幼五月份的工作總結

時間：2023-01-05 17:44:25 總結我要投稿

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幼五月份的工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的幼五月份的工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼五月份的工作總結

幼五月份的工作總結1

　　五月份是健之佳物流中心自一月份以來最忙的一個月，上半月我們完成了由老倉庫到新倉庫的搬遷的工作任務。隨著倉庫般遷工作的結束，我們快銷食品復核組從人員到商品都產生了不同程度的調整，同時，也迎來了全組復核工作任務的歷史新高——本月全組共完成復核工作任務19萬余品項，產生復核差異11個，復核差異率為萬，較上月有明顯的上升。同時，本組在這個月的工作中，也出現了人員流失的情況，導致整個組每天的工作不能順利進行，影響了工作的進度，從而至使全組員工加班加點連續作戰一個月。在這個月的工作中，得到了倉管部各級領導和其他班組的幫助，使全組工作能夠有效的完成。現結合下一階段的工作計劃，將本月工作總結如下：

　　一、日常工作

　　本月，由于搬遷倉庫的三天時間里，沒有正常進行補貨，導致工作量驟然增大，同時，在原來工作的基礎上增加了保健品的補貨，導至工作量的增加，加之各種鋪貨品種的大量出庫，致使全組員工反復加班加點的進行，在疲憊狀態下進行工作，導致出現了11個差異。全組同事齊心協力，共同努力完成每一天的工作任務。同時，在工作中得到了上級領導和其他班組的幫助，每天都能夠將工作順利進行。

　　二、人員管理

　　本月，我們組的人員有了很大的變動，首先，老員工的工作狀況有所波動，出現了曠工的情況，導至我們組人員相對不足，工作量加到其他員工的身上，這樣導至我們組在本月反復的加班加點進行，在疲憊的狀態下出現了多次店名錯寫、漏寫的情況。本月，全組員工的工作態度較上月有明顯進步，工作極積性有明顯提高，特別是員工能夠看到我們組工作量的大小，在工作量大的時侯主動加班加點進行，讓晚班不至于加班到很晚，這些情況看來，我們組的員工還是很團結的。工作紀律也明顯的改善。

　　三、規范操作

　　本月，由于剛搬到新倉庫，我們要適應新環境、學習新流程。經過一個月以來的整理清潔，我們組的復核區域衛生還算可以，但是在其他日用工具的擺放以及使用方面還存在欠缺的地方，這是在以后的工作中需要加強的方面。

　　四、早、晚班的配合

　　早班是我們工作效率的核心，早班由于精神狀態較好，不容易疲憊，也不容易出現復核差異，而且效率較高，在早班的工作中，我們主要是要盡量的提高復核工作效率，以提前完成工作，為晚班爭取時間，不至于加班。同時，晚班盡可能的提前將全天的工作完成，余下的時間用以處理各種門店上報的差異，并為次日早班的工作作好準備（周轉箱的碼放、小紙箱的收集等）。由于本月工作量較大，加之全組只有四個老員工，所以每天的工作都十分緊張，早班加班到9點左右，晚班偶爾還是存在加班的情況。

　　五、差異控制

　　本月，由于我們組在人員與商品不同程度的變動，以及新員工的加入等各種因素的影響，導至全組復核差異較上月有明顯的升高。同時，工作量大的因素，至使全組人員反復的加班加點的進行，在疲憊的狀態下工作，也是導至差異產生的重要因素之一。貨區上貨上錯，使商品混在其中，偶爾也會誤發出庫至門店。貨區的揀貨差異也有明顯的增加。這些情況都要求我們全組人員在工作中提起精神，提高工作質量，控制好數量與質量差異，這個工作是我們復核組在下一階段工作的重點。

　　六、六月分工作計劃

　　六月份的工作，主要工作是作好差異控制的細節工作，作好全組員工的思想工作。下一階段我們組面臨的主要問題是：

　　1、新員的加入；

　　2 、復核商品品種的改變；

　　3、新的工作環境需要我們繼續去摸索新的工作方法；

　　措施：

　　1、由于新人員的加入，我們組的工作氣氛要重新進行調整，并做好全組團結方面的工作以及早、晚班的合理排班、協調工作，同時做好新工的思想工作，特別是業務技能方面的帶教工作，讓其能夠盡快適應工作，勝任工作，從而提高全組復核工作效率，控制好下貨差異；

　　2、由于復核商品的改變，我們對商品的屬性會變得很陌生，這個問題將會影響到我們復核工作的質量和效率，這是一個默合的過程，我們已經做好加班的準備，對陌生的商品進行熟悉，從而提高工作效率，控制復核差異；

　　3、新的工作環境，我們面對的最大問題是亂，因此，我們必需去適應和改變我們的工作環境，不斷的總結經驗，尋找新的工作思路和方法，以免造成太大的差異；特別是要做好與運輸部的溝通協調和交接工作。

　　總之，我們下一階段的工作我們都將從“零”開始，大家共同努力，做好做細每一天的工作，去迎接工作給予我們的挑戰。

幼五月份的工作總結2

　　不知不覺，夏季已來到我們身邊，陽光透過樹葉星星點點地散落在校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。五月是充滿活力的一月，在這個月里，我們部門的每一個成員都團結一致，恪守職責，為將體育部的工作開展的更寬更廣而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著，以下是體育部五月份的工作總結：

　　（一）堅持正確的思想導向，努力提高全院學生的思想政治。

　　我們學生會在團總支的指導下，以宣傳為主要陣地，強化思想政治教育，協助團總支組織同學們學習“_”精神，幫助同學們樹立遠大的理想和堅定的信念，增強社會責任感。

　　（二）加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰斗力。

　　學生會的自身建設好比學生會的靈魂，也是我們工作的基礎。對我們來說，更有其特殊性。我們還是一個年輕的學生會，所以我們是在不斷實踐中總結出經驗，在不斷前進中成長、創新。我們堅持了服務同學的宗旨，加強內部制度建設，提高干部職責意識，充分發揮干部主觀能動性。

　　同時加強對干部素質的提高，實行干部考核制度、例會制度和活動部長負責制度。活動開展時做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。充分聽取了同學的意見，集思廣益，通過各種宣傳渠道，將各部的職責，各時期的工作計劃、總結以及同學們關注熱點，一覽于此報，使學生會工作更加高效化、透明化，也給本院和他院同學了解學生會開辟了又一途徑。

　　當然，我們也強調了學生會干部的自身教育，使學生會既能成為學生干部增長才干，鍛煉能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地。

　　（三）促進學風建設，營造良好的學術氛圍和學習風氣

　　學習乃學生之本。我們學生會一直將營造濃郁的學習氛圍作為工作重點，開展豐富多彩的學術文化活動，優化育人環境，鞏固同學的專業思想，形成“科研導師制”，大力倡導學生科研活動。缺少實踐檢驗的理論是蒼白無力的，因此我們還很注重理論與實踐相結合，舉辦了“學生科研成果報告會”，通過大三同學的現身說法，使同學對專業知識更加了解，也促進了科研活動的發展。同時學研部還成立了院辯論隊，觀看了寧大和浙師大辯論賽錄象，邀請了校辯論隊成員現場指導，大大豐富了同學們的文化生活。

　　（四）立足本院特色，開拓創新，開展一系列有特色的活動。

　　“服務意識，精品意識，創新意識”是我們工作的方針。我們本著學院自身特點，不為搞活動而搞活動，切實貼近同學生活，滿足同學要求。

　　以上體育部五月份的總結報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些細微的不足之處，不求最好，但求更好。在今后的工作中，我們部門將以飽滿的熱情投入到工作當中去，充當好我們體育部在系里的鼓手和先鋒角色。我們將不負眾望，奮斗不息，力將我系的體育工作做得更加出色！

幼五月份的工作總結3

　　五月份的工作結束告上了一段落，有很多的一些工作上的事情沒有來的及完成好的時候時間就過去了，但是工作就是這樣永遠不會聽下腳步來等你，在五月份的工作中我是沒有完成好自己的我業績的，這也是作為一個多年保險經驗的我不能接受的事情，但是這樣的事情也是會發生，抱著一個正確的太俗跟正確的處理方式去對待才是最重要的，多年行業經驗的并沒有向一些新人那樣，心情墮入低谷，對工作最自己產生了質疑，產生了一些不自信，而是更加給了我前進的動力，這是我的優勢正確的去看待工作中都熱不足，去發現工作中的不足，然后自己正確的去處理，改善。

　　一、工作經過

　　五月份的工作，我是不在狀態的，每天由于自己精神跟心情都不在狀態，這就使得我把i情緒帶到了工作之中，沒有好好的去完成自己日常工作，在五月份的工作中，沒有完成月度考核，工作中沒有做到上個月的工作計劃，沒有好好的執行起來，這是我這個月最大的悲哀，也讓我幡然的醒悟過來，這樣子下去肯定不是辦法，這讓我正視自己這個月來的工作，也好好的回憶了一番，實在是有點糟糕，但是還好這下事情還是可以挽回，雖然五月份在工作中表現的不是很好，但是這個季度還沒有過去，還能有挽回的機會，在下個月中我會更加的努力。不重蹈覆轍這個月的錯誤，

　　二、正視自己工作中的不足

　　五月份的工作是過去了，但是自身的不足沒有過去，一定要正視起來，我不能任由這些不好的東西繼續發展下去，在接下來的工作中，要去正確的對待自己的缺點不逃避自己的缺點，保持好的工作態度，勇于承認在日常工作中自身的不足之處，做好工作檢討。

幼五月份的工作總結4

　　五月的朝陽是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是快樂，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開始，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了，在月末我們進行回顧，做了以下總結：

　　一、教育教學工作：

　　本月我們開展了《動物朋友》教學活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始，利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中，教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論，認識各種照顧動物的人，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心：關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自己服務的鍛煉，培養幼兒的自理能力。

　　二、保教方面

　　由于天氣變幻無常，忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶外活動，預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛生的好寶寶。

　　快樂的學習的同時，我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事，能增長更多的知識。

幼五月份的工作總結5

　　回顧過去五月來的工作，我現在還是真切的體會到了自己分內的職責，首先就是安排五一假期的相關事宜，叮囑孩子們在假期當中注意安全，和家長們做好溝通，也是舉辦了一些活動，確實這是我應該要去做好的事情，假期結束過來之后的，也是舉辦了的五一勞動節的活動，讓孩子們明白了的勞動節的一些知識，讓孩子們熱愛勞動，這是非常重要的。隨之就是母親節的到來，這也是應該要去合理安排好的，母親節的時候我們幼兒園也是做出了相關的調整，在這方面確實是我應該要合理去做好的，讓孩子們清楚母親節的來歷，也舉辦了一些母親節的來歷，給媽媽送上一句節日的祝福。

　　這一月來的工作還是比較多的，隨著現在天氣也逐漸熱了起來，也是到了換季的時候，需要叮囑好孩子們做好預防的工作，這是非常重要的，對于孩子們在園內的情況，這也是非常關鍵的，這五月份來的工作當中確實這是應該要去維持下去的，各方面還是安排的比較合理，在教學工作方面，也是做到了勞逸結合，讓孩子們能夠有足夠多的時間去戶外活動一下，學習的同時也應該要注重身體的鍛煉，教學方面孩子們也是有一定的進步的，這是應該要認真負責的，接下來需要維持下去做好的。

　　在這一個月來的工作當中，我應該要對自己做好相關的事情，本月也設置了很多活動，準備了一些游戲讓孩子們參與了進來，感受快樂的同時，也是叮囑了孩子們應該要熱愛勞動，自己的事情自己做，這是應該要對自己去做好的，也即將告別了五月份，接下來的工作也是非常的重要，這也確實是應該要去認真的做好準備，六月份的工作也要到來了，應該要做好一些規劃，維持一個好的心態，對于六月份的工作也是需要認真去做好，讓孩子們能夠對自己的學習的當然在過去的一個月當中我也認識到了自身很多不足之處，一定會在接下來的教學工作當中做的更加認真一點的希望能夠做出更好的成績來。

幼五月份的工作總結6

　　為提高工作5年以上“清荷”工作室青年骨干教師的課堂教學水平，進一步提高其業務能力水平，以此帶動其他教師專業共同成長，20xx年5月10日我們幼兒園開展了一場精彩的“清荷”評優活動。五名“清河工作室”成員經過認真準備，積極參與了此次活動。她們分別執教了大中小三個年齡層次的包括繪本、數學、音樂、舞蹈等不同領域的五個集體教學活動。

　　五位骨干教師各有所長，或妙語連珠，或心思縝密;或活潑可愛，或溫柔穩重;或歌聲嘹亮，或舞姿翩翩。她們用自己獨有的特長詮釋了每一個活動，使在場的每一位教師都獲益匪淺。

　　這既是一次評優活動，更是一次風采展示，對全園教師的專業成長起到了引領和輻射作用。

幼五月份的工作總結7

　　視力篩查是早期兒童弱視的最主要檢測手段。由于弱視兒童發病年齡小，患兒又不會表達視物不清的感受，家長很難發現孩子的視力問題。因此，幼兒做屈光檢查能了解其今后屈光衍變情況，可防范于未然。采用兒童視力篩查儀進行兒童視力篩查，可以客觀、準確、快速地檢測出各種潛在的視力問題，有助于把弱視扼殺在“萌芽”期。

　　20xx年5月9日，浮橋鎮瀏家港衛生院兒保醫生給瀏家港幼兒園幼兒進行了視力篩查，從檢查結果中發現，各班均有幼兒存在視力上的問題，全園共有13名幼兒查出屈光度異常，對這些發現視力異常的孩子除了下發視力篩查報告單之外，還要求家長及早到太倉婦保所進行復查，確保幼兒健康

　　身體健康是幼兒全面和諧發展的基礎，關注幼兒的身體健康，促進幼兒正常的生長發育，是幼兒園衛生保健工作的重點。5月24日下午，浮橋鎮瀏家港衛生院的醫生來瀏家港幼兒園進行“六一”體檢。孩子們排著整齊的隊伍，體檢的醫生正在給他們量量身高、稱體重稱、看看齲齒、聽聽心臟、測量血常規等項目檢查，他們個個表現十分勇敢。在保健老師的精心組織、保育員和老師、小朋友的密切配合下，體檢工作開展得非常順利。

　　除了對幼兒進行“六一”體檢工作外，幼兒園還建立健全了各項衛生保健制度，為每一位幼兒建立了健康檔案，堅持做好每天的晨檢工作，每學期進行身高、體重的測量和視力檢測，并對體檢結果進行統計、評價，篩查出體弱兒進行專案化管理。從點滴做起，多角度全方位地確保每個幼兒的健康成長。

幼五月份的工作總結8

　　一年來，在主管部門的領導下，在全體教師的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規管理細則（試行）》精神，圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學改革，優化教學手段，樹立創新意識，不斷開拓進取，以人為本的管理意識，以“幼兒發展為本”的幼兒園辦園理念，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的發展，全面提高了幼兒園的保教質量。

　　一、師德為先，崗位盡職；注重學習，提升自己。

　　幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業之心去從事你的工作時，你就覺得職責遠大。重視每一件小事，能折射出一個人的職責心和敬業心。看過《細節決定成敗》這本書的人都明白，很多企業或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經意的小事開始。在工作中我敬業愛崗，把工作放在第一位。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。不了解的就虛心請教，不急于表態，遇事共同商量，團體決策。在處理事務上，大事講原則，小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻，銳意進取的大團體。

　　為了讓教職工了解政治時事，學習幼教政策法規，把握幼教改革方向。組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣。組織學習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進行教育改革的》、《距離》等文章，開展比、學、趕、幫活動，使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，不斷加強自己認識，自己評價，自己監督，自己完善，自己提高，構成良好的師德風范，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位職責意識。

　　二、強化內部管理，提升保教質量。

　　1、加強班級工作的管理力度，認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創設良好的生活與學習環境。各班能根據本班幼兒的實際情景，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，并把重大節假日、德育工作與一日生活有機結合，養成良好的行為、學習習慣和一日常規，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強對班級常規及教學常規的監督、檢查與指導工作。

　　2、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育資料，根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，供給與教學相關的準備材料、組織教學過程充分發揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學中存在的問題進行分析、反思，做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用情景，隨機檢查教師的備課、教學活動準備情景及半日活動組織情景，發現問題，及時與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現場繪畫比賽活動，提高幼兒繪畫本事和審美情趣，在4—5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區域活動教玩具制作評比，充分發揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒供給豐富多彩的教玩具。“六一”舉行表彰活動，表彰先進班團體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等。

　　3、強化內部管理。組織教師學習《潯中中心小學管理章程》、《潯中中心小學20xx—20xx學年工作計劃》并撰寫心得，進一步完善各項規章制度、獎懲制度、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責，營造民主、寬松的工作氛圍，使各項工作落到實處。

　　4、創設環境、注重熏陶。開學初，進行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環境的創設，做到美觀新穎，突出主題。根據孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環境，創設環境的原則，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。并4月開展自然角評比，在5月份進行環境創設、家教欄評比，在參加禮貌處（室）評比中園長室獲得三等獎。

　　6、進行個案觀察記錄。經過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現，并對研究對象行為記錄進行分析，發現問題、尋找原因、改善教育行為。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。全面、客觀、公正、平等的對待班內的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處。

　　三、加強教科研工作，進取構建園本課程。

　　1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》，教學過程中存在的實際問題，認真開展園本培訓學習，組織課題組教師認真學習有關課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試，構成科研的氛圍，反思教學行為。如《幼兒合作學習的意義、內涵及特點》、《教育活動中教師提問與回應的策略》等文章和案例，經過業務學習、專題研討等，讓教師分享、反省與評價，相互學習，合作學習，增強教師專業本事，使課程理念更能有效的得到貫徹實施。

　　2、在科研活動中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進行。科研活動呈現良好的局面，教育手段不斷推陳出新，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學。教師聽課后有什么困惑及時反饋，共同探討，取人之長補己之短。經過教育教學大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的.學習常規、學習習慣、發展情景等。提高了教師了解兒童、設計課程、創設環境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的本事。定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹教師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《趣味的線條》，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》，受到一致好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。

　　四、做好后勤管理工作，創立平安學校。

　　1、規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，堅持園內整潔，室內通風，在家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識。做好每一天晨檢制度，把好門口關，教師嚴格執行交接班制度，做好幼兒入、離園護導工作。

　　2、嚴格執行《潯中中心小學幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支，加強膳食管理，合理制定幼兒食譜，每一天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。開展食品進行學校活動，嚴格執行當日食用的當日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每一天消毒，廚房、用餐地點每一天打掃衛生。定期對活動室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。

　　3、安全建設保障有力。加大安全工作管理力度，進一步完善安全工作的各項規章制度，加大對各項制度落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規、日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范本事，杜絕惡性事故和職責事故的發生。一是強化安全宣傳教育，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災危險性》開展培訓工作。進一步完善預案，開展各類安全演練，11月9日開展火災疏散演練活動，3月15日開展防震減災應急逃生演練活動，在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動，不斷增強師生安全防范意識和提高自己防護本事，定期開展有專題的安全知識宣傳教育如：

　　一是重大節假日、法制教育、防火、交通安全、預防擁擠擠踏事故等，并在節假日致家長一封書。

　　二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。

　　三是對照學校安全管理目標職責考評標準，落實各項工作，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，職責明確，氛圍濃厚，構成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。

　　四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。

　　五、強化財務管理。

　　一是根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行，每學期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績效考評。二是規范校產的管理如物品入庫，借用登記。三是進取改善辦學條件。多方籌措資金，投入教育教學當中：添置一臺電腦、必須的教學設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。

　　六、加強家園聯系，實行家園互動。

　　9月8日、3月30日召開家長會，1月8日舉行家長開放日活動，“六一”舉行游園活動，不定期更新家教欄，認真撰寫幼兒評估手冊，期末進行全面家訪，進取向家長宣傳科學的育兒知識，家園共育，培養幼兒良好的個性品質。為社區供給早期教育講座及親子活動。幫忙家長提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經驗。

　　一份耕耘一分收獲，這學年即將結束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團結協作，銳意進取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業貢獻應有的力量。

幼五月份的工作總結9

　　五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。

　　一、慶六一活動

　　我們為六。一兒童節，積極的準備著。

　　首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個兒童節，我們精心排練“六一”節目，我們班排練了多個節目。每天，我們都在為“六一”演出而努力，看著孩子們投入地表演，盡管累了，嗓子啞了，我們也樂意。

　　二、保育方面

　　我們班上的孩子都非常健康。密切關注幼兒、細心照料幼兒一日飲食，起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了，孩子們現在早上入園的時間也漸漸變得早了，我們也鼓勵幼兒早入園，能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便，用肥皂洗手。

　　三、教學工作

　　幼兒還是學習的是《看蟲去》這個主題。幼兒認識了什么是昆蟲、昆蟲有哪些特點、習性等。還有就是孩子對昆蟲有很高的興趣，我們上課的時候積極性特別高。有一節課是手工自己做手指昆蟲玩偶。我上次講了過后，第二天早上就看到孩子們全部都拿出來給我看。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲的家，昆蟲的樣子，我認識的昆蟲。

　　四、家長工作

　　堅持與家長溝通聯系，孩子有什么事情都與家長取得了聯系。

　　家長們也積極配合老師做好六一的準備，使活動進行的非常順利，并且在六一前一天積極配合老師工作，幫小朋友們化妝等等。

　　五、六月重點

　　我們班的孩子馬上就要畢業了，六月還是要加強教學，要準備畢業典禮。六月是孩子們的節日，也是最后一學期。

　　六、我的不足

　　1：在準備六一兒童節日的舞蹈時，沒有幫上忙，全部都是徐老師排得舞。

　　2：忙去排練舞蹈，沒有重點加強孩子的教學還有一日常規的訓練。

　　3：主題墻的更新，應該多讓孩子自己動手做手工。

　　1.為提高兒童對特種設備安全的認知程度，增強孩子們的自己保護能力，5月5日，機關幼兒園以班級為單位開展特種設備安全教育進校園活動。

　　2.為加強學校防災減災宣傳教育，提高師幼自救自防能力，機關幼兒園于5月9日晚舉行“防災減災宣傳周啟動儀式”，并于5月12日開展防震安全應急演練活動。

　　月17日-20日，機關幼兒園舉辦了全園性的師徒結對暨教師互聽互評活動，活動采用教師互相聽課、集中評課的方式進行。

　　月20日，在這個“我愛您”的特殊日子里，機關幼兒園開展了感恩主題教育活動。活動以歌唱、繪畫、兒歌、故事等不同的形式分班開展，從愛父母、愛老師、愛身邊的人三個方面體現了珍惜生命、學會感恩的具體內涵。

　　月20日，機關幼兒園開展親子美術作品評選活動。活動以年段為單位，分別以“創意印畫”、“創意布貼畫”和“我的夢主題暢想畫”為主題，親子共同利用各種材料進行創意制作，作品環保、美觀，材料、方法、形式多樣。活動共收集到作品207份，最后由園評選小組評出一等獎20名，二等獎44名，三等獎143名。

　　月23日，機關幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級培訓。

　　月23日至5月27日，機關幼兒園組織開展心理健康周系列活動。除了利用班級的家園聯系欄、微信群等宣傳心理健康知識，各班教師還結合所在年齡段的幼兒實際，設計了不同的心理健康主題教育活動、素質拓展游戲并結合情景劇表演等活動，教育引導幼兒培養積極的情緒、良好的意志品質和社會適應能力。

　　月26日，機關幼兒園組織全園幼兒體檢。

幼五月份的工作總結10

　　一、主題活動

　　1、繼續開展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內容，繼續開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當家》，讓孩子在上一主題的基礎上，更進一步地了解成人的世界。

　　2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環境中的彎繞世界中，通過觀察探索發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣，提高孩子們探索事物的興趣，掌握觀察事物的方法。

　　3、開展班級特色繪本教學活動，和孩子一起閱讀與主題相關的繪本。

　　二、日常生活

　　1、繼續配合園部做好春季預防傳染病的工作，幫助幼兒養成良好的生活習慣，勤洗手并用正確的方法洗手。

　　2、培養幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不講話，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。

　　3、散步時，引導幼兒關注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現象。

　　4、結合班級自然角科學教育實踐活動，和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。

　　5、游戲中教育幼兒不把危險的小物品塞入鼻內、口內、耳內。

　　6、晨間活動中注重鍛煉幼兒動作的靈活性、協調性，以及與同伴相互合作的能力。

　　三、家長工作

　　1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點的物體，并收集照片，看看它們是如何纏繞的。

　　2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。

　　3、每天和孩子進行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。

　　四、其他工作

　　繼續開展班級自然角科學教育實踐活動——蠶的蛻變。

幼五月份的工作總結11

　　五月是花開的季節，是唱歌的季節，也是幼兒園最忙碌的季節。小班年級組五月份的工作總結如下:

　　一、教育和教學

　　1.本月，我們小班年級組重點圍繞幼兒園綜合教育活動課程開展各項教育教學活動:小班所有班級可以同步開展教學活動。(除了兩節bb課)這個月的主題是旋律音樂。我們帶領孩子們走進瓜果世界。和小朋友一起認識瓜果的種類和用途，觀察它們的生長和生長環境，用瓜果創作游戲。孩子們可以在老師的指導下觀察果實發芽、開花、結果的過程，這個主題的教學也給孩子們留下了一些難忘的回憶。

　　2.開展教研活動。每個班的老師為所有講座選擇家長半天活動的課程，教研組長評課，這也是老師學習的機會。

　　3.其他:

　　(1)活動:本月邀請各班家長委員開簡單會。家長代表也為我們幼兒園提出了一些有價值的建議。希望能在以后的工作中改進不足。

　　(2)六一花園的布置:

　　為了讓孩子們感受節日的歡樂氣氛，特舉辦“六一歡樂節”陽光親子游園活動。經園領導討論決定，各班全體教師積極配合，共同籌備六一活動。

　　二、家長活動:

　　1.各班結合母親節開展活動:小班老師組織孩子手工佩戴項鏈，引導孩子表達對母親的愛。

　　2.安全重于泰山。在幼兒園工作中，我們總是把孩子的安全放在第一位。我們從來不敢忽視孩子的安全，時刻提醒他們的安全，隨時隨地進行安全教育。

　　三、保健和醫療

　　今年春夏交替季節，天氣異常，氣溫起伏不定，預防春季傳染病仍然是我們健康教育的重中之重。因此，我們采取了一系列措施:在健康課上，我們介紹了春夏季常見傳染病的知識，讓孩子掌握常見的防病方法，在日常生活中注意清潔消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，養成良好的衛生習慣，避免病毒性感冒。

幼五月份的工作總結12

　　雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚，但這也正說明我們的教學工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個學期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個學期了，我們必須要更加重視他們在幼兒園的學習才行，要積極做好他們的幼兒園升小學的銜接工作，我們的教育做的好一點，他們在小學的學習就會快一點。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學習更好、進步更快，我們在五月份的教學工作更加的順利，特作大班五月份教學工作計劃。

　　這個學期結束，絕大多數符合上學年齡要求的孩子就要升入小學讀書了，所以我們幼兒園必須要針對這一特點做好他們的思想建設，整個學期的學習要培養起他們認真學習的思想，讓他們提前適應小學的上學模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質，提高他們的學習觀念。

　　1、幫助他們養成更好的行為習慣，能夠擁有更好的文明素質。

　　2、幫助他們樹立起更加負責任的態度，以后在學習上面知道自好好學習己的責任。

　　3、幫助他們有好的時間觀念，以后上小學了做到按時上下課。

　　4、做好他們的教育學習工作，讓他們有更好的基礎，這樣上小學了就能夠比別的小朋友有更好的學習底子在。

　　5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西，加強他們的防范能力。

　　6、現在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題，做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作，并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識，保障好自己和幼兒的安全。

　　2、寓教于樂，通過具體的案列和小故事，告訴他們要遵守時間，要知道不能夠隨便接別人的東西，要防備著別人，不要隨便相信別人。

　　4、交給他們更多的知識，幫助他們打好基礎，比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

　　5、做好六一兒童節節目的排練工作。

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