藝術培訓機構年度工作總結（通用13篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么你有了解過工作總結嗎？以下是小編幫大家整理的藝術培訓機構年度工作總結（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　藝術培訓機構年度工作總結 1

　　瀏陽市藝翔藝術培訓學校成立于20xx年7月，通過兩年的努力，學校的各項基礎創建工作已經完成，現已進入穩定發展階段，各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領導和大力支持下，我們克服了一切艱難險阻，付出了大量的心血和勞動，同全體教職工團結拼博、辛勤工作，取得了一定的成績。通過總結和分析今年的各項工作，我校現已開始制定和部署明年的各項工作和教學計劃，主要目的還是進一步擴大招生和穩定生源，并且要在教學上出效果、出成績。下面我根據今年的具體情況作一個分析和匯報。

　　一、改善基礎創建，完善辦學條件、擴大招生力度：

　　為了抓住招生高峰期，我們在上半年做了很多準備工作。通過各方面的不懈努力，取得了一定的成績。在硬件方面，學校由以前的400平米增加到現在的600平米，為學生提供了寬闊的場地，為學生創造了良好的學習環境，通過學校的不斷完善，得到了家長的一致肯定，也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學校辦好，我們學校奉行“培養藝術興趣，提高藝術價值”的辦學理念，主張：“學者有其校、學者有良師、學者有成效”，追求“一流的教學環境、一流的課程設置、一流的師資水準、一流的教學服務。”力爭全方位、多途徑服務好瀏陽的廣大幼小學生。在辦學過程中，學校與時俱進，不斷完善教學設施，改善教學環境，提高教學質量。

　　抓住時機、擴大招生：我們學校是去年20xx年7月正式成立并開始招生的。由于我在幼兒園一直帶藝術班，也多次帶學生參加省市級比賽，取得了可喜的成績，得到家長的一致認可，因此在招生方面有很大的優勢，有了家長的認可，家長幫我做了很好的宣傳工作，并且來我校學習的學生，一學就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機，積極準備，通過各種方法來爭取生員。

　　通過上一年的宣傳工作總結，結合今年一些新的.具體情況，對我們的招生取得了很大的幫助。

　　二、提高素質，穩抓教學，提高辦學質量：

　　學校堅持以質量求生存，以特色求發展的辦學道路，堅持“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，不斷提高教師和工作人員的綜合素質水平，號召全體教職工立足本崗位、努力工作。

　　1、加強教師隊伍的建設，提高教師綜合素質水平：

　　努力造就一支具有創新精神、創新能力、高業務素質和政治思想素質，有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍，是立校、興校、強校之本。重視學習，提高能力，美術教師每年進行學習培訓，使美術教師的專業水平、教學觀念、專業素質整體得到了提升，通過學習培訓，我們認識到：教材的運用要注意創造性，教學環節設計要注意簡單化，問題涉及要注意開放性，課堂教學要注意拓展性，學生活動要注意多元化，教師的活動要注意點撥性，對待美術專業的學習要注意堅持性和階段性學習。

　　2、穩抓教學工作，抓特色教育，提高學校的辦學質量：

　　國畫是我校的特色教學課程，為了抓好特色教學課程，我收集了所有的國畫教學資料，將教學資料融為一體，研究出了兩套國畫自創教材，內容由淺到難，層層遞進，讓學生學得輕松而沒有壓力，看上去很難的國畫變得輕松易學，更增添了它的藝術價值。為了讓學生學得更好，我們有計劃、有步驟的進行教學，嚴格按照教學要求讓每個老師都制訂了教學進度表，并且張貼在了教室門口。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看，讓家長們能長期監督教師的教學水平。

　　三、參加各項活動，提高教學成績，構建高層次的藝術氛圍

　　20xx年7月份帶學生參加的全國中小學“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績。教師被評為一級指導教師；20xx年長沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀、18銅；教師們被評為“藝教精英”榮譽稱號；并有兩名學生參加長沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當場作畫比賽中榮獲特等獎科；今年瀏陽市房交會舉辦的美麗瀏陽當場作畫中我校學生獲特等獎1個，二等獎2個。

　　這些成績的取得，充分展現了我校藝術教育的累累碩果。也受到了家長們的一致好評，達到了預期的目的。

　　四、加強安全工作，防患于未然：

　　因為現在學生較多，我校制定了各項安全制度并落實到每個老師的職責中，堅守安全第一的原則，并制定教師輪值表，為確保學生安全值班老師應做到，學生到校登記，與家長交涉情況登記，未到校學生登記，以及實行學生留守值班制。

　　五、管理體制

　　本學校根據國家的教育政策，結合自身的特點建立校長負責制下的教學工作管理制度、教師管理制度、學生管理制度、班級管理制度等，形成務實創新的管理體制，做到規范服務、優質服務。以課堂教學管理為主，包好教學質量關，不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學化、規范化的管理體制。

　　六、存在問題與努力方向

　　伴隨學校的發展，美術取得了優良的成績。但對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學水平督導評估細則》的嚴格要求，還存在一定的不足和有待改進之處，主要表現在：

　　1、師資隊伍的建設中還存在的一些不足，老師的隊伍還存在明顯的欠缺，因此在這方面我們還應該多增添師資力量，才能發揮更好的教學水平

　　2、教師的專業成長任重道遠，年輕的教師在整個美術教師隊伍中占了較大的比例，存在著教學經驗不足，教學基本功不過硬的問題目的，

　　3、教學評價有待進一步研究解決、完善。

　　4、在教學管理方面也存在一些不足，須步步完善。

　　5、在學校環境以及硬件設施都需要進一步完善。

　　以上，匯報了我校今年取得的一些成績和發現的一些問題。今后還有許多工作需要我們去做。我們全體員工將向著更高的目標不斷奮進，努力建設一所高品位、現代化、特色化的綜合性民辦藝術學校。不斷完善各項規章制度，優化教師隊伍，內強教師素質，外塑學校形象，熱忱迎接每一位新生的到來！

　　藝術培訓機構年度工作總結 2

　　撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于20xx年，經過了幾年的時間我校在市、區教育局的領導下逐步發展壯大變成一所正規化的藝術類培訓學校。學校現有學員300多人，開設專6個學校特色專業，擁有教師15人，專業教師10人以上，畢業學員考入全國、省、市級藝術類專業學校以及我市藝術類招考的重點高中。當今教育界面臨的全面性的挑戰，領導者決策的挑戰，教師素質的挑戰，課程多樣化的挑戰，課堂模式發生根本性變化的挑戰，這是一場教育改革。教育改革首先要求領導努力提高管理能力，其次要求教師學會自我管理，加強教育專業化，提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來，學校在教育、教學管理上，以培養創新精神和實踐能力為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應素質教育的做法，依法治校，科學規范常規管理，加強教育、教學的過程管理，重視評價手段的探究。

　　由于對外整體環境的影響，社會不良現象和環境的影響，家庭環境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說教式的挑戰，學校工作本著貼近學生，少一點說教，多一點行動的精神，創設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。 每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展，取得一定成效。學校能夠穩步的發展總結如下：

　　一、準確把握課改理念，創設機會，聚焦課堂熱點

　　1 、理念更新

　　教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維，發展為相互表達和領悟的活動，在表達和領悟中琢磨自己的認識。總之，學校改革的中心課題——課堂改革。

　　2 、聚焦課堂

　　以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的'。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發表力”和“表現力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別，構筑仔細地回應他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現。

　　3 、科學評價

　　課堂教學改變過去以目標來設定課題，以教學過程的效果和效率來實現目標。最后用考查來量化做出評價，以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就 ——評價”的模式，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的能力，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創立一個全方位的評價體系。

　　二、完善制度建設，強化三類課程管理，凸現學校科學教育辦學特色

　　1 、簡化教學管理環節，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。 學校建立“教學質量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領導深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大提高教學管理的效率。

　　2 、建立完善“家長委員會”監督機制。選舉產生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況，家委會進行有效的監督，及時反饋，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

　　3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發。兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學內容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調動了教師、學生的.積極性、主動性和創造性。初步構建了課程研究的框架，培養學生創新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設、考核作了具體的規定，建全了研究型課程管理網絡，加強過程監控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質量。

　　學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念，形成“實在、突破、深入”的教學主線，在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時，教育科研工作也在這學年同步展開。 以老帶新，加強青年教師的培養，是促進教研組發展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業務文化學習和進行課堂教學的研究，有助于提高青年教師的業務水平。如何有效地應用現代教育技術，并充分發揮其優勢，是我校現在進行教學模式改革的突破口。

　　三、找準切入點，有針對性地開展工作。

　　把握學校重點工作，把教學質量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

　　四、教師隊伍精干，凝聚力強。

　　1、有一支師德高尚，業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

　　2、“關愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展，大力推進教學內容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中，涌現了一批事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！

　　五、學校明確辦學目標，依法治校

　　1、為使學校管理走向制度化、規范化、科學化，一年來，學校根據新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。

　　2、學校以“面向市場，依法治校”為指導思想，明確辦學目標為：“辦特點，創品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發展意識和創新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學至今，學校未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。

　　六、辦學個性鮮明，教育效果顯著

　　民辦學校“以質量求生存，以特色求發展”。因此，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并取得了社會的認可，現在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例，聯系實踐，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

　　七、活動豐富多彩，開發學生潛能

　　1、 學校通過各種豐富多彩的活動，開發學員的潛能、發展個性特長，促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現自己的特長，體現成功的喜悅。

　　2、 學校還建立了學員聯系卡，與學員定期溝通聯系，對學員進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的統一，營造了一種大教育環境。

　　八、存在問題

　　我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培養和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

　　藝術培訓機構年度工作總結 3

　　駐足回首本學年的藝術教育工作，我校在上級部門的正確領導下，經過學校上下的共同努力，藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校已經逐步形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階，現作總結如下。

　　一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍。

　　1、加強學習，更新教師觀念。

　　為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。

　　人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的'地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

　　素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的個性都得到發展。為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。

　　2、加強宣傳，得到社會的支持。

　　為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺。

　　二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍

　　要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。

　　1、建立一支專業藝術隊伍。

　　藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師，一名美術教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。

　　2、教師以身作則。

　　要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。

　　三、強化教學，提高學生人文素養。

　　1、建立興趣小組。

　　為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。

　　2、重視優生培養。

　　培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。

　　通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校10周年演出中，我校師生的大鼓表演，學生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。

　　藝術培訓機構年度工作總結 4

　　20xx年是充實而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：

　　一、學校的校舍與教師師資建設方面

　　20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

　　20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

　　二、學校開展的大型活動

　　1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

　　2、20xx年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。

　　3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。

　　4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

　　5、20xx年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。

　　三、學校業務拓展方面

　　一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。

　　20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的`業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。

　　四、學校教師培訓方面

　　一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。

　　五、學校安全方面

　　一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

　　20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作，謝謝！

　　藝術培訓機構年度工作總結 5

　　我校始建于1997年，至今已近十年歷史，十年來在教育局領導的關懷下，在教育局各優惠政策的支持下，學校發展迅速，特別是在特色辦學上成果較為突出，現總結如下：

　　一、辦學方向明確。

　　穆棱市的教育特別是小學教育在省市都有一定的聲望，如民主小學、實驗小學這樣的大校，為穆棱市的經濟發展起到了推動作用。但素質教育全面推進的今天，我們只把眼光盯在文化知識的教學上，那教育就顯得不夠完美。教育內容就顯得不夠全面，培養學生素質的內涵就不夠豐富。我們學校在上級領導的支持下，對穆棱市的教育現狀做了大量調查，經過反復調研考證，將我校的辦學方向定位于全面貫徹黨的教育方針。辦標準加特色學校，育合格加特長人才的高層面上。學校在開全普通小學的所有文化課的基礎上，增設了藝術課，共兩大類別十個科目。對學生進行專業訓練。經過近十年的實踐證明：我們的特色辦學填補了穆棱市教育的空白，促進了我市藝術教育的發展，滿足了穆棱市民對素質教育的需求，促進了我市新課改的發展，為提高學生的綜合素質，培養全面發展的人才，奠定了基礎。

　　二、發展計劃周密。

　　有了明確的`辦學目標，不等于就辦成了特色學校，辦把我們的辦學思想落實在日常的教學實踐過程中，保證實效，我們制定了各種發展計劃。如《藝術學校發展遠景規劃》、《藝術學校五年發展規劃》、《藝術學校年工作計劃》、《藝術學校特色發展計劃》等。各項計劃的出臺使我校的特色教育發展進入了有序運轉的軌道。

　　三、運行制度健全。

　　為保證計劃的有效實施，我們又制定出臺了一系列的相關制度：

　　1.因材施教，分層教學制度。藝術教育特別是音樂類課程的教學，不同于文化課教學，不能上大課。教師必須根據學生的基礎、個人素質、接受能力，為學生選擇不同的教學內容，制定不同的教學方案，因材施教，進行分層教學，并根據學生的學習進度制定了校本課程。以保證教學質量，使每個學生都學有所得。

　　2.質量檢測反思制度。為保證特色教育質量，我們制定了質量檢測制度。每月一次個人小考，任課教師自己進行，期中、期末統考制度。期中期末統考由校長親自主持、教務處具體抓。考前制定出考試方案，確定考試內容，對每個學生單獨考評，掌握教學情況，進行教學反思，指導下步教學。

　　3.教研交流制度。每周一次小組教研，各任課教師將自己在教學中遇到疑難問題，提交教研組，教研組將所有問題進行梳理，確定出帶有共性的研究主題，進行研究，解決教學瓶頸問題，提高教學質量。每學期定期開展教研課，促進教師間的切磋交流。

　　4.學生考級制度。我校現有學生中50%上取得了考級等級證書。

　　5.年匯報制度。保證藝術教育質量，讓家長了解我校的辦學特色，每年12月份都要舉辦一次藝術教育匯報會，給學生一次展示自己才華的機會。同時通過藝術匯報會讓家長檢驗教師教學成果。

　　以上制度的建立與執行保證了我校藝術特色教育的順利執行。

　　四、營造特色環境，加強師資培訓。

　　為保證藝術教育順利實施，圍繞“藝術特色學校創建”工作，學校在育人環境上花心思動腦筋。

　　1、除了在計劃制度上下功夫，還在學校經濟困難情況下投入了大量資金，購置了古箏、小提琴等樂器，保證教學的使用。

　　2、學校經常開展畫展書法比賽，器樂比賽等活動，增強學校的藝術氛圍，使學校特色隨處可見。

　　3、聯益辦學，促進特色教育的發展。1999年初，我校與大慶藝校達成了協議：我校小學畢業生的藝術專業成績和文化成績均合格者，有意走專業發展之路的學生可入大慶高等藝校深造，此舉為酷愛藝術的孩子鋪就了一條成才之路，擴展了更廣闊的發展空間，現在我校已成為大慶藝校的學苗基地。

　　4、在購置硬件，完善軟件的同時，我們加強了師資培訓。提高教師素質，促進了教師專業化的發展。

　　（1）三筆字的每日一練我校已堅持六七年之久，現已形成了我校的一大特色。

　　（2）專業教師每天要堅持專業練習，以提高自身的專業素質。

　　（3）教師的文化考核每月一次。考核內容有數學、語文知識、社會常識等。

　　（4）開展各種競賽活動。如說課競賽，教學大賽，普通話競賽等，教師文藝匯演，拔河比賽，元旦聯歡等。這些活動的開展豐富了教師的業余生活，激發教師的青春活力和工作熱情，促進了學校各項工作開展。

　　（5）請進來。在教師培訓上我校舍得花本錢，每天我們都要花錢請有關專家來校指導教學，進行業務講座。

　　（6）走出去。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽、哈爾濱、牡丹江等地外出學習取經，充實自己，提高自身業務素質，將新的理念與經驗引入學校，為我所用。

　　教師經驗的豐富，理論的充實，觀念的轉變，促進了教師專業的發展，為我們的特色教育質量的提高奠定了基礎。

　　五、抓課題研究拓展特色之路

　　為促進我校的特色辦學，發揮藝術教育在素質教育中的功能，我校于20xx年到20xx年間開展了以《將美育融入學校的全過程》、《開展豐富多彩的課文化藝術活動》兩個實驗課題為抓手，進行美育與科學教育、美育與道德教育、美育與藝術教育的研究，經過五年的實驗研究，現已結題。此課題的研究，它從不同層面培養了學生對藝術的感受力，認識美，欣賞美、創造美、評價美的能力。提高了學生的綜合素質，培養了學生的個性。對我校的藝術特色辦學起到了推動作用。

　　六、藝術教育民文化科教育的融合，奪得教育的雙豐收。

　　雖然我校將藝術教育作為我校的特色教育，但對文化課的要求毫不放松，幾年來我校以民主、實驗等大校為榜樣，緊跟現代社會對少年兒童的要求，結合新課改的要求，加強常規教學管理，在改革課堂教學模式、培養學生的自主學習能力上下功夫，取得了教學質量的大豐收。

　　七、特色教育教學碩果累累。

　　藝校人經過近十年的努力拼搏，學校已初具規模，辦學特色已初步形成，為社會為穆棱教育做出了一定的貢獻：

　　1、科學文化教育。在歷屆畢業生的畢業考試中成績名列前茅。在各級各類知識競賽中，學生表現不俗，成績優良。

　　2、藝術特色教育。我校學生具有扎實的音美專業基礎，成績優異。

　　（1）參加國際、國內各級各類書法展獲獎達100多人次；

　　（2）舞蹈、器樂、聲樂類學生在國家比賽中獲獎30多人次。為國家各級各類藝術院校輸送藝術人才80余人，得到了社會和上級主管部門的好評。

　　在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績。

　　近十年的時間過去了，藝校擁有了優美的校園環境，全新的辦學理念、科學的管理、優良的師資隊伍。培養了一代德藝雙馨的少年，走出了一條特色教育的新路。但我們深知藝術特色教育剛剛起步，任重道遠。

　　藝術培訓機構年度工作總結 6

　　隨著20xx年的到來，我們藝術培訓機構的一年工作也畫上了圓滿的句號。在過去的一年里，我們堅持以“質量、創新、服務”為宗旨，致力于為廣大學員提供更優質的藝術教育，得到了廣大家長和學員的認可和支持。現在，讓我們一起來回顧一下過去一年的工作情況。

　　一、質量提升

　　我們始終把質量作為教學工作的生命線，積極引進先進的教學理念和方法，并不斷改進和完善教學流程和課程設置，確保學員在學習過程中得到最大的收獲。同時，我們也不斷加強對教師的培訓和考核，確保教師具備足夠的教學能力和責任心，為學員提供更專業的指導和幫助。

　　二、創新探索

　　我們不斷創新教學方式和手段，推出了一系列富有創意和實用性的教學項目和活動，例如開展線上課程、組織文化藝術交流活動、參與各類藝術比賽等。這些創新舉措不僅提高了學員的藝術水平和綜合素質，也增強了學員的'藝術表現力和自信心。

　　三、服務至上

　　我們一直把學員的需求和利益放在第一位，秉承“以人為本、服務至上”的理念，為學員提供全方位、個性化的服務。我們不僅為學員提供優質的教學資源和環境，還為學員提供了豐富多彩的課外活動和交流機會，幫助學員更好地融入社會和藝術圈。

　　四、成果顯著

　　在過去的一年里，我們的教學成果得到了廣泛的認可和贊譽。學員在各類藝術比賽中獲得了優異的成績，部分學員還被各大藝術院校錄取，展示了我們的教學實力和學員的潛力。同時，我們也與多家企事業單位合作，為學員提供更廣闊的發展平臺和機會。

　　展望未來，我們將繼續以質量、創新、服務為核心，為廣大學員提供更優質、更全面的藝術教育。我們也將積極探索和拓展教學領域和項目，推出更具創新性和實用性的教學內容和方法，為學員的藝術之路提供更多的幫助和支持。我們相信，在我們共同的努力下，未來一定會更加美好。

　　藝術培訓機構年度工作總結 7

　　在過去的一年里，我們藝術培訓機構全體員工一起努力，為提高學生的藝術水平而不懈奮斗。回顧過去，我們取得了一些令人欣慰的成績，同時也發現了一些需要改進的地方。

　　首先，我們的課程設置得到了全面升級。

　　我們增加了更多的藝術課程，包括舞蹈、音樂、戲劇、繪畫等，滿足了不同學生的需求。我們的教師也進行了嚴格的篩選和培訓，以確保每一堂課都能夠讓學生受益匪淺。

　　其次，我們加強了與家長的溝通和聯系。

　　我們定期組織家長會，向家長介紹學生的學習情況和表現，并征求家長的意見和建議。同時，我們也通過各種渠道，與家長保持緊密的聯系，以確保我們的教育理念得到了家長的支持和認可。

　　第三，我們積極參與各種藝術活動。

　　我們的學生在各種藝術比賽和展覽中取得了優異的成績，展示了我們的教育成果。我們還積極參與社會公益活動，為社會做出了一些貢獻。

　　但是，我們也發現了一些需要改進的地方。首先，我們的師資力量還有待提高，我們需要更多的高水平教師加入我們的團隊。其次，我們的課程設置還需要更加精細化和個性化，以滿足不同學生的`需求。最后，我們需要更加注重學生的素質教育，培養學生的創新能力和綜合素質。

　　在未來的一年里，我們將繼續努力，提高教學質量和水平，為學生的藝術成長貢獻更多的力量。

　　謝謝大家！

　　藝術培訓機構年度工作總結 8

　　在這個辭舊迎新的時刻，我謹代表XXX藝術培訓機構向各位領導、各位老師、各位家長以及全體學生致以最誠摯的新年祝福！回顧過去一年，XXX藝術培訓機構在各位領導和老師的關心、支持下，經過全體員工的共同努力，取得了可喜的`成績。

　　首先，培養人才

　　我們堅持以“培養優秀藝術人才，傳承中華優秀文化”為宗旨，以“以人為本、精益求精、誠信守信、持續發展”為核心價值觀，不斷完善課程設置和教學管理，不斷提高師資水平和教學質量，使學生們在藝術素養、審美能力和實踐能力等方面都得到了全面的提升。

　　其次，活動比賽

　　我們注重開展多樣化的文化活動和比賽，豐富學生們的課余生活，提高他們的文化修養和競技水平，取得了一系列的成績和榮譽。

　　最后，合作交流

　　我們不斷拓展國內外合作交流，積極參與國內外藝術活動，為學生們提供更廣闊的展示舞臺和交流機會，提高了學生們的國際化視野和競爭力。

　　當然，在過去一年的工作中，我們也存在一些不足和問題，例如課程設置和教學管理的改進、師資隊伍的優化、教學質量的提高等方面，我們將在未來的工作中加以改進和完善。

　　展望未來，我們將繼續堅持“以人為本、精益求精、誠信守信、持續發展”的核心價值觀，進一步完善課程設置和教學管理，提高師資水平和教學質量，加強與國內外藝術機構和企業的合作交流，培養更多優秀的藝術人才，為傳承和發展中華優秀文化作出更大的貢獻！

　　最后，再次感謝各位領導、各位老師、各位家長以及全體學生的支持和關注，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、生活幸福！

　　藝術培訓機構年度工作總結 9

　　在這一年里，我們秉承著“培養興趣、激發潛能、發展特長”的教育理念，全力以赴為學生提供優質的藝術培訓服務。現將年度工作總結如下：

　　一、教學質量提升

　　在20xx年，我們繼續加強對教師隊伍的培訓和管理，確保每一位老師都能夠嚴格按照教學大綱進行授課，不斷提高教學質量。同時，我們引入了更加科學、先進的教學方法和教材，通過開展豐富多彩的教學活動和競賽，激發學生學習興趣，提高學習效果。

　　二、師資隊伍建設

　　我們注重教師隊伍建設，不斷引進和培養優秀的教師，建立了一支具有專業知識和教學經驗的教師團隊。同時，我們鼓勵教師進行自我學習和提高，不斷更新教學理念和方法，提高教學質量。

　　三、學生培訓

　　我們積極開展各種藝術培訓課程，包括聲樂、舞蹈、鋼琴、美術等，滿足不同學生的需求。同時，我們加強與學生和家長的溝通，及時了解學生的學習情況和反饋，根據學生的特點和需求，進行個性化的培訓。

　　四、品牌建設

　　我們注重品牌建設，不斷提升品牌形象和知名度。通過各種媒體和渠道進行宣傳和推廣，加強與社會各界的.聯系和合作，提高了機構的社會認可度和聲譽。

　　總之，20xx年是我們藝術培訓機構發展的關鍵一年。我們將繼續以提高教學質量和服務水平為目標，努力為學生提供更加優質的藝術培訓服務，為推動藝術教育事業的發展做出更大的貢獻。

　　藝術培訓機構年度工作總結 10

　　在過去的一年里，我們的藝術培訓機構取得了長足的發展，在這里，我代表全體員工向大家匯報一下我們的年度工作總結。

　　一、辦學成果

　　我們的藝術培訓機構堅持“以學生為中心”的教學理念，不斷創新教學方法，注重學生綜合素質的培養，培養了一大批優秀的藝術人才。

　　在這一年里，我們舉辦了多次大型藝術比賽，如歌唱比賽、舞蹈比賽、繪畫比賽等，這些比賽得到了廣大學生和家長的高度評價。我們的學生在這些比賽中表現突出，多次獲得了各種獎項。

　　二、師資力量

　　我們的藝術培訓機構一直注重師資力量的建設，不斷加強師資隊伍的培訓和管理，提高了教師的教學水平和綜合素質。

　　我們的教師都是具有多年教學經驗和豐富教學資源的專業人才，他們以認真負責的態度和專業的知識為學生提供了優質的教學服務。

　　三、學生評價

　　我們的藝術培訓機構一直堅持“以學生為本”的教學理念，關注學生的成長和發展。在過去的一年里，我們不斷改進教學方法，加強學生管理，取得了學生的`廣泛認可和好評。

　　學生們對我們的教學質量、師資力量和管理水平都非常滿意，他們在這里收獲了豐富的藝術知識和技能，也收獲了美好的回憶和友誼。

　　四、未來展望

　　在未來的發展中，我們的藝術培訓機構將繼續堅持“以學生為中心”的教學理念，不斷提高教學質量和服務水平，培養更多的優秀藝術人才。

　　我們將不斷加強師資隊伍的建設，引進更多的優秀教師和教育資源，開設更多的藝術課程和活動，滿足不同學生的需求。

　　最后，我要再次感謝大家對我們藝術培訓機構的支持和信任，我們將繼續努力，為學生的藝術成長和發展做出更大的貢獻！

　　藝術培訓機構年度工作總結 11

　　在過去的一年中，我們的藝術培訓機構取得了一定的成績。現在，我將就我們的年度工作進行總結。

　　一、培訓內容和形式

　　在過去的一年中，我們開設了豐富多彩的藝術課程，包括繪畫、音樂、舞蹈等，滿足了學生的多樣化需求。同時，我們采用了多種教學方法，如課堂講解、實踐演練、互動交流等，提高了學生的學習興趣和積極性。

　　二、教學質量和效果

　　在教學過程中，我們嚴格按照教學計劃進行，確保每一位學生都能得到充分的關注和指導。同時，我們也注重對學生的評價和反饋，及時調整教學方法和內容，提高了教學效果。在年度考核中，我們的學生成績優異，得到了家長和社會的認可。

　　三、師資隊伍和管理

　　我們擁有一支專業、敬業的教師隊伍，他們具有豐富的教學經驗和專業知識。在管理方面，我們加強了教師的培訓和考核，完善了教學管理制度，提高了教學管理水平。同時，我們也注重與家長和社會的溝通，建立了良好的信任關系。

　　四、發展規劃和展望

　　在未來的`發展中，我們將繼續秉承“以人為本、注重實踐”的教育理念，加強師資隊伍建設，完善教學管理制度，開設更多優質的藝術課程，提高教學質量和效果。我們也將積極與家長和社會溝通，推動機構的健康發展。

　　以上是我們藝術培訓機構的年度工作總結，希望能夠得到您的認可和支持。

　　藝術培訓機構年度工作總結 12

　　在過去的一年里，我們藝術培訓機構一直秉承“專業、專注、專心”的宗旨，努力為學員們提供高質量的藝術培訓服務，同時也取得了一些可喜的成績。

　　一、工作成績

　　1、學員數量不斷增長：去年我們機構共有1000余名學員參加培訓，今年我們又新增了300余名學員，其中不乏優秀的選手和潛力股。

　　2、師資力量不斷壯大：我們的教師隊伍中，不僅有經驗豐富、教學能力突出的老師，還有一批優秀的`畢業生和實習生，他們的加入使得我們的師資力量更加強大。

　　3、教學質量得到提高：我們的教學團隊在過去的一年里，不斷加強教學管理，完善教學流程，改進教學方法，使得教學質量得到了大幅提升，得到了學員和家長的高度評價。

　　二、存在問題

　　1、競爭激烈：藝術培訓市場競爭激烈，我們機構的競爭對手越來越多，市場份額不斷被擠壓，我們需要不斷創新和提高，才能保持領先地位。

　　2、課程設置需要完善：我們的課程設置還有待進一步完善，需要更多地關注學員的實際需求和興趣愛好，以便更好地滿足他們的學習需求。

　　3、管理水平需要提高：我們的管理水平還有待提高，需要加強對教學團隊的管理和對學員的管理，以便更好地推動機構的發展。

　　三、發展方向

　　1、創新教學方式：我們將進一步探索新的教學方式，比如多媒體教學、互動式教學等，以便更好地滿足學員的需求。

　　2、加強師資培訓：我們將繼續加強對教師的培訓和管理，提高教師的教學水平和專業能力。

　　3、優化課程設置：我們將進一步優化課程設置，根據學員的實際需求和興趣愛好，開設更多適合他們的課程。

　　4、加強市場營銷：我們將加大市場營銷力度，通過各種渠道宣傳機構的優勢和特點，吸引更多的學員和家長。

　　總之，我們將不斷努力，提高教學質量，完善管理制度，加強師資培訓，推動機構的發展。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠取得更加優異的成績。

　　藝術培訓機構年度工作總結 13

　　時間過得飛快，轉眼間一年已經過去了，回顧過去一年，我們的藝術培訓機構在教育質量、教學水平、教育創新等方面都有了不小的進步和提高。現將過去一年的工作總結如下：

　　一、教學質量提升

　　過去一年，我們在教學質量方面做了很多努力，加強了對學生的監管，加強了教學質量的評估，制定了科學合理的教學計劃，以提高教學質量。在學生管理方面，我們對學生進行了分層教學，加強了師生溝通和家長與學校之間的溝通，不斷提高了學生的綜合素質。

　　二、教學水平提高

　　在過去一年的教學中，我們更加注重教學方法和教學內容的改進。我們注重培養學生的創新意識和創造力，開展了豐富多彩的課外活動，豐富了學生的課余生活。我們積極引導學生參加各種比賽，激發學生的學習熱情和競爭意識。

　　三、教育創新

　　過去一年，我們加強了與其他機構的交流與合作，積極探索教育新模式。我們在課程設置方面不斷改進，采用先進的教育理念和技術手段，創新教學方法，為學生提供更好的學習體驗和服務。我們積極參與教育培訓，吸收新的教育經驗和方法，以不斷提高我們的.教學質量和水平。

　　總的來說，過去一年我們取得了一定的成績，但也存在不足之處。我們將繼續加強教學質量和水平的提高，注重創新和改革，不斷提高學生的綜合素質，努力實現藝術教育的發展和提高。

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