他變了作文（精選52篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的他變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他變了作文 篇1
他是新生，我第一次見他，覺得他性格內向，不善言詞，但后來我發現他變了。
因為他剛來，可能同學們都不熟悉，言語也不多，所以不善于和同學交流，上課時，他也不會舉手回答問題，總是看到他默默地一個人坐在那里，所以那時他的成績也不太理想，數學，是他的弱點之一，可經過這一學期，他變了。
那時興起了“魔方風波”，班上下課后，不少人會馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方，大概經過一個月左右的時間琢磨研究，他玩得得心應手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛和同學一起玩耍交流學習。
在與他的“魔友”們一起學習下，他的數學弱點被倒轉，漸漸變成他的強項，成績慢慢提升，有時也會受到老師的.表揚。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級之一，被請上大賽擂臺，剛開始看他緊張得直冒汗，后來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始，他很快鎮定下來，飛快的轉動著魔方，口中默默的念著一個個公式，感覺好像放電影一樣射向腦中，只聽見魔方沙沙的轉動聲和急促的音樂，魔方在他手中幾乎沒停過，他沉醉在魔方的世界里，仿佛這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級拿到了一等獎，同學們高興地看著他，拼命鼓掌，眼中滿是羨慕。
他變了，變得開朗自信了。
他變了作文 篇2
我們班的同學小明，他變了。
從前，他膽小怕事，上課不舉手發言，看見老師提問，把頭低的幾乎到地上了，十分膽怯，老師讓他幫忙，心里砰砰的跳個不停，雙手發抖，做事十分不好，所以老師也不怎么請他幫忙，他很自卑，十分地傷感，但是成績不怎么好，遇到不會的問題，他也不去請教學習好的，整天默不做聲，一聲不吭的，也不喜歡笑。
可是現在，他完全的變了，上課積極發言，不膽小怕事，看見老師提問，爭先恐后地把手高高地舉起，生怕老師看不見，老師讓他幫忙做事，十分樂意，并且手不再抖了，心不再亂跳了，老師十分喜歡他，也很請他幫忙，十分快樂，成績直線上升，每次考試成績不下九十分，這正是因為他勤學好問，喜歡請教別人，整日笑呵呵的`，神采飛揚。他的口才也不錯，可以稱的上是“巧舌如簧”。現在什么都好，在各個方面全面發展，成為一個德智體美勞全面發展的好學生。
小明，他變了，從膽小自卑，變成膽大快樂，非常地開心。
他變了作文 篇3
那一刻，李林被評為“三好學生”，他心中想打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是個聰明伶俐的學生，家長更是是為他是掌上明珠，嬌生慣養他，使李林一次次的放縱自己，不愿意學習，而且特別的頑皮，不是把前面同學的書弄臟，就是把同桌的筆藏起來；不是在班級犯個小錯，就是給學校捅個簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……
一天清晨，來得早的同學們正在早讀，李林也來得很早，也稀里糊涂的跟著同學一起讀，而后又覺得無聊，便趁大家都不注意的時候往同桌的作業本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺，誰知他的一舉一動全被一位坐在后面的同學看的'一清二楚，于是那位同學告訴了老師，王老師請李林去她辦公室。下了課，李林嬉皮笑臉去老師辦公室，心想：這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢？老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進辦公室以后是一張冷冰冰的臉，沒想到老師的表情竟是春天般的溫暖。“李林同學，我得表揚你啊。”切，一聽就是反話，李林想。“第一，你每天都不遲到，而我經常是鈴聲響后才進教室，第二，你每天早上來沒有打鬧，而是讀書，這說明你很有上進心。第三……”聽著聽著，李林眼睛濕潤了，在老師說完之后，他再也忍不住了，“老師，我知道錯了，我以后一定改！”“知錯就改就是好孩子。”王老師摸摸李林的頭，抱著教案走出了辦公室。
從那以后，李林變了，認真學習，再也沒有搞過惡作劇了，老師那次的談話，他永生難忘！
他變了作文 篇4
張梓宇是我的同學，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時刻關注著他，不過我發現他變了。
表現最為明顯的是他的學習成績和上課聽講方面。之前，他的學習成績總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”。可是現在，他的成績卻發生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說：“這娃有潛力，后勁兒足！”現在，他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點，他的成績不突飛猛進才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學校里，他現在還有一個突出的表現就是心理成熟了。以前放學后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具，回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能說是變化莫測，但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學就沖向對面的'陽光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學從不往那兒去，似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學習成績和上課聽講方面進步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
他變了作文 篇5
一個帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私，變得自責。
那是4月2日的一天，我們學校有一次籃球比賽，而在那場球賽中，由于我們太輕敵最終導致輸掉。而他變的自責起來，誰都置之不理，問他為什么，也不愿意說。總是把自己的煩惱憋在自己的心理。我按往常一樣關心他，卻還來一頓罵。
而在4月4日他給我扔來一張紙條，上面寫的：“翔，你以后不要理我，不要靠近我。”我還以為他跟我開玩笑，我每次我給他寫字條時，不知道為什么換來的總是不要靠近我不要理我，我失望了。他為什么要怎樣呢？他真的很自私，他有沒有想過我的感受。問了他幾次，都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說他，也許我不會了解他，不會理解他。是的.，交往了2個多月了，他是我見過的最怪的人，我從來不知道他心里在想什么。
從那以后，每個和他關系好的人都說他的人很危險，我真的不知道該怎么辦。真的希望他會變回以前那樣，和我們一起瘋，一起玩。我真的不希望他把自己關在一個小夾子里，永遠不出來。
已經幾天過去了，我們還是一句話也不說，他的妹妹告訴我說：“或許他一周、兩周就會好的。”我真的希望如此。雖然對我置之不理，但我不會怪他，因為我覺得我們還是好朋友，永遠的朋友
“朋友”
他變了作文 篇6
我有一個好朋友，他在從前，是一個在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點兒不順他心意，就會生氣，生起氣來，可似一頭小牛！而現在，他變了，在家里幫媽媽做些家務，在外邊對人非常和好，如果有一些小問題，他也會笑著去應對，堅持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說他是個好孩子。你要知道其中的原因吧！讓我先來講述他以前的性格吧……
在從前的一天，這個驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學校開散學典禮，當老師在講一些重要的事情進，他沒有認真聽講，卻在那兒和其它同學聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼里，記在心里，散學典禮結束后，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓斥了他一番，他要面子，就冷冷地說了一句，“關你什么事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以后，他就變得對大人沒有禮貌……
在一次偶然的機會，他看到了這樣一篇故事：一個小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術，他的媽媽和爸爸第一時間伸出手要醫生來割，并強烈要求醫生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們忍著劇痛，把剩下的.錢，和割去的皮，給他的孩子做手術，終于孩子康復了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀！
現在，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干凈就好，并學會了尊重長輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實他呀，就是我！
他變了作文 篇7
孫銳是我的同學，他長得很可愛，很多人看到他之后，都會留下很好的印象。
由于他的學習基礎不是很好，一度時間，他在學習上很難跟上全班同學前進的步伐，因此，我們班部分同學總愛對他另眼相看。但最近一段時間，孫銳同學變了。
期中考試剛剛結束，老師評講語文試卷時，特別表揚了孫銳同學。他在書寫上進步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這次語文考試他取得了90分的好成績，這可是他暗自努力的結果呀。
數學老師也對孫銳給予厚望，說他書寫作業的速度變快了，而且正確率提高了。可不是，最近我發現他一有空就捧著書看，遇到不懂的'詞句就向老師和同學請教。他還改掉了許多陋習：比如說他從前愛追逐搞打，現在變得文明了；以前愛欺負弱小，現在能夠跟同學友好相處??一個“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。
聽了我的介紹，或許你也會產生許多想法吧。我們看一個人，不能只看他的過去，要善于用發展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學都犯了這個錯誤，今后我們一定要加以改正。
真誠地祝愿孫銳同學在各方面取得長足的進步！
他變了作文 篇8
我們無時無刻不再改變，有時我們竟然沒發現自己在改變。或許是性格在改變，或許是頭發在改變，也或許是自己的容顏在改變。
前面是哪方，誰伴我闖蕩。
一個陌生人的指引讓我燃起了尋夢之火。他帶領我想夢撲去，或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時候很軟弱，在威嚴的困難下只會顫巍巍。但是我也能對困難下“挑戰書”了。
沉默迎著失望，總有一人站在我身后撫摸我的傷口，為他上藥。我很健忘，但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞，一切一切都會蕩然無存。
不會淡忘他的話，再去迎接失敗，就算血流成河也為夢想鋪路。他告訴我夢想之路是蜿蜒的，也沒有捷徑。我時常問他，若是你遇見失敗會如何？是逃？是迎？他說，“其實我與昨日的他是一樣的，失敗讓他頹喪。只有頑強，明日路縱然會更彷徨。”
踏著坎坷，背上一身苦困后悔與唏噓，我的.眼里此刻充滿淚。這個世界雖然不斷空虛，因為我與父親愈來愈遠。
那灰色的記憶失衡荒謬，但是那是肅穆的！
他變了作文 篇9
讓我原來討厭的哥哥，自從今年外婆過生日回老家，猛然之間，我覺得我哥哥變了，變得那么和藹可親！我差一點就不認識我這個似乎變了一個人的哥哥。
以前，他是那么的自私，記得去年，我們出去玩，外婆家只剩下了1碗飯，他就奪走了三分之二。而現在，他居然自己忍著饑餓，也要讓我吃飽，他忍著自己肚子在哭，也要先讓我吃飽。以前，他是那么吝嗇，當我急著用錢時，向他借幾十塊錢，他就是不給，害我那一次優惠活動沒有參加到！他為什么不借給我，因為他怕我不還給他。而現在，我借他10元，他說只用還他5元，甚至有些時候說不用還他了。我發現我這個哥哥變了。
就在昨天，我和哥哥去紀達中學打籃球，當時我和哥哥作為紅隊來跟紀達中學的兩位初中生打籃球比賽，前面還打得好好的，但是在第四節還有3分鐘時，哥哥做的一舉一動讓我嚇的雞皮疙瘩都嚇出來了！哥哥因為我被一位初中生猛撞倒在地，哥哥一發怒，沒控制好情緒，推了撞我的那一位初中生，哥哥被迫下場！場上只有我1打2，怎么打得贏，我馬上就自信心下降，這個時候下場的哥哥鼓勵了我，讓我在最后的'罰球2中2，就以一分打贏了這一場比賽！就是仿佛變了一個人的哥哥鼓勵了我。
我發現他變了，我覺得他變得那么的和藹可親。我不會忘記我跟哥哥是兄弟，我們是一個戰無不勝的兄弟；我覺得他變了。
他變了作文 篇10
他是我的弟弟，今年七歲了，天真活潑，十分可愛。外婆家里屬他最小，所以外公外婆讓我處處讓著他，外公外婆也都經常慣著他。
我原來很討厭他，現在我卻很喜歡他了！
我的弟弟很懶惰，一次我的外婆把媽媽早上買的毛豆煮熟讓我們倆吃，香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺，我們像兩只小餓狼，二話不說，就狼吞虎咽地吃了起來，可是接下來發生的事情，讓我怒氣沖天，弟弟吃完了亂扔毛豆皮，我連忙阻止，并讓他撿起來扔到垃圾箱里，弟弟毫不在乎地說：“反正我奶奶也會來掃地，亂扔又怎么樣？”，我的`外婆年齡已經很大了，不能再彎腰掃地了，無奈之下，我自己掃了一遍。
可當他上小學以后，整個人都變了。以前他經常作業沒寫完就跑出去玩了，現在作業沒寫完不吃飯不玩，誰叫都不答應，有時候他還會惡狠狠的瞪你一眼，好象在警告你：如果再敢打擾我寫作業，我就跟你沒完！嚇得你退避三舍。如果當作業寫完了，還沒有到吃飯時間，他還會幫大人做一些力所能及的家務事，比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢！
他變了作文 篇11
他是我們班上一名普普通通的學生，個頭不高，一張清秀的臉上掛著一幅眼鏡兒，眉宇間散發著些許英氣，透著幾分機靈。我們經常在一起游戲玩耍，一起幻想著明天，每當我們在一起的時候我們便有著玩不完的游戲，聊不完的話題。雖然在班上我們不是同桌，可只要想到一個玩，我們的心卻總有著那么一絲絲靈犀……，但最近我發現他變了！
首先讓我感覺到的是他在學習上的一些變化，尤其是學習成績和上課聽講方面。之前，他的學習成績和我總是不相上下，在全班同學的中間徘徊，就算費了九牛二虎之力或許能勉強爭取個看上去稍微靠前的成績。可是現在，他的成績卻發生了翻天覆地的變化。就拿數學考試來說吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進了百分以上，而我仍在九十多分蕩秋千。在聽課方面上那更是讓我驚訝，我以前那個透著股機靈勁的哥們不見了，變成一副看起來傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾的望著黑板。旁人叫他他也不理不睬，認認真真的聽著老師講解的每一個知識點，還時不時地舉起了自己的右手大膽的回答老師提出的各種問題。我還在納悶，心中的.那一絲絲靈犀怎么轉眼就不見了呢？我想，他變了。
曾記得，我的這哥們總是喜歡丟三落四，不是丟了這個就是忘記那個，不知道什么時候我突然發現，現在的他已經變得一絲不茍了，作業完成的工工整整，每一堂課的學習用品擺放整整齊齊，每次出去玩他都要將書包課本等收拾完畢后才瞬間變成一個風火少年。我很好奇這還是我原來那哥們么？但是，現在他真的變了。
最讓我感到驚奇的是在他過生日的那一天，我來到他家和他一起分享著鐵哥們生日的快樂，享受著生日帶來的美食，可是當我和他一起走進他的房間的時候，我驚奇的發現，他那些成堆的玩具居然不見了，取而代之的卻是一本一本書籍，以前的這哥們只要進入他的房間，他就拿出某個玩具來展現他的一波“神操作”。如今，他的房間卻變成了書的海洋，這哥們似乎也變成了另外一個人，一進房間隨口便來的是一陣朗朗的背書聲，古詩、英語單詞、數學公司等等。同時在他的書桌上隨手可以翻閱到記得工工整整的小筆記。我很好奇，他再也不是原來那個貪玩小子了，他變了。
他是誰？我相信你們都已經猜到了吧！沒錯，他就是我的“鐵桿”好哥們兒陳楚玉同學，在這個學期里他變了，變得愛學習，變得細心了，在這里我真誠的祝愿我的好哥們陳楚玉同學在以后的學習里更上一層樓，同時我也悄悄的提醒你一句：加油哦，哥們，既然你變了，我也已經開始奮起直追咯，咱倆“誰怕誰”！
他變了作文 篇12
早讀課上，教室里透著一絲涼氣，只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著，還時不時地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認真了！最近你在干嘛？QQ一直不在線。”誰知他仍舊緊盯著書本，眼睛眨也不眨。此時我才發現，他變了。
奇怪，從前他可不是這樣啊！以前早讀課時，他總是坐不住，時不時搞點小動作，有時還會對我竊聲竊語：“戴昊杰，下課我們去抖空竹吧，我還約了幾個人。”一下課，他就如剛出籠的鳥兒，撒著歡，拎著空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書交上了朋友！
體育課上，同學們又迎來了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的箭一般沖了出去，沒多久，他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點，竟然甩開第二名同學3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運動健將，真不知他在暑假的時候花了多少時間訓練，才練成今日的“飛人”。
讀到這，你一定會問——“他”是誰？他就是我的`鐵哥兒們周英俊。“士別三日，當刮目相看”，一個暑假過來，他變專注了，能靜心閱讀了，愛鍛煉了……我要向他看齊，爭取更大的進步。
他變了作文 篇13
我表哥小陶是一個聰明淘氣的男孩。他圓臉，濃黑彎彎的眉毛下閃爍著靈動的大眼睛，笑起來總是露出兩個酒窩。他的笑容可以讓苦的人變小，讓生氣的人更開心。誰看了都覺得好笑又可愛。雖然我和表哥每年都能在節假日見面，但是我感覺他現在變了很多。
我表哥是個頑皮的孩子。他的口袋和包總是像一個“百貨商店”。還有各種各樣的“日常用品”，包括玻璃球、彈弓、方寶、煙盒。我以前去我叔叔家的時候，總是看到他和別人打三天架，整天玩彈球、小鳥或者方苞。
去年寒假，我坐8路車去叔叔家。在公共汽車上，我看著窗外的大雪，心想，我睡著的時候，表哥可能會打雪仗，滑冰，或者做一些沒人能想到的淘氣的事情！下了車，我向叔叔的院子走去。奇怪的是，院子出奇的安靜。只有鵝毛般的雪無聲無息地落在地上。我走進院子，透過窗戶看去，臺燈下，表哥正盯著一本書和一張白紙。我暗自發笑，心想：這家伙也是裝秀才。我悄悄走進房間，在他身后，伸著脖子，差點笑出來。四年級的學生連三年級的數學題都不會做。他太傻了！我坐在床上，突然拉長了聲音，用諷刺的語氣說：“一個能打贏每一場戰斗的將軍，能打敗比你大的孩子。他怎么可能克服不了這個小數學題？”他突然醒來，迅速合上書。回頭一看，又羞又驚，臉紅了，說：“哥哥，你？來”。我沒有回答他，只是看著窗外對他說：“小陶，今天太陽從西邊出來了！”表哥也聽出了話里的意思，拉著我的'手說：“哥哥，別說了。那里還有時間開玩笑。幫我快速看一下這個問題。三年級學的。我全忘了。”我放開他的手說：“不，我是來陪你玩的，不是來學習的。”這次表哥真的很著急，對我說：“現在沒時間玩了，要好好學習。”他說“好好學習”的時候，臉又紅了。我看著他的樣子，真的是哭笑不得，就砍了他，又看了一遍。我說完后，他馬上笑了，他哥長他哥短。有一次放假，他就帶我去跟他講，給他寫信。假期過后，雖然沒有和表哥玩，但是心里還是很開心的。表哥向上的身影總是閃現在我眼前。
像流水一樣，時間過得很快。轉眼間，炎炎夏日的太陽來了，我來到表哥家。我表哥不在家，桌子上有兩張試卷。打開一看，字跡是那么清晰工整。數學100分，語文99分。不敢相信自己的眼睛。再仔細看啊！整齊的數字和文字似乎在向我微笑。這時，門突然開了，表哥走了進來。他戴著紅領巾，拿著獎狀，我馬上去接他。我笑了，表哥也笑了。他笑得那么甜。看著眼前的表姐和手里的證件，我覺得她變得更加可愛了。
他變了作文 篇14
“鄭斯元！”“嗯，哦，啊？”“又在發呆？你來說說，這道題怎么做？”李土老師的聲音在教室回蕩，“這道題……”鄭斯元上課老是發呆，上課能集中精力聽講，大概只有十幾分鐘。
可是，現在他變了，上課專心聽講，注意力非常集中，還踴躍發言。而且打掃清潔區賣力，認真，今年還當了數學組長呢！
“三角形面積等于多少？哪位同學給我們講一下？”五年級的.數學課上張老師問道，教室里一片寂靜，只有冷風刮過發出的“嗖嗖”聲，“老師，我會！”鄭斯元思考片刻之后，立刻舉起手來，“那就請鄭斯元同學給我們講一下。”“這道題用的是逆向思維……。”鄭斯元高昂著頭，認真地講著，字字落地有聲，大家也都認真地聽著，他講完后，教室里爆發起陣陣掌聲。
鄭斯元變了，變得認真好學了，不再像以前那樣上課發呆了。我們都要像他學習，勇于改正缺點，上課認真聽講，勤于思考。不斷努力，進步！
他變了作文 篇15
瞧，弟弟正在那安靜地看電視呢！從前他可不會這樣。什么？你想知道他都是什么樣子的？那就來聽我嘮叨嘮叨吧！
從前吶，弟弟特調皮！就像我在寫作業的時候，他一個“翻跟斗”過來干擾我，并大聲說：“妖怪，哪里逃？”我怎能忍？一個個“掄老弟”的招式就把他“提”了出去。但現在卻不一樣了，雖然弟弟還是會進來，但他不會再繼續用那“翻跟斗”猴似的過來了。而且弟弟如果想進來，都會輕輕地敲一下門說：“姐姐，我可以進來嘛？小杰想和你玩。”又或者我沒關門的時候，他都會悄悄走進來，乖乖地等著我寫完作業陪他玩“三字經”。
從前弟弟也特別喜歡進我的房間。每次出門前我都會緊盯他說：“小子，我告訴你，你如果敢進我房間弄東弄西，你就會被‘斬首’知道嗎？”他點了點頭，自信滿滿地說：“姐姐你就放心吧！我絕對不會進去的！”可事情哪有那么簡單，當我回來后，我第一件事就是去房間。天，這下子我的房間真就成了“豬窩”了。我當時看著眼前的一切，恨不得趕緊把弟弟給收拾一頓，于是我氣勢沖沖地叫著他的小名：“杰翠花！你完了！”但現在弟弟真的很自覺，我出門時根本不用擔心我的房間又變成“大鬧天宮”之后的場景。而且我回到家后，弟弟聽見開門聲會甜甜地叫一句：“姐姐回來啦？我給你拿鞋子。”真的很可愛！
從前不愛干凈的弟弟可是讓人看了就跑，當我和媽媽看見他滿身是泥的回來，我第一反應就是：“天，你怎么又玩得那么猛，杰翠花你完了，母上要打你啦！”對，沒錯，你可以看見我們的.“母上大人”正掄起袖子朝弟弟走去，弟弟見狀，趕緊抱住頭求饒道：“啊啊啊，母妃，兒知錯了，兒下次再也不敢啦！”可“母上大人”還沒有消氣，掄起弟弟就往廁所走去。但現在，弟弟可是連一點污跡都沒有，而且他出去玩都會帶幾本“精神食糧”去樓下的樹蔭底下看書。或去“精神食糧”開發處——圖書館，怎么樣，他現在可是特別喜歡看書！
調皮變乖巧，不愛干凈變吃飯前都會洗手，喜歡進房間搗亂變乖乖等待房間的主人回來……真是變了很多呢！
此時四周白色的一片，因為天上正下著綿綿細雪，我和弟弟這個小子在雪地里堆雪人，丟雪球，看自己在地上留下的腳印，真是快樂。我愛他，愛他的調皮活潑，也愛他的天真可愛，我們在互相關心對方和照顧對方。
他變了作文 篇16
他叫豪豪，是個膽小鬼。他總覺得自己什么事兒都做不好，沒膽量去做。
我們踢球、跳繩的時候他總是站在一旁看，從來沒想過和我們一起玩。上課時也不舉手發言。最可怕的是有一次上體育課，老師讓大家一起跑步，他怕自己得最后一名，既然嚇哭了，弄的老師不知所措。然而我和豪豪一個偶然的相遇讓他徹底變了。
那是一個星期五的晚上，我和媽媽逛商場。遠遠的我就看見了那個熟悉的身影，豪豪！“豪豪！豪豪！”我邊叫著邊跑過去，他也看見了我，高興地迎了過來，我們倆邊聊邊走，這時媽媽遞給我一根跳繩，并說：“寶貝，你的繩太舊了媽給你買了根新繩，看看怎么樣？”“非常好！謝謝媽媽！”于是媽媽自己買東西去了，我和豪豪找了一個人少的地方開始玩跳繩。我拿起跳繩就開始跳了，“一個、兩個、三個……十一個！”新繩就是好用，我一下就打破了我的最高紀錄，忽然間我發現豪豪用羨慕的眼神看著我，“豪豪你也來試試吧！”
“不、不我跳不好”他邊說便往后退，“相信你自己可以。只要你付出努力，堅持下去一定會跳好的！一個人在黑暗中并不可怕，可怕的是他失去了尋找光明的心！”“我……那我……試試”豪豪拿起繩剛跳了兩個就險些被絆倒，于是他不跳了，非要把繩給我，我也沒接，并不斷告訴他，堅持就是勝利。看著我堅定地目光，他再次拿起繩，一個、兩個、三個……“豪豪，你第二次一下就跳了三個，太棒了！”他受到了我的鼓勵高興極了，更加帶勁的跳起來。幾個小時下來他的`最高紀錄既是二十一下。天晚了，他高興地和我告別。
從那天起，他有了本應屬于自己的那份自信心，漸漸的，上課回答問題第一個舉手的是他；和大家比跳繩的也是他；經常射門成功的還是他，他徹底變了！
他變了作文 篇17
哦！他變了，他變了.
我的朋友文清是一個不太善良的人，脾氣也很暴躁。只要不合他心意，肯定就沒有好果子吃。
記得那是一個夏天，烈日高掛天空，柏油路上汗流浹背。兩邊的樹此時也低垂著頭，連鳥兒也在枝頭昏昏欲睡。我獨自走在去學校的路上。我多么想認識一個同學，邊走邊談精神！去角落。我突然發現文清正在去學校的路上。他無精打采，走得很慢。我開心的想：終于有同伴了，可以一起上學了。于是我走了三小步兩大步，飛快地跟我打招呼。我邊跑邊喊：“文清，等等我！”我看見文清慢慢轉過頭，說道：“什么事？”我說：“沒什么，就是想和你一起去。你怎么了，死了。”他說：“又熱又渴！”“哦。”我們繼續往前走，又看到一個小男孩在吃冰淇淋，我們立刻停下來，然后“口水在幾千英尺的地方流了三次”。看著冰涼的雪糕，我多么想吃，但這是別人的，卻是別人的。只能看著梅子解渴。
文清不是這樣的。他對孩子喊道：“孩子們，給我一些你們的冰淇淋！”孩子噘嘴搖頭。“給不給？”“不是，——。”我想，“哦。不。毀了，孩子必須.在我能扮演文清之前，我用三個拳頭和兩只腳打了那個孩子。我連忙勸阻道：“你怎么能這樣，你太過分了！“我剛說完。他眼巴巴地看著我，拽著我的衣領說：“別惹我生氣！“然后我吃了冰淇淋就走了。我看著他的背影，我的.心像針，像刀，我的嘴在咬我的下巴，我的眼睛里充滿了淚水…
后來，這幾天，我遇到了他，再也沒有見過面。當然，他經常對我說“對不起”、“我做錯了”、“我一定會改變”等等。但是我還是不信，因為我聽膩了。
但是有一天，我還在上學的路上走著，走到拐角，遠遠的看見了他。這次他邊走邊看書，一個小孩不小心碰到了他。孩子被打在地上，還說：“哎喲！”我想：他這次肯定又要打孩子了。然而，我錯了。我沒有打架，而是幫助孩子，小心翼翼地清理孩子身上的灰塵。笑著，微微撅嘴，臉上帶著幸福的笑容，說：“一切都好嗎？小朋友。疼嗎？"我不敢相信自己的眼睛，不相信這是事實，不相信這是他的遭遇。哦，他變了，真的變了.
那一刻，我似乎明白了什么，朝他的方向跑去.
他變了作文 篇18
新年學期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會打人，現在不會了，有一次，在排隊時，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊了。
還有一個是速度變快了，以前早上起床時，他經常和同學說話，很慢沒有時間玩，現在，他比以前快多了，好幾次是第一個出宿舍的，在表揚稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了，以前有時會說話，而且站得也不直，現在就不一樣了，做了排頭，經常被表揚，有很好的'帶好作用。
你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續努力。
新年學期到來了，他有許多變化，我來說一說吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會打人，現在不會了，有一次，在排隊時，我不小心踩到他了，他沒說什么，也沒打人，很快的去排隊了。
還有一個是速度變快了，以前早上起床時，他經常和同學說話，很慢沒有時間玩，現在，他比以前快多了，好幾次是第一個出宿舍的，在表揚稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了，以前有時會說話，而且站得也不直，現在就不一樣了，做了排頭，經常被表揚，有很好的帶好作用。
你知道他是誰嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續努力。
他變了作文 篇19
他——我的表弟，他好像變了：他變得不貪玩了，他不亂發脾氣了，他不那么小氣了，他怎么了？
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包，令他很饞嘴。雖然面包很小，但是他會和比自己小的弟弟一起分享，共同享受美味。這不同的.快樂，令他笑了。
他變得孝順了。看到爸爸坐在沙發上癱坐著，很疲憊。他就慢慢地拿起水壺，往爸爸的杯子里倒了杯開水，然后拿起杯子，遞到爸爸面前說：“爸爸，你累了吧，喝點水吧！”爸爸看著他，流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個擁抱，這擁抱，令他笑了。
他變得堅強了。他在玩耍時，因為沒有看到地上的石頭，導致他被石頭絆倒，摔在了草坪上。如果這種事情在以前，他就會嚎啕大哭。但現在，他沒有哭——他摘下一旁的樹葉，擦干傷口上的血，又用手擦了擦濕漉漉的頭發，然后站起來，一瘸一拐地走到媽媽身邊說：“媽媽，我受傷了，要擦藥。”他打針時也不哭了，十分地配合醫生。看到他這么堅強，媽媽給他豎了根大拇指。看到媽媽的表揚，他笑了，笑得特別開心。
他真的變了，變了許多，他到底怎么了，原來——他長大了。
他變了作文 篇20
這幾年突然發現他變了！他變得寬容，熱心，細心！他真的變了！
他變得寬容了！從前，他只是因為別人以任何方式冒犯了他而大發雷霆。有一天，他在桌子上沉思一個問題，這個問題很難，他沒有想到教訓。他越想越生氣。正好有個同學剛進教室，大聲說話。他立即對那人喊，幾乎震耳欲聾：“安靜！"這位同學似乎被他的氣勢淹沒了，聲音終于小了下來。這時，他的怒氣平息了。然而，由于他脾氣暴躁，他幾乎沒有朋友。后來他開始意識到自己太過分了，沒有想到后果，于是開始學會寬容。不管別人怎么惹他生氣，他都視而不見，最多是一股煙，然后一波就過去了。所以別人都不喜歡惹他，這樣才能讓自己不被切成碎片。再說，因為他改掉了這個脾氣，也贏得了很多朋友。
他變得熱情了！從前他很小氣。不管別人向他借什么，他都不肯借，因為怕別人不賠。他就是這樣，但一旦借給別人東西，就變得熱情起來。他開始借的時候還是很難受，總是焦慮地回頭看。直到同學把東西退了，他才自言自語：“借東西沒毛病！”以后無論誰向他借東西，他都會大方的`給別人，幫助別人，收獲快樂！
他變得小心翼翼了！以前他是班上有名的大大咧咧的王者。他因為粗心大意錯過了幾次冠軍，他很后悔。后來，他知道粗心大意會傷害一個人的生命。所以每次考試，作業，考試都是做完后認真檢查，確認無誤才交卷。最后他得到了一個他不相信的分數：連續八次測試都是100。他沒有以此為榮，而是每天看書，成績很好。
他真的變了！如果你問“那個人是誰？你怎么知道這么多？”我會告訴你：“那個人就是我！"
他變了作文 篇21
“汪汝嬋。”“嗯？”“來，去把衣服洗了。”哎，我就知道，媽媽一叫我準沒好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個媽媽呀！
那時，我什么事都不會做。每到吃飯的時候，飯菜就會“自動”擺上桌，并且全是我喜歡吃的菜。每當要去上學時，書包便會準時出現在我的眼前，書本整整齊齊地躺在書包里，一本都不差。當我洗完澡，媽媽就會飛快地把衣服洗得干干凈凈，整整齊齊地晾好。每天早晨當我醒來，就能看見窗外被微風吹得輕輕搖晃的衣服，還散發出淡淡的清香......
哎，看著眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現在的媽媽什么事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的`衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經做好了。我吃著早餐，看著忙里忙外的媽媽，不禁有些佩服她，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現在讓我做這做那，大概是想讓我學會獨立，在以后的生活中獨當一面吧！正當我思緒萬千的時候，媽媽走到來了我的面前，敲了敲我的桌子，對我說：“吃完飯去把碗洗了。”“啊，為什么是我洗？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著“厚臉皮”的媽媽，我只好答應了她。我剛端著盤子走到廚房，就聽見她的聲音又追了過來：“哎，你桌子還沒擦呢！”我又硬著頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我打開水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來。媽媽又走到了我的身旁，開始了滔滔不絕地嘮叨起來。“洗潔精要少放一點。”“你輕一點，別把盤子摔碎了。”“翻過來也要洗。”“你認真點，要洗干凈才行......”
哎，媽媽不知何時變了樣，但我知道，她愛我的那顆心永遠不變。
他變了作文 篇22
不知已過多少光陰，他一變再變，已與當初見面時，變得讓我懷疑他。這就是我的老“戰友”一個籃球訓練場上的隊友。
現在他很少打籃球，打起籃球來不緊不慢的，甚至有點懶散。想當初我們一起打籃球，他是多么的“熱血”，總是戰無不勝，攻無不克。要是他在訓練打籃球，教練講戰術時，他一定會伸出頭，睜大眼睛，總要看個夠，琢磨個透。但他現在已經不再繼續練習籃球了，那股熱勁已經漸漸移到了別處。可是在學習上，他變得好了許多，因為他疏遠了籃球，學習成績提升了不少。
他是籃球場上從前的“戰神”，只要這家伙一出現，上一秒所有人還是笑嘻嘻，下一秒所有人就一本正經，他還挺有威信的，因為球技好。教練講籃球戰術時，大家常常與教練開著各種各樣的玩笑，大部分都浸在笑語中，但他卻用咳嗽提醒我們不要太過頭了。提醒后，我們所有人就死死盯著觀看教練的“個人秀”。
有一次訓練，不知道誰用手拉住另一位學員腳上的`鞋，這位學員根本沒有察覺，還是照常地跑，結果摔了個“狗啃泥”。這一摔直接因為慣性沖出了兩米遠，腿還不要緊，那雙手可就摔嚴重了。場上大部分人都笑得合不攏嘴，我的老戰友卻除外。只見他先扶起那位摔倒的隊友，撿起那只鞋，向教練報告了事情的經過。他向教練拿了辦公室的鑰匙，拿出了一瓶云南白藥噴劑，噴在了受傷的地方，給摔倒的隊友穿上了鞋，讓他坐在高腳椅上休息。他再次歸隊，威風十足地指著一個學員說：“你可以走了。”原來就是這個學員搞的惡作劇。
今年開學后，我們再次訓練時，我突然發現，原來他離開了我們的“大家庭”。他因為迷戀籃球而影響了學習成績。他的班主任向他父母反應，說他上任何課都像是被鬼迷了似的，人還在座位上坐著，但心好像已經游到了籃球場上。他課上不好好聽講，下課不完成作業，學習成績一落千丈。最后出于無奈，上了很多輔導班。因為時間沖突，所以他不得不離開了我們的“大家庭”。
從那以后，我只能在上學時見到他了，很少打籃球。他好似一個久經沙場的戰士立下汗馬功勞后，突然隱姓埋名，離開了大家，把大部分時間用在學習上了。但我卻永遠都忘不了他那公道的作風，忘不了他那一雙粗壯有力的手掌，投出震驚了所有人的三分球。他的真功夫，誰都學不來。
張元慶，你曾經是籃球場上從前的“戰神”，訓練場上的驕子，你是我們打籃球的榜樣。我一定記住你曾經的輝煌，在訓練場上時時刻刻等待你歸來。
每一個人都會有所改變，我也希望我的“老戰友”在學習上有大的變化，我相信他是一個有理想、有志氣的人。
他變了作文 篇23
他時常皺起眉，呲著牙，虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近，讓人被壓迫得喘不上氣來，像個小木頭人似的呆呆地立著，頭也不敢扭一下。
最近，大家都感覺到了，感覺到他變了。
相當長一段時間，“翔哥”都是一個愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉，兩個眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動不動就欺負弱小的同學，上次我被他踢了腦袋，對他的形象更是厭惡了。
可最近，在那條熟悉的走廊上，那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了，這令我很是驚訝。環顧四周，他不再像往日一樣“屠殺”，也不再像往日那樣辱罵被自己欺負的同學，而是靜靜地坐在座位上。從前，那粗糙有力的雙手此時變得萬分靈巧，僅用手腕帶動手，一上一下地有規律地擺動。一縷陽光照在他臉上，讓我看出他萬分認真、專注的神情來。
我忐忑不安地起身，緩緩走到他旁邊坐下來，生怕他回首就給我一拳，或譏諷我一頓，結果，他絲毫沒注意到我的存在。
“啊！”我竟驚嘆地叫了起來。
在他的畫中絲毫沒有粗暴與憤怒，畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不像素描，他用一只簽字筆，控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺，從而表現出了黑白灰三個面，明暗的`界限與投影使畫面栩栩如生。簡樸的畫風，表現出他對美好生活的追求與渴望，他知道生活是美好的，他希望自己擁有朋友，也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后，表情總是歡樂，并慰問被他揍過的人，也許只是他表達情感的方式不對，加上被打的同學有一定的怨恨，才會引起爭論。也許，他說那些話只是為了反駁。
想到這兒，我心中滿是善意。
他抬起頭，我看出他有些抱歉，沒等到我先開口，他便慚愧且鄭重地道了歉：“對不起！上次讓你受傷了，我……”他垂下頭，漲紅了臉，十分羞愧。
“沒事的！我以前誤解你了……”我打斷了他的話，并在心里驚嘆著——人人都會改變，不管是誰，哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了作文 篇24
在我的記憶中，我有一個非常非常暴躁的朋友---周辰晨，我們之間還有一個小故事呢。
那是在二年級的時候，一次大課間休息，我們在操場上玩得很開心，可是，當我們準備玩“貓捉老鼠”的時候，我們決定不了誰當貓，于是我用一個妙計“黑白配”來決定誰當貓，過了沒多久，終于選定了誰來當了，結果是“周辰晨”，我心想，如果讓周辰晨當貓的話，我們跑這么快，她這么慢，憑她的性格，肯定會發脾氣的，還是不要讓她當貓吧，然后我們又選了一次，但結果還是她，周辰晨果然發脾氣了，向我們喊道：“你們到底是不是故意針對我的！”，說完就氣匆匆地跑到外面去了，她的脾氣實在是太壞了！
可是，在三年級下冊的`時候，我發現她的性格發生了巨大的變化，說話語氣變得輕柔了，脾氣變溫順了，整個人看起來都暖暖地。
有一次我們玩游戲的時候，竟然還是選到了辰晨，這是這次她可不一樣了，不但沒發脾氣，反而很自覺很配合地走到外面，讓我們太意外了！還有一次，她還展示出了她樂于助人的一面，那天我們玩的時候，突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了，一屁股坐到了地上，就在這時，周辰晨看到了，急忙跑了過去，向那位小朋友伸出了一只手，小心翼翼地把他扶了起來，那位小朋友很感激地說：“謝謝你，大姐姐！”,她很有禮貌地回答：“不客氣，下次一定要小心哦！”
哇，她變了，變得越來越棒了，我很高興能有這樣的好朋友！
他變了作文 篇25
近幾年，我突然發現他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細心了！他，真的變了！
他變寬容了！從前，他只不過因為別人對他有任何一點冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節課也沒有想出來。他越想越氣，正巧一個同學剛走進教室，大聲講話。他立馬大聲對那個人喊，簡直震耳欲聾：“安靜！！！！！”那同學仿佛被他的氣勢壓倒了，聲音終于小了下來。這時，他的.氣才消。不過，因為脾氣暴躁，他幾乎沒有一個朋友。后來，他也開始漸漸意識到自己太過分了，做事不想到后果，于是他開始學會寬容了。不管別人怎么惹他，他都視而不見，頂多就是一陣煙，揮揮手就過了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒趣。此外，他因為改掉了這個脾氣，所以還贏得了許多朋友。
他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什么東西，他都不肯借，因為他怕弄壞了，別人不賠。他就是這樣，不過有一次借給別人東西后，他變熱心了。開始借給的時候，他還十分難受，總是回頭擔心地看看。一直等到那個同學把東西還回來后，他才自言自語：“借東西也沒有什么嘛！”以后，不管誰向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂嘛！
他變細心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因為粗心與冠軍失之交臂，他都非常后悔。后來，他了解到粗心會害了人的一生。于是，每次測驗、作業、考試，寫完后都認認真真地檢查，直到確定無誤后才交卷。最后考了一個令他自己都不相信的分數：連續八次測驗全部一百。他并未因此而驕傲，而是每天都看書，成績一直很好。
他真的變了！要是你問：“那個人是誰呀？你怎么知道這么多呀？”我會告訴你：“那個人都是我！！”
他變了作文 篇26
茶香撲鼻，就像他的青春；茶的味道略苦，就像他的壯年；茶的韻味無窮，就像他的一生。
他是中國歷史上偉大的現實主義詩人。他的詩深刻地反映了盛唐社會的動蕩不安，被后人尊為“詩人”。他是杜甫。回顧他的一生，品味他的詩歌，我們可以看到一個改變了的杜甫，他與眾不同，但卻非常真實。
轟轟烈烈
杜甫是多么有野心，多么年輕啊！盛唐之際，他不辜負時代，博覽群書，為他的文學道路奠定了堅實的基礎。他年輕的時候，漂泊游遍了祖國的大好河山，在齊魯、五岳留下了足跡。看，他正在爬泰山的山頂。齊魯大地綠意盎然，一望無際，杜甫的柔情隨之而來。他不自覺地唱道：“多雄偉的圣山臺啊！一望無際的綠色伸展在齊和魯兩個高地之間.造物主賦予了這里所有神秘的自然之美，還有？黎明和黃昏同時到來的一天.”四首詩表達了他由衷的贊美。漸漸地，山里的云一朵接一朵地來了，雄心勃勃的.杜甫馬上離開了“曾云，鳥兒在我緊張的眼前來來回回地飛.一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”。這時候我們就無法把他和后來的聯系起來，也無法和后來的“詩史”相提并論。此時此刻，我們眼前呈現的是一個雄心勃勃的年輕人，字里行間充滿著朝氣蓬勃的青春。他不怕困難，勇攀高峰，有實現遠大抱負的志向。就是這樣一個人，如此熱愛自然，以至于變了；那些認為自己如此贊美自然之美的人，他變了。
沮喪和悲傷
安史之亂使他失意；安史之亂是其人生的主旋律，焦慮而無奈；安史之亂改變了他。但是，相信大家都愿意看到杜甫改后的樣子，因為他變了，所以中國還有一個現實主義詩人；因為他變了，政府的腐敗黑暗被暴露的淋漓盡致；因為他變了，有一個關心人民疾苦的好人。試想如果李白和杜甫換了年齡，李白會改變嗎？結果，中國失去了一位浪漫主義詩人和一位現實主義詩人。
茶香是杜甫堅定的歌；茶的味道是杜甫的愁歌。變化是杜甫的安魂曲。
他變了作文 篇27
天，黑了，大街上，熱鬧了起來，小餐館里擠滿了人。他來了，向飯館里的人投向羨慕的目光。
他，衣著簡單，頭發凌亂，也考上了一座不錯的大學。工作時，任性的他堅決要自己創業。他只是一個剛上路的“司機”，卻以為自己是個成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸得身無分文。現在，只能落魄街頭。
還好，他遇到了那個人……
那天，饑餓促使他回家。那個家，說白了，其實就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來的簡陋房子，就在一座公園后面。正急匆匆地穿過公園時，見一位微笑的'老人坐在亭子中。但不知為什么，那個樸素而樂觀的老人好像有著一種魔力吸引著他。“算了，吃完飯再來找他。”他嘟囔著。匆匆扒完幾口粥，就趕緊出來找那個老人。很不幸，那個老人剛剛離開了。
他懊惱著，恨自己不快點。第二天，他早早地來到公園，等待著那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。
他迫不及待地沖了上去，攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多，了解到了不少關于老人的事情。
這個老人原是一個公司的董事長，因年邁，所以退休了。這個老人曾經也干過和他一樣的蠢事，后來經人點撥明白了事情的重要性。一步一個腳印成為了公司里的董事長。
他似乎明白了什么，向這個老人連連道謝，便離開了。又過了幾天，他回到了這個亭子。此時的他頭發不再凌亂，衣著不再簡陋，后來，他也成為了董事長。
可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著曾經的亭子，任性的他，終于變了……
他變了作文 篇28
一個名叫李子斗的`新男孩來到班上。同學們都笑他的名字，像豆芽菜，他不同意，一笑置之。同學們都不理他，但他一整天都興高采烈。
他在班里成績不好，上課經常調皮搗蛋，和老師對著干。有一次上體育課，他故意踢前面的同學，被老師發現了。老師過去批評過他，他不承認，強詞奪理。有一天，老師叫他去辦公室說話。他回來的時候，眼里含著淚，下課了。學生問他怎么了，他扭過頭不說話。
從那天起，他變了。他上課認真記筆記，認真完成作業。有一次他忘記帶作業了。老師沒有處罰他，而是讓他下午帶。期中考試，他從22分跳到了71分！當老師當眾表揚他時，他害羞地笑了。考完試，他并不驕傲，反而更加努力，同學們再也看不起他了！
其實不管你多壞，別人都不看重你，只要你努力，你就會成功！好好學習，做一個對社會有用的人！
他變了作文 篇29
舅舅家有一個可愛的小表弟，他有一雙水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的雙下巴，人見人愛，花見花開。
他以前總是乖乖地躺在搖籃里等舅媽喂奶。他在看電視時會安安靜靜地坐在沙發上，雙眼都凝聚在電視里的動畫片上，十分專注，甚至忘記了吃奶時的啼哭。我覺得他“萌翻了”，就像一個小天使純潔又天真。
但最近，他變了。
小表弟來我家的'時候，太可怕了！他在我們家的各個房間里徘徊著，似乎一個偵察兵在熟悉地形。這沒什么，畢竟每個小孩都有自己的好奇心嘛，我想。但這時，可怕的事情發生了，他打翻了我一個又一個裝滿玩具的盒子，見到玩具就抓起來往地上砸。他差點兒就要闖入我的書房去撕本子，幸好我機智，把書房唯一入口的門關上了。我一下子覺得，這個小天使發生了一百八十度的大變化，一下子變成了可怕的小惡魔。
我又生氣又害怕，生氣小表弟太鬧騰，害怕我的本子遭殃。我只得打開電視，放動畫片來吸引他的注意力，趁機把容易傷手的玩具收起來。可小表弟并不吃我這套，繼續搗亂。我心中不禁吼叫道：“不要以小欺大呀！”
最近，小表弟發燒了，喉嚨里還發炎，可他仍然十分不聽話。在量體溫時，不停掙扎著，必須讓人按住他揮舞著的手和在空中亂踢的腳;在吃藥時也會把藥噴出來，而且每次吃藥前都需要舅媽勸說一番，讓舅舅，舅媽十分操心。
我的小表弟似乎從天使變成了惡魔，由乖巧聽話變得頑皮叛逆，他徹徹底底地變了，變得令我不解，也令我難以接受。
他變了作文 篇30
“嘩啦——”裝滿水的大桶倒著掉下來，正好扣在剛進門的一位同學頭上，猝不及防地把那個同學澆了個透心涼。那個同學拔掉頭上的'水桶，怒氣沖沖地尋找著搗蛋的那個人。孫同學悄悄躲在門后，窺到了這一切，像是之前就計劃好了一樣，小聲地說“不愧是我！”那個同學聽到了，一下就把門關上，躲在門后的孫同學暴露無遺。他哈哈大笑，邊笑邊跑，那位同學還沒來得及發問，他已經跑得沒影了，只留下滿是嘲笑的喊聲：“來追我呀！”
老師批評、家長教育，他一點兒也沒聽進去，依舊我行我素，捉弄同學、拉幫結派、不務正業，老師和家長都頭痛不已。
直到有一天，他偶然知道了焦裕祿，并被他無私奉獻的精神打動了。他暗自下定決心：一定要做一個好學生，以后為社會做貢獻。
第二天，一位調皮的學生請他一起玩，他堅決地說：“不，我要學習。”上課鈴響了，一位同學正急得團團轉，他上去一打聽，才知道那位同學沒帶語文書。他轉身從包里拿出語文書，說：“我的借你用一下吧。”那位同學瞪大了眼睛，他簡直不可思議：“你不會是在耍我吧？”但他也顧不得那么多了，接過去就跑回座位上，準備聽課了。上課了，孫同學因為沒有語文書而被老師罰了站。下課后，那位同學不好意思的把書還給了孫同學。那位同學以為這次事件，和孫同學成為了好朋友，并告訴大家：孫同學不調皮了。在考試中，因為他努力學習，考出了很優異的成績，令老師家長們大吃一驚，對他刮目相看。
從此以后，同學老師們一提到他，都稱贊道：“他真棒，和之前的他真有天壤之別呀。”
他變了作文 篇31
哦！他變了，他變了……
我的朋友文青是個心腸不算多好，性子非常急的人。只要稍不順他的意，就肯定沒有好果子吃。
記得那是一個夏天，火辣辣的太陽高高掛在天空上，曬的柏油路都冒出了汗，兩旁的樹木此時也垂下了腦袋，就連小鳥都躲在枝頭上昏昏欲睡。我一個人無比孤獨的走在上學的路上，我是多么想碰到個同學邊走邊說提提精神啊！走到拐彎的地方。我突然發現文青也走在上學的'路上，他也是無精打采，慢騰騰地走著。我高興了，想：終于有個同伴了，可以一塊去上學了。于是我三小步并作兩大步，飛快的迎上去，邊跑邊喊：“文青，等等我！”只見文青還是慢悠悠地轉過頭，說：“什么事啊？”我說：“沒什么，只是想和你一起走。你怎么了，死氣沉沉的。”他說：“熱和渴呀！”“哦。”我們繼續走著，途中看見一個小男孩再拿著雪糕吃，我們頓時停住了腳步，接著就“口水直流三千尺”了。望著冰涼的雪糕，我是多么想吃上一口啊，可是那是別人的，可是那是別人的，我只能望梅止渴了。可文青就不這樣了，他對小孩吼道：“小孩，把你的雪糕給我吃點！”小孩嘟著嘴，搖了搖頭。“給不給？”“不——給”我想：哦。不。毀了，這小孩肯定得……還沒容我想玩文青就三拳兩腳把小孩打哭了。我慌忙勸阻：“你怎么可以這樣，你太過分了！”我剛說完。他就虎視眈眈的看著我，使勁拽著我的衣領，說：“別叫我生氣！”然后美滋滋吃著雪糕，走了。我望著他的背影，心如針刺，似刀絞，嘴里咬著牙關，眼里含著淚花……
以后，這些天里我見了他總是相視不見。當然，他也經常向我說，“對不起”、“我錯了”、“我一定改”等這些話。但我始終不信，因為我已經聽煩了。
可是有一天，我還是走在上學的路上，依舊走到拐彎處從遠處看到了他。這次他邊走點看書，一個小孩無意將他碰到了。小孩被碰到在地，他也“哎呦”一聲，我想：他這次肯定又會打小孩。可是，我錯了，談不但沒有打，反而扶起小孩，認真清理著小孩身上的塵土。瞇笑著眼睛，微翹著嘴，臉上掛滿了幸福的笑容，還說：“沒事吧？小朋友。疼嗎？……”我簡直不相信自己的眼睛，不相信這是事實，不相信這是在他身上發生的事。哦，他變了，真的變了……
那一刻，我似乎明白了什么，朝著他的方向奔跑過去……
他變了作文 篇32
“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了。”想到這件事我的嘴角就微微上揚，好開心。
突然，班長又大叫了我的名字，我趕快跑進教室，問道：“怎么了？”沒想到他竟然說：“今天值日的人少了一個，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著。這個“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來可費時間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著水擦才能擦干凈。等把他的.桌子清理凈，我的橡皮就像一個黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。
快樂的時間過得很快，一轉眼暑假就結束了。
開學第一天我早早地來到教室，期待看看久別的同學們都有什么變化。突然一個身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進來。我仔細一看，居然是我的同桌，上個學期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過想想一會兒放學，我又要值日打掃他的位子，又要像上學期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來。
等到放學，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發現他的桌子上竟然沒有一點點灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來最快的一次。第二天我就悄悄的觀察他，看看他是怎么做到的。原來他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時間他默默的拿出紙巾認真地擦他的桌子，打掃周圍的地面。
我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”
他變了作文 篇33
游戲是一種樂趣，但網絡游戲讓很多青少年身心都在召喚。我討厭網絡游戲，因為它毀了我的好朋友楊子達。他曾經是多么優秀的學生啊！
我和楊子達是一年級的'時候認識的。當時我和他是一桌的，我們倆正好是領隊。我們上課時相視傻笑。他是一個非常有趣和善良的人。我和他的關系一天比一天好，只是因為那段時間，他完全變了。
事情發生在一個早上。來上課的時候看到楊子達在座位上發呆。然后我走過去對他說：“你怎么了？”！有什么心事！”他說，“我有心事。跟你有什么關系？"!真是狗拿老鼠——管閑事。”表面上我只是笑笑，其實就像被雷擊了一樣，很難受。不知道楊紫大最近怎么了，怎么變得這么虐，這么momo。
所以我決定下午放學后跟著他。下午放學我趕緊收拾書包跟著他。我看見他跑進了一條小巷子。進去一看，原來是網吧！我看楊子達玩網游看得津津有味。就是這樣！難怪他最近成績退步很多。我日復一日的跟著他，他卻一直去那個網吧。
過了幾天，我去上課，對同學說：“我告訴你一個秘密。楊子達最近天天去網吧打游戲。”他們回答說：“這個我們早就知道了，他為了玩游戲經常偷家里的錢。就像有一次，他騙父母說要再交一次輪班費，就拿著錢去打游戲。每天玩完游戲回到家，就騙爸媽說我在上課做家教。”
希望安迪里面的達能洗心革面，不再沉迷網游。希望他能成為像以前一樣善良，熱情，樂于助人的楊子達。也希望那些沉迷于網絡游戲的青少年，早日清醒過來，過上幸福的生活。
他變了作文 篇34
他變得懂事了
以前去表哥家，經常看到杯子亂七八糟，煙霧繚繞的場面。別猜了，一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過生命。無論何時何地抓麻將，他都不會放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“財神”不接受賭徒。說到底，并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將，表哥沒少給他“辣椒”，我也說了所有的好話，但他也給了他“長城不倒”。
我不會害怕你的笑話。有一次，我表哥的鄰居李叔叔家傳來“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高，扔掉筷子，跑過去推開門問：“你坐幾個村？”黎叔一聽，真是哭笑不得。原來人家跟老婆說鍋里的紅薯糊了。
年底，他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來的錢都被他弄丟了。用他的話來說，“老鼠回家后會流淚。”
但自從表哥當兵后，他回來對我說：“表哥，我發誓，我再也不打麻將了。”
我懷疑地問：“真的嗎？”
“真的，我不會騙你的。以后再打麻將，我給你20塊錢！”表哥堅定的說。
我長了痘痘他說“走，走，走，誰要你的錢！”
表姐調侃：“表姐，你真的要講道理啊！”
真的'，表哥宣誓后就沒打過麻將。即使他發誓他的朋友會來找他，他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了！
（五年級，500字）
他變了
孫芮是我的同學。他很可愛。很多人見到他后都會留下好印象。
因為他的學習基礎不是很好，有一段時間，他很難跟上全班的進步。因此，我們班的一些學生總是對他特別尊重。但最近，孫芮發生了變化。
期中考試剛結束，老師在評論語文試卷時，特別表揚了孫芮。他在寫作上取得了很大的進步，作文流暢具體。測試結果就是最好的證明。他這次語文考試考了90分的好成績，這是他暗暗努力的結果。
數學老師也對孫芮寄予厚望，說他的寫作速度變快了，準確率也提高了。是的，最近發現他一有空就拿著一本書，遇到不懂的話就找老師同學請教。他也改掉了很多壞習慣：比如以前追著打，現在文明了；以前欺負弱小，現在能和同學相處的很好.一個“嶄新的”孫芮昂著頭向我們走來。
聽了我的介紹，也許你會有很多想法。我們看待一個人，不僅僅要看他的過去，還要善于從發展的角度去看待正在成長的事物。一定不能“門下看——人”。我和同學以前都犯過這個錯誤，以后一定要改正。
衷心祝愿孫芮在各方面取得巨大進步！
江蘇省南通如皋市如皋九華馬橋小學五年級五班(二)路飛：
（五年級，500字）
他變化真大
我有一個朋友，以前喜歡虐待動物，現在變了。他殺了金魚、小貓、小狗、烏龜和許多其他小動物。
有一天放學，我看到他好像不回家，就跟著他。他走進一條小巷，朝一堵破墻跑去。破碎的墻前，仿佛是一家人的后花園。他看到一些長滿苔蘚的花盆被分開堆放，然后他聽到一只虛弱而顫抖的小貓在叫。
他用尾巴抱起小貓，扔在地上。小貓尖叫著倒過來，四只貓爪拼命揮舞。他蹲下來，饒有興趣地看著貓掙扎。過了一會兒，小貓終于翻了個身，向一邊走了幾步。它想逃跑。他抓住小貓的尾巴，拖回來，用左手按住小貓的脖子。他用右手從書包里拿出一個裝滿辣椒水的礦泉水瓶，遞給小貓。
“喵……”在尖叫聲中，小貓在地上打滾。小貓疼得不得了，但他卻笑著看著他，仿佛在玩一個沒有生命的電動玩具……
今天發現他又不回家了，去了一條巷子。他輕輕叫了聲“貓”。突然，一只貓從一個紙箱里跳出來，依偎著他，低聲“喵”。他輕輕地撫摸著小貓的頭發。我睜大眼睛看著他。突然發現他從書包里拿出一根香腸，一點一點拆開，給小貓吃。這時，我不禁松了口氣.
從此，我主動和他成為了好朋友。從這件事情中，我明白了一個道理：比無辜更昂貴，但比能夠修補更昂貴。
（小學五年級，）
他變了作文 篇35
不知從什么時候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時間一下子就過去了一年，可我渾然不知道他已經上了初中。他就是我最好的朋友朗郎，想起與他最后一次相見那時我才剛剛上四年級。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買東西，恰好與他相見。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個招呼就走了。我的'心情有些失落，一年不見他該不會忘了我吧？我不停的調解自己。
后來每一次經過我們相識的地方玩耍的地方我總是會情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩，剛到他家門口我想他媽媽打聽說她說：‘他要一年才回來幾天家，他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。
此時我已經無法再忍受了，最好的朋友說走就走，再見也不說一聲。我又生氣又傷心，沒了他我就感覺沒了月亮、太陽、家。
自從那次開始他變了，變得不愛跟人講話和當面表達。
他變了作文 篇36
世上的萬物每時每刻都在變化著，我們也不例外，在我們班有一名同學，他身上的變化給我留下了深刻的印象。
他長得又高又瘦，可愛的面龐上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，可惜上面還架著兩塊“玻璃”——眼鏡。如果你看到他的話，你一眼就能看出他是練街舞的，因為他走路時總是那么有“范兒”。他就是我的同桌——一個名副其實的“調皮鬼”。
這學期秋游的時候，幾個同學一起拍照，大家都盡力呈現出自己最美麗的一面。只見他雙腳一蹬地，向上一蹦，跳了起來，兩腿形成了一個菱形，雙手握著的拳頭出現在“菱形”的`中間，腦袋再往右看，臉上路出了詭異的笑容。他這幅調皮樣兒，“咔”地一下被照相機記錄了下來，凡是看到了的人，都快把肚皮笑破了。他調皮的例子可真是數不勝數啊!
然而，短短的一個月的時間，他竟然變了，不再頑皮、撒歡了，開始專心致志地學習了。
有一次，他的作業本上出了好幾個錯，他急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，看樣子，他特別希望能得一個“優”，讓老師把他的名字寫在表揚榜上。看到他那么著急，我連忙湊過去，想看看他到底出了什么錯。我還沒看清楚他寫的內容，只看清了那一個個、一行行的“小黑點”……呀!他的字跡是多么得工整!看到他那整齊的作業和那認真的學習態度，我不禁為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲!
在這么短的時間內發生了這么大的變化的人，究竟是誰呢?他就是我們班的郝思成同學，希望他能夠再接再厲，更上一層樓。
他變了作文 篇37
早上，太陽還沒出來，風吹上人臉上，冷颼颼的。
一進班級，就聽到有女同學在大叫：“快給我拿出來！”“又不是我拿的。”我們班的大鼠怪聲怪氣地說著。一聽他那聲調，就知道那個女生的手表被他藏起來了，可他死活不肯承認。我們知道，過幾天，大鼠又會神不知鬼不覺地還回去，看人著急的樣子他往往特開心。其實這樣的惡作劇幾乎天天都有。
大鼠是我們班的`超級恐怖的分子，盡干些不著調的事，讓人心生厭惡。這個恐怖的分子雖然不是國家認證的，但他是班級高分認證的。以前，他還拿過別人的課外書、橡皮、作業本等等，好像別人的東西也是他的一樣，同學東找東找，他像沒事一般。有一次，眼尖的人發現，同學的東西竟然被他帶在身上，同學找他評理，他可是不以為然。
過了一個星期之后，有一天，我來得特別早，到教室時沒看到別的同學，就他一個人，而且還在讀書。這一下，我吃驚不小。變天了？不會。我猜他過一會一定會吵吵鬧鬧。可是，他竟然安分地坐在座位上，讀書的聲音比誰都大。上課時，原來叫叫喊喊的，雖怕別人不知道他學懂了，可是這幾天，我觀察的結果是，每次上課，他都望著前面，認真做筆記，專心聽老師講課。我更疑惑了：這太陽還真的從西邊出來了？
又一個早晨，他又拿了別人的筆，可那個人發現了，固意對著他說：“誰拿了我的筆？”我剛想看他這一次會怎樣糊弄同學，不曾想，大鼠馬上說：“對不起，我拿了，我剛才做作業，一下筆沒水了，就拿了你的。”看看，不光承認了，還道歉咧。這變化可真不小呀。
我一直解不開這個謎。我問了很多同學，都沒收獲。有的說，他大撞到樹了，突然開竅了。最后，我去問他本人。他倒是老老實實說出來了。原來上次拿了女同學的筆，被女同學的爸爸狠狠地罵了一頓，讓他明白了，別人的東西就是別人的，不能隨便拿。有困難要主動向別人求助，別人幫助了，要表示感謝。從那以后，大鼠不再隨意拿別人的東西，更不會惡作劇了。他說，他要下決心勤奮學習，還要主動幫助別人。
陽光透過窗戶，照在我們的教室里，照在大鼠身上，我突然覺得，大鼠高大起來了，他眼睛望著窗外，思考著，外面一片光明。
他變了作文 篇38
我表弟以前是一個“來自天堂的魔鬼”，可現在，他的態度來了一個一百八十度的大轉彎，變成了人見人愛，花見花開的可愛小天使。
那一次表弟來我家了，我歡天喜地，可他一進門換了一雙拖鞋，進房一個“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發上，還從我頭發上有驚無險地飛過去呢！我的開心一下子被拋到了九霄云外去了，可表弟說：“哥，你看我的‘子彈’發射得準不準？”哎，真拿他沒辦法。他又向我的書房快速地走去，我還琢磨著他要干嘛？就看見他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫了一只大烏龜，我頓時氣得火冒三丈，可表弟卻說：“哥，你的本子太空了，我想‘加工’一下。”表弟還在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事，這種日子真難熬呀！
日子一天天過去了，我漸漸地把表弟忘了，直到有一天......
媽媽下班回來，興奮地對我說：“兒子！你看！我給你帶誰回來了？”一看是表弟！我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰知，表弟卻走向沙發看起了電視！而且他一聲不吭，安安靜靜地看，這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的.是表弟看十五分鐘后走向陽臺看看綠色植物，還給我們家的植物澆水。表弟這么乖，我的態度也來了一個三百六十度的轉彎，對他很親熱，他走的時候，我還有點依依不舍呢！
這是我的表弟，他的變化值得讓人高興：從惡魔變成了天使！
他變了作文 篇39
茶的氣味，是清香的，正如他的少年；茶的滋味，是微苦的，正如他的壯年；茶的韻味，是無窮的，正如他的人生。
——題記
他是中國歷史上偉大的現實詩人，他的`詩深刻地反映了唐朝這個繁榮而動蕩的社會，他被后人尊稱為“詩圣”。他，就是杜甫。回望他的人生，品味他的詩篇，我們可以看到一個變化的杜甫，與眾不同卻無比真實的杜甫。
氣魄雄渾
青年的杜甫是多么得志向宏大，青春朝氣！正值唐朝興盛之時，他不負流年，博覽群書，為他的文學道路奠定了堅實的基礎。他年輕時去漂泊，踏遍祖國大好河山，吳越齊魯都留下過他的足跡。看，他他正在攀登泰山之巔。齊魯大地，青翠連綿，一望無際，杜甫的柔情也隨之而來，他不覺吟出：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。”四句詩道出了他由衷的贊美之情。漸漸，山中云氣層層迭起，心有大志的杜甫隨即留下“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古絕唱。這時，我們不能把他與以后的他相連，無法與以后的“詩史”相提并論。這時展現在我們面前的是一位心有大志的朝氣青年，字里行間都充滿了蓬勃向上的青春，不怕困難，勇攀高峰絕頂，有實現自己遠大抱負的雄心壯志。就是這樣一位對大自然如此熱愛的人，變了；以為對大自然之美如此禮贊的人，他，變了。
沉郁悲愴
安史之亂，使他不得志；安史之亂，是他一生以憂憤無奈作了主調；安史之亂，使他變了。但是，相信大家更愿意看到變了之后的杜甫，因為他變了，所以中國又多了一位現實詩人；因為他變了，所以朝政的腐敗和黑暗都被淋漓盡致地揭露了出來；因為他變了，所以更多了一位關心人民疾苦的好志士。試想一下，假如李白和杜甫換換年代，李白會變嗎？結果是中國同時少了一位浪漫主義詩人和現實主義詩人。
茶的清香，是杜甫的立志曲；茶的滋味，是杜甫的憂思曲。變化，則是杜甫的鎮魂曲。
他變了作文 篇40
從六年級開始，他——我的好友朱咸和，變了。
他變得熱愛寫作了。從前，雖然他愛看書，也愛創作優美的句子，令我們敬佩不己；但是，從前的他，就是不愛”寫”。最近，他如同有神來相助，競解開了”不寫作”的封印，能把那些好詞好句有條理的'串起來，構成一篇篇優美的文章了。我們一個星期最多寫二篇文章，他一寫，一星期下來競有七八篇好文。我好奇不己，從不愛寫作的他，為何忽然對筆墨如此喜愛？他嫣然一笑，告訴我：“我從前認為，好句記在心中就好了。可是我在暑假里發現，光用腦記是記不住的，“智者千慮，必有一失”，再好的記憶，也比不上在作文本上寫上一篇用好句串起來的美文直爽痛快哇！”。我恍然大悟；好文，其實也只是用筆把好詞串成好句，再串成好文的“串珠”游戲呀。
他變得不再粗心了。以前，他干什么都有點兒粗心：寫作業粗心，把“2”著成”5”，把“0“寫成”6”；收書包馬虎，常是把他桌面上，桌肚里的東西一股腦兒的塞入書包，最后不是落了筆，就是把從閱覽廳借的書帶回了家。現在呢，他收拾書包時，總把課本放一起，作業本放一起；在校做作業時，總把題目認真讀三遍后再寫，寫完后也不忘仔細檢查一遍。“這樣學習、生活就有條理了，不亂了。“他笑嗜嗜的說。
他變得有禮貌了，更友愛了，上學聽講了……
他會變成一個全優學生的！
他變了作文 篇41
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我走在落葉繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學看到他坐公交車回家。但是，有一位老奶奶因為跑向公交車站時，不小心摔倒了，沒有一個人去扶他。時間過去了好久好久，還是沒有一個人去扶老奶奶。這時，只看到他三步并做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來。這時，老奶奶對著他說：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現出了微笑。而他只說了一句：“不用謝。”就轉身走向了公交車。這時公交車里的人都為他鼓起了掌。我看向他面前戴著的紅領巾，那一刻，他的紅領巾也仿佛變得更加鮮艷了。
我心里想，為什么現在都沒有人去扶老奶奶呢?難道因為現在有些老奶奶都碰瓷，所以沒有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后，我覺得他再也沒有像以前那樣冷默無情了。只要有人需要幫助，他就會立馬去幫助別人。
后來我也反思了自已，為什么當時去扶老人的不是我;為什么在當時別人正猶豫不敢向前的時候，為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說他不正是我學習的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個燈塔嗎?我不應該向他學習嗎?
記得，曾經的他是那么的冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會嘲笑別人;曾經的他只要遇到困難就退縮;曾經的.他常
常斤斤計較。然而，現在的他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點，我也應當要改變自已。我要向他學習，甚至超過他。
我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進的動力。
他變了作文 篇42
他叫龍杰，是我無事不談的好友。
他胖胖的，戴著一副眼鏡，大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學習成績優異，一直在班上名列前茅，他還是班上的數學課代表。
有一天，他家旁邊建起了一間網吧，他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結了。
一天下午，龍杰路過網吧時，不經意間向里面望了一眼，頓時被驚呆了，電腦顯示屏幕上，一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭，他再走近仔細瞧，那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步，真是欲罷不能呀！
當他第二天經過此地，情不自禁的又走了進去。老板攔了下了他。
“帶了錢嗎？”“沒帶”。
“沒帶還敢進！快走！”老板大聲吆喝。
第二天，龍杰帶著向爸媽要來的'五元錢走進網吧，初次玩電腦的他不知如何是好，這時，一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊，“小朋友，是不是不會玩呀？來，哥哥教你。”說完，便坐在龍杰身邊，玩起了游戲。
從此，他變了！
太可怕了！他就像被魔鬼纏身一般，不能自拔。上課時他雙眼發呆，還想著如何打怪，如何升級。放學后，他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的錢偷偷上網，沒錢時，他便偷，甚至擂肥。有時，為了不錯過打怪的時間，他甚至逃學。期末考試時他考了全班倒數第一。
龍杰，如果你還想學習的話，就不要上網了，好好學習吧，我知道，你能行！我也奉勸我的同齡人，遠離網絡！遠離網吧！遠離電腦游戲！
他變了作文 篇43
以前去表哥家，經常看到杯子亂七八糟，煙霧繚繞的場面。別猜了，一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過生命。無論何時何地抓麻將，他都不會放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“財神”不接受賭徒。說到底，并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將，表哥沒少給他“辣椒”，我也說了所有的好話，但他也給了他“長城不倒”。
我不會害怕你的笑話。有一次，我表哥的`鄰居李叔叔家傳來“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高，扔掉筷子，跑過去推開門問：“你坐幾個村？”黎叔一聽，真是哭笑不得。原來人家跟老婆說鍋里的紅薯糊了。
年底，他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來的錢都被他弄丟了。用他的話來說，“老鼠回家后會流淚。”
但自從表哥當兵后，他回來對我說：“表哥，我發誓，我再也不打麻將了。”
我懷疑地問：“真的嗎？”
“真的，我不會騙你的。以后再打麻將，我給你20塊錢！”表哥堅定的說。
我長了痘痘他說“走，走，走，誰要你的錢！”
表姐調侃：“表姐，你真的要講道理啊！”
真的，表哥宣誓后就沒打過麻將。即使他發誓他的朋友會來找他，他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了！
他變了作文 篇44
我剛想反駁，她便轉過頭去看別的了。
這天，當組員們回來喝水都聚在一起的時候，不知是誰先起的頭，他們便都開始諷刺我，罵我的綽號，在我名字前加了一個“狗”字。又說我戴眼鏡還沒牛朵朵好看，又說我額頭上的'一塊兒傷看上去好像哪吒等等許多的惡言。
我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“叮鈴鈴鈴鈴……”自習課的鈴聲響起了，英語老師走了進來，我也雙手抱胸回到了座位上，這節課主要是聽寫，老師念著，我們寫著，不一會兒，聽寫完了，然后是對手組交換改。批改完后，我埋頭改起錯來，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準備和她一起回家。
這時，我的尺子被我碰掉了，牛朵朵見了，立刻把它撿起來，放我桌子上，把灰吹掉。我把尺子放文具盒里，收拾書包正要走。牛朵朵指著本子問我：“哎哎，這個是不是這樣改的?”
我答道：“還要寫漢語。”
然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我和小劉，呼哧呼哧的說道：“咱一塊兒走吧。順便上個廁所。哦，對，給你個山楂吃，這種的可甜了，不酸，在山上摘的。
我知道，這是她在對我道歉，只是沒有那么直接，但是我接受了，我發現，她變的大方了。
他變了作文 篇45
我的爸爸是世界上最好的爸爸，我從小到大的每一步路，都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜，陪我學習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時，爸爸對我很好。每天學完習后，都帶我出去玩。要么去玩，要么去商場總之每天都有玩的，看電時間。到了周末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學以后，爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的.我，是不是對打我，罵我，訓斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說：“嗯，還不錯，但還是要加油。”我寫作也沒按他的要求來，就打我；房間沒有收拾好，就發我寫檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說出心里話。
后來我才知道爸爸這樣做是對我好啊：發我寫檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個講衛生的孩子。
爸爸也慢慢發現了自己的問題所在：不應該老對兒子板個臉，這樣會讓幫兒子更怕自己，不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病，和我交流，討論，慢慢說服我，教導我。
當我拿回“學期進步最大獎”時，爸爸激動地對我說：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒有白費。”
我們理解了對方，我們都在改變，變的越來越好，越來越融洽。
他變了作文 篇46
我的姥爺是一個非常愛抽煙的人，但是現在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學回家，我走到樓下，發現我家的陽臺上煙霧彌漫，別的地方卻沒有，“哼！肯定又是姥爺在抽煙了！”我推開門，果不其然，他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉，姥爺早起要抽煙，飯后要抽煙，睡覺前也要抽煙，就連和我們一起騎車的時候他都要抽煙，真拿他沒辦法！
但是不知什么時候，我發現家里的'空氣變得清新了，沒有了嗆人的煙味！
一天，我和姥爺出去散步，走著走著，我們來到了一家煙酒店，我本以為姥爺會進去買一條煙，萬萬沒想到他竟看也不看。這時走出來一個營業員，推銷道：“我們家新上柜了一款煙，是外國進口的煙，每包只要二十元，而且非常好抽，你要不要也來一根試試看呀？”說著，他遞給了姥爺一根煙。可是讓我驚訝的事情發生了，姥爺雙手推辭，回答道：“不用了，我正戒煙呢。”我看著姥爺的樣子，心想今天真是奇怪了，怎么連免費的煙都不要了？我好奇地問：“姥爺，你怎么戒煙了？”
姥爺笑了笑說：“唉，以前抽煙都是我不好，不僅把自己的身體抽壞了，也讓你們跟著吸二手煙，上次的戒煙宣傳視頻，讓我徹底知道了吸煙的危害性，所以我下決心把煙戒了！”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現在變了的他。
他變了作文 篇47
今天的“六一”節，學校表揚了一批優秀的學生，我們班的后生張明就是其中之一。
過去，張明是個窮學生。他總是整天在網吧玩游戲，丟掉學業。張明也欺負弱生。在學校，他被同學們稱為“小虎隊”。于是，張明自暴自棄，成績一落千丈。
五年級開學的時候，新來的班主任找他談話，用一種強烈的'心對他說：“張明，只要你努力，你就是一個學習成績優秀的好學生。不是有句話叫‘你先出頭，笨鳥先飛’嗎？奮斗！我在等你的好消息。”老師的話引起了張明內心的震撼，他決心改過自新，重新做人。
從此，張明和以前完全不一樣了，印象深刻。看，上課的時候，他專注地盯著黑板；下課后，同學們出去玩，他也在老師那里復習功課；周末，他走進圖書館，在知識的海洋中游泳。他熟悉的身影再也不會出現在電玩室了。記得有一次，張明遇到“攔路虎”不退讓，畫線段，列方程。“障礙”終于被打敗了。因為努力學習，克服困難，張明在第一學期結束時名列前茅。
張明不僅愛學習，還努力為班級做好事。在一般的大掃除中，張明很努力，很努力；破桌椅都被張明修好了；畫好的講臺是張明刷新的；粉筆畫完之后，張明悄悄地把它放在一個盒子里。
有人問：“張明，你怎么變了這么多？”張明高興地說：“是老師的話給了我信心和力量，是老師給了我勇氣。”
他變了作文 篇48
他變了，變了好多好多，我們幾乎不認識他了。
在我們的印象中，他是個陽光男孩，大大方方的。可現在，他好像有一個心結，學習一落千丈，下課本來跑跑鬧鬧的，現在他常獨自一人在教室里看書。本來他上課舉手很積極的，現在都不舉了。平時他很大方的，誰向他要他便會大大方方的.給那人，現在，誰想他要東西他便會轟一聲：“沒門”。
以前他與我們關系不錯，下課第一個沖出門，上課第一個沖進教室門做好課前準備，現在他懶洋洋的，很少出去玩，課前準備也不做了，現在他變了，變了好多。他脾氣本來很好的，現在他特容易生氣，不小心碰下他，他便會還手，本來很愛哭的他堅強了許多，誰都惹不起他。
他的嫉妒心也變強了，其他人有他沒有的東西他便會想盡辦法得到它。現在他有了小偷小摸的行為了，別人帶了零食他便會偷些過來，有人有他沒見過的東西他會嘗試偷過來。本來他的朋友挺多的，現在他朋友數量急速下降，沒人想和他玩，他只有一兩個朋友。
我嘗試著問其他同學他為什么變成這樣，可沒一點結果，只知道他變化的時間只有短短一個暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他變了作文 篇49
春去秋來，我們在老師和家長的期盼中長大了，我們沒有兒時的脆弱與任性，逐漸變得懂事與樂觀。
我與楚明是小學四年級的同學，形影不離。那時候的他，高高的個子，胖乎乎的臉蛋，一雙機靈的眼睛，但是他喜歡賴床，每次中午睡覺醒來他都躺在床上10多分鐘，有時我大聲叫他幾次他都充耳不聞，氣得我直呼他“大懶蟲”。
他喜歡自己做自己的事情，不愿受集體約束。他爸爸平時周末會帶他打籃球，所以他長得高，個子比一般的同學要高出半個頭，我們都稱之為“飛毛腿”。有一次班級舉行籃球賽，同學們一致推薦他代表班級參賽，他卻有氣無力的搖頭，不肯參加籃球賽。盡管班主任后來做他思想工作，他卻絲毫不為所動，漸漸地，同學們開始疏遠他。
但上初中以后，他變了很多，與以往大不相同，不再我行我素，開始尊重他人，融入班集體，與同學們打成一片。初中是完全寄宿的，每天早上和中午，宿舍鈴聲響起，他就會從床上爬起來，揉揉雙眼，迅速的穿上衣服然后去洗漱，有時會吹下口哨或大聲的.對我們說“小伙伴們，新的一天開始了，趕緊起床啊！”，在他的帶領下，我們室友都克服了賴床的壞毛病，共同制訂了一些宿舍規則，多次獲得“優秀宿舍”的稱號。
除了在宿舍中起模范作用，他還積極參加班集體有意義的活動。我們學校每個學期都要進行班級籃球賽，這個學期當他得知比賽消息后，主動向班主任老師報名參加籃球賽，并經常與隊友們在操場上訓練。班級籃球賽終于在上周拉開帷幕，在賽場上只見他目不轉睛的看著籃球的去向，時而快速的奔跑，時而敏捷的把籃球傳向隊友，時而瞄準籃球框投籃，同學們不停地吶喊“楚明加油，五班最棒！”，聽到吶喊聲后，他似乎更有精神了，功夫不負苦心人，我班獲得第二名的好成績，大家紛紛向小明豎起大拇指，他卻謙虛的搖搖頭說：“不好意思啊，我失了三分球，否則會取得第一名的！”
這就是楚明，他變成熟了，變得像個小男子漢了，失去了兒時的任性與幼稚。現在每次看見他，就像看見了初升的太陽——充滿朝氣，充滿活力！
他變了作文 篇50
他，變了。
曾經的他，是老師眼中的“學習困難戶”，整天被老師訓斥，可他還是那樣，丟三落四，是班級中的“懶中之懶”，直到那一天，那番話刺痛了他的心。
那天早上，同學們都坐在教室里安安靜靜地看書，他走了進來，臉上浮現出濃濃的黑眼圈，眼睛都腫了，他半睡半醒地來到位子上，屁股剛一坐下，老師便走到他身邊，“你給我出來！”他站起來，老師一把就把他拽到了門外。
“你昨天晚上是不是通宵打游戲？”
“是……”
“你還有沒有腦子呀？半夜三更的不睡覺，竟然打游戲，你還要不要命啦！”
“……”
“我告訴你，你就是個廢物！”
“……”
他第一次流下了眼淚，老師的那句話深深地刺痛了他的心。類似這樣的談話雖然已不是第一次了，但這次他真的被刺痛了。
從那以后，他變了，變得對學習十分認真，盡其所能把所有的`作業盡量地完成。
他的數學成績直線上升，有一次單元測試，他竟考了98分，我們全班都驚呆了，紛紛說：“你真厲害，突飛猛進嘛！”老師也夸獎他，說他是我們班成績上升最快的一個。
他的作業進步也很快，在一次改作業時，老師表揚他，“你的作業完成得很好，進步非常快，都跟你說過了，你是個聰明的孩子，以后繼續努力啊！”
他變了，再也不是那個令老師頭痛的頑劣學生了。
他變了作文 篇51
小學六年，李林是最難忘最討厭的一個，因為他很調皮，不愛學習。但在我六年人生的最后一年，我發現他脫胎換骨，整個人發生了翻天覆地的變化。他變了！
他其實是我的同桌。
一大早，大家都在津津有味地背誦。但是他在那里騷擾其他同學學習，這又打擾到我了。“，跟我玩這個紙飛機真好玩！”我不屑地回答：“去吧去吧，我沒時間了。”“哦，走，走，我一個人玩多無聊！”他用期待的眼神看著我，但我鐵石心腸。“別走！無聊就不玩了！哎！”此刻，他非常生氣，立刻把我的書拿走了。“你陪我玩嗎？你不去，我就撕了你的臭書。”我急了，大叫：“你這個壞蛋只會強迫別人做她不想做的事。我說不去就不去。你不用再說什么了！大家早上都要看書學習。你為什么打擾我們？快把書還給我！”“你是你，我是我。我就是這樣。我不會給你的。你想要什么？好像什么都做不了。”之后我做了個鬼臉。我非常生氣，立刻把書搶了回來。他假裝無助，坐回座位。我看了看時間，說：“媽媽！我要去上課了，一個早上的`好就浪費了。”我望了一眼李，看著他捂著嘴偷偷笑。原來是我的陷阱！
有一次，他去懲罰另一個同學。同學不忍把自己的罪行都告訴老師，要求老師嚴懲。我暗自高興，他終于可以受到懲罰了。就這樣，他被老師邀請去辦公室“喝茶”。老師又氣又擔心，怒斥他。這時，他在老師面前變得“溫順”。他只是低著頭靜靜地站在那里，聽老師講路。老師更慘。他從抽屜里拿出李林的試卷，皺起眉頭。他的表情嚴肅到不敢直視，更不用說李林了。“看看你，你調皮搗蛋的時候，有的老師會既往不咎，以為你只是和同學開玩笑，以后還會道歉認錯，老師就睜一只眼閉一只眼了。但是這次你太過分了！看你的成績，這么差難道不想努力變強嗎？看來我以前對你太寬容了。”邊說邊給他看報紙。“我就是這樣，我能怎么辦！”他一邊說，一邊流下悲傷的眼淚。氣氛一下子靜了下來，沉默了很久。最后老師展開緊鎖的眉頭，耐心的開導李林。李林停止了哭泣。他聽了老師的話，直點頭。
從此他變了！
從此他比我學習更努力，早上看書，中午一絲不茍的完成作業。上課認真聽講，開動腦筋，積極發言。學習成績就像侏儒爬樓梯——一步一步。這學期還被評為“三好學生”。過去的缺點已經消失的無影無蹤！
他真的變了！真的變了！真的變了！
他變了作文 篇52
他從一年級入學開始就是一個靦腆的家伙，下課時從不出去玩，跟他開個玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說，是個呆子。可四年級開學時，他變了。
開學第一天，大家一見面就開始說這說那，讓我驚訝的是，一向不與別人主動攀談甚至對別人不理不睬的他竟自動與我們聊了起來。在場的所有人都特別意外。我們試探性地問了句他，他卻若無其事地答道：“怎么可能？我可不是那種‘呆子’。”大家都瞪大著眼睛瞧著他。
從此，他像變魔術似的`換了一個人，不再有從前一二年級一般靦腆，變得比我們還活潑，甚至有時還愿意幫助下別人，從前的他早已從我們的腦海中消失了。
他的變化一下子那么大，這是什么原因？我滿腔疑問地向他提出問題。他說：“暑假時我曾想過，見你們如此活力四射的，我可不想做什么‘呆子’。所以，我想改掉這習慣。”沒想到，這一切的轉變竟是源于我們對他的影響，也是他終于長大懂事了。
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