藝術培訓學校工作總結

時間：2023-05-08 17:49:28 總結我要投稿

藝術培訓學校工作總結范文

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的藝術培訓學校工作總結范文，希望能夠幫助到大家。

藝術培訓學校工作總結范文

藝術培訓學校工作總結范文1

　　回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。

　　一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究

　　我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。

　　二、完善常規管理，強化過程管理

　　在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的`情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

　　三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩

　　藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢，共同研究藝術學科.教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣.本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。

　　今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

　　我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。

　　我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階，就能開創出藝術教育的新局面。

藝術培訓學校工作總結范文2

　　本學期，我校教務處(教科室)在校長室的正確領導下，堅持以教學為中心，以校本研修為抓手，認真貫徹執行學校“十大行動計劃”和xx規劃(20xx年-20xx年三年規劃)的各項任務，較好地完成了學期初制訂的各項工作計劃，達到了預期的工作目標。

　　一、積極加強教師隊伍的建設

　　圍繞提升教師的理論水平和專業精神，本學期我們進行了多方面的努力。

　　1.提高教師理論水平。

　　一方面，加強教師的理論修養。利用寒假，布置老師自行購買一本有效教學教學方面的書籍進行閱讀學習，并在開學初開設“九山講壇”，由學校指定幾位老師代表發言，做到同伴引領。通過這此活動，加強了同事之間的溝通，也開闊老師們的教育視野，提升了教師的理論修養。

　　2.另一方面，更新教師的教育理論。本學期，在校長室的支持下，我校音、體、美、綜合、技術、社會等學科組的老師參加了浙江省的提升工程的培訓。我校這次有45位教師參加培訓，除了有一位教師中途生孩子去了未完成，其他老師均已通過了學習。在這次學習用，各位老師的體會是學習了很多比較先進的教育技術手段。

　　3.積極鼓勵教師參加各類教學競賽：如老師高中的政治選修課精品課程評比獲獎，如心理個案獲一等獎等;選并組織青年教師進行專業測試，學校認真組織初中各學科教師參加命題比賽，提升教師的研題、解題、命題能力。學科命題比賽中本學期高中七個學科分獲得一，二，三等獎。

　　4.注重新教師培訓工作，也積極培訓骨干教師。

　　我了更好地與高校進行銜接，學校組織教研組長，中層干部前往高等院校參觀學習。取長補短，學習先進的管理經驗。學校對新教師培訓工作很重視，新學期進行新教師調研聽課，新教師培訓會，新教師師徒結對，不僅在本校結對，還跨校與州溫中學的名師進行結對。促進組內教師的相互學習和交流，校領導層參與調研，為課堂變革活動把脈。

　　二、努力加強教研活動平臺的創設

　　1.教務處積極承辦省市級各類教研活動，一學期以來有多次教科研專題活動在我校舉行。如：

　　20xx年市值心理教研活動，音樂市值教研活動，美術名師工作室活動等等，這些活動的承辦，為我校教師提供了更多的展示和學習的平臺，也提高了我校在市教學工作的影響力。

　　2.積極邀請上級部門指導我校教學工作，州溫市教育局鄭建海局長又一次蒞臨我校進行調，王劍波波等一行領導相繼來我校指導工作。走校園、進課堂、聽匯報，為學校特色發展排憂解難，定方向出思路。

　　三、嚴格把握教學常規內容

　　我校緊緊圍繞教學常規中備課、教學、作業、考試等基本環節，大力開展主題式校本研修，為教師不斷發現、研究和解決問題提供有力的支持平臺和引導機制，并積極組織教師開展以案例、課題為形式的相關科研活動，推進教改深化、教研升華，構建起一條“教學問題教研化，研修主題科研化”有效教科研工作的鏈條，有力推動了學校教師隊伍建設，極大地促進了學校新課程教改和教育質量的提高。

　　1、進一步落實聽課制度

　　全員聽課。本學期，教務處圍繞《州溫市第七中學、州溫市藝術學校全員聽課、開課制度》，學校將“領導干部帶頭聽課、教師全員積極聽課”的行為落實為一項常規制度，進一步拓展了學校聽課、開課的`深度與廣度，提高了聽課、開課行為的有效性。學期初起始年級調研，學期中又組織了畢業年級調研聽課，開展各年級段的質量分析會活動等等。

　　加強反饋。在全員聽課的基礎上，教務處積極做好聽課反饋活動，教務處將聽課中反映出的問題及時反饋給教師，如開學初集中聽課中反映出的：我校教師的課堂教學總體上依然還存在教師講得多，學生“動”得少的問題;常態課堂有效性有待進一步提高;課堂目標不夠明確，教師的教學目標沒有緊緊圍繞課程標準和考試大綱;知識目標有待落實，有些課很好聽，但是課的落實情況、學生的掌握情況并不理想;師生互動形式單調，但是形式過于單一、手段過于簡單;教學板書不夠重視問題等。

　　2、落實教學目標和課堂板書

　　針對聽課中出現的問題，為深化有效教學改革，推進有效備課、有效課堂，教務處把規范教學板書，有效制訂、落實課堂教學目標作為今后一個時期教學研究的重點，教務處制定了《關于加強教師課堂教學目標落實和規范課堂板書的規定》，把“課堂呈現教學目標”和“上課有板書，知識要點明確”納入教學評價系統，讓學生進行評價;把教師課件中“課堂呈現教學目標”和“上課有板書”納入學期教學檢查范疇;規定每學期教研組主題活動中，關于“教學目標”和“教學板書”的主題研討或主題開課活動不得少于2次(每個主題各一次以上)，深入探討教學目標的確定、教學目標的落實和達成。還有部分教師的粉筆字不太好看的，加強對教師粉筆字書寫方面的規范要求。。

　　3、落實教學常規教研和檢查

　　本學期，教務處繼續抓好“畢業班教學調研、試卷分析報告和試卷分析課、期中質量分析會、師徒結對驗收考核、青年教師研修班活動、期中教學調查(含學生測評)”等系列常規工作，進一步步改進學生評價方案，使之盡可能接近實際。使評價更公正。并及時反饋給老師。在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。

　　四、努力提高科室自身的質量監控能力

　　質量是教學的生命線，是學校發展的生命線。為幫助教師全面認識我校教學質量，為教師改進教學和學校質量發展提供必要的參考，近三年，教務處承擔起考試質量的分析任務。“期中試卷分析課堂開放”，再到“年段期中成績分析會”，環環相扣，為保證期中測試的質量，以及對考試數據的科學分析，費心盡力。

　　五、本學期工作創新

　　本學期校本培訓特色創新主題為：“信息技術與課程的整合”校本教研。

　　20xx年我校從普通高中轉型為類別學校，做大做強藝術品牌。20xx年招收的高一學生中，6個班全部為藝術班。在招生中更加突出藝術專業的要求，這一屆加強文化課的要求，對文化成績的要求有所提高。

　　往年我校大部分藝術生，在高三上學期(約9月份后)開始外出學習，至第二年3月份回校，參加文化課學習。而其他普通高中高三學生，往往在州溫市一模時完成一輪復習。所以我校學生應該提前一個學期完成新課教學和一輪復習，即高中兩年完成其他學校兩年半的學習任務。這是藝術學生外出學習的實際需求造成的。今年我校采取把高校的藝術專家請進學校的方式，讓大部分美術學生學生不用到杭州去學習培訓，這樣可以做到文化和藝術兩手抓，有利于文化課成績的提高。增強我校藝術學生在藝考生中的競爭力。同時要求老師要鉆研教材，把握重點，把知識點講精講透，不搞題海戰術。減輕學生的負擔，提高學生的成績。

　　同時，藝術學生學習時間緊迫，按照“調結構、減總量、優方法、改評價、創條件”的總體要求，各高中教研組在充分分析學情的基礎上，在市教研院專家的指導下，對國家必修課程進行校本化改造，以便更好地為學生服務。為了適應新高考7選3的新的考試模式，我校成立了課程研究領導小組，組織了各個學科的教研組長和學科帶頭人，對此模式下的課程進行總體規劃布局。

　　學科知識可以大致分為核心知識、主干知識和邊緣知識，結合我校學生的學習時間特點和實際需求，根據歷年浙江省學業水平考試和高考的難度要求。梳理與整合學科知識體系。明確必修課程基本、基礎性知識要求，刪減重復、非主干和過繁過難的內容，適當減少面向全體學生的必學內容及學習總量。

藝術培訓學校工作總結范文3

　　“藝術”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家;我國地質學家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中，思考了“大陸板塊學說”，從而創立了新的地質學派，找到了“陸相地質貧油說”的片面性……無數事實證明，藝術教育可以促進創造型的高素質人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器，深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。

　　本學期的葫蘆絲教學工作即將結束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要按照學校統一規定的考核內容，客觀、實際地認真總結一番。

　　本學期葫蘆絲特長班，總人數：38人;上課次數：11次/人。

　　下面簡要說一下主要情況：總體情況良好，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學，經常曠課(3人)。在學期末結束時，有36名同學已學會本學期老師所教授的內容，其中有23名同學表現優秀，特別是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年一班的xxx等同學表現非常優秀。較之上學期有進步的是五年(1)班的xx同學。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

　　下面談一下個人的一些教學體會：

　　大家知道：器樂教學一般是一對一的授課制，據了解社會上很多培訓學校有小班授課制，最多不超過8—12人。針對本特長班人數眾多的情況，我首先采取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘，合理安排教學內容，采取“樂理集中教學、演奏分組示范、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式，從而全面提高教學質量。在課前，認真鉆研教材，備好課。課堂上關注到每個學生，注意信息反饋，調動學生的.有意注意，使其保持相對的穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造出良好的課堂氣氛。要出成績，關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有，所以我讓同學抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程。

　　記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。

藝術培訓學校工作總結范文4

　　20xx年是充實而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下:

　　一、學校的校舍與教師師資建設方面

　　20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的.藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

　　20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

　　二、學校開展的大型活動

　　1、20xx年元月參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

　　2、20xx年6月承接了宣漢縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。

　　3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。

　　4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

　　5、20xx年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級旭舞陽光考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部通過率100%的好成績。

　　6、20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”旭舞陽光第五屆藝術節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。

　　7、20xx年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。

　　8、20xx年12月150余學生9個節目參加達州市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。

　　9、20xx年12月我校在九龍飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會

　　10、20xx年1月60余名學生3個節目參加達州市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。

　　三、學校業務拓展方面

　　一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。

　　20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。

　　四、學校教師培訓方面

　　一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我吳旭校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校汪麗和姚力詩老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。

　　五、學校安全方面

　　一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

　　20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝旭舞陽光所有家長、老師的支持與合作，謝謝!

【藝術培訓學校工作總結】相關文章：