一個人的思想工作體現在很多方面，但是對最自己的工作都要好好的進行工作總結，下面就是YJBYS小編為大家整理的2017個人思想工作總結,僅供參考!
篇一：2017近三年個人思想工作總結
三年來，自己在思想上和工作中能以一個黨員的標準嚴格要求自己，較好地完成了組織交給的各項任務，同時也使自己的思想覺悟和工作能力有了一定程度的提高，下面就三年來的工作總結如下:
一、工作范圍
教學管理(制修訂教學計劃、專業建設、課程建設、教學評估等);
學籍管理(學生學籍的日常管理(包括學生的休學、復學、退學等)、畢業生的畢業資格和學位資格審核、推薦免試研究生和農村教育碩士、畢業生的檔案管理工作等);
教學實踐(學生教育教學實習、學生畢業論文、普通話和漢語應用推廣等);
多媒體教學(學分制系統運行與管理、多媒體教學等);
教務管理(課程安排、課程調度、教學日程安排、教室資源管理等);
說明:上學期工作調整，不再負責“教學管理”和“教學實踐”工作，增加了“教務管理”工作。
二、思想政治方面
在工作中自己深深感到，沒有和時代同步的認識，沒有同黨中央保持高度一致的思想覺悟，是很難在工作中不迷失方向的，所以在日常工作中除堅持參加各種學習活動外，自己堅持讀黨報看新聞，尤其是在保持***員先進性和學習黨的十七大報告的活動中，積極參加各項活動，認真學習報告內容，在小組會上就自己的感受積極發言，并努力把對文件的體會貫徹到實際工作中。
三、工作方面
過去的三年是我校繼續深化教學改革，加強教學建設的關鍵三年，我校的學分制改革進入重點攻關階段，我校辦學也由規模辦學向注重質量開始轉變，國家教學質量工程也完成了第一階段的工作，并在去年開始了第二階段的工作，做為這一系列改革的參與者和教學管理者，自己在充分認識自己肩負責任的同時，以極大的熱情，積極投身到了這一改革潮流中，并使自己的教學改革思想得到了升華，同時也使自己的工作能力和工作水平得到了鍛煉和提高。
1、堅持更新教育觀念，加大制度創新力度
隨著高校改革的深入，努力建立一套適應社會發展的新管理制度是高校面臨的新的課題，而且已經建立的制度也有待于進行不斷的適應性改進。結合我黨提出的科學發展觀要求，我們在規范管理過程中提出了一系列的新要求，出臺了一系列新的舉措，自己參與制訂了一些相關的規章制度，如《河北師范大學全日制本專科學生學籍管理規定》、《河北師范大學普通高等教育學生學士學位授予辦法》、《河北師范大學學生轉專業管理辦法》、《河北師范大學高水平運動員學業考核管理辦法》等，這些規定的出臺對于完善我校的管理制度發揮了重要的作用。
在管理實踐中，我們依據科學發展觀，努力更新思想觀念，本著以人為本精神，以學生的需求、以學生個性發展為目的確定我們的改革方向，如適應時代要求，對學生轉專業工作進行了大膽改革，允許學生入學后，可以重新選擇專業，使一些學生轉到了自己喜歡的專業學習，上學期有近百名學生實現了轉專業的要求。
針對學生對四六級外語考試與學位掛鉤提出的問題，我們經過分析研究，也對此進行了改革，同時也對計算機等級考試進行了改革，鼓勵學生認真學習外語和計算機知識，但不再和學位授予掛鉤，這樣一方面減輕了學生學習的壓力，增強了學生專業學習和擴充知識面的動力，使學生的學習具有了更大的主動性和自主性。
2、加強教學建設,提高教學水平
多年來自己一直負責教學管理科的工作，在工作中力求做到站在教學改革的前沿，積極推動學校各項教學改革，如在教學計劃制訂和修訂過程中，由于近幾年我校的專業數量增長較快，也加大了制、修訂教學計劃的難度，但自己在工作中力求對每個專業的計劃都認真審核，保證每屆學生的教學計劃科學、規范的完成。另外，課程建設近幾年我校也有了較大的發展，省級精品課程的數量居全省前列，專業建設等項工作也取得了較大的成績，當然這些成績的取得是全校教師全體教學管理人員共同努力的結果，自己做為其中的一員，盡到了自己應盡的責任。
3、完善學分制系統，提高管理質量和管理水平
學分制改革是目前我校正在進行的一項重要改革，也是涉及到我校各個方面的深層次改革，自己做為一名教學管理者，堅定地站在了教學改革的前面，并能積極地投身于這項改革中。
針對學分制的改革我們制訂了一系列的相關規定，如參與制訂的《河北師范大學學生選課管理辦法》、《河北師范大學學生重修管理辦法》等，這些辦法的出臺，對于保證學分制的順利運行，發揮了重要的作用。
為了使學生對學分制改革有一個深刻的認識，自己曾幾次給學生進行了有關學分制內容的講座。在去年的暑期教學管理人員培訓工作中自己積極準備，認真講解，力求把自己的管理經驗和管理理念充分的和同事們進行交流，以達到提高我校學分制教學管理水平的目的。另外，自己還為匯華學院的教學管理干部做了專場報告。為了使學院老師了解學分制改革，了解學校的教學管理工作，應音樂學院的要求，參加了音樂學院青年教師的學習會議，會上為他們講解了我校教學管理的主要內容，并講解了青年教師如何做好教學工作等，較好地配合了學院青年教師的培養工作。
4、以老師、學生為本，做好自己的本職工作
教務管理工作接觸學校的方方面面，尤其是和教師學生打交道的機會更多，在日常工作中，時時告誡自己，自己的一言一行，代表學校，自己做為一名***員，也代表著一個黨員的形象，所以，在接待每一位教師和學生時，努力做到 設身處地地為教師和學生著想，能一次辦清的，絕不讓他們跑兩次，教師和學生有困難時，要盡自己所能幫助他們解決問題，如在每年的推薦免試研究生工作中，都積極向省有關部門反映學生的要求，使學生跨省學習的愿望得以實現。
5、加強業務學習，適應時代的要求
做為一名教學管理者，沒有超前的觀念是很難適應時代要求的，尤其是我校做為一所師范院校，面對新的形勢，新的變化，如果固守過去舊的東西，將會嚴重影響我校教學改革的進行，同時也會制約學校的發展，所以，在日常工作中自己能主動地學習有關的方針政策，學習國內兄弟院校的先進經驗和了解國外高等教育的發展方向，從中吸取營養，充實自己的頭腦，更新自己的觀念。
6、勤政廉潔、嚴格要求自己
在工作中，堅持用一個黨員的標準，嚴格要求自己，尤其用黨的紀律對照檢查自己，由于工作關系，有時要涉及到一些較為重要的工作，如涉及考試命題等，但自己能始終保持清醒的認識，在多年的工作中，沒有因此而出現任何差錯，也沒有辜負領導和同志們的信任。
三年來的工作在繁忙中度過，取得了一些成績，但認真反思也存在許多問題，尤其是在加強自身修養、提高工作能力方面需要進一步加強學習和鍛煉，在今后的工作中要加強學習，努力改進不足，力爭將工作做的更好。
篇二：2017個人政治思想工作總
20xx年，我局黨組在區委、區政府的正確領導和市國土資源局的精心指導下，把提高國土資源隊伍整體素質放在工作的首位，堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平，充分發揮集體的聰明才智，不斷加大隊伍建設力度，通過重點開展各項教育活動，使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強，隊伍整體素質得到大幅度提高，較圓滿地完成了全年思想政治工作任務。
一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高
按照思想政治工作要求，一年來，我局干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十六大會議精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期干部職工的思想狀況，我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習，如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統學習，全體干部職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“三個代表”的高度上來，既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。
二、狠抓班子建設，促核心堡壘作用的發揮
“火車跑得快，全靠車頭帶”。局領導班子本著克己奉公的原則，一心為隊伍爭先動腦子，為部門工作創優出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行局黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上，黨組成員能密切協調、集思廣益，堅持少數服從多數的原則，一經會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。充分利用考察成果，把一批政治素質高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調整到重要崗位。
在黨的組織建設中，局黨組通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用，并加強黨組織建設，有效促進了隊伍建設和各項業務工作的圓滿完成。
三、開展教育活動，提升隊伍形象
為抓好全體干部職工思想政治工作，按照區委、區政府的統一安排，我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長，副局長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組，為使思想政治工作扎實開展并取得實效，以保證學習不圖形式、不走過場，我局制訂了思想政治工作學習制度，對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育，并請熟悉各項國土資源業務的才能同志出任老師，為我局的新老同志進行相關的業務知識培訓。使全局干部職工思想素質和業務素質都得到有效提升。
實踐證明，職工思想政治教育活動是我局隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來，在我局隊伍建設過程中，群眾測評的滿意率更高了、嚴格執法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創優的更多了。
四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年，我局在進行干部職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與干部職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、關注職工思想動態。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取群眾意見，尊重干部職工對局內各項事務的知情權、參與權、選擇權和監督權，營造干部職工有話方便說，有意見隨時提，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的工作環境。積極開展文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。
五、積極扶助貧困學生，資助困難群眾
1、支助貧困學生。今年，我局又資助楊柳鎮翻身村貧困學生黃莉茗，“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導的風尚，也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時，也讓我局干部職工及子女深受教育，使他們懂得珍惜自己的生活，努力學習，關心他人。