最新世界地球日活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的最新世界地球日活動總結，歡迎大家分享。

最新世界地球日活動總結1

　　4月22日，我園在幼兒園開展了以保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的氛圍。

　　活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習環保兒歌。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制保護環境綠色行動的環保畫，以激發幼兒保護地球的美好心愿。

　　活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學，教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的.分類。在幼兒園的風雨棚下進行環保宣傳及幼兒環保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護環境。在環保兒歌大家頌活動中，各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在環保呼吁我響應的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。

　　總之，活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。

最新世界地球日活動總結2

　　地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟！為了借助世界地球日這個有利的教育契機，培育栽種提拔全校少先隊員節約資源、珍愛環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球 可持續成長，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動：

　　1、進行一次國旗下講話。

　　2、一次主題活動：各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。

　　3、一次畫畫競賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

　　4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進行環保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的.家長環保意識照樣較強的，同時家長們也希望能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

　　5、看一本環保書：全校結合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

　　6、高年級進行我為環保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也進展用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

　　活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園。

最新世界地球日活動總結3

　　勃勃生機的地球，是迄今我們發現的唯一的生命之星，也是宇宙中以數萬億分之一概率成就的“奇跡”，然而如今我們賴以生存的地球已經不再是從前的模樣。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來越嚴重，人類的活動改變了環境，而環境也以自己的方式警告著人們。就最近幾年來說，不斷的海嘯、雪災、地震給人們帶來了沉重的災難，人類難道還不懂得覺醒嗎？這就是人們為發展經濟以環境為代價得到的“回報”。

　　一、前期準備

　　本次系列活動由環保圖片展、綠色校園行和環保進社區三大活動組成。

　　x月初我們就著手準備4.22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分析后，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。

　　與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯系好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。

　　小組組長完成活動總體策劃方案后，經學校社團聯合會批準，我們再根據具體策劃書來實施。

　　二、回顧活動

　　在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場場以及部分女生公寓樓開展系列活動。

　　在系列一——“環保圖片展”中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環保小知識。

　　在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能為環保事業做什么？”的數字圈游戲將活動推向高潮，會員及參加游戲的同學們熱情的`表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環保行動的想法。

　　在系列三——“環保進社區”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學們對環保事業的熱情，讓大家感受到環保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。

　　三、活動經驗

　　成功之處：

　　1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學的＇環保祝愿，同時游戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。

　　2、通過此次活動，環境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的小事做起，為環保事業做力所能及的事。本次活動影響范圍大（從學校到社區）、程度深（參與的人員比以往都多）。

　　3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。

　　不足之處：

　　1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。

　　2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。

　　3、游戲、活動互動環節所需的獎品、書簽及環保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。

　　四、活動建議

　　1、加強活動進社區：

　　這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創意的方式給大家宣傳環保方面的知識。盡量把活動帶出校園，走入社區去做，提高會員參加活動興致、充分發揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的群眾更多。

　　2、策劃書要具體：

　　策劃書要寫得非常仔細，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閑得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。

　　五、活動感想

　　本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發揮出她們不同的長處，將環保之歌又一次唱響，在環保的綠夢中增添了一縷綠色。

　　每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環保宣傳活動對于現在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環保活動多做幾次總會有效果的，只要千千萬萬個環保社團、環保成員不斷地努力將這個神圣的環保事業進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗！

最新世界地球日活動總結4

　　20xx年是第xx個世界地球日，以“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，XX市國土資源局在第xx個世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術，并呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。

　　以“地球故事”為主題，開展“關愛地球寄話(計畫)”系列活動

　　“你有什么話想對地球說嗎?”世界地球日期間，XX市國土資源局聯合市教育局、市廣播電視臺、XX電視臺、FM106.4經典車電臺等力量，以“國土宣傳大篷車”的形式，開展“關愛地球寄話(計畫)”系列活動，進學校、進社區、進鄉鎮、進基層，將大家對地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會各界對世界地球日的關注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。

　　一方面，市國土局聯合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動，結合《浙江省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》((20xx)8號)文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的'祝福、寫下對地球資和資源的關注。

　　另一方面，XX市國土資源局借力市廣播電視臺、XX電視臺等新聞媒體的力量，由FM106.4經典車電臺主播和《XX新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的行人，共同探討、關注“地球”這個大議題，美好的祝福語在FM106.4經典車電臺及《XX新聞》播出，傳遞到城市每個角落，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　以做好法治宣傳為目標，成立一支“國土宣講團”隊伍

　　為擴大宣教隊伍力量，實現法治宣傳教育的可持續發展，深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大群眾的實際生活，解答好群眾利益相關的切身問題，XX市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。

　　據了解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”，凝聚了全市國土資源系統最優秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志愿服務的形式，結合“4·22”世界地球日平臺，融合村(社區)等共建單位的力量，讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層，因地制宜、應需而動，走好基層宣傳的“最后一公里”。

　　以青少年為主要受眾，繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動

　　為繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，扎根鄉鎮、扎根社區(村)，以4·22“世界地球日”為平臺，充分發揮社區居委會(村委會)的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(村)面向社區、村全面普及國土資源法律法規，同時以青少年主要受眾，分發世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。

　　據悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場小學，為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座，詳細講解了龍山鎮容易發生的幾種地質災害，同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣，應地施教、鍛煉應急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。

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