期末工作總結(jié)匯編15篇

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的期末工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末工作總結(jié)1

　　本學(xué)期，我擔(dān)任二、四年級的英語教學(xué)工作，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展，小學(xué)英語教師個人總結(jié)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，繼往開來。

　　一、做到了認真?zhèn)湔n

　　不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實際，針對不同年級教學(xué)目標的不同：讓三四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞；讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到"有備而來"，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

　　二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

　　使課堂上講解清晰化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，尤其是五年級的學(xué)生。

　　三、虛心請教

　　由于學(xué)校英語師資力量的缺乏，平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示，有機會到杭州進行聽課，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

　　四、認真批改作業(yè)

　　布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。對于四個年級的學(xué)生，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

　　五、堅持用英語組織課堂教學(xué)

　　目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的方式和場所，我堅持多用英語與學(xué)生交流，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。具體做法是：

　　1、給每一個學(xué)生起英語名字。尤其是三年級和五年級學(xué)生，經(jīng)過兩個個學(xué)期的訓(xùn)練，每個人都能說并寫出自己的.英文名字。在課堂上用英文名字來點名，叫學(xué)生回答問題。

　　2、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。

　　3、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明�？傊�，注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

　　4、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

　　六、教學(xué)培養(yǎng)

　　在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，除了對三四年級的學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外，對于五六年級的學(xué)生，培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，爭取進步。

期末工作總結(jié)2

　　時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了三分之一。回顧一下過去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)！從天南地北來的四十七個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。回顧這短暫而視乎又漫長的4個多月，其中酸甜苦辣一應(yīng)具全。

　　本學(xué)年我主要負責(zé)班級團支部的部分工作，并配合其他班委完成相關(guān)工作。首先是積極協(xié)助團支書做好班級團委工作，我主要是協(xié)助團支書搞好班級的.思想工作，讓大家盡量向黨靠攏，還有班級班級操行分數(shù)，讓大家在最后的時間里，心往一處想，積極向上，為自己的目標奮斗。

　　這學(xué)期與上學(xué)期相比，有些工作沒有做好，比如團活動，幾次團活動都沒有上學(xué)期開展的好，人數(shù)上也沒有達到要求。同學(xué)們,同學(xué)們參加活動的積極性也沒有那么高漲了。但是盡管如此，我們班這學(xué)期仍然取得了較好成績，團員推優(yōu)有11名團員被推薦為優(yōu)秀團員，五四表彰時有6名同學(xué)獲得優(yōu)秀團員，我們班還獲得五四紅旗優(yōu)秀團支部。雖然在評選天津市優(yōu)秀團支部中失敗，但我們讓會繼續(xù)努力！我的工作展望：希望在下學(xué)期通過組織一些活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使得每個同學(xué)都能參與到活動中來，增強班級的凝聚力。努力把五班成為一個優(yōu)秀的班集體。

期末工作總結(jié)3

　　學(xué)校校園生均面積達到標準，校園綠化、硬化達標，學(xué)校綠化覆蓋率達40%以上，小學(xué) 學(xué)校期末工作總結(jié)。生均校舍面積大于6平方米，各科功能室齊，成套配置標準規(guī)范。學(xué)校各學(xué)科實驗儀器配備達到國家規(guī)定標準，使用率高，學(xué)校藏書21500冊，生均25冊，并能適時添置新書。學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)，配備有遠程教育設(shè)備，使用效果良好。建有200米的環(huán)形跑道，建有籃球場2個，排球、羽毛球場各1個，乒乓球場地6個，能滿足學(xué)生活動的需要，學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。學(xué)校按標準配有體、藝學(xué)科教學(xué)器材和衛(wèi)生藥品，建有臺帳，有專門保管室。飲用水源系鎮(zhèn)自來水廠的`水，符合國家標準，有符合規(guī)定的教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施。學(xué)校有遠程教育網(wǎng)絡(luò)，建有網(wǎng)站。男、女學(xué)生廁所蹲位達到標準。

　　學(xué)校有住宿生250人，學(xué)生廚房、餐廳、宿舍、廁所、洗漱都能滿足學(xué)生要求，熱水的供應(yīng)能滿足學(xué)生需要，美中不足的是學(xué)校沒有專用浴室，工作總結(jié)《小學(xué) 學(xué)校期末工作總結(jié)》。

　　學(xué)校嚴格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，入學(xué)率達100%，綴學(xué)率為0。學(xué)生品德評定程序嚴格、實在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學(xué)生心理素質(zhì)良好，人格健全，求知欲強，加之本學(xué)期學(xué)校推廣了養(yǎng)成教育，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定自學(xué)、分析等能力。學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記。)、機能主要指標逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。

　　學(xué)生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動，學(xué)校共開設(shè)興趣小組(校本課程)十余個，每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報演出。學(xué)生興趣特長得到充分發(fā)揮，本學(xué)期我校文藝節(jié)目《返鄉(xiāng)》獲宜昌市三等獎，在鎮(zhèn)第七屆黃鶴美藝節(jié)上我校的文藝、書法、繪畫分獲鎮(zhèn)一、二等獎。有十余名學(xué)生的繪畫作品在省級獲金、銀、銅獎。頻頻有學(xué)生作品在省級以上報刊發(fā)表。家長、社會對學(xué)校及全體教職工滿意率達到90%以上，受到了社會及各界人士的好評。學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。

　　在以后的工作中，我校將繼續(xù)努力，爭取各項工作更上一層樓。

期末工作總結(jié)4

　　回首走過的路，我們有得有失，百感交集。從我們一年的工作中，我們?nèi)�方位的了解了青協(xié)的現(xiàn)狀與不足，在此，對這一學(xué)期以來的工作進行總結(jié)，從而希望使我們青協(xié)的工作能夠再上一個新的臺階。

　　這一學(xué)期來我們經(jīng)過了換屆以及一系列的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整重組后，青協(xié)所有的工作也拉開了帷幕。通過部門成員溝通及對工作的有序安排后，各個項目活動，常規(guī)活動都依次有序的開展并取得成果。里面承載了這個大家庭的歡聲笑語，也包含了許多辛酸勞苦。我們的活動依序展開著，取得的'成果大家也都是有目共睹的。

　　在過去的一學(xué)期中，我們的確取得了不少驕人的成績，但是還是存在許多不可小覷的問題。主要有以下幾個方面的問題。

　　一、與項目實施地方、單位的協(xié)調(diào)方面存在嚴重的缺陷，往往使我們的支援之手難以伸出。

　　二、志愿者協(xié)會的工作得到的支持不夠，使志愿者的積極性不夠高。

　　三、雖然經(jīng)過多次內(nèi)部活動交流，但青協(xié)畢竟是個大家庭，人數(shù)很多，難免很多時候部分人交流過少，給很多工作都帶來了不便。

　　四、部員在創(chuàng)新方面的積極性調(diào)動不夠，很多部員在做事的時候顯得很被動，一直只是等待著上級的命令而已。

　　以上是上學(xué)期存在的問題，以上問題和不足，我們將在今后的工作中，不斷探索和積極改進，力爭使我院青協(xié)分會的各項工作順利可持續(xù)發(fā)展，使我院青協(xié)分會的工作百尺竿頭更進一步。

　　成績是肯定的，問題也是存在的。作為一個團體我們必須全面的去看待它，去分析它。學(xué)院青年志愿者協(xié)會一直秉承著弘揚社會著正氣的宗旨，以奉獻，熱情，愛心為原則積極開展著許多公益活動。難免會存在很多問題，畢竟青協(xié)也不是一個小組織。但是相信通過大家的努力，通過彼此之間更多的交流，信息反饋，很多難題都是可以迎刃而解的。青協(xié)本來就散發(fā)著一種溫馨，和諧，團結(jié)的氣息，確實它也是一個穩(wěn)定性很強的組織。希望經(jīng)過學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會全體同仁的共同努力開展更多有意義，有新意，有影響力的活動。能夠把青協(xié)建設(shè)成一個真正的溫馨大家庭，得到大家更多的肯定與贊揚。

期末工作總結(jié)5

　　在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為鄭州翔宇氣模有限公司銷售部的一名員工，我深深感受到企業(yè)蓬勃發(fā)展的熱氣，與之拼搏奮斗的精神。

　　我是今年4月份來到公司工作，在沒有任何市場銷售經(jīng)驗，缺乏氣模行業(yè)知識，僅憑對工作的積極熱情較好的完成了全年工作。為了迅速融入這個行業(yè)當(dāng)中來，來到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的同事�，F(xiàn)就今年的8個月當(dāng)中所做的重要工作情況總結(jié)如下：

　　工作內(nèi)容

　　日常發(fā)貨，接單，跟催單，要賬，外出安裝服務(wù)

　　取得的成績

　　1，免費開淘寶網(wǎng)店，并更新圖片，在淘寶接單5項次，累計完成交易額23500元

　　2，動漫人偶服飾市場調(diào)查做出可行性分析方案

　　3，專利產(chǎn)品便攜式充氣影棚標準完善，并在河南省質(zhì)監(jiān)局申請備案通過

　　4，免費在58同城，趕集網(wǎng)，環(huán)球經(jīng)貿(mào)網(wǎng)等分類信息網(wǎng)站上推廣

　　5，免費建立鄭州翔宇氣模有限公司百度百科

　　6，客戶資料整理并做出統(tǒng)計分析表

　　經(jīng)驗和收獲

　　1，氣模行業(yè)方面的專業(yè)知識的掌握和運用

　　2，日常接單時如何更好的跟客戶溝通

　　3，外出進行安裝服務(wù)時，如何接線，獨自立拱門時先固定兩端底，還有四根繩子

　　4，客戶上門購買時有效溝通

　　5，網(wǎng)絡(luò)推廣方面渠道的了解

　　6，卡通人偶服飾制作方法及銷售渠道

　　存在不足點

　　1，與人溝通時，性格方面太急躁，沒有耐心，不等對方說完，已下結(jié)論

　　2，不知什么時候開始學(xué)會了常發(fā)牢騷，愛抱怨，不解決問題

　　3，固執(zhí)，頑固不化

　　4，做事拖拖拉拉，沒有很強的執(zhí)行力

　　5，大部分時間做些與銷售無關(guān)的內(nèi)勤工作，沒有實質(zhì)的'銷售能力

　　6，以上的有些性格是以前我都沒有的，現(xiàn)在好的性格心態(tài)基本被磨平掉了，這是不應(yīng)該的

　　20xx年計劃

　　1，網(wǎng)絡(luò)推廣方面，加強淘寶店鋪推廣

　　2，網(wǎng)絡(luò)推廣方面之新開發(fā)，阿里巴巴外貿(mào)網(wǎng)站合同已建立，做好后臺維護

　　3，客戶管理方面，新增短信群發(fā)·軟件，有效管理

　　4，客戶資料整理統(tǒng)計方面，開發(fā)ExCEL其它功能為我所用

　　5，新產(chǎn)品之動漫人偶服開發(fā)方面，使用網(wǎng)絡(luò)平臺推廣，生產(chǎn)應(yīng)跟進

　　6，同行市場動向方面，時刻關(guān)注同行網(wǎng)站的有關(guān)動向，做好分析統(tǒng)計，跟進

　　7，客戶上門來訪，本人要心態(tài)放正，做好展示，有效銷售

　　8，產(chǎn)品銷售時，學(xué)會成本核算

　　9，建立周會制度，做好部門周會總結(jié)，加強執(zhí)行力，使用PDCA

　　10，收集同行業(yè)產(chǎn)品的性能，價格銷售手段等信息，定期寫市場調(diào)查報告

　　銷售部績效考核

　　考核目的：使員工更有效的開展工作。員工的工作與其能力非常匹配，員工的積極性很高。首先要做好科學(xué)分工，再明確崗位職責(zé)，其后做好定時考核。

　　網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)指標設(shè)計及量化

　　序號

　　考核大項

　　考核細項

　　1

　　網(wǎng)絡(luò)營銷計劃管理

　�。�1）根據(jù)公司下達的業(yè)務(wù)任務(wù)，制訂完善的符合公司實際情況的網(wǎng)絡(luò)營銷計劃

　　（2）監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)營銷計劃的實施情況，保證按時完成網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)任務(wù)

　　網(wǎng)絡(luò)推廣

　�。�1）根據(jù)公司產(chǎn)品特點，制定合理的網(wǎng)絡(luò)推廣方案，提高產(chǎn)品的知名度

　�。�2）監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)推廣方案的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)過程中的問題，保證網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)活動的順利進行

　�。�3）評價網(wǎng)絡(luò)推廣效果，為日后更好地利用網(wǎng)絡(luò)推廣公司的產(chǎn)品提供經(jīng)驗參考

　　客戶管理

　　（1）整理客戶資料，建立完整的客戶檔案系統(tǒng)

　　（2）開設(shè)論壇、聊天室等板塊，及時、有效地處理客戶咨詢及投訴工作，確保客戶有較高的滿意度

　　賬款回收

　�。�1）隨時掌握客戶的信用情況，確定并更新信用限度，減少呆壞賬損失

　�。�2）做好業(yè)務(wù)款項的回收、催收工作，保證業(yè)務(wù)款及時回籠

　　5、　　網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)人員管理

　　（1）配合人力資源部招聘符合公司網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)崗位的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)人員

　　（2）定期對網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)人員進行網(wǎng)絡(luò)操作、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)技巧等方面的培訓(xùn)，提高團隊業(yè)務(wù)能力

　　業(yè)務(wù)考核指標設(shè)計及量化

　　序號

　　考核大項

　　考核細項

　　1、業(yè)務(wù)任務(wù)與人員管理

　�。�1）根據(jù)公司下達業(yè)務(wù)目標合理進行業(yè)務(wù)任務(wù)分配，責(zé)任到人

　　（2）及時、有效地組織對業(yè)務(wù)人員進行產(chǎn)品知識、業(yè)務(wù)方法、業(yè)務(wù)技巧等方面的培訓(xùn)

　�。�3）組織業(yè)務(wù)人員制定工作計劃，進行工作總結(jié)，匯總業(yè)務(wù)人員對業(yè)務(wù)價格、產(chǎn)品服務(wù)的意見

　　開展業(yè)務(wù)活動

　�。�1）定期組織開展市場調(diào)查，分析市場動態(tài)和競爭對手情況，提出有效的意見

　�。�2）通過各種途徑收集并分析客戶資料，開發(fā)客戶，完成公司制定的年度、季度、月度業(yè)務(wù)額指標

　　（3）組織擬定、簽訂業(yè)務(wù)合同，保證合同的正常履行

　�。�4）配合服務(wù)工程部等相關(guān)部門執(zhí)行業(yè)務(wù)活動方案，擴大公司產(chǎn)品的市場份額

　　售后服務(wù)管理

　　（1）定期進行客戶回訪，挖掘客戶需求，達成客戶續(xù)簽或二次購買

　�。�2）組織收集客戶意見與建議，正確處理客戶的投訴

　�。�3）組織有效地進行運送、安裝等業(yè)務(wù)服務(wù)工作

　　業(yè)務(wù)款項管理

　　（1）隨時掌握客戶的信用情況，確定并更新賒銷額度，減少呆壞賬損失

　　（2）組織按照業(yè)務(wù)合同約定進行收款，及時收回業(yè)務(wù)款項

　�。�3）匯總、明確客戶欠款賬目，組織開展催款工作，完成回款目標

　　5、客戶信息管理

　�。�1）更新、完善客戶資料庫，保證資料庫的實用性與時效性

　�。�2）組織分析客戶信用情況，評定客戶信用等級

　�。�3）有效地組織對客戶進行分級管理

　　6、市場定位與產(chǎn)品定位

　　（1）尋找企業(yè)產(chǎn)品的目標市場，對企業(yè)產(chǎn)品的市場供求信息進行跟蹤、預(yù)測和分析

　�。�2）對目標市場的消費者群體的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟購買力、心理特點、購買習(xí)慣等要素進行周密的市場調(diào)查和研究

　�。�3）根據(jù)目標市場的機會增長點，研究、分析新產(chǎn)品開發(fā)的市場潛力，提出有效的新產(chǎn)品開發(fā)機會

　　（4）組織做好企業(yè)產(chǎn)品的屬性、利益、用途、用戶、競爭者、品類、性價比等各方面的基本定位工作，為產(chǎn)品研發(fā)工作提供支持

　　公司對業(yè)務(wù)部進行考核的內(nèi)容包括業(yè)務(wù)任務(wù)考核和部門管理績效考核考核兩個方面

　　時間：每季度考核一次

　　方式：

　　1．部門主管領(lǐng)導(dǎo)

　　（1）審批考核制度制定與修訂。

　　（2）審定考核結(jié)果。

　　2．人力資源部

　　公司人力資源部是績效考核工作的歸口管理部門，其具體職責(zé)如下。

　�。�1）對考核各項工作進行組織、培訓(xùn)和指導(dǎo)。

　�。�2）對考核過程進行監(jiān)督與檢查。

　�。�3）匯總統(tǒng)計考核評分結(jié)果，形成考核總結(jié)報告。

　　（4）對季度考核工作情況進行通報。

　　（5）考核檔案，作為薪酬調(diào)整、職務(wù)升降、崗位調(diào)動、培訓(xùn)、獎懲等的依據(jù)。

　　3．考核結(jié)果由兩部分構(gòu)成，自我評價和直接上級考核得分。

　　考核最終分數(shù)=自評得分×20%

　　+上級考核得分×80%

　　4．考核分數(shù)對應(yīng)等級

　　優(yōu)秀：90以上；合格：70～90；不合格：70以下。

期末工作總結(jié)6

　　作為xx小學(xué)音樂教師已有一個學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、課堂教學(xué)

　　堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

　　不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對x年級、x年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

　　二、課堂管理

　　為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的.設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。

　　三、課外活動

　　為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在xx小學(xué)組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。每周x、周x的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每x周的周末排練。

　　在這個學(xué)期里：舉辦了xx小學(xué)第x期音樂會（器樂專場）；組織學(xué)生參加了我校與xx學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出；舉行了xx小學(xué)的“三獨”比賽活動；在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“xx之聲”大型文藝匯演。

期末工作總結(jié)7

　　時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又要過去了�；仡櫼粚W(xué)期以來的教學(xué)研究工作，既有收獲后的喜悅，又有令人遺憾的失落�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。

　　學(xué)期一開始，全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃。各教研組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討論，提高認識水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀《科學(xué)課》、《中國美術(shù)教育》、《中國音樂教育》、《中國學(xué)校體育》等雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度啟示和幫助。

　　善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期，我們教研組老師認真撰寫了多篇教學(xué)反思和教育敘事。積極開展課題研究工作，認真探討課題研究的針對性和實效性。

　　二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作

　　(2)了解學(xué)生原有的知識技能水平，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

　　2、確保課堂教學(xué)

　　(1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。興趣是最好的老師，小學(xué)生的好奇心比較強，但這種好奇心有時只是停留在好玩、新奇的表面層次上，我們注重調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗和自行探索、思考的積極性，讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　(2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識、技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

　　在教學(xué)中面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長,針對學(xué)生實際情況因材施教，在抓好基礎(chǔ)知識即科學(xué)課本知識，學(xué)生們共同提高的前提下，對不同程度的學(xué)生做出不同的要求，對那些反應(yīng)較快、能力較強而注意力不夠集中的學(xué)生，多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生，更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實踐能力，使大家充分發(fā)揮自身的個性，施展各自的創(chuàng)造才能。

　　四、積極開展社團活動

　　在學(xué)生的課余活動中，我們帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的社團活動，讓學(xué)生在各項活動中發(fā)散思維，發(fā)展個性。美術(shù)組的`“漫畫社團”、信息組的“動畫社團”、科學(xué)組的“航模社團”、體育組開展的“游戲社團”和“足球社團”音樂組開展了“合唱社團”都深受孩子們喜愛，在各項比賽中葉取得了一些成績。

　　本學(xué)期綜合組所獲成績匯總：

　　音樂組：錢麗紅老師在天寧區(qū)教師教學(xué)基本功大練兵活動(學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)大賽)中，榮獲小學(xué)音樂學(xué)科二等獎;兩位老師認真輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，在區(qū)學(xué)生紅歌比賽中獲三等獎。

　　信息組：石巍老師的《條形統(tǒng)計圖》課件獲得省教育教學(xué)軟件制作大賽三等獎，撰寫的論文《在信息技術(shù)教學(xué)中活用知識遷移》獲得省教育學(xué)會論文評比二等獎

　　科學(xué)組：兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在常州市中小學(xué)生航空模型比賽中，獲得一個二等獎、兩個三等獎。在常州市科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎5名、三等獎2名。

　　體育組：在天寧區(qū)小學(xué)生國際象棋比賽中，獲團體總分第四名;

　　天寧區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中，獲團體總分第五名;在天寧區(qū)小學(xué)生足球比賽中，獲男子甲組第二名。

　　美術(shù)組：袁小嬋老師執(zhí)教的《我設(shè)計的卡通形象》在第四屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)課例評比中獲二等獎，在江蘇省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲二等獎;在第六屆天眼杯國際少兒漫畫大賽中，我校獲3個金獎、2個銀獎、14個銅獎的優(yōu)秀成績;兩位美術(shù)老師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，在常州市“我們愛科學(xué)”動漫繪畫創(chuàng)意大賽中，顧星雨等7名學(xué)生獲優(yōu)秀獎。在常州市科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲市一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。

　　在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，收獲了幾分喜悅，也添了幾分遺憾。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，努力提高綜合教研組工作建設(shè)。

期末工作總結(jié)8

　　不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們,做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的'肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

　　二、工作方面

　　這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個方面：一是擔(dān)任七年級共7個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。

　　為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。作為一名網(wǎng)管，本學(xué)期初本人對微機室的電腦進行了安裝與調(diào)試，力求它們能夠正常的工

　　作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、業(yè)務(wù)方面

　　作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。

　　雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，、這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

　　“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

期末工作總結(jié)9

　　自本學(xué)期開學(xué)兩個月以來，我校全體師生在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一致努力工作，不斷提高教育教學(xué)水平。對于學(xué)校工作我體會較深的有以下三個方面： 一、科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)范管理。二、在學(xué)校管理上我們堅持用嚴格的制度要求人，三、用明確的思想指引人，用真摯的情感打動人。

　　1、嚴格的制度要求人

　　根據(jù)中心校要求，我校教師到校后的第一次會就是學(xué)習(xí)會。我們組織教師認真學(xué)習(xí)了中心校《教學(xué)常規(guī)管理細則》、《德育常規(guī)管理細則》、《勞動制度》以及我校的《教師評價辦法》，通過這些制度的學(xué)習(xí)和實施，對教師提出了嚴格地要求，使大家在各項工作中有章可循，互相監(jiān)督，加強了勞動紀律，明確了各自的職責(zé)、權(quán)限，為學(xué)校穩(wěn)定健康地發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　2、明確的思想引導(dǎo)人

　　在管理過程中我深深體會到，要建立一只優(yōu)良的團隊，關(guān)鍵是首先樹立一個核心價值觀，團隊每一名成員的行為都應(yīng)該在這一核心價值觀的引領(lǐng)下進行。在工作中我校逐漸形成了自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。我們的辦學(xué)目標是：扎實工作，穩(wěn)健發(fā)展，完善辦學(xué)條件，增強辦學(xué)實力;強化教育管理，提升管理水平;加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。樹立服務(wù)意識，關(guān)注每一個孩子;創(chuàng)人文和諧校園辦人民滿意學(xué)校。教育理念是： 面向全體，關(guān)注個性，樂學(xué)會學(xué)，強化細節(jié)，傾注愛心，健康發(fā)展，面向未來，追求真理。正確地思想觀念引領(lǐng)著全體教師正確的教育行為，在工作中教師們遇到各種問題都能夠按照學(xué)校要求遵循教育規(guī)律圓滿完成任務(wù)。開學(xué)初，我們因陋就簡，圍繞辦學(xué)理念、辦學(xué)思路布置了五幅櫥窗對師生起到了很好的宣傳教育作用。

　　3、真摯的情感打動人

　　情感是管理過程中的潤滑劑，是制度管理的必要補充，是調(diào)動教師工作積極性的重要手段。我們時刻要求自己全心全意的經(jīng)營學(xué)校，全心全意地為廣大師生服務(wù)，在管理過程中融入我們真摯的感情，從而激發(fā)教師工作的潛能。開學(xué)后，校長主任跟每一位教師都進行了談心活動，了解大家的想法以及工作中生活中遇到的問題，能解決的及時幫助解決，不能解決的進行耐心開導(dǎo)幫助他們甩掉思想包袱忘我的工作。明確目標，分層推進，講求實效抓好校本研究活動。

　　隨著教育改革的全面推進和不斷深入，校本培訓(xùn)正成為教師更新教育觀念、完善知識結(jié)構(gòu)，從而真正使自己成為一個教育研究者的主旋律。因此，我校努力為教師提供更多、更加系統(tǒng)的完善自我、培訓(xùn)提高的機會，把校本培訓(xùn)作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師專業(yè)素質(zhì)的重要載體。

　　1、明確目標

　　結(jié)合中心校的要求，我校圍繞提高課堂實效性這一主題制定了周密的校本培訓(xùn)計劃。其主要目的是不斷更新全校教師的教育觀念，更新教師的`知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu);進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色;掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。 2、分層推進

　　圍繞這一目標我們把教師分為兩個不同層次進行推進，這樣既可以讓不同層次的教師找到自身實施新課程的突破口，還可以讓所有不同層次的培訓(xùn)對象明確達成目標與發(fā)展目標，促進其素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上提升，加快提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　一層是所有教師，結(jié)合主題進行研究，包括四個方面：

　　(1)學(xué)習(xí)規(guī)范用標準引領(lǐng)課堂;

　　(2)理論提升，認真學(xué)習(xí)新課標，用理論來激發(fā)教師的自我反思，自我提升;

　　(3)搭建展示舞臺，通過校內(nèi)評優(yōu)、展示、參加中心校競賽等活動為教師搭建舞臺。

　　(4)開展反思研討。

　　一層是教學(xué)能力較高的教師，如高秀蓮、尚雪松。我們要求他們在參加我校內(nèi)部活動起到示范引領(lǐng)作用的同時積極走出去，參加各級各類教研活動，在更廣闊的天地鍛煉、提升自己。 3、講求實效。

　　在校本培訓(xùn)中，我們追求不是形式上的花架子，而是通過培訓(xùn)使教師的教育教學(xué)水平應(yīng)該有實實在在的提升，真正能夠提高課堂教學(xué)的實效性。現(xiàn)在已經(jīng)做的事情包括

　　(1)暑假中布置每名教師都要學(xué)習(xí)新課程標準，直到現(xiàn)在也是如此要求，讓教師把課程標準放在手邊時時翻閱，記熟了就會有意識的落實，十月底在教師中開展了課程標準知識競賽，通過答卷的形式促進、檢查教師的學(xué)習(xí)情況

　　(2)集體學(xué)習(xí)討論。一次是開學(xué)初，主題是落實《教學(xué)常規(guī)管理細則》，另一次是在9月24日，主題是結(jié)合區(qū)檢測質(zhì)量分析談教學(xué)過程中如何提高實效性。

　　(3)加強個別指導(dǎo)的針對性。開學(xué)初對教師聽課、評課緊緊圍繞兩個問題，一個是如何落實新課標，一個是如何提高課堂時效性。明確的目的性使^領(lǐng)`導(dǎo)教師都有了工作的抓手。期中考查前，已聽校內(nèi)教師的課三十余節(jié)，課后均及時與教師交換了意見。對提高教師的課堂教學(xué)能力有很大的幫助。

　　(4)鼓勵教師是積極參加研修活動。自開學(xué)以來，我校對進校安排的教研活動都派教師參加，使大家的教育觀念能夠不斷更新。

　　2、 明確主題，突出德育工作的時效性

　　德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終把教學(xué)生學(xué)會做人和學(xué)會做學(xué)問放在同的重要的地位，切實重視和加強學(xué)校德育工作。圍繞中心校知家鄉(xiāng)史，鑄民族魂，做文明人的教育主題我校開展了豐富多彩的活動。

　　1、開展五個一活動。即：每月利用班會或隊會開展一個有影響的主題教育活動;每周利用國旗下講話時間，宣講一個中華民族傳統(tǒng)道德小故事;學(xué)生每天在家里做一件家務(wù)小事情;每天在班里或?qū)W校做一件有益的小事情;四年級以上的學(xué)生每天自己能做的事情要自己做(一、二、三年級學(xué)生自己的事情自己學(xué)著做)。孩子們在這些活動中，在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　2、以禮儀為重點教育為重點，開展傳承中華傳統(tǒng)美德，做文明禮儀通州人主題教育活動。開學(xué)典禮上，校長親自做了重溫十個文明形象要求，踐行文明行為的報告。圍繞文明禮儀的重要性，文明禮儀的內(nèi)容給學(xué)生進行了細致講解從而強化了學(xué)生的良好習(xí)慣。

期末工作總結(jié)10

　　本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作，在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅，我覺得自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實�，F(xiàn)對一學(xué)年以來在教學(xué)工作中的各個方面作一個總結(jié)：

　　一、做到認真?zhèn)湔n，授課。

　　在備課時，我力爭將教材目標和學(xué)生的實際結(jié)合，認真思考最適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段。學(xué)生的英語聽、說的能力相對較弱，在授課時我盡量使抽象問題具體化和枯燥問題趣味化，盡力去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認真讀單詞的能力，在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的'力度。在教學(xué)實踐中大膽嘗試分層次教學(xué)以滿足不同層次學(xué)生的需要，學(xué)生在學(xué)習(xí)中會不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為此，我制定了具體的計劃和目標，作業(yè)進行分層布置，并且利用業(yè)余時間對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。

　　二、認真批改作業(yè)。

　　布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，而且做到親自督查每位學(xué)生的默寫、背誦課文。

　　三、虛心請教其他老師。

　　在教學(xué)上，有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

　　四、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級打下良好的基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試是一種考驗，但這并不是最重要的，重要的是在下個學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進步。

期末工作總結(jié)11

　　我是一名數(shù)學(xué)老師，帶了16年數(shù)學(xué)，雖然算不上特優(yōu)秀的教師，但在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有自己的少許經(jīng)驗。教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績不好的孩子，除了學(xué)習(xí)習(xí)慣較差以外，重要的原因是上課不聽講，不會聽，更不善于聽。我在教學(xué)過程中遇到這類孩子的問題，經(jīng)過不斷的反思、研究，最終取得收獲�，F(xiàn)將部分案例同大家分享。

　　案例一： 學(xué)生基本情況：

　　楊xx，是個調(diào)皮可愛的男孩子。上課坐不住，不是手動就是腳動，好像有多動癥，同學(xué)們送他一個雅號“孫大圣”。上課注意力不集中，加上數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教差，課堂上很難跟隨我的節(jié)奏，總是沉浸在自己的世界里。面對他，我很苦惱，也一直思索使其進步的方法。

　　現(xiàn)狀分析：

　　從剛接手這個班，發(fā)現(xiàn)他的特別之處后，一直留心關(guān)注他。還與曾經(jīng)帶過他的老師進行溝通了解，尋找癥結(jié)。原因之一是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其不會傾聽，聽不進老師的話，從低年級開始自顧自的玩兒；原因二是長期課上不聽，導(dǎo)致數(shù)學(xué)能力越來越差，沒有自信，索性破罐子破摔。

　　實施辦法:

　　針對這些問題，我采取了一些列辦法進行解決。

　　1.上課頻繁關(guān)注，適時提醒，促使形成好習(xí)慣。

　　每次我的數(shù)學(xué)課，我特別關(guān)注楊xx，目光隨時追隨他。用我會說話的眼睛告訴他不能亂動，保持注意力集中。有時他會視而不見，我會走到他身邊，輕輕提醒他。就這樣，一天、一周，一個月，慢慢課堂上的他改變了。亂動的習(xí)慣大有改觀。一節(jié)課能跟著同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí)。

　　2.發(fā)現(xiàn)閃光點，及時鼓勵，增強自信。

　　有了可喜變化，我就乘勝追擊，一有機會就開始表揚楊xx。學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越好，作業(yè)書寫整齊，準確率提高等，不錯過任何夸獎的時機。不得不承認，好孩子是夸出來的，鼓勵，孩子都喜歡。我發(fā)現(xiàn)，在數(shù)學(xué)課上他有了笑容，能融入課堂的氛圍之中，作業(yè)的水平以及數(shù)學(xué)興趣都在悄然變化。

　　3.給予機會，說出自己的想法。

　　漸漸地，課堂上楊xx能靜下心來聽老師、同學(xué)們的交流，時而還緊皺雙眉，若有所思�？吹竭@一幕，我別提多高興。每當(dāng)此刻，我會給予他發(fā)言機會，聽聽他的所思所想。就算有時候，回答有錯誤，經(jīng)同學(xué)、老師的點撥會發(fā)現(xiàn)問題。這足以說明他會傾聽了，會學(xué)習(xí)，會思考了。這樣的孩子，還會差嗎？

　　取得的效果：

　　經(jīng)過一學(xué)期的關(guān)注、引導(dǎo)與幫助，楊xx從不會傾聽到專心聽，從成績很差到理想的分數(shù)。我總結(jié)出，孩子的成長與進步離不開老師精心的培養(yǎng)，只要我們不放棄，對孩子有信心，每個孩子都會有所進步與成長。

　　案例二： 學(xué)生基本情況：

　　唐xx是我班上很特別的一個孩子，課堂上從不舉手回答問題。就是叫起來，也是一問三不知。數(shù)學(xué)作業(yè)也經(jīng)常拖欠，學(xué)習(xí)成績可想而知。每次看到那個可憐的分數(shù)，總是望分哀嘆。同時，我不禁思考，這究竟是什么原因呢？該如何激發(fā)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢？幫助他提高數(shù)學(xué)成績呢？我開始關(guān)注他，接觸他，有時間找他聊天。

　　現(xiàn)狀分析：

　　經(jīng)過多次的接觸，從孩子的口中了解到：他媽媽和爸爸離婚了，媽媽帶著弟弟走了，爸爸常年在河北煤礦打工。家里只有爺爺一個人照顧他。我不太相信他的話，周末我去家訪，掌握了情況，對他有深入的認識。也對唐xx學(xué)習(xí)差找到了原因。首先他心理不健全，缺少愛。單親家庭，加上家里貧窮，缺少父母的愛，親人的愛，造就性格內(nèi)向，沉默寡言；其次，學(xué)習(xí)無人監(jiān)管，基礎(chǔ)很差。從上一年級起，唐xx的學(xué)習(xí)全靠自己，放學(xué)回家無人督促，更沒人指導(dǎo)他寫作業(yè)。年邁的爺爺忙著干活，哪有時間管他，讓他吃飽穿暖就不錯了。再就是沒有傾聽能力，上課不會聽。

　　實施辦法:

　　1.給予關(guān)愛，敢于表達。

　　從唐xx的身上，我看到了一個留守兒童的顯性表現(xiàn)。這樣的孩子，需要愛。無論是課堂上還是課后，我總是關(guān)注著他。把他單獨叫到辦公室聊天，去他家家訪，送他學(xué)習(xí)用品與書籍等。漸漸地，我們之間的距離縮短了，我們見面能自然問候，會報以微笑，會和我說說心里話，感覺他的心門已打開。想想以前，無論什么情況，你問他總會一無所獲，因為他不會開口說話，怎么詢問，就是不出聲，恨得牙癢癢�，F(xiàn)在有任何事情，詢問他都會配合，使我知道原因。

　　2.給予機會，敢于交流。

　　我發(fā)現(xiàn)唐xx變了，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了。他能和同桌說說笑笑，能和同學(xué)們一起做游戲，上課還能舉手回答問題。我想這就是“精誠所至，金石為開”吧！從此課堂上我更加注意他，只要他一舉手，就喊他回答。就是在一次次與老師、同學(xué)們的交流之中，他傾聽與表達的能力逐漸提升。學(xué)習(xí)也越來越好。

　　3.同學(xué)幫助，促其進步。

　　老師的關(guān)注還不夠，我還發(fā)動更多的人去愛他。我把唐xx的情況和班主任進行了溝通。班主任利用班會時間向同學(xué)們講述了他的生活經(jīng)歷以及最近以來的進步，倡議同學(xué)們多幫助唐xx，讓他在學(xué)校這個大家庭里感受到濃濃的`愛。我還給他找了一個品學(xué)兼優(yōu)的同桌，時時刻刻幫助他，影響他。榜樣的力量是無窮的。他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容，我知道他是快樂的，這就夠了！

　　取得的效果：

　　從唐xx的改變中，我看到了愛的美麗與魅力。唯有愛可以治愈孩子在學(xué)習(xí)上的“百病”。作為一個數(shù)學(xué)老師來說，我們不僅僅關(guān)注孩子學(xué)到了什么，考了多少分，還要關(guān)注孩子的心理的健康，思想上的進步。只有這樣，培養(yǎng)出來的孩子才是真正的人才。同時，我也看到，傾聽能力對孩子來說，非常重要。任何時候都不能忽視對孩子們聽力的訓(xùn)練與引導(dǎo)。會聽才會說呀！

　　我常常想，孩子不正像一株株花苗嗎，經(jīng)過我們的精心培育，定會開出美麗、燦爛的花朵。我們要經(jīng)得住等待與守候。

期末工作總結(jié)12

尊敬的各位家長，老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這嚴冬氣息格外濃郁的天氣里，我們隆重集會，表彰一學(xué)期以來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀學(xué)生家長、優(yōu)秀小組、進步小組、優(yōu)秀學(xué)生干部和各類星級少年，安排假期工作，別有一番風(fēng)味和重要的意義。首先，我代表學(xué)校向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀，向到會并受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我就寒假生活向同學(xué)們提幾點希望和要求。

　　希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁，要知道山外青山樓外樓，強中還有強中手。進步了，不要松懈；稍有點失誤或退步，絕不氣餒。寒假中，都要認真反思考試的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過認真完成老師布置的作業(yè)，改正試卷錯題，查缺補漏，夯實本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識；認真預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，為來年學(xué)習(xí)做好準備；多讀書，讀好書，讀名著，讀名篇，認真撰寫讀書筆記、讀書心得，豐富假期精神生活。八年級，春節(jié)后的一個學(xué)期課程內(nèi)容多，趕課壓力大，生物地理還要進行中考，做好假期預(yù)習(xí)顯得異常重要；九年級面對人生的第一次大考，更是懈怠不得。

　　希望同學(xué)們要通過提高自身的綜合素質(zhì)來提升自己的學(xué)業(yè)成績。一個道德高尚、全面發(fā)展的人，要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，有強健的體魄，又有健康的心智。回顧一個學(xué)期以來同學(xué)們的表現(xiàn)，大多能夠嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，熱愛集體，積極鍛煉身體，刻苦努力學(xué)習(xí)，取得了滿意的成績，但也有極個別的同學(xué)出現(xiàn)了違規(guī)違紀的行為，學(xué)習(xí)精力不集中，成績下滑。假期中，我們要將在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣、好品質(zhì)帶回家、帶到社會上，以自己的行動影響家人，影響社會上的人，彰顯實驗中學(xué)的良好風(fēng)尚。同時，也要積極投入社會實踐，參加體驗式家庭勞動和社會公益活動，在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，提高融入社會、適應(yīng)社會、為社會做貢獻的能力，假期回來展現(xiàn)在老師面前的應(yīng)該是一個全新的你。

　　希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的'精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時光，刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。寒假假期較長，又逢中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網(wǎng)上聊天、籃球游戲、景觀旅游作為自己的主業(yè)。要根據(jù)老師的作業(yè)學(xué)習(xí)要求，制定好個人學(xué)習(xí)計劃，在保證完成老師作業(yè)的基礎(chǔ)上，增加自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，彌補弱勢學(xué)科，拓寬知識視野，提高思維創(chuàng)造能力，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的能力和精神。

　　同學(xué)們，寒假就要開始，寒假當(dāng)中，要牢固樹立安全第一的思想，時刻注意交通安全，防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害，燃放煙花爆竹，嚴防傷害事故發(fā)生。要堅持做到：不進網(wǎng)吧，不去歌舞廳，不參加封建迷信活動，不參與打牌賭博。要記住，在家應(yīng)努力爭做好孩子，幫助長輩做一些力所能及的事，學(xué)會“知恩圖報”；要記住，外出爭做合格的小公民，說話有禮貌，乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座，不亂丟亂扔，損壞公物；要記住，提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢。要記住，培養(yǎng)良好品德，做遵守公民道德的模范，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，尊重人、理解人、關(guān)心人，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

　　老師們、同學(xué)們，我們走過了幸福的XX，幸福源于如家如歌和諧的學(xué)校大家庭；我們收獲了成功的XX，成功源于全體師生的努力和拼搏。XX，希望與挑戰(zhàn)并存，機遇和奮斗共生。讓我們緊密的團結(jié)起來，以只爭朝夕的拼搏精神，扎實工作，努力學(xué)習(xí)，打造特色一流名校，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　最后，祝愿全體師生以及家人新春幸福，闔家歡樂，萬事如意。

　　謝謝大家。

期末工作總結(jié)13

　　古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)也是如此，先要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計劃，用來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)，要做出相應(yīng)的近期、中期計劃。每天要合理安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　首先我們要打好基礎(chǔ)，再提高能力，學(xué)習(xí)并非易事，因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預(yù)習(xí)，課中聽講，初中期末工課后復(fù)習(xí)的三個重要環(huán)節(jié)，持之以恒。

　　在這基礎(chǔ)上還要掌握方法，就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學(xué)習(xí)，其二要善于發(fā)散自己的思維，多思考，在理解的基礎(chǔ)上記憶，勤作筆記，積累知識。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。所以要復(fù)習(xí)舊知識，以免忘記。復(fù)習(xí)是遺忘的克星，是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比，找出異同和聯(lián)系，更進一步理解學(xué)習(xí)。其四要總結(jié)知識，歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深印象。

　　其五，要學(xué)會科學(xué)利用和節(jié)約時間，時間是海綿里的水，只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，放假期間，上一些補習(xí)，使知識更牢固。少玩一些，多學(xué)一點，你就多一些收獲。

　　最后也是許多人不重視的，就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)之余，也要參加課外活動，使大腦放松休息緩解疲勞，效果更佳。

　　要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，學(xué)好它。如果讀書不能運用，讀的書等于廢紙，所以遇到你見過的題目，要學(xué)會運用學(xué)過的'知識來解它。

　　這個學(xué)期剛開始的時候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個學(xué)期剛開始的時候，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時間里，是我在這學(xué)期中最認真的一段時間，我認真的寫作業(yè)，上課認真地聽講，課后認真的復(fù)習(xí)。

　　就是因為那段時間的認真，所以我期中考試才會考好，但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認真了，于是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個考場。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。

　　在月考之后，我雖然沒有之前那么認真，但是至少態(tài)度端正過來了，終于明白了競爭的激烈，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以后，還可以笑，因為我努力過。

　　我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時期中，我錯過了許多知識。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤，而我竟然還錯，當(dāng)時我特別想自殺。月考的失利，強迫我靜下心，認真審理我的錯誤及各種知識點�，F(xiàn)在回首，俯瞰那些錯誤，會感覺很可笑。

　　在期末考試的時候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單，但這恰恰是我的弱點，因為我雖然會做，但是容易錯，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。

　　總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認真的態(tài)度面對。

期末工作總結(jié)14

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期，我擔(dān)任3、4、6、8、10、12、14、16班的生物教學(xué)，針對生物教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)，教師都希望學(xué)生樂于接受自己所講知識，但學(xué)生能否主動接受，在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過一段時間的教學(xué)實踐，我深深感到：濃厚的興趣，能加強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，能培養(yǎng)學(xué)生探索精神，開發(fā)他們的創(chuàng)造能力；濃厚的興趣，還會減弱學(xué)生學(xué)習(xí)中的疲勞，從而提高效率和取得優(yōu)異的成績，一直以來，我一直注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴格要求學(xué)生。這學(xué)期即將過去，這期間我對自己的教育教學(xué)有很多的思考和感受，為了下一學(xué)年的教學(xué)工作做的更好，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)方面：

　　１、備課：從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的備課。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平�？梢愿鶕�(jù)要求，寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

　　為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，觀看名師的教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極與同學(xué)進行思想交流，復(fù)習(xí)階段，我把每一章書的知識大綱，重點列于黑板上，讓學(xué)生的復(fù)習(xí)思路更清晰，更有條理。2、上課：提早做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，做到因材施教，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。

　�。场⑤o導(dǎo)：我利用晚習(xí)和課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性的選取一些習(xí)題給學(xué)生詳細講解，及時查缺補漏。

　　４、作業(yè)：每次上完新課我都適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣�于鞏固知識的作業(yè)。對學(xué)生的`作業(yè)仔細的批改，對存在的問題進行集中的講解，使學(xué)生在評講中可以知道自己的不足。

　　二、個人學(xué)習(xí)方面：

　　生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。要求我們要不斷更新教學(xué)觀念。在備課過程，除了依仗手頭材料外，要通過各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識，并使用視頻、實驗等多種學(xué)生樂于接受的教學(xué)形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，對于畢業(yè)剛剛一年的我，還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗，所以更加努力工作，以形成自己的教學(xué)風(fēng)格。平時我還積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí)，常去聽其他老師的課，并參加中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中，和自己的教學(xué)實際相結(jié)合，在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。

　　通過一學(xué)期來的努力，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生能力得到了進一步的提高，但學(xué)生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善，也希望各位老教師多指正我的缺點，從而不斷提高我自己。

期末工作總結(jié)15

　　臨近期末，班里的工作也基本結(jié)束了，現(xiàn)在我就來總結(jié)一下這個學(xué)期作為班長的工作及班上的情況，班長工作總結(jié)（期末）。作為一名班長，我的工作主要就是統(tǒng)籌兼顧。從開學(xué)初的中秋晚會，班服班徽等的征集選定，到野炊活動，平常的活動，班會，為了讓各種活動、會議都順利開展，我積極與其他班委商量討論，并做好分配工作，讓班委內(nèi)部實現(xiàn)分工合作，共同努力做好每一件事，我認為我們班委盡心盡力地做這些工作了。同時，班里各項工作都順利開展，真的很感激大家的支持。所以我覺得大家是熱愛這個班集體的。但是，這畢竟是我第一次做班長，有很多方面都做得還不到位。比如平日里和同學(xué)的交流還比較少，沒有很了解同學(xué)們的想法，不能及時解答同學(xué)們的疑問，還有工作效率有待提高等等不足之處。但是，我想說的是，盡管我還不是一位成熟的班長，但我為大家盡心服務(wù)的心還是堅定的。

　　因此，我正在努力改正各方面的缺點，不斷學(xué)習(xí)如何當(dāng)一名合格的統(tǒng)籌者角色。這里需要時間的'，所以我也希望大家能給我一個機會讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，工作總結(jié)《班長工作總結(jié)（期末）》。接下來我就來說一下這學(xué)期班里的一些情況吧。我們班上的同學(xué)積極參加包括學(xué)術(shù)會、團委、社聯(lián)會等各部門的面試，部分同學(xué)成功成為干部。我們班上有三位校級干部，12位院級干部，12位各個社團協(xié)會的理事。這充分說明了我們班同學(xué)積極活躍在校園里，展示了我們激情與活力的青春年華。另外，在我們同學(xué)的共同努力下，我們班獲得多個獎項：院運會的精神風(fēng)貌獎第一名、漢語普通話配音大賽二等獎、宿舍詩歌朗誦大賽二等獎、團活動優(yōu)秀創(chuàng)新獎等。除了集體獎外，我們班的同學(xué)也獲得各種個人獎，如中心、小藍等同學(xué)獲得新生杯籃球賽一等獎；文苑獲現(xiàn)場作文二等獎；菊蓮、秋月獲得新生杯作文大賽三等獎；敏華和少波、曉雯和銘育分別被評為普通話優(yōu)秀輔導(dǎo)員、瘋英優(yōu)秀學(xué)員；紅妃、銘育、詩萍分別在院運會800米、鉛球、400米比賽中獲第一名、第一名、第六名，而銘育和紅妃在校運會鉛球、800米上分別獲第七名、第四名的好成績、他們是我們班的驕傲，同時，我也相信其他同學(xué)也能在今后的學(xué)習(xí)生活工作中取得優(yōu)異的成績，不僅為自己增光添彩，更為集體添榮譽。希望大家再接再厲，勇創(chuàng)佳績�？偟膩碚f，我覺得我們班是個人才濟濟的集體，每個人都有自己的特長與個性，每個人都能熱愛、關(guān)心集體。所以，我相信在期末的考試我們同學(xué)能取得很好的成績。加油吧，大家！在以后的日子里，我們10社工班一定能在眾多班級中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績！

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