線上主題班會總結范文（精選16篇）
在年少學習的日子里，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編幫大家整理的線上主題班會總結范文（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
線上主題班會總結1
新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現將主要工作情況匯報如下：
一、疫情防控總體情況
自新冠肺炎疫情發生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。
線上主題班會總結2
根據《河南省教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，結合我校情況，現就我校近段疫情防控工作具體情況總結如下：
一、本單位疫情防控工作基本情況
為有效預防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從元月26號接到市職成教處第一個通知后，我校高度重視，迅速成立了疫情防控領導小組，召開了領導工作電話會議，安排部署工作，要求各科室、各位教師積極配合，層層落實，制定周密方案，做了新型冠狀病毒疫情防控工作應急預案。
二、組織落實疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就讀的基本情況，寒假期間到湖北省探親、旅游學生情況，20xx年12月以后在湖北省企業實習、實訓的學生。
2、要求全體教職工做好本職工作，保證信息暢通，在保護好自身安全的情況下配合學校工作，做好防控工作。
3、學校開學日期延后，要求學生等候通知，各班主任在群里發“給學生的一封信”，要求學生不聚會、不外出、不探親訪友，做好本人及家人的防疫工作，有事上報，不得隱瞞不報。
4、積極做好宣傳，通過學校微信群、班級群等，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生疫情時期不出門，不探親訪友、不聚會、不到人多的地方。做好學生本人和家人的安全預防措施，安排好在家的學習和生活，有什么問題及時通信。
5、隨時做好學校疫情防治工作，盡管學生不在校，但要時刻保持高度緊張，做好學校內部消毒防病準備工作，無關人員一律不準進校園，學生不準提前返校，每天安排一位領導值班，遇到情況隨時上報。
三、下一步工作安排和措施
隨時疫情高發期的到來，學校要高度重視此次疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位，全體師生和學校和保持高度一致，保證信息暢通，有問題做好及時反饋，做好疫區學生的統計工作，班主任和學生要保持信息暢通，有問題及時匯報，每天讓學生在班級群里上報在家情況，告訴學生要做到三不準：不準出門、不準返校、不準有問題不報告。
線上主題班會總結3
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，xx學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓，落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控，織密織牢防控大網，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
一、在強化組織領導上下功夫。
第一時間成立由校黨委書記xx、校長xx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，實行統一領導、統一指揮、統一調度;xx主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;xx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰在一線的值班人員、醫護人員，查看指導兩個校區、5個家屬區防控值守工作，現場解決困難和問題。
校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮，督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責，出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》，以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。
二、在抓好建章立制上下功夫。
結合學校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規范扎實有序開展。
三、在完善工作舉措上下功夫。
重點區域管控堅決到位。強化校區、家屬區大門值班值守，凡進入學校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經紅外線體溫測量、確認無發熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環境衛生條件，做到環境衛生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從xx特別是疫區回來的教職員工，聯合當地社區力量，嚴格實施隔離措施;對接觸從疫區回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現發熱癥狀教職員工，聯系社區醫院防護量測后，確認后續防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴格執行“日報告、零報告”規定。加強各類人群的摸排，做到底數清、情況明，不留盲區、不留死角，確保疫情早發現、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。
延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案，做好各類教學準備，啟動學生網上遠程學習，形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案，對開學后返校學生情況做好風險預判，嚴控開學后學校發生疫情。
四、在加強宣傳引導上下功夫。
通過校園網、微信公眾號等發布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰商師在行動”“戰疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為疫區加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網絡媒體轉發。
五、在發揮先鋒模范作用上下功夫。
出臺《關于充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》，引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現作為評先評優、提拔使用的重要依據，激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。
線上主題班會總結4
新冠肺炎疫情對我們來說，無疑是一次災難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發生以來，濟源示范區沁園中心校的德育工作悄然發生著變化，本著“一切為了學生”的宗旨，轄區各學校在特殊時期落實著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。
黃河路小學：開發特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材
一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養學生的愛國主義情懷。黃河路小學的德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現在因為疫情原因全體同學都宅在家里進行線上教學，學校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發給每一個學生，每周一早上8點統一指導學生穿校服佩戴紅領巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學生的心底，并影響他們一生。
二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發出來向武漢同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應，在短短1個小時里共捐款6**元，此時，無需過多的說教，孩子們已經明白什么叫“團結一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉達給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長幾經商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫院。
三、精心組織“陽光大舞臺”擂臺賽，師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動和形象，讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事，學校統一組織了全校學生參與的《畫配話》手抄報評比活動鼓勵孩子們用我手畫英雄，我筆寫我心，走近心中的英雄。陽光舞臺——“講抗議英雄故事”擂臺賽活動中，孩子們更是搜集了很多英雄故事，對這些抗議英雄進行深讀，然后動情講述，發自內心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午，學校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰。活動的開展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛贊譽，也得到了社會各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心。為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務勞動情況，學校指導各班認真組織每周一節的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網絡視頻連線班里的每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養。
線上主題班會總結5
教育即世界。眼前正在發生的疫情，社會正在經歷的困難，就是一本生動而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰中，雷鋒精神再次激發起每個中國人心中強大的道德力量。為弘揚中華美德，深化雷鋒精神，響應濟源雷鋒學校聯盟“做戰疫小雷鋒”活動，使學學生增長見識、發展能力，黃河路小學東校區開展了“做戰疫小雷鋒”系列活動。
一、開展《心系祖國，防疫有我——黃河路小學東校區2020春節小雷鋒在行動》的實踐活動
活動主要圍繞兩個方面進行：一是開展向英雄致敬，給抗疫一線英雄寫信的活動。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學們對祖國、對武漢的關心和支持，更道出了同學們對英雄的敬佩與向往。也使學生們明白了一方有難八方支援，歲月靜好的背后是有人在替我們負重前行。其中，六1班王睿智同學在給鐘南山院士的信中寫道：“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰斗，我們在后方支援，您在為我們負重前行，我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時，我也立志現在好好學習，將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務的活動。“宅”在家里，學習之余，讓學生體驗勞動的快樂，幫助家長做些力所能及的家務，如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛生等等。通過這項活動使學生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理，力爭做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”，不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項活動更是深受家長們的歡迎。
二、開展雷鋒歌曲和戰疫歌曲線上同唱活動。
唱起雷鋒歌曲，紀念偉大的共產主義戰士雷鋒叔叔;學唱戰“疫”歌典，歌頌在疫情防控過程中涌現的英雄人物，弘揚社會正能量，歌唱偉大的祖國和平凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長一起同唱歌曲，既豐富了宅家的生活，又受到了極大鼓舞。
三、開展線上“出口成章擂臺爭霸賽”和“下筆成文擂臺爭霸賽”。
為學生搭擂臺，以賽促成長，以賽長精神，以賽鼓干勁，以賽表敬意，以賽顯情懷，受到了家長和社會各界的廣泛好評。本次活動全體師生人人參與，各年級家長積極配合，孩子們用心準備，通過書寫、朗誦、演講、畫畫、演唱等方式，了解抗疫中可歌可泣的人和事，感受了在抗疫中雷鋒精神激發起的強大道德力量，抒發了自己心中的感受，在這個特殊的時期，他們用自己的方式向千千萬萬逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們在活動中也增長了見識，收獲了能力，做戰疫小雷鋒，心懷大境界。
線上主題班會總結6
在疫情防控，物資緊缺時，段世娟老師為教育系師生捐贈防控物資3000只口罩，為了表達學生們對段世娟老師的感謝，教育系于4月20日在2108教室，開展“愛心接力情暖校園”防疫物資捐贈活動。教育系全體學生會干部參加活動，教育系主席團主持活動。
活動中主席張慧介紹了在全封閉狀態下校園中一個個暖心的瞬間，她強調“疫情無情人有情”只要我們齊心協力，同心同向，同向同行，凝聚起堅不可摧的晉師力量，我們終將戰勝疫情。副主席楊婷代表教育系為段世娟老師致感謝信，她表示寒冬已過，只要我們師生團結協作，聯防聯控抗擊疫情，我們定能共克時艱，譜寫立德樹人新篇章。主席團為教育系學生會各部門分配口罩，并強調疫情防控一刻也不能停，我們要從身邊的每一件小事做起，將疫情防控落實在生活的方方面面。
本次活動，讓學生們深深感受到了我校老師對學生的激勵與關心，疫情無情校園有愛，寒冬已過，春暖花開，讓我們齊心協力，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
線上主題班會總結7
學校是師生學習，工作和生活的重要場所，校園疫情防控牽動著師生家長和社會各界人士的心。4月26日上午，江西中屹建設有限公司總經理羅建華、運營總監張水泉、設計總監游愛愛一行3人來到江西省西山學校開展疫情防控物資捐贈活動，學校副校長黃軍可、郭福松、學校總務處周小華等人熱情接待了來賓一行。本月26日，西山學校積極響應進賢縣疫情防控“靜態管理”措施，鑒于當前疫情防控形式和校園安全，此次捐贈活動臨時決定在校門口進行，雖然捐贈者們暫時無法進入校園，但他們關心、支持西山學校的一份心意早已傳達到每一位師生心中。
本次捐贈物資包括：醫用防護口罩24800個、84消毒液400瓶，防護服50套等，總計價值約萬余元。總經理羅建華表示：“一直以來，我們和西山學校都保持著長期、友好的合作關系，校園是我們共同堅守的主戰場，江西中屹建設有限公司愿與西山學校一起攜手同行，共克時艱。希望這批防疫物資能對同學們起到一定的幫助，能為學校疫情防控工作盡一份綿薄之力！”
捐贈活動結束后，兩位校長首先對江西中屹建設有限公司捐贈的物資表達了誠摯的謝意，同時也表示：“我們將嚴格按照學校疫情防控工作要求，統一部署和管理，將物資全部用于校園疫情防控當中，切實保障在校師生生命健康安全。”
疫情當前，學校對防疫物資的需求不斷提高，此次江西中屹建設有限公司積極協調資源，將一批防疫物資贈與學校，充分體現了地方企業心系學子，情系教育的高尚情懷，同時也為學校疫情防控工作增添了一份力量！凝心聚力，眾志成城，相信在上級教育主管部門的指導、全體家長的關心及社會各界人士的大力支持下，江西省西山學校一定能夠贏得疫情防控的最終勝利！
線上主題班會總結8
3月21日，青島即墨培文高級中學聯合九三學社青島市即墨區委員會開展防疫物資捐贈活動，九三學社青島市即墨區委員會主委趙星、青島即墨培文高級中學執行校長董文萍等一行6人為即墨二十八中送去了三萬只口罩、400套防護服等防疫物資，以實際行動踐行社會責任和擔當。
小小的口罩，傳遞著暖暖的愛心。連日來，青島即墨培文高級中學心系學子，時刻關注疫情發展態勢，積極籌備疫情防控物資，主動聯系即墨二十八中等學校為其捐贈防疫物資，踐行教育人本色，傳遞正能量。
“作為老師始終要把學生的`安全放在首要位置，我們希望能夠通過捐贈防疫物資的方式為即墨二十八中的疫情防控工作盡一點綿薄之力，助力師生守好‘安全門’，共筑‘防疫墻’，共迎春暖花開。”董文萍說，青島即墨培文高級中學是一所溫暖而有力量的學校，學校用心用愛做教育，不僅僅要向學生們傳遞知識，更要向學生們傳遞責任與擔當。
捐贈活動中，即墨二十八中代表對青島即墨培文高級中學的愛心捐贈表達了誠摯謝意，并表示學校將嚴格管理捐贈的防疫物資，用于校園疫情防控的第一線，確保愛心之舉落到實處，切實保障師生的生命安全和身體健康。
據了解，青島即墨培文高級中學占地120畝，規劃60個班，是北大培文創辦的一所具備現代化教學功能和專業化教學團隊的寄宿制高中學校。作為一所擁有“北大基因”的高品質、特色化學校，著力構建北大培文特色的校園文化。校內設有雕塑走廊、迷你校史館、北大名人走廊、學校五四廣場等人文景觀，極具教育價值和觀賞價值。學校共設60個普通班級教室，可容納3000人，配備有教學樓、實驗樓、圖書綜合樓、宿舍樓、藝術樓、體育館等8棟單體建筑。
學校依托北大深厚的文化底蘊、優質的教育資源和先進的辦學理念，致力于通過學科競賽、強基計劃和新高考綜合評價等方式，構建新高考多元化的升學立交橋培養模式，為學生的成才之路保駕護航。
2022年9月，青島即墨培文高級中學將開門納生，為青島基礎教育帶來高水平和創新性的教育實踐。3至5年內，打造山東省優質特色高中名校、學科競賽強校、全國素質教育示范校。
線上主題班會總結9
為落實學校疫情防控工作規定，筑牢疫情防控安全堡壘，更好的為學生服務，提升學生滿意度，5月10日，體育學院在東區學院一樓大廳為全體學生發放醫用口罩，學院相關領導、師生代表共計20余人參加此次活動。
物資發放過程中，師生佩戴口罩，井然有序。王允書記和劉光同副院長依次為各年級發放物資，并代表學院向同學們問好，詢問大家目前在校學習、生活情況，提醒大家提高疫情防控意識，嚴格遵守學校疫情防控要求，叮囑大家要堅定抗“疫”信心，安心在校學習，確保自身安全。物資發放結束后，學生們紛紛表示本次物資發放和老師的暖心話語讓大家切實感受到了學院的溫暖，同時再次認識到了共筑抗疫防線的重要性，堅定了必勝的信心。
自疫情以來，體育學院高度重視疫情防控工作，多次組織防疫物資發放，并通過不同形式了解學生現實訴求，充分體現了學院對學生的關心、關愛。共抗疫情，共克時艱，學院將繼續做好在校生的疫情防控思想教育、防疫管理與服務工作，將校園疫情防控安全穩定工作扎實、高效推進。
線上主題班會總結10
23日下午，福建省扶老救孤公益服務協會志愿者先后到陳埭、新塘、西濱等多所學校，為學生送去口罩、消毒液等防疫物資，以實際行動助力校園疫情防控。
當天下午，福建省扶老救孤公益服務協會志愿者來到陳埭弘徽學校，為學校送上口罩、消毒液等防疫物資。
陳埭弘徽學校工作人員唐軍偉：非常感謝志愿者們送來的防疫物資，對我們來說真的是雪中送炭，把晉江的愛和關懷都送給了我們。
口罩、消殺用品等是疫情防控的重點保障物資，學校對疫情防控工作要求高，對于防控物資的需求也更多，志愿者們希望通過捐贈防疫物資的形式，助力學校正常復工復學，為學校里的教師、學生創建安全衛生的環境，貢獻一份力量。
福建省扶老救孤公益服務協會會長林偉明：我們走訪了六七家學校，希望盡一份團隊的心意，也奉獻一份力量。
據了解，疫情發生以來，福建省扶老救孤公益服務協會在各地組織開展馳援泉州市防疫一線的公益活動。至今，累計開展捐贈防疫物資活動20余場，已募集并送達防疫物資與生活物資累計10多萬元。
線上主題班會總結11
為鼓勵學生積極、有序地進行防疫工作，提高責任意識、大局意識、自我保護意識，響應學校和學院的各項防護措施，將學院“學前有愛，心理有你”的理念融入學習生活中，教育科學學院于4月12日組織本次暖心防疫物資發放活動，在教育科學學院院長劉新學、黨總支書記吳月華、黨總支副書記吳興、各年級輔導員的有序組織下將防疫物資分批發放給全院學生。
各輔導員老師帶領學院學生志愿者進行物品清點和搬運，炎炎烈日也擋不住老師和同學們對防疫工作的熱情支持。運輸過程中，在學院領導關切及時的指導下，老師和學生互相配合，整齊有序地處理防疫物資。學院各年級班委代表，錯時、錯峰以班級為單位依次領取物資。發放物資時，劉新學院長親切地詢問同學們當前學習、生活現狀，對于同學們上網課的學習效果、課余學習安排尤為關注，悉心的問候緩解了同學們在疫情線上課程期間的不安和焦慮。發放過程中，老師們細心詳盡地安排，大大減少了酷熱中活動進行的時間；學生志愿者們則不辭辛勞地搬運一箱箱防疫物資，其中裝滿的是學院領導和老師對同學們的關切心意；各班學生代表有序排隊，領取相應物品，相信現場其樂融融的氛圍，一定能夠融化疫情“堅冰”，用青春力量建設充滿愛的校園。
本次防疫物資的發放提高了廣大同學們的防疫意識，體現了學院對同學的關懷愛護，踐行“博愛塑魂”的校訓精神，為學校疫情防控工作順利開展提供了有力的保障。相信同學們一定能夠努力克服學習生活上的暫時不便，構建和諧融洽的宿舍關系，做到自我教育、自我管理、自我服務，一起為防疫工作獻出自己的力量，同心抗疫，共克時艱！
線上主題班會總結12
疫情發生以來，學校高度重視，及時召開了假期防疫工作具體部署和落實的專題會議。高一年級緊密圍繞會議主題，抓實疫情摸排和防控工作，并結合年級教育教學目標進行了有針對性的工作布置，現將工作總結如下。
1.建立學生、教師每日健康排查制度。
學生的情況通過個班級的班級群上報給班主任，再由班主任上報至年級班主任群進行每日統計；教師的情況通過年級教師群進行上報統計。要求學生和教師都做好居家隔離，無特殊情況堅決不出家門。
2.做好假期學生線上學習任務安排。
發布學生假期作息時間安排表，要求學生嚴格按照作息時間進行線上平臺學習和線下作業練習。針對假期的延長，召開線上備課組長會，做好2周14天的個各學科每日作業和學科任務的配套準備，已經從2月4日開始，分兩個路徑，一個通過班主任群再轉發家長群推送，另一個通過線上平臺進行每日推送；學習任務的檢查是通過班級群實行日打卡制度，讓班主任每天通過打卡情況并結合平臺每周的兩次報告向家長反饋，對學生起到對比和鞭策的作用。
3.抓好創新實驗班和年級實驗班奧賽及培優工作。
創新實驗班和年級實驗班利用了“愛尖子”競賽學校平臺你臺進行了線上免費競賽輔導。高一上學期已經參加了學科競賽的同學和創新實驗班的培優生充分利用這個平臺進行了假期競賽相關的學習和訓練。
4.做好創新實驗班空中課堂線上授課準備工作。
年級預備在2月9日開始對創新實驗班的學生進行數學、物理、化學的線上授課，另外語文、英語已經通過各班級群進行了假期新的學習任務的布置。其他學科的任務安排也已落實到位。
5.做好“聽課不停學”的工作布置。
線上主題班會總結13
為持續做好學校常態化疫情防控工作，維護正常教育教學秩序，保障廣大師生員工生命健康安全，學校以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實各項新冠肺炎疫情防控的工作。通過全體師生的共同努力，學校教學和防疫工作都井然有序，取得了階段性成果。
一是高度重視，強化工作職責。
學校成立了以校長為組長、學校領導班子及年級主任為成員的今冬明春疫情防控工作領導小組，負責今冬明春的校園疫情防控工作，研究制定工作方案和應急預案，加強全校師生的自我防護等宣傳教育工作。
二是加強防疫宣傳教育
學校利用微信公眾號、宣傳欄、升旗儀式、安全教育平臺、給家長的一封信等途徑加大對師生員工及家長的防疫知識宣傳力度，做到思想不懈怠、心理不僥幸、心態不麻痹。要求師生在校內外做好自我防護，合理安排寒假生活，自覺做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排隊保持一米線距離、使用公筷公勺等良好習慣。
三是細化學校管理。
學校加強外來人員進入校園管理，確需進入校園的，必須測溫、出示健康碼、登記、佩戴口罩后方可進入校園;學校實行相對封閉的管理措施,錯時安排學生的入校、離校、課間休息、進出廁所等環節;嚴格執行每日晨檢、午檢、晚檢、通風、消毒等各項制度;對請假的學生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作，保證隨時了解學生請、銷假狀況;學校明確要求師生非必要不出諸，如確需離開諸城市的，嚴格按照市教體局《關于離濰教職人員請假審批和備案工作的緊急通知》進行辦理;學校嚴格落實24小時值班值守和領導干部帶班制度，嚴格落實疫情防控工作“日報告、零報告”制度，確保通訊暢通。
四是做好疫情防控物資的儲備工作。
學校安排專人定期檢查校門口測溫設備和校內的臨時隔離室等是否完好，做好口罩、消毒液等物資的添置和儲備，確保儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品，保證防疫物資充足和設施完好，做到精準防控、科學防控。
五是加大重點人員排查力度。
學校加大對近期有國內疫情中高風險地區和境外旅居史人員(含師生員工及家庭成員)的摸排力度，在第一時間掌握相關人員動態，把相關數據及時準確上報教育局，并做好后續跟進工作。
疫情防控仍是當前學校工作的頭等大事，全體師生充分認清這場疫情的嚴峻性和復雜性，始終以學校防疫和教學工作為主，有大局意識和全局觀念，服從學校統一指揮、統一協調、統一安排，全程全員參與學生教育管理工作，筑牢疫情防控的安全底線，為我校做好今冬明春防疫常態化工作打牢堅實的基礎。
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為了筑牢“預防感染新冠疫情的平安墻，嚴防疫情向校園蔓延。山東師大附小雅居園校區自暑假開始全面安排疫情防控工作，順利完成開學前疫情防控任務，現將工作梳理如下：
一、全面安排部署，健全制度保證
1、成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子組成。校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導責任。
2，建立學校、班級、師生、家長四級聯防工作關系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。
二、完善篩查工作把好師生入學關
1、制定和完善疫情防控工作方案和制度、突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案、聯防聯控制度、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記、因病追蹤記錄、師生健康管理制度、疫苗接種查驗制度、追蹤管理制度。環境衛生檢查通報制度、通風消毒制度。
2、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人及時按要求向有關單位報送信息。
3、明確屬地管理原則，學校加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調。取得專業技術支持，配合有關部門積極展開聯防聯控。
4、學校對全校千余名師生進行逐個篩查，全體師生及共同居住人均無疫情區居住史及疫情接觸史。對于假期離開濟南的師生進行居家觀察滿14天后方可入校通知。保證所有入校教職工、學生入學前一周無發熱類疾病。入學前兩周無出行史。嚴格出入校門體檢、體溫檢測。對現場篩查出體溫異常者立即勸返，不能立即返回的安排進學校臨時留至觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
5、嚴格學校值班、值守制度。學校實施開學前封閉式管理。禁止任何無關人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛測量體溫嚴格登記，確保疫情不進校園。
三、建立一人一帳，加強疫情信息統計工作
開學前再次進行全面摸查理清每一位老師家長、學生的假期去向及身體健康狀況。做到“底數清、情況明”每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。追蹤核查疫苗接種情況，建立健康臺賬，做到有檔可查。對于所有教師都必須接種疫苗，沒有接種的要寫明原因，并在條件允許下盡快接種。學校引導師生加強體育鍛煉增強體質，堅持做好課間操適量活動保持身體健康。
開學后，上好開學第一課。對所有在校學生上了一堂公共衛生健康知識宣講課。重點宣講疫情防控知識，同時在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職工的疫情防控意識。
四、做好后勤保障確保開學后校園環境平安
1、落實防控物資準備工作購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、等防控物資
2、開學前，學校開展一次集中消殺活動，特別是教師廁所、圖書館、食堂、餐廳等公共場所都要噴灑消毒液
3、加強食品衛生安全管理。全面落實學校送餐單位管理制度，加強對食材原料的把關審查。確保學生吃的放心。
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根據《xx市教育系統傳染病疫情防控工作實施方案》精神，xx中學積極響應，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了領導小組，采取了一系列應急措施，現將我校控制疫情工作情況匯報如下:
一、教育局文件精神落實情況
我校能及時接受并傳達上級文件，能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案，并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領導小組，并根據每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮中心醫院舉辦的傳染病疫情防控培訓會。
二、我校外出師生掌握情況
我校積極與教師和家長取得聯系，充分了解我校外出師生人數，返集師生人數、未返集師生人數和隔離師生人數。我校學生數xxx人，20xx年x月x日通過班主任統計上報，寒假期間有學生x人外出至今未歸，x人在家未外出。教師x人，10人外出，現有x人未歸。
三、宣傳工作落實情況
我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長，采用了電話、微信等形式進行了宣傳，提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率，達到了預期效果。目前具體工作情況統計如下:校團委發布xxx條為xx加油的視頻，xx中學室外LED屏播放宣傳語數量5個，懸掛條幅2條，通過12個微信群(包括7個家長群)轉發有關科普知識、疫情新聞等，發布82條“為xx加油”短視頻305個。另外，萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫護人員等工作者詩歌6篇，徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止，我校用于購買防控物質口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情，我校對全體教師提出了一系列要求：
1.要求所有教師自xx疫情發生后，如實匯報一切外出情況。
2.要求全體教師積極學習相關疫情防控知識，了解政府關于疫情防控的政策、措施和法規。
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根據學校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關工作部署會會議紀要》精神，學院黨政高度重視、精心安排，學院師生能夠嚴格遵守各級政府和學校相關規定，師生同心共抗疫情，目前學院各項工作均有序開展，未出現師生感染或疑似病例，現將學院有關工作總結如下：
一、黨委統抓，充分發揮黨的戰斗堡壘作用
提高政治站位，服從防控大局，學院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學校的各項要求，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，把防控工作作為當前的極端重要的工作，暫停一切可能影響疫情防控的業務工作。學院各黨支部要靠前指揮，把疫情防控作為當前的唯一工作來抓，充分發揮戰斗堡壘作用，組織好本支部的人員管理，關心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發揮模范帶頭作用，帶頭遵守國家和學校的各項防控措施，關鍵時候要能站得出來、頂得上去。疫情期間，學院領導班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次，明確部署了以下幾方面防疫工作：
一是學院領導班子成員要以高度的責任心和使命感，做好疫情防控工作，院長書記是防控工作的第一責任人，黨政同責，各分管院領導是具體工作的責任人。
二是成立學院防控新冠病毒領導小組：
三是根據現有工作，學院成立七個工作組：教工工作組負責學院各項數據的搜集和報送工作，務必精準摸排，不漏一人，切實準確掌握并及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學校相關防控政策、知識等，挖掘防控工作中的先進典型，統一思想，營造積極防控的良好氛圍;學生工作組負責學生各類信息收集、報送工作，做好在校學生的防控工作，做好學生思想教育，做好開學學生返校的工作預案、突發事件的處置和心理疏導工作;本科教學組負責新學期教學工作的準備工作，做好網絡授課的培訓和管理工作，畢業設計的組織管理工作，制定本科教學防控預案;研究生教學組負責負責新學期教學工作的準備工作，做好網絡授課的培訓和管理工作，做好研究生錄取的各項準備工作，做好留學生的學院管理工作;科學研究工作組加強科學研究的管理，做好國家自然科學基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責保障學院防控工作的物質保障，特別是開學后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。
二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作
防疫期間，學院黨委要求，各支部加強宣傳教育和思想政治工作，積極宣傳黨中央、各級政府和學校有關防控措施，做好相關說明解釋工作，引導師生員工響應黨和政府號召，配合學校做好各項防控工作，主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時，要教育本單位師生員工不發布不實信息，不傳播未確認的信息，不信謠、不傳謠。
學院加強對師生員工的關心關愛。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工，安排專人一對一聯系，每天更新信息并報學校辦;對在校留觀的師生員工，要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯系，幫助解決日常生活困難，監督執行承諾書。
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