一個星期總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一個星期總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一個星期總結(jié)1
過完了一個星期，我想我要做一個學(xué)習(xí)總結(jié)。
這一周來，我進步很大，特別是數(shù)學(xué)，原來我數(shù)學(xué)一直不好，但這一周我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我�？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的.，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關(guān)鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的學(xué)習(xí)方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
一個星期總結(jié)2
這一個星期我們語文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點詞；三、找重點句，段意；四：寫收獲，和問題。五、用括號，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來。
這一個星期，我覺得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點詞和句子時，我總是要找很久，寫收獲是時，我總是想半天，都想不好寫什么。但是在第五步的時候，是我最熟練的，因為，大部分情況下我都沒有生詞或生字，這就是認字多的好處，第一步也往往會成為最簡單的一個步驟，因為，讀書誰都會，只要會認字，我不但可以讀，還可以有感情的讀，還可以快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時，一遍遍的`看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個字，就是輸入，當然，輸入后就變成自己的了，就可以輸出，不停地輸出，就會慢慢的更加掌握如何更好的運用，就會更好的掌握這一片文章。
一個星期總結(jié)3
時間過得真快，又是一個新的開始�；仡欉^去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進步時，又發(fā)現(xiàn)一些不足。
在這初中一年級，大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦�！彼�，我們在小學(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動手能力。可能由于我是家里的寶貝，條件比較優(yōu)越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事�？磥恚疑砩线�是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人更多的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。
學(xué)習(xí)起來就容易得多。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實并不難，可是有時我會覺得吃力，或跟不上大家的'腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結(jié)果。所以，我覺得我還是要多抓住機會，讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會，學(xué)習(xí)如何勞動，同時培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機會，學(xué)習(xí)如何朗讀，同時培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會，學(xué)習(xí)如何與他人交流，同時培養(yǎng)口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽的機會，學(xué)習(xí)如何聽課，同時培養(yǎng)聽力的能力。
由此可見，每天，我都有很多機會得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動地抓住這些重要的機會，因為機會稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會的人。我更希望有我自己的成功。
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