大二第一學期的總結

時間：2024-09-27 08:55:45 總結我要投稿

大二第一學期的總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的大二第一學期的總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大二第一學期的總結

大二第一學期的總結1

　　許久沒有踩進我們班的博客了，大二第一學期末時再次進來回憶回憶我們一起走過的足跡。看著三十一張熟悉無比的笑臉心里有說不出的感動，每一篇日記每一張照片我都很細心地看過，隨著那個曾經聽力無數遍的博客音樂，每一個輕輕地節奏都撥動著我的心弦。

　　首先映入眼簾的是男生節的時候女生們為男生驚喜準備的祝福，由阿貓和蠟筆小新的開頭，引出下面海眉的歌，雪苗和冬紅的細語傾注，嘉文和麗姬的什么金菠蘿祝福（其實我幾乎都沒聽懂嘿嘿），加敏和嘉玲的鞠躬，705幾朵金花的押韻不掛科祝愿，別出心裁的小品還有我那丑不拉嘰的舞（呵呵每次看到自己的舞我都不敢看下去了）。那次男生節的籌備，有每個女生們的'精心付出，有每個女生們的支持，我累過，抱怨過，但是看到男生們幸福的笑容感覺一切都是值得的。

　　接著是我們人力092班每一位同學的個人風采，經過翠珊鬼斧神工的雕琢，每個同學的魅力都射出異常光彩。我們班的博客每一筆財富的添加，每一個主題的更換，甚至每一個細小角落，都有帶著我們班信息委員的翠色，它會永遠發射著只屬于我們的光芒！

　　當然啦，這一學期我們的最大收獲莫過于我們的團日活動。在這個活動的每一場，大家的期待和付出把我們班獨特的團日活動一點點地堆積加大加高，收集祝福，比賽，創新的展示，環保，小品等等這個就是我們的獨一無二，這個就是我們的成果，每一點每一滴都綻放別樣的味道。我不敢說是最好的，但是我絕對相信我們班每個同學看著它，心都會是暖暖的，都會是自豪的。我們不僅僅取得很好的成績，更重要的是這個團日活動見證了大家的成長啊，見證了大家的凝聚，這個是我一直在期待的，也是我擔任我們班班長的目標，更是一直想要努力讓大家收獲的寶貴財富。

　　剛上任時，我懵懵懂懂，我不知道怎樣處理班級的同學關系和一些沖突，甚至還發過脾氣，在這我跟大家說一聲對不起，一個學期以來我至少學會了很多，懂了很多，真的很謝謝每一個同學。希望同學們能在我做得好的地方給予我肯定，在我不足的地方給以我建議，我會很用心的去努力，過去是，現在是，將來也一定會是。我會很用心的做好屬于我的工作。

　　班里大多數的事，都是每個班干一起努力。我也很感謝威龍，他是我最好的搭檔，也是最有責任心的班長；很感謝秀微和文超讓我們班的圖日活動沖到院的決賽，希望下次會取得更好的成績；很感謝翠珊，讓我們班的如此的完美；很感謝志杰，讓大家在與學習有關的每一則事物都有及時的了解；很感謝牧夫，我們班最有愛心的愛心大使；很感謝毓青，他的笑容總是感染著我們的每一個人，很感謝丹娜和恩恩（羊羊），我們班最心靈手巧的設計師；真的很感謝班里的每一位同學，每一位都是我們的兄弟姐妹，在大學四年里陪伴著我們一起走過最多的也是我們的每一位。

　　希望下一個學期會有更多活動讓我們再一起詮釋我們的才華與智慧，讓更多的同學更好更積極地參與進來，也許大家還記得我說過：我最大的愿望是讓我們班的集體有家庭的溫暖，有家庭的溫馨，畢業后我們每一個同學都會很自豪地說我很慶幸我在大學里有一個很溫暖很溫暖的班，那就是仲園的人力092。

大二第一學期的總結2

　　這學期較上學期相比，總時間短，一切似乎都在與時間賽跑，緊張，有序，充實實大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細闡：

　　一、學習方面：

　　1、我班延續上月的良好風氣，積極學習，認真聽課，按時上交作業，上課紀律良好，氣氛活躍。

　　2、同學們積極參加技能大賽，知識競賽等與我們專業相關的.競賽展現了我們專業的知識與風采。

　　二、活動方面：

　　1、同學們參加校、院各類征文比賽撰寫各類稿件，一系列如“唱響青春活動”、“四月赴春月活動”、攝影、技能大賽等活動，課余生活豐富。

　　2、十一月，我校舉行了第十一屆校運動會，同學們積極參加，未大學生活增添了精彩的一頁。

　　3、十二月，浙江話劇團來到我校演出，同學們紛紛跑到現場領略了一番高雅藝術。

　　三、規章方面：

　　1、在寢室方面，各寢室都嚴格遵守寢室規定，沒有發生晚歸、未歸以及未出現任何違禁電器等違紀現象。我班各寢室均被評委“文明寢室”。

　　2、在出操方面，同學們表現很好，都堅持出操。無曠操等情況。

　　3、各班委依然延續上月的良好氛圍嚴格把關，將本班同學的個人考核分記錄做的公正、平等，無漏加、亂加情況。

　　4、各班委按時上交當月的總結與下月的計劃。

大二第一學期的總結3

　　大二的時候，我個人總結了這學期初給自己定的目標，就是把學習做好，主要是因為這三個學期我的成績都在下降。我個人總結了以下原因，可能有幾點:

　　1.大一下學期學習有些松懈，上課效率降低，再加上世界杯的影響，所以有所下降。但主要是因為自己的原因，沒有堅持下去，上課總是困。

　　2.因為沒有意識到上面的錯誤，所以大二上學期的錯誤幾乎是一樣的。

　　這學期我在開學階段也做了反思，現在想想，是因為我放松了，沒有學習的動力，所以我有點放縱自己。開學之初，我為自己設定了一個目標。我沒有要求自己拿幾等獎學金，只是讓自己在開學之初堅持良好的學習狀態，有機會就進實驗室。現在學期快結束了。回顧下學期，可以說我基本上實現了自己設定的目標。至于實驗室，還處于等待階段。因為老師讓我等通知，我不知道結果。

　　下學期我要提前準備考研，我已經決定考研了。

　　生活中沒有波折，只是比以前更節儉了。

　　我在工作中仍然沒有這個意愿。然而，當小雨辭去班長職務時，我也參加了競選（在郭軍同志的.勸說下），最后得到了副班長的職務。這學期班上活動不多，所以一個學期除了幾次會議，我沒有為班上做多少事情。但很多學生被要求上課。暫時寫這么多，現在想想補充一下。

　　大學里的每一天，我都懷念我的高中生活——那是一段非常艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的生活，幾乎沒有閑暇時間，甚至休息時間也很少。

大二第一學期的總結4

　　大二學年轉眼間就過了一半，上學期的考期仿佛還是昨天的事，這學期大把的復習資料就已經發到手了。這一學期里，我總是感嘆時光短暫，各種競賽，各種考級將時間分割開來，這一段忙著復習數學，那一段又得為物理，六級抱佛腳，緊趕慢趕事情都過去了，學期也要結束了。

　　本來我就是以學術為主的，但這一學期，僅僅是學術就如此緊張，這讓我十分不適應。我時常回憶起上學期，那時沒有多少競賽，沒有在學期中間安排那么多魚龍混雜的活動，我可以整月整月的泡在自習室，以一種無比輕松的心情鉆研一切值得鉆研的問題，做題也好，看書也行，總之不擔心時間不夠，大可仔細吃透，所以整個學期目標都很單一明確，感覺自然充實。相比起來，這學期自習時間大大縮水，有各種壓力與任務不斷催促，實在難以靜下心來。時間倒是過得很快，但快節奏的生活總讓人感到患得患失，不如認真思考后的經歷來得深刻。

　　我分析了一下，導致這學期如此難受的主觀原因有如下幾條：首先，我很自不量力地選了幾門難度超高的選修課。說起來慚愧，我本就沒打算好好學，只是想多混點學分而已。然而事與愿違，課程的考核大多要求復雜，以我的知識儲備是絕不可能獨立完成的.，于是我不得不東奔西走尋求幫助，耗費了大量精力。另外，選修課的時間也不太合理，最后導致我每天都有課，沒辦法連貫的自習。一般來說，

　　時間越瑣碎，我就越難以利用。

　　其次，我有些掉以輕心。可能是上學期的考試給我留下了錯誤的印象，讓我隱約覺得考試比較簡單，于是我或多或少地放松了要求，對某些學問有些得過且過，自然就削減了自習時間。現在想想，學期里有很多的假期沒有充分利用，有點后悔。

　　懺悔了這么多，我就得痛定思痛，好好規劃一下下學期的生活了。學術仍然是第一位的，思想覺悟也需提高，入黨大業還有待完成。總之，不論干什么事，認真就好，態度如果擺正，也就不會有跨不過的坎。

　　當然，這學期的忙碌也是有成果的，儀器光電杯在積極準備，儀器光電協會里我也能出一份力，各種競賽不論拿沒拿獎也收獲了汗水，也算無悔了。

　　眼下，要努力備考，考完就能暫且休息，等過了春節就是下學期。下學期，還是要努力。

大二第一學期的總結5

　　1、感受家庭溫暖，全班一起聚餐

　　經過班委會的商討，本次活動前期策劃過程中，各項事務安排及問題得到了較好地解決。當然，這次活動也存在著不足之處。主要就是場地的問題，因為由于訂餐倉促，選擇在一家并不算大的飯店，場地比較有限，座位有些擁擠，使得活動效果與預期的略有區別。

　　總體上，本次聚餐是比較成功的。我們完成了預期目的，聚餐氣氛輕松溫馨，特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時，活動氣氛達到最高點，同學們熱情高漲，笑語不斷。

　　2、以“團結就是力量”為題的主題班會

　　集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的'本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

　　在今后的活動過程中，我們會多考慮、更關注細節，注意活動現場的組織工作，盡我們所能讓活動辦地更成功些。相信本班的團體協作性也會在今后活動中慢慢提高，我們的大家庭也會在大家的努力下，越來越像一個家，越來越優秀！

大二第一學期的總結6

　　轉眼間，本學期的工作也快結束了，回顧過去的幾個月，我擔任大二班的配班保教工作，在各項工作中積極主動，求真務實，態度端正，虛心學習別人的長處，根據整合課程的內容及要求，不斷進行研究和探索，改進新的'教學方法，一切以幼兒服務為主，嚴抓安全及常規教育，本學期在順利中安全度過。

　　在課堂教學中，我將健康、社會、科學、語言等幾大領域進行有機組合，以“備好課是上好課的關鍵”著手，根據新大綱、新教材、新課程進行啟發式教學，以“照顧全體，注重個別”為基本點，把游戲穿插于教學之中，激發幼兒的興趣，使每個幼兒成為教學活動的主體。

　　在本學期的工作中，我與班主任配合協調，主動做好配班的工作，學著與家長交流幼兒在園的發展情況，為了使家長了解幼兒在園的所學內容，隨時將幼兒的手工作品展示在“誰最乖？我最乖”的欄目里，并與班主任一起寫好每月的幼兒發展情況，以及每周工作計劃等等。

　　本學期幼兒各方面的情況良好，學到了很多知識和技能，在以往的基礎上，自理能力有所提高，變得更講文明，懂禮貌，絕大多數還是老師的好助手，但某些工作中也有不足之處，以后我會更加努力，時刻反省和檢討自己，盡量彌補一切不足，以良好的形象為人師表！

大二第一學期的總結7

　　幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，時光如梭，轉眼間XX—XX學年已經逝去，在元旦到來際我和潮汕學院人力資源班的同窗們在一起即將走過了大二第一學期的美好時光。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

　　這個學期已經是我們上大學的第三個學期了，在開學后的一個月后，按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時，以這種方式產生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開展。

　　班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的各自為戰或小團體，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著一個具有凝聚力的班級的崛起，預示著一個具有競爭力的班級的奮發。

　　回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。

　　一、精簡的'崗位組合：

　　根據上一屆的工作經驗，根據各崗的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，這一屆班委包括：班長、團支書、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、文體委員，實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。

　　二、班風建設：

　　我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動考勤及各項制度，考勤由學習委員負責，要求嚴格，執行良好。堅持評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

　　三、課余文化生活：

　　我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。

　　1、鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。這學期我班同學積極參加了院系里舉辦的比賽，同學們都表現出極大的熱情。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課余生活。

　　總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

　　2、小聚會，班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。

　　所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，有在學校，也有在外面。實踐證明這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。

　　四、發現工作中的不足

　　1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；

　　2. 臨近考試考證未能很好的起帶頭作用；

　　3. 較為嚴重有個別同學沒嚴格要求自己，有遲到蹺課等不良現象；

　　4. 衛生情況越來越散漫，不夠自覺；

　　5. 學習自覺性不高……

　　本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。

　　展望未來的班級工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

　　做了一學期班長，收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到潮汕學院，成為人力資源的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝愿人力資源班的明天更加美好。因為，我們是一家人！

大二第一學期的總結8

　　寒假又開始了，20xx年開始了，我21歲的年華也即將上場了，不知道20xx會有怎樣的驚喜出現？最大的愿望莫過于家人朋友都能健健康康，平安快樂。不知道為什么，越長大，也覺得健康是那么難能可貴，那么重要不可取代。

　　時間過得真快，轉眼間又到了寫學期總結的時候了，記得上次寫的時候還深刻地檢討了自己，并樹立了明確的目標，可是我卻看不到自己的進步，我還是老樣子，不思進取，得過且過，不求得高分，只求不掛科。我常常想，為什么自己制定的任務總是無法完成呢，盡管實現不了，我還是不厭其煩地為自己制定計劃，或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了，想學好英語，想提高口語水平，想練好五筆，想寒假早些起床，想提高自己各方面的能力，想充分利用每一分每一秒，想想的我就會發起呆，我就是典型的光想不練；有時候只有打工時才覺得自己在真正地活著，才知道自己在短短幾個小時內能干好多事。而平時，有意無意地學浪費了太多的時間，今天在為昨天的失去而悔恨，而今天開始又重復昨天的錯誤。

　　這幾天我一直在想，這一學期發生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這一學期，我最投入的事情還是學英語。和大一相比，這學期老師更系統、更有針對性地為我們復習專業四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，很多的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上。我知道學習英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。

　　想想自己已經是大二的學生了，再一轉眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候為自己的'未來做一個詳細的規劃了。看了一下學生手冊，發現獲得學位證不是很困難，沒有掛科，修夠學分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語專業四級問題，這對我來說的確是一個挑戰，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業證上，這只是一個基礎，我要著眼更高的目標，在這個校園里，我還要培養我各個方面的應用實踐能力，當我走出校園時，能夠適應社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業就失業就悲劇了。

　　專注于目標，清醒地認識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標；責任：動力的源泉，主動而又目標的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的教育，擁有達到目標的充分知識和能力發揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通。

　　這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物。可是這些只是我一廂情愿的想法，似乎和現實不太接軌。但就這一年半所學知識而言，幾乎沒學多少專業性的知識，我對我所學的專業也知之甚少，只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業性知識，注重對學生能力的培養，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業生涯有一個好的定位，早些制定出詳細的計劃來。路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。

大二第一學期的總結9

　　新春即將到來，在這辭舊迎新之際,看著不斷成長的孩子們,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。同時，在這五個月里，我們的教學工作也得到了分管教學工作領導的大力支持和關心，也得到同年級其他老師的幫助，從而在教學上圓滿的完成了一學期的教學任務，取得了較好的成績。現將本學期的教學工作總結如下,以便下學期不斷改進,做的更加完善。

　　時代在不斷的發展，孩子們的思想也在不斷的更新，本學期，我教學的課程是《幼兒園建構式課程》教材，作為一名幼兒教師，也要根據時代的發展不斷的更新自己的觀念，這樣才能讓孩子在自然、和諧、主動、快樂中學習。一學期來我認真鉆研教材，改變教學模式，從而使孩子得到多方面的發展。

　　開學初，我認真學習新教材，用心揣摩，鉆研并根據本園的實際情況和本班孩子的個性特點，制定了明確、詳細地教學計劃。

　　本學期我們開展的'是主題教學，總共完成了七個主題教學;“你變我變大家變”、“中國娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“動物，我們的朋友”、“開心一刻”和“克隆”專家。在每個主題教學開展以前，我認真地閱讀每個主題說明，確定幼兒通過這個主題教學法所要達到的目標，從而選擇適合本年齡段幼兒的教學活動。課前，我做好充分的準備，備好每一節課，認真制作老師上課用的教具和孩子的學具，同時還布置好圍繞主題教學所需的環境創設和孩子的課前準備。

　　在教學法中我遵循“以孩子為主體”的原則，創設寬松的學習環境，引導孩子進行討論、探索、交流，體現出師生互動，生生互動，從而引發孩子獨立、自主地學習建構。

大二第一學期的總結10

　　這幾天我一直在想，這一學期發生了什么哪些給我印象深刻的事，我是一個不善于記錄生活的人，絞盡腦汁才想起幾件。這學最開心的事就是在大一一學年的綜合測評中獲得了三等獎學金，這給我帶來的不僅僅是物質上的獎勵和精神上的榮譽，也增強了我的自信心，這說明只要自己肯努力，還是能看到收獲的。最傷心的事是我的英語水平還是看不到進步，和大一相比，這學期老師更系統、更有針對性地為我們復習四級，特別是聽力部分，一道題一題地帶領我們做，幫我們分析錯誤的原因，可謂是用心良苦，剛開始我也在很認真地在聽、在做，但七八道題過后，就怎么也聽不下去了，大片的錯題也打擊了我的自信心，而我的耐心也就停留在這七八道題上；班里也在早自習組織聽寫，我大概堅持到高頻詞匯的第十一二天吧，因為這些之前背過，往后就怎么也背不下來了，最后就干脆不背了，但總體來說對我還是有小小幫助。我知道學習英語需要慢慢來，不是幾天的努力就能看到成果的，但我還是很心急，只期盼自己在以后的日子里不要停下前進的腳步。

　　想想自己已經是大二的學生了，再一轉眼就大三了，時間總是匆匆而過，但是我不能再像現在這樣得過且過地生活了，時間走過，就要留下我奮斗的痕跡；所以也是時候為自己的未來做一個詳細的規劃了。看了一下學生手冊，發現獲得學位證不是很困難，沒有掛科，修夠學分就可以了。因為目前為止我沒有掛科的.科目，我相信只要我肯努力，在余下的兩年中應該也沒有問題。其次就是英語四級問題，這對我來說的確是一個挑戰，我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業證上，這只是一個基礎，我要著眼更高的目標，在這個校園里，我還要培養我各個方面的應用實踐能力，當我走出校園時，能夠適應社會的需求，這才是最根本的。否則一畢業就失業就悲劇了。記得上黨課的時候老師就如何提升職業生涯發展水平為我們做了分析，我認為用在這里很恰當，包括以下幾個方面，目標：專注于目標，清醒地認識它，緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標；責任：動力的源泉，主動而又目標的行動，堅忍不拔；成才：參與良好的教育，擁有達到目標的充分知識和能力發揮聰明才智、用行動與理想和信念溝通；誠信：為人立世之根本。這些話說得真好，分析得真透徹，可是我的目標在哪里，我看不到。對于以后從事什么工作，我也想過一些，心中有幾個模糊的概念，一個是想去銀行工作，還有一個是想干投資理財之類的事物。可是這些只是我一廂情愿的想法，似乎和現實不太接軌。但就這一年半所學知識而言，幾乎沒學多少專業性的知識，我對我所學的專業也知之甚少，只能一點點摸索。希望在下學期老師能多教授一些專業性知識，注重對學生能力的培養，拉近與社會的距離；以便對自己將來的職業生涯有一個好的定位，早些制定出詳細的計劃來。

　　路，就在腳下，真的就看自己要怎么走。像我，又玩了整個寒假，我不想再為昨天的失去而悔恨，去尋找原因，只想在今后對學習多一份執著與堅持，用心把明天的路走好。

大二第一學期的總結11

　　對我來說，大二這一學期真可謂是稍縱即逝。還記得五個月前，滿載喜悅、激動、充實的心情回家，寫下大一一年的點點滴滴。而如今，坐在電腦前搓搓手，歸納歸納這個學期又干了哪些“壞事”？又“得罪”了哪些人？該反思些什么？又該慶幸些什么？

　　勞動周、暑期社會實踐報告交流會、接待新生、學生會招新、運動會、廚藝大賽、學生工作會議、省辯論賽、團隊工作改進【學生會、班干暨干事交流會】、“20xx更美好”元旦晚會。

　　有點亂、讓我來縷一縷！

　　一、勞動周、暑期社會實踐報告交流會

　　勞動周、暑期社會實踐報告交流會打開了本學期的學生工作。非化院學子們，可能對于勞動周迷惑不解，其實很簡單：即學生在校期間，用一周的時間清掃、保潔一片區域（即我的區域我負責）。當大家還沉浸在暑期歡樂的海洋中時，我們已經掛牌上崗了，很慶幸的是我們還有每天2元的生活補助，請記住是每人每天2元的生活補助~~~~~~其實不錯了，還能買兩根烤腸啊！是吧？兄弟們？當然，這都不是最重要的，最重要的是一種娛樂精神，一方面體驗生活：不怕苦、不怕累，放下少爺、小姐脾氣，拿起掃把揮灑歡聲笑語（其實天天都打起來了）。另一方面：拉近你我感情，有說有笑，給貌似不是很充實的大學生活增添一抹亮色。

　　暑期社會實踐報告交流會才真正把工作提上日程，由于新生剛到，一切活動安排還要由本屆學生會負責，這次活動可謂興師動眾，各部門部長積極配合，認真負責。用陳老師一句話：這可是新一屆學生會第一次負責大型活動。當然，我也積極配合，并在大家的幫助之下，應化系再次出色且圓滿的完成任務。

　　二、接待新生、學生會招新

　　九月份的兩次大活動，非接待新生和學生會招新莫屬。記得還是大一競選的時候，大家都紛紛議論本學期的接新生問題，都抱著激動、興奮地情緒。可當接到任務，要動起來的時候，問題來了：人手不夠！原本100多人的學生會，突然就剩下21個人？何況要接待的可是幾百號人！給誰都很有壓力“鴨梨”啊！但是，他們還是下了課，就回到接待處，接了一個新生、回來再接一個。有的家長半路攔截:同學，幫個忙！部門們上去就幫，直至新生到了宿舍，部長們才安心離開。路上，他們向新生們介紹學校的環境、介紹學生會、有困難可以找我們等等。中午簡單吃了盒飯又開始行動。看著他們，我看到了一個集體應該具備的團結精神。雖然，我沒有連續的接待，主要負責統籌接待工作。但是，眼看他們任勞任怨、汗流浹背的工作著，我也堅信，我們這支隊伍是給力的！通過大二各班級的同學們極力配合，部長們的認真負責、全力以赴，我們還是圓滿完成了任務。晚上，在活動中心值班，盡管炎熱、蚊蟲叮咬，幾位部長依然坐在一起談天說地，好似忘卻白天繁重的工作，喜笑顏開。那一刻，真正感到這個團隊的偉大魔力。

　　上交部門招新計劃、印制宣傳單、召開動員大會。招新就這樣悄然開始了，當每個部門都在爭要干事、搶人員的時候。我無奈的表示：搶什么？我連一個人都沒有啊！誰有我可憐？換來的都是他們尷尬的笑聲。周末，看著一個個部門熱火朝天的面試，親臨現場，沒有人招，也就湊湊熱鬧吧！看著新生們自信滿滿地走進面試室，向部長們拋灑豪言壯志。突然想起我還是新生時的面試，那時也像他們那樣單純、那樣天真吧！在這里要謝謝我的部長：董云飛、張鳳。所以，甚至到今天也沒有想過，有現在的自己。進了學生會，竟會有這么大的變化。真的沒有想到，或許這就是命運，跟著感覺走過來了。（PS：走過哪些？請看前面幾篇日志吧！都有所記錄）

　　當然，對于我來說，回顧那一個月，我只能用“黑色”來形容，我的“黑色九月”。或許是剛剛接手，一時間摸不清頭腦，事情冗雜，一個人不行，新生沒來到，人手不夠。安排部長，有考慮部門屬性問題。什么事情都不好辦，朋友見了就說憔悴了，最后還大病一場。盡管是那樣，還是挺過來了，還是堅持到了今天。有時細細想來我還是很佩服自己，再多的不適，還是可以自己承受，自己解決。當然，既然當上了這個職位，就要對得起這個職位，要不去年費心費力競選干嗎？不僅是在其位謀其職，而且要謀好職。

　　三、運動會

　　本屆運動會，我想對于我來說我們是失敗的。正如汪老師所說，應化系不敗神話到你們這，就落成第二了。除了方陣我們拿了第一，其他都是第二。我想這足夠讓我們反思，對于一個團隊的負責人，我的責任更大，雖然老師一直是在安慰我們。但是，事實不容置疑，也算是一個遺憾，對于我們來說，同樣是壓力。當然，對于團隊的每一個人，都是在反思。正如：在反思中成長。一切原因我們不去再次糾結，過去了就過去了，只希望永遠沒有第二，我們也希望為應化系學生會交上一張滿意的答卷。接下來的活動，大家的“警惕性”更高了，不想再出現任何差池，讓輔導員們不滿意。我想這一點對我們來說就是一個成長，因為我們有了緊迫感。

　　在這次活動中，我也看到了大一新生積極的一面（包括一次學生會大掃除）。啦啦隊、方陣、服務站等等，都能看出他們為運動員默默奉獻的身影。感謝他們！感謝各位部長、感謝新生、感謝每一位為學生會默默奉獻的同學。

　　四、廚藝大賽

　　生活部在十一月份舉辦了特色活動《廚藝大賽》。去年的我，在這個活動中扮演的角色是攝像。如今也算是融入其中，包起了餃子。在生活部部長的建議之下，我們這批大二的學長們包起了餃子，炒起了菜。本人也算是大露一手，包的餃子還不錯吧？（如圖）炒菜嘛！還是讓我們女部長們來吧！

　　滿身的面粉、混亂的制作現場沒有打擾我們放松心情、交流感情。調餡、和面、搟面皮、煮餃子~~~餃子五花八門、形狀奇形怪狀，但都沒人計較，在乎的反倒是開心的情緒。最讓我感動的是：混亂的局面下，面對一桌的餃子、菜肴，大家一點不顧忌桌子上的筷子是誰的?我夾給你吃，你夾給我吃，吃出的是歡聲笑語。或許有些不雅，但是，一瞬間，突然有種家的感覺。我們的團隊，儼然成了一個真正的大家庭。我想大家也都是這樣感覺的吧！現在回想學生會估計再也聚不齊了。我想大家一定不會忘了彼此！應化系學生會——給力！（李芳、周永飛、彭健、周凌、陳廣東、侯曼麗、趙沛沛、孫成志、沈曉晨、張哲、張習武、李俊昌、夏統秀、閔宏健、周婷婷、魏萍萍、戴賢晶、王麗娟、邵盼、許佳寧，感謝你們，大家辛苦路了！我們是一個大家庭！）

　　五、學生工作會議、省辯論賽

　　本學期參加的系外活動，差不多就是這兩次。真的很榮幸能夠參加第二屆學生工作會議，這也要感謝汪老師和郟老師。這次會議，雖然只是簡簡單單的學生代表發言，但是對我而言，它的潛在含義確很深刻。雖然，大小活動參加的比較多，這一次院級會議，臺上是院里大小領導、臺下是各系老師，站在這樣的大型會議上發言，對我而言還是一個不小的挑戰。在郟老師幫助、汪老師指導之下，上臺完成了這次發言，收獲重大：一篇簡簡單單的演講稿宣讀，在老師指導下卻顯得異常困難，注意事項竟是那樣復雜。同時發現，之前自身還有這么多的毛病？這一次是徹底的暴露，收獲的太多太多。就是一篇演講稿“惹的禍”。更加重要的是：從這次會議之后，不緊張了！不管什么場合、什么事，一點沒有心跳加速的感覺。包括后來的演講、主持、辯論等等（有一次和彭健交流，他也變成這樣，開玩笑說：我們都搞成這樣了——完了！）。

　　當然，我想這利大于弊吧！今后處事不驚！總而言之，感謝汪老師和郟老師的教導，希望還有機會參加諸如此類的活動，最重要的是歷練。

　　緊接著就是代表學院參加江蘇省第七屆大學生辯論賽。當時還在糾結于是否參加時，現在還清晰的記得郟老師說的一句話：這是一個很好的機會，出去看看，學習學習。不要說自己忙，挺一挺，咬咬牙就過去了，對你有好處，參加吧！現在想想，老師的話是對的，對于這次活動。又認識了一批不一樣的戰友，這樣一個八個人的團隊，兩個星期里：相互解析辯題、歸納論點、尋找論據~~~~~~，從陌生的路人，儼然成為一起“殺敵”的戰友，在鐘山學院參加比賽對戰南京特殊教育學院，最終贏得比賽，順利晉級！（鮑南南、楊克樂、李明輝、朱家云、吳銀佳、唐浩、孫雙艷，感謝你們為我們留下一段美好的回憶！）

　　六、團隊工作改進【學生會、班干暨干事交流會】

　　對于學生會的'工作，經歷了很多，每一次開會，大家都抱怨活動太多、活動太多。都略顯疲憊。但是，沒有辦法，系里的要求，我想我們必須保質保量圓滿完成，不能有任何借口！但是，我們的工作，也同樣得到了輔導員老師的高度評價。例如本學期最后的兩個會議：學生會、班干暨干事交流會。有利于讓學生班干了解學生會、理解學生會工作，同時也讓干事們信任學生會——因為我們對他們負責。之前和各系主席進行交流，其中信息系主席的一番經歷讓我感同身受：由于頂崗實習，離開學校，但就是放心不下學生會。他儼然把學生會看成了一個孩子，他放心不下，因為沒人比他了解這個學生會，或許只有他才會認真對待這個集體、對他負責。試問一下自己，我想處在這個角度我想的比他還要多。要不然，我為什么要那么在乎地開這兩個會議呢？有時，和部長們開會時，我也試問，如果大家不是身兼重任，謀其職位。今天，我們完全沒有必要坐在這開會，商討學生會的大小事宜。既來之、則安之。既然做了這個職位，就要對他負責。要不我們就會被架空，誰都可以頂替我們。同樣，我們可以自我發現、自我批評，但不希望外人說我們學生會一句壞話，對我們指指點點。我想那樣，我們會感覺不爽吧！

　　或許大家又開始說，一總結就是學生會的那點事。也有很多身邊的朋友開玩笑說：你就賣給學生會了。我是把學生會看得很重，有事晚上沒事、沒活動，我也想去學生會看看值班情況、看看干事怎么樣。有時也就是放心不下，我鐘愛這個集體、這個Team，這個團結的大家庭。為了集體榮譽奮斗，不懈努力的大氛圍。我感謝你們，我遇到了你們，我體會到了這種集體才有的Feeling。（李芳、周永飛、彭健、周凌、陳廣東、侯曼麗、趙沛沛、孫成志、沈曉晨、張哲、張習武、李俊昌、夏統秀、閔宏健、周婷婷、魏萍萍、戴賢晶、王麗娟、邵盼、許佳寧，感謝你們，大家辛苦了！我們是一個大家庭！最后再感謝一下我的兩個助理：老三（王丹丹）、蘇敏，你們辛苦了，下學期估計重任要交給你們了！做好思想準備啊！）

　　七、“20xx更美好”元旦晚會。

　　不出意外，估計這是我上網最后一場晚會。去年是和小白、珊姐、李芳一起主持的20xx元旦晚會。今年加了新人欒加元、白明祁，當然還是我和李芳搭檔。提到李芳，我們可算是老搭檔了，雖然這學期實驗有點忙，但我還是挺她的。作為副主席，壓力還是很大。別擔心，有事我給你撐著，誰讓咱倆是搭檔？就像我和所有人說的，我很欣賞你這樣的女生。加油！你會發展不錯的！提到晚會，我想這是彭健做得最好的一場晚會，很棒、很給力！我想我們是成功的，當然要謝謝彭健給我這次機會啊！謝了，兄弟！對于晚會不多說，看圖吧！最后，感謝小白、珊姐帶我“出道”和給予的幫助，感謝彭健、李芳、閔宏健平時的大力支持。

　　八、學習

　　上面談的都是個人發展、學生會、歷練方面。學習還是最重要啊！當然，學習是不能放下。專業課還是有條不紊的進行。只是周末補課去的不多，哎~~~~~~只好寒假在家惡補了，就像我今天說的：20xx最希望的是：轉型成功。這里的轉型，指的就是學習轉型（我跟你講：你想多了！）。本學期的成績還是老樣子，希望繼續保持吧！

　　這次總結寫的貌似有點多，但仔細翻閱之前的日志，我發現這一個學期，一篇都沒寫過。我想，這篇就算彌補一下這個學期的日志。在校期間還是有點忙，也只有放假在家有空胡扯一下。

　　寫完了，才發現對于這次總結，突然沒有過多的話要對自己說。從頭到尾都是在感謝大家。我想這也算是一種成長，每天要學會感謝三個人，學會感恩，才會成長。自己的成長、自己的歷練，是在潛移默化中。其實不要過度的記住自己的所得，當下一次遇事時，經驗會自己跳出來幫你解決。但是，如果不去感謝你身邊的人，當你成功或是失敗時，你身邊就不會有人與你一起分享和承擔，那樣才會更加失落和孤單。仔細想想，這個學期成長了嗎？我想或許吧！我不過于糾結，經歷了，就是對我最大的獎勵。雖然，我無房無車，我物質上一無所有。但我精神富有，我擁有愛我的父母、家人、陪我一起走來的Team、兄弟、朋友，以及最最了解我的人。感謝你們，讓我有東西去總結，去總結這美好的一個學期。謝謝你們！

大二第一學期的總結12

　　一轉眼，大三第一學期很快就結束了，時間加快了我們行走的步伐，回顧這個學期大大小小瑣碎的事情，讓我不禁發現，人總是要長大的，即使你不情愿長大。

　　生活上：在大學的生活里，在宿舍的時間占據了整個時間的大部分，我們大多數的時間都生活在宿舍這片天地里，我們曾經一起哭過、笑過、努力過，回想起一起共度的快樂時光讓我很慶幸有這樣一群舍友，不論是晚上關了燈一起看鬼片的時刻，還是快考試了大家都在宿舍里刻苦的復習的日子，還是做數學題時大家相互探討的日子，等等這些令人懷念的回憶。

　　朋友是什么，朋友就是當你在天空飛翔時，大家都關心你飛的高不高，只有少數人關心你飛的累不累。我很感謝，這一路上有朋友的幫助，在這條學習的路上，互相扶持，互相幫助。

　　再說說我的學習。我自己個人認為我是一個被動學習的'人，確實，在實際生活中我不是一個認真學習的樣子，我不是說我看書的時候沒有心在書上，我是說，我沒有主動學習的心，我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的，有老師的，有長輩的，有社會的，而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的，所以我得認真學習。也就是說，如果沒有什么壓力，我是不會主動學習的。而即使學，我也只會去看我感興趣的關于文字學，符號學的一些東西。我就在這種壓力加應付的狀態下進行著這個學期的學習。缺少主動與激情的學習是難有好的表現的，所以我的成績不是很佳。

　　事實上，我對自己的專業還是有一定興趣，不然我就不會去選擇這個專業了。

　　再有就是同學的交往上，我發現自己在這方面還可以，人家說我很有自信，可是我真的沒發現我的自信資本很多，或者是我缺少發現自己的眼睛。在很多時候與別人在一起，我不會覺得沒有什么不可以說的話，我不會害羞、不好意思，我認為女生會害羞會增加她的魅力，而男生害羞那絕對是個失敗！！呵呵！

　　在個人生活方面，我比高中的時候懶了，也學會了在床上多賴會兒，現在能體會為什么要敬佩那些在大學經常早起了人了，最壞的是生活的一些作風也影響了學習，看書也不是太用心，經常是瀏覽，不怎么去細細品味了。

　　我知道大一的時候可能因為有的學科老師教的不是很令人滿意，所以最后的考試成績也不是十分令人滿意，這是有情可原的，但是這學期學校在各科方面換了好老師，但是我明白了最后無論老師教的有多好關鍵還得看自己平時的努力成果，最后還得靠自己，老師只是一個傳播知識的工具，至于把知識吸收了多少那是自己的本事。

　　現在學的很多課不論是專業課還是非專業課我覺得對于將來都有一定的用處，比如說瑜伽這門課吧，雖然它是一門公選課，但是它教會了我鍛煉身體，保持身材的動作，令我受益匪淺，還有就是金融學雖然上課聽老師講的時候有些枯燥乏味，但是仔細一聽，細細品味就會覺得其實這門課很有用，不僅讓我們了解金融方面的知識還豐富了我們的課外知識。

大二第一學期的總結13

　　在忙碌中，大二上半學期結束了。身為副班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了機電工程系本科八班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年大二第一學期的工作做總結如下：

　　這一年來我帶領我們班班委比較積極組織全班同學參與了系里和學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了各類活動，但取得的效果不是很好。我沒有放棄，我相信這只是短暫的問題；我相信在以后的學習和生活中定會帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步！

　　一、班級制度建設

　　本學期，我班進如大二了，雖然還是沿用大一制定的班規和現在的輔導員綜合測評方案來管理班級，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

　　1、利用班規和綜合測評方案，使班級管理具有更強的操作性；

　　2、規范管理過程，做到民主決定班級走向；

　　3、明確責任管理，落實每個班委的責任；

　　4、多收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

　　在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況

　　班級的領導核心是班委。現在我們班實行班委輪崗制，各個班委，分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理還算穩定。這學期，我們班基本上沒有組織什么有意義的活動。每當有活動時，只有個別班委能做到盡心盡責，努力為同學們服務。經過大一和大二上學期一起的工作和磨合后，雖然使我們之間增添了不少默契，但各位班委在工作上還不是能夠做到游刃有余而且對班級的日常工作還不是很熟悉，但是在后期做了相應的調整后，班委們在明確分工的基礎上加強了有效的.合作，班級工作基本上能夠有效的開展。

　　三、班風建設

　　在班風建設上，我班積極提倡發揚集體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，雖然我們班班風建設較上學期要差一些，但我們班同學在學習、文體活動等一些方面取得了一定的成績，而且在學校及系部活動中獲得獎勵。盡管我們班現在的形勢很嚴峻，但我堅信在班委的積極、努力的帶領下，我們班終究會形成團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。

　　四、思想方面

　　我們班共53人，已有19名同學參加了黨課培訓班的學習，并且都順利結業了，成為了入黨積極分子；2名同學已順利發展成為預備黨員。

　　在日常生活中，班委們雖然和同學們廣泛接觸，但還是對本班成員的思想動態不太了解。經過前期的經驗教訓，我想我們班委應適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時更重要的是及時和輔導員溝通，主動向輔導員匯報班級情況及工作進程。

　　五、學習方面

　　在學風建設上，學校開展了“晨光讀書工程”活動，開始我們班積極響應“晨光讀書工程”活動，效果還不錯，但后來由于天氣、壞的生活習慣等諸多因素，響應“三早”的人越來越少了，早讀真是形同虛設啊！針對這個問題，我們應該加強對同學們思想交流，將同學們的思想引入正軌。在學習生活中，大多數同學表現還行，基本上做到不曠課不遲到不早退，但是上課效率不高，學習態度不積極，不能按時按質按量上交老師布置的作業。

　　對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通

　　知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

　　六、班級活動

　　1、參加系里舉辦的“嘉年華”活動。嘉年華活動中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時，也使得班級凝聚力進一步增強。

　　2、班級組織的羽毛球比賽。

　　七、目前班上存在的問題

　　1、班級凝集力有待提高，大部分同學集體活動中表現的不夠活躍；

　　2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；

　　3、班里少數同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

　　4、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法和意見，及時的做出相應的工作調整；

　　八、新學期展望

　　展望未來的班級工作，我們要學習輔導員老師的工作精神，保持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委們更高質量的完成下一學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

　　九、個人感想

　　1、學會交流溝通，學會傾聽。

　　在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

　　2、換位思考。

　　工作中生活，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

　　3、感恩的心

　　在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道，可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！

大二第一學期的總結14

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平。上課時我認真聽講。認真做好筆記，積極配合老師。同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

　　在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思。總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學期去東環小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，應對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業知識帶給了幫忙。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動。志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班群眾，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班群眾活動，如燒烤。班級晚會。聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的'感情，同時也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會打下基礎。在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了〝優秀團員〞。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自我的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自我，鼓勵自我，鞭策自我朝著目標不斷前進。以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！