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鄉鎮校園安全整治工作總結（精選24篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么你有了解過工作總結嗎？下面是小編為大家收集的鄉鎮校園安全整治工作總結，歡迎閱讀與收藏。
鄉鎮校園安全整治工作總結 1
為了加強校園安全管理，為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據市局有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，發現主要隱患是：有一處圍墻需要加固，有些教室有漏水現象，住宿生床上欄桿需要加固。
2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防范和避免內部人員侵害中小學生的事件發生。主要隱患是：保安人員沒有到位。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的`校舍，必須停止使用，限期整改。主要隱患是：部分滅火器過期。
4、查飲食衛生。重點檢查學校商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營；檢查食堂是否按照有關規定要求進行動作。主要隱患是：商店進貨沒有進行登記，食堂消毒次數不夠。
5、危險品“五雙”檢查。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄及使用剩余危險品追蹤記錄情況，發現主要隱患是化學室里臨用危險品沒有上鎖，沒有剩余危險品記錄。
二、改
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
2、落實責任制度。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
3、排查安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。圍墻準備進行加固；對學生所床鋪總務處進行一次排查，把不符合要求的欄桿進行加固；對已過期的滅火器進行重新充裝；漏水的屋頂進行了拉漏；要求食堂對所用物品第天要進行消毒并做好記錄，商店對每次進貨要進行登記并有送貨人簽字；根據市局要求，對所有危險品進行重新登記，嚴格“五雙”管理要求；所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生，同時把保安未到位的情況及時向有關部門匯報，但目前仍未到位。
鄉鎮校園安全整治工作總結 2
校園及周邊環境安全工作是提高學校教育教學質量的前提和保證，事關社會的穩定與發展。為進一步凈化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據縣教育局指示精神，我鄉對全鄉各中小學、幼兒園校園及周邊環境進行了一次安全隱患排查，現將結果報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作
中心學校制定了安全隱患排查工作方案，及時成立了校園及周邊安全隱患排查領導小組。根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好相關檢查的記錄。
二、重點排查了校園內各建筑及設施有否存在著隱患
通過對全鄉中小學教室、學生宿舍、教師宿舍、大門、圍墻、學生食堂、廁所、水井、水池、走道防護欄、旗桿、室內吊燈懸掛物，室外裝飾(瓷磚、瓦、椽子等)和電竿、電線、照明線路等設施認真、細致的排查，現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下：
1、初中校園變壓器已使用15年以上，設備陳舊，經常出現故障，漏電、跳閘現象時有發生，急需更換；主教學樓欄桿為96cm，低于國家標準14cm，需加高加固；新宿舍樓窗扇質量特差，經常有整扇窗戶掉下；學生伙房衛生需加強改善；校園沒有監控設施。
2、鎮里固小學教學樓后的圍墻墻根風化，校園內一低壓線桿有裂縫，對師生安全構成極大威脅；
3、x小學一(1)班、一(2)班、二年級、三年級、六年級教室房瓦大面積下滑，檁條變形，有安全隱患。
4、x小學大門門柱瓷片脫落，16間教室為d級危房，存在著安全隱患。
5、x小學有9間d級危房，一所c級危廁，校園南圍墻外傾。
6、x小學操場北側有一大坑，教學樓走廊頂柱磚頭風化，隨時有倒塌的可能。
7、x小學圍墻南墻里傾，有5口教室屬d級危房，
8、x小學圍墻東南角、西北角兩處里傾，有危房3間。
9、x小學大門兩側有百余米圍墻隨時都有倒塌的危險，教室房瓦大面積下滑。
10、中心小學前排教室墻體脫落，房頂下陷，陰雨天不能正常上課；
11、x小學教學樓施工，對學生存在安全隱患。
除初中和中心小學外，其他13所小學的線路均有不同程度的風化，膠皮裂縫、電線裸露，存在很大的安全隱患。
三、對全鄉中小學周邊進行了排查
各學校周邊無正在施工的建設工程，無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的'企業場所；對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查。發現有以下幾處安全隱患：
1、初中學校附近經常有一名女精神病患者游蕩；
2、x小學南鄰310國道，有一個自然村的學生上下學要通過國道，車流量大，交通安全形勢不容樂觀；
3、x小學、x小學門口車流量較大，沒有警示牌，存在著交通安全隱患。
4、各小學門口均有流動攤點，經營無衛生保證的食品，存有嚴重的安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。中心學校針對以上所發現的安全隱患，采取切實可行的整治措施。
1、針對圍墻傾側，中心學校已在危險處放置警示牌，同時及時將情況向縣局上報，爭取校舍維修加固項目。
2、繼續堅持做好放學護送制度。x、x、x三所小學放學學生排路隊，由2—3名教師護送至安全路段。
3、上課期間學校必須鎖上大門，值班值周領導、教師要加強巡視，對所有進入校園的人員實行先登記后進入。初中值班值周領導、教師加強夜間巡視的力度與密度，確保安全無虞。
4、積極與鄉工商部門聯系，對流動商販進行整治，并通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品；同時加強門衛管理，嚴禁學生私自外出。
5、中心學校領導班子實行安全包片，包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查，對出現的安全隱患及時提出整改意見。
6、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
鄉鎮校園安全整治工作總結 3
一、成立領導機構
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長盧超為組長，副校長劉運雄、尹毅輝為副組長，各處室主任為組員的領導小組，由主管副校長劉運雄具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防范教育意識，由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
二、完善規范安全規章制度，強化安全管理
1．制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2．定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛的會議（例會），并且每周有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每周星期一的.升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范的教育等等。
2、做到安全教育天天講，周周抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每周的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽，頒發了獎狀，將比賽結果納入班級評優考核之中，對所有的班干部、學生會干部組織了相關知識的培訓。
鄉鎮校園安全整治工作總結 4
我校為落實上級教育部門《關于安全隱患排查的通知》要求，認真排查校園安全隱患和不穩定因素，及時整治消除隱患，確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動，現將具體活動情況總結如下。
一、安全知識的宣傳教育工作
我校結合安全活動，采取了多種形式對師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防雷電、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。真正做到安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈，把安全知識宣傳教育工作落到實處。
二、排查整治校園安全隱患工作
我校按照上級安全工作會議的要求，重點抓好學校的危墻、消防、衛生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環境的安全隱患和突出問題，建立了安全排查臺帳，發現隱患努力做到及時消除，對于不能及時消除的隱患，掛牌警示監管等，以切實保障師生人身安全，堅決杜絕校內意外事故和突發事件的發生。
三、努力做好防災減災演練活動
我校開功成功開展了一次消防演練活動，通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉著，每個人應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動，全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對消防安全常識有了進一步的了解，對抗突發事件的應變能力有所提高。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。活動使我們了解了生命意識教育的意義，為學校創建安全、穩定、和諧的校園創造了良好的`環境，是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災減災日”，5月x日至13日為“全國防災減災宣傳周”，我們會繼續認真做好防災減災演練活動，加強防災減災宣傳教育和培訓，我校根據本校的實際制定了切實可行的演練方案、應急預案、培訓計劃，并做好相關圖片等資料的搜集整理，完備演練器具和防范措施，確保演練過程中的師生安全。
四、加強安全工作的監督管理工作
我校安全工作本著誰主管誰負責的原則，認真開展安全隱患大排查，發現問題及時解決，不能及時解決的問題做到及時上報。
五、進一步落實學校安全工作責任制
1、我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領導責任制，工作人員崗位制。做到任務落實到部門，責任落實，與考核掛鉤，使各種安全防范落實到實處，努力創建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，
加強安全隱患的防范，加強安全監管的力度，及時發現問題，消除隱患，及時向學校領導家長通報情況。
4、任課教師做到每節課點名，發現情況及時告訴班主任。
5、門衛要把好大門關，堅決杜絕無關人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。
6、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患，應及時報告有關部門，當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。安全工作是學校的頭等大事，我們全體教職工會積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
鄉鎮校園安全整治工作總結 5
為進一步加強學校安全隱患排查和整治，落實省、市、縣關于開展安全隱患排查治理月活動的精神，我校認真組織實施，按照四個階段逐步實施，現已圓滿結束，總結如下。
一、高度重視 精心組織 認真落實
自接上級通知后，我校立即在行政會和周前會上部署此項工作，成立了以校長xx為組長、安全校長xx為副組長、各處室各年級負責人為組員的專項工作領導小組，層層分分工，明確責任，并制訂了詳細的工作方案，做到了面上無死角，線上逐級負責。
二、校園安全排查落實基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，學校都與教師、學生、家長簽安全責任狀，開學初已對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須在門衛登記手續，經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續，經批準后方可外出。
3、各班由班主任及任課教師對學生進行安全知識教育，安全教育時時講，事事講。每班設安檢委員，安檢委員輔助老師收繳刀具等危險性物品，收繳危險性物品經常化，并對攜帶者進行安全專項教育。
4、重點時段，如上、放學時間，課間，夜間。重點部位，如樓梯，過廳、學校大門口、宿舍等進行查巡，安排好值班。發現不安全因素要及時解除或報告。
5、各班班主任及任課教師要善于觀察學生的動態，細致入微地了解學生的心理動向，利用好班干部進行側面了解，要有敏銳的洞察力，發現學生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時進行策略性的化解處理。一定要防患于未然，不安全因素無小事。在處理安全問題時一定注意以愛為本，關注學生的健康發展，尊重學生，維護學生的權益。
6、飲食安全、校舍安全、電路安全、道路安全是我校此項工作的重點，學校全員參與，各有職責，隱患一經發現，立即整改。
三、加強整改，組織實施
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的.支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。
4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度、夜間值班制度和節假日值守制度，值日領導每天對校園進行巡視，發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
鄉鎮校園安全整治工作總結 6
為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防冬季校園安全事故的發生，根據三門峽市教育局《關于加強冬季學校安全工作的通知》和靈寶市教體局《關于認真做好學校冬季安全教育和管理工作的通知》文件精神及要求，我校認真組織實施，成立冬季安全隱患專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況
近期，我校對校園及周邊環境進行了拉網式檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：
1、學校大門口外310國道來往車輛很多，沒有明顯安全標識。
2、女生宿舍東北角垃圾池墻壁裂開，有傾倒隱患。
3、學校禮堂南門入口處臺階太光滑，如遇雨雪天氣，行人容易滑倒。
二、加強整改，組織實施。
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取以往發生安全事故的'教訓，特別是針對近日雨雪天氣等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班會等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防消防、交通等安全事故的教育，不斷提高師生的安全意識。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《學生冬季安全致家長的公開信》等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校抽調教師護送學生安全離校，確保學生安全；周末學生返校時，抽調教師在校門口執勤，讓學生安全返校。
4、嚴格實行校園冬防值班制度。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告。
綜上所述，以上是我校貫徹落實市教體局冬季安全隱患排查整改通知的具體情況，今后我校將長期把安全工作作為學校工作中的重中之重，常抓不懈，確保學校安全工作萬無一失。
鄉鎮校園安全整治工作總結 7
為進一步貫徹落實國家、省、市、區關于安全生產的工作部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，圍繞安全生產月活動主題，強化“以人為本、安全發展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，采用喜聞樂見、易于參與的形式，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進校園安全文化建設，形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍，扎實推進全系統安全穩定工作的開展，努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識。
通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值。
二、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會，等廣泛宣傳讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識
除專欄、宣傳材料外，學校進行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力。
四、有針對性開展活動
“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。我們認真組織開展“安全在我心”教育活動，在校園懸掛“安全在與警惕事故出于麻痹”的橫幅營造氛圍。為進一步提高廣大家長的安全意識，我校還出動安全教育宣傳車，深入村莊街道進行安全知識宣傳，讓家長也行動起來配合學校做好學生的安全教育工作，此舉受到家長的一致好評。
五、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。
六、加大值日護導力度。
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的`安全穩定。
通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為學校的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
鄉鎮校園安全整治工作總結 8
根據《格球山農場“安全生產月”及“安全生產全場行”活動實施方案》的要求，結合我校實際，在全校開展了安全生產月活動，現總結如下：
一、統一思想，加強領導
成立以校長、書記為組長，主任、副校長為副組長，的“安全生產月”活動領導小組；制訂了《20xx年格球山農場學校“安全生產月”活動實施方案》，嚴格按方案的要求開展安全生產月活動，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性。
二、明確目標，落實責任
我校這次安全月活動重點抓好了四個方面的教育活動：一是開展以交通安全、食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動，增強師生安全防范意識；二是組織校園安全大檢查，及時消除安全隱患；三是進一步完善學校安全管理制度，形成嚴密的學校內部安全管理責任體系；四是進一步追加學校安全管理措施，認真搞好前期安全管理回頭看工作，重點加強防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理，確保師生安全。
為此，我校進行了責任分解，要求中小學部負責安全宣傳教育和培訓工作，后勤部負責學校安全設施檢查及其整改工作，校部負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。通過明確責任，合理分工，認真協調，使各項安全工作落在實處。
三、安全活動，扎扎實實
（一）認真開展安全教育宣傳活動。6月9日課間操升旗儀式舉行了安全月活動的動員大會，校長對安全月活動提出了具體要求；發放農場安全辦下發的《安全常識宣傳冊》500余份；6月10日各級各班以安全知識為內容出版專欄17個；6月11日下午第二節班會課全校17個班舉行以安全為主題的班會；幼兒園大、中、小班共計6個班上了一節安全常識課；6月25日升旗儀式上學校領導以防溺水為內容發表講話；組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
（1）開展了校園安全大檢查，及時消除安全隱患。根據上級有關安全工作的要求，對校園、周邊安全現狀進行分析、討論，進行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查，及時發現隱患，建立隱患排查臺帳，落實安全隱患整改制度，確保廣大學生的生命安全和健康成長。
（2）進一步落實學校安全管理措施，結合學校實際，針對當前工作特點，強化安全管理措施，重點是要加強防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的'管理，確保學生安全。
（3）舉行了地震應急避震疏散演練。為了搞好逃生自救演練活動，認真制定了《地震應急避震疏散演練活動方案》。6月16日下午，學校組織全校師生進行地震應急避震疏散演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時2分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。
鄉鎮校園安全整治工作總結 9
我校遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“科學發展、安全發展”理念，按照xx局“安全生產月”活動總體部署，深入細致地組織了“安全生產月”系列活動，現將活動情況匯報如下：
一、學校高度重視此項工作
成立了以校長xxx為組長的“安全生產月”活動領導小組，具體安排我校“安全生產月”活動的有關事項，保障了活動有序高效開展。
二、制訂方案，周密安排。
校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校“安全生產月”活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
三、注重宣傳教育和安全演練
學校高度重視了安全宣傳教育環節，使師生的安全意識得到了進一步增強，救護技能得到了進一步提高。
1、開展安全圖片展，并通過LED屏幕宣傳“安全生產月”標語。
2、開展一系列《安全伴我行》主題教育活動。各班出一期有關防火防震防溺水的班刊，上一堂安全主題班會課，開展安全征文活動。
3、組織全體教職工觀看典型事故案例警示教育片《人命關天》。
4、組織校歌詠隊傳唱《生命之歌》
5、開展師生消防滅火實戰演練，全面提高“四懂四會”能力。
四、組織法律法規培訓活動。
認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規培訓活動，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
五、開展《致學生及家長一封信》活動。
針對汛期和暑假時期安全特點，組織開展向全體學生及家長致信活動。通過致學生及家長一封信，教育學生遵章守紀，不在無家長或老師的.帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，要求家長對學生假日和戶外活動做好監護，防止學生溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發生。
六、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關人員對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標語，在校園內懸掛了安全宣傳標語，學校安全領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。
七、嚴格管理，規范值班制度。
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。并做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續，來訪人員的登記手續。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的開展，使我校的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。
鄉鎮校園安全整治工作總結 10
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
成立“學校安全生產月”活動領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。
組長：xx
副組長：xx
組員：各班班主任
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3—6年級辦了一期以“防震抗災、防xx”為主題的手抄報。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級中隊會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生進行了防震疏散演習活動。
三、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的`原則，嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防xx、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的開展，使我們半樓小學的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。
鄉鎮校園安全整治工作總結 11
我校在20xx年“安全生產年”活動中，嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”工作原則，全面落實市教育局提出的安全教育工作方案和要求，高度重視安全防范工作，加大排查力度，有效的整改了多起安全隱患，實現了我校提出的“事故率為零，傷亡率為零”的“雙零”目標。為我校全面實施《安全管理制度》，達到“關愛生命、關愛安全、和諧發展”效果提供了強有力的保障。具體表現在：
一、提高認識，統一思想，把安全工作放在首位，從不同層面上解決了學校的后顧之憂。
按照教育局的統一部署，進一步加強我校安全教育工作，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教職工培訓、教學管理的.同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。校長抓科長，科長抓科員，逐級簽訂安全責任書，做到了一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，時時刻刻保平安的良好局面。對學校的各個重點部位以及責任落實情況開展經常性的檢查和自查，做到了查制度落實、查監管力度、查領導作為、查職責到位，排查一切安全隱患，確保了我校實訓室、微機房、多媒體室、辦公樓、教學樓、學生宿舍樓、食堂、供電房等重點部位以及整個學校的全面安全。
二、高度重視，很抓落實，建立安全責任體系，有力地促進了我校各項工作的順利展開。
我校于今年年初召開安全實施工作會議，總體規劃“安全生產年”活動，并在活動中成立了“以人為本，安全第一”活動工作領導小組，組長：周南江 副組長：吳志浩 成員：全體教職工。具體職責是：負責安全教育、宣傳、引導、調查、保衛、處理、上報、隱患排查、現場施救、安撫、善后處理等各項工作。活動辦公室設在總務科，由校長助理吳志浩負責“安全生產年”各項活動的實施和落實工作，學校各班級由班主任牽頭，每個年級都成立了安全小組，組長是各班班主任，副組長是各班的正副班長，各班班主任是負責各班級安全的第一責任人，學校領導小組組長是負責全校安全的第一責任人，建立了全校安全責任體系。
三、注重宣傳，增強了我校師生的自我防范意識。
今年我校對全校師生開展“安全生產年”活動總動員做了大量耐心細致的工作，充分發揮校園廣播、課堂、班會主渠道作用，進行了安全意識的滲透。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語等形式，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規，推進安全文化建設，開展“十德”教育，強化安全文明意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
四、制度完善、措施到位、領導負責、責任到人是我校“安全生產年”活動中的一大特色。
在今年的“安全生產年”活動中，我校注重制度建設，把一切涉及到安全的管理制度都納入法制規程，層層簽訂責任書，將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，制定了《校園安全管理制度》、《學生安全管理制度》、《學生交通安全管理制度》、《公物管理制度》、《安全用水用電制度》、《食品衛生制度》、《放火防災安全管理制度》、《學生定期健康檢查制度》、《門衛管理制度》等規章制度。除此以外，學校還設立了事故應急領導小組，制定了意外事故應急預案，確實做到了遇事“有章可循，違章必究，不留盲點，不留漏洞”；做到了學校無論出現什么事情，都有領導親自督導和全校教職員工的積極配合。
鄉鎮校園安全整治工作總結 12
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。xx年度，我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長xx為組長；xx為副組長；xx等同志為組員的安全領導小組；并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，以xx為組長的治安保衛工作領導小組，以陸彬同志為組長的學校調解委員會，以任錦華同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長xx直接抓，分管副校長xx具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長xx親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：
(1)本學年不得評為先進，年度考核不得評為優秀。
(2)根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立以xx為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的'操作流程及應對措施。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。
學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的`安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強安全檢查，及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，做好安全工作計劃，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
鄉鎮校園安全整治工作總結 13
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、上課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂責任書。
5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學，嚴禁學生騎車載人，校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查，積極配合衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的.清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，進一步發揮學校心理咨詢室的作用，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、組織全校師生參加消防安全知識競賽，各班開展一節“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
四、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。
五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。
總之，上半年我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。
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我校在xx縣教育局的領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的四條基本原則，根據縣教育局下發的《關于〈20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神，結合我校的實際情況，以“安全發展，預防為主”為主題。以構建和諧xx的高度，嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動，增強學生的安全意識與自我保護能力；通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質，從而切實的保障全體師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、高度重視，執行到位
按照xx縣教育局安全科的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的'安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長蔣友萍直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
二、突出重點，強化安全的宣傳與教育。
我校根據教育局本月下發的文件精神，在我校醒目位置張貼標語，警醒師生。我們制作了“安全來自警惕事故出于麻痹、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示著全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事里，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。
三、加強教育，促進學生自我保護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板，將師生優秀的手抄進行展示，制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。
四、加大投入，確保安全。
學校對學校門衛加強值勤，嚴格控制閑雜人員入內，有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語，對學生進行安全教育。
五、開展安全隱患大排查。
按照安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。
通過本次全校開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對于安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為我校的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
鄉鎮校園安全整治工作總結 15
按照“陜物集團[xx]40號”文件要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“治理隱患、防范事故”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，成績顯著，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、統一思想，提高認識。
按照集團安全辦統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，在年初校長與各科室簽定20xx年安全目標責任書的基礎上，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，確保微機房、教學樓、學生宿舍、食堂等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全體師生重視人的生命價值，營造“安全發展、國泰民安”的輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排。
開展“安全生產月”活動學校校黨委高度重視，及時召開了全體師生動員大會，傳達貫徹通知精神，并結合實際提出要求，制定了我校安全生產月活動安排。具體活動內容如下：
一）校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》。
二）專項活動階段，在6月11日-13日我們利用課間操時間舉行了安全掛圖展和主題橫幅簽字活動；6月12日、16日下午我們組織學生觀看了交通安全及逃生技巧碟片；6月19日我們組織學生在教學樓大廳觀看由交警九大隊宣傳科制作的交通知識展板、當日下午請交警九大隊的'民警給全體學生作了一次交通知識講座；6月25日下午舉行了安全知識竟賽。通過以上活動真正起到了使全體學生掌握安全知識，使全體師生增強了安全意識和自我防范能力。
三、安全隱患自查自改工作
按照今年簽訂的安全生產目標責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，保衛科、行政科同志對全校范圍內的重點及要害部位進行了全面檢查，確保安全生產月的安全及穩定。學校投入人力、財力對學校教學樓、學生宿舍等部位的老化電線進行更換。同時還對學生公寓、食堂房頂進行了維修，還對校園內消防設施進行自檢以增加安全系數。
四、加大值班力度。
堅持24小時值班制度，值班人員盡職盡責，按時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強對校園內外的巡視檢查，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、落實了安全責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為學校的發展和教學工作創造了一個安全、健康、穩定的環境，達到了開展安全生產月活動、安全隱患自查自改工作的預期目的。
鄉鎮校園安全整治工作總結 16
本學期我校的安全工作是按照學期初制定的工作計劃進行的，經過一個學期的宣傳和教育，在我校形成了安全無小事，時時講安全，事事講安全的良好氛圍，現就各項工作做如下總結：
一、始終堅持安全教育工作，不斷提升教師安全意識。
本學期持續加強了教職工員的安全學習工作，召開安全教育會議數次，引用了一些安全的案列進行教育說服，突出人身安全第一位的重點，督促教職工人員牢記各項安全知識，形成事事提醒，時刻注意的良好氛圍。
本學期我校就校園周邊環境進行了走訪和了解，及時排查安全隱患，確保學生和教職工有一個安全、文明的學習、生活環境。
按照區教育局和上級有關部門的要求，高度重視安全工作，本學期我校發放安全學習資料數次，組織召開各項安全學習會議數次，及時傳達上級文件和有關安全的知識和精神。
二、加強學生的安全意識
1、認真落實“三提醒”“一強調”“課課都說到”的安全工作原則。
始終堅持做到——“三提醒”。周一至周五每天課間操、中午放學和下午放學時，用擴音器提醒學生注意安全。班主任認真落實“一強調”工作，每天的“班班有歌聲”都利用一分鐘的時間再次強調安全注意事項。在“課課都說到”的工作中，我們對教師的教案和教學課程都進行了檢查，發現教師們還是認真將此項工作落實到位的。
2、積極召開安全主題班會，使得學生學習到相關的安全預防知識和自我保護的知識。使得學生在遇到突發事件時能采取應或緊急措施自救自護。
3、對于有危害的物品及事物均安排專人負責管理，有記錄、有過程、有處理結果。確保危害物品的使用和存放安全。
4、已在學校的樓道和活動區內張貼了醒目的.警示標牌以及有關安全的字畫。
5、聘請三名保安人員到學校執勤，堅持24小時值班制，保障了校內人生及財產安全。
6、落實了值日教師值日制度，確保學生課間安全，戶外活動時維持秩序，防止擁擠踩踏事件的發生。
7、在全校范圍內進行了一次地震、消防演習，讓學生們熟知緊急疏散、撤離方法和路線等，增強學生的自我保護和防范意識。
安全工作永遠都是學校工作的重中之重，所以在以后的安全工作中還應該持續堅持細致的開展好本項工作。
鄉鎮校園安全整治工作總結 17
為了進一步加強學校食品安全監管，確保轄區內廣大師生飲食安全，永寧鎮食品藥品監督管理所按照縣局有關文件精神，對轄區內的2所學校食堂及校園周邊22家食品經營店、5家餐飲服務單位進行了專項檢查，我所執法人員通過對校園師生采取通俗易懂、喜聞樂見的方式,普及和宣傳法律法規和食品安全知識,對校園及其周邊食品經營者的宣傳教育,提高其守法和誠信經營意識，采提高自我防范和消費維權意識,自覺抵制假冒偽劣食品，并在學校附近設立了永寧鎮食品違法舉報投訴電話，進一步強化社會監督作用，使我鎮食品安全營造一個良好社會共治氛圍。
按照區域監管劃分，首先督促轄區內所有學校、幼兒園認真開展食品安全主體責任落實情況開展自查自糾，排查隱患，強化管理，堵塞食品安全管理漏洞；同時督促學校食堂、以及向學校供餐的集體用餐配送單位對所有食品和食品添加劑進行全面核查，對廚房所有工具、用具、容器、餐具進行全面徹底清洗消毒；其次，我所執法人員對鎮轄區區的農貿市場、超市、食品經營戶、餐飲服務單位、市場小吃攤點等進行集中檢查。
一是對農村食品批發、零售者的經營主體資格進行檢查 ，并對票據和食品供貨方資質證明進行了仔細檢查；
二是對農村市場的.過期食品、山寨食品和店內環境衛生進行集中檢查；
三是對餐飲服務單位、市場小吃攤點的工作人員健康證、環境衛生、食品原材料購進票據進行檢查。
此次專項檢查重點餐飲服務單位檢查操作間環境衛生、從業人員健康證明、索證索票采購制度、餐廚具清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑使用情況、食品留樣制度執行等內容。對檢查中發現的問題現場指出，并下發了整改通知書，要求限期內進行整改。
通過此次檢查，進一步加強了兒童食品和校園及周邊食品安全監管，確保我鎮廣大師生飲食安全，進一步加強我轄區的食品監督執法管理機制，促進了食品流通、餐飲單位質量安全管理水平的提升，從業主體質量安全意識和誠信意識增強，食品兒童食品和校園及周邊食品問題得到有效遏制，食品質量安全得到有力保障。
鄉鎮校園安全整治工作總結 18
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件，也是學校持續發展的基礎。根據《xx市鯉城區教育局關于進一步加強教育系統安全生產專項整治三年行動轉段宣貫工作的通知》的文件精神，我校結合學校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學校安全穩定，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，為學校的改革發展打下良好的基礎。現將相關工作匯報如下：
高度重視，加強領導，落實責任
自接到文件后，學校迅速成立以xxx校長為組長的“安全專項整治行動”領導小組，制訂了《南山小學落實安全生產專項整治三年行動方案》，嚴格按方案的要求開展安全生產活動，以文件精神為指導，依據安全專項治理行動的主要任務，全面落實“誰主管，誰負責”的工作原則。責任到人、落實到崗開展安全專項治理行動，實施學校分類整治。在消防安全、校園物防設施建設、學生防溺水、交通安全教育等方面切實做好學校安全專項整治行動，切實做好校園安全隱患排查和應急處置工作。
廣泛宣傳，積極營造“創安”氛圍
通過晨會、班隊會、國旗下講話以及學校宣傳欄、班級黑板報、LED屏、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳，營造創建平安校園的良好氛圍。開展防溺水、交通安全宣傳教育活動，積極發動師生完成“xx省安全教育平臺”防溺水專題教育活動，“安全生產月”專題教育活動。組織學生觀看交通安全宣傳教育片，向家長發放有關安全教育的公開信，并及時轉發區教育局有關安全知識和提醒，進一步增強家長的安全意識和監護意識，在家要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
營造氛圍
學校還通過教師群、班級群發動教職工及家長積極參與安全知識比賽，如“測測你的安全力”全國安全知識網絡競賽等，要求做到全員參與。將組織競答的過程轉變成普及教育的過程，全面提升安全管理干部職工應急管理能力和水平，達到以賽促學、以賽促練、學以致用的目的。
注重實效，扎實開展安全教育活動
（一）組織安全專題學習
學校結合學習教育、“再學習、再調研、再落實”。
6月2日下午，學校在四樓音樂室開展“民法典進校園”主題宣講活動，邀請學校法治輔導員洪振明律師為師生上了一堂精彩的`法治教育課。
（二）開展安全教育主題班會。
每周三的班級例會上，各班班主任圍繞交通安全、飲食衛生安全、防溺水安全、居家安全、心理健康等安全問題進行安全強化教育，并希望全體學生要從思想上高度重視安全問題，提高自我保護能力。
（三）組織安全應急疏散演練。
為進一步加強學校安全工作，學校每月堅持組織全校師生進行安全疏散應急演練，以提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識。4月7日和6月8日，學校開展了消防安全疏散應急演演練，5月12日開展了地震安全疏散演練活動。
檢查整改，扎實推進
自本學期開展“安全專項三年行動”工作以來，學校專門組織有關人員每半個月對我校的交通安全、消防安全、食品安全、財產安全、衛生安全、課間安全等進行了全面的排查，特別是消防檢查，重點檢查學校的電路、線路、用電設備及設施。檢查過程中，本著對學生、教師和學校財產高度負責的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發現的火災隱患徹查到底，堅決整改。
安全重于泰山，生命高于一切。學校將繼續認真貫徹“安全至上”的精神，一如既往地把安全工作做實做細，嚴防校園安全事故的發生，提升學校應急能力和安全管理工作水平，切實打造平安、和諧、溫馨、向上的校園環境，為廣大師生的學習生活奠定堅實的基礎。
鄉鎮校園安全整治工作總結 19
為進一步推進“除隱患保平安、迎建黨百年”消防安全集中攻堅專項行動，我校召開消防安全隱患大排查大整治專項行動部署會。
一、積極進行排查，消除事故隱患
學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查，排除安全隱患。
二、強化安全教育，提高師生自我保護能力
1、積極利用國旗下講話機會，向學生宣傳珍愛生命，注意安全。利用近期各地相繼發生的消防安全，學校組織師生從中吸取教訓，增強師生消防安全觀念，提高自我保護能力。
2、學校充分利用班會課，開展消防等宣傳教育。
三、狠抓安全管理，零責任事故。
1、高度重視學校周邊環境問題，重點整治學校大門口和兩側的亂停車的問題，及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。
2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則)，規范學生行為，以防止安全事故，同時上述的各室的`負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。
3、學校嚴格用電、用水管理，用電線路和設備要經常檢查，發現老化線路都及時更換。
4、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材，并定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。
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為提升校園及周邊食品安全水平，確保廣大師生的身體健康和生命安全，渦陽縣市場監督管理局開展了20xx年學校及周邊食品安全集中檢查活動。我所積極響應縣局號召，對我轄區內學校及周邊存在的食品安全問題進行了排查和整治。現將學校及周邊餐飲食品安全工作總結如下：
一、精心組織，周密安排
為確保學校食堂食品安全，嚴防食物中毒事件發生，我所高度重視學校食堂食品安全工作，迅速召開了專題會議，劃分了檢查小組，共分了東西兩隊，明確了職責和任務，統一了檢查內容、時間及有關要求。我所共計出動人員158人次，檢查學校食堂68戶次，檢查學校周邊餐飲服務單位76戶次。
二、學校食堂食品安全檢查情況
這次專項檢查對我轄區內各級各類有食堂的學校8所（初中2所、小學4所、幼兒園2所）進行了拉網式檢查，本次檢查重點檢查學校食堂是否開展食品安全自查；是否取得餐飲服務許可；是否建立以校長為第一責任人的食品安全領導小組，相關的餐飲食品安全管理制度級公示欄是否上墻；是否配備食品安全管理人員是否嚴格執行人員健康管理要求；是否嚴格執行原料采購索證制度；是否存在違規加工制作涼菜、發芽土豆、四季豆、野生菌類等高風險食品及過期變質食品；是否存在違規采購和使用亞硝酸鹽行為；是否規范使用食品添加劑；是否嚴格執行餐飲具清洗消毒規定；是否按規定實施食品留樣；加工場所、設備設施布局是否按照量化分級管理評審達標要求進行設置，配備并規范使用；食堂內外是否環境整潔；餐廚廢棄油脂和垃圾處理是否符合要求。
三、存在的問題
1、基礎設施差。大部分學校食堂選址、操作間面積達不到標準，沒有專用備餐間，“三防”設施不健全，食品用具容器簡陋，食品粗加工、切配、烹調區域未能明確分開。
2、加工操作不規范。部分從業人員未按照規范操作，設有的功能場所未使用，直接在烹飪間內進行粗加工操作，烹飪好的菜未及時存放到備菜間，采購的菜直接堆放在地面上，生熟菜盆未分開等不規范操作均存在。
3、餐具消毒不合格。未能配備與實際使用相適應的清洗、消毒、保潔等設備設施，存在清洗池混用，消毒不到位，保潔效果差等問題。
4、制度執行不到位。部分單位雖建立食品臺賬，但基本沒有落實索證索票制度，存在敷衍了事、記錄不規范、不完善和不及時清理操作間和原料間導致出現過期食品的問題。
四、下一步打算
1、針對存在的'問題繼續對學校及周邊餐飲服務單位加強《食品安全法》等法律法規的學習，提高法律意識，責任意識和安全意識，落實好各項措施，嚴防食物中毒的發生。
2、進一步加強組織領導，落實人員和明確責任，強化校內食堂餐飲食品安全的自身管理工作，特別是要加強學校食堂餐廚廢棄垃圾處置的管理。
3、密切聯系當地鄉鎮政府、街道辦事處和教育主管部門加強對學校周邊餐飲服務單位的監督檢查，加大執法力度，從嚴查處違法行為，對整改仍不符合要求的將依法予以查處，以確保學校周邊餐飲食品安全。
鄉鎮校園安全整治工作總結 21
特殊教育學校重點任務就是創建平安校園，一切為了特殊學生，保護好每一個特殊學生，讓他們平安健康的成長。特殊學生由于生理、心理的缺陷，給學習、生活帶來不同程度的困難，更容易引發各類安全事故，因此，保證校園安全成為特殊教育學校的首要任務。
在上級統一安排部署下，我校認真貫徹落實“大奮進·保平安”重點攻堅專項行動的通知，徹底消除校園內安全隱患，提高我校綜合安全能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方。按照《通知》的要求，根據特殊教育學校的安全工作要求和殘疾學生的特點，我校認真組織實施并成立安全檢查工作領導小組，指定工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展自查，現將本次安全自查工作情況匯報總結如下：
一、食品安全檢查
學校經常開展學校食堂、食品安全專項檢查。以學校食堂、學生營養餐配送單位為重點，著重檢查學校食堂人員衛生、環境衛生以及食品配餐單位及食品生產經營單位的經營許可，建立健全并有效落實食品采購索證索票、進貨查驗、食品安全自查等各項食品安全制度，生產經營場所和設施設備定期清洗消毒，食品加工過程做到標志明確，食品加工過程炸熟煮透，按規定進行留樣，有留樣設備、留樣設備運轉正常等各環節食品安全管理和規范落實情況。落實每日自查工作，并將自查結果在“廣東省學校食品安全監管系統”中填報。
20xx年12月，經學校、家委會以及配餐公司的充分溝通，禪城啟智改進午餐配餐環節，在校用餐師生統一使用由配餐公司提供的配餐盒，餐盒統一消毒由配餐公司負責，取消配餐間二次配餐環節，配餐按份數配發到師生手中，加強食品安全管理。
除了日常的食品安全檢查和管理，我校根據特殊學生的需要，把用餐禮儀教育融入到學生日常生活中。學生按班級到飯堂排隊領取配餐，遵守秩序排隊，耐心等待。用餐時注意衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔。愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。所有學生在用餐后要收拾、清潔餐具，以班為單位交回配餐間。班主任負責確認餐具完整、基本干凈。通過日常的用餐教育，特殊學生逐漸學會文明用餐、珍惜糧食、用餐衛生。
二、消防安全檢查
學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書；學校制定并完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，師生上、下學行走路線已形成了常態化；學校適時開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。
建筑消防設施設置符合消防技術標準要求；學校校內應急照明燈等均能正常使用；疏散指示標志齊全；滅火器不欠壓。
室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準；外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
三、校園治安防范檢查
不斷完善學校安全保衛工作規則制度，建立安全保衛工作的各項規則制度，門衛實行24小時值班制、晝夜巡邏制，認真履行來客登記手續，嚴防閑散人員進入校園，物品進出校門一律憑證明。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
值周行政和值周教師提前到崗，進行晨會、課間操、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。放學時間值日行政和值周教師堅持在校門口維持秩序。
加強交通安全宣傳和管理，校內車輛定位停放。保持門口出入通暢、學生上學、放學時段，校門口均安排保衛、值日教師等六名人員維護秩序。為上下班高峰期師生進出校園提供了安全保障。
四、每月定期開展安全演練
學校每月積極開展食品安全事故、消防安全、防暴安全演練，結合學校本身的實際，認真制定周密細致的演練預案，就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明。演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一講解。做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
我校在20xx年12月11日課間操時段，在操場組織全校師生開展防暴模擬演練活動。演練前，各班班主任通過晨會及班會課向同學們樹立安全意識，講解并進行多次練習。在上午課間操時間段中，學生及老師正如常進行大課間活動，9：20演練開始，一名蒙面“歹徒”（由學校工作人員扮演）強行闖入校園操場，學校門衛發現情況后馬上按響學校報警器向“報警及信息聯絡組”報告有兇徒持刀闖入校園，并啟動一鍵報警，隨后迅速及時地從警衛室拿出自衛工具制止歹徒。陳光明主任接到門衛反饋情況后，立即用廣播傳達啟動防暴預案的命令，“保衛防暴組”成員立即上前與“歹徒”周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲暴恐分子。與此同時，學生們在班主任和老師的組織下，迅速地向就近的教室撤離，并緊鎖門窗，指揮靠窗邊學生向教室中心位置移動，做好防護準備，以防歹徒闖入。
在“保衛防暴組”成員成功將“歹徒”制服后，徐朝輝校長對此次演練活動進行了小結，提出安全演練是為了增強師生應對突發事件的安全意識，本次演練取得圓滿成功，全體師生高度重視此項活動，各就各位，聽從指揮，有序、快速應對防暴演練，但在后面的行政檢查中，也發現了某個班級未及時將班級門反鎖，希望通過此次演練，全體師生能夠掌握處理防暴事故流程，提高安全意識，同時針對此次活動提出了要認真地對待每一次演練活動，嚴謹演練程序。隨后，行政處鄒碧茵老師宣布警報解除。在演練結束后，教師及時對學生進行心理疏導工作，耐心安慰受到驚嚇的'學生。
通過此次防暴疏散演練，進一步加強了師生的安全防范意識，提高了禪城區啟智學校教職工處理突發暴力事件的能力，有效地推動著禪城區啟智學校防暴工作的扎實開展，為營造安全的校園環境，禪城區啟智學校全體教職工將不斷努力，繼續加強防范意識及處理能力。
五、安全教育活動
落實好各項安全管理層級負責制。召開安全工作會議，向全校教職工傳達教體局、學區的文件精神，向全校師生進行安全、掃黑除惡知識宣傳教育。提高了師生的安全防范責任意識。
學校與教師、班主任、保安以及相關部門的安全管理人員都分別簽訂了校園安全責任書。并針對不同崗位提出不同的安全要求，讓每個人都認識到學生安全工作的重要性，做到安全工作人人有責任，個個有任務。
認真抓好校園的安全宣傳教育活動。我校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會、晨會、黑板報、宣傳欄等方式對學生進行一系列的安全教育，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，同時教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。做到安全教育常抓不懈，警鐘長鳴。
六、應急值守工作
我校嚴格執行領導帶班和值班制度，制定節日值班安排表，就節日期間應急值守有關工作進行了具體的安排。健全了預警工作機制，完善了預警工作通訊網絡建設。抓好汛期防汛值班工作，堅持落實值班有帶班領導，值班領導的值班制度，明確了值班人員的職責，保持手機24小時開機，做好值班記錄的填寫。遇有突發性事件，及時報告值班領導，并按值班領導指示，抓緊做好應急處理工作。
相比普校，特殊學校的安全管理工作任重道遠，責任重大。因此我校的安全教育工作抓得更細，把安全工作深入學生實際，真正落實到每個特殊學生身上。既提高學生的安全意識又使學生養成了良好行為的習慣。我校八年來，一直保持著零事故、零傷亡的和諧平安校園。
今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
鄉鎮校園安全整治工作總結 22
為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。
一、提高認識，加強領導
為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃，要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組，簽訂了治安綜合治理職責狀，落實領導職責，明確工作任務，落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構，校長為組長，并且為第一職責人，校長與教師之間實行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀，學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決，發生重大事故的追究當事人及領導的職責。
二、建立健全綜合治理的'各項規章制度
1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作狀況，實行重大事故報告制度。
2、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《教育法制概論》部分章節。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》，做到每位教師會背誦，并能嚴格執行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長，經常來校參與指導工作。
3、檢查制度：每學期的期初和期中都對學校的校舍，財會室，收發室等重要部門檢查一次，至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查，檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。
三、與家長簽訂安全職責書
本學期由中心校綜合治理領導小組統一布置與學生家長簽訂了一系列的安全職責狀，明確好家長、學生和學校三方的職責和義務。
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為了進一步規范我鎮學校食品安全，有效遏制學校食品安全事故的發生，按照《xx縣食品安全委員會辦公室《關于印發20xx年xx縣學校及學校周邊食品安全專項整治工作方案的通知》(食安辦發〔20xx〕19號)文件精神，我鎮于9月1日—9月5日期間對全鎮各類學校、托幼機構食堂及學校周邊的食品店開展了專項監督檢查。現將有關情況總結如下：
一、我鎮領導高度重視，統一部署，集中行動。
此次檢查工作，共出動執法人員20人次，執法車輛6臺次，對全鎮6所中小學及幼兒園的食堂及校園周邊食品店進行了監督檢查。
二、檢查內容
1、學校食堂供餐的準備工作；
2、學校對食品加工安全把關情況；
3、《食品安全法》的落實情況；
4、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及食品從業人員健康體檢及培訓情況；
5、校園及校園周邊食堂基本設施建設，餐飲具消毒管理、食品留樣、食品及其原材料采購索證、索票、驗收等各項制度落實情況。
三、檢查情況
1、全鎮學校領導的食品安全意識有很大提高，對食品安全工作高度重視，自身管理水平也有顯著提高。各中小學食堂都在開學時做好了供餐準備工作，生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒，庫存食品及原料都在保質期內，所有加工設備設施都處于運轉狀態，對食品從業人員進行了食品安全知識培訓，建立了培訓檔案，同時各食堂都建立了從業人員的晨檢制度。
2、各學校都能認真執行《學校食堂食品安全管理與操作規范》，從業人員遵守操作規程，使用的工具及容器都有生熟標記，做到定位存放。食品存放做到生熟分開，飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可范圍守法經營，不做涼拌菜，同時做到每餐食品留樣，建立留樣記錄。食堂在采購食品原料時進行了索證、索票，建立了進貨臺賬。
四、監督檢查中發現的問題及采取的措施
1、個別學校食堂流程不合理，設施陳舊，消毒設施、保潔柜等硬件設施數量不全。
2、個別學校采購的食品索證不全。
3、個別學校餐具不消毒，用餐留樣數量不夠。
我們對檢查中存在問題的學校下發了責令整改通知書，要求限期整改，并將進行復查驗收。
通過本次專項檢查，進一步強化了學校食品安全責任意識，消除了我鎮學校食堂食品安全隱患。在以后的工作中，我們將進一步加大監管力度，落實監管責任制，努力抓好學校食堂、托幼機構食堂的'食品安全工作，加強各項制度的健全和落實，有效控制食品安全事故的發生，切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
鄉鎮校園安全整治工作總結 24
為了貫徹落實《霸州市校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》的通知精神，確保校園安全，根據《霸州市第四小學校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》，我校開展了校園安全百日攻堅行動。第一階段工作現已完成，總結如下：
一、成立組織機構
我校于11月20日上午召開安全工作專題會議，認真領會教育局文件精神，對“百日攻堅”行動迅速安排和部署。成立了霸州市第四小學“百日攻堅”集中行動工作領導小組，進一步落實安全工作責任制和安全工作各項措施，切實防止各類安全事故發生，保障學生安全和校園穩定。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、開展安全隱患大排查
11月20日下午，校長親自帶隊對校舍、教室、儀器室、書法教室、圖書室、體育場所、廁所、圍墻、鍋爐房等場所進行了一次徹底的安全排查，重點排查消防設施、用電設備、活動器材等存在的安全隱患。排查中發現的安全隱患立即整改，對一時不能整改的，及時提出整改意見，制定計劃，嚴格落實防范措施，確保為師生營造一個安全穩定的工作、學習環境。
三、召開專題會議
11月21日，召開全體教職工參加的“百日攻堅”集中行動動員會，鄧文成校長帶領大家共同學習了《霸州市校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》和《霸州市第四小學校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》，通報了隱患排查中出現的問題，并對學校安全網格化管理和課間教師值班情況做了嚴格要求。副校長王云廣對我校“百日攻堅”集中行動的安排部署、反饋通報、排查整改、責任追究等重大問題提出了具體要求。
四、加強宣傳教育突出教育效果
為加強宣傳教育，在校門口醒目位置懸掛多條校園安全“百日攻堅”集中行動的宣傳條幅；利用國旗下講話、電子屏、發放明白紙、《致家長的一封信》等方式對師生和家長進行宣傳教育；安全法制課也在按計劃進行中。
五、健全制度狠抓落實
為加強管理，學校對課間教師值班、校門口領導值班、“安全小衛士”執勤等做了進一步調整充實，明確崗位工作職責，明確任務、步驟、措施，建立健全學校安全工作制度。健全各類制度及應急預案，落實各項安全防范措施。一方面加強了師生的思想教育和各項安全防范工作，另一方面健全完善了校內各項安全管理制度。健全了崗位職責，要求認真履行崗位職責，加強了對安全工作的管理力度，加強對學生課間活動的.指導和監視，防止意外事故的發生。
“百日攻堅”集中行動現已進入第二階段，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力，從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，把安全隱患扼殺于萌芽狀態。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生。
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