學校電教室工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學校電教室工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

學校電教室工作總結(jié)1

　　一、指導思想

　　我校電教工作始終以縣電教館工作計劃為根本，以學校具體安排為工作目標，本著教育教學為中心、服務全校師生的思想，踏實肯干的工作態(tài)度，務本求實的工作作風圓滿地完成了本年度的電教工作。

　　二、完成的主要工作

　　（一）認真完成上級部門布置的任務

　　組織教師積極參與省資源及國家資源中心建設，做好教師注冊信息維護，完成向省資源及國家資源中心上傳下載任務。組織學生參加英語聽力競賽，并取得較好的成績。同時還把我校開展的電教活動以信息形式向電教站匯報。

　　（二）做好學校的服務工作

　　電教本來就一個帶有服務性質(zhì)的工作，為學校，為教師，為學生服務好，這就我的工作根本。

　　我校計算機比較多，并且教師們工作中依靠電腦的程度也比較高，機器出現(xiàn)問題勢必影響他們的工作，所以在教師報修后我都會及時趕到處理問題，能夠解決的自我立即解決，解決不了的，向電教站的領(lǐng)導和教師們請教。使我校的機器在第一時間內(nèi)得到維修。

　　認真做好遠教資源下載工作，并逐一登記，分類造冊，為教師查閱供給方便。及時做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。

　　（三）繼續(xù)做好教學軟件的采集、保管與借用工作教師借用光盤等資料，履行借用手續(xù)，使借用教師能及時歸還物品，也能使校領(lǐng)導了解學校教學軟件的使用情景。

　　（四）加強學習

　　1、抓住外出培訓機會，加強與外界的學習與交流。

　　2、主動自學。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學有關(guān)的網(wǎng)站，天天看一下與信息技術(shù)有關(guān)的文章，了解信息技術(shù)發(fā)展中的新東西，學習一點新知識，掌握一點新技術(shù)。

　　3、經(jīng)常動手動腦

　　在工作中，經(jīng)常動手做些東西。比如說課件，網(wǎng)頁之類的，這樣不但能夠解決工作中的實際需求，更主要的能夠?qū)W習掌握新的.知識。動手的過程中可能出現(xiàn)意想不到的問題，在解決問題中，就會學到更多的東西。當然在這個過程中自我的確付出了辛苦，很多工作都在家里完成的，這點可能沒人明白，大家看到的只結(jié)果。越不斷的學習，越感到自我欠缺的太多，總有一種緊迫感，使自我不敢懈怠。當然，我在工作上也不像以前似的單打獨斗，有了問題總自我悶頭干，加強了網(wǎng)上交流和校際交流，發(fā)揮團體的力量，與時俱進。

　　（五）電教設備的使用情景

　　電教設備的維護主要包括學校辦公電腦的維護，電教設備的維護，以及網(wǎng)絡設備的維護。電教設備的維護很花時間和精力的事情，學校統(tǒng)籌安排，使每一教室都有專人負責，每一位教師職責明確，除了定期維護自我的設備，并且都留下了使用記錄，異常電教設備維修的記錄更詳實。

　　三、工作中的不足

　　電教工作帶有很強的技術(shù)性，對電教設備的維修不很精通，今后要加強這方面的學習，充實自我，同時還要樹立服務意識，為學校，為教師，為學生服務好。

學校電教室工作總結(jié)2

　　在過去的一學期里，本期電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論基礎(chǔ)建設上，還在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

　　一、指導思想

　　本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

　　二、堅持開展以下工作:

　　(一)、加強電教設備的日常管理與維護

　　1．繼續(xù)做好電教設備的配、管、用工作

　　目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務做好管理及使用登記工作。

　　管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好教師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

　　用主要指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　2、切實管理好多媒體

　　既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

　　3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

　　4、增強電教人員的服務意識

　　采取適宜的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師，讓每位教師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每一天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。

　　(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

　　1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動

　　在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合本事，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的本事。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高教師使用計算機的`效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。

　　2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動

　　本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

　　（三）、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作

　　本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

學校電教室工作總結(jié)3

　　在過去的一學期里，電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論基礎(chǔ)建設上，還在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

　　一、指導思想

　　本學期的我校的電教工作根據(jù)中心學校及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

　　二、堅持開展以下工作:

　　(一)、加強電教設備的日常管理與維護

　　1．繼續(xù)做好電教設備的配、管、用工作

　　目前學校各教室的電教設備已基本配備好，所以此刻首要的任務做好管理及使用登記工作。

　　管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好教師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

　　用主要指提高電教設備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　2、切實管理好多媒體

　　既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

　　3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

　　作為非信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

　　4、增強電教人員的服務意識

　　采取適宜的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師，讓每位教師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每一天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。

　　(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

　　1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動

　　在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合本事，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的本事。進行計算機在日常工作中的.使用、維護常識，提高教師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。

　　2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動

　　本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

　　（三）、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作

　　本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

學校電教室工作總結(jié)4

　　本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事。回顧這一學期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展

　　為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

　　1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情景進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

　　2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。

　　3.對各辦公室電教設備做好維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各辦公室及教師電腦檢查病毒，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

　　4.增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。

　　二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓

　　我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

　　1.對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學信息，保證了學校信息平臺的.正常使用。

　　2.對全體教師進行了如何使用好多媒體、如何使用制作多媒體課件的相關(guān)知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后，我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關(guān)培訓，使每一位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學，調(diào)動了學生學習的進取性，提高了課堂教學效果和科研本事。

　　三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

　　1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的進取性，鼓勵他們根據(jù)教學資料，自制課堂教學軟件，供給原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度，并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報個人成果的進取性，同時也充實了學校的教學資源庫。

　　2.及時總結(jié)電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　3.開展電教課題的研究工作。本學期，我們開展了在白板環(huán)境下的有效教學研究。經(jīng)過開展這項活動，使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期必須會有優(yōu)秀的教學成果出現(xiàn)。

　　4.加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在教師的指導下，對學有專長的學生進行個性化輔導。

　　四、強化信息交流，實現(xiàn)信息共享

　　1.學校建立了軟件信息資料庫，并將這些資料目錄成冊，以備查用。

　　2.學校架設了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發(fā)生的情景，以便于即時解決問題，強化了學校安全工作的力度。

　　3.建立實小教師交流群，使得教師們的信息能及時溝通，同時，學校的各項工作也能得到及時的布置。

　　4鼓勵教師建立個人博客，撰寫博文。

　　五、信息報送工作有序進行

　　對各辦公室各部門供給的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。

　　六、有待改善之處

　　1.本學期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

　　2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

　　3.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

　　4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

　　5.學校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。

　　6.教師使用電腦網(wǎng)絡資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進一步提高。

學校電教室工作總結(jié)5

　　隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅僅使教育形式與學習方式發(fā)生了改變，更重要的對我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。

　　如何加強中學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新一代，我們教育工作者應盡的義務和職責。現(xiàn)將一學期來的各項工作匯報如下：

　　一、主要成績

　　（一）協(xié)助教導處做好教學常規(guī)工作。

　　1．教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導處進行每周的教學常規(guī)檢查。

　　2.做好每月的反思，與校本教研進行交流。

　　3.利用網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。

　　4.各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。

　　5.教師完成上級部門布置的遠程技術(shù)培訓10小時。

　　6.開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導及競賽。

　　（二）實驗室工作部分。

　　1.實驗課建設與管理。

　　理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，本學期為滿足新課程標準的實驗教學，確保20xx年度理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看否超過使用期，對裸露導線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

　　2.嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。

　　演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，教師先預做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。并且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自我的`動手本事，更好地配合了實驗教師的教學工作。

　　購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

　　3.開展實驗教學，做好教學輔助工作。

　　學生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展自制教具創(chuàng)新設計評比活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。

　　（三）圖書室工作部分。

　　1.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。

　　(1)開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　(2)圖書室實行每一天課外活動開放，學生每一天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學期每人借閱4次左右。供給很多的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

　　(3)本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務水平打下了良好的基礎(chǔ)。

　　(4)在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。

　　2.真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　(1)圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書370冊、還進圖書370冊、圖書流通率到達27.1%、讀者人數(shù)735人、人均借閱覽4冊。

　　(2)開展學校書香活動，全校師學踴躍參與，學校進一步完善圖書室。

　　（四）電化教育部分

　　1.我校現(xiàn)有多媒體4套，較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每一天都有。學校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。

　　2.本學期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學期達30人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。

　　二、存在問題及其改善措施

　　（一）存在問題

　　1.管理制度不夠規(guī)范，職責不十分明確。

　　2.管理員的服務意識有待進一步提高。

　　（二）具體改善措施

　　1.進一步規(guī)范管理制度，明確第一職責人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應報請分管校長作出賠償處理意見。

　　2.規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服務。我校圖書館全天開放，各年級學生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情景下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當多借。有時，教師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時答復，經(jīng)過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫忙查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。