月考作弊檢討書

時間：2022-12-16 14:46:24 作弊檢討書我要投稿

月考作弊檢討書15篇

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的月考作弊檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考作弊檢討書15篇

月考作弊檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　月考里面，我作弊了，這樣的行為其實是不應該出現在我身上的，但是也是自己之前的學習沒有做好，導致了自己也是想通過一些不好的方法來獲得成績，抱歉自己的行為也是很給班級丟臉，我也是要反省此次作弊的行為，來檢討。

　　進入到高二，其實對于學習，更是要重視了，畢竟也是分班了，選擇了自己比較喜歡一些的科目，可是我也是一直沒有從假期的一個狀態里面走出了。所以平時的學習還是不夠認真的，也是讓自己在此次的月考中感覺到會考不好，畢竟沒學好，所以就想著作弊可以拿到一個好的分數，雖然自己知道這是不對的，但是也是期待著不會被老師發現，自己也是可以更好的成績去面對他人，可是卻沒有去想過這個行為是非常的錯誤，而且也是對自己的不負責任，其實如果都是不知道自己學習的問題，那么以后也是不知道如何的去作出改變來讓自己真的有收獲的，而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒有學好的，雖然自己沒有怎么進入到學習的一個狀態，但是自己也是學到了一些知識，只是沒有其他同學那么的優秀而已，但自己的付出也是要看到收獲，而不是用虛假的分數來蒙騙自己。

　　老師和我講了之后，我也是更加的意識到自己的作弊是很不對的，很抱歉也是讓您操心我的學習情況，其實如果平時認真了，我也是不會去作弊，更是會考到好的分數，不會那么的擔心，作弊被抓到了，我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來達到目的，也是以后要去認真的把平時的學習給搞好才行，只要上課認真了，然后作業也是做好了，每一個知識點都是認真的去學好了，那么自己才能真的會有收獲，而不是還擔憂考試的成績，自己的情況也是清楚，其實認真的來學了，也是不會太糟糕的成績，我也是不能再讓老師您擔憂了，下次的月考我會努力的。

　　平時認真的一個學習態度也是希望老師來看到，如果自己做的不好，那么也是希望您來指出，當然自己也是從此次的作弊行為里面知道，學習是要靠自己踏踏實實的來做才行，而不能覺得有捷徑，最好的一個捷徑就是自己去學好了，那么自然也是可以考好的，也是要去對自己而負責，認真來學好知識，不再讓老師您操心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高一學生xxx，我很抱歉我在這次月考考試作弊了，對不起老師您的教誨，也極大的讓您失望了，對此我也是很后悔的，但是作弊已經發生，只求得老師的原諒，我也對自己這次作弊的行為進行了檢討。

　　這次月考，我因為沒有足夠的準備，在考試中，看到試題，大部分我都做不出來，所以就作弊抄襲他人的答案了，更過分的是，我為了讓自己這次月考成績不那么低，直接向考場里幾個人要了答案，在桌下搞些小動作，用紙條傳遞答案，或者跟人用暗語，這些行為在考場上造成不小的一個影響。作弊的時候，還在沾沾自喜，覺得這樣做極好，卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴重的。果然在我們傳答案的過程中，就被監考的老師發現了，不僅沒收了我們的紙條，而且還取消了我們的考試資格，至少被發現的那一個科目是沒有分的了。在考場上當著那么多人的面被取消考試的資格，特別的難受，且丟人，都是一群學生，我卻要靠著作弊去拿到成績。這樣讓他們對我也會有看法，而且對老師您來說，更是失望的。

　　我在受到教訓之后，就進行了反思和檢討，我清楚的知道自己所犯的錯不是小錯，是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對，月考雖然是一個不是很大的考試，但是也是為了考察我們學生的學習情況，就我這樣作弊了，得到的成績也不是自己真實的，更加不能看出我的學習的情況了。第二，考試要求公平公正，我在此次月考考場上跟人家傳遞答案，對他人的考試是很不公平的，也不公正，嚴重影響他人的考試。第三，我一個高中生了，對自己的所有行為都必須進行負責，作弊是有違反考場規則和校規的，而且對自己本身來說也是不利的，作弊得來的成績不是自己的，再多也無用，因為自己并沒有學到什么東西，也證明了自己對學習的不上心。

　　經歷此次，我得到的教訓也不少，考試的成績評為“0”，也丟失了當天考試的資格，這損失是真的大了，而且對自己的影響也是很大的，尤其讓老師您更加的失望了，我對不起老師的教誨，也對不起您以前對我的關照，我做成這樣實在是讓您心寒。我現在已對自己作弊行為向您道歉，也向同學們道歉，同時以后一定會去學習，不再去作弊得到成績了，請您再相信我一次。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

月考作弊檢討書3

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是您的學生xx，很抱歉，身為您的學生做出這樣的事，我現在無地自容，不知道怎么去面對您，您一直教導我們要做一個誠實守信的好孩子，這次我卻背道而馳，走向了欺騙的深淵，最終把自己摔得生疼，我在本次學校組織的月考中的下午第二堂考試語文考試中作弊了！結果就是取消了我的語文成績，得不償失，教訓慘痛，我不知道我還有什么臉呆在我們這個實驗班，我對不起您，更對不起對我抱有很大期望的吳老師。

　　我在高二的時候在普通班，成績優異，常年穩居第一，我那時候的班主任是吳老師，因為他看得見我想讀書，想奮發圖強的心，但是普通班的教學質量就沒那么好，實驗班那可是學校傾斜了60%的教資力量過去重點栽培的學生，于是他向校長申請讓我破格去到了現在的實驗班，也就是您的班上，到了這里我才發現，我原本引以自傲的成績到了這，根本就平平無奇，我從之前的普通班班級第一，到了現在的實驗班班級第三十一，我心理上有點難以接受，也是誘發我在這次月考中作弊的關鍵因素，這下可好了，不僅第一沒等到，還變成了班上的倒數第一，就因為我的語文成績被清零了。

　　我們現在高三了，正處于學習最關鍵的階段，大大小小的考試不斷，各種各樣的能力測試卷在課桌上堆成了山，每個月都要組織進行的月考，是審查我們學習程度的最好方式，也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識點沒掌握的，哪些題型是我們還不熟練的；直觀的看到我們每個人目前的短板和欠缺的地方，已制定最好最合適的復習方向，但是我這次卻在月考中作弊了，這不僅是欺騙老師，也是騙我自己，我為了拿到原本屬于我的第一，只能選擇作弊然后超越他，但是我卻忽略了很重要的一個點，就算我作弊沒有被發現，就算我如愿以償用考試作弊得到了實驗班的第一，我也不會高興不起來，因為騙的過老師，騙得過同學，騙得過自己嗎？難道高考的時候，我還能繼續考作弊嗎，答案是絕對不可能的。心態上就存在著問題！很嚴重的問題，沒有把剛到實驗班的那份壓力轉化為動力，反而想著投機取巧，想走捷徑。

　　老師您好，請您當心，我已經調整好心態隨時準備“開戰”，下一次的月考我一定盡自己最大的努力，給您一份滿意的答卷！也希望班上的同學加油，我下一次月考可是全力以赴的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書4

　　我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點，就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了

　　只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

　　認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：

　　x年x月x日

月考作弊檢討書5

尊敬的老師：

　　由于我在月考的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

　　20xx年xx月10日上午，數學月考。由于這門課平時沒有學好，加上月考前復習不充分，等到快月考的時候，我還有很多東西沒記好，等到月考的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了月考的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

　　發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。

　　其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。月考作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說"人無信不立"，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，月考千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　檢討人：xxx

　　時間：xx

月考作弊檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這一次的月考之中作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場的紀律的，其實我也是知道不能作弊，但是我不想我的分數那么糟糕，而且平時的學習也是沒有搞好，所以才作弊了，我對于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。

　　之前假期比較的長，在家里學習的時候，雖然也是認真的去聽了，但是還是沒有像在學校里面學的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學校的月考，我也是想有個好的成績，但確實是沒有什么把握分數能考好，所以我也是帶著小抄進了考場，想著或許有用，結果真的考試的時候就發現一些公式我也是記不住了，就拿出來準備抄，我的僥幸心理卻是沒有收獲，也是被老師發現了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑，我不應該這樣來做的。

　　我也是清楚自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發現，那就好了，而且覺得這是月考也是沒有什么關系，我在期末考試的時候肯定是不會作弊的，但是老師批評之后，我也是清楚，無論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養成作弊的一個習慣，那么自己才能真的去重視學習，一直想著這種不好的行為來提升成績，那么可能也是會養成不好的習慣，以前我是沒有做過弊的，這是我第一次，我也是現在知道必須是我最后的一次，想要去提升成績，那么就只能靠自己的一個平時去努力，多去把公式理解，該記憶的知識點要去花時間記住，而不是老想著靠這種方式來。

　　而今的我，雖然成績還不是很好，但是其實我還有很多的時間去學習，進入高中也是才半年多，只有現在多去積累，慢慢的提升，把自己的基礎打好，我想以后的考試，我的成績肯定是會越來越好的，而自己也是需要在基礎知識的學習之中多一些認真，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結果就是自己的成績會退步的，我不能再這樣了，而且對待考試的時候也是要養成好的有一個習慣，去重視，在考前要做好一個復習的準備，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯誤，我已經意識到了，也是會改的，您的批評我是會記在心里，好好的去想，去認真對待以后平時的學習的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書7

尊敬的xx：

　　您好！

　　在昨天的月考里，我做了一件十分愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄作弊，這種行為不僅讓其他同學感到了不公平，同時也對咱們班級的名譽造成了一定的影響，所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經發生了，而且影響也都擴散了出去，那么我再做任何狡辯都是沒有意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會再出現類似的情況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。

　　我先來說一說我的完整作弊過程吧，在考試的時候，按照老師們的要求，課桌上是不能擺放任何書籍的，這樣一來想作弊就得冒著很大的風險。我原本是想利用手機來查答案的，但是這樣實在是太危險了，所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點，這樣一來還能給自己增長一點分數。等到了考試開始后，我先是把一些會寫的題目都寫完，然后趁著監考老師不注意的時候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經夠小心謹慎了，可沒想到還是被監考老師給察覺到了，隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。

　　當我從教室里面出來的時候，我整個人依然還是處于懵逼的狀態，我根本無法想象接下來會發生什么事情，也不知道同學和老師們會怎么看待我，這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會作弊，主要還是對自己的不自信，同時也是對這一段時間的學習情況的焦慮，因為我能感覺到自己最近學習并不是很上心，做作業也不認真，別的同學都在為考試積極地復習著，可我對于學習就是沒有太多的興趣，所以我覺得這一次自己是沒有什么理由能考一個好成績的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒辦法，我只能做一次傻事了�，F在，我也明白了，在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力，而且就算沒有被老師發現，可虛假的成績除了能滿足一下自己的虛榮心外，并沒有任何的實質作用，要是因此養成了作弊的習性，更是會對以后的學習和生活產生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對監考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓已經讓我嘗到了苦頭，我十分愿意接受老師們給我的處罰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試，我偷偷的把手機帶到了考場，想要靠著高科技把自己的成績提高一些，因為我的基礎并不扎實，自己也不信任自己可以考的好，所以就開始產生了歪念頭。

　　永遠不要認為自己蒙蔽了老師，老師很多時候都是不與我們計較，這是我被抓的念頭，因為我自認為不會被老師抓大，我就自以為是的低頭看手機寫答案，很不巧老師就剛好走到我身邊，輕輕的咳嗽，當我抬頭時，看到的是老師那一對明亮的眼睛，沒有任何表情的面龐，心中如同打翻了五味瓶，我就這樣被逮住了。

　　心中非常難受，也非常不忿，因為自己居然就這樣犯了大錯，就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯了。看到老師的面龐，讓一直膽大的我，心臟都停跳了一拍，那是被嚇的，以前聽同學說作弊多么容易，那只是平�？荚�，并不重要，老師管得也不是很嚴，但是快要畢業了，月考也成為了每月的必要考試，對于我們的檢查力度也就越來越高，不在縱容，因此被逮住了。

　　被抓之后，我的成績被算作了零分，很多會做的題目因此都因為自己的一時沖動成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發揮出來，浪費了很多的機會更是讓老師看低了自己，我悄悄的被老師叫到了考場外，沒有呵斥，也沒有任何指責，只是讓班主任來領人，但是看到班主任那嚴肅的表情，我的心都在顫抖。

　　就這樣我這次作弊被全班同學都知道了，之后的幾門課程，我都沒有考好，原因很簡單，我的心情全亂了，所以很多知識點自己原本掌握的都不能回答上來，成為了我不會的題目，導致這次考試普遍的低下，我的成績也成為了班級里面墊底的存在，以前至少還能夠考到個中等水平，這次直接掉入了地獄，一蹶不振。

　　無論是信心，還是什么都讓我難以拾起，看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋，心中就是一痛，痛恨自己為什么要帶手機進入考場，老師明明都給了我們機會，只要把手機上交，就不計較我們帶手機的過錯，但是我還是沒有這樣想，就這樣我作弊了，作弊的后果就是受到了老師和同學們的唾棄，一個不誠實的人讓大家都看不起，以后我再也不作弊了，一定悔改，一定好好考試，任何時候都不會在作弊。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

月考作弊檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次回到學校的月考之中作弊了，我不應該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對自己的真實成績，那么我也是很難有進步的，我必須要好好的來反省檢討。

　　這次回到學校的時間是比較晚的，假期也是很長，雖然在家里的時候我也是有認真的去學習，把老師交代的作業給做好了，但是畢竟是網絡課程，不像在教室里面學習那樣，有老師監督，而且講的更加詳細一點，而在家里我也是沒有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學習了，可是上課的時候，我也是會走神，所以學到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學校就要考試，我也是很擔心自己的成績下滑的厲害，畢竟之前的學習自己沒有做的很好。

　　我也是清楚作弊的行為是不對，很小的時候，老師就講過的，我其實也是抱著僥幸的心理，覺得老師可能發現不了，要是那樣的話，我也是可以順利的拿到一個好的分數，或者試卷并沒有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒有必要作弊了，結果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來比較的簡單，但是也是重點考了我們在假期上網課所學的知識，而這些我雖然也是學了，但是并沒有特別的學好，很多的方面我都是題目雖然看起來簡單，但是要我來做，我又是有些做不出來，我也是特別懊惱，我上網課的時候，怎么就不那么的自覺，還混日子。

　　高中本來就是比較緊張，時間很寶貴的一個階段，我也是經歷過中考，而高考的壓力更大，我也是應該更加的自覺一些，可是我卻并沒有珍惜在家里學習的機會，所以到了考試的時候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發現，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發覺了，感到異常，所以我并沒有成功，而這次不成功可以說也是很幸運，讓我更加的意識到，學習是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話，那么就是走上了歪路，只有腳踏實地的把每一個知識點都學好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認真的去學習了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無論成績多么的好，那都是虛假的，不是真實的，老師，我知道錯了，以后一定不會再作弊了，會好好的學好知識，不再松懈了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天的月考里，我做了一件十分愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄，這種行為不僅讓其他同學感到了不公平，同時也對咱們班級的名譽造成了一定的影響，我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經發生了，而且影響也都擴散了出去，那么我再做任何狡辯都是意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會再出現類似的情況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。

　　我先來說一說我的完整作弊過程吧，在考試的時候，按照們的要求，課桌上是不能擺放任何書籍的，這樣一來想作弊就得冒著很大的風險。我原本是想利用手機來查答案的，但是這樣實在是太危險了，所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點，這樣一來還能給增長一點分數。等到了考試開始后，我先是把一些會寫的題目都寫完，然后趁著監考老師不注意的時候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經夠小心謹慎了，可沒想到還是被監考老師給察覺到了，隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次的月考當中，我不是認真的在做題目，而是想通過不光彩的行為取得好的成績，帶著小抄進了考場，在作弊的時候也是被監考的老師抓了個正著。我現在也是感到特別的后悔，當時怎么不能控制下自己，明明知道作弊是不對的，而且這樣取得的成績也是不真實的，反應不了我的真實成績，同時還會造成我有作弊的習慣，以后的考試要是都這樣，那我就不會花心思在學習上面了。我要在這里好好的反省檢討。

　　首先是我思想上就對月考沒有重視起來，而且對于分數太過于看重了，其實我們高一的學習最主要的還是打好基礎，分數只是反映了我們前段時間的學習情況，真實的分數也是可以知道自己哪些方面是沒有學好的，以后也是能更有針對性的去改進，但是作弊，即使沒有被老師抓住，那么成績出來之后，看到好的分數，反而自己覺得這種方式比辛苦學習更快捷，更輕松，卻沒有想到如果不是自己學到了，那么都是很虛假的，也是會讓自己不知道應該去補好哪一方面。

　　還有就是我對學習不夠認真，沒有沉下心去認真的學，在平時的時候如果我能多花點時間用在學習上面，那么我雖然可能也擔心成績沒考好，但是由于我學了，那么考試的時候也是會更有底氣一點，而不是像現在這樣，對月考完全沒信心，只能帶小抄，平時我遇到難題，我也沒想過去克服，而是放在了一邊，覺得先把簡單的學好就行了，難的不想去花時間，沒有這種刻苦的精神，也是沒辦法把學習給搞好的，特別是上課的時候，遇到難以聽懂的知識點，我就開始松懈，覺得太難了，不想聽，也不做筆記，這樣的態度讓我的學習也是不能夠學好，很多知識點雖然老師講過，但是我聽得不認真，也不去深究，到了做題目的時候就不會了。

　　老師的批評和懲罰也是讓我明白，我必須以后要在日常里把學習搞好，遇到困難要迎難而上，而不是覺得難就不做了，那樣的話我的成績也是得不到提高的。更是不能作弊，必須認真的去考試，即使分數不好，那么就找出問題的所在，是哪些知識點是我沒有學好的，需要花時間去練習，去鞏固的，老師，也希望您以后監督我平時的學習，讓我時刻提高警惕，時刻都認真的去學習。爭取下次月考能進步。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

月考作弊檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高二x班的xxx，這次寫這封檢討書的原因，是因為自己在這一次的月考中，用不正當的方式進行舞弊，給整個考場，給整個年級以及我自身的班級都帶來了極其惡劣的影響。在經過班主任的批評教導之下，我執手寫了這一篇檢討書，還望班主任、各位同學能夠原諒我這一次，我在此保證，絕不會再出現第二次這樣的情況。以及我會接受老師、學校領導對我的處分，請大家給我一次新的機會，讓我去彌補這一次的錯誤，給自己的人生擦去一些污點。感謝各位！

　　我自己的狀態是這樣的，平時成績還算普通，中等的樣子。但是在偏科上非常嚴重。這一次我之所以萌發了這樣的一個想法，是因為自己沒有意識到作弊給我帶來的傷害。當時我就是想把那一門偏科的成績趕上去之后，看看是一個怎樣的狀態。結果這個想法卻讓我葬身火海。

　　這次被老師抓到作弊，不僅是讓班主任深感絕望，也讓我的父母對我“另眼相看”了，看著一個個人對我絕望的目光，那一刻我突然意識到自己已經成為了一個不可饒恕的對象。當我想要改變、想要后悔的時候，我才發現原來機會是如此的珍貴。而我一次次的浪費，卻絲毫沒有任何的覺悟，這是我導致這次失敗的主要原因。

　　事后老師很嚴厲的對我進行了批評，我當時一字不言，因為那一刻我才明白，自己所做的足以讓人感到疲憊了，此刻的我也深感痛苦。被學校通報批評的感覺就像是拿一萬把刀架在你的脖子上，即使你不動，不流血，可仍是讓人喘不過氣來。那一刻我才終于懂，什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重，他人才會尊重我，才會有起碼的自尊。

　　所以這一次，我也終于明白。在學習這條路上，如若我不真實的去努力，那么受到傷害的，最多的也只能是自己，絕不會是他人。因為學習是我們自己的，未來仍是我們自己的`，我們需要做的，不是投機取巧，不是撒謊自欺，而是保持初心，站穩腳跟，努力前行。老師、爸媽，真的很對不起，我讓你們失望、讓你們生氣，讓你們煩惱了。老師，請你再相信我一回吧，我愿意去改正這些缺點，請您給我一次機會，我一定證明一個更好的自己給您看！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx年x月x日

月考作弊檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

　　這樣做破壞了考場的紀律，現在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。

　　其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

　　所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

　　現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

　　在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

月考作弊檢討書14

尊敬的校領導，系領導：

　　你們好：

　　我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生，我叫XX，在參加年度XX月考中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的月考作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業課月考的認識不夠在此次月考中，我沒有認識到月考的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對月考評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付月考，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，月考是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊月考的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識月考的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次月考中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

月考作弊檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　對，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學校方面已經給您看過監控了，我也沒什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯誤的事情，但是我也是無奈之舉啊，我的成績一直上不去，在學習上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級墊底的位置，因為我覺得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當時也只有這一種辦法能讓自己最好過，我當時想的是，只要能達到目的，有那么一點危險也是無所謂的，但是沒想到還是被發現了，但是這都是在我的考量當中，我愿意接受懲罰。

　　月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對我們高中生來說也是非常重要的，因為這是學校檢驗我們當月學習成果的重要手段，所以其形式跟大考沒區別，照樣要布置考場，按成績排名進入考場考試，我實在沒想到攝像頭居然也是打開的，這就有點讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數第四名，被您找去談話，被同學們嘲笑，被家長批評，一直都抬不起頭來，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績，提高下在班上的排名。您應該在監控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因為我把語文書帶進去了，我認為語文是最高抄的一門課，所以我才選擇在語文這門課上動手的，至于我是怎么把東西帶進去的，我也跟您坦白一下，我是在考場布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書進入考場，把書用透明膠粘在桌子底下了，因為我知道就算監考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發現了。我現在不知道學校還會不會給我語文這門課的成績，但是也無所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經過這件事，我也是聽您跟我說了很多，我明白了很多事。

　　既然我還有羞恥心，知道成績墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分數，這就說明我還是有救的，我現在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學習去努力吃苦并堅持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當的方式去增加自己的成績呢，我不相信我就那么的不堪，我從來都沒有為學習努力堅持過，老師您放心，在接下來的這段時間里面，我肯定會好好的學習，爭取在下一次月考的時候，證明自己給您看。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

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