三年來，副校長兢兢業(yè)業(yè)，積極做好自己的工作，是時候進行總結了，下面就是小編為大家收集的副校長近三年個人工作總結,歡迎閱讀!
副校長近三年個人工作總結
近年來的工作總結 ****，男，19**年10月出生，中共黨員，***縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1994年參加工作，2001年函授安師大漢語言教育本科學歷。2005年12月取得中學一級教師資格，***年9月被聘為***副校長，當時分管學校安全，后勤工作。我自分管工作以來，在思想上更加嚴格要求自己，積極擁護黨的方針政策;在工作中，有踏實的工作作風和團隊合作精神，一絲不茍做好各項分管工作，受到領導和同仁們的認可;在學習上，不斷為自己充電，參加各級各類培訓，還加深對數(shù)學專業(yè)課的學習。現(xiàn)將本人幾年來的工作情況做如下匯報：
一、加強自身修養(yǎng)，堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策，執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。 2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度; 3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃，按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。 4.領導總務處工作，對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,增強服務意識，負責處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
二，主要工作開展情況
1. 常規(guī)管理工作：定規(guī)則，抓落實。 針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上，對學校班級管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時，為了落實規(guī)章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合，并將檢查情況進行評比和及時公布，并與班主任績效工資掛鉤，提高了班主任的責任意識，使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、值班人員每天下午放學后檢查
及總務處每月組織的定期檢查相結合，確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。 2.具體工作梳理：講責任，做實事。 近幾年來，本人嚴格貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極參加各項活動，不斷加強自身政治素養(yǎng)建設，教書育人，為人師表。在工作中十分注重自己學術、業(yè)務水平提高，十分注重課堂教學研究，有兩篇論文分別獲得縣級二、三等獎;在平時工作中協(xié)助校長管理好學校，做好學校后勤保障和服務工作，和教師一道進行業(yè)務學習，使得全校的教育教學質(zhì)量一直位于北片學區(qū)學校的前列，多次獲得縣局表彰的“督導教育教學考核工作優(yōu)秀獎”。
20xx年我分管學校安全，后勤工作，3—5月份龍校長參加滁州市校長培訓班期間，委托我主持學校工作時，在縣地震辦、局法宣股等領導指導和全體師生努力下，6月份順利通過“*******縣防震減災科普示范校”驗收，12月份成功通過***市防震減災科普示范校驗收，成為縣唯一一所成功申辦***市防震減災科普示范校”的農(nóng)村初級中學。 2011年上半年我校因防溺水工作做得細致到位，資料完整，受到縣局認可，并代表**縣順利通過省市專項督查組的督查，獲得好評。8月15日***中小學防溺水工作推進會在我校召開，全縣中小學校長及分管領導在一起交流和學習。2011年下半年全縣學校實施教師崗位設置，我負責二鋪中學教師崗位設置工作，此項工作繁瑣，涉及面廣，工作稍不細致就會影響干群關系和教師們的工作情緒。我協(xié)助周開會校長認真研究相關文件，走訪教師，聆聽他們的意見，幾經(jīng)周折制定學校崗位設置草案，提交校長辦公會議研究并由教代會集體通過，由于前期工作細致，我校順利完成崗位設置工作，學校教師關系更加融洽和諧，同時方案的實施也激發(fā)了教師的工作激情。 20xx年****是***標準化建設項目學校，作為分管后勤的副校長責無傍貸，帶領總務處，辦公室人員做好功能室的安排與布置，器材的驗收，登記擺放和使用及相關記錄，順利通過縣級驗收。
20xx年學校新建男女生宿舍，需對部分教師宿舍進行拆除，涉及退休教師及部分教師蓋的廚房補償，在職教師好說，可退休老教師工作難做，他們要安排其他房子住，可學校哪來宿舍呢。年初十后，我又帶病到校牽頭做退休教師拆遷工作，我借過年之機逐一登門拜訪，由于我平時工作踏實認真，時不時關心老教師生活，和他們交流談心，我也得到他們的贊許，加上我身體行走不便，他們確實也心疼我，工作很快做好，當然，對確實沒房子住的退休教師許老師我也把我的宿舍讓了出來。項目開工后，我又投入到工地中來做好協(xié)調(diào)，督查工作。
三.存在問題和今后努力方向
幾年來，后勤工作在學校領導的關心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，取得了一定的成績。但在工作中，有時方法過于簡單會得罪人，受了委屈，會鬧情緒，耽誤了工作，影響了大局，今后我將加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，一如繼往盡心盡職工作，為學校更好更快發(fā)展做出我最大的努力。
拓展閱讀
小學校長近三年工作總結
自xxxx年春季學期，本人任xxx小學校長兼教務主任以來，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展。在外加強學校建設，基礎設施建設基本完成，全面推進素質(zhì)教育，提高學校聲譽，取得了社會和家長的認可，現(xiàn)將三年以來的工作總結如下：
一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平
(一)加強領導班子建設。在已完善的學校班子隊伍中，學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。在實踐工作中提高了效率，增加了團隊的戰(zhàn)斗力。把學校領導班子建設成一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
(二)加強教師隊伍建設。學校共有教師22名，本著教師是辦好學校之本的理念。我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。堅持以校為本培訓為主，充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課，指導培訓教師，激勵廣大教師努力工作。
(三)進一步加強學校安全工作。學校地處“xxx”公路上，與路基僅一墻之隔。屬于安全意外和交通事故多發(fā)地段。安全工作，涉及每個師生，責任重大。學校高度重視，專人份管。從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。真正做到措施具體、工作到位。另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量
加強學校德育工作。全面提高學生思想道德素質(zhì)，狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學校貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。
加強學校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了學校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學校教學。
加強教育教學研究。全面提高學科教育質(zhì)量，質(zhì)量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。教導處進一步加強對教學的工作研究，加強對各學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重要指導監(jiān)督，切實提高課堂教學效益。
三、加大設施建設力度，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
xxxx年春季學期，學校只有兩幢教學樓和一個廁所，無學生的活動場所，無硬化球場、無體育活動室、在擔任學校領導后，本人和學校老師一起四處籌措資金，同甘共苦，取鎮(zhèn)人民政府縣體育中心和教育局的支持，出資6萬元，同樣本人用自己的工資作為抵押，向信用社貸款3萬元，修建了保坎圍墻、硬化了學校場地、興修了花壇和梯子。讓學校向花園、樂園發(fā)展奠定基礎。
四、存在的問題
本人處事性急不夠積極冷靜，缺乏親和力，安排工作不講究方法，只注重效率沒有足夠的顧及教師的心理和能力素質(zhì)。老師們接受起來有一定難度，或心有不滿。
在以后的工作中，本人將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的工作精神，努力鉆研業(yè)務，多向資深同事和領導學習，盡快熟悉工作業(yè)務和辦事流程，為領導分憂。