工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午，時(shí)間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣，才覺得著兩周過得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感！
當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。
在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器！所以我覺得我們這組是成員人人都是能手！
這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到：
1.通過這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。
2.在實(shí)訓(xùn)期間，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過程中，也培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過二周的.實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握，以及愛惜儀器的自覺性。總之，提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。
這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì)，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問題的能力。
在這兩周實(shí)訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識(shí)，也許在不久的將來我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn)，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn)，但這些都無所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛！
實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問題時(shí)，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說是非常有意義，非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。
我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。
所以我覺得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來我們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會(huì)在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn)，我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對(duì)于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對(duì)于探索問題真理的人的樂趣！
總而言之，我對(duì)于著兩周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對(duì)我的表現(xiàn)滿意。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
工程測(cè)量是現(xiàn)代工程建設(shè)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它涉及到建筑、道路、橋梁等各種工程的設(shè)計(jì)、測(cè)量、施工，對(duì)于保證工程質(zhì)量、確保工程安全至關(guān)重要。而在實(shí)際工程項(xiàng)目中，工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)更是讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)量的重要性以及精度和準(zhǔn)確性的要求。
在工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了針對(duì)不同場(chǎng)地和工程的可行性研究和測(cè)量準(zhǔn)備工作，這是實(shí)施測(cè)量工作的基礎(chǔ)。我們需要對(duì)工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)的地形、地貌、地質(zhì)以及環(huán)境地物進(jìn)行認(rèn)真的.勘探和了解，并準(zhǔn)確收集必要的資料和數(shù)據(jù)，為測(cè)量工作提供充足的準(zhǔn)備工作。
其次，我們學(xué)習(xí)了最基本的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量技術(shù)，如直線測(cè)量、角度測(cè)量、高程測(cè)量等技術(shù)，通過測(cè)繪儀器和測(cè)量工具的使用，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行了精準(zhǔn)測(cè)量，如確定地面的高程和坡度，確定建筑物的位置和精確度等等。在這個(gè)過程中，我們充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量的重要性和精度的要求。
此外，在工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了基本的地形圖和平面圖的制作方法，學(xué)習(xí)并掌握了地形測(cè)量和控制測(cè)量的基本操作和技術(shù)。通過對(duì)建筑物、道路、橋梁等工程進(jìn)行測(cè)量、繪圖、分析和比較等工作，我們深入了解了各類工程的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)，為后續(xù)的建設(shè)工作提供了充分的技術(shù)支持。
綜上所述，工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作在現(xiàn)代工程建設(shè)中的重要性，對(duì)于我們了解測(cè)量工作的基本理論、方法和技術(shù)，以及掌握測(cè)量工具和儀器的使用方法有很大幫助。同時(shí)，工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的精度和準(zhǔn)確性要求，如精準(zhǔn)和正確的測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)于保證工程建設(shè)質(zhì)量的重要性，這也為我們今后在工程建設(shè)中的測(cè)量工作提高了自身的專業(yè)能力。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐技術(shù)，逐步提高自身的技能水平，為現(xiàn)代工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了測(cè)量在工程建設(shè)中重要性的作用。通過實(shí)踐操作，我不僅學(xué)習(xí)到了測(cè)量?jī)x器的使用技巧，更學(xué)會(huì)了如何處理實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)以及分析概述實(shí)際測(cè)量結(jié)果，并向?qū)嵺`工程領(lǐng)域邁進(jìn)了一步。
初次接觸自動(dòng)測(cè)量?jī)x器時(shí)，由于缺少操作的經(jīng)驗(yàn)，在使用過程中并不是非常熟練。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問題：自動(dòng)測(cè)量?jī)x器雖然能夠通過電腦查看實(shí)時(shí)詳細(xì)數(shù)據(jù)，但是在操作中其合理的使用方式對(duì)后期的數(shù)據(jù)處理與成圖非常重要。因?yàn)閿?shù)據(jù)處理的時(shí)候，不但要考慮數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，還需要考慮數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性。因此，儀器的`使用不宜僅僅停留于簡(jiǎn)單的收集數(shù)據(jù)，更應(yīng)該對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行全面的了解和使用實(shí)踐。
在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)精確測(cè)量要求消除誤差、保證測(cè)量精度，而多次測(cè)量是必不可少的。因此，在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量前，我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，科學(xué)合理地進(jìn)行構(gòu)思與規(guī)劃，確保測(cè)量范圍、原點(diǎn)、方向和量測(cè)基準(zhǔn)的準(zhǔn)確識(shí)別和設(shè)置，同時(shí)也需要進(jìn)行多次測(cè)量和校驗(yàn)，以便更加準(zhǔn)確地得出實(shí)際情況的測(cè)量結(jié)果。另外，在實(shí)驗(yàn)過程中，我們應(yīng)該借鑒其他同行的經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)分享測(cè)量結(jié)果以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率。
在測(cè)量結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)處理工具的合理使用也是實(shí)驗(yàn)成果實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。為了得到詳盡準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們必須靈活運(yùn)用excel等數(shù)據(jù)處理工具，對(duì)已得到的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行基礎(chǔ)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的問題并糾正誤差。同時(shí)，為了得到更直觀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們還需要靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)可視化的工具如arcgis、Autocad等，將數(shù)據(jù)圖化表達(dá)，以便更加方便地進(jìn)行結(jié)果對(duì)比和評(píng)估。多次操作后，我對(duì)于對(duì)數(shù)據(jù)可視化工具有了很大的提升和了解。
總之，在這次工程測(cè)量實(shí)踐中，我不斷了解和掌握了新的技術(shù)、新的工具，提高了實(shí)踐操作能力，提高了獨(dú)立解決問題的能力，也加深了對(duì)于測(cè)量的理解和認(rèn)識(shí)。在未來的工作中，我將會(huì)更加熟練地操作測(cè)量?jī)x器、數(shù)據(jù)處理工具，更好地發(fā)揚(yáng)測(cè)量精神，為未來的工程建設(shè)提供一個(gè)更加良好的基礎(chǔ)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
本次工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)科理論基礎(chǔ)后的第一次實(shí)踐，通過本次實(shí)訓(xùn)，我們深入了解了測(cè)量的基本方法和流程，掌握了測(cè)量?jī)x器的使用技能，以及實(shí)際操作中所需要的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)一：平面坐標(biāo)測(cè)量實(shí)驗(yàn)
本實(shí)驗(yàn)主要是在了解和掌握測(cè)量經(jīng)緯儀的使用方法和精度基礎(chǔ)上，進(jìn)行平面坐標(biāo)測(cè)量，需要在前期進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，如合理設(shè)置底臺(tái)、選擇合適目標(biāo)點(diǎn)、恰當(dāng)?shù)姆胖脺y(cè)量?jī)x器等等。在測(cè)量過程中，需要注意板凳等的穩(wěn)定性，避免外力影響導(dǎo)致誤差的產(chǎn)生，同時(shí)還要防止過于遠(yuǎn)距離的測(cè)量和儀器的使用角度增大導(dǎo)致誤差的擴(kuò)大。
實(shí)驗(yàn)二：高程測(cè)量實(shí)驗(yàn)
本實(shí)驗(yàn)是在理論學(xué)習(xí)高程測(cè)量的知識(shí)基礎(chǔ)上，通過使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量，實(shí)際操作了解了高程測(cè)量的基本原理和注意事項(xiàng)，并掌握了水準(zhǔn)測(cè)量中高程和海拔高度的計(jì)算方法。在實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀的調(diào)整和校準(zhǔn)非常重要，采樣數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性非常重要，同樣需要注意避免環(huán)境因素的干擾和設(shè)備自身的'誤差導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)偏差的產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)三：方位角測(cè)量實(shí)驗(yàn)
本實(shí)驗(yàn)通過使用方位角儀器實(shí)現(xiàn)方位角的測(cè)量，掌握了如何正確使用方位角儀器，怎樣選擇方位角基準(zhǔn)點(diǎn)，如何計(jì)算方位角的各種知識(shí)點(diǎn)。在進(jìn)行方位角測(cè)量時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了方位角儀器的重量較大，使用過程中需要特別小心，并嚴(yán)格控制環(huán)境因素的干擾，以保證測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
實(shí)驗(yàn)四：配準(zhǔn)測(cè)量實(shí)驗(yàn)
本實(shí)驗(yàn)主要是通過衛(wèi)星GPS的方式進(jìn)行配準(zhǔn)測(cè)量，實(shí)現(xiàn)矢量図和航拍地圖的疊加，深入了解了GPS設(shè)備對(duì)于現(xiàn)代測(cè)繪的貢獻(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要根據(jù)配準(zhǔn)點(diǎn)的位置和坐標(biāo)，以盡量精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)采樣方式收集數(shù)據(jù)，在配準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)過程中要耐心等待曲線數(shù)據(jù)點(diǎn)的計(jì)算完成，以確保配準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。
總結(jié)
本次工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，我們深入了解了測(cè)量的基本方法和流程，掌握了測(cè)量?jī)x器的使用技能，以及實(shí)際操作中所需要的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)。通過實(shí)踐操作，我們進(jìn)一步加深了對(duì)測(cè)量學(xué)科理論基礎(chǔ)的理解，并深入理解了測(cè)量工作中的規(guī)范性和復(fù)雜性。在后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們必將能夠更好地將理論和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，并不斷提高自身的實(shí)踐技能和能力，實(shí)現(xiàn)對(duì)于工程測(cè)量方面的更深入探索和實(shí)踐。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
通過本次實(shí)訓(xùn)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我明白了控制測(cè)量的重要性。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用，對(duì)課堂知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了測(cè)量的工作。
在外面測(cè)完后，還要回來計(jì)算，檢驗(yàn)測(cè)完的`結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。
測(cè)量實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過去了，完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)訓(xùn)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)訓(xùn)，不僅理解了基本測(cè)繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測(cè)量?jī)x器操作、實(shí)測(cè)、計(jì)算、等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)了踏時(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
測(cè)量實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程，實(shí)訓(xùn)的目的：
1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化；
2、通過實(shí)訓(xùn)的全過程，提高使用測(cè)繪儀器的操作能力、測(cè)量計(jì)算能力和繪圖能力，掌握測(cè)量基本技術(shù)工作的原則和步驟；
3、掌握路線工程測(cè)量基本工作：控制測(cè)量和碎步測(cè)量。
4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：本次實(shí)訓(xùn)共計(jì)二周，實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。本次實(shí)訓(xùn)采用教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，也就是先由老師教授實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求，然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn)，完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)訓(xùn)的安排主要有：
（1）控制測(cè)量；
（2）碎步測(cè)量；
（3）地形圖繪制；
為期倆個(gè)星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這些天得實(shí)訓(xùn)中，我確實(shí)收獲不少，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用，還學(xué)會(huì)了用全站儀精準(zhǔn)的測(cè)量距離，以及導(dǎo)線測(cè)量，還測(cè)量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內(nèi)角，并畫出了9點(diǎn)，10點(diǎn)，13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓(xùn)測(cè)量中，我雖然熟練了對(duì)儀器的操作，但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距，尤其對(duì)經(jīng)緯儀的整平和對(duì)中還有很大的不足。通過了實(shí)訓(xùn)中不斷地練習(xí)，我也在不斷地縮小這方面的差距。
在趙老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們組六個(gè)人，在不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬的精神下，圓滿的完成了實(shí)訓(xùn)測(cè)量任務(wù)，從總體上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的，系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)在工程測(cè)量的這門課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識(shí)是不夠的，還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。
而趙老師也做出了對(duì)我們的一些具體要求：
（1）必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。所有測(cè)量記錄，計(jì)算數(shù)據(jù)、和地形圖都必須達(dá)到一定的規(guī)范要求；
（2）我們必須接觸、掌握小地區(qū)測(cè)量，對(duì)中，整平，標(biāo)準(zhǔn)上下觀測(cè)的全過程等；
（3）實(shí)訓(xùn)中，必須要記好數(shù)據(jù)，同時(shí)注意，獨(dú)立思考和處理問題的能力；
（4）實(shí)訓(xùn)中要服從老師和組長(zhǎng)的安排，嚴(yán)守作息時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助，同組成員，尊重老師，愛護(hù)公共財(cái)物，注重自身和儀器設(shè)備的安全。
第一天，我們首先去領(lǐng)經(jīng)緯儀，然后老師，帶著我們?nèi)ナ煜W(xué)校的24個(gè)控制點(diǎn)，然后上午我們就大致熟悉了一下經(jīng)緯儀的運(yùn)用，和一些理論知識(shí)。真正開始測(cè)量的時(shí)候是從下午開始從17點(diǎn)測(cè)得。讓唐君、趙小芳立桿，薛慶麗記錄數(shù)據(jù)，于躍、我和方遠(yuǎn)負(fù)責(zé)對(duì)中整平，并測(cè)量，途中我們遇到各種困難，例如水務(wù)班和我們測(cè)一樣的點(diǎn)，通過我的協(xié)商和有效地分配時(shí)間安排，我們?cè)诘诙斓南挛缃K于把所有的點(diǎn)內(nèi)角測(cè)完了。第三天老師讓我們領(lǐng)全站儀，把二十四點(diǎn)的距離，高差測(cè)出來，于是我們又花了一天的時(shí)間里把所有點(diǎn)的距離測(cè)出來，計(jì)算出所有點(diǎn)的高差、高程。在這個(gè)過程中，我們?cè)?點(diǎn)、6點(diǎn)遇到了樹葉擋住了我們視線，在我和方遠(yuǎn)的通力合作下，把視線道路打通了，盡管前面的道路很艱難，我和方
遠(yuǎn)，我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護(hù)航下，終于超前完成了任務(wù)。
星期四，也就是第四天，老師把我們召集到教室，給我們說有關(guān)數(shù)據(jù)處理的問題，并且把我們的數(shù)據(jù)輸?shù)诫娔X上的，最后老師把我們的內(nèi)角數(shù)據(jù)計(jì)算一下，說我們的數(shù)據(jù)差的有點(diǎn)大，后來我們下午把所有的數(shù)據(jù)整理出來，總結(jié)了一下我們的`誤差的原因：
（1）對(duì)中、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的，并沒有真正意義上的對(duì)中整平；
（2）記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒有把十字絲對(duì)在一起，這樣導(dǎo)致數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確；
（3）還有有的時(shí)候棱鏡沒有放直；到第二周的畫地形圖，剛開始大家都不怎么會(huì)畫圖，所以，那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒有畫完呢。后來找到了方法，加上老師的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn)、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖。
在這次實(shí)訓(xùn)中，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次，我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒
開始一直以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，不就是到外面玩玩嗎，誰知道實(shí)踐以后，在知道不是一般的難，但是有時(shí)候一忙一天，把任務(wù)完成后，不是一般的高興，還是蠻有成就感的，等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候，才知道錯(cuò)的那么多拜拜忙餓了一下午，需要重新測(cè)量哦。這是我們的錯(cuò)誤，沒有分析透原理，，這就教我們凡事要細(xì)心，做事，讀數(shù)的時(shí)候要反復(fù)讀幾遍，最終細(xì)心讓我們提前完成了任務(wù)，所以細(xì)心是不可或缺的因素。
在實(shí)習(xí)過程中，技能的提高是一個(gè)方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要，我們組共6個(gè)人，我們?cè)陂_始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢，還走了許多冤枉路。經(jīng)過調(diào)整分工后，效率明顯提高，而且每人也都達(dá)到了練習(xí)，這可謂是成功的第二大因素。合作，在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程，任你有再大的本事也無法完成，合作是必須的。
通過實(shí)訓(xùn)，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力，為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然圓滿的完成了任務(wù)，但在實(shí)習(xí)中遇到的問題是決不能忽略的，這問題正是我們尋找的，我們所需要的，我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我也要感謝我們敬愛的趙老師，孜孜不倦的指導(dǎo)我們，幫助我們，鼓勵(lì)我們。
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