期中考試家長會的總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的期中考試家長會的總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試家長會的總結(jié)1
秋來萬物衰，天冷紅葉稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的選擇，而初冬的凜冽之氣，又無不使人頓生紅衰綠減、物華漸休，一幅凋落的景象，儼然就在眼前，但面對今天的期中考試成績，我想說，秋天是收獲的季節(jié)，雖天氣清冷，清寒襲人，但面對考試，我們依然笑迎朝陽，笑看瘦菊，笑對孩子----畢竟他們經(jīng)過自己不懈的努力，收獲了充盈的知識和成績。我們今天的家長會也就從孩子入手，重點(diǎn)談一下本期上半程的工作情況，尤其期中考試情況。
一.班級基本情況簡介
1.班級人數(shù)本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個，實(shí)際班內(nèi)還有86人)，其中男生55人，女生32人。級段前200名生，本班有37人，前400名生本班有57人，其中男生分別為21人、30人，女生部分為16人、27人，整體來說，女生成績優(yōu)于男生。
2.學(xué)科簡介按照教育部要求，本期我們共開設(shè)文化課8門，素質(zhì)課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物，文化課及考試分值均嚴(yán)格按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分，物理、思想品德兩科，滿分均為70分，史地生三科，各科滿分為50分，總分為650分。本次期中考試級段第一名為617分，本班耿小雨為級段第二名，總分為610分。
3.作息時間安排根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合學(xué)校要求，本班規(guī)定早讀6：30前進(jìn)班，中午13:15前進(jìn)班，下午大約18:15學(xué)生走出教室，特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知。
4.關(guān)于本期月考本期月考，本班英語、物理、史地生五科取得了級段第一的佳績，語文、數(shù)學(xué)名列級段第二，思想品德為級段第三名;級段前200名生，本班有38人，級段前400名生，本班有53人進(jìn)入;總成績級段第一，其中王文楠同學(xué)以610分的佳績獲級段個人第一名。
二.本次期中考試總結(jié)
1.成績單科除語文第四名外，其余七科均級段第一名，前200名生計(jì)37人，前400名生計(jì)57人，總成績級段第一，由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號，并獲“優(yōu)勝班”獎匾一塊。
2.在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級”評選中，本班成績較為突出，獲級段第二名，受到學(xué)校表揚(yáng)。
3.教子有方獎本次考試因耿小雨、楊棋超成績特別優(yōu)異，經(jīng)學(xué)校審定，分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊。
4.遺憾本班尖子生極多，特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、王寧寧、曹毓莆等人，實(shí)力非凡，均有希望考取級段第一名，可惜，由于各種失誤，使他們均與級段第一名失之交臂，這是班內(nèi)本次考試中存在的最大遺憾，我們有理由相信，經(jīng)過努力，他們中的某人能脫穎而出，并考取級段第一名，我們期待著。
三.存在問題本次考試過后，我們發(fā)現(xiàn)許多問題，特歸納如下：
1.考前過于樂觀，考時失誤頻頻考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面到位，面對期中考試，許多同學(xué)早早準(zhǔn)備，志在必得，但是，考試成績表明，滿招損、謙受益，許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀，結(jié)果造成失誤頻頻，部分學(xué)生成績不進(jìn)反退，這從“期中考試決心和打算”中即可以看出，多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績，而考前我們反復(fù)要求所有同學(xué)都要針對自己的.實(shí)際，量力而行，寧可保守，絕不虛報。結(jié)果說明部分學(xué)生努力程度不夠，潛力沒有得到充分發(fā)掘。
2.做題欠審題，匆忙之中，失誤較多與以往考試一樣，考試結(jié)束后，仍有部分學(xué)生大聲呼叫，自己X題由于不慎，結(jié)果做錯;還有部分學(xué)生由于審題不嚴(yán)，出現(xiàn)無謂失誤，如考數(shù)學(xué)時，相當(dāng)多的同學(xué)由于匆忙做題，結(jié)果出現(xiàn)AB兩類題作A7分，做B9分，全做按A得分的前提下都做都對，結(jié)果少得2分，三題少得6分;再如語文題中，未讀完題目中“選文出自課文x”當(dāng)成“選文出自原著”，造成不應(yīng)有失分，……此類現(xiàn)象，枚不勝舉，如果當(dāng)時多一分平和，相信相當(dāng)多的同學(xué)成績都會有所提高。
3.平時復(fù)習(xí)，做題只求數(shù)量，欠質(zhì)量語數(shù)英物理等科，平時做過的題，考過的題，再做仍錯，平時強(qiáng)調(diào)的題，再考仍錯，如語文，考前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章，結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時，又失分極多，令人可惜，試想，如果平時注重提高做題準(zhǔn)確性，注意做題質(zhì)量，還會出現(xiàn)如此低級錯誤嗎，可以說，由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績不能進(jìn)步的重要原因。
4.字體差、卷面臟本次考試，首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入，每科5分，結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，造成這方面不應(yīng)有的失分。
5.淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題這個問題主要存在于部分成績欠佳者及退步較快者身上，即是:最基本的題都做不對，可以視為平時根本沒有學(xué)習(xí)，如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)的即是這一類學(xué)生，因?yàn)榧词够A(chǔ)再差，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最起碼該科的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的，但是沒有得到，說明對學(xué)習(xí)根本沒有用功，根本沒有下勁。
期中考試家長會的總結(jié)2
期中考試剛過，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流，讓家長有機(jī)會了解學(xué)校，了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時的表現(xiàn)，尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法，與家長攜手，共同關(guān)注孩子的成長。
本班共有學(xué)生25名，到會家長24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顧），他們大多都能抱著正確的態(tài)度來�，F(xiàn)就本次家長會的情況總結(jié)如下：
一、收獲
1、了解了孩子在家的表現(xiàn)，便于針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。
2、讓家長了解了孩子在校的情況，同時也讓家長學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法，特別是優(yōu)秀生家長的經(jīng)驗(yàn)交流，給其他家長提供了一些教育方法上的參考。
二、啟示
1、大多數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的，對教師的.教育方法是認(rèn)可的，愿意同教師溝通，樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。
2、從家長的談話中可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不深，在很多時候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界，沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。
3、與家長的溝通是一門藝術(shù)，只要你說話得當(dāng)，以平等的姿態(tài)與家長對話，大多數(shù)家長還是橫容易溝通的。
三、今后改進(jìn)的方向
1、與家長多交流�？梢圆捎秒娫L、面見的方式，及時了解孩子在家的表現(xiàn)，告知其在校的情況，以便共同督促其進(jìn)步。
2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流，及時了解學(xué)生的內(nèi)心世界，以便采用合適的教育方法，提高教育效果。
總之，本次家長會開得很成功，教師與家長的交流很和諧，互相建立了一個信任的平臺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，家校會形成一股合力，使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會更上一個新的臺階。
期中考試家長會的總結(jié)3
為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，增近家長與學(xué)校，教師間的了解。11月5日下午，我校各年級召開了家長會。我班也迎來了首次家長會。家長會長達(dá)4個多小時，家長目睹了孩子們上課，觀看了孩子們表演，都給予了高度的評價；隆重的家長會最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，回味著歷經(jīng)的一切，感慨萬千！
家長會準(zhǔn)備與到會情況：為使本次家長會務(wù)實(shí)，新穎。我和任課老師提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，和孩子們一起把教室打掃的干干凈凈，桌椅擺放整齊，并把每個孩子的作業(yè)放在課桌上，和孩子們一起布置了教室，努力營造一種親切，和諧的氛圍。其次針對一年級年幼不懂事，也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，對家長在督促輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的問題上作了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，提出了相應(yīng)的要求，尤其指出在對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)上，要求一定要引起重視,要切實(shí)關(guān)注孩子心靈上的轉(zhuǎn)變,讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)的生活。同時,還為家長們講解了一些學(xué)生可能存在的心理困惑,以備家長及時地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長。在家長會上我設(shè)計(jì)了“自我展示”這一環(huán)節(jié)，讓每個孩子上臺背背古詩，唱唱喜歡的歌曲，此時，每一位家長臉上都洋溢著幸福，內(nèi)心充滿了驕傲。
家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會去得的效果：本次家長會有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，我班的校訊通人數(shù)，由原來不夠十人增加到四十人，家長們對孩子的期望和對班級工作的支持使我感觸頗深。是啊�？蓱z天下父母心，誰不希望自己的孩子將來有一個美好的前途呢？會上家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一個孩子。作為教師，我也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)，我們對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的`內(nèi)心世界，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作，要不斷提高自身的教育教學(xué)能力；平時多和家長溝通，走進(jìn)孩子的生活，從而走近他們的內(nèi)心世界。
教育是終身的，是持續(xù)的，是前瞻的，是面向未來的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時候，用什么樣的觀念來夯實(shí)這個根基，將來就會培養(yǎng)出什么樣的人才來。教育又是透明的，來不得半點(diǎn)馬虎與功利，只有孜孜不倦，辛勤澆灌，精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會和各位家長共同努力，一起做好孩子們的教育工作�？傊�，這次家長會開得比較及成功，在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
期中考試家長會的總結(jié)4
秋來萬物衰，天冷紅葉稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的選擇，而初冬的凜冽之氣，又無不使人頓生紅衰綠減、物華漸休，一幅凋落的景象，儼然就在眼前，但面對今天的期中考試成績，我想說，秋天是收獲的季節(jié)，雖天氣清冷，清寒襲人，但面對考試，我們依然笑迎朝陽，笑看瘦菊，笑對孩子----畢竟他們經(jīng)過自己不懈的努力，收獲了充盈的知識和成績。我們今天的家長會也就從孩子入手，重點(diǎn)談一下本期上半程的工作情況，尤其期中考試情況。
一.班級基本情況簡介
1.班級人數(shù)
本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個，實(shí)際班內(nèi)還有86人)，其中男生55人，女生32人。級段前200名生，本班有37人，前400名生本班有57人，其中男生分別為21人、30人，女生部分為16人、27人，整體來說，女生成績優(yōu)于男生。
2.學(xué)科簡介
按照教育部要求，本期我們共開設(shè)文化課8門，素質(zhì)課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物，文化課及考試分值均嚴(yán)格按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分，物理、思想品德兩科，滿分均為70分，史地生三科，各科滿分為50分，總分為650分。本次期中考試級段第一名為617分，本班耿小雨為級段第二名，總分為610分。
3.作息時間安排
根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合學(xué)校要求，本班規(guī)定早讀6：30前進(jìn)班，中午13:15前進(jìn)班，下午大約18:15學(xué)生走出教室，特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知。
4.關(guān)于本期月考
本期月考，本班英語、物理、史地生五科取得了級段第一的佳績，語文、數(shù)學(xué)名列級段第二，思想品德為級段第三名;級段前200名生，本班有38人，級段前400名生，本班有53人進(jìn)入;總成績級段第一，其中王文楠同學(xué)以610分的佳績獲級段個人第一名。
二.本次期中考試總結(jié)
1.成績
單科除語文第四名外，其余七科均級段第一名，前200名生計(jì)37人，前400名生計(jì)57人，總成績級段第一，由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號，并獲“優(yōu)勝班”獎匾一塊。
2.在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級”評選中，本班成績較為突出，獲級段第二名，受到學(xué)校表揚(yáng)。
3.教子有方獎
本次考試因耿小雨、楊棋超成績特別優(yōu)異，經(jīng)學(xué)校審定，分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊。
4.遺憾
本班尖子生極多，特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、王寧寧、曹毓莆等人，實(shí)力非凡，均有希望考取級段第一名，可惜，由于各種失誤，使他們均與級段第一名失之交臂，這是班內(nèi)本次考試中存在的最大遺憾，我們有理由相信，經(jīng)過努力，他們中的某人能脫穎而出，并考取級段第一名，我們期待著。
三.存在問題
本次考試過后，我們發(fā)現(xiàn)許多問題，特歸納如下：
1.考前過于樂觀，考時失誤頻頻
考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面到位，面對期中考試，許多同學(xué)早早準(zhǔn)備，志在必得，但是，考試成績表明，滿招損、謙受益，許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀，結(jié)果造成失誤頻頻，部分學(xué)生成績不進(jìn)反退，這從“期中考試決心和打算”中即可以看出，多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績，而考前我們反復(fù)要求所有同學(xué)都要針對自己的實(shí)際，量力而行，寧可保守，絕不虛報。結(jié)果說明部分學(xué)生努力程度不夠，潛力沒有得到充分發(fā)掘。
2.做題欠審題，匆忙之中，失誤較多
與以往考試一樣，考試結(jié)束后，仍有部分學(xué)生大聲呼叫，自己x題由于不慎，結(jié)果做錯;還有部分學(xué)生由于審題不嚴(yán)，出現(xiàn)無謂失誤，如考數(shù)學(xué)時，相當(dāng)多的同學(xué)由于匆忙做題，結(jié)果出現(xiàn)ab兩類題作a7分，做b9分，全做按a得分的前提下都做都對，結(jié)果少得2分，三題少得6分;再如語文題中，未讀完題目中“選文出自課文x”當(dāng)成“選文出自原著”，造成不應(yīng)有失分，……此類現(xiàn)象，枚不勝舉，如果當(dāng)時多一分平和，相信相當(dāng)多的同學(xué)成績都會有所提高。
3.平時復(fù)習(xí)，做題只求數(shù)量，欠質(zhì)量
語數(shù)英物理等科，平時做過的題，考過的題，再做仍錯，平時強(qiáng)調(diào)的題，再考仍錯，如語文，考前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章，結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時，又失分極多，令人可惜，試想，如果平時注重提高做題準(zhǔn)確性，注意做題質(zhì)量，還會出現(xiàn)如此低級錯誤嗎，可以說，由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績不能進(jìn)步的重要原因。
4.字體差、卷面臟
本次考試，首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入，每科5分，結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，造成這方面不應(yīng)有的失分。
5.淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題
這個問題主要存在于部分成績欠佳者及退步較快者身上，即是:最基本的題都做不對，可以視為平時根本沒有學(xué)習(xí)，如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)的即是這一類學(xué)生，因?yàn)榧词够A(chǔ)再差，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最起碼該科的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的，但是沒有得到，說明對學(xué)習(xí)根本沒有用功，根本沒有下勁。
四.關(guān)于200名生、400名生及400名以后生
我們目前的學(xué)習(xí)，不能僅僅僅限于學(xué)生取得好的成績，將來能考上高中，我們更應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，既要讓他們通過努力考上高中，更要為他們將來考大學(xué)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有這樣，才無愧于學(xué)生。因此，我們特別在意學(xué)生的考試成績，特別關(guān)注他們的'級段名次。歷年來的班主任經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生進(jìn)入高中后并最終參加高考的成績表明，這樣做對他們的人生具有極其重要的意義。
我們強(qiáng)調(diào)級段前200名，是因?yàn)槟軌蚩歼M(jìn)級段前200名，這實(shí)際意味著他們升入高中后，經(jīng)過再努力，起碼能三年就考上一個二本以上的好大學(xué)。當(dāng)然能考取級段前100名，三年則能考上一個一本大學(xué);如果能考進(jìn)級段前50名，則三年努力后基本能考上一個好的名牌大學(xué);而如果能經(jīng)�？歼M(jìn)級段前10名，那么，如果沒有特別的意外，這個學(xué)生經(jīng)過努力之后，三年則極有希望考取北大、清華之類的最好大學(xué)，即使三年不能如愿，只要他們愿意復(fù)讀，第四年則極有可能考取北大、清華之類的中國(包括香港)最好大學(xué)。
我們強(qiáng)調(diào)400名，是因?yàn)?00名生一般在進(jìn)入高中之后，經(jīng)過自己再努力，一般三年即可考上一個三本大學(xué)，如果再認(rèn)真復(fù)讀一年，考二本、上一本則基本不成問題。而一旦連級段前400名都考不進(jìn)去，那么這些學(xué)生則幾乎是差生，即使能夠上高中，一是不能正取，二是進(jìn)入高中之后，難免因是差生而不受高中老師的待見，屆時高中三年只有混學(xué)的份，至于成績，沒有人對你看好，三年之后，你最多只能成為某職業(yè)學(xué)�；蚵殬I(yè)學(xué)院的學(xué)生，至于求學(xué)人生之路，對你則很難走通。通過考學(xué)成才之路，對你則基本斷絕。人生之路陡然變窄，人生路漫漫，你很有可能只有歷經(jīng)磨難的份了。
五.怎樣提高成績
1.自己引起重視，堅(jiān)決查漏補(bǔ)缺
2.家長高度關(guān)心
3.自加壓力，促進(jìn)提高
六.關(guān)于安全、健康、衛(wèi)生、收費(fèi)等問題，關(guān)于校訊通等平時加強(qiáng)家校溝通問題。
七.部分家長發(fā)言
我們特邀了部分學(xué)生家長做典型發(fā)言，如請薛圓家長談怎樣教子及怎樣提高語文成績;請楊棋超家長、楊乾宇家長談怎樣教子，怎樣配合學(xué)校工作，怎樣促進(jìn)孩子成績提高，怎樣做一名稱職的家長;請魯聰家長談怎樣轉(zhuǎn)變孩子、怎樣迅速提高孩子成績，他們的發(fā)言都能從自身的實(shí)際出發(fā)，通過自己與孩子的不斷溝通，成功教子走上進(jìn)步、成才之路，他們的發(fā)言對我們所有家長都有巨大的啟迪作用和榜樣的示范作用。
我們還特邀了崔鑫宇家長、李延昊家長、鞠亞冉家長、孟子涵家長、孟珂羽家長等家長發(fā)言，由于時間關(guān)系，他們沒能與所有家長進(jìn)行公開溝通，對此，我們特向以上家長誠懇地道聲“對不起”。
我們本來還特意準(zhǔn)備讓部分學(xué)生做典型發(fā)言，也因?yàn)闀r間關(guān)系，只好改到下周讓他們班內(nèi)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共促全班共同提高。
期中考試家長會的總結(jié)5
20xx年11月18日下午14:00高二年級234班召開了家長會。我們的各科科任教師與家長之間進(jìn)行密切的交流。此次家長會對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。
首先，家長會讓我們教師和家長相互受益。
1、讓我們教師對學(xué)生在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對學(xué)生出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我們了解到了一些學(xué)生在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對學(xué)生在學(xué)校中的`表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育學(xué)生的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
3、各課任教師深入班級，與家長近距離的溝通。包括本學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，希望家長如何配合，以及家長對課任教師的期望及要求等。
同時，家長會也給所有教師帶來很多啟示。
1、我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對學(xué)生能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時間太少，與同學(xué)們單獨(dú)交談的時間與機(jī)會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對同學(xué)的了解還是不很深，有許多學(xué)生的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解同學(xué)們的所思、所言、所行。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段。
期中考試家長會的總結(jié)6
一年一度的家長會在期中考試過后的今天下午召開了，感覺自己還沉浸在其中的氛圍當(dāng)中。因?yàn)檫@次的家長會自己覺得比較特別，與以往的匯報學(xué)生在學(xué)校的成績；然后就是共同學(xué)習(xí)如何督促學(xué)生在家學(xué)習(xí)；再是家長老師之間的互相交流相比，這次的家長會設(shè)計(jì)的過程中增加了一個互動的親身體驗(yàn)—“我是孩子”的環(huán)節(jié)。
在開始，鼓勵家長參與其中的體驗(yàn)過程中來時，突然覺得我們的家長比學(xué)生還害羞，一大半天沒有家長舉手，很安靜，有反應(yīng)的就是一個家長一直在那笑。當(dāng)對每位家長說只是輕松一下，沒有什么不好意思的，希望能踴躍參加！但就是沒有家長舉手，一時很尷尬，最后還是那位一直在笑的那位家長走上前來了。當(dāng)我用眼罩罩住他的雙眼睛，然后走向自己的座位！短短三米的距離，這位家長“跌跌撞撞”花了比較長的時間走向了座位，不過在最后，我攙扶他到他的座位旁邊。當(dāng)這個體驗(yàn)完成時，所有的家長都大笑起來，互相討論起來原來也不是很難啊，怎么不敢舉手啊。
當(dāng)我給那位參與體驗(yàn)的家長提個了問題：罩住雙眼走路是什么心理時？這位家長說了很多，比如，怕跌倒，不知道是往左還是往右，擔(dān)心還有多遠(yuǎn)，心理有種莫名的害怕，還有就是比較茫然，不知所措，等等。不過當(dāng)我攙扶他時覺得比較安穩(wěn)。當(dāng)他說完，所有的家長給予了掌聲，而且其他的家長沒有再笑了。隨后，我很興奮地說到：這，叫“我是孩子”。其實(shí)，家長的這個狀態(tài)就是學(xué)生成長的狀態(tài)，因?yàn)樗娜松褪俏粗模拖袷裁匆部床灰�。在這過程中的所有心理也就是孩子成長時會有的心理，當(dāng)老師和家長沒有及時的給予指導(dǎo)和引導(dǎo)的話，他就有可能走彎路，走錯路，這就是為什么在體驗(yàn)的過程中，我會攙扶那位家長。不是嗎？孩子的成長不但是一個慢過程，也是一個不能出現(xiàn)錯誤的歷程。因?yàn)橥曛挥幸淮�，成長不再重來！所以，孩子出現(xiàn)了什么問題，家長一定要好好反思，因?yàn)榫褪悄銈儧]有做好，才讓孩子落后別人的，當(dāng)然也不是絕對的，但是有直接的關(guān)系。所以很不喜歡一些家長對于孩子出現(xiàn)的錯誤，或是其他的什么沒有到達(dá)自己的愿望時而大失所望時就大發(fā)雷霆。我今天家長會很多時候都在重復(fù)一個詞，那就是“平和”。用“平和”的心態(tài)看待孩子的成功和失敗，用“平和”的心態(tài)看待他們的偏激的行為，用“平和”的心態(tài)看待他們的奇思妙想。
總之，作為老師和家長的要有耐心，慢慢等待他們的成長，堅(jiān)決杜絕所謂的“急功近利”，其實(shí)每個孩子的是折翼的天使，他們眼里都是“真、善、美”。記得在家長會上我問了這樣的問題：你們每位家長讓孩子好好努力讀書目的是什么？半天也沒有家長回答，我反問道：難道是為了以后做大官還是賺大把大把的鈔票呢？其實(shí)不然，在座的每位父母愿望就是希望自己的孩子“幸福”！這里的“幸�！本褪且茸约旱纳顮顟B(tài)“幸福”，能健康、快樂的生活著！所以孩子的教育不是局限于僅僅眼前的“分?jǐn)?shù)”或是某一方面。當(dāng)責(zé)備孩子或是打罵孩子的時候，不要忘了我們的初衷！那就是希望他們開心、健康的成長！其實(shí)，我也想到作為老師的我曾經(jīng)也是多么的'追求分?jǐn)?shù)，一遍不懂接著講兩遍三遍甚至五六遍，我錯了，我也忽略了什么�，F(xiàn)在才明白，其實(shí)，有的知識也像是生活一樣的，也需要學(xué)生自己親身體驗(yàn)獲得！“教育的腳步，請你慢下來！”這里的教育不僅是學(xué)校教育更是家庭教育！
兩個半小時的家長會很快結(jié)束了，感覺今天的家長會感慨頗多，收獲的不僅是家長，也是我自己！突然覺得家長會不應(yīng)該像有的家長說的：交錢會，學(xué)生眼里的告狀會等等！它應(yīng)該是思想探討會！為了孩子的成長探討會！很欣慰我們的家長都是很不錯的，能成為這樣家長孩子的學(xué)生更是我的榮幸！還有救是很感謝那位主動參與體驗(yàn)的家長！所以為了孩子的成長，我們共同努力吧，因?yàn)槲覀冞�要陪孩子走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但愿我們的孩子都能健康、快樂的生活！
期中考試家長會的總結(jié)7
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，就我們大家共同關(guān)心的問題進(jìn)行溝通和交流。在此，我代表高二全體師生對各位家長的光臨表示最誠摯的歡迎！對大家多年來給予我們工作的支持表示衷心的感謝！也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
我們今天召開這個大會的目的主要有兩個：一是向各位家長匯報本學(xué)期高二年級的工作，表彰一批學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異的學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成；二是同家長們共同研究學(xué)生教育管理的問題，征求意見，取得家長的支持與配合，為孩子健康成長創(chuàng)造有利條件。
下面，我向各位家長匯報一下開學(xué)來年級管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作：
大家都知道，高中三年是一盤棋，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。高二年級承前啟后，至關(guān)重要。一方面，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，大部分高考課程要在今年的6、7月份結(jié)束，從而為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。另一方面，高二也是分化嚴(yán)重的年級。因此，學(xué)校歷來非常重視高二年級，一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。學(xué)校實(shí)行年級部分管制，領(lǐng)導(dǎo)“一線工作法”，要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線，以便很好地了解教育教學(xué)第一手材料，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。年級領(lǐng)導(dǎo)每周都有例會，商討近期年級工作存在的問題；每周定時召開班主任和備課組長會，針對近階段的問題進(jìn)行探討、分析并提出解決方案，對下一階段工作提出具體要求；每個班級都經(jīng)常不定期召開主題班團(tuán)會，對班級出現(xiàn)的突出問題，進(jìn)行交流、協(xié)調(diào)和處理。我們高二年級，上到年級領(lǐng)導(dǎo)，下至任課教師，人人都本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，齊抓共管，團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步，在年級管理上取得了較好的效果，受到各方面的好評。
高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時間和精力，給予更多的關(guān)注。大家知道，現(xiàn)在的學(xué)生家長素質(zhì)都比較高，在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在這里，我既從年級領(lǐng)導(dǎo)的角度，也從家長的角度，還可以說從朋友的角度提幾點(diǎn)建議，與大家交流：
第一，要重視孩子的成績。不要受社會上“讀書無用論”的影響，認(rèn)為書讀得好不好無所謂，上好上壞一個樣。因?yàn)楦邔W(xué)歷是當(dāng)今社會對用工者的一個整體要求，要想讓孩子有一個美好的前程，讀好書、學(xué)好知識很重要。
第二，要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛，父母的不易，他們所使用的每一分錢，都含有父母的血汗。這樣，他們就不會大手大腳花錢，在穿衣打扮上攀比，或者上網(wǎng)玩樂、沉迷游戲。就會珍惜父母的勞動成果，生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上勤奮進(jìn)取。
第三、要正確認(rèn)識藝術(shù)、體育特長生。有些家長可能認(rèn)為，學(xué)習(xí)特長沒有前途，其實(shí)不然。近年來，我校堅(jiān)持“文專雙贏，協(xié)調(diào)發(fā)展”的目標(biāo)，以良好的管理水平和教學(xué)水平，使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今，我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國重點(diǎn)院校錄取，實(shí)現(xiàn)了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當(dāng)好的成就。
第四，要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。通過一、兩次的家長會解決很多問題是不現(xiàn)實(shí)的，有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校與老師聯(lián)系，使老師與家長的取得一致意見，形成一股合力，共同教育好學(xué)生。
尊敬的家長，期中考試后又是一個新的開始，我們高二年級正面臨競爭日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實(shí)現(xiàn)共同的心愿。我衷心希望各位家長一如既往地支持學(xué)校的工作，我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法會更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來而共同努力！
今天的大會既是一次總結(jié)表彰會，也是下階段學(xué)習(xí)的動員大會，5月的學(xué)考和7月的.期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，爭取各方面都取得更大的進(jìn)步！下面，我提幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，成績懸殊，就要認(rèn)真反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級。
2、希望這次考好的同學(xué)，面對成績，不驕不躁，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，抓緊時間，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現(xiàn)在算起，我們只有兩個多月就是高三學(xué)生了，我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三，這是在座每個同學(xué)必須思考的重要問題。我希望同學(xué)們從今天開始，努力樹立高三意識，盡快明確目標(biāo)，讓自己緊張起來。認(rèn)真對待和分析每一門功課，努力尋找增長點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以積極向上的心態(tài)、“時不我待”的緊迫感和足夠的知識儲備迎接高三生活的到來。
老師們，學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開你們的辛勤努力，高二年級有一支全身心投入工作的高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，你們認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，學(xué)校感謝你們，學(xué)生感謝你們。未來的日子，工作更辛苦，任務(wù)更艱巨。我希望，全體高二教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，通力協(xié)作，刻苦鉆研教材，研究學(xué)情，以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，為創(chuàng)造明年高考的新輝煌，做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝各位家長身體健康、合家幸福！祝各位老師工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長！
謝謝大家！
期中考試家長會的總結(jié)8
孩子上初中，第一次開的家長會，通過齊老師的介紹，我覺得學(xué)校平時對孩子的教育都是潛移默化的培養(yǎng)，讓我感到非常放心。父母是孩子的第一任老師，看著孩子一天天長大、一天天懂事，作為父母感到無限的欣慰。每次看到老師定時和我們家長溝通信息時，讓我們深深的體會到你們?yōu)榇烁冻龅男难�，感到這是一群真正熱愛孩子的園丁，在這里首先我要感謝老師們！
在孩子剛剛起步的時候，讓他享受成長的快樂，學(xué)會與人真誠交往、關(guān)愛他人的習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。我的孩子基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)努力的不夠，考試成績也不理想，學(xué)習(xí)時間長，但沒效率，可能學(xué)習(xí)辦法不對？還是？有時候課文沒背完，手里拿著書睡著了……看著很心痛的……第二天早上叫他起來背……但是學(xué)習(xí)成績上不去……當(dāng)父母的'心里很著急……可能我們家長做的不到位吧！今天開完家長會后我回來反思了很多……我覺得平時可能對孩子的要求不太高孩子做完作業(yè)就讓他放松，沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程等……孩子的學(xué)習(xí)成績直接影響全家的“情緒”，但我很少責(zé)怪孩子，多在鼓勵他，使孩子樹立信心。只是埋怨自己平時關(guān)心的不夠…在這里我把聽到的優(yōu)秀孩子家長的經(jīng)驗(yàn)和自己今天感受到的總結(jié)起來送給孩子，希望孩子能從中悟出幾分道理，有所進(jìn)步。
第一、你所處的是一個競爭的社會，既然沒有辦法改變它，那么就只有去適應(yīng)它。
第二、人生有起有伏，只有這樣才會成長，上帝安排給人的每一次挫折，不管有多難，有多痛苦，都是能承受得了的。
第三、淚水和汗水化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后者可以為你贏得成功。
第四、超越自己比超越別人更困難，實(shí)在是支撐不住的時候，說聲“我好累”，但不能說“我不行”。
第五、如果你以前的成績不好，說明你做的不夠好，要從現(xiàn)在做起。
第六、失敗并不可怕，可怕的是自己放棄。
第七、考試是最公平的競爭，只有知識才能改變自己的命運(yùn)。
第八、人的一生有無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你，要學(xué)會承受風(fēng)雨、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會做人、學(xué)會自己長大……
第九、人生就如同一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。在如夢短暫的生命中，只有自己展開了笑臉，才能說一切都是美好的。
老師和家長都是真心期望你能少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)開心，快快樂樂的健康成長，愿你放下包袱，下次考出好成績！
期中考試家長會的總結(jié)9
尊敬的各位家長：
大家好!首先請?jiān)试S我代表459班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!
今天的會議有五項(xiàng)議程：
1、班級基本情況介紹;
2.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;
3、對家長的希望及建議;
4.征費(fèi)問題;
5、家長的意見和建議;
6、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、介紹本班基本情況
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生71人，其中男生40人女生31人，總體情況是男生較為調(diào)皮，而女生相對文靜，表現(xiàn)好些，她們守紀(jì)律，集體觀念強(qiáng)，有三五個男生稚氣未脫所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解。
教了大半個學(xué)期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個班里有71個人，71個人就71種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。目前來看學(xué)生存在的問題有以下幾個方面：
1、上課思想不集中，東張西望，思維跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考，習(xí)慣于死記硬背。
3、不會聽課，不能邊聽課邊記筆記，記了筆記又忘了聽課。有的貪玩浪費(fèi)時間，上課狀態(tài)很不好。
4、作業(yè)時不善于聯(lián)系所學(xué)知識，缺乏鉆研精神，有的以抄襲人家的作業(yè)完成任務(wù)為滿足，不好問。有的書寫潦草屢教不改。
5、經(jīng)常拖欠家庭作業(yè)，敷衍了事的大有人在。
6、依賴性強(qiáng)，自理能力差，連書包和書等都難以整理好。沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
7、學(xué)習(xí)缺乏積極性與主動性，吃不得苦、舍不得花功夫，連朗讀都少激情、不投入。至今還有讀課文時數(shù)讀與唱讀的毛病。
8、紀(jì)律意識不強(qiáng)，榮譽(yù)感有待加強(qiáng)，關(guān)注自己較多而不能設(shè)身處地為他人著想。責(zé)任感缺乏，犯了錯誤不自省，老往別人身上推，或存僥幸心理，躲過一劫還以為自己聰明。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。
二.期中考試成績分析及學(xué)生在校情況匯報。
這次期中考試是學(xué)校統(tǒng)一組織以班為單位進(jìn)行的，每場考試由學(xué)校統(tǒng)一安排兩名任課老師監(jiān)考，各班的任課老師閱的卷，由于閱卷老師的不同，標(biāo)準(zhǔn)不一，所以各班的分?jǐn)?shù)也有較大差異，數(shù)學(xué)英語兩門功課相對來說誤差小些，答案是沒多大的主觀控制性，其它五門的差異可能就大些，特別是生物地理，有的內(nèi)容沒教的有的班級的老師直接把那些分?jǐn)?shù)給加了上去，我班是沒有加的。我班這次考試600分以上的13人，500分以上的41人，高分可能比有些班級要高，660以上的有四人，目前來看英語這門功課形式喜人，56人上100分，這在全年級應(yīng)該是絕對第一，語文數(shù)學(xué)至少不落后，歷史也還可以，政治地理生物應(yīng)該也有中等水平，總的來說，形式還是樂觀的，但是學(xué)生對于四門副科認(rèn)識還不夠全面，心理上也沒怎么重視，導(dǎo)致成績還很不理想，這也是普遍現(xiàn)象，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了就記住了，學(xué)習(xí)能力弱的當(dāng)時就沒怎么弄明白后來又不知道去
看去記，考試的時候就大腦一片空白。這分?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。
三、給家長的建議
因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，我的時間也有限，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，71名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。
四、推薦幾點(diǎn)做法：
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因?yàn)�，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻�，總之一句話，我們的目的就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。差的能往好的方向發(fā)展。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會是一次性的。
作為家長，首先我們應(yīng)該認(rèn)識進(jìn)入初中以后的孩子他有哪些特殊性。
1.生理特點(diǎn)
初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2.心理特點(diǎn)
(1)、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)�？浯笞约旱娜毕�，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>
(2)、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。
(3)、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的`，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
(4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
(5)、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，
(1)、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
(3)、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解xx雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，玩網(wǎng)絡(luò)游戲問題比較嚴(yán)重，電腦可以作為學(xué)習(xí)的工具，用來查資料，或者是做別的有利與學(xué)習(xí)的事情是可以的，但一旦把電腦當(dāng)玩具那就麻煩了，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。
(3)、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等。家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
(6)、學(xué)會放手，鍛煉孩子的獨(dú)立性和意志力
(7)、多賞識、多鼓勵，切莫因?yàn)楹⒆右粫r的失敗而泄氣。
五.征費(fèi)問題
本期我班共收取了費(fèi)用40元，其中尖尖腳文學(xué)社交費(fèi)20元，有一次文學(xué)講座，和兩本文學(xué)社的雜志。還有班費(fèi)20元已經(jīng)開支完畢，擴(kuò)音機(jī)680，塑料凳430，買礦泉水40桶240元，買掃把5個35元，其中考試的獎品都是我自己掏的腰包，花了100多元。
接下來還要收的有：家長學(xué)校收費(fèi)15元(會發(fā)一本資料，上回講座學(xué)校開支了一筆費(fèi)用。)建卡加照相10元，英語報紙18元。還得買獎品和掃把共收50元。
六.征求家長的意見和建議，家長代表發(fā)言。
七、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有說得不妥之處或做的不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家!
期中考試家長會的總結(jié)10
這次家長會早就想開了，因?yàn)楦鞣N各樣的事情，所以耽擱到今天。上半學(xué)期的工作主要跟大家談兩點(diǎn)，一是期中考試。期中考試試卷已經(jīng)讓孩子們帶回家去，家長們也應(yīng)該看到了。這次語文數(shù)學(xué)都考的不錯，數(shù)學(xué)平均分是9，在朱老師生病的情況下，沒有落后，成績的取得跟前面朱老師打下的基礎(chǔ)有關(guān)，跟代課的仇老師認(rèn)真負(fù)責(zé)有關(guān)，跟家長的輔導(dǎo)有關(guān)，最重要的跟孩子的努力有關(guān)。語文試卷比較簡單，平均分要高一些，是98，這個成績的取得，跟我上課的時間多有很大的關(guān)系。因?yàn)橹炖蠋煵辉冢韵挛缍?jié)課后的時間孩子們大多在學(xué)語文。一分耕耘，一分收獲，這話是有道理的�？赡苡屑议L想知道孩子在班級的排名，我在這里明確告訴大家，我不會告訴你孩子在班級的名次。為了準(zhǔn)備十二年后的那場高考，孩子們這么小就得一次又一次的接受考試的訓(xùn)練，現(xiàn)在如果再過早的給孩子排出個三六九等，對他們是一種摧殘。對于考試，我認(rèn)為要重視過程，淡化結(jié)果，找出不足，下次努力。關(guān)于學(xué)習(xí)，下面我還會談到。
二是收費(fèi)，開學(xué)至今，收過很多次費(fèi)用了，雖然沒聽到家長的反應(yīng)，但我想大家肯定是嫌煩，說實(shí)話，我都收煩了。有兩點(diǎn)可以跟大家保證，一是從我手里收上來的費(fèi)用我沒有撈好處；二是我們學(xué)校的收費(fèi)都是合理的，很多費(fèi)用也是大家自愿的。上次征訂《關(guān)心下一代周報》，因?yàn)閷W(xué)校有任務(wù)，所以我請了一些家長訂閱。在這里，我再次向支持我們工作的家長說一聲“謝謝”，感謝大家對我工作的支持，這句話不是客氣話，是發(fā)自我內(nèi)心的。你們的支持，督促我更努力的工作。
關(guān)于班級下一步的教學(xué)工作，跟家長們交流以下幾點(diǎn)：
1、寫字
拼音學(xué)結(jié)束了，開始學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)寫字。這學(xué)期，我是下定決心把孩子們的字寫好的。但瑣碎的事情實(shí)在太多，從期中考試到廣播操，這個星期為了迎接市里的一個活動，整整忙了一個星期，后面還不知道有什么事情呢，在學(xué)校很難保證練字的時間。但這件事我還真不放心給孩子們帶回家去，以前把練習(xí)冊帶回去做，每次收上來，我都要花很長的時間在訂正上，所以習(xí)字冊我一直是在學(xué)校做的，效果一般，如果帶回家會怎樣，我都不敢想象。習(xí)字冊我在學(xué)校做了，但孩子們在家也是要寫字的，請家長們記住一句話“提筆即是練字時”，在家里一定要督促孩子寫好每一個字。寫不好，擦掉重來。你跟他（她）認(rèn)真了，他（她）對自己的要求就嚴(yán)格了。如果時間不夠，偶爾我會把習(xí)字本帶回家去，請家長嚴(yán)格要求。現(xiàn)在大部分孩子的字寫得不錯的，如果孩子們的字大多是1星和2星的，字寫不好，建議家長買適合孩子的字帖在家描紅。
2、回家作業(yè)
如果沒有特殊情況，每天晚上語文和數(shù)學(xué)都會有作業(yè)。以前，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子把有錯誤的作業(yè)帶到學(xué)校來。這樣子，就違背了作業(yè)的初衷，原本是為了鞏固知識的，變成了鞏固錯誤。孩子的錯誤在家庭里沒能得到及時的糾正，在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生多，因?yàn)槭虑槊�，老師很有可能沒照應(yīng)到，錯誤越積越多，孩子的成績怎能好？期中復(fù)習(xí)的時候，我經(jīng)常給孩子們一張紙，一張紙上就做一種題型，正確的就扔垃圾箱了，錯誤的留下來，有時間把題目抄到黑板上，讓孩子做，做對了，那張紙扔了，做錯了，講給孩子聽，下次再做。如此反復(fù)，有多少題目是孩子們做不好呢？請家長首先要檢查孩子的作業(yè)，還要和孩子一起檢查作業(yè)，關(guān)鍵要教孩子檢查作業(yè)。這三步工作做好了，我敢保證，您的孩子一定能學(xué)好的。
3、每日一句話
從這個星期開始，我為孩子們準(zhǔn)備了一個本子，每天寫一句話。這個星期的寫話是孩子們先說，我寫在黑板上，然后再抄下來。下個星期開始，就讓孩子們帶回家去自己寫了，請家長們檢查后讓孩子第二天早上帶到學(xué)校來給我改。這是有彈性的作業(yè)，愿意做就做，不愿做就算，我不會給孩子們壓力。每天一句話的好處有很多，寫話為寫作鋪了臺階，這樣到三年級寫作文就不覺得難了。寫話的同時還能鞏固學(xué)習(xí)過的拼音和生字。如果把寫話本保存下來，等孩子長大了再看，這又是人生的一筆財富。這項(xiàng)作業(yè)開始我會要求孩子們每天都寫，一段時間后就完全靠家長的配合和孩子的自覺了。另外，我還有一個建議。我們實(shí)小有一個網(wǎng)站，家里或者班上有電腦上網(wǎng)的家長可以到論壇里注冊，然后把孩子的寫話貼在論壇里，與大家一起交流。有這個興趣的家長請會后留下，我們再交流。
4、讀書。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭�！�
當(dāng)然，你也可以舉出文盲父母“培養(yǎng)出”優(yōu)秀子弟的例子來反駁我。但你不要忘記，物以稀為貴，之所以文盲之家的孩子可以名噪一時，正是因?yàn)槟菢拥那闆r太少。書香門第出學(xué)者——誰會為此而驚訝呢？
所以，如果有條件，請為培養(yǎng)孩子對書籍的熱忱而做一些工作吧。說真的，當(dāng)我看到家長們?yōu)楹⒆訜嵝牡刭I這種練習(xí)，買那種資料，我心疼，不是心疼那十來塊錢，而是心疼家長的滿腔熱情付之東流。反復(fù)的練習(xí)，肯定能提高孩子的成績，但事倍功半的做法，不僅浪費(fèi)時間，而且容易挫傷孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
利用一些零碎的時間，我還給孩子們讀了《了不起的狐貍爸爸》，他們對于這本書的熱情讓我感動。漢語拼音學(xué)結(jié)束后，每天中午我都在黑板抄了一首兒歌給孩子們，但中午可憐的十分鐘時間哪里夠呢？有些遲到的'孩子甚至連這十分鐘時間都保證不了。學(xué)校的時間是有限的，要做的事情又很多，我建議家長給您的孩子買一些適合他們閱讀的書籍，請記住，一定要買正版的，惟有正版，才能保證質(zhì)量，才能讓孩子從心底深處愛上書本。放一本這樣的書在孩子的書包里，讓他有空的時候拿出來翻一翻，如果有可能，在家每天抽出一點(diǎn)時間為孩子讀一讀兒童文學(xué)書籍。常此以往，孩子的語文能學(xué)不好嗎？
5、不愉快的話題
這個話題我不想談，但又不能不談。開學(xué)第一次家長會，我就跟家長們講，我們的教育離不開家長們的支持，但有時候有些事，讓我們做老師的心里真是不舒服。比如打掃衛(wèi)生，讓孩子帶抹布。有的孩子沒帶，問原因，有的說忘了，這可以原諒，孩子小，忘事很正常，但還有的說是爸爸不給帶。做廣播操，請家長買一個紅頭花，孩子忘了或者沒買到，我想都可以理解，但竟然有孩子說，媽媽不給買。同桌文具盒忘帶了，借一支鉛筆，孩子說不借，因?yàn)閶寢屨f的。說真的，我聽到孩子們這樣回答，往往是一句話都不回，無話可說。我很希望，這是孩子們?yōu)榱搜陲椬约旱拇中亩龅囊粋�小謊話，我也希望以后這樣的事情不要再發(fā)生。
6、按時定點(diǎn)接送您的孩子
天氣冷了，遲到的現(xiàn)象嚴(yán)重起來，請大家克服困難。早上最遲7：25送孩子到指定的地方。這樣才能保證孩子7：30到班級上早讀課。中午1：15分到指定的地點(diǎn)。另外拜托大家一定到指定的地點(diǎn)接送，為這個問題，我們班級已經(jīng)被點(diǎn)了兩次名了。
7、家長學(xué)校聽課筆記和學(xué)習(xí)心得。
這是于校長交給我們的任務(wù)，不知道大家當(dāng)時有沒有記筆記，如果沒有請大家利用周末時間補(bǔ)一下筆記，另外寫一篇學(xué)習(xí)的心得體會，手寫，打印都可以，星期一讓孩子帶過來。上次于校長講的事例大多來自《成功家教啟示錄》和《失敗家教警示錄》，大家如果有興趣，想購買，會后到我這登記一下。
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