學校315消費者權益日活動總結（精選8篇）

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　　學校315消費者權益日活動總結 1

　　為隆重紀念3.15國際消費者權益日，落實企業、政府、消費者、新聞媒體在消費中的不同責任，提高全社會在消費維權中的責任意識，共創和諧社會，西安市工商雁塔分局開展了隆重的紀念“3.15”國際消費者權益日宣傳活動，我西安郵電學院新老校區志愿者也義務幫助其做好宣傳工作。

　　15日早上7：30，我新校區青年志愿者協會派出代表和老校區志愿者一起趕到工商雁塔分局，參與宣傳部署。

　　先是了解了相關內容，以便能更好的講解，于后，在緯二街搭建場地，進行宣傳活動。

　　部門有關人員現場講解一些關于“保護消費者權益”的知識，并當場展出一些假物品（酒、煙等等），進行防偽講解，提醒廣大市民謹防受騙。

　　青年志愿者們帶著志愿者帽，發著宣傳單，面帶微笑，給過往的行人簡短的進行講解。

　　志愿者們都很認真的做好自己的'工作，樹立著良好的志愿者形象，盡心的做好公益事業。

　　工商局人員和志愿者們相互配合，很好的完成了任務，活動到11點結束。

　　事后，工商局致意誠摯的謝意，對我們給予很高的評價，希望下次還能跟我們合作。

　　此次活動有著一定的影響力，讓群眾們對消費權益的保護重視起來，讓其了解一些消費權益的常識，以至于人們在消費中能保護自己的權益。

　　其次，對于志愿者們，他們樹立起良好的形象，弘揚了志愿精神，為社會做出了自己的一份貢獻。

　　本次宣傳活動的目的是讓人們更深刻地理解“消費與環境之一主題的含義：保護消費者的權利和利益；倡導健康，文明的消費方式，節約資源；促進市場秩序額規范促進人與自然的和諧相處，減少消費對環境的負面影響。

　　我們志愿者為消費者講解宣傳資料，資料的內容都十分實際和有用，能讓人們都了解到關于消費權益的知識，從而更好的保護自己的權益。

　　在此次“3.15消費者權益保護日”系列宣傳活動中，我們青年志愿者不僅參與了社會實踐，促進了對理論知識的更深刻的理解，同時，激發了同學們服務社會、奉獻社會的熱情。

　　當志愿者們沒面帶微笑的講解時，跟映射了此次活動的深遠的意。

　　當然活動也有所不足，許多方面還欠考慮。

　　但總的來說，這次活動還是比較成功的，我們志愿者會再接再厲，爭取把工作越做越好。

　　學校315消費者權益日活動總結 2

　　現在快節奏的生活方式，人們面多越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如詐騙，假買假賣等。而當今大學生卻少一定的生活經驗，上當受騙也是難免的。面對如此多的考驗，作為消費者的我們，要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力就變的越來越重要，作為在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力也顯得越來越重要。

　　這次活動對于搞好大學生的消費教育，倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

　　活動過程：

　　1)3月15日，早上8點，在中區圖書館門口擺放相應的宣傳板報，拉“倡導誠實守信，共鑄消費者和諧”橫幅。以引起大家對本次活動的注意。并擺放桌椅，為活動做準備。

　　2)8點20分開始分配相應的發協會員在現場收點，現場為學生們解答有關權益方面的問題。

　　3)9點半對同學們發放3·15調查問卷，幫助解答相關法律知識。提高同學們對《消費者權益法》的認識。

　　4)活動當天上午10點開始讓同學們在簽名幅上簽名，從而得到深刻認識。

　　5)中午12點40，全體成員合影留念，并宣布活動結束。

　　總體來說，我們這次以“3·15消費者權益日”為主題的活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的`準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和學生會商量，并提出策劃

　　2、密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要用到攝像設備問題就是由學生會，讀書協會人員幫助和安排的，桌椅是學生處租借的。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、活動全面深入

　　從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　活動結果及意義

　　1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分讓大學生對《消費者權益法》有了更深刻的認識。

　　2、這次活動緊扣著提高大學生消費者依法維權的自我保護意識樹立先進的消費觀念和消費方式。

　　3、這次活動緊緊圍繞“3·15消費者權益日”的口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

　　4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

　　學校315消費者權益日活動總結 3

　　根據《市教育局關于開展教育系統千名教師，百名干部大家訪主題活動的通知》精神和我校關于大家訪主題活動各個階段的實施方案的安排，我校教師于20xx年xx月xx日至xx月xx日分四個階段開展大家訪調查整改活動，較好地完成走訪調查任務，解決了群眾的一些難題，促進了教師與家長的互信，現總結如下。

　　一、統一了思想，提高了認識。

　　開展大家訪活動，是體察民情，順應民意，分擔民憂的需要，也是社會發展的必然要求，廣大教師在走訪周查中了解到了群眾的需求，體驗到了群眾的困難。教師通過家訪拉近了教師與家長和學生的關系，學校教師從家訪中了解到了家長最真實的看法，不少家長提出了很多寶貴的意見和中肯的建議，教師也從家訪中了解到了學生平時不愛學習的原因，這對今后的教育和管理提供了很好的幫助。從家訪還了解到我們平時所進行的家訪太少了，很多家長希望教師經常家訪，以便更好地進行溝通，及時了解學生的動態，從而對學生進行更為有效的教育。廣大教師充分認識到開展大家訪活動的必要性，思想得到了統一，覺悟得到了提高，從而更好地開展下步的教育教學工作。

　　二、轉變工作態度，在整改中提高。

　　家長在調查表上所提的意見和評價對學校今后的管理的教師的教育提供了很好的依據。調查表共分七條，每一條都分滿意、一般、不滿意三項意見。從所收到的xxx份調查表中統計可以看出學生家長對學校的教育和管理的基本看法，他們的意見和建議是為我們下步工作改進提供了很好的幫助。滿意率最高的是教育收費和教育服務，滿意率達xx%，沒有不滿意的，其次是師德教育服務的滿意度達xx%，沒有家長表示不滿意。家長滿意度最低的`是校園周邊環境，只有xx%的支持率，其中還有六位家長表示不滿意，這無疑給我們的管理敲響了警鐘，說明我們學校及周邊的治安狀況不容樂觀，我們必須在下學期加大整治力度，還學生一個安靜的學習環境，給群眾一個滿意的說法。還有的家長對我們學校的教學質量提出質疑，認為我們的教學方法有待改進，我們認為家長所提出的意見比較中肯，在今后的工作中我們設法改工作方法，轉變工作態度，提高工作效率。

　　三、責任落實到人，確保問題得到盡快解決。

　　調查結束后，學校要求各分管領導根據調查表中所列出的項目分條一一填寫清楚，根據整改的情況寫出整改措施，明確責任人，規定完成時限，寫出完成情況。能很快完全成的必須馬上完成，如有家長反映本校從今年起不再招收外鄉學生的情況，我校行政人員迅速召開會議，最后決定向社會做出說明。明確表示，我校一向按照國家的有關制度進行招生，任何一個符合就讀條件的學生都可以就近在本校學習，學校同時將小升初的招生簡章張貼出來讓家長明白，讓學生放心；已經采取措施正在解決的要加快解決速度，如學校的飲用水問題，學生反映不是水量小就是水質差，為此，我校利用假期對用水設施進行了必要的整改，清洗入水池，確保開學學生有潔凈的水使用。再如有家長反映學校治安不夠好的問題，我校已明確表示，社會治安綜合治理不光是哪一所學校的事，要靠大家共同努力，學校將會盡一切努力一切可能設法治理周邊環境，大力營造和諧校園、平安校園。還有的家長反映有的教師上課進度過快的問題，下學期后將會得到答復，至于那些不能立即完成的問題，我校將積極創造條件，制定明確解決時間表逐步加以解決。

　　四、注重宣傳，加強引導。

　　在走訪調查中，我校教師始終做好宣傳教育引導工作，每一位組長手中都有一份宣傳資料，每到一家都認真聽取群眾意見和建議，并積極做好解釋宣傳工作，使黨的方針政策在第一時間內得到最快的宣傳，與此同時學校還利用各種宣傳手段多層次、多角度、多形式進行宣傳，每一階段都有計劃、小結，每一階段都是全員參與，讓大家訪工作深入人心。

　　五、統籌兼顧，務求實效，注意將活動的開展與當前要做的工作統一起來。

　　學校把扎實推進大家訪活動與貫徹落實黨的十七大精神結合起來，與迎奧運講文明樹新風，以及都勻市建市xx周年慶祝活動和師德師風教育活動和加強中小學生法制，思想道德教育結合起來，解民憂順民意安民心，促進社會的平安與穩定，積極為奧運和市慶營造平安、祥和的好環境。

　　六、正確面對問題，不斷加強師德修修養。

　　調查走訪中發現的問題并不反映我們工作一無是處，我們要正確地對待。從大家所定的個人工作總結可以看出，絕大部分教師都能清醒地認識到自身存在的不足，誠懇地接受別人的批評與幫助，對因自身工作不力而出現的問題表示深刻反思，每位教師根據自己調查了解到的情況以及自身存在的不足進行整改，寫出相應的整改材料，實現自身綜合素養的提高。大家表示將在下步的工作中加大學習力度，自覺遵守市教育局四條禁令和州教育局六不準，依法執教，教書育人，愛崗敬業，用教師職業道德規范來規范自己的行為，努力辦好人民滿意的教育。

　　總之，本次大家訪活動以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，以辦好人民滿意的教育為目標，以察民情、順民意、解民憂為重點，積極解決教育發展難題，使大家在家訪得到了很好的鍛煉，增進了教師與學生、家長的感情，增強了互信與理解，特別是家訪中查找出來的問題對教師是一個很好的教育。家訪讓教師進步，讓校園和諧，讓家長放心，讓學生滿意。

　　學校315消費者權益日活動總結 4

　　3.15是消費者權益保護宣傳日，為了維護廣大消費者利益，營造一個良好的安全放心的消費環境，倡導健康文明的消費方式。我校校膳委會于14和15兩日在各個超市、食堂門口成功舉辦了3.15消費者權益保護日法制宣傳活動。

　　本次活動，我們校膳委會主要以派發傳單，問卷調查和海報展覽等形式介紹了相關知識。內容涉及消費者的.法定權利，常見的發生于消費者領域的侵權、欺詐以及違約現象，如何行使及維護自身的合法權利等問題。

　　此次宣傳活動作為本學期的第一次大型活動。這樣的3.15讓廣大消費者更好的了解了相關的法律知識，同時增強了各部門干事的能力。在小伙伴與小菇涼的共同努力下此次活動取得圓滿成功。在此感謝學校與同學們的支持，使得本次活動才能如此成功落下帷幕。

　　學校315消費者權益日活動總結 5

　　為了使隊員們了解作為公民應享有的消費權益，培養正確的消費意識，解放路第一小學開展了“3.15消費者權益日”主題教育系列活動，向隊員滲透有關消費者自身權益保護的'知識。本次活動通過國旗下講話、主題班隊會、自制手抄報為少先隊員們普及消費相關法律知識進行教育。

　　六（5）中隊的“十佳美德少年”王翼文為大家帶來國旗下演講《立足3.15，爭做誠信小衛士》，通過列舉關于誠信問題的案例，激勵隊員們做以誠信為本之人，并呼吁隊員們做一個問心無愧、一諾千金的誠信少年！

　　各中隊輔導員結合“3.15消費者權益日”開展了主題隊會。隊員們通過學習、交流、探討生活中的消費事例，反思誠信行為，引導隊員們要學會保護自身權益，共同努力構建一個以誠信為本的消費環境。

　　在全體美術組老師的帶領下，全校開展了“3.15消費者權益日”手抄報制作評選活動。隊員們用實際行動學習宣傳消費者權益日的相關知識，引導隊員懂得用法律武器來維護自己的合法權益。

　　此次3.15教育活動的開展，有力地增強了同學們的維權意識、自我保護意識和綠色消費意識，正確引導學生積極運用法律知識來維護自己的合法權益，為共同營造誠信、安全、文明、健康的校園保駕護航。

　　學校315消費者權益日活動總結 6

　　3月15日是國際消費者權益日，小學生作為消費者中的弱勢群體，消費知識缺乏，消費維權觀念淡薄。為了讓學生從小提升維權意識以及對商品真偽、優劣的辨別能力，培養科學的消費觀念和健康消費習慣，3月15日上午，綿陽市江油市彰明小學開展了“3.15消費者權益日”主題教育。

　　少先隊輔導員利用課間操時間為同學們講解有關食品安全消費的`相關內容。她結合生活實際，從辨假識假、食品安全、消費維權等三方面進行詳細講解，引導同學們關注食品安全問題，掌握消費維權知識，自覺抵制“三無”商品。

　　通過此次3·15活動，不僅讓學生了解了有關食品安全消費的相關內容，還培養了他們正確的消費觀，學會了維護自己的合法權益。

　　學校315消費者權益日活動總結 7

　　為提高學生消費維權的能力，培養健康安全的消費意識，近日，煙臺市牟平區海德小學開展了“3.15”消費者權益日主題教育。活動舉行了升旗儀式、主題班會、大手拉小手等一系列活動，教育學生從小樹立法律意識，利用法律手段保護自身合法權益。

　　通過升旗儀式，學生了解了“3.15”國際消費者權益日的來歷、消費者權益保護法的相關內容以及消費者投訴電話為12315。

　　隨后，各班召開主題班會，班主任從生活中常見的食品安全入手，向學生們介紹了“3.15”的'相關知識。購買食物時，要看清食品安全標志，不要購買“三無”食品。在日常消費中，發現假冒偽劣商品，要及時向工商、消協等部門舉報。

　　海德小學還舉辦了小手牽大手活動，發放《致家長一封信》，讓學生將“3.15”消費者權益日的相關知識講給自己的父母聽，向更多人宣傳消費維權知識，讓消費維權教育真正走進社會，走進每一個家庭。

　　學校315消費者權益日活動總結 8

　　3月15日，國際消費者權益日到來之際，杭口鎮小學組織學生開展了“3.15消費者權益日”活動。

　　3月15日上午，杭口中小政教處組織升旗儀式，學生代表呂心雨作”學會誠信與維權”國旗下的講話。隨后，李夢霞主任帶領少先隊員到超市進行真假貨品的對比，如何識別“三無”產品，過期產品，現場學習如何購物，引起了學生共鳴。學生也把自己在消費過程中遇到的疑問當場提出來，政教處方春霞主任進行了指導，告訴同學們如何合理消費，文明消費。

　　同時全鎮開展了3.15消費者權益日主題班會，班主任們給學生講解消費維權和食品安全相關知識。教孩子如何辨別產品優劣，如何正確選購合格、放心的商品，并提出了“三個不”要求，即不多吃油炸膨化食品、不買無安全標志食品、不到無證無照攤點購買食品。

　　班會課上，同學們還結合學到的知識，繪制了圖文并茂的手抄報，維權意識植入每個學生的.心中。

　　活動的開展培養了學生科學的消費習慣和文明的消費方式，學校倡導學生把學到的消費維權知識傳達給家長、鄰居、親朋好友，為營造和諧的消費市場環境盡一份責任。維護消費者權益是全社會共同的責任。

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