小學(xué)體育教研組工作總結(jié)集合
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教研組工作總結(jié)集合，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)集合1
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，特別是開學(xué)初教導(dǎo)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：
一、體育教學(xué)工作：
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)，制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：
�。�1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列；
開學(xué)初，我們根據(jù)教務(wù)處工作安排，統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí)，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個(gè)老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué)，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的`飛躍。
（2）抓常規(guī)紀(jì)律；
常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣；對(duì)待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。
�。�3）抓安全教育；
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)；所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備，到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。
�。�4）抓陽光體育活動(dòng)工作，第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽光體育活動(dòng)的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣。第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目，并且在12月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行各年級(jí)的不同類型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性；強(qiáng)化校園課間操，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位，整齊！要求全校學(xué)生參與，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)都安排比賽，使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實(shí)處。第三，有針對(duì)的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓(xùn)練，為寶山區(qū)的各項(xiàng)陽光體育比賽做好準(zhǔn)備。
�。�5）抓備課、聽課、評(píng)課；
開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作：
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
�、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。
�、普J(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。
三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作：
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中，我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情，同時(shí)，田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊(duì)以團(tuán)體總分109分的成績?nèi)〉昧巳?zhèn)第三名。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)集合2
隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升，我們英語組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位，為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求，即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺學(xué)習(xí)新課程，掌握新理念，研究新情況，解決新問題，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”。下面對(duì)本學(xué)期的工做總結(jié)如下：
一、積極開展教育教學(xué)研究活動(dòng)提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與理論，提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的，根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求，并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，力求從英語教學(xué)的目的、目標(biāo)、觀念、內(nèi)容、實(shí)施、策略、手段、評(píng)價(jià)等各方面進(jìn)行具體落實(shí)。以英語新課標(biāo)的目標(biāo)為具體要求，努力實(shí)現(xiàn)課程整合；強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；重視學(xué)生語言習(xí)慣和語言技能的培養(yǎng)，突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)；切實(shí)提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平，提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣，提高學(xué)生的英語素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力。
2、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認(rèn)真地參加了各種英語教研活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)以及其他教師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)亮點(diǎn)等。在校內(nèi)，我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認(rèn)真開展教學(xué)討論活動(dòng)，老師們相互交流教學(xué)心得，共同商量解決教學(xué)疑難，特別是在準(zhǔn)備教研課的時(shí)候，集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個(gè)學(xué)期中，我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù)，另外，還有兩位新進(jìn)老師分別承擔(dān)了新進(jìn)教師展示課的任務(wù)，每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，取得了一定的提高，充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧，組內(nèi)教師都能認(rèn)真進(jìn)行相互聽課和評(píng)課，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，團(tuán)結(jié)合作，教學(xué)氛圍較好。
二、認(rèn)真開展師生英語培訓(xùn)活動(dòng)提高全校師生的英語水平
學(xué)生活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽，我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生，作好充分準(zhǔn)備。
1以課堂教學(xué)為渠道，提高學(xué)生的語言技能。
所謂語言技能，就是指學(xué)生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的`基礎(chǔ)工程，其重要性可想而知。就小學(xué)生來說，他們將從低層次的模仿，發(fā)展到高層次的認(rèn)知。為此，全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強(qiáng)化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練。
多聽，發(fā)展學(xué)生的語言技能。
實(shí)踐證明，聽力好的學(xué)生語感強(qiáng)，對(duì)語言現(xiàn)象反應(yīng)快，對(duì)記憶的內(nèi)容印象深刻。因此，在平時(shí)的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如：堅(jiān)持英語課堂用語訓(xùn)練，培養(yǎng)、提高學(xué)生聽力；加強(qiáng)聽音練習(xí)的訓(xùn)練，使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。
多講，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感。
小學(xué)生好新奇、興趣多，怕羞感及心理障礙少。在這個(gè)時(shí)期各位教師組織多種形式的說話練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生大膽開口，說好英語。如：創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會(huì)話習(xí)慣；進(jìn)行簡單的口譯練習(xí)，使學(xué)生不斷溫故而知新；組織學(xué)生英語對(duì)話，提高學(xué)生的會(huì)話能力；要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型，使學(xué)生在掌握重點(diǎn)句型的同時(shí)，增強(qiáng)英語語感。
多讀，打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。
語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)是整個(gè)英語教學(xué)中的起始階段，是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準(zhǔn)甚至讀錯(cuò)，將直接影響學(xué)生開口會(huì)話，影響學(xué)生“聽說讀寫”四項(xiàng)技能的發(fā)展。因此各位教師平時(shí)堅(jiān)持做到：認(rèn)真對(duì)待泛讀，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音；全面負(fù)責(zé)，把好語音關(guān)；重視繞口令的運(yùn)用；在高年級(jí)詞匯教學(xué)時(shí)滲透音標(biāo)教學(xué)，讓學(xué)生多拼讀音標(biāo)，正確掌握發(fā)音。
多寫，提高學(xué)生的書寫能力。
小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時(shí)較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范，訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡，提高他們的書寫能力。
2以課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育，通過英語學(xué)科知識(shí)的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此，教師在課堂教學(xué)之外，在各種課外活動(dòng)中有意識(shí)地提高學(xué)生的綜合能力是相當(dāng)有必要的。
在口語交際中，拓展學(xué)生的人文知識(shí)。
語言作為交際工具，離不開一個(gè)國家特定的文化背景知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此，在口語交際活動(dòng)當(dāng)中，向?qū)W生傳授所學(xué)語言國家的政治制度和社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗(yàn)、歷史故事和地理知識(shí)、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容，才能正確表達(dá)思想，并在無形中拓展了自己的人文知識(shí)。
2.在歌曲教學(xué)中，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
在課外活動(dòng)中，老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習(xí)歌曲之前，向?qū)W生講述當(dāng)時(shí)的歷史、人文知識(shí)，有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
三、以教師為主導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征，就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，達(dá)到學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。
本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，提高教師的英語素質(zhì)，也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)，提供保障，同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)展教師的英語知識(shí)面。
我們的工作取得了一定的成效，但是還存在很大的不足，比如：教學(xué)討論和研究活動(dòng)還不夠深化，可以向更深一步發(fā)展；學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式顯得比較單一；教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會(huì)盡量改善我們的工作，爭取取得更好的工作實(shí)效。
小學(xué)體育教研組工作總結(jié)集合3
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：
一、體育教學(xué)工作
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)，制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下，體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn)，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作。
�。�1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列
開學(xué)初，我們根據(jù)政教處工作安排，統(tǒng)一制定出針對(duì)不同年級(jí)，如何提高廣播操質(zhì)量的方案。強(qiáng)化校園課間操，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作到位，整齊！要求全校學(xué)生參與，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)都安排比賽，使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實(shí)處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍
（2）抓常規(guī)紀(jì)律
常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣；對(duì)待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的
�。�3）抓安全教育
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)；所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備，到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故 （4）抓陽光體育活動(dòng)工作
第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做陽光體育活動(dòng)的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真活動(dòng)的良好習(xí)慣
第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目，并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級(jí)的不同類型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性。
�。�5）抓備課、聽課、評(píng)課
開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
�、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。
�、普J(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。
三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期，我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天下午放學(xué)后組織校男女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，并參加了xx學(xué)區(qū)小學(xué)生籃球賽和xx縣第六屆小學(xué)生籃球賽，取得了學(xué)區(qū)男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。
四、活動(dòng)方面
1、按照xx縣教育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)細(xì)則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
2、學(xué)校體育節(jié)，在大家的精心準(zhǔn)備下，成功進(jìn)行了學(xué)生體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，效果良好。
本學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高。
總之，體育組全體教師決心在上級(jí)的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
【小學(xué)體育教研組工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)體育學(xué)期教研組工作總結(jié)12-31
小學(xué)體育教研組總結(jié)01-06
小學(xué)體育的教研組計(jì)劃06-18