五一勞動節活動總結(集錦15篇)

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的五一勞動節活動總結，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節活動總結1

　　“五一國際勞動節”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解，讓幼兒養成愛勞動的好習慣，明白勞動光榮，學會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五?一勞動節主題活動。

　　本次活動共分為四個環節：

　　一、召開“五一國際勞動節”主題班會

　　教師通過口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷。了解千千萬萬勞動者不同的工作情況。體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要尊重他人的勞動果實。培養幼兒愛勞動的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

　　二、舉行“我是小小采訪員”活動

　　活動要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動者的工作情況。x月xx日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶領下，走上街頭，采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況。孩子們還采訪了教師、醫生、護士等勞動者，通過采訪，孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點，社會責任，體會到每種工作都有各自的特點，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務社會，創造價值。

　　三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動

　　x月x日上午8時，組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚，認真地幫環衛工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的.毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵。

　　四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動

　　為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂，x月xx日上午，各班都進行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。

　　該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質的提升也起到了積極的作用。

五一勞動節活動總結2

　　在前段時間，我們小學就接到了通知，說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的，畢竟這是每年都有的活動，根據往年的總結，這次的活動我們也能做到得心應手。很快，這次活動結束了，我們按照往年一樣做了總結，這樣在明年也能做得更好。

　　一、在學生的可塑性上面

　　我想，沒有比小學生更適合學習這次活動精神的人了，不但有著適合學習的精神風貌，而且還有著很強的可塑性，這也正是說明小學生的'未來有著無限的可能性。因此對于學校舉辦的活動，我是相當滿意的，不論是老師還是校長，他們的初衷都是為了學生好，所以我覺得這次的活動是成功的，也是具有一定意義的，并不是說活動結束我們便可以不必理會了，而是要透過事物的現象去探究本質，因此這次成功與否都不不必理會，重點是學生從其中體會到了什么。

　　二、在學生的自主性上面

　　在這次活動中，我們組織了一系列讀書活動，其中重點學習一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的，是令人敬佩的，更是值得我們去學習的。因此，我們各班自發組織了部分活動，從小學生的自主性入手。激發他們的興趣，讓他們主動地融入進去，自發學習五一勞動節的故事，其中表現得優秀的學生還能被評比為當月的“學習之星”和“勞動之星”，正所謂有榮譽便有進步，為了獲得老師的夸獎，在這場比賽中學生們都十分地努力，生怕落后于別人，這次的活動效果也是十分顯著的，每個學生都變得更加熱愛勞動，也能體會勞動人民的不易。

　　三、在學生的榜樣性上面

　　在舉辦活動的當天下午，我們自發組織來到大街之上，主動幫忙那些環衛工人清掃大街，慰問他們，這在學生們的心里也留下了一個最直觀的印象，那就是勞動的不易。只可惜條件不允許，畢竟學生人數比較多，需要注意學生們的安全，如果可以在工廠或者農村實地考察一番，效果也會更好。

　　其實這次活動有種流于形式的表現，但學生從中獲得了興趣，也愿意去了解這些，或許他們已經體會到了我們的初衷，今后我們一定會更加勤奮，將他們教育得更好。

五一勞動節活動總結3

　　在“五一”即將到來之際，為紀念中國共產主義青年團成立90周年，為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神，營造良好氛圍，服務青年需求，引領社區廣大青、少年做文明長橋人，金陽社區組織開展了紀念“五一”活動，總結如下：

　　一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節，為營造良好的節日氛圍，組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的'勞務活動。通過此次活動，不僅方便了轄區內的居民們，也體現了青年團員的熱情，大家的付出換來居民美麗環境的享受，激勵青年團員志愿者為服務社會，實現自身價值，實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。

　　二、通過慰問和走訪的方式，組織全體黨員干部，社區工作人員及志愿者，開展 “二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪，進一步拉近了社區與困難戶之間的感情，困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心，他們將會一如既往地支持社區工作，盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。

五一勞動節活動總結4

各位領導、各位同事：

　　大家晚上好！在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！

　　記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。

　　xx年xx月5xx日，屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大，公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路，20xx年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司，20xx年在xx區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司，20xx年在xx縣新建年加工萬噸果脯廠，目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

　　屯河果業一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設備技改的六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調整參數，保證產品的質量，叉車也在場區內馬不停蹄的運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月，查驗發貨人員冒著烈日，在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的'勞動者在奉獻，屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！

　　雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著

　　勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關！

　　勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點！

五一勞動節活動總結5

　　籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

　　本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感 本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，xx文化站的職工與xx鎮xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

　　我們小班級部玩的`游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節活動總結6

　　今年的五一勞動節，我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心，減輕工作壓力，過一個屬于勞動者共同的節日。

　　一、教工乒乓球單打賽

　　xx月xx日—xx月xx日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

　　二、“校園之聲”師生詩朗誦

　　xx月xx日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的`高超技術。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。

　　三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

　　xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業余生活。

　　四、舉辦“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座

　　xx月xx日下午4：10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

　　這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

　　為了豐富校園文化生活，增添師生共創和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日，高新區大正小學舉行了“慶祝五一勞動節——創造美好的生活”系列教育活動。

　　首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節的由來、意義，并觀看了中國各年代的勞模，樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　其次，各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。

　　五、六年級同學以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。

　　同學們的快樂學習，離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

　　最后，學校向全校同學發出倡議，在勞動節當天，給爸爸媽媽送上勞動節的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護自己的健康成長。

　　“學會感恩，真誠回報”，通過實踐體驗，同學們體會到了勞動者的辛苦，培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。

五一勞動節活動總結7

　　為慶祝“五一”國際勞動節的到來，__鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求，結合我鄉工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活，增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下：

　　一、計劃詳細，措施到位

　　為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來，同時，為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活，鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程，制定詳細的活動方案和計劃，并采取有效措施做到活動有計劃、有安排，能落實。

　　二、加強領導，經費到位

　　在政府的大力領導下，鄉工會按照活動方案，進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者，并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時，為切實保障各項活動有序開展，鄉工會在政府的大力支持下，確保了活動經費的落實，增添了全鄉的活動氛圍。

　　三、活動豐富，取得實效

　　一是4月10日，鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的.大合唱比賽，鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召，鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問，并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品，充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間，舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動，全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽，極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日，鄉工會在政府的大力指導下，與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳，進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識，增強了全體干部職工及群眾的民族意識。

　　通過開展此次活動，既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮，也為全鄉廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐，并進一步增強了全鄉干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在政府的正確領導下，在縣總工會的關心指導下，我鄉今后的工會工作會搞得更好。

五一勞動節活動總結8

　　今年“五一”節放假時間共x天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作，有效防止各類案件、事故的發生，維護校園穩定，確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節日，現就有關工作總結如下。

　　一、加強“五一”期間安全工作，增強責任感，貫徹“誰主管，誰負責”原則。

　　“五一”期間xx校長親自帶隊，重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內道路、學生活動場所、警務室、器材設備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設施等重點要害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查，檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發現的問題和安全隱患，認真及時整改。對一時難以整改的，采取了切實有效的防護措施并及時上報相關部門。

　　二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。

　　“五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。強調關好門窗、鎖好門，切斷電源，關好水閥，做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際，著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增強防火、防盜、防詐騙（防傳銷、網騙）、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的.基本技能，特別要注意生命安全和財產安全，注意保護自己的正當權益，防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學生，不要乘坐無牌無證和超載的車輛，嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍，不要購買“三無”食品，不要沉迷于網吧、游戲廳等場所，確保人身、財產的安全。

　　三、我校開展了各種活動打掃食堂、校園街道、愛花護草等活動。

　　“五一”前夕做好清掃工作，放假期間我校要求每人在家養花至少一盆，教育學生愛護我們的家園。

　　“五一”假活動的開展既豐富了師生業余文化生活，又活躍了師生的身心發展，更調動了廣大師生參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。

五一勞動節活動總結9

　　籌備了近一個月的由塔水文化站和塔水鎮智多星幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

　　本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質；其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。

　　活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，塔水文化站的'職工與塔水鎮智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節活動總結10

　　“五一”勞動節來臨之際，為了培養學生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，xx小學開展了“五一”勞動節主題系列活動。總結如下：

　　一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學們親身體會到勞動者的.艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區道路、認識五一勞動節等。

　　二、各班充分利用節日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學生說說自己父母的職業，體會父母辛勤的工作，讓學生懂得勞動最光榮的意義。從而激發學生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。

　　三、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進行全校衛生大掃除活動，還特意組織高年級部分學生清掃學校周邊的衛生。

　　通過這次活動加強了學生的衛生習慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節系列活動的成功舉行，對于讓學生養成良好的勞動習慣，培養學生熱愛勞動的意識，豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。

五一勞動節活動總結11

　　為慶祝“五一”國際勞動節的到來，xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求，結合我鄉工會工作實際，在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活，增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。 現將活動情況總結如下：

　　一、計劃詳細，措施到位

　　為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來，同時，為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活，鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程，制定詳細的活動方案和計劃，并采取有效措施做到活動有計劃、有安排，能落實。

　　二、加強領導，經費到位

　　在鄉黨委的大力領導下，鄉工會按照活動方案，進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者，并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時，為切實保障各項活動有序開展，鄉工會在鄉黨委的大力支持下，確保了活動經費的落實，增添了全鄉的活動氛圍。

　　三、活動豐富，取得實效

　　一是4月10日，鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽，鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召，鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問，并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品，充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的.作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間，舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動，全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽，極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日，鄉工會在鄉黨委的大力指導下，與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳，進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識，增強了全體干部職工及群眾的民族意識。

　　通過開展此次活動，既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮，也為全鄉廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐，并進一步增強了全鄉干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉黨委的正確領導下，在縣總工會的關心指導下，我鄉今后的工會工作會搞得更好。

五一勞動節活動總結12

　　勞動節是贊揚勞動人民，傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業精神，為養成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣，勤奮努力的生活作風，特要求各年級開展勞動節主題活動。現就xx學校x年級開展的勞動節主題活動做簡單的總結。

　　本次活動根據各年級學生的特點來各自展開，這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。x年級的孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期，他們的意識開始逐漸變得自主，走向獨立。我們就x年級孩子們的特點設計了以下三項活動。

　　1、“我是小小勞動者”

　　“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動，在20xx年x月x日一整天去實施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的'進入角色，去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。

　　活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與，因為有了服裝，孩子們更加嚴肅的對待了這項活動，都成了一個個小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。

　　2、“我是小小歌頌者”

　　由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會，一來讓孩子們在班會中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受，二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方，通過簡單地引導孩子們贊美勞動者，讓孩子們自主的去發現，去學習。

　　孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾，不是讓孩子們體驗體驗就過去了，而是讓孩子們真正發現勞動者值得學習的品質，從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。

　　3、“我是小幫手”

　　讓孩子們回家幫媽媽做一次家務，可以做簡單的打掃衛生，洗碗筷、洗衣服等家務活，讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。

　　經家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學會去做一些力所能及的事情。

　　整個活動在x天內展開，圓滿結束。基本達到預期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差，有個別孩子們比較調皮，沒有認真體驗學習，希望在以后活動展開的時候能改進。

五一勞動節活動總結13

　　在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：

　　一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

　　在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

　　二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養

　　為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。

　　三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。

　　我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

　　本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊xx個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的.抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。

　　可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節活動總結14

　　關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據xx區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，4月15日下午，xxx學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工（男女混合）籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。

　　一、教工乒乓球單打賽

　　4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的`思想交流，凝聚人心；達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

　　二、“校園之聲”師生詩朗誦

　　4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。

　　三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

　　4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業余生活。

　　四、“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座

　　4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

　　這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節活動總結15

　　準備了近一個月的由xx文明站和xx鎮xx幼兒 園結合舉行的慶五一親子運動會在 20xx年 4 月 26 日上 午在xx文明站內成功舉行， 本次運動會的標語是： 我運動， 我安康，我運動，我快樂。

　　本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的 熱愛之情，增強體質，培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次， 經過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收 獲了童貞，教員們也從中取得了成就感 本次活動是以孩子和家長為主體， 主要表示了 運動快樂 這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都契合各班 年齡層次及幼兒生理和心思特點， 十分風興趣性。

　　活動當天， 幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會，xx文明站的職工與xx鎮 xx幼兒園的教員們都十分辛勞。

　　由于運動會收場舞蹈展 示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面 展現給家長們。運動會當天，教員們都拿出最好的形狀，與 孩子和家長一同游戲。很好的向社會展現了我園的體育特征 活動效果和我園教員的的良好風采。

　　我們小班級部玩的游戲是《森林探險》 《袋鼠運球》 和《接力云水》 ，我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆 爬、投擲、蹦跳、平衡才干，在這些游戲中，家長與幼兒都 積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一競賽第二的準繩，在 會場上展現了本身的`風采。

　　此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機，孩子們 在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為他人喝彩。xx文明站在以后會組織更多相似的活動，給孩子們更多的 熬煉和學習時機， 置信在以后的活動中， 我們還會收獲更多， 孩子們也會收獲的更多。