英語(yǔ)考試作弊的檢討書合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠⒄Z(yǔ)考試作弊的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)考試作弊的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在英語(yǔ)的考試?yán)锩�，帶著抄有單詞的紙條進(jìn)入考場(chǎng)，沒有認(rèn)真的去考試，反而想著用作弊的方式來取得好的分?jǐn)?shù)，我也是不應(yīng)該這樣來違反考場(chǎng)的紀(jì)律，對(duì)于我作弊的行為，我也是要來檢討。
在考試之前，其實(shí)我也是很擔(dān)心這次英語(yǔ)的考試會(huì)考砸，畢竟平時(shí)我學(xué)的也是不怎么樣，老師雖然考前也是講了會(huì)考哪些知識(shí)點(diǎn)，但是我卻并沒有學(xué)得很好，很多的單詞我也是沒有記住，所以我也是抄了一些，希望到時(shí)候能用上，可是我做這件事情的時(shí)候卻是沒有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的，不但是沒辦法真的提升我的成績(jī)，同時(shí)如果養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣，那么以后的考試可能我也是會(huì)想著這樣的方式來獲得分?jǐn)?shù)，而不是靠平時(shí)努力的去學(xué)，而想要成績(jī)好，其實(shí)沒有什么便捷的方式，只有平時(shí)多努力學(xué)習(xí)，把單詞記好，把語(yǔ)法弄懂才行�？荚嚨臅r(shí)候，也是我的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了，把我的紙條收走了，雖然沒有取消我的分?jǐn)?shù)，但是也是我沒有來得及作弊，老師就發(fā)現(xiàn)了，而這也是讓我懊惱，自己怎么就想了這么一個(gè)辦法。
其實(shí)從小也是知道作弊是不對(duì)的，只是這次考試，我還是覺得比較的重要，而自己又是沒有把握的，就這樣做了錯(cuò)的決定，老師后來也是批評(píng)了我，和我說了很多，也是希望我明白，作弊得來的分?jǐn)?shù)其實(shí)是沒有什么作用的，只有真的考了，知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好，以后努力，不斷的去積累，那么才能真的有所收獲，能去取得好的成績(jī)，而作弊的行為不但是會(huì)讓我成績(jī)得不到進(jìn)步，反而可能這個(gè)壞習(xí)慣讓自己平時(shí)更不努力了，而且平時(shí)上課的時(shí)候，我也是偶爾會(huì)開小差，本來成績(jī)還不是那么的好，更該認(rèn)真的來學(xué)的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力的，也是一個(gè)持續(xù)的過程，以后我也是不該如此，而是要好好的去聽課，做筆記。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，作弊是不對(duì)的，更是不該平時(shí)也不努力，而是要認(rèn)真的學(xué)一些東西，多在平時(shí)積累，然后考前也是要做好復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候認(rèn)真的去做題目，真實(shí)的分?jǐn)?shù)才能讓自己知道自己學(xué)的如何，又是有哪些地方要去提高的，不能再在以后考試去作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書2
尊敬的老師：
你好！
我不得不先向您說一聲對(duì)不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中，我為了能考取一個(gè)好成績(jī)，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場(chǎng)。現(xiàn)在的我，對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯(cuò)的決心。
在咱們班上，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語(yǔ)不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈。我很清楚，只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了，在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)，那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲，可以排一個(gè)很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊，從小學(xué)到高中，我的英語(yǔ)成績(jī)就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jī)上去，這樣就能讓我的成績(jī)排名提高一個(gè)檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平，想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中，我的英語(yǔ)還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長(zhǎng)的詢問，還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來一個(gè)想法，那就是在考試中作弊，雖然我對(duì)此很猶豫，但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子，我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語(yǔ)考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會(huì)的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下�？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級(jí)抹黑了，更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊�。但是�?qǐng)老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目，在以后的考試考出好成績(jī)，給咱們高中xx班爭(zhēng)光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書3
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自我也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自我走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己��！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自我難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自我影響實(shí)在太大了，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：XXX
英語(yǔ)考試作弊的檢討書4
尊敬的老師：
您好!
我不得不先向您說一聲對(duì)不起。在_月_日這天的英語(yǔ)考試中，我為了能考取一個(gè)好成績(jī)，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場(chǎng)�，F(xiàn)在的我，對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯(cuò)的決心。
在咱們班上，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語(yǔ)不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈。我很清楚，只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了，在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)，那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲，可以排一個(gè)很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊，從小學(xué)到高中，我的英語(yǔ)成績(jī)就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jī)上去，這樣就能讓我的成績(jī)排名提高一個(gè)檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平，想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中，我的英語(yǔ)還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長(zhǎng)的詢問，還得承受周圍同學(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在_月_日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來一個(gè)想法，那就是在考試中作弊，雖然我對(duì)此很猶豫，但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子，我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語(yǔ)考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)考試開始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會(huì)的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下。可由于我的作弊技術(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級(jí)抹黑了，更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊�。但是�?qǐng)老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目，在以后的考試考出好成績(jī)，給咱們高中__班爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自我，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自我和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自我一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象；本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的'過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自我也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx，我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來拿到高分，我對(duì)不起您對(duì)我的英語(yǔ)的看重，尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對(duì)您的教育。考試前您還說過要認(rèn)真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子，考出最真實(shí)的水平，也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣，在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績(jī)來教學(xué)，結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認(rèn)真聽進(jìn)去，只想著要考一個(gè)好成績(jī)，您才不會(huì)失望，會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些，您看到這樣的成績(jī)肯定會(huì)高興，但我沒想到，您對(duì)我是如此了解，知道我抄襲了同學(xué)的，如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對(duì)不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語(yǔ)的努力學(xué)習(xí)，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語(yǔ)期末考試，我在寫到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的，但是由于我復(fù)習(xí)的不到位，所以漏了一些做過的題目，在考試遇見它們的時(shí)候就卡在那里，想要放棄，又覺得不甘心，這都是做過的題，丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學(xué)要了答案，直到看見自己把那道題都補(bǔ)全，才放下心的不平衡。后面就一直竊喜，覺得這次肯定會(huì)是班上的前幾名，您一定會(huì)很開心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實(shí)在是不能夠放棄，所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會(huì)很欣慰的，可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，您的臉上沒有很開心，然后您把我叫出去時(shí)問我怎么考這么高的分時(shí)，我的心里好慌，您說您估過我的分，但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來都知道啊，我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的，身為您的學(xué)生，您那么好，問竟然以作弊的方式得的分來回報(bào)您待我的的真心。
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該是這樣的，應(yīng)該正視自己的成績(jī)，該是什么樣就什么樣的，我辜負(fù)您的信任了，就如您所說，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測(cè)自己學(xué)到多少，再說，我這次就憑自己也不會(huì)考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒有去復(fù)習(xí)好。現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末英語(yǔ)考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認(rèn)真做題目，被監(jiān)考老師抓到了，學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我，我在這里認(rèn)真檢討。
進(jìn)入初中之后，英語(yǔ)成了很重要的一門科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ)，但是卻也算簡(jiǎn)單，沒有那么復(fù)雜，我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來�？墒浅踔械挠⒄Z(yǔ)，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來說，讓我記單詞，學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門課程呢，真的是想不通。
不過想不通也沒辦法，初中就是有這門課程，而且還是很重要的，我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問我，為什么課文沒有背好，寫的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣，可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧，所以就錯(cuò)成一樣的，當(dāng)然這是假的，因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè)，然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了，畢竟大家都分開坐，而且隔得那么遠(yuǎn)，真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法，讓x同學(xué)做完選擇題，把答案寫在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的，如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了，我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候，監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為，不誠(chéng)信的，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我也知道我這樣不對(duì)，雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來漂亮點(diǎn)，結(jié)果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛，真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會(huì)無(wú)限的接近及格，經(jīng)過三年的努力，可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績(jī)?cè)俨�，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常�?zhēng)取多努力，暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書8
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己啊！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。英語(yǔ)考試作弊說明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
英語(yǔ)考試作弊的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做出了一個(gè)令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語(yǔ)考試中作了弊，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。就這樣，我的英語(yǔ)考試成績(jī)被記作了零分，而且還被全年級(jí)通報(bào)批評(píng)了�，F(xiàn)在的我，要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了，那我就不用在見到老師和同學(xué)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有臉去面對(duì)你們了，可我大錯(cuò)已經(jīng)犯下了，后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓(xùn)，也為了給老師您一個(gè)交代，我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。
提到英語(yǔ)，這一直是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)，因?yàn)槲覐男W(xué)開始就不喜歡英語(yǔ)，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變?nèi)f化的，讓我看了之后都覺得頭疼，所以我從小學(xué)到現(xiàn)在的高中，我的英語(yǔ)成績(jī)就沒怎么好過，誰(shuí)讓我上課都不認(rèn)真呢？正是由于我偏科偏的太嚴(yán)重了，所以哪怕我其它的幾門科目成績(jī)不錯(cuò)，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺題目有點(diǎn)難，特別是在一些大題上，我沒有把握自己的能拿到分，所以我就有點(diǎn)慌張了，畢竟要是我連擅長(zhǎng)的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是，在這次考英語(yǔ)時(shí)，我覺得自己該做點(diǎn)什么事情來把分?jǐn)?shù)提上去，這樣才能讓我在班上的排名不會(huì)往下掉。所以在考試前，我準(zhǔn)備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分�？墒牵业男�(dòng)作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊，兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當(dāng)老師示意我拿出小抄時(shí)，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時(shí)，周圍的同學(xué)也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉?biāo)查g就通紅無(wú)比。
就這樣，我被趕出了考場(chǎng)且被通報(bào)批評(píng)了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進(jìn)行了談話，好在我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較的誠(chéng)懇，您也沒有說太多批評(píng)的話�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應(yīng)該，作為一名高一學(xué)生，我應(yīng)該要努力克服自己的不足才對(duì)，為啥要去選擇作弊這么無(wú)知且對(duì)我沒任何幫助的行為呢？所以，請(qǐng)老師您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何考試作弊的行為了，我會(huì)認(rèn)真的把那些掉隊(duì)的科目補(bǔ)上來，然后用自己最真實(shí)的水平考出最好的成績(jī)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自我也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自我走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己啊！
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自我難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自我影響實(shí)在太大了，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生，這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤，我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jī)，這在班上引起不小的動(dòng)靜，我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù)，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事，所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤，向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候，看到發(fā)下來的試卷，一張收卷整體看過去，我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)做，每一道題都感覺是陌生的，但是我不想考我們班的倒數(shù)第一，因?yàn)槲乙矝]有拿到過這個(gè)稱號(hào)，所以我就覺定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄，就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊，完全沒意識(shí)到我這樣做帶來的后果，沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的，可沒想到后來自己就得寸進(jìn)尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時(shí)候，我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜，我抄的太起勁，也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，然后他就站在旁邊看著我作弊，就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒有光了，給您丟了大臉，我是您教的學(xué)生，做什么也都是您在承著。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度，在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽講，給人的感覺就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定，您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對(duì)自己考試時(shí)作弊的行為不齒，我自己沒有好好的去上課學(xué)習(xí)，下課也沒有做相應(yīng)的練習(xí)，考試直接就空手上場(chǎng)，都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生，我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大，當(dāng)前無(wú)法去挽回，那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫，考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一，還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ)，有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，得到老師您的原諒，也請(qǐng)您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書12
尊敬的老師：
您好!
在這次的期末英語(yǔ)考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認(rèn)真做題目，被監(jiān)考老師抓到了，學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我，我在這里認(rèn)真檢討。
進(jìn)入初中之后，英語(yǔ)成了很重要的一門科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ)，但是卻也算簡(jiǎn)單，沒有那么復(fù)雜，我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來�？墒浅踔械挠⒄Z(yǔ)，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來說，讓我記單詞，學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門課程呢，真的是想不通。
不過想不通也沒辦法，初中就是有這門課程，而且還是很重要的，我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問我，為什么課文沒有背好，寫的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣，可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧，所以就錯(cuò)成一樣的，當(dāng)然這是假的，因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè)，然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了，畢竟大家都分開坐，而且隔得那么遠(yuǎn)，真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法，讓_同學(xué)做完選擇題，把答案寫在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的，如果_同學(xué)的答案錯(cuò)了，我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候，監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了_同學(xué)。
作弊是可恥的行為，不誠(chéng)信的，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我也知道我這樣不對(duì)，雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來漂亮點(diǎn)，結(jié)果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛，真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會(huì)無(wú)限的接近及格，經(jīng)過三年的努力，可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績(jī)?cè)俨�，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常�?zhēng)取多努力，暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我不應(yīng)該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費(fèi)了老師對(duì)我的教育，我覺得自己很對(duì)不起您，我讓您失望了。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我知道自己錯(cuò)了，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書14
尊敬的老師：
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊.。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己�。�
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試作弊的檢討書15
在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己�。�
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語(yǔ)老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫下這篇檢討書。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：XXX
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