個人專業技術工作總結

時間：2023-06-21 09:16:31 曉麗總結我要投稿

個人專業技術工作總結（通用20篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，是時候抽出時間寫寫工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家整理的個人專業技術工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人專業技術工作總結（通用20篇）

　　個人專業技術工作總結 1

　　自從被公司任命為機電工程師。我的主要工作職責是負責礦山機電工程的設計、評估、監理和總結，同時指導現場施工，檢查質量；年初制定礦山機電安全技術措施、檢查安全措施落實情況；參加礦山爆破事故的調查和處理；對爆破作業人員進行現場實踐指導和理論知識的培訓。在擔任安全工程師過程中嚴格要求自己，履行好自己工作職責，完成公司各項爆破任務，幾年來未發生一起爆破事故�，F將我這近年來的具體技術工作總結如下：

　　一、制定爆破方案、爆破安全技術措施

　　每年年初依據《爆破安全規程》、《民用爆炸物品安全管理條例》等相關法律法規，并結合礦山地質條件和礦層產狀修訂完善了中坪磷礦井巷掘進和地下采礦的《爆破方案》和《爆破安全技術措施》。

　　二、制定爆破作業人員培訓計劃，強化安全培訓

　　為了加強對爆破作業人員的培訓考核和規范化管理，提高人員的安全技術素質和法律意識，預防和減少爆破事故的發生，保障民爆物品使用的安全，年初制定了爆破作業人員培訓計劃，按照相關規定爆破人員每年由公安部門組織的不低于16學時的繼續教育培訓，同時公司擬定每季度組織一次對爆破人員的現場操作技能和相關法律法規的學習，并對爆破人員安全知識進行書面考試，不合格的將進行再培訓，補考合格為止。

　　三、加強對爆破作業現場管理、完善管理制度

　　從擔任安全工程師以來，本人不僅建立了民爆物品安全管理制度和操作規程以及各種治安防范措施，還嚴格按《民爆物品安全管理條例》以及公安部《從嚴管控民用爆炸物品十條規定》執行。使每次爆破作業現場有人負責，有人指揮，民爆物品有人清點，有人看管，現場有人管安全，人人重安全，形成了一套行之有效的細節流程和操作規范化管理模式，有效防范涉爆案件、事故的發生。

　　四、增強項目安全文明管理，爭創文明工程。

　　增強項目部對現場的安全文明施工管理，制定安全投入計劃，增大安全投入，還制定了安全工作計劃，嚴格按照工作計劃展開工作，對各項環境因素實行辨識與評價，制定了環境保護方案、環境保護實施細則，將安全環境目標以及職業健康目標分解到各個部門�，F場對噪音、揚塵實行控制，定期清洗圍擋，打掃現場衛生。每月對現場以及項目部環境實行檢查，做到了文明施工。

　　五、建立信息管理系統，保證動態實時控制。

　　按照公司、分公司要求，項目部建立了安全信息管理系統，設有專職的安全信息員，將每月安全生產情況和隱患排查即時向公司、業主上報。

　　六、積極配合稽察和檢查工作，即時認真完成整改。

　　全面提升管理水平，工程自開工以來，不但分局/總局和集團公司對項目部實行了多次安全方面的.檢查，業主監理、當地主管部門、上級主管部門也多次來檢查。檢查中發現的問題我們都非常重視并即時召集相關部門人員實行開會通報和研究，制定整改方案和整改措施，落實責任單位和責任人督促檢查落實整改情況，并將整改結果即時上報上級相關單位。對規范和提升各參建單位的建設管理行為提升工程質量起到了有力的促動作用。

　　七、不足之處及今后工作打算

　　過去工作中雖然未發生任何安全事故，但也有不足之處，例如在安全教育培訓上，因公司生產任務緊張，不能給爆破作業充足的培訓與學習時間，導致培訓內容簡單，作業人員對學習內容消化不夠。在作業過程中遇到的突發問題未能及時拿出解決方案，影響生產效率。對自己不足之處要及時的更正，培訓中存在的學習時間不夠，及時向領導匯報，闡明爆破作業危害性，重要性，為作業人員爭取更多的學習時間。要增強自己本身的爆破專業技術，平時多學習，多看爆破專業書籍，增加作業過程中突發事件的處事能力，提高工作效力。

　　在今后工作中，做的好的要繼續保持發揚，存在的不足要多學習、多借鑒他人好的管理和專業技術，為公司謀福利，為自己提升綜合能力。

　　個人專業技術工作總結 2

　　我叫xxx峰，是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操，20xx年7月份畢業于鄭州電力高等專科學校，于東力熱電廠實習四個月，現于煤化工汽輪機崗位工作。我的技術總結分兩大步，一方面對動力熱電廠的一些有建設性...

　　我叫xxx峰，是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操，20xx年7月份畢業于鄭州電力高等�？茖W校，于東力熱電廠實習四個月，現于煤化工汽輪機崗位工作。我的技術總結分兩大步，一方面對動力熱電廠的一些有建設性的技術該找進行分析，評論，其目的是借鑒思路，改革創性;另一方面是對煤化工現有的工作環境進行討論，提出自己的意見，使煤化工的發展更有力，更諧和，更加強大。

　　一東力的建設性意見。

　　大家都知道，泵類設備是電廠的動力源泉，在啟動之前要使其中充滿水，這樣才能使溪水高度達到繃得允許真空吸入高度，使泵體不振動，不汽化，從而使其安全運行，當離心泵由于建設安裝問題，進水口水面低于其中心軸線時離心泵內就會充滿空氣，而不會自動滿水，因此泵內不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西，水泵就無法工作，所以必須先干將空氣后才能啟動，基于這種情況，一般的做法是在離心式水泵啟動前堅硬水，但是，這種做法既麻煩又費時，有沒有一種簡便可行的方法呢三凍冰州動力熱電廠的無技術員著提出了一種整改方法:在水奔的進口門前家一個真空光。比如動力熱電廠的蛇水泵，其間水米哦按低于其中西洲線，因為他們的涉水想在地下埋著，那么，就在涉水祥和設水泵的進口盟欠佳一個真空管，真空管與凝汽器有一條管道相連，灌頂有空啟發，氣泵前，把與能起起先練管道的閥門打開，時期內夫亞，把灌頂空氣門打開，減稅關閉，開繃緊扣們，是甭提內滿水，這樣就解決了甭在啟動器要價應稅的做法。

　　在動力熱電廠，其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環水和冷卻水兩路，當春秋季和冬季的時候就用工業水管道里的水，時期溫度不超過規定只，工業水管道和循環水管道并聯，其中工業水管道上沒有閥門，當使用時把閥門打開就行，把預制并聯的循環水管道上的閥門關閉這樣就可以用了。

　　在冬季的時候，因為是熱力管道的關系，現場的老鼠比較多，他們要壞電線，造成比較重大的損失，可以使汽輪機跳閘，DCS反映不靈，所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

　　它山之石，可以攻玉，動力熱電廠的這些技術改進，或許我們用不上，但是他們為我們提供了一種新的思路:坐視不死班，調處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。

　　二煤化工的技術建議

　　四臺鍋爐給水泵的出口們都是手動門，高壓木管對外供水們也是手動門，根據煤化工人員的配置情況，汽輪機的兩臺吉佩一個巡檢，如果給水泵幽深門題進行切換的話，時間根本不夠用，工廠如戰場一分一秒都不能耽誤。否則就會給生產帶來不可估計的損失。所以，八四臺鍋爐給水泵的出口們換成電動裝置，實現給水泵的遠程操作是很有必要的`。

　　除揚棄的高位一流是電動們，很不必要水位+300得高高報警+400的高位一流電動閥門自欺，其實，這很不必要，直接不用電動裝置或換成手動閥，一直處于開放狀態，+440也是一流作用上完全一樣的二用電動門，是一種浪費。還有均壓箱的壓力自動調節裝置設了兩個，進口一個，出口一個，其實把調節作用的設為一個出口壓力自動調節裝置就可以了.給水泵是個高壓設備，運行時期軸承需要密封水，但是，我們不知道啟動泵前有沒有密封水和冷卻水。所以，建議在給水泵電機的冷卻水管道上加一個壓力表，這樣檢查的時候就方便了許多，也有了保障。

　　給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的，這很不合理，就如本月除鹽水泵跳閘，由于沒有密封水，給水泵也不能維持上水，全場停電，鍋爐停爐，水位報警，這樣就很危險，后來搶修及時，但是一個工廠的安全，穩定的運行和運氣不應有太大聯系的。

　　建議把給水泵的高位油箱改成一個電機裝置，給水泵事故連鎖，因為水泵一停，高位油箱達不到油循環，基本上都是死油，很難起到良好的冷卻作用。

　　汽輪機的電動主氣門應該改成個有利于操作的位置，這樣可以實現看表盤操作。

　　對煤化工的建設性意見。

　　1安全問題：由于我們大多數員工沒有工作經驗，所以很容易犯一些常識性的錯誤，使自身的安全，廠里的財產搜到損失，如果可以的話，能不能進行安全演習，由師傅精神示范，而不是空洞的理論教學。

　　2事故處理：現在，有調試的師傅帶我們，所以操作很順利，事故處理及時，但是人家一走，我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領導搞一個事故現場處理的演習比賽，既可以活躍氣氛，又能提高大家的工作經驗。

　　個人專業技術工作總結 3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年�；仡櫧畮啄甑墓ぷ�，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

　　一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法

　　根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。

　　二、努力增強我的上課技能

　　提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的'主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的出國留學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。

　　在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　　四、完善批改作業：布置作業做到精讀精練。

　　有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

　　在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、積極推進素質教育。

　　新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

　　在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎；20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發表；20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發表在《教學交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優秀獎；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！

　　個人專業技術工作總結 4

　　一、思想方面

　　本人在政治思想上，我能堅持國家的發展方針、政策，熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業，思想積極要求進步，政治態度端正，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，堅持四項基本原則，貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養，服從領導的工作安排，盡忠本職工作，具有高度的事業心和責任感。不斷嚴格要求自己，積極鉆研教材，努力提高自身的教學水平。愛學生教師職業道德的核心，我贈送給學生最有價值的禮物是：一個良好的榜樣。有良好的道德情操和精神風采，積極教書育人，受到師生好評。

　　二、教學方面

　　1、認真鉆研教材，明確指導思想

　　以課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變中學生的地理學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會地理與大人類社會的密切聯系；體會地理的價值，增強理解地理和運用地理的信心；初步學會應用地理的思維方式去觀察，分析，解決

　　日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要技能。

　　2、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合

　　不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

　　3、注重課堂教學藝術，提高教學質量

　　課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索地理學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把地理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者�！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

　　4、創新評價，激勵促進學生全面發展

　　我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生地理學習的效果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習地理的自信心，提高學生學習地理的興趣，促進學生的發展。

　　5、認真批改作業，做好課后輔導工作

　　布置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的.問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心，使他們對地理產生了興趣，也取得了較好的成績。

　　三、繼續學習方面

　　我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮，做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。

　　我一直努力向“四勤”的要求，“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”，看齊�！把矍凇⒛_勤”能發現學生一些不良的苗頭，馬上采取措施，盡量減少不良情況的出現幫助塑造良好的班的班風。教學中勤思考，不能做一個只是“拿來主意”，而毫無自己特色的老師，這就必須要求閱讀面廣，除了提高專業水平的理論書籍外，更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的，從而刺激自己各方面的感觀，給自己教學設計靈感，吸取別人的優點，舍棄缺點，形成自己的教學特點。另外，除了勤思考，最重要的是要動手落實，這才是真正成功的途徑。如，我提倡學生生活識字，讓孩子們制作“地理常識”，并堅持落實。這個學期既有收獲的喜悅，也有不足的反思，從而給我下個學期有更明確的目標指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地為孩子付出，為他們努力，一定能有更多的收獲。

　　個人專業技術工作總結 5

　　自20xx年x月考入內蒙古自治區林業監測規劃院，分配到森林調查大隊工作，一直從事林業專業技術工作。主要從事森林資源二類調查工作及森林資源調查報告、森林經營方案編寫等項工作。經過自己努力學習和積累，使自己掌握的理論、業務知識在實踐中得到應用，很好地完成了院、隊交給的任務�，F將所從事的專業技術工作總結如下：

　　一、工作任務

　　20xx年x月編寫烏海市公益林區劃界定報告。

　　20xx年x月參加完成了參加畢拉河林業局二類資源調查及內業整理和錄入工作;

　　20xx年x月參加阿拉善盟阿左旗林業局二類資源調查及內業整理和數據錄入工作;

　　二、完成情況

　　在近2年工作當中，經過認真學習踏實工作，逐漸成為一名森調隊森林資源調查工作的技術人員。外業調查過程中的質量方面，成果的檢查驗收全過程表現良好。森林資源調查工作環境艱苦，困難較大。在工作過程中，一直戰斗在工作一線，根據實際情況，及時學習工作中碰到的業務技術問題。同時在工作中，嚴格執行技術規程和技術標準的各項要求。

　　三、專業技術

　　通過近2年的`業務技術工作實踐，自己的業務水平、工作能力有了進一步提高，拓寬了工作視野，特別是在新方法新技術的應用中，如衛片的解譯判讀、地理信息系統在資源數據統計、成果圖繪制應用等方面都積累了一定經驗。

　　四、工作體會

　　回顧近幾年來在任職期間經過實踐，不斷鍛煉自己的業務水平和提高自己的工作能力，逐漸成為一名森林資源調查工作業務技術骨干。在完成承擔每項森林資源調查工作中，對工作認真負責，深入現地調查，分析實際情況，及時發現和解決調查中出現的疑難問題。

　　隨著林業事業的不斷發展，使我深感林業調查規劃設計是涉及多學科、多領域科學知識的工作，必須了解林業科學發展的新動態、新趨勢，掌握新方法、新技術、擴展知識面，大膽探索，不斷學習，提高自身的工作能力，才能更好地發揮自己的作用。

　　個人專業技術工作總結 6

　　我20xx年7月畢業于河南農業大學，目前從事工程管理工作。在工作期間，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我自身的知識積累、工作經驗、問題分析與解決能力方面都有提高�，F將我任現職以來的工作總結如下：

　　一、加強思想政治建設，積極向黨組織靠攏

　　思想上樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高運用理論解決實際問題的能力，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，并向組織提交了入黨申請，積極向黨組織靠攏。

　　二、加強學習，提高自身素質

　　我大學本科所學內容與現在工作關聯性不大，為了增強自身業務素質，提高自身工作能力，我專門購買了工程管理方面書籍，堅持每天擠出一定時間看書來充實自己，不斷改進學習方法，廣泛汲取各種營養;主動向同事請教，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己;因工作需要到西南科技大學進行工程造價培訓，通過培訓提高了識讀施工圖紙能力，同時熟悉定額、計量規則，為工程管理工作提供了強有力的知識源泉。

　　三、兢兢業業，腳踏實地的做好本職工作

　　按照基建檔案管理規定，收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙，收集本部門文件和資料的發放、回收、借閱、傳閱工作，完成本部門基建檔案資料、文件資料的'立卷歸檔，需掃描的資料都及時送往相關人員處進行掃描上傳，無資料積壓情況，并按規定向公司檔案室移交資料。

　　進行基建臺帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月xx日和25日前填報基建撥款審批表到財務審批系統，向公司財務科填報資金明細表，同時向省公司規劃處填報撥款申請表和項目投資明細表，銜接資金、與上級單位、部門間工作對接，保證資金撥付按要求按時完成。

　　對將開工工程項目填報建設項目開工報告審批表，經省公司工程處批準開工后進行工程施工。每周上報加油站災后重建項目進度情況，每月上報所有工程形象進度表到省公司工程處，從無漏報和遲報現象，有利于工程處及時掌握公司工程項目進度情況。

　　四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表，為領導決策提供參考。

　　通過從事工程管理工作，我對工程管理工作越來越熟悉，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到工程建設現場，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

　　個人專業技術工作總結 7

　　我于20xx年9月步入小學教學工作崗位，至今已經24個年頭了，一直在基層牧區從事教學工作，于20xx年九月調入莫旗第二實驗小學從事數學教學工作，于20xx年11月15日評定小學高級職稱，現將任現職以來的專業技術工作總結如下；

　　一思想態度履行職責方面

　　始終做到忠誠黨的教育事業，認真學習國家有關教育方針政策，熱愛教育事業，不忘人民教師的根本職責，嚴以律己，寬以待人，踏實工作，并通過政治思想，學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 二教育教學方面

　　本人自參加工作以來一直工作在教學的第一線，在實際教學中積極轉變思想觀念，探索新課程理念下的教育教學方式，深入研究課堂教學，改進教學方式，尤其近些年專門從事數學教學，所以做為數學教師，我是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間生生之間交往互動，共同發展的過程，緊扣新課程標準，和我�！白灾鲃撔隆钡慕虒W模式。在有限的時間吃透教材，撰寫教案，根據本班學生情況精心設計教學過程；積極利用各種教學資源，創造性地使用教材試講，請同年組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出理想的教案。在教學中還注重創設生活化的教學情景激發學生的學習興趣，并善于從學生的生活中抽象數學問題，從學生已有的生活經驗出發，設計學生感興趣的生活素材，以豐富多彩的形式展現給學生，并通過學生了解熟悉的社會環境為學生創設生動活潑的探究知識的情境以提高學生學習的興趣。自20xx年調入我旗第二試驗小學，接手二年三班的數學教學任務，當時本班成績與同年級平行班有一定的差距，針對此情我沒有氣餒，認真研讀教材，不斷改進教學方法，經過三年的'不懈努力孩子們的成績有了很大提高，還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛無話不談，雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣，但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰，同時也贏得了家長、同學們的好評以及學校的認可，于20xx年被評為三八紅旗手，于同年年底考核中被評為優秀。一分耕耘一分收獲，所以在今后的教育教學中我會繼續積極努力，不斷進取。

　　三教研教改方面

　　我積極參加校內組織的各項校本教研活動，觀摩了多節優質課，學習了先進的教育理論，經常和我校的優秀教師進行面對面的交流，在教學中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我能夠虛心向一些經驗豐富的優秀教師請教，積極地參與學校的集體備課活動，并認真上好每一節公開課。

　　我還經常參加我校組織的教學案例培訓。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓模式具有較強的針對性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導教師運用課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領悟一些新穎的教學方式，我常以此啟迪自己的課堂教學，為了進一步豐富自己的專業理論知識，還堅持在職進修學習，并于20xx年1月通過函授學習取得了本科學歷，業余時間堅持學習教育理論，每年訂閱多種教學學術刊物，使自身教研水平得到提高。經過不斷的培訓、學習、實踐，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。即使觀念更新了，也將理論知識提高了。

　　四班主任工作

　　自參加工作以來擔任班主任工作近18個年頭了，自覺履行班主任職責，努力完成班主任工作任務且有較強的組織管理能力。在基層工作期間為了給學生們有豐富的課余生活，我每年都自費訂一些書刊，發動學生自捐一些舊書組成班級圖書角。，常采用主題班對會形式在班里開展活動，教育孩子們愛祖國、愛集體，分清是非，使學生掌握學會學習、學會做人、學會生活的道理。積極深入學生中了解學生思想狀況，勤于家訪，較為注重學生的個性發展和能力培養，善于從點滴和細節方面入手，精心培養班干部和尖子生，綜合評價學生，讓學生都能成為各有所長的有用之人。另外，還注重情感培養和心理健康教育，讓學生養成嚴于律己、不斷上進的良好習慣，對進步生從不歧視、不放棄，給予更多幫助和關愛，通過個別談心、家訪溝通、參與活動的方法，讓厭學情緒得到改變，由落后變為進步，因此，所帶班級都有較強的集體榮譽感。總之，二十幾年來的工作過程，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研、教材建設和學生思想工作等方面都取得了很大的成績。同時，我不斷進修學習，使自己的知識得到了更新和充實，專業技術能力與教育教學水平也發展到了一個新的階段。今后，我將一如既往地繼續努力，爭取在工作和學習中取得更大的成績和進步。

　　個人專業技術工作總結 8

　　我于20xx年1月畢業于xx學院數學系，3月參加工作。20xx年2月取得xx師范學院本科學歷，20xx年9月取得中學三級級教師資格。自任職以來，擔任了9年數學教學工作并任班主任。我始終把“愛學生，愛事業”當成自己做為教師的最高境界，更將其作為一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章�；厥走@幾年的工作經歷，收獲頗豐，現總結如下：

　　一、在思想上，積極上進，愛國愛黨

　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，認真學習《中小學教師職業道德》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，認真學習教師職業道德。始終嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

　　我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優秀的人民教師。

　　二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹執教

　　我堅持不斷豐富自己的.專業知識，提高自己的業務素質。與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些，多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩�！耙还澱n就是一次挑戰、一節課就是一次收獲！”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師，努力更新教學理念、刻苦鉆研。

　　三、在出勤上，惜時如金，以校為家

　　我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業余時間沒放棄過自學。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學科的成績均名列前茅，受到了上級領導、學校和家長的好評。

　　四、在成績上，辛勤結碩果

　　“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20xx——20xx年度考核中本評為優秀教師。

　　總之，任現職以來，自己認真履行教師職責，愛崗敬業，盡職盡責，深化教育改革，全面推進素質教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。

　　個人專業技術工作總結 9

　　本人于19xx年7月畢業于市城鄉建設學校，并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技術員，分配至浙江長興縣長廣煤礦公司長廣水泥廠工地實習，由于該項目為一擴建工地，單位工程多，施工難度也較大，重點突出在兩個方面：一是各單位工程之間軸線精確度要求特別高，首先是因為各單位工程有輸送帶相連，校正就位設備要求高；二是預埋件體量大，且精度要求高，較難控制軸線和標高的準確性。針對以上技術難題，我們知難而進，采用了多套不同的測量方案，并經多次復核，最終選定最優的方案作為最終的測量成果；對于預埋件的埋設，我們也不斷積累經驗，首先大概定位，偏差控制在5mm以內，其次在砼收縮比較穩定的狀態下再次定位，保證偏差控制在1mm以內最大不超過2mm，為以后的設備安裝避免了很多不必要的麻煩。經過不斷的努力和積累經驗，自己的努力得到了公司領導的肯定及贊賞。

　　20xx年開始，自己已開始獨立施工，并從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程，并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨干們一起并肩戰斗在施工一線。工程質量：首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性，避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩；其次是施工質量的控制，做到誰施工誰負責，誰驗收誰負責，做到當天的活當天驗收，并于七天一小評，一個月一大評；同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收，誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任；另外積極抓好成品的保護工作，這樣既節省了班組的勞動力，同時也節約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費材料，同時也提高觀感質量。

　　工程進度方面：首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置，有了一個明確目標的進度計劃，對總體進度的落實就起到了指導作用；有了一個切合實際的場地布置，就可放置足夠的原材料，同時也節約了材料的二次搬運費用；其次是人員按排，班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人，這樣工程質量比較穩定，安全意識較強，便于管理；另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個溫馨的'大家庭的生活，這樣利于團結，也才能充分發揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質量，按時按量完成施工任務；工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過程中要收集各項原始的工程技術資料，工程中間驗收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料，要保證各批次進場材料均要合格，也要保證各試塊（件）檢測應合格，同時又要求工程施工嚴格按規范進行施工，資料務必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關系到工程的竣工驗收能否順利進行。

　　20xx年開始，調離到上海區域工作，時任上海京劇院綜合樓項目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時新型材料施用多，管理人員多，質量要求更高更嚴，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。高給放線工作帶來了一定的技術要求，一般平面放線采用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處：一是可以復核內吊線的準確度，二是可以復核外墻面的垂直度。只要工作做到位，復核仔細一般外墻面結構垂直度可以控制在5mm以內，批蕩層偏差控制在2mm以內。水平控制點采用雙控點法，一個作為引測點，一個作為復核點，用以避免人為的誤差。大：一是分工要細化，二是管理人員和班組之間要加強協調和團結，這樣就要求管理人員有更高的素質，知識要全面，協調能力要強，才能保證工程順利完成。難：一是要預先分析，二是攻關，關鍵的技術難題采用“PDCA”法發現問題，解決問題，克服質量通病的發生。對于新型材料及新工藝的運用，可以采用樣板間，樣板層來積累經驗，避免決策失誤。安全方面從三點來抓：一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規程，制訂安全措施，工程開工前編制各專項施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。二是配備足數合格的安全管理人員，各班組長必須配備兼職安全員監督本班組的日常施工安全生產，發現安全隱患及時解決，力爭把安全事故消滅在萌芽狀態。三是提高項目經理的安全意識及各生產職工的自己安全保護意識，讓整個施工現場真正做到：安全第一，平安是福。

　　20xx年—20xx年，在中天集團上海分公司第一項目經營管理部長江口倉儲中心工地任職施工員，項目經理張8（在中天新生派人物中已具很大影響），在他的直接領導和管理下，我們項目班子克服了種種困難，圓滿完成了倉儲中心這一大型現澆柱梁結構，預制大型槽型板裝配安裝的施工任務。

　　20xx年—20xx年，在中天集團上海分公司卡博xx地任職預算員，該工地為一外資企業擴建項目，第一次和老外打交道，才真正認識到合同是多么地重要，雙方的信函來往都對工程的索賠和簽證直接相關。該項目總包單位為一美國的國際承包公司：福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多，各分包單位之間的相互協調也就顯得非常重要，尤其是在老外的眼里，安全是誰也替代不了的，任何時候都要服從安全在先，一點在國人看來是小小的問題，在老外的眼里都可認為是天塌大事，在這樣嚴格的管理下，我慢慢學會也適應了老外的這一套管理，并在施工中能得心應手，和總包單位密切配合，順利完成了施工任務，并為項目部取得了較好的經濟效益。

　　xx年底，隨著集團公司業務量的不斷提升，本人和一批志同道合的同事不遠千里，不辭艱辛，由中天集團上海分公司轉至廣東即現在的中天七建中山第二項目部工作至今，先后完成了中山雅居樂花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多萬平方米的施工任務；其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優良樣板工程。此外，在本人的積極參與和努力下，由我項目部參與競標的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂意居一標段商住樓等多項工程一舉中標，中標造價為6600多萬，為我公司在廣東立足生跟，拓寬建筑市場、擴大企業知名度，奉獻了一份微薄之力。

　　經過多年的建筑施工現場管理，使我增長了知識，開闊了視野，總結了不少的現場施工經驗，學到了先進的管理經驗和施工技術。書本的理論知識和現場實踐經驗實現了完美的結合，同時隨著建筑施工水平的不斷提升，要求我們在以后的工作中更要跟上形勢，在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍，學好新技術，迎接新挑戰，同時也堅決樹立質量第一，業主（用戶）至上的建筑新理念。

　　20xx年更是我飛躍、升華的一年，在公司領導和項目部的關懷和支持之下，肩負起中山麗城樂意居一標段項目副經理的重擔，深感責任之大，定將以極大的工作熱情、務實的工作態度，嚴謹的工作作風投入到工程管理中去，為品牌中天、百年中天在廣東的進一步體現和升華而不懈努力。

　　個人專業技術工作總結 10

　　時間總在不經意間流過，轉眼踏入建筑施工行業已經三年了，回顧這三年的工作歷程，在公司領導及同事們的關心幫助下，并且通過自身不斷地努力學習和工作實踐，無論是思想上還是工作上，我都取得了巨大的收獲，在工作中積累了豐富的施工經驗，并在工程實際施工中得到了應用，現在就本人有關工作總結如下：

　　一、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

　　思想上，我認真學習建設有中國特色的社會主義理論和黨的`各種路線、方針、政策，堅持學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。多年以來，我在行動上自覺實踐上述宗旨，用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項法律、法規以及單位的各項，堅持公平公正原則，堅持實事求是原則，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，在基層贏得較好聲譽，處理問題能力不斷提高。

　　二、工作實踐讓我的業務技能不斷增長，工作能力不斷加強。

　　在工作中，吃苦、肯干，對工程認真仔細，與現場施工人員一起工作。向經驗豐富的施工員虛心求教，學習及改進自己工作上的不足之處。

　　工作以來，我的工作內容主要有：參與北川地震紀念館工程的內業管理，對施工流程有個明確的了解。本人以“安全第一、質量為主”的工作原則去開展各項工作，通過自己的努力和自己在工作中積累的經驗，能做到將質量、安全隱患降到最低，確保不發生質量安全事故，發現問題及時向上級匯報情況。

　　20xx年7月至20xx年7月，本人剛踏入建筑行業，在建筑裝潢工程有限公司擔任施工員、資料管理員，參與了泥城鎮小區內的動遷宅等工程的施工管理。

　　20xx年11月至今，調入城鄉建設投資有限公司。在公司工作不到一年時間之內，參與20xx年新農村建設道路、河道及污水納管的竣工驗收事宜、20xx年新農村建設的摸底勘查以及20xx年泥城鎮小型項目的招投標工作，每道環節認真仔細，提升了自身的技術管理能力。

　　總結近來的工作，自己雖然取得了一些成績，但是也存在許多不足之處。在以后的工作中，我將一如既往地繼續盡心盡力，不斷學習，開拓進取，提高自身的業務素質，提升自己的工作能力，以頑強拼搏的斗志、振奮飽滿的精神融入工作當中去。我熱愛這個行業，我會嚴格要求自己，爭取更大的進步！

　　個人專業技術工作總結 11

　　我于20xx年畢業于內蒙古科技大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這5年中，通過自己的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自己在學校里所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自己的頭腦，武裝了自己的才能，也成為了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：

　　一、不斷加強學習，嚴格要求自己，提升自己的綜合素質，適應現代化電廠的需要。

　　隨著社會的發展和進步，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統均采用PLC程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。為了更好駕馭系統，需要掌握的知識就必須更加全面，更加扎實，才能適應電力系統的發展，我為了適應現代化電廠的需要，在業余時間對自己加強電腦知識的培訓和學習，學習網絡知識以及PLC、DCS系統的知識，跟著廠家學習邏輯和組態，為以后的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，為機組的安全穩定運行得到了保障，為事故處理贏得了時間。

　　二、來到公司熱工專業已有5個年頭了，在最近的兩年生活中，我擔任了熱工鍋爐組組長，熱工汽機組長職務，內心非常內心感謝領導的幫助與指導，在這兩年里不僅在專業技術方面有了更全面的發展，而且在為人處事方面有了更多的學習機會。

　　20xx年在熱工外圍組時，從事2年的熱工主檢職位，外圍的熱工設備品種很多，但這也給我創造了一個學習的機會，也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統，除渣、除灰系統的PLC邏輯控制，并且在維護中對于測量元件安裝位置及其用途有了初步的了解，正是在這2年中的不懈努力才為我以后的道路打下了堅硬的基礎。

　　在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓，在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習，通過這次的培訓我對DCS控制系統的結構布置，網絡連接有了更深的理解，對以后的熱工維護工作有很大的幫助，在日后的維護工作中多了判斷故障的依據，更好的保障機組的安全運行。

　　20xx年期間，維護的磨煤機排渣門為氣動閥門，與氣缸連接部分為塑料管材，在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連接氣缸的氣源管燒壞，時常更換氣源管，造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改為鐵管，改造后效果明顯，磨煤機因排渣門的故障停機的次數大大降低。

　　在20xx年期間，本人擔任熱工專業鍋爐組組長，參加了#1機組大修，鍋爐油槍改造、給煤機改造調試工作，更進一步的對熱工設備有了細致的了解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，并且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造建議并且榮獲合理化建議三等獎，具體再造如下：

　　原有的給煤機是通過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由于在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制柜的PLC及其容易出現故障，故提出建議將其改為接觸器回路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了設備的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅對熱網新系統有了初步的了解，而且還鞏固了DCS與DEH系統的知識，即DCS的網絡回路及其控制內部構造組成、邏輯回路，卡件連接回路，DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識，在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的`指導下成功將4臺機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些，但是對我的專業啟發卻是非常大的，自從學校走出就沒有意識到在學校里學到的知識原來和我們的生活工作息息相關。

　　總之，由于我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐，有全方面的了解，且經過多年的現場運行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自己，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。

　　從而使自己的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從運行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也為自己在專業上積累了很多的經驗，特別是從基建到生產這一過程，我受益不少。我希望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。

　　個人專業技術工作總結 12

　　逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就即將要過去，感覺時間好像過的飛快，可是回頭望望，來路卻很是漫長。這一路上，遭受過失敗的教訓，嘗到過成功的喜悅，也有過覺得力不從心的時候，好在，最后終于懷揣著理想，在師父和班組老師的陪伴下，一步一步堅定的走到了今天，同時，也有了許多的收獲和感慨。

　　一、師德

　　剛踏入幼教行業時，師訓班就給我們開展了一次“師德講座”，從中，我也收獲頗豐�！盀槿藥煴�，求實創造�！边@句樸實的校訓經過了大學四年的時光，在腦海里留下了深深烙印。而現在看來，“為人師表”這四個字已經不只是校訓，更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。這四個字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的，在外表上對教師的要求，而是一種由內而外的素養。

　　首先，從內部的要求來說，作為一名幼教工作者，最基本的是要熱愛自己的職業，關心愛護全體幼兒，所謂“有愛才有教育”，只有熱愛自己的工作，關心幼兒的老師，才會真正懂得尊重幼兒，平等、公正對待幼兒，對幼兒的過失等耐心安慰，及時妥善處理，不指責、埋怨，促進幼兒全面、主動、健康地發展，與此同時，也會主動與家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持和配合，從而改進自己的工作；另外，教師要遵守《教師法》等法律法規，認真備課上課，完成本職工作，不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當教師的內部達到為人師表的要求時，外表的氣質自然而然的就會跟上了。

　　在過去的一年中，我時刻以“為人師表”的要求督促自己，剛剛開始適應工作的那段時間，煩心總是難免的，各種各樣的工作需要上手，同時還要天天面對和我同樣處在適應期的新小班的寶貝們，真是有點焦頭爛額。后來慢慢的經過思考和嘗試，我明白如果我要和孩子們一起混亂，孩子們永遠也不會接受我，那么這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期，何不嘗試著調整自己的心情，用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們，讓他們接受我、喜愛我，把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢？

　　后來，經過了嘗試，發現這確實是最簡單有效的方法，簡單是指操作方法很簡單，不用多想什么，只要對寶貝們付出百分百的愛心，關心他們、關愛他們，讓自己時刻充滿作為老師的責任心就足夠了，而有效呢，指的就是孩子們是最單純的集體，只要你對他們好，他們也會毫無保留的對你獻出他們的真心。

　　二、專業知識

　　具備了高尚的師德，可以說就擁有了成為一名優秀教師的“靈魂”；那么“軀體”——豐富的內涵和廣泛的學識，同樣也是必不可少的。在大學期間，我修讀的就是學前教育專業，在名校相對比較完善的課程和師資安排下，學習到了較為系統的理論知識，從心理學到教育學，還有各種各樣的教法課、選修課。這些都為我打下了堅實的理論基礎，讓我在工作中“有證可依”。

　　在工作之后，教發院根據多年以來對新老師的跟蹤觀察，為我們量身開展了一系列的培訓活動，從理論知識的精煉，到下園旁聽實踐活動并討論、反思，同時也包括了少量的專業技能培訓。也許是有了工作的經驗，在這為期8個多月的培訓中，學習也更有重點、更有效了，解決了許多在一日活動中的困惑，特別是資深教師的經驗之談，可以說是受益匪淺。

　　與此同時，在幼兒園的工作生活中，師父和班組其他老師對我的關心和耐心的指導也為我的成長加了不少勁，置身于這樣一個溫暖、團結的團體里，我感覺非常幸福，每當我有問題，或是老師們在觀察我活動的時候發現問題時，都會不遺余力毫無保留的把經驗傳授給我，耐心、細致的給我解釋問題所在，以及解決的關鍵，我也會經常去聽聽成熟教師的活動，對比一下自己的活動，經過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西，運用到我的半日活動中去。

　　當然，除去這些外界對我的幫助，我自己也在不斷地利用業余時間給自己充著電，經常看一些優秀教學視頻，學習優秀教師的教學機智；關注學前教育網，收獲最新的育兒、教學理念；積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動，活躍自己的思維和表達能力通過這一年來的努力，我在專業知識方面的理論積淀也得到了一定的.提升。

　　三、業務能力

　　如果說前面兩項都是理論方面的內容，那么業務能力可以說是實打實的實踐考驗了。理論再強大，無法運用到實際都是空話，這個問題在初入行業的我身上體現得尤為明顯，雖然有著滿腹的理論，卻時常束手無措。而經過這一年的鍛煉，我的獨立帶班能力已經有了很大的提升，可以根據半日活動流程井然有序的開展各類活動，也能嘗試著根據孩子的個別差異找到適合他們的交流方法，關注點也從開始時的“常規”慢慢轉移到了如何促進孩子們全方面的發展上。

　　在教育方面，我嘗試運用多種形式，寓教育于生活、游戲之中，有目的、有計劃地引導幼兒主動的學習。盡量創造條件讓幼兒參加簡單的實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位幼兒在輕松氛圍下，學習知識與本領，并發現學習探索內在的樂趣。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況，和師父、幼兒一起制作各能力水平的區角材料，同時增強幼兒的交往能力。

　　當然，在注意發展智力的同時，我也會注意對幼兒進行品德教育，嘗試運用不同的方法，培養幼兒的自信心，努力提高幼兒的表達能力，并注意培養幼兒的良好心理素質，以平等的態度與幼兒相處，成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權利、保教并重，支持、鼓勵他們大膽探索與表達，使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

　　四、各項成績

　　在本學期末，我參加了園內經典課展示活動，進行了我的第一次園內教學展示。在經過了和班組老師共同的一課三研和討論，以及自己反復的琢磨和理解后，教學活動得到了聽課老師的好評，雖然結果不錯，但是我也知道，和成熟教師相比，我還有非常大的距離，還需要不斷的積累和學習來使自己進步。

　　另外，在工作的第一年中，我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子，百分百的耐心對待家長，當家長有什么合理要求時，我都會盡力去做到；當家長有什么疑惑時，我都會仔細的去解釋，久而久之，取得了家長們的信任，經常會聽到家長說我成熟了，也會有家長表揚我很有愛心，很負責任，家長們有什么問題也會愿意來和我交流。

　　總之，在這一年的工作生活中，我在各方面都取得了一定的進步，然而縱向比較完之后，還需要橫向比較一下，看清自己的不足，以及在其他老師身上值得我去學習的地方，然后再次帶著理想，繼續穩步前行。前路漫漫，吾將上下而求索。

　　個人專業技術工作總結 13

　　20xx年是市場競爭更加激烈的一年，作為主抓市場經營工作的副總我的工作職責是：及時把握市場變化趨勢，研究市場經營策略，組織制定切實可行的市場經營計劃、方案并組織實施，努力協助總經理完成公司的各項經營目標和任務。

　　20xx年一至十月份，我們的經營指標跟上了形象進度，業務收入完成形象進度81.7%，三季度kpi得分97.75，從目前的請況看，今年可完成總體指標。

　　一年來，為保證各項目標的完成，我從以下幾個方面開展了工作：

　　1、調整機構，明確分工，保證各項工作的落實

　　根據市場經營工作的實際情況，為了提高執行能力，保證各項工作目標的分解落實，我對市場經營部的機構設置和人員分工進行了認真研究，在公司總經理的支持下，對機構和人員進行了較大的調整，先后成立了數據業務中心、集團客戶中心、渠道管理中心等機構，為市場部安排了合格的管理人員，使各項目標都可以落實到人，做到了事事有人管、人人有專責。同時在工作過程中不斷修改和完善管理流程，努力提高工作效率。調整后改變了以往員工忙閑不均、分工不明、工作落實不力的被動局面，為下一步整體工作的推進提供了保證。

　　2、理順服務流程，全面提高服務質量

　　在服務上我每月認真分析用戶投訴、建議和咨詢，組織查找服務工作中存在的問題，根據實際情況調整服務流程。例如針對用戶漫游出訪時問題較多的情況，我們及時修改了業務辦理流程，增加了用戶出訪前上門輔導的環節，使用戶對手機操作、撥號方式都有詳細的了解，減少了漫游方面的投訴，提高了客戶滿意度。為進一步提高服務質量，今年二月份，組織設立了公司內部服務熱線，完善了服務考核辦法，服務熱線為員工執行“首問負責制”提供了有力支撐。在運行過程中我們通過熱線使公司管理層和員工及用戶之間架起了一個溝通的橋梁，為及時聽取用戶和員工的意見、建議，迅速發現和解決工作中存在的問題提供了保障。經過幾個月的運行，服務質量有了很大的提高，服務方面的投訴明顯減少。

　　經過對20xx年咨詢公司對xx客戶滿意度的調查結果研究發現，由于歷史原因，xx區的主營業廳面積較小，沒有專門的`大客戶接待室，交費難的問題影響了的大客戶的滿意度，為此我組織市場部向公司提交了整改方案，得到了高總經理的認可。通過對營業廳的擴建裝修，服務環境有了很大的改善，在今年咨詢公司的調查中發現我們的服務水平有了較大的提升。

　　3、認真致力于人才培養，努力建立一支執行力強的經營團隊

　　擁有一支優秀的經營人員隊伍，是做好一切工作的前提。在工作中我非常注重人才的培養，在總經理的支持下，我大膽起用了一批年富力強、作風扎實、有創新精神和發展前途的人員擔任各中心主任，指導他們把壓力變為動力，力圖建立一個人才快速成長的環境。利用省公司安排的“500萬營銷”、“積分換機”等活動，我從方案的制定、監督、執行等各各環節對各級管理人員進行了悉心指導，使大家的營銷策劃能力和管理能力都有了很大的提高，使省公司、市公司安排的各項活動得到了很好的落實，尤其是5月-8月的積分回饋活動得到了很好的執行，完成任務排名全省第五，手機通話率81.79%，列全省第二。

　　我們還很注重營銷人員、客戶經理的培養，經常安排有營銷經驗、工作業績好的人員為大家講授工作方法和技巧，使大家明白了只有做好服務才能搞好營銷的道理，提高了營銷員、客戶經理與用戶的溝通能力，經過多次、反復的培訓，使營銷隊伍特別是xx區營銷隊伍的營銷能力有了很大提高。一至九月份xx中心區的收入增幅8.27%，今年有望完成9%的任務指標，扭轉了連續三年負增長的局面，為全市各區及兩縣的發展帶了一個好頭。

　　4、搞好渠道建設，借助外力推進公司的發展

　　渠道的建設一直是xx工作中的弱項，上任伊始，我就強調渠道的建設力度，把提高營銷員和合作營業廳的營銷能力作為工作重點，加強了營銷員、營業員、代理商的培訓力度，同時修改了代辦酬金的發放辦法，加強了公司渠道管理人員為營銷員、合作廳服務的意識，在很大程度上提高了渠道的工作積極性。今年我們按照省公司“鄉鄉有合作，村村有代辦”的方針，加快了農村渠道的建設，截止10月末我公司已經新建合作營業廳13處，為提高服務，加快發展奠定了基礎按照省公司的安排，今年我們還適時引進了電子售卡業務，這是方便用戶、提高服務的好辦法，我們會把這項工作落實好，進一步提高服務水平。

　　5、加強管理，提高績效，努力提高執行力

　　為加強管理，充分調動員工的工作積極性，我非常重視部門及員工的績效管理，通過績效管理工作的開展，使我們對經營部門機構的設置、流程的建立有了新的認識，在合理設置機構的同時，我們要求各中心制定了績效考核辦法，根據工作目標定期對員工的工作進行評估，使管理人員和普通員工的工作能力都有了不同程度的提高。

　　在業務管理方面，我們在“精細”二字上下功夫，重新制訂了業務管理流程，在兩縣及各區安排了兼職稽核員，加強了監督檢查力度，盡量避免管理上的漏洞，減少可能的損失。

　　6、深入實際，調查研究，及時發現問題并解決問題

　　一年來我經常深入到實際工作中去，在員工中搞調查研究，了解流程是否順暢，獲取員工的意見和建議，及時改進工作流程和工作方法，對管理人員的工作給以指導。通過與員工的接觸，我不斷在員工中宣講我們的經營思路和想法，使員工理解和認識到他們工作的重要性，提高了員工對企業的認同和工作的熱情。

　　同時我親自到客戶中走訪，認真聽取客戶對我們的意見和建議，發現服務和營銷工作中存在的問題，并及時解決。今年三月份，我在xx區對集團客戶的走訪中發現，部分用戶對xx公司不滿，原因是認為我公司計費不準。經分析認為雖然問題的原因是多方面的，但我們自身存在的原因也不容忽視，那就是由于我公司資費套餐復雜且種類繁多，用戶難以理解，而部分營業員、營銷員的水平較差，無法給用戶一個清楚的解釋。針對此問題我立即組織研究了對策，加強了人員培訓考核力度，提高服務人員對帳單、話單的解釋能力，對全體營業員分批進行培訓，努力提高營業員的素質。經過一段時間的努力，客戶的滿意度有了較大提高。

　　通過對客戶的走訪也能夠督促員工踏踏實實地開展服務和營銷工作，保證我們的經營思路得到真正的貫徹執行。

　　一年以來，在省公司的正確領導下，在總經理和班子成員的支持下，通過分管人員的共同努力，我所分管的工作取得了較好的成績。在取得成績的同時，我也清醒地看到，在履行職責過程中，還存在一定問題：一是工作思路不夠系統，對工作的總體把握上還有欠缺之處，駕御能力有待進一步加強;二是工作方式、方法不夠科學，在工作中有時存在急燥情緒，領導藝術有待進一步提高;三是決策不夠果斷，指揮尚欠力度，工作有時放不開手腳，能動性和創造性有待進一步發揮。對工作中存在的問題，我有比較清醒的認識，并有決心和信心通過學習，在工作實踐中加以克服和改進。

　　針對自身及工作中存在的問題，下一步我的工作將從以下幾個方面入手：

　　1、搞好績效管理工作，通過這項工作的開展，指導市場部門的中層干部及管理人員及時把握工作方向，努力提高他們的工作能力，帶動全體經營人員的共同進步和工作目標的完成。

　　2、努力提高服務水平，力爭在大客戶、集團客戶、普通客戶的服務上有一個大的突破，積極推進行業信息化解決方案，在業務與服務上突出我們的優勢。

　　3、在業務宣傳、營銷推廣工作中要提高整體規劃能力，認真作好計劃，用好用活成本，保證各項工作有序地開展。

　　4、加強管理，避免漏洞，保證各個部門工作目標的一致性，進一步提高執行力。

　　在今后的工作中，我將倍加珍惜領導和同志們的信任和期望，努力提高自身政治業務素質，不斷增強大局意識、責任意識、效率意識和質量意識，發揚成績，克服不足，兢兢業業作好本職工作，為xx事業做出新貢獻。

　　個人專業技術工作總結 14

　　在集團公司的正確領導下，在公司全體員工的共同努力下，20xx年4月份我公司順利投產，投產后我們一手抓安全，一手抓工藝技術，實現了五六月份安全生產，并達到了設計產量，現將上半年的技術工作總結如下：

　　一、重視開爐工作

　　開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今后能否正常生產有著極大的影響。

　　因高爐生產是連續性作業，各工序之間有著不可分割的聯系，要保證開爐順利，對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查，認真做好各項準備工作。為此，我們著重做好以下幾個方面：

　�。�、原燃料準備

　　因開爐前燒結機不能生產，原料條件極差，為保證開爐正常進行，對開爐原料做了詳細的分析與準備，對焦炭、礦石、石灰石、白云石、生石灰、白云石粉等高爐用料和燒結用料，從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比，從中擇優選取，結合本地資源情況，確定使用全生礦開爐，實踐證明這一選擇是正確的.，雖然條件較難，但由于我們準備充分，安排合理，因而確保了開爐成功、爐況順行，并且在設備故障頻發的情況下，保持了高爐順行。

　　２、設備檢查與試運轉

　　進行單車、聯動、帶負荷聯動等方式，對設備進行了檢查、驗收和試運轉。

　　但由于時間緊，各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產后相當長一段時間里，設備問題出現較多，影響了高爐生產進程。在此情況下，我們利用各種操作制度合理調劑，嚴格執行，使高爐順行，未受多大影響，經受住了各種情況的考驗。

　　3、高爐、熱風爐烘爐

　　本高爐和熱風爐為冬季所建，含水較多，為確保開爐順利，制訂了高爐、熱風爐烘爐方案，并由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐，并組織三班人員，嚴格進行檢查、記錄。因此，烘爐基本上達到了預訂要求。

　　4、加強操作人員培訓

　　我們初次涉足冶金行業，工藝新、人員新、素質低等問題比較突出，為確保開爐和今后生產能正常進行，不斷強化職工培訓工作，通過考核上崗激發員工學習意識。同時，重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶，取得了顯著效果。經過一段時間的磨合，崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高，現已基本適應生產需要，完成了由生到熟的轉變過程，下一步要盡快完成由熟到巧的轉變。

　　二、建立各種技術管理制度

　　建立以安全技術操作規程為核心的各種技術管理制度，是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、扎實開展。做每一件事都有規程可依，有章可循，因而少走了不少彎路，培養了員工嚴肅認真的工作作風。

　　三、加強員工技術培訓

　　為滿足高爐生產要求，必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班，并制訂了各種培訓計劃，學習演練應急預案，部署長遠規劃，為公司安全生產、穩定高產創造良好的軟件環境。

　　四、建立以工藝為龍頭，以高爐為中心的思想

　　高爐生產是一個大工業連續性生產，各工序必須緊密配合，才能確保生產正常進行。為此公司強調以工藝管理為中心來強化管理，真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯系，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。

　　五、以高爐規范化操作作為核心。

　　加強高爐操作管理，高爐吞吐量大，原燃料量大，質量變化不可避免，為適應客觀情況變化。

　　工長精心操作，嚴細管理，就顯得十分重要，為使三班統一操作。因此實行規范化操作是一個很好的措施，它使工長辦事有目標，行動有依據，檢查有標準，使高爐爐況時時處于可按制狀態，做到原料差時保高爐。原料好時，要降焦比，多出鐵。為高爐長期穩定順行，高產低耗打下了一個好的基礎，對出現的問題按公司要求做到一事一分析，徹底查明了原因，明確了責任，找到了預防措施，逐步提高了工長責任心和操作高爐的水平。

　　六、下半年工作計劃

　　1、繼續深入開展全員培訓，完成從熟到巧的過渡。

　　2、工長推行標準化作業，使各項日常工作有依據、有標準。

　　3、在可能條件下，工長實行動態管理，充分調動工長積極性。

　　4、抓好以安全技術操作規程為主的各項技術規程的考核和落實工作，加強基礎技術管理。

　　5、修訂原燃料標準，優化原燃料組合，做好增產、降耗的基礎工作。

　　6、積極消化、吸收、成功的先進經驗和技術措施，不斷提高各項技術指標。

　　7、提倡“干一行，愛一行，專一行”先是崗位練兵，有條件通過技術比武，給職工創造一個熱愛工作、積極向上、鉆研業務的外部環境，建成一個守紀律、素質高，業務強，能戰斗的職工隊伍。

　　個人專業技術工作總結 15

　　日月如梭，踏入社會從事工作已經一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫助下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力，愛崗敬業，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養學生的創新、適應能力�，F將一學年的工作總結如下：

　　一、思想方面

　　1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，通過學習，使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。

　　2、嚴格按《中小學教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業心和責任感。

　　3、友善待人，對全體學生，一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。

　　二、教學方面

　　1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養學生創新能力和實踐能力為重點，認真落實教學常規及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

　　2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐�，F正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。

　　3、在我帶的地理課上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。

　　4、地圖訓練抓能力。學生地理成績的優劣，在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候經常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養他們讀圖分析能力。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養學生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現象的相互聯系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區和國家的名稱和位置。

　　5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。

　　方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。

　　再次，認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解地理知識在生產建設中的`作用，主要體現在農業、工業及其聯系紐帶——交通輸業等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿易、旅游等第三產業聯系起來進行學習，如：培養學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

　　6、完善作業批改，作業布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

　　7、堅持參加教學研討活動，經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經驗，提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課，包括校內、校外的。自己執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。

　　三、其他方面

　　1、在這一年中，為了提升自己的能力，我積極參加了市科研課題《xxx教學模式探究》。

　　2、過去的一年里，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經驗，認真管理好班級，多次被評為文明班。積極向老班主任學習、向年輕人學習，向雜志學習，獲得間接經驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改進，讓間接的經驗符合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結；付出真心，真情關愛學生。

　　這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。

　　個人專業技術工作總結 16

　　本人大專畢業后，于20xx年x月開始在xx市xx路橋收費站車輛維修班組做汽車修理工。三年來，我在工作中認真學習專業理論知識，積極研究探索汽車相關理論知識，使自己的維修技術得到了提高，到目前無論是技術水平還是業務素質都得到了有效的提高。現將近年來專業技術工作總結如下：

　　一、政治上要求進步。

　　幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業余時間通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作，對自己所服務的單位充滿感情。

　　二、在工作中注重學習。

　　能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規范，便在工作中加以應用。我閱讀了很多汽車保養、故障排除等方面的書籍，在工作中不怕臟、不怕累，邊學邊干，把在工作中出現的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。

　　三、技術上精益求精

　　業務上，我不斷鉆研學習新技術，在維修這方面能夠從整體方面不斷提高技術水平，及時完成領導下達任務，以下是我在實際工作中遇到的實際維修案例。

　　故障癥狀：起動機和發動機均有正常起動轉速，但不著火;或者有時經過多次長時間的起動方可著火。無故障碼。

　　故障分析排除：

　　1、檢查油路。無故障碼一般首先考慮是機械故障，啟動困難我們首先想到的應該是油路，如果燃油管路進空氣，會造成啟動困難。共軌系統，油路排空氣相對困難一些，因為手油泵排空能力很小，需要很長的時間，而且費力，根據我們實際遇到情況來看，這樣的事例不在少數。

　　我們可以試著松開油泵回油螺栓來排空氣，必要時可松開高壓油管，利用起動機帶動發動機空轉來排空氣，但此時要注意燃油不要弄濕各線束插頭。如果確定是沒有空氣，那么就要考慮燃油管路有堵塞的情況，最好從油箱、進油管、油水分離器、輸油泵、柴油濾清、高壓油泵、高壓油管、噴油器、回油管一路細細檢查，有堵塞情況排除堵塞;還有一種情況，如果進油軟管或回油軟管內徑太細太長導致進回油進回油不暢，比較嚴重的也會使發動機啟動困難或無法起動。

　　此時，需要更換符合要求的進回油管。如果確認依然沒有堵塞的話，那么再檢查整個油路是否有泄漏。尤其噴油器橫腔，確認是安裝問題還是磨損問題造成的再進行相關處理。如果前面的情況都正常的話，油路的問題基本可以排除。

　　2、檢查電路：首先檢查ECU是否有電，沒有電肯定啟動不了。還有一個比較重要的問題是，電裝系統的油泵有兩個PCV閥，這兩個閥如果位置插反了，也啟動不了，而且不報故障碼，那么我們首先辨認一下插線上的記號，有標記的'靠飛輪殼面。如果標記已經脫落，就將兩個插頭換一下再試試看，能啟動的話說明就是PCV閥插反造成的。

　　3、檢查油泵安裝角度：如果依然無法排除的話，那么就考慮是否供油時間有問題，檢查油泵的安裝角度或檢查飛輪是否原配飛輪。

　　四、專業進修情況：

　　因為時代在發展，社會在進步，一些高科技術產品不斷補充到汽車維修行業當中，本人于20xx年x月到20xx年7日，參加了嘉應學院計算機科學與技術專業本科函授班學習，考取本科文憑，使我從中學習了如何利用計算機技術輔助汽車故障診斷�；貋砗�，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了工作用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。

　　以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的�？朔蛔�，學無止境。今后，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位貢獻我的全部精力。

　　個人專業技術工作總結 17

　　我是通遼經濟技術開發區的一名教師，自20xx年任現職以來，從事語文教育教學工作，熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業，思想積極要求進步，政治態度端正，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，堅持四項基本原則，貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現象敢干批評，幫助同志，勇于奉獻，曾多次受到師生好評和學校的表彰。

　　在教學上，熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學模式，努力研究教育教學理論，把心理學、教育學、多媒體教學技術，用于教育教學中。在實踐中教書育人，加強常規教學，建立良好的課堂教學秩序，發揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉化后進生，激勵中等生，鼓勵優秀生，歷年來評比優秀。

　　積極進行教研教改，帶頭探索新的教學模式，在全校中推行新教研、教改工作中成為領頭人，尤其在寫字方面，有一整套教學方法，目前正在全校推行試行，收到良好的效果。班主任工作成績突出，對學生因材施教，因勢利導，以開班會或主題班會的形式，分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質教育等，及時把握學生的動向，使學生樹立正確的人生觀知價值觀，正確面對考試。積極進行家訪，面對面與家長溝通，及時了解學生的'心理情況和學習情況，做到防范未然，針對學生自控能力差迷戀游戲影響學習成績這一突出矛盾，采取措施有效的控制學生進入網吧、游戲廳等。

　　經過細心努力的培養，學生們各方面成績每一年都有不同的提高，是一位深受深長喜歡、學生愛戴的班主任�？傊诟鱾€方面積極拼搏、努力進取，認真的完成一位人民教師的使命，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。

　　個人專業技術工作總結 18

　　一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法

　　二、努力增強我的上課技能

　　提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的出國留學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。

　　四、完善批改作業：布置作業做到精讀精練。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

　　在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的.技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、積極推進素質教育。

　　個人專業技術工作總結 19

　　本人在電力調度工作中，從現代電網發展的特征及公司商業化運營運作機制出發，根據本網并網電站的運行特點分析了其在電網中的合理組合以及電網整體的頻率調整，對各類無功負荷和無功電源的特點以及各電壓等級的無功補償和電壓調整措施進行了分析，并結合電網改造工作，對各級電網的線損、電網的規劃和建設運行及組織管理、電網整體運行經濟效益的提高進行了一些系統分析并提出了一些合理化建議。

　　一、負荷預測及分析

　　根據本網的實際情況，通過調查研究掌握了基本資料和歷史數據，運用數理統計原理和其他科學原理對電網的負荷及電量的因果關系進行預測，正確安排調度電力系統的設備運行方式和計劃檢修，對本電網和大用戶實際電曲線與預測的偏差及原因、各行業的用電比例、生產特性用電規律、用電量進行分析，根據國家方針政策，均衡用電，保證了本電網安全、穩定和經濟運行。

　　二、電網頻率和有功功率及其調整

　　在電網中，所有有調節能力的發電機組都自動參與頻率的一次調整，而為了使電網恢復于額定頻率，則需要電網進行二次調頻，根據本網的實際情況，則是以湘江電站，為骨干電站進行調頻并通過與我方并網與大電網實行一點并網運行。在目前的現代化大電網中，僅依靠主調頻廠的調頻容量和調整能力很難適應電網頻率的調整要求。因此，現代電網二次調頻大多采用自動調頻。由于本網是一個與大網并列運行的電網，頻率的調整主要是依賴大網的頻率調整，在并網運行的`情況下，本網調頻機組基本喪失調頻能力，電力系統運行中，所有發電廠發出的有功功率的總和，在任何時候都是同系統總負荷相平衡的，本人結合本電網的實際情況，在豐水期，因水量充足，湘江電站（徑流式電站）應帶基荷，避免棄水。低谷段多余電量可上網銷售；在枯水期，因來水較少，湘江水電站出力不足，負荷缺口由大網負荷補償，有調節能力的水電站（高巖2×2500kw）則擔任調峰任務，大工業實行錯峰讓峰，盡量保證生產、生活正常用電。

　　三、電網無功功率負荷的平衡及電壓調整

　　電壓是衡量電能質量的重要指標，系統中各種無功功率的輸出應能滿足系統負荷和網絡損耗在額定電壓下對無功功率的需求，否則就會偏離額定值。本網是通過蓮塘樞紐變電站三線圈變壓器與大網110kv側進行一點并網運行，電壓水平取決于大網電壓。若無功功率不足時，可以要求各類用戶將負荷的功率因數提高到現行規程規定的數值，也可以挖掘系統的潛力，如動員用戶的同步電機過勵運行等；還可以增添必要的無功補償容量，并按無功功率就地平衡的原則進行補償容量的分配，小容量，分散的可采用靜電電容器進行無功補償；大容量的配置在系統中樞點的無功補償則采用靜止補償器，或要求水電站增加出功出力或調相運行，也可調整主變分接頭位置進行有載調壓，來保證系統電壓的正常。

　　四、電網的降損節能

　　電網的運行管理部門不僅要將各發電廠的運行成本或上網電價作為購置上網電量的依據之一，同時還必須追求電網運行的最佳經濟效益，將有功損耗降為最低，這也是我們電網調度工作的目標之一。降低網損從技術上分主要有建設性措施和運行性措施兩類。本人從工作實踐中出發總結了以下降損的運行性措施。

　　個人專業技術工作總結 20

　　本人任職以來，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持黨的教育方針，樹立科學發展觀的思想，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學工作，我切實抓好教學的每一個環節，深入鉆研教材，認真備課，以學生為主體精心設計每一節課，激發學生的學習興趣，創設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流合作。合理并創造性的運用教學方法，形成自己獨特的的教學風格。切實減輕學生的課業負擔，精講精練，向課堂45分鐘眼質量，充分挖掘學生們的潛力，使他們能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習打下堅實的基礎。幾年來，我自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作以身作則，兢兢業業，有計劃的完成教育教學任務。

　　一、思想政治方面

　　堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的基本路線和方針，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行黨的教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平，在新時期，認真學習黨的“十八大”會議精神，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使學生都學有所得，學有所長。

　　二、班主任工作方面

　　班主任工作是一件責任大而繁瑣的工作，對職教中心的學生來說，學習都比較吃力，我首先做好思想工作，克服它們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立良好的班級學風，部分學生品行缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀念，形成良好的班風。平時，我從生活和學習上等方面關心愛護學生和學生打成一片，做學生的良師益友，一份最崇高的愛是愛別人，一個教師最偉大的愛是愛每一個學生。像前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說的“熱愛、關懷、相信是教師在教育素養中起決定作用的品質，是教學藝術的基礎”。因此，我品是非常注重與學生的交流，通過與學生談心、家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。

　　三、教育教學工作方面

　　1、在語文教學工作中，我認真研究教材，力求把握重點，難點，堅持認真備課，備課中我不僅備學生的學習層次和情況而且也備教材資源，做到優化。備教法時，力爭做到每個學生都能對語文學習有興趣。認真寫好教案，每一節課都做到“有備而來”，課前都做好重逢的準備，課后及時對該課作出反思，寫出總結。

　　2、認真上好每一節課，上課時注重學生主動性的培養和發揮，發散學生的思維，注重學生語文綜合素養的培養，有意識的培養學生的思辨能力，訓練其思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質，保證每一節課都有質有量。

　　3、認真布置和批改作業，布置作業做到精度精煉，有針對，有層次。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際情況自己設計題目，同時對學生的作業及時批改，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程中出現的問題在課堂上做出分析、糾正和總結；進行科學的討論和透徹的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　4、針對基礎薄弱的“學困生”，有步驟有計劃的加強小組幫扶和課外輔導，善于發現這些學生身上的發光點，及時的給予鼓勵。在注重個別學生的輔導的`同時，注重分層教學，在課上練習時間或在課后，以滿足不同層次的學生需求，避免了一刀切和吃不飽的弊端，同時加大了對后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使他們樂學且學有所得。

　　5、幾年來，我特別注重培養學生的道德品質的，要求學生養成良好的習慣，樹立遠大的志向，及時了解學生的思想動態，解決學生的實際問題。用愛、用心去教育好每一個孩子。不定時的和家長聯系，是學生感受到愛的真諦，受到家長的好評。

　　四、取得的成績

　　幾年來，我所任的語文學科，在高考中刷新了沽源職教的成績，受到各級領導的好評，被縣委、縣政府評委優秀教師，參加了市級課題的科研工作，在市優質課大賽中獲得三等獎等等。

　　成績的取得只代表過去，面對新形勢的職業教育，任重而道遠；很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾，但我相信付出就有回報，前方任然是晴空萬里！

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