幼兒園上學期小班個人工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園上學期小班個人工作總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園上學期小班個人工作總結1

　　我們小二班現有幼兒44名，其中男孩23名，女孩21名。通過一學期我班兩位老師的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關系、讓幼兒在集體生活中感到暖和、心情開心，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學習和生活自理力量上都有了較大進步，并養成了較好的常規，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧進展。如，大部分幼兒學會了整理玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛，形成幼兒任性、依靠思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識缺乏，意志品質不夠堅強，沒有克服困難的精神。

　　〔一〕提高自身素養，促進自我成長。

　　1、主動參與政治學習、業務學習和教研活動，創設有特色的班級服務品牌。

　　2、分析教材，理解教材并做到科學使用。準時總結使用過程中的閱歷。

　　3、閱讀有關幼教方面的書籍，豐富幼教理論，開闊視野，提高教育水平。

　　〔二〕深做好家長工作，形成家園教育的合力。

　　《幼兒園教育綱要》中提出：“幼兒園應與家庭親密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展創設良好的條件。”幼兒園假如沒有家長的親密協作和支持，幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、單向的模式中，只有得到家長們的有利支持，使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。

　　〔1〕每日迎接孩子時做簡潔的溝通；

　　〔2〕邀請家長主動參與班級助教的隊伍。

　　〔3〕開展有創意的家長研討會、操作活動，學習與孩子共處共玩的技能等。

　　〔4〕每月向家長推舉他山之石，教子有方。

　　〔5〕在籌備、呈現主題的活動過程中，引發家長、孩子的主動體驗，帶動全班幼兒與家長的主動參與。

　　〔三〕重視衛生保健安全工作，加強幼兒的安全意識。

　　小班幼兒身體各器官發育尚未完善，而且把握調整機體力量差，經常簡潔消滅摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。

　　1、工作中認真負責，細心看護，確保幼兒的安全。

　　2、爭取家長的協作，做到防患于未然。

　　3、利用故事、玩耍、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡潔的安全常識教育，如，不跟生疏人走，起火了怎么辦、安全用電等。

　　4、加強對幼兒的生活活動的管理，使幼兒進一步把握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法，防止意外狀況的發生。

　　5、合理支配幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。

　　〔四〕加強品德教育，重視養成教育

　　幼兒期是智力開發的最正確起，也是培育良好品德、行為習慣的.重要時期，對幼兒進行初步品德、行為習慣的教育和訓練，是幼兒教育中一向特殊重要的工作。

　　工作目標：

　　1、要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

　　2 、晨間來園主動地向老師問早、問好，與家長說再見。

　　3、幼兒相互問早、問好的習慣。

　　4、加強本班的上下課常規和課堂基本常規。

　　5、入廁，能分男、女小伴侶大小便，便后提好褲子，做到自覺地洗手、擦手。

　　6、學習有秩序地取放點心用具，并清靜地吃完點心。

　　7、能夠隨口令或音樂節奏走步、排隊、做操，精神飽滿。

　　8、吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好

　　9、清靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。

　　具體措施：

　　1、堅持檢查、催促，接受小紅花、小印章的形式穩固幼兒的良好行為。

　　2、班級每天進行晨談，依據周打算、日打算，切實際地開展，充分發揮晨談的教育作用。

　　3、開展豐富多彩的教育常規活動，競賽。

　　4、與家長準時溝通，請家長參與、協作。

　　〔五〕加強幼兒的環保意識，爭創綠色班級。

　　環境愛護教育要從學前兒童開頭，這在教育界已成共識，而且《綱要》中也要求在幼兒生活閱歷基礎上，掛念幼兒了解自然、環境與人類生活的關系，疼惜動植物關懷四周環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。因此應培育他們寵愛大自然的情感，賜予他們所能理解的環境學問。

　　〔1〕在一日生活中，各種教學活動中滲透環境教育。

　　〔2〕擴展幼兒環境教育的空間。

　　〔3〕美化班級環境，豐富區角，加強管理。

　　〔4〕結合主題活動，開展環保教育。

幼兒園上學期小班個人工作總結2

　　作為一個新老師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中布滿感謝。在此，我要感謝我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡快，是他們賜予了我很多關于教育的火花。還要感謝我園領導及各位老師對我工作上的掛念和支持，是她們掛念我很快的融入了這個大集體。現將本學期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　我主動參與園內組織的各項教學及技能培訓學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身素養及教學水平。工作中我團結同志，寵愛集體，服從主班老師安排，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態去完成領導及主班老師支配的各項工作。愛崗敬業，做到耐煩、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學方面

　　我從本班幼兒的實際狀況出發，結合園內工作打算，細心支配好每節課內容，認真組織好每個環節。在教學中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人，在獲得全面、和諧進展的同時也得到獨特的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，準時主動向主班老師請教。

　　本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字玩耍、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的主動性，培育幼兒的學習興趣。

　　三、常規工作方面

　　從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素養。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，協作保育老師嚴抓幼兒的衛生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習慣。

　　由于手足口病疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都親密留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，針對如今的孩子都是獨生子女，家長都特殊寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些狀況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培育幼兒團結友愛、狡猾英勇、知錯就改、寵愛勞動、樂于助人等良好的品質。

　　四、安全教育方面

　　嚴抓幼兒的安全問題，增加幼兒的安全意識，增進幼兒的安全學問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意安全，經常檢查班上的`環境有否存在安全隱患。每次出外活動前，先觀看四四周的環境是否存在一些安全隱患，假如有便準時去除，然后再帶著幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

　　本學期，在與各位老師相互溝通中，我在學習消遣的同時，思想上也得到升華，同時吸取了他們多年積累閱歷之談。幼師是很有挑戰性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的伴侶，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力制服幼兒，要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒。我堅信，只要堅持認真學、認真做，工作成果就會更上一層樓；我堅信，只要有責任心，有愛心的老師，確定會是一個好老師。

　　以上是我本學期的工作總結，缺乏之處還請各位領導及老師指正。總之，在以后的工作中，我確定再接再厲，不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試，為成為一名優秀的幼教工而不斷努力。

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