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中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié)（精選11篇）
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新方法，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文喔！以下是小編整理的中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 1
實(shí)踐教學(xué)方面：
職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)動(dòng)腦，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要掌握技能。實(shí)踐課不只是“動(dòng)手"的課，而是理論實(shí)踐相結(jié)合，有些原理可能我們沒(méi)辦法讓學(xué)生掌握，但我們要想法讓他們明白大致的原理，就想三相交流異步電動(dòng)機(jī)的原理，我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結(jié)果，再讓他們熟練應(yīng)用就達(dá)到了我們的教學(xué)目的。其實(shí)，中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，他們學(xué)的很快，工藝很好，他們對(duì)理論知識(shí)不感興趣，但特喜愛(ài)動(dòng)手操作。這個(gè)時(shí)候，就要給學(xué)生足夠的時(shí)間，老師則在課堂上來(lái)回巡視，確保學(xué)生安全，并及時(shí)糾正一些操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
班主任工作方面：
整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。當(dāng)看見(jiàn)那些十五六歲青春活潑的學(xué)生時(shí)，我都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。學(xué)生有自己的思想和邏輯，遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法，盡管他們?cè)诘赖�、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜歡老師牽著他們走，也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋觥Ｎ揖鸵耘笥训慕巧c之傾心交談，適當(dāng)?shù)慕o他們建議。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中，要以身作則。我要了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)，要熟悉和掌握學(xué)生的情況，在班主任老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的非�？�，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。實(shí)習(xí)期間我向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任工作，我的感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
在這三個(gè)月當(dāng)中，我做了大量的班主任工作，包括班會(huì)，組織活動(dòng)，監(jiān)督學(xué)生們的自習(xí)課等。讓我對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，從而也初步體驗(yàn)了如何管理一個(gè)班級(jí)。通過(guò)班主任工作，加深了我和學(xué)生之間的感情，對(duì)他們的了解越來(lái)越深刻。當(dāng)然，作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。
首先，沒(méi)有主動(dòng)的去了解自己的學(xué)生。
實(shí)習(xí)之初，我不知道如何去接觸這些學(xué)生，總覺(jué)得，他們有問(wèn)題會(huì)向班主任提出，沒(méi)有人提出就應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。沒(méi)想過(guò)中職的學(xué)生正值青春期，自我意識(shí)開(kāi)始凸現(xiàn)了，很多事情不愿意講出來(lái)，而作為班主任不能被動(dòng)的去解決問(wèn)題。后來(lái)，我先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我采取主動(dòng)，抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體，他們都是非常可愛(ài)的孩子�？偟膩�(lái)說(shuō)，我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò)，當(dāng)他們知道我要離開(kāi)的時(shí)候，很多都舍不得，還給我送了紀(jì)念品，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍。
其次，不要歧視任何一個(gè)孩子。
不可否認(rèn)，在當(dāng)今社會(huì)上這個(gè)問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性，教師這個(gè)職業(yè)也因此被人民大眾嚴(yán)厲的批判。如今我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，第一次為人師表，我沒(méi)有辦法去回避這個(gè)問(wèn)題，在半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我用這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，每個(gè)學(xué)生從走進(jìn)這個(gè)教室起都是平等的，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生是丑陋的，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生是不可救藥的，也沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生就應(yīng)該受到不公正的對(duì)待。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近三個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)�！爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。中職生是一個(gè)需要特別關(guān)注的特殊群體。在教育工作中，建立師生信任平臺(tái)，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和自律自強(qiáng)的性格，對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極的影響�！ 笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人�！彼哪陙�(lái)，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”�！袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，我有時(shí)覺(jué)得自己真的被叫上癮了。
這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，非常感謝校長(zhǎng)，感謝老師，感謝我可愛(ài)的八班與十一班學(xué)生，你們使我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅(jiān)持自我，不斷努力，才會(huì)不斷的完善自己，取得成功。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。
實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運(yùn)能來(lái)新疆工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校參加教育實(shí)習(xí)，讓我對(duì)于教師職業(yè)的.認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量�？傊@次實(shí)習(xí)，讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了不足，體驗(yàn)了教師這個(gè)神圣職業(yè)，也感受，思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上，我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)，讓自己做得更好。
目前，隨著教育體制改革的不斷深入，普通高等院校和高中招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)形式愈發(fā)顯得尤為重要。由此導(dǎo)致了中職學(xué)生的素質(zhì)呈逐年下降的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)上的“差等生”，品德上的“差等生”，和行為上的“差等生”成為現(xiàn)階段中職學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成分。中職學(xué)校的學(xué)生大部分是基礎(chǔ)教育中經(jīng)常被忽視的弱勢(shì)群體，學(xué)生的很多方面都出現(xiàn)了問(wèn)題�？梢哉f(shuō)現(xiàn)在的中職生是一個(gè)特備需要關(guān)注的群體。如不及時(shí)加以引導(dǎo)，不但會(huì)影響中職學(xué)生自身的學(xué)業(yè)，以及身心健康的發(fā)展，而且對(duì)學(xué)校和社會(huì)都產(chǎn)生重要的負(fù)面影響，因此做好中職學(xué)生的教育工作顯得更加重要。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)教育實(shí)習(xí)，我鞏固和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，進(jìn)行中等職業(yè)教育有關(guān)工作的實(shí)際鍛煉，培養(yǎng)了獨(dú)立從事實(shí)際工作的能力，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，更多的了解有關(guān)中職學(xué)校教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈�，這才是教師工作最偉大的意義所在！
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 2
不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)來(lái)到國(guó)泰快4個(gè)月了，當(dāng)初匆匆忙忙的離開(kāi)了學(xué)校，進(jìn)入了國(guó)泰實(shí)習(xí)，心中很多感觸，看到了很多世間百態(tài)，也領(lǐng)略到了社會(huì)這個(gè)大染缸的厲害。
剛到國(guó)泰的前兩個(gè)星期，我們這一群學(xué)生主要的工作就是參觀學(xué)習(xí)。國(guó)泰分有很多廠部，主要有織廠、染紗、染部、后整廠等等。我們每個(gè)廠部每個(gè)部門都會(huì)去參觀，也會(huì)跟著車間的同事一起查布看缸。剛開(kāi)始覺(jué)得很累，每天早上都不想起床，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，漸漸的開(kāi)始習(xí)慣并且融入工作之中。
兩個(gè)星期后，經(jīng)過(guò)人力資源部考核，我被分配到了行政總務(wù)部，成了一名行政文員，主要工作是負(fù)責(zé)企業(yè)文化宣傳。剛到部門的第三天，公司舉辦的每月一次的生日晚會(huì)就如期而至。我?guī)煾妇桶盐野才抛隽酥鞒秩�，第一次在那么多陌生人面前主持，很緊張，也不知道該怎么去主持，反正第一次的生日晚會(huì)在忙碌中一晃而過(guò)。到部門的第二個(gè)星期，發(fā)生了一點(diǎn)小變故，帶我的那個(gè)人因?yàn)樽约旱脑�，離職了。我一下子就沒(méi)了人帶，不知道接下來(lái)的工作自己該怎么應(yīng)對(duì)，也不知道自己能不能行。
生日晚會(huì)、夏令營(yíng)，兩件頭等大事迫在眉睫，可是我卻什么都還沒(méi)有學(xué)會(huì)。我開(kāi)始害怕，害怕自己不能很好的完成工作，害怕自己會(huì)讓老師、領(lǐng)導(dǎo)失望。
不過(guò)值得慶幸的是，我有好朋友、好老師、好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，在他們的開(kāi)導(dǎo)及指引，慢慢的，我也學(xué)會(huì)了怎么去做一份工作策劃，怎么去開(kāi)展一次活動(dòng)，怎么樣去組織統(tǒng)籌一個(gè)晚會(huì)等等等等。
很多工作內(nèi)容，是在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是那么新奇與無(wú)知。從零開(kāi)始，卻并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。就拿剛剛結(jié)束的夏令營(yíng)來(lái)說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很大的一次挑戰(zhàn)。聽(tīng)同事們說(shuō)，去年的第一屆夏令營(yíng)活動(dòng)，搞得不是那么如預(yù)想一般完美。我通過(guò)對(duì)去年參與過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)的志愿者們的了解，總結(jié)了去年許多的問(wèn)題，決心通過(guò)自己的努力，去解決那些可能會(huì)影響夏令營(yíng)的問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)多月緊張的準(zhǔn)備工作，為期40天的夏令營(yíng)開(kāi)始了。因?yàn)橄牧顮I(yíng)的活動(dòng)對(duì)象是員工子女，長(zhǎng)期不能和自己家人見(jiàn)面的他們對(duì)于親情是極其珍惜的。針對(duì)這一情況，我組織了這些小朋友們，開(kāi)展了：給家長(zhǎng)的一封信（作文比賽）、我的一家人（畫畫比賽）、親子活動(dòng)（包餃子比賽）、參與生日晚會(huì)演出（家長(zhǎng)與小孩互動(dòng)）、參觀工廠（了解父母工作環(huán)境，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)體諒父母）等等一系列有趣并且有教育意義的活動(dòng)，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)還上了本地的電視新聞，家長(zhǎng)們都表示這次的夏令營(yíng)的確是辦得很好。小朋友們都在夏令營(yíng)這個(gè)大家庭里玩得很開(kāi)心，或許是因?yàn)槲夷昙o(jì)不算大能和他們玩到一起的緣故吧，他們也很喜歡黏著我，也很聽(tīng)我的話。結(jié)束的時(shí)候，小屁孩們都說(shuō)舍不得我，我也意外的交到了這樣一批古靈精怪的朋友。通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，我學(xué)到了很多工作技巧，也學(xué)會(huì)了怎樣更全面的去考慮去開(kāi)展一次活動(dòng)。通過(guò)這次，我也在同事、領(lǐng)導(dǎo)面前證明了自己的能力。在3個(gè)月由試用期轉(zhuǎn)正的時(shí)候，我得到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)給予的驚喜，加了工資�。ㄕＧ闆r下，在國(guó)泰由試用期轉(zhuǎn)正，只加100元）雖然只是加了400元，但是這個(gè)驚喜卻成了對(duì)我最大的肯定，動(dòng)力��！
剛到部門的時(shí)候，我不是很喜歡說(shuō)話，或許人到了新的環(huán)境，都是會(huì)有一段時(shí)間是不喜歡說(shuō)話不喜歡主動(dòng)和人交流的吧。經(jīng)過(guò)了這3個(gè)多月，在各種工作的配合下，我和辦公室的每個(gè)人都玩開(kāi)了，大家都說(shuō)我就像是個(gè)“瘋子”，有我的地方就有歡樂(lè)就有笑聲。我開(kāi)朗搞怪的性格也為我在國(guó)泰贏得了好人緣，認(rèn)識(shí)了許多人。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這3個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，3個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的`專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在國(guó)泰見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)國(guó)泰見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在國(guó)泰得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為國(guó)泰的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
來(lái)國(guó)泰見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為國(guó)泰的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
這3個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻已經(jīng)讓我學(xué)習(xí)到了很多東西。我相信，是金子總會(huì)發(fā)光的，我是一塊大金子！
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 3
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于xxxx年X月X日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)�；锸车墓ぷ�，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者�！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的.需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、做到了關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格
從不體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師，又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任，我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn)，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程中，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了，馬上帶他去校醫(yī)室看病，或請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接孩子回去看病。
六、班級(jí)管理
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
七、開(kāi)展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi)，建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開(kāi)展了班主任工作交流，組織參加了榆林市班主任培訓(xùn)，提高了部分班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)。根據(jù)縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語(yǔ)教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓(xùn)。加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，x份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使教師樹(shù)立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求。
4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)。我校有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 4
本次中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中非常寶貴的一段經(jīng)歷，讓我更深入地了解了教育工作的內(nèi)涵和本質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間，我在中職學(xué)校擔(dān)任了了一名助教，協(xié)助班主任管理班級(jí)、組織課堂活動(dòng)和學(xué)生作業(yè)的批改等工作。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的'總結(jié)：
一、教學(xué)工作
作為一名助教，我協(xié)助班主任進(jìn)行課堂教學(xué)工作，負(fù)責(zé)課堂秩序的維護(hù)、作業(yè)的收集和批改、學(xué)生考勤等工作。在課堂上，我積極參與教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)向?qū)W生提出問(wèn)題和疑惑，引導(dǎo)他們深入思考和探索問(wèn)題。在學(xué)生作業(yè)批改中，我認(rèn)真細(xì)致地查看每個(gè)學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、班級(jí)管理
在實(shí)習(xí)期間，我也負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作。我認(rèn)真制定了班級(jí)規(guī)章制度，積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。在班級(jí)管理中，我注重學(xué)生個(gè)性化需求的尊重和滿足，盡力讓每個(gè)學(xué)生都能感受到班級(jí)的溫暖和關(guān)懷。
三、教育理論學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間，我也有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)教育理論，了解教育改革和發(fā)展的新趨勢(shì)和新理念。我參加了學(xué)校組織的教育理論講座和交流活動(dòng)，與同行和專家交流經(jīng)驗(yàn)和心得，拓寬了自己的視野和思路。
總之，這次中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)讓我深入了解了教育工作的本質(zhì)和內(nèi)涵，增強(qiáng)了自己的教育理論知識(shí)和實(shí)踐能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和能力，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 5
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)是每個(gè)中職學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，是提高自身職業(yè)素質(zhì)的重要途徑。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了職業(yè)教育的重要性，以及作為一名中職學(xué)生所需要具備的能力和素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我首先學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通交流。在教育實(shí)習(xí)中，我扮演了老師的角色，需要和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流。我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、方式和態(tài)度與學(xué)生溝通，并且盡可能地讓他們理解和接受我的觀點(diǎn)。
其次，我也學(xué)會(huì)了如何備課和授課。在實(shí)習(xí)期間，我需要提前備好每節(jié)課的教案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等。在上課的過(guò)程中，我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整和改變。這些都是作為一名教師必須具備的能力。
此外，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)溝通。在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，家長(zhǎng)的支持和關(guān)注是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的'情況和表現(xiàn)，同時(shí)也積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
總之，在這次教育實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，不僅提高了自身的職業(yè)素質(zhì)，也對(duì)職業(yè)教育有了更深刻的理解。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為中職教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 6
作為一名中職學(xué)校的學(xué)生，我在最近的實(shí)習(xí)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)：
首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了職業(yè)教育的'特點(diǎn)和要求。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)中職學(xué)校注重學(xué)生的實(shí)際操作和實(shí)踐能力，這與普通高中注重學(xué)科知識(shí)的教育有所不同。我們需要在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)更多的實(shí)際技能和技巧，并將這些技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。
其次，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了不同職業(yè)的工作內(nèi)容和要求。我曾經(jīng)在不同的企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)，了解了各種職業(yè)的工作環(huán)境和要求。通過(guò)這些實(shí)踐，我能夠更好地選擇自己的職業(yè)方向，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以及需要提高的方面。我也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作，并在實(shí)踐中提高自己的能力。
總之，中職學(xué)校的實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求，并提高了自己的實(shí)踐能力和技能水平。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 7
在中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)期間，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，這些經(jīng)驗(yàn)和啟示對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。
首先，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，我發(fā)現(xiàn)在與學(xué)生交流時(shí)，我需要關(guān)注他們的需求和感受，并盡可能地提供幫助和支持。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)教育技巧來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。
其次，我學(xué)會(huì)了如何與同事合作。在實(shí)習(xí)期間，我與教師和其他實(shí)習(xí)生一起工作，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地合作和協(xié)作，以達(dá)到共同的目標(biāo)。我還學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。
最后，我認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名教育工作者，我們需要關(guān)注學(xué)生的'個(gè)性化需求，同時(shí)也需要處理復(fù)雜的教育問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性，也讓我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生、同事和團(tuán)隊(duì)合作，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著重要的影響。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 8
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)期間必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要參考。在本次實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了作為一名教師需要具備的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。
首先，在教學(xué)過(guò)程中，我意識(shí)到了教學(xué)方法的重要性。在實(shí)習(xí)中，我積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)方法，比如小組合作學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)等，這些方法使得學(xué)生們更加積極主動(dòng)地參與課堂，也使得課堂更加生動(dòng)有趣。
其次，我發(fā)現(xiàn)教師需要有耐心和愛(ài)心。在實(shí)習(xí)中，我遇到了一些難以理解的學(xué)生，但是我通過(guò)耐心地講解和指導(dǎo)，最終讓他們理解了知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)教師需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些成績(jī)較差的學(xué)生，要給予他們更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。
最后，我意識(shí)到了作為一名教師需要有自我提高的意識(shí)。在實(shí)習(xí)中，我通過(guò)不斷地反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中存在的.問(wèn)題，并且積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，以期在今后的教學(xué)中能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
通過(guò)本次中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在今后的職業(yè)生涯中，我將會(huì)更加努力地工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 9
我作為一名中職學(xué)校的學(xué)生，有幸參加了一次教育實(shí)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和教育實(shí)踐的難度。
首先，在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了教育工作的艱辛。作為一名教師，需要有足夠的耐心和責(zé)任心，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都要關(guān)注他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方式，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次，實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了中職學(xué)校的教育模式和課程設(shè)置。我參與了多個(gè)班級(jí)的授課和輔導(dǎo)，深刻體會(huì)到中職學(xué)校的教育注重實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。
最后，實(shí)習(xí)讓我明白了作為一名教育工作者需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能，不斷完善自己的教學(xué)方法，為學(xué)生的'成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)教育工作的理解和認(rèn)識(shí)，也為自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為成為一名優(yōu)秀的教育工作者而不斷努力。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 10
作為一名中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)對(duì)于教育工作者的重要性。在這次實(shí)習(xí)中，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)教育工作者。我參與了許多實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，我意識(shí)到教育工作者的責(zé)任和使命。在教育實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步往往是與教育工作者的教學(xué)水平和態(tài)度有著密切的關(guān)系。我認(rèn)為，作為一名教育工作者，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教學(xué)水平，同時(shí)也要有耐心和責(zé)任心，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
其次，我了解到了教育實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我參與了許多教學(xué)活動(dòng)和管理工作，不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，還鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的.職業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。
最后，我意識(shí)到教育實(shí)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，克服了這些困難，提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)伴隨我一生，成為我職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
總之，這次中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多，收獲了很多。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)幫助我在未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
中職學(xué)校教育實(shí)習(xí)總結(jié) 11
作為一名中職學(xué)校的學(xué)生，參加教育實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)生涯中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅能夠在教育領(lǐng)域積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更能夠加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)理論知識(shí)，積極參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和合作，不斷提高自己的教學(xué)能力和素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，我不僅要準(zhǔn)確掌握課程內(nèi)容，還要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。
在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中存在的不足之處，如教學(xué)方法和手段的單一性、教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生情況的關(guān)注不足等。通過(guò)與老師的交流和反思，我能夠及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和思路，更好地適應(yīng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次教育實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和挑戰(zhàn)性，更加堅(jiān)定了我在教育領(lǐng)域深耕細(xì)作的決心和信心。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
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