暑期實踐個人總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑期實踐個人總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期實踐個人總結(jié)1
大吉大利隊這段時間的調(diào)查讓我們對年例的變遷和發(fā)展有了較深的認(rèn)識，同時，一帶一路背景之下，大吉大利隊對年例存在什么問題，要如何發(fā)展才能順應(yīng)時代的發(fā)展提出疑問。
以前聽過年例一詞，卻從未有過深入了解，探訪了后壇村、北月村和舊縣村，通過與村民的聊天交談中，我們腦子里也有了舉辦年例時的那幅熱鬧場景。不同地區(qū)的不同村子，舉辦年例的時間，時長，形式會有所不同，但卻有著接近相同的深刻寓意。在所調(diào)查的村子，都會有游神，祭拜，放爆竹煙花，宴請的儀式，而在一些村子，則會有舞獅子舞龍，有的.村子里，還會有飄色，一些村子會有自己的獨有的活動，如舊縣會有儺舞表演。但也有一些村子如后壇村，儀式會比較簡單。
但不管儀式與活動豐富與否，都是當(dāng)?shù)囟际潜磉_(dá)了同一種深刻寓意，這是一種文化傳承，更是寄托著人們保佑全村人幸福生活在一起，天氣風(fēng)調(diào)雨順，保佑每個人都平平安安的美好愿望與希冀。
我們探訪了幾個村子，無論是建設(shè)得較好的村子，還是依舊比較落后的村子，在跟村民們聊天時說到年例，大家都會非常高興甚至是激動，有點村民會眉飛色舞，喜開笑顏地跟你述說年例的傳統(tǒng)，講述它如何舉辦，場面是怎樣的隆重與熱鬧，會盛情邀請我們?nèi)⒓铀麄兊哪昀�。在跟村民的聊天中，他們幾乎都說，這是很久以前一直傳下來的，在他們看來，“年例大過年”。
年例一直被傳承下來至今，說明當(dāng)?shù)氐娜藗円恢痹谶@種文化環(huán)境中被影響著。年例，并不是獨立存在，它當(dāng)?shù)厝藗儎?chuàng)造出來用來寄托人們的美好希冀的一種外在表現(xiàn)形式。可以看出，年例不僅僅是一種文化，更是當(dāng)代人們生活中不可缺少的一部分，并且影響著大家，大家會根據(jù)這樣的一種傳承下來的文化習(xí)俗習(xí)慣來進行舉辦，祈禱和祝愿。這是一種共通的精神力量，將大家聯(lián)系在一起。
這段時間的探訪，見識到了很多與年例相關(guān)的人和事，引起了我的一些反思。年例，需要做出改變嗎？這是一個值得認(rèn)真思考的問題。不同的人有著不同的看法和回答。但是終歸到底，這個答案還是不能。從很久以前被傳承下來直到今天，年例，它是古老的。城市，比較發(fā)達(dá)與進步，但城市里的個體，是分散的，我們總是很難在城市里見到一個像這樣有著共同情感聯(lián)系的集體。年例，這個古老的習(xí)俗似乎與城市有些格格不入，在城市里，年例似乎已經(jīng)不復(fù)可見了。
可在農(nóng)村，沒有受到特別大的現(xiàn)代化沖擊，沒有高樓大廈車水馬龍，依舊有著大片的農(nóng)田和依靠農(nóng)耕，沒有過多的商品買賣很多可以依靠自給自足，基本上保留著原有的鄉(xiāng)風(fēng)風(fēng)貌，所以，年例這一個文化習(xí)俗，依舊被保留和傳承，這是讓人感到慶幸和欣慰的。但在這個過程中，也不乏從村民的口中知道，年輕人外流的情況也越來越突出，年例未來的發(fā)展，該如何走？年輕一代，能否擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份傳承的重任，仍是一個未知。
調(diào)查期間，在和不同村子里的中老年人聊天時，總能感受到他們在跟我們述說年例時的那種激動和欣喜的心情，那是一種憧憬與崇敬，這些東西，難能可貴。我們不能任由其發(fā)展，不能讓其式微，因為這是一種強大的精神力量。不管是在形式上，還是宣傳上，都需要創(chuàng)新，需要被社會的不斷發(fā)展中被接納。終究，年例是一種古老的傳統(tǒng)文化，不能在社會的發(fā)展和時代的進步中被遺忘和丟棄，需要被更好地繼承和弘揚，年例需要一些改變從而歷久彌新，與社會和時代共進，是至關(guān)重要的。
暑期實踐個人總結(jié)2
為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實踐圓滿結(jié)束。時間短促，意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機會成為“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員，代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院，也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣，完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后的總結(jié)這一系列過程，我更加清楚此行的目的和意義，也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅持下去的決心。
7月16日上午，我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動計劃的第一步，來到?jīng)芸h中醫(yī)院，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室，并給我們詳細(xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里，我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友，事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐，給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福，使我們倍感親切和光榮。隨后，我們來到?jīng)芸h宣紙一條街，給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，通過他們反饋的信息，我們得到了第一手的調(diào)研資料，作為形成后期調(diào)研報告的依據(jù)。
第二天的日程安排緊密，上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式，來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進行“送醫(yī)送藥”志愿活動，給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園，了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程，領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日，起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所，“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺，分裝藥品，以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的'過程，也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機會，作為安中醫(yī)的一份子，我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。
最后一天的奔波，我們冒雨前行，來到?jīng)芸h汀溪，和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師，并隨同他們一起進入山林，尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察，他們一路采集標(biāo)本、拍照留影，一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查結(jié)束，收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經(jīng)歷，讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源，盡管只尾隨普查隊進行了一天的中藥資源普查，我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x，我們希望通過我們的努力，能發(fā)覺更多新的中藥，能呼吁大眾合理利用并真正保護日益減少的中藥資源，我們想為后代留下更多的可利用資源，讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆印Ｔ谥驹富顒又袨榫用裉峁┓⻊?wù)，解決他們的困惑后，我滿足而幸福;在和團隊領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中，團結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊，每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院，代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務(wù)。我們在活動的過程中真正實現(xiàn)了實踐的目的和意義，希望自己能有更多的機會參加此類社會實踐活動，在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。
暑期實踐個人總結(jié)3
作為一名大學(xué)生，我已經(jīng)有能力參加一些社會實踐，這不僅僅能鍛煉自己各方面能力，還能為父母減輕負(fù)擔(dān)，何樂而不為呢？通過社會實踐，使我不再是處于一種毫無目的的迷茫狀態(tài)，對未來充滿規(guī)劃。
大學(xué)的第一個學(xué)期，因為是新生，一天到晚迷迷茫茫，不知道自己在做些什么，忙些什么。而第二個學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們，我意識到，自己不能在迷茫下去了。因此，在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時，幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職，體驗不一樣的生活。
還記得第一次兼職是發(fā)傳單，炎熱的天氣，讓汗水不停地往下流，可是我不能放棄！望著那些驀然走過毫不理睬的人們，我只能揚起嘴角那尷尬的微笑，繼續(xù)努力著。而對于那些愿意接下傳單的人，我只能報以更燦爛的笑容來回報他們。這次暑假，是我第一次真正意義上接觸、融入這個社會中。以前的我，總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗，不能總在別人的背后乘陰避雨。
或許都是著這樣，第一天的工作我充滿了斗志與活力，早上起了個一大早，梳洗干凈，吃了早點，便急急往上班的地方去。早早到那之后，卻只見到憨厚的門衛(wèi)伯伯，一看手機，原來我早到了20分鐘。當(dāng)距離上班的時間還剩5分鐘時，人才全部到齊。經(jīng)過經(jīng)理大叔近一個小時的教導(dǎo)后，終于開始工作了，坐在桌子前看著一堆堆的資料，隨手拿起一份，開始看起來。
“請問······”
“您好，有什么事可以幫助你的么？請這邊坐，先喝水，好嗎？”
······
一天的工作就在來往的業(yè)主、飲水機與問答中過去了，捏了捏因為坐了一天，走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺得：社會不是那么好混的，錢也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。
隨著時間的推移，我們不僅能夠順利的和業(yè)主進行交流，為他們解決一些簡單的問題，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來，工作更加順利了。工作結(jié)束后，我依依不舍的告別那些在我工作日子中，一起付出、努力的伙伴。憨厚的門衛(wèi)伯伯總是教導(dǎo)我人生的哲理；看似漠不經(jīng)心的經(jīng)理大叔，卻總能在最關(guān)鍵的時刻，點出最關(guān)鍵的問題；還有一起談笑的保安哥哥······
在我眼中大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。而我在終于踏入社會時發(fā)現(xiàn)：我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的.工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
千里之行，始于足下短暫又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到一個橋梁的作用，過渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是沖向夢想的起步！
對于這次實踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會繼續(xù)努力，克服自己心中的種種問題。我會在以后的日子里繼續(xù)加油，我相信我可以！
暑期實踐個人總結(jié)4
為了讓人們銘記歷史，更好地珍惜今天的和平生活，也為了讓抗戰(zhàn)英雄們接受他們應(yīng)得的敬意，我們以個人為單位開展了在全國各地尋訪抗戰(zhàn)老兵的社會實踐活動
先去市民政局查詢居住在本市的抗戰(zhàn)老兵，得知僅存一位聽力障礙的老兵之后，我輾轉(zhuǎn)來到了xx民政局，希望能在鄰近的縣里找到。果然皇天不負(fù)苦心人，在距離最近的xx縣城有一位名叫xx的抗戰(zhàn)老兵，抄下他的住址后便準(zhǔn)備擇日拜訪。
首先我們找那個模糊的.住址找了很久，到了以后敲了很久門也沒有人應(yīng)答，于是在等了將近三個小時后只能在門口留下紙條和禮品離開。在回程的途中意外得知有一位同學(xué)的爺爺?shù)暮门笥咽强箲?zhàn)老兵，而且正好家也住在xx，但是最近他不在家，所以決定改日再去。
這次去的是同學(xué)爺爺?shù)暮糜鸭�，老人名叫xx，x多歲了精神還很好。我們首先在他家里聊了一會兒，然后老人家?guī)е覀內(nèi)チ藊x門口和xx墓地，為我們解讀了不一樣的xx。最后還贈給我們一本自己寫的書。遺憾的是由于時間原因，并沒有去拜訪xx老人家。
在這個過程中我自己得到了成長，從一開始的毫無頭緒到一步一步理清思路、尋找采訪對象、確定采訪主題、走訪采訪地點……也許剛開始我有點羨慕那些跟著媒體單位實習(xí)的同學(xué)，沒什么需要操心的，但是一番操作之后，我發(fā)現(xiàn)也許自己單獨做一件事反而能成長得更快。我學(xué)會了與政府單位打交道、利用社會資源尋找信息、單槍匹馬到陌生的地方、與不熟悉的人交流……這些都是讓我受益終生的東西。
最后，我想感謝在整個過程中給予了我援助之手的所有人，包括民政局的“同門師兄”，感謝他熱心的指導(dǎo)與盡一切可能的幫助;還有關(guān)愛老兵志愿者協(xié)會的姐姐，熱心提供給我們電話號碼(雖然最后打不通);以及我的高中語文老師，感謝他對我的鼓勵和支持，讓我對這件事甚至是對自己所學(xué)的專業(yè)和未來充滿斗志……我們每個人都不是獨立存在于這世界中的，每一件微小的事情背后都凝結(jié)著許多人的努力，感謝這次社會實踐讓我看到了更好的自己和大家。
暑期實踐個人總結(jié)5
這次的社會實踐，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者，我為自己事先沒有做好充足的準(zhǔn)備而感到愧疚，卻也為自己在應(yīng)變能力上的提高感到自豪與高興。
定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學(xué)�？旆偶俚臅r候，看著不合作的老天，我總是擔(dān)心義賣那天會像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學(xué)們一會兒要補課，一會兒要旅游，延遲只會使參加活動的人所剩無幾，在大家的強烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學(xué)們都能充分的參加活動，我還找了補課的老師，和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
聯(lián)系相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)驗，不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時，心緊了一下�！霸趺崔k，明天就要義賣了，場地是個大問題��！”近50個同學(xué)的社會實踐都壓在我的身上，我不可以放棄，我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系，找看守的城管，在一次次狠狠拒絕之后，真的有點急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法�？粗莻�角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學(xué)解釋一下，希望他們諒解�！毙睦锏拇笫^總算放下了，就這樣，我回了家.........
借桌椅和大傘：晚上聯(lián)系了去借傘的同學(xué)，得到了一個“驚悚”的消息，他還沒有開始借東西，在我的'催促之下，他開始想辦法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114，我們找相關(guān)部門的電話，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學(xué)家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當(dāng)時自己的心情了。一邊通知著各個同學(xué)義賣的時間地點，一邊想著辦法，可以說是吃了一百只老鼠――百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場地自己找到就行了，桌子沒有；通過以前辦過活動的同學(xué)，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人，在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員，此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個電話，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評我這么晚打擾她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了，負(fù)責(zé)聯(lián)系的同學(xué)準(zhǔn)備睡了，他告訴我明天早上會很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠.......
第二天，我坐著公交車，一邊和同學(xué)聯(lián)系，試了各種辦法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)系，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的電話。到達(dá)南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了？他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個同學(xué)來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生，我們把桌子搬到制定地點，對和尚千恩萬謝啊。
賣書遇城管：總算什么都解決了，老天對我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開始聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時候，便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢�！鞍嚅L，這本書賣多少？”“班長,要讓他們簽名嗎？”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的�！庇谑�，大家伙一邊解釋我們義賣的目的，一邊推銷著書。
可是好景不長，沒一會來了幾個穿藍(lán)衣警服的人，不好，肯定是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖著時間，而我們則盡快賣著書。沒一會，同學(xué)來找我，他們說，“班長，我們不行了，你上吧�！蔽医淮恍┩瑢W(xué)加緊賣著書，自己走到城管面前，都說城管不好惹，為了社會實踐，我豁出去了。定下心，我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙撸砍枪芎艿ǖ馗嬖V我，沒有收到單子，不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋，我已經(jīng)和管理人員講好了，他們答應(yīng)了，忐忑地看著他們聯(lián)系上司，掛下電話，他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟，原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子，管理人員只是因為時間太晚對我應(yīng)付了事罷了，真是世態(tài)炎涼啊。一邊，好友在一旁急了，她說去辦公室守著，等部門的人過來，當(dāng)然這是不可取的了，我示意她不必這樣，沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了，半個多小時了，城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學(xué)們，忍著不哭，努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜，問城管，怎么才可以在這里賣書，他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學(xué)，陪我一起去，讓好友幫我管理這里，“撤書，看桌子。我去去就來。”
暑期實踐個人總結(jié)6
學(xué)校對每年的假期相當(dāng)重視，不但為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會，而且為我們保駕護航，從而使我們能從中得到鍛煉，學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力，更能開闊視野，得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會暑期實踐,與大一暑期的社會實踐不同的是，此次是以團隊的形式外出調(diào)研，需要調(diào)研成員很高的自主性和實踐能力，感覺整個社會實踐收獲很多。
20xx年夏天，我本著對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校與政府的號召參加了20xx年學(xué)校的社會暑期實踐。我們隊的實踐課題為《中山市東區(qū)社會人士對空巢老人了解程度調(diào)查》，隊員共8個，從6月29日開始在中山進行歷時一個多星期的社會實踐。
6月29日前，團隊各隊員分工合作，分別完成自己的任務(wù)。6月29日，開始了第一天的暑期社會實踐。當(dāng)天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對空巢老人的生活現(xiàn)狀，晚上對當(dāng)天工作進行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實踐地點，安排好時間，草擬調(diào)查問卷并不斷糾正當(dāng)天的不足。7月2日上午搜集不同的資料，寫每天個人小結(jié)，晚上與隊員討論、整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦?dāng)天行程及對7月2日不足和優(yōu)點做總結(jié)，下午與隊員外出進行街頭問卷調(diào)查，晚上統(tǒng)計問卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊員進行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問卷，下午拜訪空巢老人，與李伯伯近距離的談心，晚上統(tǒng)計問卷并匯總本次社會實踐的資料。7月5日上午寫個人小結(jié)， 中午與隊員共同談?wù)撔牡皿w會，晚上與隊員整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對資料及問卷結(jié)果分析。
短短幾天的實踐活動讓我感觸頗深，每個細(xì)節(jié)每個點滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗與知識。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負(fù)責(zé)人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書長羅東跟我們訴說自己對探訪空巢老人的各種經(jīng)歷和鼓勵我們團隊的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問卷時那些熱心市民的強烈期待，還記得探訪李伯伯時他那眼眸上的欣慰，在回家的一段時間里，那一幕幕感人的場面記憶猶新。
此次實踐跟我以往做的實踐有很大的區(qū)別。因為這是一個完全拋棄個人利益，關(guān)心社會熱點，努力解決社會重大問題的充滿奉獻與愛的實踐。與自己經(jīng)常做義工相比，這更添幾分意義。而作為這次實踐隊的`隊長，這次活動給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時，我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識。從選定課題到組建團隊再到隊員一起為這次活動奔赴往返，到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地，一天一天地，與它同在，與它成長。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事，首先自己要有自信并要胸有成足，細(xì)膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點，我承認(rèn)自己做得很不好，相反，我要學(xué)習(xí)隊里的幾個隊員。我更加明白了溝通是一個不容忽視的問題。在內(nèi)部，隊員之間需要溝通，共同交流彼此的想法，大家各抒己見，形成一個開放自由的合作氛圍，不時地改善我們活動中的不足，從而使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。在外部，需要與各實踐地和路人溝通，從而更有利于活動的開展。
在這次實踐中，我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語，我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛，從而有了一股強大的動力，為父母分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。
炎炎夏日，我和我的隊員們穿著實踐服裝奔走在各大街小巷，一起揮灑汗水，燃燒激情青春。這次社會實踐活動雖然艱苦，但是這筆珍貴的財富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春，用笑容拼寫燦爛陽光的足跡。我們堅信，我們此次的暑期社會實踐，能喚醒市民對空巢老人現(xiàn)狀的了解和關(guān)注，能激起地方政府及社區(qū)委會對空巢老人出臺更好的政策，能呼吁更多的社會人士對空巢老人的關(guān)愛。我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富。
暑期實踐個人總結(jié)7
暑期實踐活動個人總結(jié)月，我迎來了進入大學(xué)后的第一個暑假，這也意味著我大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，此時此刻不禁要感嘆時光的飛速流逝。為了給大學(xué)的第一個年頭畫上一個完美的句號，已是一名大學(xué)生的我當(dāng)然不能虛度這個暑假，所以我抱著走進社會，鍛煉自我的心態(tài)參加了學(xué)校組織的社會實踐活動，希望能夠為自己在進入社會之前多積累一些社會經(jīng)驗，提早與社會接觸，多多學(xué)習(xí)一些社交知識。
我們這次實踐的目的是對興化市李中鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖狀況進行調(diào)查以及宣傳中央一號文件。所以我們的活動分為了到學(xué)校宣傳中央一號文件、到李中鎮(zhèn)進行水利設(shè)施的參觀、對當(dāng)?shù)厮a(chǎn)養(yǎng)殖戶進行相關(guān)問卷調(diào)查。其實，在實踐活動開始前我的心情是很忐忑的，心里有著很多的擔(dān)憂，擔(dān)心宣傳中陌生人的白眼和無視，擔(dān)心所到實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的不重視和敷衍，擔(dān)心問卷調(diào)查中人們的不耐心和厭煩，擔(dān)心但是所有的擔(dān)心從實踐一開始就慢慢的淡去了，我很感動的是興化的人民是如此的熱情！在我們社會實踐的過程中，無論是宣傳中央一號文件時路人的特意停留駐足、耐心聽我們的講解并為我們簽名，還是在參觀水利設(shè)施時當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的耐心講解，還是調(diào)查問卷時水產(chǎn)養(yǎng)殖人員認(rèn)真的回答，還是活動最后熱情的吳會計帶我們參觀當(dāng)?shù)刂?水上森林公園，所有的一切都讓我感受到了興化人民的熱情和淳樸，沒有他們的幫助我們的實踐活動也不會如此圓滿的結(jié)束。興化人民，謝謝你們！
由于我們實踐小隊的前期工作做得很好，宣傳資料和調(diào)查問卷都提前印好以及規(guī)劃好了活動的整個流程，與當(dāng)?shù)芈?lián)系的單位也做了提前的通知，所以我們的這次活動在短短的四天就在我的不舍和留戀中結(jié)束了，這是我進入大學(xué)后的第一個暑期社會實踐，對我來說意義頗深。這次社會實踐活動讓我們這群大多時間都在校園里面學(xué)習(xí)生活的大學(xué)生走出了校園，走出了課堂，帶我們來到了百味的社會中磨練和檢驗自己的能力。我非常高興能有這次和同學(xué)一起實踐的機會，大家一起為了做好同一件事情而互相合作、討論、各自分工并且發(fā)揮自己的長處來將活動做好的感覺真好，讓我感受到了團結(jié)的力量！在活動期間，我們同吃同住，就像一家人，遇到問題大家一起解決，不管是在炎炎的烈日下還是在連綿的細(xì)雨中，我們都互相幫助共同前進著，沒有抱怨沒有退卻，有的就只有把這次實踐活動做到最好的心。這種團隊協(xié)作的精神正是我們大家做好這次實踐活動的動力所在。而經(jīng)過這次活動又讓我對團隊合作有了更加深刻的認(rèn)識，這也是我這次活動的重要收獲之一。我真的非常感謝隊里其他隊員在活動中給我的幫助和照顧，以及趙越的媽媽在活動中對我們食宿的照顧，讓我們在艱苦的實踐活動中感受到了家的溫暖。
這次實踐活動帶給我的除了對實踐主題內(nèi)容的了解，更多的是對自我能力的一種鍛煉，對這個社會更進一步的了解，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，讓我意識到自己還需要不斷改善不斷進步才能適應(yīng)這個發(fā)展變化的社會。也許在課堂上的我思維是活躍的，書本上的知識都是學(xué)懂了的，考試成績也是優(yōu)良的，但是當(dāng)我?guī)е@些東西來到社會上時，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校是傳授知識的地方，但是卻不能教會我們?nèi)绾魏芎玫呐c陌生人交流以及社會上種種現(xiàn)實的問題，所以對學(xué)生尤其是大學(xué)生來講，走進社會接觸社會是非常重要的一課�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！边@句話很好的道出了對學(xué)生來說實踐活動的必要性，這次實踐活動給我上了走進社會的第一課，真的讓我收獲了很多。
暑期實踐個人總結(jié)8
暑假伊始，學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似，歲歲年年“意”不同，結(jié)合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流，學(xué)校與時俱進、創(chuàng)造性地提出了“弘揚愛國精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實踐活動主題。
我們學(xué)院為了擴大暑期實踐在各個教育方面的影響力，為我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺，更是為了服務(wù)社會，幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學(xué)的價值觀，為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合打下扎實基礎(chǔ)，創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團隊——“愛心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊。
為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子，我報名參加了院里的幼兒園實踐活動，且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈，時間或許是短暫的，但收獲卻是不匪的，成長與進步更是毋庸置疑的。
面對這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷，我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時，又不由自主地想為之寫點兒什么，將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖�，將瞬間的幸�；癁橛谰玫目鞓�，記錄自己的成長足跡，追求自身的更快、更高、更遠(yuǎn)發(fā)展。
我這次實踐的場地——新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級示范園，是新鄉(xiāng)市教育電視臺少兒培訓(xùn)基地，更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的'現(xiàn)代化幼教場所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境，全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學(xué)校守誠信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強藝術(shù)教育先進單位”等多項榮譽稱號。面對學(xué)院破費周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實踐單位，我倍感幸運，同時也都感到了肩上的重?fù)?dān)，所做的也唯有腳踏實地做好本職工作，從實踐中長知識，增才干，學(xué)文化。
在實踐期間，我認(rèn)真地參觀過幼兒園環(huán)境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細(xì)心照顧地過幼兒生活，也為幼兒精心地上過幾節(jié)課。
在實踐期間，面對幼兒的可愛，我開心過;面對幼兒的調(diào)皮，我苦惱過;面對幼兒的進步，我喜悅過;面對幼兒的哭鬧，我心疼過;面對幼兒對自己的親近，我欣慰過;面對幼兒對自己的不解，我失意過……喜怒哀樂皆有，痛苦快樂參半!
實踐是獲取知識的的根本途徑，面對這樣一個難得的機會，我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時，我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學(xué)前幼兒等一些問題的思考，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，將問題放到實踐中解決，理論與實踐相結(jié)合，理論與實踐相互促進、相得益彰。
暑期實踐個人總結(jié)9
20xx年7月20日，在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會，作為隊長的我，同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計算機科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題，以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達(dá)麻江縣之前，我已經(jīng)和麻江縣團縣委進行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團縣委吳書記進行了仔細(xì)的溝通，并獲得麻江縣團縣委吳書記的認(rèn)可和支持。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持，我們的調(diào)研活動才得以順利的進行�，F(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>
麻江“筑夢”--貧困學(xué)子入桃園
在此次社會實踐活動過程中，作為隊長的我。前期準(zhǔn)備充分，同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案，所以在實際的工作安排上，沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動，我談一下幾點：
1、前期準(zhǔn)備工作：自6月15日我接到學(xué)院通知，組建我們學(xué)院2013年“習(xí)酒 我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號，我們出發(fā)前往麻江。在這期間，我于6月16號組織了招新面試工作，為保證隊伍的成員的質(zhì)量，還聯(lián)系了其他學(xué)院，從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團隊合作培訓(xùn)，一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn)，兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn)，兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會)。與此同時，我還積極與麻江團縣委吳書記聯(lián)系，得到了她的大力支持，通過她的幫助，我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式，這為我們后期調(diào)研活動的開展提供保障。
2、活動開展的過程中：經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后，我們在7月20號，我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動，雖然在活動的開展過程中，我們遇到了很多突發(fā)事件，由于我們前期準(zhǔn)備充分，我們的活動還是在有條有序的進行;
①團隊分工明確，隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來，我從來沒有特別強調(diào)工作作風(fēng)、工作的積極性問題，甚至不用要求和強調(diào)，每天、每個人都在各司其責(zé)，各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中，我們通常會舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村，也會挑出重點貧困的學(xué)生，在以此為中心，輻射到周邊的地區(qū)，因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力，這樣也提高我們的工作效益，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動的開展，也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。
�、诠ぷ靼才藕侠�，工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中，我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，共計貧困中小學(xué)生200余名，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名，采訪工作強度及難度是非常大的，雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)---地方接洽人帶路----我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點，正因為這樣，我們分成2個小分隊，4個小組，每個小組3個人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看，我們的工作完成都十分順利，而且步行較少，走訪效率大大增加，舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益，節(jié)省了人力、物力、財力，減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時，我們小組成員分工明確，在很短的時間內(nèi)，錄入完成。雖然很苦、很累，大家都堅持下來，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部內(nèi)容。
�、劢�(jīng)過前四天的走訪，我們的團隊成員都處于了一個疲勞期，我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議。在會上，我總結(jié)了前4天我們工作的情況，也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點要求：a、心得體會很重要，書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動。b、我們要以點看面，只有做好了點，我們才能去做面;c、我們在做事時，需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西。d、不以物喜，不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。
④通過7天的走訪，我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生的`資料收集和整理，并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。
3、活動后期：在整理好所有的資料后，我們從8月25日開始，天天在外尋求商家的支持，幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來，為實現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻出我們的一點微薄之力;
啟我心智--服務(wù)社會念我行遠(yuǎn)
此次調(diào)研我懂得了很多，在這個世界上我們是幸運的，與我們相比可憐的人太多，我學(xué)會珍惜，一起都是農(nóng)村人，但我們幸運的是可以完成我們的學(xué)業(yè)，我們的家長也很辛苦，為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯，它是與整個國家的歷史進程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避，那就要堅強面對。貧窮并不可怕，可怕的是沒有意識到貧窮，來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步，我相信知識改變命運。我說說我內(nèi)心的感受：
1、“筑夢”絕對不僅僅是一個口號
作為一個團隊，我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者，我們擁有崇高的社會責(zé)任感。我們愿意奉獻，樂于奉獻。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。
我們的信念是：堅持別人不能堅持的，才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念，我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間，“筑夢”突擊隊隊員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村，走到孩子們的身邊記錄他們的真實情況。列烈焰日下，“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們希望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認(rèn)可，從而換得社會更多的人和集團幫助。為貧困山區(qū)的孩子，捐獻更多的愛。
每一個人都有夢想，但每一個人同時也具有不同的命運。在這個物質(zhì)充斥的世界里，只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫助的人，尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn)，村落里的孩子每天都要步行1-2個小時到達(dá)學(xué)校，去上課。由于家境不好，很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候，已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中，我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石，為他們實現(xiàn)自己的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂，讓我們坦露愛的心扉。幫助那些貧困的孩子，給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿，也應(yīng)該是每一個人的心愿。
2、壩芒鄉(xiāng)----父親的背
調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng)，走訪的情況給我很多的感觸，其中讓我感觸最深的是羅世秀父女，當(dāng)我們被村民帶到他家時，給予我的除了是驚訝還有驚訝，她家里的住房是三間的小木屋，看到時，房子是半倒塌的樣子，她家是乎只住一間房，其他間已長滿了草，房屋前長滿了草，只有一條人踏過草坪而形成的小路，來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”，他留著一把長頭發(fā)，有點微卷，像營養(yǎng)不良而造成的，有一只眼珠是暴露在外面看不見的，經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸，羅世秀媽媽是個啞巴，但她并沒有在家，她出去撿草藥去了，她媽媽一直患有肺炎，因為沒錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好，剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀，據(jù)了解，羅世秀還有個姐姐，不明原因死亡，所以父親很愛唯一的女兒，在上學(xué)的二十多分路程，無論刮風(fēng)下雨，太陽或風(fēng)雪，他都會提前到校門口等待放學(xué)，羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛，成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨，我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界，我是多么渺小的一枚，我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙，想要改變這種漫天黃沙的情況，然而因為我的力量太微薄，一份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。
3、谷硐鎮(zhèn)----堅強女孩的眼淚
20xx年7月23日，我們調(diào)研小組6人來到谷硐，在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家，小男孩叫高家雄，他父親因不明原因在幾年前被人殺死，而母親也出去之后再也沒有回家，家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個癡傻的叔叔，爺爺奶奶已八十多歲了，家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了，只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已，老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事，當(dāng)我們談到他姐姐時，爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起，她就是在那不愿過來，爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué)，到學(xué)校了就走宿舍里住，老師多次到她家去喊她返校，她還是在家。剛開始，我還認(rèn)為她只是害羞，后來當(dāng)我們走到她房間去看她時，她正在哭，手里揣著自己的校服，高奶奶說她不去上學(xué)，到學(xué)校總是躲在宿舍里不出去。不知道她心里有多大的傷。她一直流著眼淚，而我們只有抱著安慰她，由于時間問題，我們只有離開了她的家。我認(rèn)為，實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的，對自己的未來充滿迷茫。這使我深刻地認(rèn)識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流，我們只有遺憾回去，那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里，像這樣的家庭，我們中國還會有很多，受傷的最后還是孩子，殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。
感觸最深的，是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早，對生活的理解不透徹，對職責(zé)也不太重視，母親為了改嫁，可以不管親生的子女，大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉，位置的偏僻，使得人們的思想和覺悟不夠高，甚至有些封建，對法律不了解。所以，我個人覺得：一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作，能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會實踐一個方面一直堅持下去。作為貴州大學(xué)的一員，我們也會繼續(xù)積極參與。二是在調(diào)研過程中，注意保護學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事，但學(xué)生們處于青春期比較敏感，需要大家的精心呵護。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。不是對學(xué)校或者對某些教師感恩，而是感受到社會的溫暖，并堅定回報社會的信念。等他們有能力的時候，去幫助更多需要幫助的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束，后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨，所以希望大家再接再厲，為了那些可愛的孩子們，為了我們的工作能圓滿完成!
暑期實踐個人總結(jié)10
7月17日，北京師范大學(xué)公費師范生暑期實踐隊第五隊一行9人，從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會實踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn)，開展暑期社會實踐工作，活動主要內(nèi)容為校長訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細(xì)細(xì)盤點一下，短短7天的行程，收獲頗豐，主要包括風(fēng)土人情、農(nóng)村教育問題、留守兒童問題、家庭教育問題、教學(xué)設(shè)計等。
我來自河南省安陽市，一個典型了平原地區(qū)，初次來到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方，不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個古鎮(zhèn)，建筑黑白相間、故韻猶存，民風(fēng)淳樸，一直保存著古樸典雅之風(fēng)，簡直像是陶淵明先生筆下的桃花源。
但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長與葉校長的訪談過程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問題，主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上；教師的年齡在35歲以上居多，教師老齡化比較嚴(yán)重且出現(xiàn)斷層，大多數(shù)的教師同時兼任多門學(xué)科的任課教師；信息技術(shù)水平普遍偏低，且每年僅有極少部分的教師能夠接受計算機技術(shù)方面的培訓(xùn)；教育教學(xué)理論不足，且教學(xué)方法較為落后，基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。
支教地20xx年即成為農(nóng)遠(yuǎn)工程的試點之一，但是當(dāng)?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠(yuǎn)工程提供給教師的教學(xué)資源，使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦，但是電腦配置較低、無專門人員管理、沒人懂得如何維修電腦，使得兩所學(xué)校的.電腦疏于管理，利用率較低。
另外一個令我震撼的是留守兒童的問題，在當(dāng)?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠，耕地較少，家庭收入較少，幾乎每家都會有壯年出去務(wù)工，在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童，他們或是由單親撫養(yǎng)，或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng)，或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中，其中就有一位學(xué)生是留守兒童，可以明顯感覺其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長交流中，雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動，并老師經(jīng)常與學(xué)生交流，"盡管老師盡力多與學(xué)生交流，但是那么多學(xué)生，有時候也會有照顧不來的時候，這些孩子看起來很乖巧，但還是讓人擔(dān)心啊。"葉校長如是說。
這里的家庭教育也是對我觸動比較大的一個方面。家長教育一直都是中國教育的空白，家長不懂教育，不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過程中，有許多家長表示，雖然家境寬裕，也有時間用來輔導(dǎo)孩子，但是由于自己不懂教育，使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教，但是這里什么都沒有。但是有一個觀點這里的家長都不謀而合地贊同，那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展，這里的每個孩子都能歌善舞，有著自己的特長：二胡、吉他、乒乓…......
雖然在以前的學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程，但是當(dāng)真正的需要自己去準(zhǔn)備一節(jié)課來進行教學(xué)工作還是很吃力的，盡管在出發(fā)前，每個人都對自己要講解的內(nèi)容進行了備課，但是在考察當(dāng)?shù)亟處煹膶嶋H需求和計算機水平后，大膽地對教學(xué)內(nèi)容進行了刪減和修改。在講課的過程中，我負(fù)責(zé)的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析，以一段典型的教學(xué)視頻為切入點來討論教學(xué)問題，主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容，老師各抒己見，使我們這些師范生對于將來的工作有了一個大致清晰的認(rèn)識。
短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過去，在這里我們受到了查校長、葉校長和顧老先生的殷切的照料，也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動成為一條射線，每年爭取來到安徽西遞鎮(zhèn)進行"情系西遞，送教下鄉(xiāng)"的暑期實踐活動，細(xì)水長流，綿延不絕。
暑期實踐個人總結(jié)11
大學(xué)就是不斷挑戰(zhàn)自己，雖然，我什么都不會，但是，在沉默了半年之后，我又開始活躍，不為什么，我本該如此。
很榮幸加入這個團隊，在揚揚的帶領(lǐng)和同學(xué)的幫助下，我們克服了種種困難，從零開始到最后完美結(jié)局，我收獲頗豐。
記得在活動準(zhǔn)備階段時，正處于我們備考的白熾期，那一個星期的時間，該如何 分配，輕重緩急，事無巨細(xì)，讓隊長忙的焦頭爛額。作為隊員，我也想幫忙分擔(dān)，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂，什么都不會。那時，我就給自己下了一個承諾：在活動中，不管，我能不能，我都會在揚揚需要我的時候在場，盡我最大努力去幫助她！
我們這個小組前前后后開了不下五次會議，每次會議，隊長先大概把任務(wù)清單列出來，再讓我們隊員討論自己選擇合適的工作，這樣的方式大大提高了成員工作的積極性，讓大家也更加了解，更和諧。
現(xiàn)在，回想起來，反思自己，各方各面。有些事情對于我來說還是容易的例如：路人采訪，問卷調(diào)查，測量血壓，發(fā)宣傳稿等等。這些任務(wù)對于我來說都是很容易辦到的因為，這方面畢竟有經(jīng)驗的，做了兩個半月的服務(wù)員，早已磨練出厚著臉，嗲著聲音和形形色色的陌生人打招呼，說話。初次活動與劉邵夕合作，他是學(xué)長，比我能力強，比我有經(jīng)驗，卻又是很平易近人，樂于助人，善于合作溝通，而且極有耐心。和他合作真的很愉快。
三號下午，我們集體學(xué)測血壓，九個人，有五個護士，四個臨床學(xué)長，血壓計拿出來時，很少有人能熟練而準(zhǔn)確的測出血壓，有的人甚至根本不會，把電子血壓計當(dāng)作手表戴。然而 ，大家學(xué)習(xí)熱情很高，相爭相論，好不熱鬧。結(jié)果，大家每個人的手臂上部被袖帶綁出了紅血絲。沒辦法啊！明天我們面對的可是，這可是真槍實彈啊！
真的，當(dāng)我們給一個陌生的胳膊系臂帶，對方把那份信任交給你時，心中的那份忐忑不安，那份成熟與幼稚，再慢慢的`轉(zhuǎn)換為放松與喜悅，我很開心，我體會到作為一名護士的自豪與成就感，此時能力方辯雌雄。
關(guān)于制作視頻，安排采訪，租借用物，我都沒有那個能力，去做。不是我妄自菲薄，一來，我不會電腦技術(shù)；二來，我人際網(wǎng)不夠用；三來，微薄的收聽，轉(zhuǎn)發(fā)。我都是迷糊的才發(fā)現(xiàn)，原來的我花費了多少時間在沒有意義的事情上，而差距就是這樣被拉開的！
然而，換一方面來講，我也有一定的關(guān)系網(wǎng)，只是當(dāng)用時，突然發(fā)現(xiàn)，自己和他或她的關(guān)系也僅僅保持在知道彼此名字和電話，關(guān)于她或他的才能特長，我一無所知，這也是給我一個經(jīng)驗啊！只有經(jīng)歷才能懂得珍惜，才能成長。
五號那一整天，我們都駐扎在人民廣場，義務(wù)測血壓，真的，作為一個團隊，大家工作極為認(rèn)真，竭盡所能。拍照，采訪，測血壓，問卷調(diào)查，倒水，配合。隊員們積極合作，熱情滿滿，休息時，大家騎車，鬧著玩兒，我很愛這個團隊。
最后，感謝此次活動的給力隊友，
暑期實踐個人總結(jié)12
大學(xué)是人生的一個特殊階段。在掌握越來越多專業(yè)知識的同時，要逐漸適應(yīng)從學(xué)校到社會的過渡。為了拓寬知識面，擴大與社會的聯(lián)系，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便更好地處理未來生活和工作中的各種問題，我們八個人積極參與社會實踐，在積極服務(wù)大眾、回饋社會的同時，努力提高個人能力。以下是我們團隊8月份的社會實踐進展。
8月1日，調(diào)查如火如荼。以為首的第一批，為首的第二批和以瞿為首的第三批被安排在三個不同的社區(qū)。雖然天氣炎熱，但隊員們的熱情絲毫沒有下降。我們主要關(guān)注聊天的老人，走路的父母，下班回家的人。
由于天氣炎熱，社區(qū)外出的居民不多，給小組成員的調(diào)查工作增加了很多困難和挑戰(zhàn)。但團隊成員并不氣餒，積極尋找能與他們合作的人，耐心的為老人看問卷，解讀問題，最終圓滿完成了一天的任務(wù)。
8月3日，我們的調(diào)查活動結(jié)束，接下來的任務(wù)是做整理統(tǒng)計。團隊成員馬楠和孔祥偉計劃在一周內(nèi)完成1500份問卷的統(tǒng)計，包括分類、上傳表格、制作圖表等。
在調(diào)查結(jié)束時，只需要一份令人滿意的實踐報告。
我們的目的是了解濟南市區(qū)高、中、低收入人群的營養(yǎng)攝入狀況及相關(guān)知識。但是我們的'調(diào)查過程并不是一帆風(fēng)順的，遇到了各種問題的阻力。我們調(diào)查過程中的問題是信任。由于社會上各種營銷手段和欺騙手段，有些人會懷疑我們的調(diào)查，進而導(dǎo)致拒絕心理，影響我們的調(diào)查效果。其次，團隊成員之間的溝通和合作能力，以及團隊成員的毅力和耐心，但這些問題都是我們在調(diào)查過程中解決和克服的。
經(jīng)過半個多月的實踐，團隊成員獲得了各種知識和經(jīng)驗，學(xué)會了相互配合，這是他們在學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步中進一步吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，更好的完成這次實踐活動！
暑期實踐個人總結(jié)13
大學(xué)的時光已走過了三分之二，即將步入大三的自己，對于未來的工作規(guī)劃，人生道路的選擇還沒有清晰的思路，想到畢業(yè)后的工作問題，心里好像壓了一塊沉重的石頭，隨著日子一天天的流去，心里關(guān)于未來的迷茫與焦慮也一天天的擴大。后來有人告訴我說只有了解自身，認(rèn)清社會，感受工作，發(fā)現(xiàn)自我，才能更清楚的認(rèn)識未來的道路，作出最好最正確的選擇。于是，我決定走出校園，與社會做真正的接觸與了解，利用假期空擋在社會中嘗試學(xué)習(xí)和社會實踐，更好的學(xué)習(xí)和磨練自己。
我知道大學(xué)里除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實踐更加重要。我們都應(yīng)該清醒得認(rèn)識到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人并不是現(xiàn)代社會需要的人才，并不能真正的適應(yīng)這個激烈競爭的社會。我希望自己能在這次社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。為自己以后走入社會做好基礎(chǔ)與心理準(zhǔn)備。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向其他人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
在一些機緣下我進入了徐州圣恒建材有限責(zé)任公司進行暑期實踐和學(xué)習(xí)。在還沒進去之前，我的心里非常緊張還有隱隱的興奮，在害怕不能做好這份工作不能與公司里其他同事和睦相處的同時，又有想要證明自己獲得別人肯定的愿望。
我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助上司工作，如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、力所能及的事情。由于是新手，剛開始做得并不完善，再加上做的都是很瑣碎的事情，心情有一段時間很低落，有對工作的厭倦也有對自我的懷疑和否定。后來在公司里一些前輩的悉心指導(dǎo)下慢慢的能夠自己很好的完成每天的工作，也是通過他們我認(rèn)識到，不管是再簡單的工作，既然在這個崗位上就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做，不管怎樣都應(yīng)該帶著積極樂觀的心態(tài)去面對，不能僅僅因為一點小事情就灰心喪氣否定自我。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，有時候彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。雖然這也給我?guī)砹艘恍├_和壓力，但我明白這些都是我不久后就要面對的問題和挑戰(zhàn)，畢竟在工作中的人事關(guān)系是非常重要的，有時甚至?xí)o你帶來意想不到的成功和驚喜。所以這些問題是不能逃避和假裝不存在的，從現(xiàn)在開始我就要一點一點去克服去適應(yīng)去學(xué)習(xí)。每次見到公司里其他同事我都會很真誠的微笑，見到前輩們也會很謙遜的和他們打招呼，會很積極的做一些力所能及的事情去幫助別人，在工作上也積極樂觀的去做每一項任務(wù)，雖然要做的還有很多很多，雖然我做的還很不夠，但跨出了第一步我就很開心，很多事情總是第一步難的，有了第一步，接下來就會有勇氣走完所有的路。雖然只能和這些同事們相處一個月，但我心里還是有一些希望自己能在這里創(chuàng)造一些美好的回憶，后來與同事們的和睦愉快的相處讓我很開心的發(fā)現(xiàn)自己的愿望實現(xiàn)了。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的.關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
這次的實踐，我通過自己的努力賺到了800元。雖然錢不是很多但是心里的那份喜悅卻是無法形容的。因為那是自己努力得到的成功，是對自己付出的心血的肯定。在這次實踐中做了以前沒有做過的事情，公司的老板也對我的工作表示了肯定。在這次實踐中，有很多收獲，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。我一直認(rèn)為自己做事一向很認(rèn)真，但是這次我發(fā)現(xiàn)，工作講究的還有效率，專時專用，需要特別的認(rèn)真和用心，抓緊一切的時間完成自己的工作，當(dāng)日事當(dāng)日畢。遇到困難要沉著，不能著急。想到已經(jīng)是大學(xué)生了，遇到的事情需要自己去解決，在平時的生活中也會遇到很多的問題，因此在平時遇到困難時更需要鍛煉自己的心態(tài)，告訴自己不要著急，冷靜，沉著，不能慌亂。
在一次機會下看到了公司里其他工人的工作情況，當(dāng)時心里有震驚有欽佩有羞愧有思考，看到他們滄桑的臉上揮流的汗水，沉重的工作，并不那么好的工作環(huán)境，每個人的臉上都有生活劃過的清晰的痕跡，但卻找不到一點潦倒萎靡的生活態(tài)度，每個人的身上都有很積極樂觀的生活氣息，看到我們會很熱情的和我們打招呼，那種質(zhì)樸真實很能感染我。
我突然感覺很羞愧，在我身上并沒有他們那樣的生活壓力與難題，我所生活的世界比起他們來說太過簡單幸福，但就是這樣的世界卻總是遭到我的抱怨，遇到一些小困難就會灰心，就會覺得自己不行，很差勁�，F(xiàn)在想起來卻總覺羞愧，可能就是因為這樣的幸福才會讓我不知道珍惜，如果我也經(jīng)歷了許多，也像他們一樣嘗遍了生活的酸甜苦辣，也許我就不會那么懂得抱怨，會懷著一顆平常的心去面對許多困境。畢竟，比起現(xiàn)在所經(jīng)歷的，以后的人生還有很長很長，會遇到數(shù)不清的比現(xiàn)在更難面對的事情。所以，我更應(yīng)該從現(xiàn)在起就學(xué)會怎樣面對生活怎樣、擺脫困境、怎樣自我調(diào)節(jié)。后來有一天我突然覺得，在這次實踐中，我收獲最大的不是做了這樣一份工作，不是賺了幾百塊錢，而是學(xué)到了一種新的面對生活困境的心態(tài)，這樣的思想上的轉(zhuǎn)變，對我來說，更有意義。
雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上學(xué)到過很多精彩的知識，經(jīng)過這個暑假我才明白，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要想走入社會后能夠從容面對各種問題，我們所要學(xué)習(xí)的事情還有太多了，也許親臨其境才能真正意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間，我學(xué)會了很多，不僅拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，更從心理上達(dá)到了以前沒有的平靜與動力。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備�！皩W(xué)無止境”，這個夏天讓我明白很多以前看不清的問題，近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。如果我希望以后的人生能夠走得順暢，面對困難時我能夠從容面對，我所要做的我所要學(xué)習(xí)的還有太多太多。不管怎樣，這一個月，于我而言有很大的收獲。即將走上社會，我必須對自己的未來負(fù)責(zé)任。年輕是資本，但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎思考的態(tài)度，保持一直前進的步調(diào)，因為未來需要自己去拼搏。我想，讓這個月成為一段人生的起點，從現(xiàn)在開始盡自己最大的努力去為了自己的夢想去拼搏，期待收獲一段精彩的人生。
暑期實踐個人總結(jié)14
作為一名大學(xué)生，我總感到自己距離社會很緊，好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧，自己都還身處在校園里，并沒有真正的走上社會，了解社會。
如今，趁著今年暑假的到來，我也終于下定決心，走出校園！真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己！作為一名大學(xué)生，這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會，并通過自我的學(xué)習(xí)和對身邊朋友的請教，更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結(jié)：
一、社會環(huán)境的體會
走進社會，我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學(xué)中，雖然大學(xué)的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中，我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施，但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀(jì)律要求。
但反觀社會，在這里并沒有那么多管理的校園紀(jì)律，但同時也沒有了那么多的方便。為此，我得在社會中學(xué)會自我的管理，讓自己好能適應(yīng)獨立自主的生活。
二、工作實踐的總結(jié)
在實踐方面，我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標(biāo)�；蛟S看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣，但實際在工作方面，我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。
這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識到了自己所謂的大學(xué)知識在實際的社會工作中十分不值一提，尤其對于工作而言，我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng)，還有對自我的管理、要求、細(xì)心和耐心。但我卻忽視了這些，導(dǎo)致一開始的工作錯誤百出。
但在我意識到了這些后，實習(xí)也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己，從思想到的行動，我讓自己學(xué)著部門中的前輩進行了很多改變。此外，我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多工作的處理方法，讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。
三、人際關(guān)系的擴展
在實踐中，我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事，有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助，同時也讓我得到了不少放松，更好的適應(yīng)了社會的生活。
四、自我的體會感受
進入社會以來，社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦，但我很清醒自己選擇了來到這里，這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認(rèn)識，更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長和進步！
前段時間，我參加了啟創(chuàng)家綜機構(gòu)組織的“XX區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深，觸動也很大，因為這是第一次直接與社工一起開展活動，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點半，我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會工作系搬運物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時，我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個社工當(dāng)任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時，位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時候就幫老人家們拍拍照，直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。
實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園，見識了不同的學(xué)生、社會人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個悠閑、輕松的氣氛。
中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖
啡桌椅，整體的感覺就是進入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的'感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽，是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場地的問題。同時，現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的.贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀(jì)念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品，擴大自己的知名度，社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標(biāo)，說服他們進行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識，但是在實踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問。
3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來說？其實，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項目多，如果僅僅依賴社工個人，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個很好的機會，對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的，我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人，機構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。
3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何��？”。總感覺現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當(dāng)一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個個都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個工作很鍛煉能力。
無論一個活動或者項目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程，每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實都考驗著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低，而且組員的情緒也會變得低落。
但是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū)，歷時要一個小時。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們，沒有一個志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當(dāng)考慮地點因素，利用就近原則。
2、工作時的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低
活動中有8個社工，6個志愿者，一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃，但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇
雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的，但如果感覺到被指點、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。
暑期實踐個人總結(jié)15
暑期社會實踐歸來已經(jīng)好些天了，享受著家里空調(diào)、西瓜的清涼，擺脫期末熬夜復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的陰影，卸下實踐時的疲勞，如今提筆來記錄它，5天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現(xiàn)，5天的生活于我是一筆寶貴的財富，永遠(yuǎn)珍藏。
關(guān)鍵詞一：天氣
聽山東本地的同學(xué)說那里夏天基本不怎么下雨，日照“相當(dāng)”充足�？墒�，我們當(dāng)?shù)诌_(dá)那里就下起了磅礴的大雨，讓我們一時沒有任何心理準(zhǔn)備。在5天的實踐過程中，天氣也是時晴時雨，雨水沖刷了陸地，使得我們所到之處都泥濘一片，這對我們的出行可謂是不小的挑戰(zhàn)，但是這份來自上天的考驗不正是磨練我們的最好機會嗎？雨水澆不熄我們對支教的熱情，也沖刷不了我們所有隊員的堅定信念。越是困難，我們越是要克服，這是我們身上肩負(fù)的責(zé)任。
關(guān)鍵詞二：生活作息
都說我們是生活極其不規(guī)律的80后，如果不是在學(xué)校，很少有人能做到一日三餐正常吃吧，很少有人能做到12點前一定睡覺吧，來到這里后，剛在考試復(fù)習(xí)的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應(yīng)這樣的健康生活呢。
都說上海是最不適合人居住的地方，壓力大，物價高。然而這里的一切都讓我們眼前一亮：10個人吃早飯，用了不到10元；一頓小飯館的家常小炒，平均每個人6、7元；3塊錢就能買到滿滿一袋的新鮮水果……這讓我們一群學(xué)生們感到激動不已。最讓我記憶猶新的就是那些可口的農(nóng)家菜了，聽說他們那里的菜雖說也是從集貿(mào)市場統(tǒng)一買的，但是相對來說都是比較“原始、綠色、有機、健康”的天然食物，入口就有一股清新之感，雖說與上海菜特有的甜、酸口味相比，這里的菜明顯口味比較重，也偏咸，但這絲毫不影響我們的胃口，每個人都吃得津津有味，就像動漫里吃到美食時的夸張表現(xiàn)，那種滿足感就是幸福吧。
關(guān)鍵詞三：運動
08年是奧運年，是值得所有中國人驕傲的一年，而我們也把這份運動激情傳遞到了當(dāng)?shù)�，在那里舉行了一場籃球比賽。而我們的`對手正是官莊武警支隊的我們可愛的軍人同志，這著實讓我們的隊員嚇了一跳，但是奧運精神的體現(xiàn)就在于永不放棄啊，即使再強的對手面前，我們也絕不會退縮的。球場上，大家你爭我奪，盡情揮灑青春的汗水；球場邊，大家齊聲加油，盡情洋溢青春的朝氣。我們是一個整體，雖然我們的隊員來自不同的系別，不同的班級，但是此刻，我們有同樣的名字信息學(xué)院暑期社會實踐隊；我們有同樣的使命；我們身肩同樣的職責(zé)。有人摔倒了，伸出手，拉一把，這是隊友間的默契；有人體力不支了，主動要求換人，遞上水，這是隊友間的關(guān)心。一場球賽，將我們彼此的心拉得更近，讓我們更加了解彼此，讓我們懂得了團結(jié)的力量。
關(guān)鍵詞四：皮影
皮影斷崖上舞蹈的文化精靈。她色彩斑斕，像一只只美麗的蝴蝶，在燈光柔和的映照下翩躚于潔白的幕布上；她小巧靈活，一舉手一投足都是一門技巧，把觀眾帶入她編織好的美麗而又精彩的故事中。
當(dāng)我第一次如此近距離地接觸皮影，輕輕地?fù)u動人偶身上的竹條，我不得不驚嘆制造者手藝的精湛，關(guān)節(jié)，雕花，鏤空，每處細(xì)節(jié)都獨具匠心，滲透著中華民族智慧的結(jié)晶和文化的底蘊。
伴隨著老師傅婉轉(zhuǎn)悠揚、神韻飄逸的曲調(diào)，我們仿佛真的進入了一個充滿想象、充滿故事的王國，在那里，我們看到了5個象征奧運五環(huán)的吉祥物福娃，看到了我國傳統(tǒng)神話故事里的唐僧師徒四人，還看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而，這本該屬于世界的民族文化卻在面臨著前所未有的危機。沒有人欣賞她了，沒有人愿意繼承她了，在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，我們拋棄了弄堂口搖著蒲扇的乘涼躲進了空調(diào)房，我們拋棄了皮影選擇了大投資、大成本的美國電影。
好在，也有著越來越多的人，特別是當(dāng)代學(xué)生，他們意識到了這文化的危機，他們主動走進皮影的故鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)皮影，用他們的力量將皮影傳播到大城市，讓熱愛民族文化的人傳承她，星星之火可以燎原，這屬于民族文化的火把將代代相傳。
【暑期實踐個人總結(jié)】相關(guān)文章：
暑期實踐個人總結(jié)07-04
暑期實踐個人收獲總結(jié)06-14
IT咨詢暑期實踐個人總結(jié)06-14
暑期實踐活動個人總結(jié)08-12
個人暑期實踐活動總結(jié)09-30
暑期實踐個人體驗總結(jié)06-14