剛才買了火腿腸嗎?”我的心不禁又繃了起來，“對……對啊”，“可是結(jié)賬單上沒寫啊”，我的臉唰地一下紅了起來，低下頭，沉默著，媽媽轉(zhuǎn)身一看，便明白了，“兒子，你這樣做是不對的啊，道德是做人之本，是一個人內(nèi)心的真實寫照，一個好的家風(fēng)是從道德開始的，不能因為小的利益而失去了道德啊!”
那天下午，媽媽帶著我又回到了超市，我的口袋里裝著那幾根火腿腸，我走進門口，徑直向零食區(qū)跑去，把它們輕輕地放回了原處，心中的一塊大石也終于放下了，變得輕松了起來。我跳著走著，又在結(jié)賬處遇見了那個售貨員，她看見了我，像上午一樣對我笑笑，這次，我沒有轉(zhuǎn)身離開，而是對她也報以陽光般的微笑，因為我明白了——道德無價。
小學(xué)作文1000字 19
感動這一個字眼我并不熟悉，小小的我一有時間就蹲下來，仰著頭在想，感動是什么？雖然在電視屏幕中經(jīng)常看到一些人被感動得面紅耳赤，被感動得淚如雨下，但是我并沒有真正感悟到感動是什么，直到經(jīng)過那一件事之后，我才明白了感動是多么簡單，它也許在一個小小的動作中；也許在一句親切的問候里；也許在會心的微笑里。感動又是多么美好——它包含了人與人之間最可貴的情感。
記得四年前的一天，我又像往常一樣，收拾好書包，準備去上學(xué)，在我將要跨出家門的時候，母親突然叫住了我。我回過頭來，只見母親手握著一把金黃色的雨傘。“小杰，昨天天氣預(yù)報說會有雨下，你還是拿著雨傘比較安全。”我抬了抬頭，仰望天空，萬里無云，天氣好得很呢！怎么可能會下雨呢？“我望了望手表說：“哎！媽，今天不會下雨啦！——再說就遲到啦！”說完，我便一溜煙奔向?qū)W校。
到了下午放學(xué)，我興奮得像一只調(diào)皮的猴子一樣蹦出了教室，眼前的一切真讓我驚呆了。天黑沉沉地壓下來，周圍地空氣似乎都凝固了，沒有一絲微風(fēng)，蟬也不叫了，蜘蛛從樹上滑下來，逃走了，周圍一片死寂，突然，電閃雷嗚，樹木被風(fēng)吹得沙沙作響，花叢里的花被風(fēng)吹得枝折花落，撐著雨傘的學(xué)生們被風(fēng)吹得寸步難行，我只好躲在校園地幾根柱子旁靜靜地等待著，我望著同學(xué)們一個又一個地離開了，心里不由不得害怕起來，“難道只有我孤零零地一個人嗎？”突然一陣狂風(fēng)向我襲來，我就像被潑了一盆冷水似的直顫抖，于是我縮成一團，握緊拳頭，咬著牙關(guān)。大約過了五分鐘，我就被折磨得死去活來了。在彌漫的`煙雨中，我模模糊糊地看到一個熟悉的身影，她離我近了，近了！哦，是媽媽！我那時不知哪來的力氣，縱身一躍，緊抱著媽媽。“小杰，你……沒……沒事吧，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了，顯然是千里迢迢地從家里跑過來的，小杰，你冷不冷……你受苦了……都怪媽媽不好。”媽媽著急得語無論次了。我撫摸著媽媽的臉龐，喲，那哪是臉，簡直就像一個火爐似的燙，“媽媽……你……你發(fā)燒呀——我真對不起您。”“沒事，只要你平平安安地生活，媽媽就心滿意足了。”我望著媽媽像只落湯雞似的，再也忍不住了，任憑淚水打在緊握著的雙手中。
雖然許多事情在我腦海中已漸漸褪色，變得模糊，但這件事卻像烙印似的刻在我心中，每當(dāng)想起這件事的時候，它都會提醒我好好學(xué)習(xí)不要辜負母親對我的期望。
小學(xué)作文1000字 20
凌晨，我被驚醒，風(fēng)在窗外呼嘯著，一團黑色的東西“啪”的一聲摔在了地上。但我也沒在意，閉上眼迷迷糊糊地又睡著了。
第二天清晨下樓上學(xué)時，我看見了一個圓圓的鳥巢摔在了地上。我要上學(xué)了，來不及多看兩眼，便與它“擦肩而過”。等到回家時，一群小孩子圍在草地上。我便湊上去看了看，發(fā)現(xiàn)這群像猴子似的孩子把草地上的鳥巢拆了個七零八碎。我走上前，看了看地上，這個鳥巢的建筑材料真是應(yīng)有盡有，頭發(fā)絲，樹枝，繃帶，透明膠……這些東西鳥兒是怎樣收集起來的呢？我確實不知。只是我心生憐憫了－－這下那些鳥兒們又得重新做個家了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)幾只麻雀在四處撿拾樹枝，我心想那一定是鳥巢“家”的主人吧！果布其然，它們在樹叢的夾角處又建了個鳥巢。過了幾個月，突然，在家門前不遠處看見了一灘黃乎乎的東西，幾只麻雀在路邊不停的跳著。我上樓問鄰家小弟。他告訴我，他看見一群人拿著根長長的竹竿把麻雀的巢給捅了。隨即，我發(fā)現(xiàn)樹上有幾顆鳥蛋落下來。我這才恍然大悟。
后來，又是在上學(xué)的路上，又見到那幾個搗鳥巢的“調(diào)皮蛋”。他們不斷地拾起地上的石塊向上空飛去，其中竟還有幾個小女生在旁邊鼓勁加油。我抬頭一看，在從前那鳥巢搭起的地方又搭了個新的鳥巢。他們也真是的，竟然對鳥巢玩上了勁。我真想去制止他們，但他們?nèi)烁叱纱螅也桓遥辉僬f我也該上學(xué)了，不時間糾纏。所以，只能在心里暗暗祈禱他們不要下手太恨或幡然醒悟。
但是，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)鳥巢終于不見了。我心中十分遺憾，遺憾當(dāng)時我怎么就沒有一點兒勇氣與那些“調(diào)皮蛋”較個真呢！
此后的幾乎每天晚上，我在房間里都能不斷聽見外面的'敲擊聲，時而急促，時而慢長。又過了很久，當(dāng)我把鳥巢的事忘得一干二凈時，卻發(fā)生了一件令我震驚的事。
那天，水電工來我家檢修，發(fā)現(xiàn)我家掛在窗外的空調(diào)掛件破了個大洞，便準備換一個。但在打開蓋子時，水電工“啊”地驚叫一聲，因為這里面居然住著一窩麻雀，還在幾只雛鳥不斷的張著嘴叫著。水電工的驚叫引得我仰頭張望，看到了這一切，我好像如夢初醒，原來那個洞便是那幾只麻雀啄的，在他們失去家園后，竟想到了這種辦法。這里又擋風(fēng)又避雨的，也是算得上是個高科技鳥巢，并且接連幾個月的敲擊聲也好似有了答案。
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