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個人廉潔自律情況總結（通用17篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的個人廉潔自律情況總結，歡迎大家分享。
個人廉潔自律情況總結 1
半年來，我按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》嚴格要求自己，根據局（分公司）關于黨風廉政建設責任制的要求，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定，做到了清正廉潔，兩袖清風，堂堂正正做人，踏踏實實做事。現根據局黨風廉政建設考核辦公室的要求，將我落實黨風廉政建設責任制的情況進行了認真的回顧和自查，并將有關情況報告如下：
一、加強學習，提高道德修養和廉潔奉公意識
今年，我局開展了行之有效的“企業文化年”活動。通過學習，充分認識到了學習宣傳貫徹執行反腐倡廉制度的重要意義。因此，在日常的工作和生活中，我始終注重黨性鍛煉和德操修養，堅持政治學習，注重自我改造。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，按照上級紀檢部門的有關要求，能經常性學習上級廉政建設相關文件以及黨紀法規、廉政建設有關規定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。自覺做到不說糊涂話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛本職，勤業敬業，用一個共產黨員的標準告誡自己，鞭策、激勵自己，在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則，認真遵守各項規章制度。
二、自覺履行職責，確保責任制執行到位
按照黨風廉政建設責任目標分解的要求，我認真抓好本部門黨風廉政建設和廉潔自律工作，建立健全了各項部門規章制度，分工明確、責任到人，從而保證了各項工作有條不紊地開展。我始終把廉潔勤政，公道正派作為領導干部的一項基本要求，切實做到“管好自己的人，看好自己的門”，加強對部門內部干部職工的監督檢查。在我的指導下，信息中心全體職工都能夠嚴格按照公司黨風廉政建設的要求，做到廉潔自律，確保了信息中心黨風廉政建設工作的正常進行。
三、堅持廉潔自律，嚴格要求自己
認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》，在思想上牢固樹立堅強的防線。在工作中，按照“講學習、講政治、講正氣”的要求，不搞花架子，不欺上瞞下，弄虛作假。對每一項工作，總是慎重行事，在公務活動中由本人經手的事務，一律經主要領導審批同意，本人不自作主張。在生活中，關心同事，發揮自己的表率作用，教育好親屬和身邊工作人員，發揚艱苦奮斗的'優良傳統，不以權謀私，不腐化墮落，經受考驗，過好權力關，金錢關、人情關，自覺接受組織和群眾的監督。
四、防微杜漸，加強自身廉正建設
作為辦公室主任，我帶頭執行、落實好上級對領導干部廉潔自律的要求，做到自重、自省、自警、自勵。自覺踐行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定，努力養成了好的思想作風、工作作風，時時處處以身作則。勇于開展批評和自我批評，自覺接受監督。工作過程中，嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級的工作原則。從大局和全局出發，從不把個人利益和局部利益凌駕于公司利益和全局利益之上，切實做到了廉潔自律。
五、今后廉潔自律努力的方向
一要認真學習十七大精神并深刻領會其思想內涵，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受廉政部門的監督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《廉政準則》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行。具體工作中，在有關程序和細節上公開透明，嚴格政策，執行好廉政制度的具體規定，堅決杜絕各種違紀行為。
三要對本部門同志經常性的進行思想溝通，及時把握本部門廉政建設執行情況。針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。身先士卒，發揮好模范帶頭作用。
總之，在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面，我嚴格執行了有關的制度規定，雖然取得了一些成績，但仍存在著很多不足。在今后的工作中，我有決心更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民。要居安思危，牢記前車之鑒，時刻警醒自己，力戒驕滿，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取群眾的批評意見，自覺接群眾的監督，保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力工作，為煙草企業發展作出自己最大的貢獻。
個人廉潔自律情況總結 2
本人在20xx年度先后擔任項目施工經理。回顧本年度的工作經歷，認為自己在廉潔自律方面，能夠辨明是非、堅持原則，也促進了自身工作的開展。現將有關情況總結如下：
一、加強學習，提高修養，樹立正確的人生觀、價值觀。
在本年度的工作中，項目黨支部組織的黨會我都積極參與，認真學習各種黨規黨章，并仔細聽取黨會中每個人講話所表達的觀點，從中吸取精華。在業余時間我會主動學習廉潔從業相關文件，我深刻地意識到文件中的各項制度要求構成了我從事各項工作的廉潔從業防洪線，也是一條政治生命的高壓線。我在學習過程中不斷對照黨紀法規認真自身在貫徹廉政中存在的問題，并有針對性地進行改正。通過不斷學習，我在思想上提高了對反腐倡廉工作的重要性、長期性的認識，還增強了我嚴于律己的自覺性和同腐敗斗爭的主動性，形成了用正確的人生觀和價值觀來指導我的自身工作。
二、嚴于律己，做到真正廉潔自律。
我以企業和上級相關部門的各項制度作為要求，始終堅持以企業利益為重，堅持原則，以公正的`態度對待一切。對分管的工區或項目認真負責，各種材料嚴格把關，不允許出現任何重復計劃、重復采購，浪費項目部資源的行為。在設備租賃、采購過程中嚴密監控財務往來情況，禁止出現回扣的現象發生，盡最大努力保障公司的利益不受損害。工作中，始終嚴格要求自己，嚴格執行《廉政準則》及相關規定，不利用職務之便為自己及身邊的親人謀取不正當利益，不假公濟私，嚴格按照企業的報銷制度進行種類報銷。
三、努力做好本職工作。
在本年度的工作中，我順利完成了項目的收尾工作。在結算方面，目前僅差最后一期的質保金因未到期還沒有回收。但同時也積極同業主溝通以質保金保函置換質保金以期盡早回收尾款，減少因當地大選政府換人而引起的尾款回收風險。另外，工作也得到了業主的好評，得到業主正式書面表揚。
總之，在廉潔自律方面，把《廉政準則》貫串于整個工作和生活中。立足學習，深化思想認識；立足本職，做好廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，增強拒腐防變的自覺性。作為項目領導，發揮表率作用，帶頭做到廉潔自律，自覺接受監督，堅守思想道德防線、廉潔從政底線、黨紀國法紅線。吸取違法亂紀教訓，從小處防起，從小節抓起，做遵紀守法、清正廉潔的表率。
個人廉潔自律情況總結 3
為深入貫徹落實各級關于加強廉潔文化建設和區教育局制定的“廉潔文化進校園”工作方案，xxx中學積極開展“廉潔文化進校園”工作。
一、學校總體情況
xxx中學是xxx先生于xxx年倡議并支持創辦的現代化普通高中。學校現有60個教學班，師生3400余名，是國家級示范性普通高中，教育教學工作均取得優異成績。學校創優爭先，追求卓越，以“你行我也行”為學校辦學理念，砥礪師生形成“尊重個性，激揚志氣，和諧心理、敦厚品德，友好環境，發掘潛能、成功人生”的優秀品格。建校25年來，學校時刻以加強廉潔教育為黨政工作的核心，在“廉潔文化進校園”工作中取得顯著成效。
二、“廉潔文化進校園工作”的特色亮點
（一）制定具有本校特色的“廉潔文化進校園”教育理念。
學校制定了“三結合兩提高”的廉潔教育理念和措施：一是堅持以德治校和廉潔治校相結合；二是堅持常規教育與廉潔教育相結合；三是堅持在活動中滲透教育與自我教育相結合。全面提高行政管理人員廉潔從政的能力和水平，全面提高教職員工廉潔從教的能力和水平。
（二）成立“廉潔文化進校園”領導小組，建立健全“廉潔文化進校園”管理制度。
形成以黨組織為政治核心，學校黨支部為領導的'，學校各部門、教師代表、學生代表充分參與的“廉潔文化進校園”領導小組。
學校的各項規章制度健全、可操作性強，各方面管理風清氣正。日常管理民主化，重視召開教代會。創新校務公開的形式，加強“校務公開欄”建設，并通過手機短信、學校內部OA公布，及時、快捷。同時確保學校與家庭溝通渠道暢通，主動接受家長和社會各界的監督。
（三）創新開展“廉潔文化進校園”主題教育活動的載體。全面有效凸顯“廉潔文化進校園”效能。
著重以學生業余黨校為載體，廣泛開展社會主義核心價值觀為內容的“道德講堂”活動，讓師生讀清正廉潔從書，講清正廉潔故事，看清正廉潔影片，寫清正廉潔心得體會。
活化廉潔教育形式，通過國旗下講話、班會課、黑板報、宣傳欄、廣播站等形式開展廉潔文化專題教育。在黨員教師、青年團員中開展收集古今中外清正廉潔故事、格言、圖片和漫畫活動。
“廉潔文化進校園”是學校長期堅持的工作，我們將常抓不懈，促進領導干部廉潔從政，為建設幸福番中，創辦人民滿意的優質教育做出更大的貢獻。
個人廉潔自律情況總結 4
通過學習廉政準則，我們更加深刻地認識到廉潔從業對各行各業的重要意義，作為財務人員，也要緊跟時代步伐，響應黨中央的號召，時刻不忘清風亮節、廉潔自律;作為一名財務工作者，我就從以下方面淺談對財務人員廉潔從業的總結。
(一)愛崗敬業。
這就要求財務人員充分認識并珍惜、熱愛本職工作，自覺主動履行崗位職責;以積極向上的健康心態，正確處理責權利三者的關系;具備強烈的事業心、責任感和高度負責的'精神，做到恪盡職守。
(二)熟悉法規。
財務工作涉及面廣，為了正確處理各方面關系，要求財務人員必須熟悉財經方針政策和各種會計法律法規與制度，確保財務操作的正確性。只有熟悉了準則、具備了嫻熟的會計技能，才會遵循準則、堅持準則，做到客觀公正。
(三)依法辦事。
財務工作以法律法規為指導，以會計處理為載體，涉及社會經濟生活中的所有經濟事項和各色人物等，財務人員必須自覺遵守《會計法》和相關的會計規章制度，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，把好關口，依法理財，做到“不唯上，不唯情、不唯錢，只唯法”。
(四)客觀公正。
財務工作的首要職能就是對各項經濟活動進行客觀公正的記錄與反映，離開了實際發生的客觀經濟事項進行會計處理只能是造假賬。對一些特殊會計事項的處理必須堅持客觀公正的原則，這不僅是職業道德規范的要求，也是財務人員個人品德的體現。
(五)廉潔奉公。
財務工作與錢、財、物緊密相聯，這就要求財務人員在職業活動中必須廉潔自律、奉公守法、公私分明，以國家、集體的利益重于一切為最高原則;保持和發揚艱苦奮斗、勤儉創業的傳統作風;在思想上筑起一道防污染和拒腐蝕的堅不可摧的壁壘，始終保持清醒的頭腦，經受住各種考驗。
清正廉潔并非一句空話，它是社會主義精神文明建設的迫切需要，是我們生存和發展的迫切需要;它也絕不僅僅是空喊口號，而是需要我們用實際行動踐行科學發展觀，講黨性、重品行、作表率，不斷提高廉潔自律意識和拒腐防變能力，當好時代的弄潮兒，在平凡的崗位上塑造出財務人員廉潔自律的嶄新形象。
個人廉潔自律情況總結 5
通過參加多種形式的黨風廉政建設學習活動， 我進一步認識到只 有通過全面的經常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防 線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固 樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值 觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相 關。 因此， 作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀， 必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。
古語云“公生明，廉生威” ，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣 發展，廉潔永遠是時代的呼喚，永遠是人民的期盼。廉潔，是每一個 共產黨員的必備修養。
一、要加強理論學習和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界。 加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提 升思想境界，模范遵守國家和交通行業廉潔自律的有關規定。因此， 本著對他人負責，對自我負責的態度，經常性地開展勤政廉政學習， 加強思想覺悟教育，不斷強化大家的廉潔自律意識，確保財務工作的 合法、合規，切實維護機關的集體利益和每位同志的切身利益。
二、要保持平衡心態，做到公私分明。從很多廉潔教育的案例來 看，許多領導人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”開始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成為一出悲劇。保持一個平常的心態 無論對我們平常的工作還是生活都是非常有利的，俗話說“知足者常 樂” ，拿我們勞動所得，不是自己的.東西堅決不下手。用健康的思想 和體魄去影響大家，樹立一個正確的、良好的，積極向上的好氛圍。
三、要持之以恒，自律終身。路漫漫其修遠兮。反腐倡廉工作非 一日、一時可以完成，還需持之以恒、長抓不懈。因此，我們要在思 想上做到警種長鳴， 在行動上做到防微杜漸， 時時廉潔自律樹立形象， 處處以身作則當好表率，通過認真踐行“全心全意為人民服務”的宗 旨，真正做到不辜負黨的期望，不辜負人民，將廉潔自律堅持到底， 始終維護廉潔的良好形象，并不斷推進財務工作的新發展。
個人廉潔自律情況總結 6
在上級領導的關心和支持下,我校緊密結合學校自身的特色，在廉潔教育方面作了有力的嘗試，通過走廊文化、展版文化、建筑文化、活動文化、櫥窗文化等方面，對學生進行敬“廉官”、學“廉潔”行為的啟蒙教育，培養學生從小敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名節、輕名利的情感，養成健康的心理素質、文明的行為習慣、良好的道德品質，為學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎。學校大力推進廉潔文化建設，打造和諧文明校園，經過初步的探索與實踐，取得了一定的成效，現將做法匯報如下：
一、成立一支隊伍
“教育的今天就是社會的明天。”青少年學生是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。在學校開展廉政文化進校園活動，就是要使未成年人從小就養成潔身自愛，文明守法的良好品德，同時了解反腐倡廉的`有關知識，增強法制意識和社會責任。我們同時意識到學校領導和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者，也是受教育的對象，為此，我校召開全校教師專題會議，共同研究部署廉政文化進校園工作，在學校領導班子中開展以“廉潔從教，依法行政”和“立高尚師德，樹教育新風”等為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高學校領導班子的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，促進師德建設工作，努力形成廉潔辦學治校育人的共識。
二、圍繞一個主題
全體教師通過學習，認識到廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是政府的事，更與學校密切相關，與學校中的師生關系重大，廉政文化教育進校園，對拓寬廉政教育領域，下移反腐倡廉重心，加強學生思想道德教育，從青少年時期就
培養萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環境，具有重要意義。
三、抓好三個層面
學科中滲透。首先，將五年級作為重點，進行實施。確保三個“確保”：
1、確保上課的時間。雙周的班隊課上廉潔教育內容；
2、確保教案的準備。每人精心寫好一個單元的教案。每個班主任認真準備一個單元的教案；
3、確保活動的落實。由教導處直接負責，每個月檢查，督促，確保各項活動的正常開展。
個人廉潔自律情況總結 7
2月13日中國移動反腐倡廉暨紀檢監察工作會議如期舉行，在會議中明確了全年反腐倡廉建設工作重點，即：繼續以完善懲治和預防腐敗體系為主線，堅持標本兼治、源頭防腐，突出重點、整體推進;確立了“完善一個體系;強化三個意識;做到四個堅持，筑牢四道防線;大興四大作風”的全年工作思路。
通過會議使我們認識到：一個企業如果想要實現科學的發展、健康的發展、可持續的發展就一定要深入推進反腐倡廉建設。風清氣正，和諧自生;規范高效，謀事可成。“反腐倡廉”需要從企業下發到部門，從部門落實到個人。只有個人真正的“廉潔”了，那么這個部門這個企業便會科學、健康以及可持續的發展下去。
作為一個公司、一個企業想要增強凝聚力，提升軟實力就要積極加強反腐倡廉建設。“反腐倡廉建設”就如同一個大廈的“地基”它被埋在地下，如果“地基”哪出了問題而我們又不知道或者是聽任之，放任不管大廈的結果可想而知。反腐倡廉建設我們必須要放在更加重要的位置，這樣重視起來我們的“地基”穩了，“大廈”才會在經歷雪雨風霜的沖刷，歲月的洗禮時能夠始終屹立不倒!
會議中提出堅持“兩手抓、兩手都要硬”的要求，努力強化黨風廉政建設“一崗雙責”的責任意識，努力做好公司反腐倡廉建設，促進公司持續健康發展。讓我深刻的意識到深入推進反腐倡廉建設的緊迫感和責任感，使得我的.廉潔自律和廉潔從業意識進一步得到了增強，使得我對反腐倡廉建設工作力度進一步加大了決心。本人深刻意識到，只有認真學習，認真執行反腐倡廉和廉潔自律的有關規定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線、克己奉公、廉潔自律永葆純潔公仆本色、認認真真做事、清清白白做人、身體力行，才能保證企業從勝利不斷走向勝利，保證企業快速健康和諧發展。要保持廉潔自律，在具體具體工作中就要做到以下幾個方面：一、通過學習提高思想政治素質，增強拒腐防變能力，使自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。二、在工作中，筑牢反腐防線，以案為鑒警鐘長鳴，勤奮做事廉潔做人;吸取他人教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘。
勤奮做事、廉潔做人，在自己平凡的工作崗位中兢兢業業，讓廉政之風盛行，唯有這樣才能利人、利國、利己、利家、利社會!
個人廉潔自律情況總結 8
根據院黨組的統一部署和院紀檢組監察室的具體安排，我庭結合實際，精心組織、認真開展，以排查整改為突破口，以教育效果為著力點，活動取得了預期效果。現將活動總結如下：
一、 精心組織、及時動員，全庭干警從思想上深入活動
接到院紀檢組監察室的通知后，我庭立即行動起來，結合實際制定了《行政庭開展司法廉潔教育活動細化安排》，及時動員部署，做到目標、任務、時間三落實。
二、深入抓好學習，提高思想認識
根據《活動安排》，主要采取自學與集中學習結合的方式，以領導干部和審判人員為重點，以排查整改為突破口，分別進行了集中學習和討論，主要學習了《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國公務員法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》、《最高人民法院“
五個嚴禁”規定及違反“五個嚴禁”規定處理辦法》等法律法規、黨紀黨規。通過學習和討論，每位同志對自身思想作風上存在的問題和不足有了客觀、深刻的認識，明確了努力的方向。
三、活動形式多樣，教育效果顯著
采取了多種活動形式，確保活動取得實效：
1、上一堂黨課。在主題教育活動中，結合“八榮八恥”教育和社會主義法治理念教育，由庭長給全庭干警上一堂黨課，重溫黨章要求，增強干警對“遵章守紀、廉潔司法”的重要性和必要性的認識，奠定了本次主題教育活動的思想基礎。
2、搞一次警示教育。全庭組織觀看警示教育片,用發生在我們身邊的案例教育、警醒大家，深刻認識違法違紀行為對黨和國家、對人民法院以及對個人造成的危害，使干警從中受到感悟、吸取教訓，從思想上架設高壓線，變“要我廉”為“我要廉”，在審判工作中自覺抵制各種誘惑，始終保持清正廉潔本色。
3、寫一篇心得體會。要求全庭干警結合審判工作和自身實際，撰寫一篇既有理論高度、又有實踐做法的心得體會。
通過本次司法廉潔教育活動，全庭干警堅定了理想信念，增強了宗旨意識，認識到堅持黨的優良傳統、改進工作作風是一項長期性的`工作，必須持之以恒。我庭將認真按照黨組的要求，抓住本次司法廉潔主題教育活動的契機，繼續開拓思路、扎實工作，鞏固活動成果，推動以審判工作為中心的各項工作取得更大的成績。
個人廉潔自律情況總結 9
此次“廉潔從崗，從我做起”征文活動，恰似春風化雨，為我們再次洗了一把“臉”——是對我們精神世界的洗禮、思想靈魂的凈化。“八個為榮、八個為恥”概括的非常精煉，我個人理解，社會主義榮辱觀從公民層面上講，是一種人格品質;從社會層面上講，它體現了一種全社會應樹立的社會風氣;從國家層面上講，它是整個國家構建和諧社會所必須倡導的價值觀體系。理論是基礎，是行動的指南，只有不斷豐富理論知識，才能增強綜合實力。在今后的工作中，我將按照終身學習的要求，切實加強理論知識學習。
要從我做起，從我嚴起。作為一名財務出納嚴格執行國家關于現金管理和銀行結算制度的規定，依據會計審核簽章后的收、付款憑證收付結算業務，已辦理的收付款憑證應逐筆復核，當日結出現金余額，與庫存現金核對要相符。月末及時編制“銀行存款余額調節表”，核對要相符。未達帳款必須及時查詢清理。妥善保管庫存現金和空白支票、空白發票、有關印章;及時準確地開出各類發票或收據，且及時地將記帳聯交給會計復核、入賬。每月及時辦理增值稅的稅收納稅申報，計算及其填報相應的`報表。不私設“小金庫”和公款私存，不賬外設賬以及隱瞞、截留、坐支、轉移單位收入;從不利用職務上的便利侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物;不違反國有資產管理規定，造成國有資產流失;不利用職務上的便利獲取一切非法利益。堅持教育與管理、自律與他律相結合，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，自覺經受住發展社會主義市場經濟和改革開放條件下長期的考驗。只有保持高度的工作責任心，才能在工作中不斷開拓創新。創新不是憑空而論的，而是建立在強烈的責任心上的。沒有高度的責任心，創新只能是無本之木。無論身處何種工作崗位，都必須對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心，時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題和處理問題，總結新的工作經驗教訓，增強工作創新能力;勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏。
通過此次“廉潔從崗，從我做起”征文活動，讓我清醒地認識到，當今世界是一個巨變的世界，“日新月異”是這個時代的主題。在這樣一個不斷更新的環境和形勢下，我們必然遇到許多新情況、新問題和新矛盾，這要求我們必須樹立信心，鼓足干勁，勇于迎接新的挑戰，才能立于不敗之地，才能在困難中前進。為此，在今后的工作中，我將一如既往地發揚過去的好作風，堅持不畏艱難困苦，愛崗敬業，廉潔奉公，為我廠的生產經營和企業管理提供優質服務。
個人廉潔自律情況總結 10
教師以廉育人是中華民族的優良傳統，廉政文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節約、愛校如家、以身作則、為人師表等優秀品質，都是廉政文化的應含之意。為此，在廉政文化進校園的活動中，我校開展了一系列活動，努力使“廉政文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉政文化”深入師生的大腦。
一、成立活動領導小組，提高組織活動的有效性。
1、首先，我們成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，定期召開活動的有關會議，針對不同年齡段學生身心特點，探討并制定適應學生接受能力的廉政教育的具體活動方案，使廉政文化進生心前先入師心。
2、在全體教師中開展“廉潔從教 從我做起”為主題的教育活動，通過活動促進我校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。
二、豐富“廉政文化進校園”形式，整合活動實效性。
為了大力推進校園廉政文化建設。我們通過各種生動活潑的廉政宣傳教育方式，讓廉政思想和廉政知識進校園、上課堂、進家庭，培養廣大教師及學生、家長的廉政理念和廉政行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的`校園廉政文化氛圍。
1、周一升旗時，學校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。
2、開展了一次為主題的班會，學生通過收集廉潔格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作。
3、一個個鮮活的、生動有趣的故事，提高了學生對社會中腐敗現象的認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了我們宣傳教育的目的。
4、在學科教學中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現有校園文化平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養、人格品德、廉潔操守等知識，切實在思想品德相關課程中溶入廉潔教育內容，使小學生一邊學知識，一邊學做人，進一步擴大校園文化的內涵，提升校園文化品位。
5、為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級都開展了以“廉潔伴我成長”為主題的班會活動。孩子們積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩，有講故事的，有唱歌的，有小品表演的孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應從小事做起，從身邊事做起，從我做起。
總之，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，努力培養一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業接班人。
個人廉潔自律情況總結 11
此次“廉潔從崗，從我做起”征文活動，恰似春風化雨，為我們再次洗了一把“臉”——是對我們精神世界的洗禮、思想靈魂的凈化。“八個為榮、八個為恥”概括的非常精煉，我個人理解，社會主義榮辱觀從公民層面上講，是一種人格品質;從社會層面上講，它體現了一種全社會應樹立的社會風氣;從國家層面上講，
它是整個國家構建和諧社會所必須倡導的價值觀體系。理論是基礎，是行動的指南，只有不斷豐富理論知識，才能增強綜合實力。在今后的工作中，我將按照終身學習的要求，切實加強理論知識學習。
廉潔是一種境界，自律是一種力量。要從我做起，從我嚴起財務黨風廉潔建設總結財務黨風廉潔建設總結。作為一名財務出納嚴格執行國家關于現金管理和銀行結算制度的規定，依據會計審核簽章后的收、付款憑證收付結算業務，已辦理的'收付款憑證應逐筆復核，當日結出現金余額，與庫存現金核對要相符。月末及時編制“銀行存款余額調節表”，核對要相符。未達帳款必須及時查詢清理。妥善保管庫存現金和空白支票、空白發票、有關印章;及時準確地開出各類發票或收據，且及時地將記帳聯交給會計復核、入賬.每月及時辦理增值稅的稅收納稅申報，計算及其填報相應的報表。不私設“小金庫”和公款私存，不賬外設賬以及隱瞞、截留、坐支、轉移單位收入;從不利用職務上的便利侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物;不違反國有資產管理規定，造成國有資產流失;不利用職務上的便利獲取一切非法利益。
堅持教育與管理、自律與他律相結合，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，自覺經受住發展社會主義市場經濟和改革開放條件下長期的考驗。只有保持高度的工作責任心，才能在工作中不斷開拓創新。創新不是憑空而論的，而是建立在強烈的責任心上的。沒有高度的責任心，創新只能是無本之木。無論身處何種工作崗位，都必須對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心，時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題和處理問題，總結新的工作經驗教訓，增強工作創新能力;勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏
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為幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀，促進孩子健康成長，學校開展了“廉政文化進校園”活動，全校師生共同參與，思想上受到一次深刻洗禮。
一、在全體教師中開展“弘揚正氣、廉潔從教、教書育人”主題教育活動。
1、把廉潔從教作為師德師風建設的重要內容，開展了“怎樣做一名靈魂工程師”的大討。首先在組內討論、交流，然后寫出自己的認識和改進的措施，并發在教育博客中，相互學習、共勉。
2、在黨員教師中開展爭先創優的活動，要求黨員同志積極爭當優秀共產黨員。學習局黨委文件，寫出承諾書，并發在博客上，向群眾和社會公開承諾。同時在自己的崗位上做好示范作用。
二、在學生中開展“敬廉崇潔”主題教育活動。
1、要求每學期每班至少上3節廉政教育課，各班均采用學生喜聞樂見的'講故事、唱童謠、吟誦古代廉潔警句等形式，幫助學生樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識。
2、在各項比賽中融入誠信教育。本期我校開展了多種比賽活動，如“我是小小發明家”、科技比賽、電腦制作等，學校都專門開展了誠信教育內容，讓學生在各種比賽活動中文明有禮，誠實守信，收到良好的效果。
3、廉潔教育與學科教學相結合。學校充分挖掘學科內容中的廉潔教育資源，在學科教學中強化廉潔教育。在思想品德課上，結合教學內容講述中國歷史名人的廉潔故事；美術課上，老師讓學生以廉潔文化為主題進行繪畫創作；在體育課上，老師讓學生在運動和比賽中學會遵守規則，公平競爭等。
4、校園廉潔文化建設與學生身心特點相結合。根據學生的身心特點和認知水平，我校有針對性地開展了多種形式的廉潔教育活動。在低年級開展了注重“身邊事例判斷”、“不向別人要東西、不要別人的東西”等教育。針對高年級學生在班干部選舉中出現“賄選”、幫助同學寫作業等問題，組織開展討論活動，激勵學生誠信崇廉。
三、廉潔教育與家庭、社會教育相結合。
我校努力構建學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的廉潔教育體系，通過給家長一封信、家長會、辦家長學校等方式，向家長宣傳廉政教育的意義，請家長為孩子作出正面示范，在工作中廉潔自律、在家庭中誠信待人；同時請家長適時地對孩子進行廉潔教育，讓孩子正確認識在生活中的腐敗現象和不正之風，在互動教育中放大“廉潔文化進校園”社會效應。
以“廉潔文化進校園”活動為契機，我校秉承“教育一個孩子，影響一個家庭，輻射整個社會”的理念，寓廉潔教育于教育教學全過程，收到較好的效果。我們還將一如既往的將此項活動開展下去。
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為宣傳并推廣小微企業金融服務政策和金融服務產品，不斷提升小微企業金融服務水平，以更好地發揮金融對實體經濟的支持作用，根據銀監會及省聯社、XX市辦的統一部署，5月份，耒陽聯社在轄內集中開展了以“服務實體經濟，扶持小微企業”為主題的金融服務宣傳月活動，活動開展有聲有色，有效推動我社業務發展。5月份，我社新增小微企業貸款4筆，金額3010萬元，較上年同期增長30.8%。
一、精心組織、形成合力。
為確保活動扎實有效推進，我社成立了以分管信貸的副主任為組長，業務拓展部具體負責，其他部門協助，各基層信用社為成員的`小微企業金融服務宣傳月活動領導小組，并制訂下發了全行服務小微企業專題活動方案，明確職責分工，加強協調配合，形成整體合力。
二、實地走訪，增進了解。
為第一時間了解企業日常生產經營和金融服務需求情況，我社以開展客戶走訪活動為契機，要求各信用社組織信貸員深入廠礦，積極開展上門走訪，有效對接服務，對小微企業對資金需求、其他金融服務要求進行了解，同時積極向小微企業主介紹我社服務小微企業的政策，并送上小微企業產品折頁等宣傳資料和47各信用社服務熱線。活動開展以來全社累計走訪小微企業100余戶。
三、開展活動，集中宣傳。
我社利用周六周日及節假日，在XX市發明家廣場設立專柜，制作了2期宣傳板報共6版內容，安排工作人員，通過派發產品宣傳折頁和小禮品等形式，向客戶宣傳我社服務小微企業的政策和產品，并耐心向現場咨詢的客戶講解和推薦我社的“發財樹”油茶林權抵押貸款、“掘烏金”煤款業主聯保貸款、“心連心”商戶聯保貸款等專門服務小微企業的金融產品，充分得到了大家的一致認可和好評。
四、落實項目、積極創新。
2月10日，我社召開了客戶答謝會，搭建了與客戶交流溝通平臺，邁出了客戶體系建設堅實步伐；3月5日，召開了貸款營銷暨客戶簽約會，以實際行動深入貫徹落實省聯社、XX市辦及XX市委、市政府工作會議精神及金融支持小微企業的有關政策。在此基礎上，我社加快金融創新力度，將信貸營銷會簽約的項目及時落實到位。如創新倉單質押和貸款產品，發放盛橋米業150萬元貸款，支持該企業做強做大，受到了該企業的熱烈稱贊，連稱信用社是支農“主力軍”，信貸“及時雨”，并表示要將所有流動資金存入信用社。
五、加強宣傳，營造氛圍。
一是統一印制了50條“服務實體經濟，扶持小微企業”的宣傳橫幅在在各鄉鎮網點懸掛，城區社則利用led顯示屏滾動播放“服務實體經濟，扶持小微企業”等宣傳標語及相關政策，開展對外集中宣傳；
二是專門制作了適用小微企業的產品手冊和折頁5000余份，以方便客戶經理上門宣傳與推薦；
三是在新耒陽報刊、耒陽電視臺《信合之窗》、耒陽新聞網等各類媒體開展產品服務宣傳，積極營造農行“扶小幫微”的良好輿論氛圍。
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xx縣統計局嚴格按照上級部門要求，結合統計工作實際，認真開展統計部門廉風險點查找工作，切實加強黨風廉建設，深化風險教育活動，組織全體干部職工認真排查廉風險點，現將有關情況匯報如下：
一、主要措施：
xx縣統計局主要采取自檢自查，互檢互查，集體會診，專題診斷等方式，查找每個人，每個崗位，每個部門的廉風險點。針對排查出的風險點，制定具體防范措施，為實施預防和懲治體系加固預防根基。
二、加強學習，筑牢反腐防線。
切實加強干部職工對新《統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》的學習。組織領導和工作人員觀看國家統計局策法規司副司長劉恒的對新修訂的《中華人民共和國統計法》以及《統計違法違紀行為處分規定》解讀錄像講座。通過學習，提高全體統計干部的法律意識，筑牢反腐防線。
三、全面查找廉風險點。
組織局機關全體人員緊緊圍繞個人的思想道德、崗位職責，每項工作的程序，特別是行使行權力的重要環節，認真分析并查找在履行“一崗雙責”中存在和潛在的風險內容及主要表現形式。在行風險方面，突出領導干部、機關科室負責人。在監管風險方面，突出具有行審批權、行執法權、案件查處權、人事管理權、
四、針對風險，制定防范監控措施。
按照以崗位為點、以程序為線、以制度為面的廉風險防控機制的總體要求，將排查出的風險點進行梳理歸類，采取按風險點的級別實行分級監控，按風險點的`類別實行分類監控的監控模式。重點是建立健全四個方面的風險防范管理體系：
一是建立以制度建設、思想教育、崗位培訓和廉文化建設為主體的廉文化教育體系；
二是以人事教育、財務管理、行事務和后勤保障為主要內容的內務管理規范體系；
三是建立對廉風險點實行動態監控與制度約束相結合的監管和監察體系。通過采取分級分類監控和建立健全三個方面的風險防范管理體系，形成全局風險防范管理工作，由“一把手”負總責，分管領導具體負責，各科室按照職責組織實施的工作格局，實現主要領導、分管領導、科室職責明確、任務落實、各司其職、監控到位，確保風險防范管理工作規范有序，執行有力。
通過行權力公開透明運行工作的開展，確保了統計部門按照法定程序辦事，確定了權力運行的重點部位、主要環節、權力執行、執行結果等環節，使統計機構領導干部和工作人員把思想統一到縣委、縣府的決策部署上來，充分認識到開展行權力公開透明運行工作是深化務公開，全力推進行管理體制，實現思想，理念提升，體制創新，機制完善，源頭治腐的重要舉措，對提高統計數據質量，提升統計服務水平發揮了重要作用，xx縣統計局將以求真務實的精神，積極探索，勇于創新，強化措施，狠抓落實，扎扎實實地把廉風險防范工作抓緊抓實，通過有效防范，確保統計系統領導干部和工作人員依法行，為xx的經濟建設和社會發展做出更大的貢獻。
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教師以廉育人是中華民族的優良傳統，廉潔文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節約、愛校如家、以身作則、為人師表等優秀品質，都是廉潔文化的應含之意。為此，在廉潔文化進校園的一年活動期中，我校開展了一系列活動，努力使“廉潔文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉潔文化”深入師生的大腦。
一、成立活動領導小組，提高組織活動的有效性。
1、首先，我們成立了“廉潔文化進校園”活動領導小組，定期召開活動的有關會議，針對不同年齡段學生身心特點，探討并制定適應學生接受能力的廉潔教育的具體活動方案，使廉潔文化進生心前先入師心。
2、在全體教師中開展“廉潔從教”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與教師寫一份《我要做廉潔從教的教師》。通過活動促進我校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的`教師。
二、豐富“廉潔文化進校園”形式，整合活動實效性。
為了大力推進校園廉潔文化建設。我們通過各種生動活潑的廉潔宣傳教育方式，讓廉潔思想和廉潔知識進校園、上課堂、進家庭，培養廣大教師及學生、家長的廉潔理念和廉潔行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。
1、周一升旗時，學校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。
2、開展了一次“樹師德師風、倡廉政從教”為主題的班會，在學生中召開了以“講廉政故事”學生通過收集格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。
3、一個個鮮活的、生動有趣的故事，提高了學生對社會中腐敗現象的認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了我們宣傳教育的目的。
4、在學科教學中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現有校園文化平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養、人格品德、廉潔操守等知識，切實在思想品德相關課程中溶入廉潔教育內容，使小學生一邊學知識，一邊學做人，進一步擴大校園文化的內涵，提升校園文化品位。
5、組織一場主題班會，活動中滲透敬廉崇潔思想。為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級都開展了“廉潔文化進校園”主題班隊活動。孩子們積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩，有講故事的，有唱歌的，有小品表演的?孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應從小事做起，從身邊事做起，從我做起。
總之，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育活動，努力培養一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業接班人。
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家庭教育師是一個挑戰而有意義的職業。作為一名家庭教育師，我經歷了許多寶貴的經驗和教訓，深刻體會到了家庭教育和學生培養的重要性。通過與家庭不斷溝通和合作，我逐漸發現了有效的教育方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會和總結，希望能對其他家庭教育師和家長有所啟發。
首先，與家長建立緊密的合作關系至關重要。作為家庭教育師，我們需要與家長保持密切的聯系和溝通。家長是孩子成長中最重要的人，他們了解孩子的需求和特點。通過與家長的及時溝通，我們可以更好地了解學生的學習情況和問題，從而制定針對性的學習計劃和策略。建立與家長的合作關系還可以促進學生的`學習動力，家長的支持和鼓勵對孩子的學業成就有著積極的影響。因此，密切的家校合作關系是保持良好家庭教育的關鍵。
其次，個性化和多元化的教育方法是成功的關鍵。每個孩子都是獨一無二的，他們的學習方式和興趣愛好各不相同。作為家庭教育師，我們需要根據孩子的個體差異制定個性化的學習計劃和教育方案。這意味著我們需要探索不同的教育方法和策略，例如游戲教學、實地考察和小組合作學習等。多元化的教育方法可以激發孩子的學習興趣和主動性，使他們更加積極地參與學習。在教育過程中，我們還需要不斷調整和改進教學方法，以適應孩子的成長和變化。
第三，培養學生的綜合素質比追求成績更加重要。在當今競爭激烈的社會，很多家長和學生過分追求分數和排名。然而，作為家庭教育師，我們應該更加注重培養學生的綜合素質，包括品德、情感、思維和社會技能等。成績固然重要，但它只是孩子未來發展的一部分。通過注重培養學生的綜合素質，我們可以幫助他們更好地適應社會的變化和挑戰，培養他們的創新能力和領導才能。因此，家庭教育師應該從長遠發展的角度出發，關注學生的全面成長。
第四，積極的心理輔導是家庭教育的重要組成部分。在孩子的成長過程中，他們不可避免地會遇到各種困擾和情緒問題。作為家庭教育師，我們要關注孩子的心理健康，給予他們積極的心理支持和輔導。我們要傾聽他們的需求和困擾，指引他們正確處理情緒和問題。通過心理輔導，我們可以幫助孩子建立積極的心態，增強他們的自信和自尊，提高他們的情商和社交能力。
最后，我們要持續學習和提升自己的教育能力。家庭教育是一個不斷學習和磨礪的過程。教育方法和理論在不斷發展和更新，我們要不斷學習新知識和技能，提升自己的教育能力。同時，我們還需要與其他家庭教育師進行交流和分享經驗，通過互相學習和互相鼓勵，不斷提高自己的教育水平。只有不斷學習和成長，我們才能更好地教育和培養下一代。
總之，家庭教育師是一個具有挑戰性和意義的職業。通過與家長合作、個性化教育、培養綜合素質、心理輔導和不斷學習，我們可以更好地發揮自己的作用，為學生的成長和發展提供有力的支持。作為家庭教育師，我們需要時刻保持謙遜與敬畏之心，用最真誠的愛心和耐心，引導孩子走向美好的未來。
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為進一步推動“恪守檢察職業道德、促進公正廉潔執法”主題實踐活動在學習教育階段的深入開展，為檢驗這一階段我院干警學習檢察官職業基本道德的實際效果，鞏固已取得的學習成果，按照省院對本次考試的統一要求和部署，我院認真加以落實，精心組織了本次考試，現將考試情況進行全面總結，向省院進行全面回報。
一、搶前抓早，組織干警積極做好復習備考工作。
接到省院關于組織實施本次考試的通知后，我院在第一時間將通知轉發給各基層院，并要求將考試內容、考試要求及早通知到每一位干警，使每位干警合理安排工作的同時，有充足的的時間復習備考。在學習讀本沒有到達之前，要求干警從互聯網上查找、下載、打印考試所涉及的內容，學習讀本到了之后，我院盡早將讀本下發到市院和各基層院每一位干警手中，做到人手一冊，并要求每位干警抓住重點，認真學習，準備考試。
二、 精心組織，高質量的組織實施考試。
按照省院通知關于考試內容和題型的要求，我院宣教科認真制定出一套試題，內容以檢察官職業道德基本準則為重點，同時涉及了高檢院曹建明檢察長、省院姜偉檢察長的講話，以及三項重點工作的內容；題型也完全符合要求。參考人員按照要求分開卷和閉卷進行考試，市院和各基層院統一在6月25日下午2點30分進行了考試，時間為2小時。考點設置上，我院和黑北院在一個考場統一進行考試，地點在市院五樓大會議室;各縣（市）區院分別在本地區選定考點，進行考試。考試進行過程中，市院和各基層院院領導都擔任了主考，政工部門的領導擔任副主考，政工部門的其他同志擔任監考，同時都邀請了人大、政法委等部門的領導到考場進行巡視。各考場都做到了考場紀律嚴明、參考人員態度嚴肅而端正、監考人員認真負責，開卷考試沒有相互議論的情況，閉卷考試也杜絕了抄襲現象的發生，各考場秩序井然。考試結束后，各院都進行了評卷打分工作。
這次考試，我院和黑北院共有110名在職人員參加，其中開卷41人，閉卷69人，無缺考。總平均分92.5分，開卷平均分94.6分，閉卷平均分91.3分，所有參考人員成績均在85分以上，最高分99分，最低分85分，沒有不及格的情況。市院技術科對本次考試進行了錄像、照相，以便存檔備查。
三、 全面總結，為主題實踐活動的集中整改階段的順利推進打下堅實的基礎。
從本次考試成績來看，市院和各基層院每位干警成績都比較優異，真實的成績，也從客觀上表明，在主題實踐活動的學習教育階段，我院干警的學習成果是比較顯著的，收獲是較大的.，說明我院干警檢察職業基本道德有著全面的掌握和理解，對主題實踐活動的意義、目標有著正確的認識和把握，這一階段成果的取得，為即將開始的集中整改階段的順利推進，奠定了堅實的基礎，為主題實踐活動全面完成，達到預期的目的和目標，起到了有力的思想保障作用。
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