本文是小編為你搜集的一篇“2015年社區個人工作總結范文”，供你參考，希望可以幫助到你!

　　本人自參加工作以來，一貫政治立場堅定，言行與上級黨委、政府保持一致，平時不斷堅持黨的理論知識，的學習，加強自身黨性修養的鍛煉，無論從事共青團工作還是行政管理工作，都能兢兢業業， 任勞任怨，用一份心、一份愛、一份努力去辛勤耕耘，幾年來，努力團結帶領廣大團員青年，銳意進取，開拓創新，很好地完成了各項工作任務，為 鄉共青團工作開創了新局面。先后多次獲共青團先進青年工作者、縣級優秀共產黨員、省級新長征突擊手、"青春立功活動"一等功等榮譽稱號。所在團委多次榮獲 縣"五、四紅旗團委"稱號。現將思想工作總結如下：

　　一、加強理論學習，提高自身素質

　　1、我作為團的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹"十七大"精神以及黨在農村的方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論和"三個代表"重要思想。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的共青團事業，在團員青年中起到模范帶頭作用。不管是理論學習或業務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

　　2、作為團委干部，更應具有良好的政治理論素質，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體團委成員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經常學習黨和國家領導的重要講話、時事政治和相關理論，并進行深入探討。經過多年的努力，自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產主義信念。

　　3、在任職期間，辦事堅持原則，遵守單位的各項規章制度，深入農村與團員青年相互交流思想，了解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。

　　4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。對團員青年教育的系列活動和團的自身建設，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動團的工作。常常思考團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟團委學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為共青團工作的進一步開展打下扎實基礎。

　　二、踏實認真工作，積極努力創新

　　在擔任團委書記期間，能針對團員青年特點，利用上級團委的文件精神，找準共青團工作的著力點，深入實施青年志愿者活動以及共青團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養青年團員的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。

　　(一)、努力加強和完善基層組織建設，提高了團組織的戰斗力和凝聚力。

　　1、團的組織建設進一步加強。鄉團委高度重視團建工作，并把團建工作納入重要議事日程，制定了規章制度，并認真貫徹執行。在團干部隊伍建設上，利用山東省第九屆村民委員會換屆選舉的契機，充實青年骨干擔任團干，配備了齊整的基層團組織干部隊伍，并重視團干部的培訓學習工作，加強了團支部班子的思想作風建設和制度。

　　2、團員隊伍不斷壯大。鄉團委結合本鄉兩所中學團委，堅持高標準、嚴要求、有計劃、有組織的發展團員，采取各種形式做好青少年入團前的培養工作，保證了團員隊伍的質量，為團組織補充了新鮮血液，加強了團組織的生命力和戰斗力，增強了團組織的影響力和凝聚力。鄉團委聯合兩個中學團委，制定了嚴格的團員檔案管理制度：初中畢業后的團員檔案全部轉入鄉團委，鄉團委按行政村編制團員花名冊，每年12月底調整一次，做到該退團的退團，該轉出的轉出，服兵役的青年團員團關系由鄉團委負責接轉。以上的管理制度從根本上消除了團員檔案的流失，杜絕了多頭轉出團關系的現象。進行了團籍資料的微機管理。

　　3、團的活動場所有了顯著改善。利用組織部門建設村級黨員活動室的契機，鄉團委要求村團支部積極發展一室多用，一個活動場所共用，合理安排活動時間。目前，全鄉有七個行政村配備了較高水平的團員青年活動室，使團支部的活動開展有了依托，并利用活動室創辦團員青年學習班，帶領大家學政治、學經濟政策、學文化、學科技、相互交流在外打工經驗。團組織學習班達到了有教室、有桌椅、有黑板、有教材、有師資、有計劃"六配套"。努力把團組織建設成為富有生機和活力的先進青年組織。

　　(二)、開展豐富多彩的主題教育活動，提高了團員青年的服務意識和能力，有效的推進了社會主義新農村建設。

　　鄉團委充分發揮團組織的自身優勢，圍繞發展這個第一要務，牢牢把握青年服務于社會，服務于經濟，服務于大局，與時俱進，開拓創新，積極開展共青團的各項活動。使共青團工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。

　　1、團委服務于青年，青年服務于社會，在銳意進取中全面提高團員青年的思想道德、文化素質，提高他們服務社會的本領。2008年初，鄉團委積極招募36名青年志愿者，以"一對一"的結對幫扶形式，開展"關愛幫扶建國前入黨農村老黨員"活動，對老黨員提供長期性的幫助。堅持在實踐中提升共青團員的思想意識，通過建立青年志愿者幫扶長效機制，以人為本，注重實效，幫助建國前入黨農村老黨員解決生產生活困難，體現全社會對建國前入黨農村老黨員的關心和愛護，為構建和諧 作出貢獻。

　　2、鄉團委聯合民政部門，對農村"孤兒家庭"、"單親家庭"、"留守兒童"進行摸底調查，并在2008年將12名農村孤兒，7名單親家庭兒童納入到低保范疇，從經濟上給予他們最切實際的援助。對100名留守兒童實行"2+1"的管理模式：每名兒童配一名輔導教師，每名留守兒童與本班品學兼優的學生結成對子。通過"2+1"的管理模式，彌補父母不在身邊的家庭教育的缺失。輔導教師與留守兒童多進行心理溝通，積極開展一些充滿關懷的集體活動，多到留守兒童家中走訪，定期與委托監護人及外出父母溝通交流，讓留守兒童的心靈灑滿愛的陽光。輔導教師實行"五個一"的管理工作制度。即：每周與幫教兒童談心一次，每周對留守兒童的品學狀況了解一次，每月到留守兒童家庭走訪一次，每月指導留守兒童向遠方的父母寫溫情書信一封或電話聯系一次，每年與留守兒童的父母交流談心一次，為"生活上缺人照應，行為上缺人管教，學習上缺人輔導"的留守兒童撐起一片愛的藍天。鄉團委還聯合司法部門，與2008、2009年在本鄉兩所中學聘請法律專家進行了4次普法教育活動;還聯合公安部門取締和清理整頓學校周邊非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和違章建筑、無證經營的飲食、食品、生活日用品攤點等。凈化了學校周邊環境，保證了學生安全，切實保證學校教育教學工作的有序開展。