4月份幼兒園工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的4月份幼兒園工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

4月份幼兒園工作總結1

　　日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項工作就完畢了，本月我本著對孩子負責、對家長負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間，拓展幼兒的進展空間，使幼兒在園內玩好、學好、吃好。想一想本月的一點一滴，有頗多感慨，有付出也有收獲。現將本月工作做一下幾點總結：

　　一、教學方面

　　1、在唱歌方面我們學習了歌曲《兩只老虎》，通過這節課的學習，讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、好玩的特點，學習用自然的生意演唱歌曲，并按歌詞和節拍自編簡潔的表演的動作，改編歌詞，體驗創編的歡樂和興趣。

　　2、在音樂嬉戲方面我們學習了《猴子》，讓幼兒聽音樂做猴子的各種動作，并依據此嬉戲創編其他動物的動作來做嬉戲，引導幼兒觀看各種動物的不同特征，仿照、創編其動作、叫聲，并帶入相應的音樂中，進展幼兒的制造性和藝術表現力。

　　二、預防手足口病方面

　　本月手足口病的發病率已成上升趨勢，我就利用小黑板、家園聯系冊、宣傳頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病，告知家長手足口病主要表現為發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數患者可以自愈。并提示大家讓幼兒在家也養成良好衛生習慣，做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤曬衣被，多通風家長發覺可疑患兒，要準時到指定醫院就診，并準時向衛生和幼兒園報告，準時實行掌握措施，避開穿插感染。每日進展晨檢，發覺可疑患兒時，要對患兒實行準時送診、的措施；對患兒所用的物品要馬上進展消毒處理；教育指導兒童養成正確洗手的習慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假，但教師并沒有放假，在園內我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風；每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進展清洗消毒；進展清掃或消毒工作，清洗工作完畢后應馬上洗手；每日用84消毒液對門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表進展擦拭消毒。

　　三、安全方面

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒安康成長的條件下我們才可以順當地開展教學活動，我始終保持高度的安全責任意識，仔細細致地開展安全工作，使我班幼兒在本月內不出任何一件安全事故，安全工作圓滿完畢。

　　本月我開展了安全教育活動，對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導，同時進展常規培訓。并告知幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序，不搶、不爭、不準推其他幼兒，培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣，漸漸提高孩子們的安全熟悉。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上入廁、午睡、進餐等各環節，使幼兒形成肯定的.日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

　　四、家長工作

　　本月我就利用家長會、小黑板、家園聯系冊、宣傳彩頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預防措施和留意事項。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些病癥和預防措施和幼兒洗手的方法，使家長對手足口病重視起來。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的狀況，家長準時向我們反應孩子在家的詳細狀況，積極爭取家園協調全都共同促進幼兒的安康成長。

　　以上幾個方面是我本月的工作，雖有收獲但也存在有缺乏的地方，以后我將就存在的問題加以改正，使五月份的工作更完善完善。

4月份幼兒園工作總結2

　　一個月在不知不覺間又匆忙的過去了，現在總結如下。

　　優點：

　　1、幼兒都能夠在規定時間入園，根本沒有幼兒遲到或早退。

　　2、幼兒在各項活動中表現很積極。

　　3、懂得愛惜班級的`樹木，主動為樹木澆水。

　　4、能夠做到不亂丟垃圾。

　　5、能夠做到放學立刻回家，不在幼兒園長時間逗留。

　　6、洗手時能做到將水龍頭開到最小，節省用水。

　　缺點：

　　1、奔馳現象照舊存在。

　　2、早上入園早的幼兒在教室里打鬧。

　　3、用餐速度與上個月相比滿了很多。

　　一、班級常規方面

　　孩子們每天會在上廁所后，主動沖水洗手；在喝水時，能夠站在規定的區域飲水，飲水后，能夠將水杯按挨次擺放整齊；在用餐前，寧靜入座等待用餐；在用餐完畢后，主動把餐盤放好；在入睡房前，拖鞋整齊排放。這離不開教師們的努力和家長朋友的協作。

　　二、班級活動方面

　　每天早上入園時，班級會使用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看；離園時，教師帶著沒有參與興趣班的幼兒，在室外進展嬉戲，孩子們在玩中體驗歡樂，在玩中收獲閱歷，在玩中拉近師生關系。

4月份幼兒園工作總結3

　　今年的四月是布滿懷舊氣息的季節，滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年月的老蝦９適隆：孟笤詵苡倫囈新世紀的路上，我們都有點累了，想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛的.新時期風格讓我們都有一些審美疲憊，我們開頭思念經典。

　　服裝如此，教育亦是如此。四月我們大班級組都要展現在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成，又要留意領域目標的呈現。明顯這兩個領域的活動設計對每位教師來說都是有挑戰性的。在數活動中，我們發覺主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒根本閱歷和生活閱歷兩方面有效結合，才能到達主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列學問與根本，還要豐富他們的生活閱歷使活動真正融入主題之中。我們在傳統的教學中吸取精華，增加幼兒生活閱歷，使幼兒的根本閱歷在嬉戲中得到提升和擴大。展現只是學習和反思的一種手段，我們盼望能通過詳細的實踐積存更多的閱歷與大家一起共享。

　　在音樂活動的設計中，傳統的音樂活動給我們留下了很多方法和模式。長期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否認傳統的教學，在音樂活動中我們特殊重視幼兒的根本閱歷和技能，但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展現。所以主題背景下的音樂活動與傳統的音樂活動似曾相識，其實不然。

　　其實，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式，面料和細節已經不同了。

4月份幼兒園工作總結4

　　四月，正值春意正濃之時，是一個布滿著生命顏色的季節。在暖和的陽光下，我們欣喜地發覺：柳樹發芽了、小草嫩綠了、小蝌蚪在水里游來游去，一派春意盎然。很多鮮花也相繼開放：點點紅、點點黃、點點粉、點點紫，是那樣的五彩繽紛。在這漂亮的四月中，我們大四班的小朋友也進展了一系列豐富多彩的活動，為美妙的春日增加了一抹活力的顏色。

　　在這個月中我們進展了一個主題：《動感天地》。在這一主題中，滾滾和蹦蹦這兩個童話角色似乎報幕員，一開場就提醒了運動的要素：狀態、方向、作用力。接踵登場的是下落運動、推拉運動、振動現象、摩擦現象、形態現象、摩擦力、彈力、滾動、滑動、旋轉……在這引人入勝的三周活動中，我們讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現象發生著興趣，探究著運動和力的關系，建構著自己的科學思維和科學理論。在本主題中我們也與幼兒充分地運動起來，從身體的運動，到公路上的運動，到各種會運動的活動，幼兒感受了特別好的一種運動的感覺，體驗到了運動帶來的歡樂與動感。

　　在本月的閱讀節中，本班的幼兒帶來了許多好玩的.繪本，在大量新奇的閱讀資源下，我們引導幼兒自主借閱繪本、自主歸還繪本，既擴大了孩子們的閱讀面，也提高了幼兒對自己的一份責任心。大家都養成了良好的收放習慣，也知道了愛惜書本是大家的責任。

　　在本月中，我們還與家長親密協作，我們發動家長與自己的孩子一同制作風箏。之后，我們更是在漂亮的天鏡湖放飛了我們自己制作的風箏，讓一個個風箏帶著我們美妙的愿望飛向天空。家長們還與自己的孩子合作制作了布滿春天顏色的書簽。看著一張張漂亮的書簽展現在我們幼兒園的大廳中，我們都感到很欣慰。由于我們的工作得到了家長的大力支持。

　　本月，我們大四班的教室里也是一片生氣勃勃：孩子們帶來的種子在暖和的天氣下最終能夠很好地發芽生長啦，這為我們的班級增加了一抹綠意。而我們生態園里的小金魚、烏龜、小泥鰍、小龍蝦更是惹孩子們的寵愛，他們時不時地就要去看一看它們。

　　在這個月中我們班的幼兒出勤率特別好，而從綠片片的數量來看，有個別孩子仍舊需要提示。另外，我們發覺XX小朋友把晨檢牌隨便和其他的小朋友對調，這不單是一個衛生問題更是一個品德的問題，所以針對這個現象我們兩個教師與班中的孩子們一起爭論了這個現象，把這個不良的現象扼殺在搖籃里，這也是從小讓孩子們有一個良好的推斷力與行為的力量。

　　如今，四月正在向我們揮手告辭，五月正在向我們輕輕走來，讓我們期盼同樣精彩的五月吧！

4月份幼兒園工作總結5

　　“春每天氣真好，花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲，苗苗班的珍寶們度過了歡樂的四月。在這個月里，我們有著豐富多彩的活動，有著歡快的笑語，有著精彩的表現。

　　四月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動：在《漂亮的春天》主題里，我們與孩子們一起通過漫步，熟悉了幼兒園中漂亮的春景；通過春游遠足，觀賞到了春天漂亮的田野，與大自然來了一次親切的接觸；詩歌“春風”，把大家帶到了春的意境中；手教導畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等，進一步加深孩子們對春天的理解，從而產生了對春天的寵愛之情，孩子們用簡潔、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現出對春天的寵愛。手在人的個體進展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創設了生動詳細的.學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的隱秘》讓孩子們為自己擁有一雙靈活、獨特的手而驕傲；《小手歌》、《翻開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外，通過活動《今日，我休息》，他們也意識到手也有自己的局限，需要借助工具來幫助才能完成任務；與此同時，各種工具以及機械的本事再大，也都要靠手來操作。

　　在保育工作方面，隨著天氣慢慢地熱起來了，我們請家長準時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面，也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻留意著寶寶們日常活動，準時為他們穿脫衣物，也留意個別幼兒的運動量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提示幼兒天氣熱了，多喝開水。

　　本月最快樂的事，就是4月23日，我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都特別重視這一次的時機，在百忙中抽出時間來參與了此次活動。在運動會中我們苗苗班的珍寶和爸爸媽媽們斗志昂揚，經過8場角逐，獲得了五個第一的好成績。這充分表達了我們這個小團隊的實力，團結、合作、互信是我們彼此的橋梁。

　　在本月的28日，婦保所來園進展了六一的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽力。

　　存在問題和努力方向：

　　1、班級里仍有一局部孩子孩子在集體活動時不情愿舉手回答下列問題，教師要用一些孩子喜愛的方式對孩子進展鼓舞，鼓舞他們大膽的在集風光前表達自己的想法。

　　2、孩子進餐時的表現不是很好，總會有孩子把米粒掉在地上，教師引導孩子正確使用勺子。

　　3、幼兒的常規習慣還是有待于加強，尤其是幼兒在活動中的規章。

4月份幼兒園工作總結6

　　四月份我們的工作也是特別關鍵的，在過去的一個月當中，孩子們也比擬聽話，春天正是萬物復，在這暖和的四月，我們xx幼兒也是落實好了各項規章制度，把工作也做的是比擬完善，孩子們是比擬歡樂的，洋溢著歡快的笑容，也就過去的一個月工作，總結一番：

　　在四月初的時候，清明節放假了幾天，也囑咐孩子回家的留意事項，肯定呀留意安全，包括和家長們也做好溝通，假期在家中讓孩子完成好教師布置的學習任務，固然這些都是孩子應當要去思索的，在四月份的工作當中，這些都是根底的工作，平常也比擬重視孩子們的身心安康，每天都會做早操，保證在一天當中，孩子們能夠得到足夠多的熬煉，身體素養可以好一點這樣平常才能夠有更好，我還是感覺特別有必要，小班的`孩子各方面還是應當要比擬上心的，這段時間我覺得自己還是做出了相應的安排。

　　每天放學的時候，保證家長能夠順當的接到孩子，把每一位孩子順當交給家長們，假如家長有事，讓別人來接，也會準時確實認身份，孩子們的安全是特別重要的，這一點毋庸置疑，要保證在園內孩子們能夠有好的生活學習環境，這些的剖視日常需要留意的，還有一點就是孩子們相互之間需要好好地相處，培育相互之間的感情，這樣在遇到事情的時候才能夠團結全都，團結的精神就應當從小熬煉，需要讓孩子們清晰團結的力氣才是很大的，個人力量始終有限不能夠從中體會到相互幫忙的歡樂。

　　小班的孩子，平常需要教的東西相對較多，在生活方面讓孩子們學會獨立，吃飯的時候養成自己吃飯的習慣，也教育孩子們不鋪張，養成節省的好習慣，自己的事情自己做，這些都是從平常的生活當中，實踐去落實的，不是上一節課就能夠說的清晰，讓孩子們自己實踐尤為重要，從生活當中的小細節做起，這樣才能夠更加真實的感受到，固然以后還是應當要去做出更好的成績來，肯定不能夠無視這些。

　　四月份的時間還是比擬快的，固然在這一個月來的時間當中，遵守園內的各項規定，落實好相關部門的指示，提倡素養教育，讓家長們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學習，固然在教學方面這些也是一個特別大的提高，接下來也肯定會做出更好的成績來，落實好自己分內的職責。

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