圖書館教師年度考核總結

時間：2024-04-08 11:14:10 帥帥總結我要投稿

圖書館教師年度考核總結（通用13篇）

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圖書館教師年度考核總結（通用13篇）

　　圖書館教師年度考核總結 1

　　一、基本情況

　　雙江縣圖書館成立于1982年6月，2008年，由于城市建設規劃，圖書館館舍被拆除，暫借縣青少年活動中心開展業務工作至今。20xx年通過全國第五次圖書館評估定級，我縣圖書館被評為“國家三級圖書館”。目前雙江自治縣圖書館總館有正版圖書總藏量46386冊；具有研究價值和歷史價值的照片特藏資料849份；傣文和經文書籍216冊。建設分館8個有圖書22895冊；建設服務點12個有圖書21549冊（允甸沒有錄入圖書）合計錄入正版圖書90830冊。開設圖書外借、報刊閱覽、電子圖書閱覽服務窗口等，有移動圖書館微信掃碼閱讀機1臺，連環畫閱讀一體機1臺，目前有流動服務點3個。

　　二、20xx年工作情況回顧

　　（一）完善運行機制

　　1、建立了層級工作協調機制。一是成立了由文化旅游局局長任組長，縣新聞出版（版權）局局長、分管副局長任副組長，各鄉鎮分管領導及圖書館館長為成員的領導小組，定期研究解決總分館制建設的困難和問題；二是成立了分管領導為組長、總館館長、分館館長為副組長的總分館制業務協調機制，具體抓好圖書館總分館制建設各項工作，明確了總館、分館、服務點具體工作人員，保障總分館制建設工作順利運行。

　　2、制定了工作方案。按照“政府主導、統籌實施，分級管理、資源共享”的原則，結合我縣實際，及時制定工作方案報縣人民政府審定，經縣人民政府研定后，按指示要求與縣教育體育局、縣財政局、縣發展和改革局、縣新聞出版（版權）局、縣廣播電視局聯合下發了《關于印發〈雙江自治縣圖書館總分館建設實施方案〉的通知》（雙文旅聯發〔20xx〕1號），明確要求實行一體化建設，雙重化管理，標準化服務，提升我縣公共文化服務效能。

　　3、制定了統一的標識及工作職責。統一設計制作了總分館標識，制定了《雙江自治縣圖書館總館職責》、《雙江自治縣圖書館分館工作職責》、《雙江自治縣圖書館分館讀者須知》、《雙江自治縣分館管理員制度》保障總分館制工作順利進行及服務效能的提高。

　　（一）建立圖書館總分館機構體系

　　1、對照總分館建設標準，確立以縣文化館為總館，全縣4鄉2鎮2農場為文化館分館，77個村（社區）為服務點的總分館體系，建立了縣、鄉、村三級聯動的服務體系。

　　2、全面摸查總分館各項資源，為資源有效整合作前期準備。為使縣內圖書資源有效整合，目前我縣8個分館全面建設完成并開展借閱服務；對77個服務點設施設備情況進行摸查，為下步三級聯動活動作前期資源調配工作準備。

　　3、6月21日-23日，舉辦了“20xx年雙江自治縣圖書館總分館制業務培訓班”。對縣圖書館及各鄉鎮分館進行了揭牌、授牌儀式。縣人民政府副縣長、縣委宣傳部副部長、縣文化和旅游局主要領導、分管領導、鄉（鎮）文化和旅游廣播電視體育服務中心負責人、業務技術人員、村（社區）文化專兼職人員參加了會議。

　　4、完善各總分館設施設備建設。對總館和分館的'功能室設施設備配套完善，為實施總分館制提供必要的基礎設施條件，實現縣內文化資源共享。與廣州圖創計算機軟件開發有限公司達成了合作協議，總館、分館的“賬號”“密碼”已設置，完成圖書蓋章、條碼粘貼、圖書數據錄入、書標打印粘貼、書標腹膜等回溯建庫服務工作9萬余冊，相關的打印機、掃碼槍等硬件設備已發貨，目前，雙江圖書館選定了12個示范點建設。掃碼槍已到位，開通圖書流通讀者借還服務。總館wifi信號達到50M以上、分館達到10M以上，有密碼公示。督促各分館有序推進總分制建設的各項工作。

　　5、根據圖書館總分館制建設標準要求，目前縣圖書館沒有獨立的館舍，縣委、政府高度重視，計劃在縣城城北二期新建縣圖書館，預計20xx年10月啟動建設，20xx年12月建成投入使用。

　　三、20xx年工作思路

　　（一）在主管部門的領導下，在各相關部門領導的關心支持下，按照圖書館工作職能，積極開展工作。

　　（二）縣圖書館將按照總分館制建設各項工作要求，主要完成以下幾項工作：一是繼續對各服務點設施設備情況進行摸查，制定完善進度表，為后期“縣、鄉、村”三級聯動活動作前期資源調配工作準備；二是加大培訓使用總分館制系統的力度，讓分館、服務點的管理人員熟練掌握使用“圖創”Interlib圖書館集群管理系統；三是制定并完善相應的管理制度和考核機制；四是做好相關檔案管理工作；五是努力探索利用總分管制的資源優勢開展工作；六是加大宣傳力度，把總分館制建設同農家書屋和遠程教育、文化信息資源共享工程、農民素質教育培訓等文化建設工程相結合，進一步整合農村文化資源，提升公共文化服務能力。

　　（三）對國家配備的各種設施設備進行妥善管理和利用，使其最大限度地為我縣的文化和經濟建設服務。

　　（四）繼續做好文獻資料的收藏管理和服務宣傳工作。積極開展送流動圖書下鄉活動，把總分館制建設的實惠真正帶給人民群眾。

　　（五）繼續做好雙江自治縣圖書館網站的建設與管理，全面實現圖書館業務自動化管理。積極開展電子閱覽服務、圖書外借服務，提供知識咨詢服務，把更多的知識信息傳送給廣大讀者。

　　（六）積極收集整理本地特色資源，上傳微信公眾號，打開我縣自我宣傳的一條新路徑。

　　圖書館教師年度考核總結 2

　　20xx年度阜南縣圖書館在文廣新體局領導的全面支持和關心下，認真貫徹落實年初制定的責任目標，全體干部職工群策群力、艱苦奮斗，以強烈的事業心和責任感，認真開展各項工作，取得了較好的成績。現將20xx年的主要工作總結如下：

　　一、走“大文化”之路，做好惠民、利民服務工作

　　圖書館的黨群路線教育實踐活動就是讓群眾享受更多的圖書館公共文化服務。不僅讓群眾走進圖書館，還千方百計送服務下鄉，實行國家文化惠民政策，讓人民群眾真正受益。我館今年重點工作有“黨員進社區”、培訓下基層，重點開展“數字圖書館”建設，構建“分館制”體系，實行全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。

　　1、開展“手機圖書館”推廣活動。我館正在安裝的“電子借閱機”能把圖書館裝進手機，充分利用使用我館的電子資源。目前我館正式開通了“電子借閱機”、“電子讀報機”培訓，為了進一步倡導全民閱讀、方便讀者閱讀營造出良好的硬件基礎。

　　2、圖書館培訓活動下基層。一年來，我館負責“總分館制”的工作人員對王家壩、龍王、段郢、苗集等圖書分館進行業務培訓和；我館還派出技術員對7個鄉鎮圖書分館開展了8次現場技術指導；對28個分館進行統一集中培訓了“計算機業務系統實操”培訓，對提升分館人員的業務技能起到了關鍵作用。

　　3、為了實現全縣范圍內圖書自由借還，方便人民群眾閱讀，我館開展全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。“一卡通”是圖書館服務發展的必經之路，也是圖書館事業發展的階段性標志。在總館的努力下，目前已經統一規范了各鄉鎮分館圖書館的采編標準;收集了各個圖書館的設備信息。

　　4、利用“圖書漂流”活動，按照“你閱讀我買單”的思路，以“自己篩選、自助購閱、自行傳遞”的形式推動全民閱讀，調動社區居民的閱讀積極性，及大地激發了社區居民的.讀書熱情。

　　二、重點建設我館服務品牌提高圖書館知名度

　　我館每年除認真做好世界讀書日、圖書館服務宣傳周、6.1節主題讀書等規定服務項目之外，重點培育與創立我館的文化服務品牌：農家送春聯、元宵燈謎會、流動圖片展、慰問一線人等。數年來，我館堅持以上活動，初步打造出品牌效應，增強了居民的關注度，提升社會影響力，從而獲得各界的好評，更好地體現了圖書館的社會效益。

　　1、文化服務品牌之一：春聯送農家。“春聯送農家”已經堅持10年，每年春節將至，我館邀請當地書法名家現場書寫百余幅楹聯，并送到鄉村。今年2月6號我館前往方集鎮張小集村送春聯，受到農民兄弟的熱情歡迎。

　　2、文化服務品牌之二：元宵燈謎會。“元宵燈謎會”是人民群眾喜聞樂見的形式之一，每年我館都要如期開展。今年2月21日的燈謎會吸引了千余觀眾參與，豐富了社區居民的文化生活。

　　3、文化服務品牌之三：戶外圖片展。“流動圖片展”是我館長期開展的戶外宣傳活動之一，以宣揚正能量為核心，把時事政治、文化藝術、生活常識等內容，以圖片的形式展出，使參觀者即增長了知識又受到了教育。7月1日在體育公園舉辦的“百幅圖片說黨史”展覽，累計觀眾300多人。

　　4、文化服務品牌之四：慰問一線人。“慰問一線人”是針對工作在第一線的人員進行精神慰問，每年將分行業開展。今年為配合文明創建，我館在5月7號慰問了我縣環衛工人，送去圖書500多冊，現場發送“漂流單”120份，免費辦理借書證30個。

　　我館充分利用紀念日等有意義的時段，采取各種形式吸引讀者提高知名度，擴大圖書館的影響力，陸續開展了以下大型活動。

　　1）：七月初，我館在體育館廣場舉辦了《百福圖片說黨史——慶祝中國共產黨成立95周年圖片展》，精心挑選制作了100余幅珍貴的歷史圖片，從黨的誕生到壯大，全面系統地回顧了中國共產黨走過的不平凡歷程，深情緬懷無數英烈獻身革命的崇高精神，熱情謳歌了革命、建設和改革開放取得的巨大成就，參觀者十分踴躍，當天接待量500多人次。

　　2）：十月，我館舉辦了《20xx迎國慶詩歌朗誦會》。本次詩歌朗誦會以“愛國愛家愛生活”為主題，用經典詩歌贊美祖國繁榮、謳歌時代精神、弘揚人間正氣、歌頌幸福生活，表達了對祖國67歲生日的美好祝福。朗誦會不僅為阜南當地居民送上一場精神盛宴，同時也展現出阜南人民的精神風貌，而且推動了我縣“書香社會全民閱讀”的深入開展。取得了良好的社會效益。

　　我館通過這些品牌活動和戶外活動，聚集了圖書館人氣，引導全民閱讀的氛圍，還通過舉辦“搜集阜南縣方志文獻”、“欣賞經典電影”等活動助力全民閱讀的推廣，不斷提升我館的社會知名度與美譽度。在全館工作人員的努力下，本年度年我館多次受到了安徽省圖書館、阜陽市圖書館、阜南縣文廣新體局的表揚。

　　三、完善基礎業務服務，提示我館服務水平

　　1、圖書館各項業務工作截止到20xx年11月，外界部共接待讀者近6000人次，辦理圖書館證416個，少兒部共接待讀者4700多人次，咨詢人次300多人次。地方文獻接待讀者206人次，解答咨詢381人次，征集地方文獻168種，368冊。采編部加工館藏書籍17347種112000冊，完成了全縣鄉鎮“分館制”數據庫的搜集、分類工作。

　　2、加強總館業務技能學習，全年派出人員培訓15人次，先后參加了池州站、青陽站《三大數字化工程技術培訓》，為今后全面普及圖書館數字化打下了堅實的技術基礎。

　　3、為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，更好地滿足讀者需求，我館召開兩次讀者代表座談會。讀者與館領導、各部門主任一起圍繞“努力改善圖書館服務”這一內容進行座談，采納了好的意見和建議22條。

　　四、強化安全生產，保障圖書館閱讀環境

　　圖書館是重點防火單位，我們十分安全生產。館長帶隊檢查安全防范措施。我館根據要求加強“人防、物防、技防”措施，提高安全防范能力，確保公共安全。

　　1、人防。首先根據我館實際情況制定突發事件應急預案。其次，我館各部室明確落實安全責任，根據“誰主管誰負責”的原則，層層簽訂責任書，全館動員把安全責任落實到位，形成全館自上而下“人人有責任，處處保安全”的人防體系。

　　2、物防。我館本著“預防為主防重于治”的原則，加大對重點部位的安全設施建設，定期對電子閱覽室、機房、配電房以及各個科室進行巡查，在全館開展安全大檢查，針對查出的安全隱患，及時整改到位，加固防范設施，提高物防能力。

　　3、技防。我館很重視技防在安保工作中的作用，在全館樓道、部門安裝監視探頭和噴淋設備，已經形成了一個完整的電子監控系統，有效全面地對圖書館進行監控管理。實現了全年無事故的既定目標。

　　五、存在困難與問題

　　隨著圖書館服務的擴展和市民對圖書館服務需求的加大，我們在看到成績的同時，也看到了圖書館存在的問題和面臨的困難。如我館部分設施、設備還不完善，服務功能還不齊全，館藏資源還需增加、品牌建設還需努力、學術研究水平亟待進一步提高、安保急需增加專業人員等等。在上級部門的正確領導下，我們不滿足于現有取得的成績，不斷探索發展之路，為文化大發展、大繁榮努力發揮圖書館文化窗口引領、示范作用。

　　圖書館教師年度考核總結 3

　　20xx年，靖安縣圖書館在縣委、縣政府以及上級文化主管部門的正確指示和大力支持下，立足“服務立館，資源強館”的辦館宗旨和“文化惠民，服務大眾”的工作理念，加快公共數字文化服務平臺和圖書館的現代化、信息化建設步伐，著力提升服務質量和管理水平，充分發揮圖書館在全縣全民閱讀和文獻資源保障等方面的作用，通過全館上下的共同努力，全面出色完成了各項工作任務，現總結如下:

　　一、扎實推進總分館制建設

　　為貫徹和落實省委辦公廳、省政府辦公廳印發《關于加快構建現代公共文化服務體系的實施意見》文件精神,提高現有公共文化設施和圖書資源利用率,提升公共圖書館服務效能,更好保障群眾基本文化權益,根據省委改革辦和省文化體制改革專項小組文化改革和發展工作要點和江西省文化廳《關于做好全省縣級圖書館總分館制建設試點工作的通知》（贛文社字〔20xx〕22號）要求，20xx年我館繼續深化總分館制建設，在去年的基礎上，新建成仁首鎮、中源鄉垴上兩個圖書分館，我縣圖書館總分館制建設穩步推進，成效明顯。我縣圖書館總分館制建設按照圖書統一采編、資源統一調配、人員統一培訓、服務統一規范、績效統一考評等“五統一”原則建設，分館配備了電腦、掃描儀等辦公設備設施，實行計算機管理與總館聯網，分館每周開放時間達45小時，嚴格按照已上墻的《圖書分館管理制度》《分館工作人員崗位職責》《分館圖書外借制度》《圖書分館績效考核辦法》等規章制度運行開放。

　　二、蓬勃開展閱讀推廣活動

　　為發揮自身的公益性社會教育、文化傳播職能，靖安縣圖書館整合資源、科學謀劃，深入開展閱讀推廣活動。充分利用“學雷鋒活動”、世界讀書日、青年節、圖書館服務宣傳周、科技周、兒童節、文化遺產日、全國科普日以及勞動節、端午、中秋、國慶、春節等節假日及熱點事件，集中開展了多種形式的主題閱讀活動，為市民群眾提供便利的公共文化服務，豐富群眾的精神文化生活，健康向上的社會新風，20xx年圖書館組織開展了以下活動：

　　全縣讀者表彰大會

　　“讀者服務110”文明志愿者迎新春送圖書、春聯活動

　　“我是繪畫小高手”windowsxp操作系統畫圖軟件講座

　　“喜鬧元宵，有獎燈謎”猜猜猜活動

　　“擁抱春天，放飛夢想”風箏制作放飛活動

　　“樹立文化自信，助力民族復興”國學知識競賽

　　4.23世界讀書日文學講座

　　現場書信大賽

　　“書香伴我成長，知識伴我同行”尋書達人活動

　　“中國字，民族魂”古漢字辨識活動

　　指尖上的繽紛創意——三角片組合折紙活動

　　“書海遨游，智慧成長”少兒百科知識競賽

　　您的`孝，我的笑——弘揚傳承中華孝文化知識答題活動

　　“成語釋義，典故溯源”漢語成語知識競賽

　　“走進新時代，共圓中國夢”紀念改革開放四十周年知識競賽

　　“我愛圖畫書”故事講述大賽

　　17、Photoshop圖像處理知識講座

　　18、“方寸小創意，閱讀常相伴”書簽DIY活動

　　圖書館精心組織的豐富多彩、創意新穎的各類活動，得到了廣大讀者的一致好評，取得了良好的社會效益。除此之外圖書館積極舉辦講座培訓活動，針對全縣中小學生、農民工子女、留守兒童開辦免讀書寫作、舞蹈和美術培訓班，培訓學員1000多人次。靖安縣圖書館全年舉辦閱讀推廣、講座、培訓、展覽等社會教育活動共70場次，圖書流通達33.25萬冊次，讀者服務達16.18萬余人次。

　　三、著力打造讀者服務新品牌

　　20xx年我館繼續深入開展“三爪侖‘漂流課堂’”、“讀者服務110”和“百字書評”等品牌服務活動。為激發少兒讀者的讀書熱情，搭建交流平臺，推薦好書新書，分享閱讀快樂，提高寫作水平，我館以中國圖書館學會少年兒童閱讀年為契機，全力組織開展以“我喜愛的一本書”為主題的百字書評活動，受到廣大青少年讀者及家長的熱烈歡迎和好評。活動請小讀者將自己的讀書見解、感悟、收獲寫成一則百字短評，圖書館擇優在書評展板上展出，全年征集到書評作品達1300余件。通過書評展這個交流、推薦平臺，讓更多的未成年人加入到喜讀書、讀好書行列中，助推全民閱讀長效開展。

　　四、大力宣傳吸引各界關注

　　為擴大圖書館的社會影響力，我館注重及時總結工作經驗，積極向上級部門和媒體報送相關材料、新聞報道、活動資訊，大力宣傳我館工作成果。20xx年，《江西日報》、《宜春日報》、《江西圖書館動態》、中國圖書館學會網、江西文化信息資源網、宜春市文廣新局網、宜春電視臺、靖安電視臺等媒體采用、刊登我館宣傳報道40余篇。

　　五、上下齊心榮獲多項殊榮

　　在縣委縣政府和文廣新局的指示下，在省市業務部門的精心指導下，我館的各項工作得到了上級部門和領導的充分肯定。12月，江西省圖書館學會授予“全民閱讀先進單位”榮譽稱號。在圖書情報學術研究和論文創作方面，靖安縣圖書館榮獲多個獎項，得到了中國圖書館學會和省市業務指導部門的表彰。該館論文《新時代公共圖書館大力推廣農村兒童閱讀活動探析——以江西省靖安縣圖書館為例》獲中國圖書館學會20xx全國少年兒童閱讀年——全國公共圖書館未成年人服務論文征集活動一等獎、江西省圖書館學會年會征文三等獎、贛西公共圖書館聯盟“新時代公共圖書館建設與服務”征文比賽二等獎；論文《文化共享工程基層服務農村兒童用戶需求分析及對策研究——以江西省靖安縣支中心為例》獲20xx年“江西省文化共享杯”主題征文論文獎、贛西公共圖書館聯盟“新時代公共圖書館建設與服務”征文比賽三等獎。

　　圖書館教師年度考核總結 4

　　一、全年工作情況與工作亮點及榮譽

　　1、全年工作情況：

　　圖書館堅持自己的陣地自己建自己的活動自己辦原則，全民閱讀推廣活動與傳統國學活動、讀者服務活動與志愿者服務活動、社會合作與公共圖書館服務實現完美結合。

　　截止目前全年入館讀者34.8萬以上人次，圖書借閱12萬冊次以上，累計舉辦讀者活動84場，其中，我們的節日等傳統文化活動24場次，全民閱讀推廣活動20場次，志愿者服務20場次，總分館聯盟活動10場次，講座培訓展覽等公益活動12場次，參加活動的讀者約2.5萬人次。

　　2、工作亮點：

　　一是數字資源服務進“兩會”，全民閱讀走進新時代，200多名代表，紛紛拿起手機掃碼下載海量閱讀資源，盡享公共數字文化服務的快捷與便利。

　　二是傳統國學勇敢地向全椒儒林文化伸出觸角，全縣20位學生通過網上報名參加“我讀我演經典儒林”活動，為弘揚全椒儒林文化邁開新步伐。

　　三是南京工程學院志愿者團隊再次走進圖書館服務讀者，大寫青年文明號敬業奉獻精神。

　　四是為了將小讀者們培養成傳承和弘揚傳統文化的好少年，圖書館堅持開展傳統國學與詩禮傳播活動，每年開展傳統禮儀進校園、體驗民俗傳統手工，誦讀中華經典美文等傳統文化活動及我們的節日20多場次。

　　五是為慶祝新中國成立70周年和建黨98周年，我們組織開展主題系列活動，圖書館總分館聯盟、村農家書屋“跟黨走頌黨恩”慶“七一”特別活動；慶祝建黨98周年線上答題；“知經典、誦國學、悟文化、愛中華”最美國學少年評選；“壯麗70年誦讀新時代”紅色主題特別活動；“我和我的.祖國”繪本故事會；圖書館總分館聯盟，聯合舉辦“壯麗70年閱讀新時代”主題巡展活動。

　　六是為大力倡導全民閱讀，讓全社會參與到多讀書，讀好書、善讀書閱讀活動中來，我們舉辦了閱讀系列活動，在二郎口鎮分館舉辦“讀經典、閱新知、鏈接美好新生活”大型全民閱讀活動；在圖書館舉辦20xx年“你選書·我買單”暨新書推薦活動；舉辦省級非物質文化遺產“鳳陽鳳畫”專場展覽展示活動，舉辦“相閱春天不見不散”閱讀季喜樂會；成功舉辦“當夢想照亮現實閱讀是最堅實的選擇”第二屆殘疾人讀書達人演講比賽活動；以及“閱讀經典，筑夢未來”為主題等多場全民閱讀活動；為濃重慶祝中國人民解放軍建軍92周年，舉辦了主題為“鞏固軍政軍民團結共創安徽省文明城市、暨“雙擁共建共創和諧”軍民聯歡活動。

　　七是為進一步推動“書香全椒”建設，培養良好的社會閱讀風尚，更充分地滿足廣大市民的閱讀需求，真正做到惠民工程惠及于民，文化福利大家共享，讓讀者在書籍選購上擁有更多的自主權，滿足個性化、多元化閱讀需求，提高圖書的利用率和公共文化的傳播力，4月20日,全椒縣圖舉辦20xx年“你選書·我買單”暨新書推薦活動，為全椒廣大市民讀者對面傳遞一份春天的閱讀大禮，近200名讀者收獲感動圓夢成真。

　　3、獲得榮譽：

　　20xx年獲中國圖書館學會“20xx年全民閱讀先進單位”

　　20xx年度長三角閱讀馬拉松全民閱讀活動優秀組織獎

　　20xx年度安徽“省社科普及工作先進單位”

　　20xx年獲省委宣傳部頒發20xx年度“書香安徽”“十佳閱讀推廣機構

　　二、明年工作計劃

　　1、深入開展文化惠民工程，完成圖書館免費開放工作任務，推進全民閱讀深入開展，以“倡導全民閱讀，建設書香全椒”為目標，組織開展形式多樣的活動；

　　2、加大閱讀推廣，增建流動圖書服務點和數字閱讀服務點；

　　3、加大輻射功能，鞏固總分館+農家書屋閱讀品牌效應，助力文化扶貧和文化振興。

　　圖書館教師年度考核總結 5

　　圖書館在主管局的領導關心下，在全館同志的共同努力下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業務管理、制度完善入手，通過扎扎實實的努力，完成了各項工作。

　　一、為優化基礎服務，今年我館繼續把“讀者至上，服務第一”的宗旨，貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近2000冊的熱門新圖書，在增加傳統紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求，我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機，安裝了3000多種有效的館藏電子資源，手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書，方便、快捷，機子并具備自動更新功能，每月自動更新150種，逐步實現數字圖書館資源的建設。

　　為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合我縣文明縣城創建工作，我館重新對館內環境進行了出新，增加了便民服務箱、直飲水等設施，新建盲人閱覽室，購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏，在盲用讀屏軟件環境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準確獲取書籍信息，享用文化資源無障礙暢聽服務。

　　二、積極開展各類活動、發揮社會職能

　　利用圖書館的'教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發揮圖書館的資源優勢。

　　1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動，我館積極開展了“你買書，我買單”全民閱讀公益活動，促進全民閱讀活動的廣泛開展，激發社會公眾的閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認知度和影響力，從而更好地為讀者服務。

　　2、為更好的服務于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作，伴隨各種公務員等招聘考試的臨近，到館讀者數量大幅增加，周六、周日讀者數量每天更多，截至目前，共接待讀者4.2萬人次，閱覽室接待讀者3200余人次，圖書外借讀者近2600人次，圖書館流動書刊36600余冊，收藏地方文獻十五冊，接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證，圖書館1695張。

　　3、限度延伸服務觸角，積極走出館門開展服務，讓圖書館“進機關、進社區、進部隊、進學校、進農村”，4月份，我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書，通過活動的開展，加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯系與交流，更好地提高了圖書流通的利用效率。

　　4、積極參加了“全市圖書館系統業務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”，于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳，現場免費贈送近200冊期刊；活動期間，還為休寧縣龍田鄉焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。

　　5、繼續推進縣圖書館總分管制建設，實現了鄉鎮、城市社區公共文化服務資源整合和互聯互通，提高現有公共文化設施和資源利用率，更好保障群眾基本文化權益，有效提高圖書流通率和借閱率，也促進了我縣城鄉基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉鎮分管建設以來，新辦借閱卡84張，圖書外借近600冊。

　　6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活，引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日，黟縣圖書館走進西遞鎮葉村農民文化樂園，給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片，共同開展暑期系列文化活動。

　　我館開展的一系列活動，充分體現了我館走聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。

　　20xx年工作計劃：

　　一是繼續做好陣地服務工作，樹立文明、熱情的服務形象，繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中，積極做好圖書館日常管理工作，不斷提升館員的業務、服務等綜合素質。

　　二是充分利用總分館平臺和資源，進一步完善黟縣圖書館總分館制的建設工作，發揮分館制提高圖書資源利用率，更好滿足和服務鄉鎮群眾讀書看報及數字文化需要。

　　三是深入開展地方文獻征集工作，進一步充實館藏地方文獻。

　　四是積極開展好明年的各種圖書閱讀宣傳等活動，不斷擴大服務范圍，吸引更多的讀者走進圖書館，為實現全民閱讀打好基礎。

　　五是做好20xx年第六次圖書館評估資料審核的前期工作。

　　黟縣圖書館將嚴格按照上級關于做好圖書館免費開放工作的政策要求，在以后的工作中不斷完善和充實，不斷拓展為讀者服務渠道，建立長效機制，做到常抓不懈，竭力做好服務工作。

　　圖書館教師年度考核總結 6

　　一、取得的成績

　　圖書館本著“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的建設方針，抓住學校“教學評建”和“效能建設”的發展機遇，通過“內穩外聯”策略的推進，較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行，同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內的和諧發展，也提升了自身的地位與品位。

　　(一)真抓實干，開拓創新，以優異成績通過評估工作

　　我館把迎評工作作為全館的核心工作，成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的工作計劃，精心組織工作實施方案，周密部署，責任到人，確保每項工作按時、按質、按量的順利完成，為學校的教學評建工作盡了的努力，涌現了一批評建先進個人，圖書館也被評為“教學評建先進單位”。

　　1、改革思路，拓寬新書采購與加工思路

　　2、全力以赴，閉館整庫，營造良好的書庫環境

　　自3月1日起，圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作，將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架，任務繁重，分類排號工作要求精細，倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點，任勞任怨，圓滿完成了整庫工作任務，既方便了讀者，也營造了整潔的書庫氛圍，贏得了讀者、領導和專家的好評。

　　3、延長開放時間，強化服務效果，提高資源利用率

　　4、群策群力，凝練特色，主打皖江文獻牌

　　圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志，也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下，圖書館組織專門人員，進行了深入的調研：走訪兄弟院校圖書館，和學校領導深入探討，明確了以“皖江文獻”為主題的建設思路。通過館藏檢索、網上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環節，目前已經收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質圖書，另外自建了專題特色數據庫，有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點，而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評，產生了較大影響。

　　5、優化環境，人文滲透，加大文化工程建設

　　6、內穩外聯，提升了圖書館的地位

　　內部穩定是圖書館建設的基本點。

　　一是很抓制度建設，實行制度上墻，明確了崗位職責，理順了工作思路;

　　二是干部隊伍建設體現了規范化、專業化、年輕化的特點;

　　三是統一了員工的共識，一切以館的大局出發，與館共發展同進退，不在評建中拖后腿，在新書加工、倒架以及建庫中，廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神，高效優質地完成了艱巨的任務。外聯工作是圖書館建設的一個重要抓手。

　　一是深入學校各院系、各職能部門調研，聽取合理化的建議，在新生培訓中與教務處、國資處合作，在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作，在學生讀書活動中與學生處、團委合作等，密切了圖書館與各院系、各部門的聯系，主動服務性增強。

　　二是加強對外交流，尤其是館際之間的交流，我館已經成為安徽省圖工委的常委館，成為安徽省第二家北京超星數字圖書館優秀使用單位，特色鮮明，在省內高校圖書館有較大的影響。通過外聯工作，圖書館的外部形象明顯改善。

　　(二)深化管理，優化服務，開展效能建設取得成效

　　評估后，圖書館工作的重心就轉移到通過內部挖潛來提高自身實力的效能建設上來，并取得了明顯成效。增強了員工“愛崗敬業”的自覺性和主動性，提升了圖書館的凝聚力和文化品位。

　　1、嚴格考核獎懲，嚴肅工作紀律

　　加強對出勤情況的檢查考核，杜絕遲到、早退、曠工等現象發生。以規范化、標準化、科學化為目標，全面推行崗位責任制，建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度，嚴把考核關，并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、年終考評的`重要依據。考核獎懲制度的推行，意味著圖書館的管理逐步向制度化、規范化轉變。

　　2、全面清查資產，加強資產管理

　　召開國有資產專題會議，成立了圖書館國有資產清理小組，先清查儀器、辦公設備，逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規范物資購買、驗收和入庫程序，責任到人，實行責任追究制。全面資產清查，意味著圖書館的管理走向系統化、科學化。

　　3、加強理論與業務學習，提高館員隊伍素質

　　圖書館非常重視職工隊伍建設，采取各種措施提高職工業務素質。首先，制定了詳細的學習教育計劃，學習黨的十八大精神，通過研讀十七大報告原文、集中研討、聽輔導報告，對黨的十七大的重大意義有了更進一步理解，收獲很大;二是學習新的業務知識的，采取派業務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法，提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施，做到理論學習和實際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業技術職務職稱，建設一支高素質的圖書情報隊伍，以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺，意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現代化。

　　4、加強讀者教育與讀者服務工作，努力提高服務水平

　　加強培訓力度，凸顯資源優勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際，對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓58課次，人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網絡資源的能力，提高工作效率，為全校處科級干部舉辦了現代網絡技術培訓，取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課，達60課時，使圖書館文獻資源得到更充分的利用，進一步發揮了文獻保障功能。

　　加強宣傳力度，密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊，開展書展書評，舉辦“數字資源宣傳月”等活動，營造了良好學習環境，體現了學術功能。

　　二、存在的問題

　　在建設和發展的過程中，圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在：

　　圖書總量不足，紙質型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足，難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求，外文資源種類有限數量少，不能滿足讀者的正常需求。因此學校要根據招生規模逐年加大圖書資料購置經費的投入力度，使采購工作常態化。圖書資料有自己的出版發行規律，饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序，降低了工作效率。

　　館舍空間縮小，需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經成為書庫，而且學生自習室也進入了圖書館(3個)，圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學校規模的進一步擴大和讀者需求的增加，現有的面積無法保證教學科研的正常運行，也難以在安徽高校圖書館建設中占得先機。因此，圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。

　　基礎薄弱，內部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠，人員總數不足，學歷水平普遍低，專業水平弱，服務質量不高，得到認可的程度還不是高等問題明顯存在，因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績，但是相對于圖書館的實際情況來說，力度還要加強。因此，要通過內部整合來規范部門行為，強化服務意識和主人翁意識，切實提高服務質量，提升圖書館應有的地位。

　　三、20xx年工作思路

　　20xx年，圖書館將按照學校的總體規劃，貫徹評建精神和要求，以效能建設為抓手，夯實基礎，創新服務，努力使圖書館工作再上新臺階。

　　1、深入開展效能建設，加強制度建設，規范管理行為

　　按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，深入學習貫徹黨的十七大精神。要對以往的規章制度進行一次認真的清理審定，制度不完善的修改完善，缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個方面和各個環節，注重系統性，增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查，確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作，發揮黨員和黨員領導干部的先鋒模范作用。

　　2、明確職責，理順關系，進行部室整合

　　根據精簡、高效的原則進行部室整合，進一步明確各部(室)的工作職能與權責，理順工作關系，切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象，確保職能到位;要進行“定崗定員”，鼓勵雙向選擇，優化資源組合，激發內部潛能。

　　3、加強職業道德教育，提高服務質量，拓展服務內涵

　　延伸服務時間和空間，在保證基礎服務優化的基礎上，注重拓展服務內涵和方式;繼續開展信息咨詢、定題服務、科技查新等項服務;充分發揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。

　　4、加強計劃性和互動性，搞好文獻資源建設

　　充分調研，切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況，根據學校的專業設置和教學科研的需要，制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目，嚴格把好采訪關;拓寬特藏閱覽室的索書渠道，加強以“皖江文化”為主體的特藏建設;同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設，以形成豐富多彩的館藏體系。

　　5、繼續推進數字圖書館建設，加強用戶培訓和用戶服務

　　圍繞學校教學、科研和學科建設抓好數字圖書館建設，發揮網絡優勢，保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時，著重加強針對學校重點專業、重點學科、新專業以及碩士點所需的數字資源建設。

　　采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育，舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務內涵與外延，把圖書館的信息服務融入教學科研中，變被動服務為推動教學科研發展的主動服務。

　　6、加強館內人員的業務培訓和學術研究能力

　　爭取各類學習機會，強化人員業務培訓，鼓勵各種形式的在職學習和學術交流，鼓勵積極申報館內課題

　　圖書館教師年度考核總結 7

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經結束了。在本學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將一學期的工作情況總結如下：

　　一、規范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

　　3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的.作用。

　　4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

　　二、開展活動，發揮育人功能

　　一學期來，活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

　　本學期，我校圖書室圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標，具體開展了以下工作：

　　1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學期生均借書達到10冊左右，圖書的流通率比較理想。

　　2、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括：明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查閱等。

　　三、回顧本學期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進

　　1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

　　2、部分書籍破損后沒有及時修補，書架上書籍的排放，空間的利用不夠合理。

　　3、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

　　圖書館教師年度考核總結 8

　　20xx年，宜黃縣圖書館在上級領導的關心、支持、指導下，全館干部職工團結一心，堅定文化自信，堅守“傳承文明，服務社會”初心使命，努力提高圖書館服務質量和管理水平，以服務讀者為己任，以目標管理工作為中心，以發展讀者、增加館藏、加快共享工程建設進度和促進文獻資源開發利用等工作為重點，全面完成了各項工作，使我縣圖書館工作得到持續、穩定、健康發展.

　　一、緊跟形勢，抓好干部職工的思想政治教育工作

　　1、規定每周二下午為政治學習時間，組織集中學習黨和國家的各項方針、政策，認清國內、國際形勢，堅決要求干部職工在思想上樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

　　2、狠抓干部職工的法律意識教育及道德教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力工作，遵紀守法，樹立“館興我榮，館衰我恥”的主人翁精神，進一步明確圖書館工作的意義、職責、任務，轉變觀念，提高認識，增強責任感和服務意識。

　　3、積極開展疫情防控工作，做好抗疫宣傳；

　　4、組織參加各類專業培訓，訂閱專業報刊，努力幫助干部職工提高業務素質。5-7月，組織干部職工在線學習，集中收聽“圖書館員業務能力提升”專題講座十二場。

　　二、堅持防疫、開放兩手抓，全面實行免費開放

　　1、完善各項規章制度，制定各項業務計劃，堅持“讀者第一，服務至上”的宗旨，提高服務質量，保證開放時間，特別是雙休日、節假日的開放，受到了廣大讀者的好評。

　　2、認真做好免費開放工作。

　　illas系統開通后，圖書館工作進入自動化管理。20xx年新增借書證200多個。

　　3、繼續開展圖書走出圖書館活動。

　　為了豐富我縣各階層讀者的業余生活，提高全民素質，我館繼續與縣人武部、縣政研室、縣實驗小學、鳳岡一小、縣武警中隊、縣消防救援大隊、縣青少年活動中心、曹山寺、縣敬老院以及中港鹿岡、何坊、東陂柏嶺等村，以及郵政局、宏業針織廠、大江飼料有限公司等企業保持合作關系，還先后與高速交警、東陂村、北門路居委會、學前街居委會簽訂了《共建圖書流動服務點》協議，實現圖書館資源與社會共享，提高了圖書館圖書的流動量和使用率，為政府機關決策服務，為本縣教育科研部門的服務，為未成年人及農民工服務。同時繼續開展“景區+圖書館”活動，完善充實曹山寶積寺、農禪小鎮、歌坪景區等“圖書流動點”，為全市旅發大會助力增色，為宜黃旅游文化發展錦上添花，讓圖書館真正走進機關、走進軍營、走進學校、走進農村、走進企業、走進社區、走進景區。

　　4、搞好圖書采編工作

　　20xx年，我館訂購報紙40多種、雜志100多種。全年完成購書8000冊，推出“新書推介”欄目8期，向讀者推薦優秀讀物。

　　5、開展形式多樣的'讀書活動

　　20xx年，我館開展了形式多樣的讀書活動，主要包括：春節期間，為豐富廣大群眾精神文化生活，元月13日，宜黃縣圖書館開展了《翰墨傳香，“福”到萬家，精準扶貧》——送文化送春聯活動，此次活動是宜黃縣“聽黨話、感黨恩、跟黨走，擼起袖子加油干”感恩奮進系列活動的一個；3月，積極組織參加全市“書香撫州.閱讀同行.尋找最美朗讀者”大賽，宜黃選手榮獲一個二等獎、三個三等獎；4月份，在線上舉行了“抗疫情，漲知識——‘4.23世界讀書日’百戰百勝知識競賽”，在線參加的讀者上千人；5月，組織參加全省《愛閱贛版書書評——“紅色故事助你成長”》征文比賽；6月9日，為進一步促進警民共建社會主義精神文明工作，密切警民關系，做到同呼吸、共命運、心連心，以共建促自建，縣圖書館和江西省高速交警直屬六支隊第二大隊結為共建對子，在啟動儀式上，雙方負責人共同簽定了《警民共建活動協議書》；為提升大眾非遺保護的參與度，豐富群眾文化生活，7月份宜黃縣圖書館四樓會議室舉辦基層公共文化服務及非物質文化遺產培訓班；8月份，舉辦《中外兒童文學名著插圖展》，以圖片展板的形式，向廣大少兒讀者及家長推介中外兒童名著；9月9日，開展了“關注消防、安全你我”消防安全知識專題講座；10月份，設立“慶祝新中國成立70周年”專題書柜；舉辦了《怎樣應對公考》公益培訓；11月，舉辦了“新時代宜黃好人”宣傳圖片展。

　　6、開展業務輔導及跟蹤服務工作

　　今年我館多次派出業務骨干，下到鄉鎮文化站、中小學圖書室、各圖書服務流動點進行業務輔導，盡心指導基層工作，盡最大努力，使基層圖書室的規范化、專業化，完成送書下鄉任務，同時協助農家書屋業務建設。

　　7、注重圖書館數字化建設

　　圖書館已有電子圖書自助借閱機兩臺，多媒體報刊展示系統一臺，少兒多媒體系統一臺，實現無線網絡全覆蓋。同時建立了“宜黃縣圖書館網站”、“宜黃縣圖書館公眾號”、“宜黃縣移動圖書館”。

　　8、穩步推進圖書館分館制建設

　　20xx年，圖書館在學前街居委會，建立了“宜黃縣圖書館鳳岡分館”，各項要求基本達標，同時，在北門路居委會建立服務點。

　　三、存在的問題

　　由于人員少、年齡偏大，特別是缺少專業技術人員，很多工作不能開展；由于經費有限，購置的新書不能滿足各階層讀者的求知需求，館藏還達不到上級的要求，影響了進館的讀者數；送書下鄉及讀者讀書活動也受到了極大的限制；場館（閱覽室）過小，雙休日、寒暑假經常出現學生讀者搶占座位的現象。

　　圖書館教師年度考核總結 9

　　一年來，縣圖書館緊緊圍繞縣委縣府中心工作，在主管局的指導和幫助下，積極找短板、促發展，對照創業服務承諾目標，積極開展工作，取得了較好地成績，完成了工作任務，促進了全縣圖書事業的發展。現總結匯報如下：

　　一、中心工作，貫徹執行

　　1.配合縣委、縣府實施的“五水共治”、美麗庭院、迎創工作、美麗辦公室創建、花漫浦江、護航G20峰會等重大決策、重點工作，切實采取措施進行落實；結合圖書館業務，開展了“垃圾分類”圖書專柜等多種讀書活動，激活群眾熱情，為建設“兩美”浦江再出力。

　　2、大力推進公共文化服務標準化、均等化建設。成功開展了“全民閱讀愛心接力”圖書捐贈活動，獲得社會各界熱烈支持，收集到捐贈圖書5.5萬余冊，增加館藏近3萬冊，較大程度彌補館藏不足的短板。

　　3、全力配合主管局，做好第九屆中國書畫節、“上山文化”命名十周年暨稻作農業起源國際學術研討會的信息統籌、嘉賓報到、住宿、飲食等后勤工作。

　　二、職責工作，順利推進

　　今年來，各項業務工作順利推進，創業承諾目標按時完成，主要業務指標發展態勢良好。

　　免費服務得到深化

　　20xx年，陣地服務得到鞏固，并不斷創新活動載體，有效地推進了全民閱讀，營建了書香社會。

　　全年本館新辦借書證1680余個，同比增長15%；各服務窗口實現書刊流通18.3萬余冊次，總流通人次14.5萬人次。本館采購圖書1.2萬余冊，捐贈圖書增加館藏3.1萬冊；裝訂過刊、報紙合訂本1300余本；征訂報紙、期刊360余種；推薦圖書860余種。

　　不斷深化導讀服務，通過網站、展架、讀者園地等途徑推出了好書推薦12期、新書介紹12期、好書推薦6期、借閱排行榜12期，推薦圖書800余種。此外，還通過QQ在線、電子郵件、微信平臺、現場解答等方式為市民提供信息咨詢服務210余次。

　　先后舉辦讀書活動80余次，比20xx年翻了一番。這些活動形式豐富，載體新穎，集文化傳承、閱讀互動、休閑功能于一體，受到群眾歡迎，與往年相比，參與市民大幅增加，閱讀影響力大大增強，有效地推進了全民閱讀，深化了書香社會的建設。獲得了省文化廳評定為開展“兩會”信息服務工作優秀服務獎、金華市公益閱讀推廣先進等榮譽。

　　主要活動有：

　　1.成功舉辦首屆全民閱讀節，圖書館隨手拍、“圖書館就在我身邊”征文、閱讀之星評選表彰、圖書館之夜、全民共讀一本書等共14個讀書活動，吸引市民參與6.4萬余人次；

　　2、開展了春節有獎猜謎、“兩會“信息服務、傳統文化圖片巡回展覽等圖書館傳統閱讀品牌活動。春節期間，還將猜謎活動從館內拓展到了農村，在新光村舉辦了“慶猴年，鬧元宵”有獎猜謎活動，吸引村民及游客多達2萬余人，讓他們感受到了傳統文化的魅力。

　　3、聯合龍峰國際、實驗小學、新華幼兒園等學校，開展“閱讀與提高”系列閱讀活動共34次，參與人數達1960余人次，效果良好。

　　4、舉辦講座15次，服務1360余人；展覽16次，參觀人次27500余人。講座有吳善增剪紙、國學啟蒙知識、孝義故事、“戲曲之旅從閱讀開始”等；展覽有非遺圖片展、館藏創刊號展覽、普法展覽、建黨95周年、傳統節日圖片、“鄭氏家規”圖片展等。

　　（二）、中華古籍保護計劃進一步推進。主要有三項內容：一是館藏民國圖書普查工作順利完成，相關數據已提交上級主管部門，并按上級要求進行了2輪修改校正；二是完成省古籍保護中心下達的線裝古籍普查數據的第三次修改；三是我館被省文化廳認定為“浙江省古籍保護達標單位”，促進了我縣在古籍圖書文物保護工作，填補了空白；四是為91種珍貴館藏古籍配置了樟木夾板共188副，增強了保護力度。

　　（三）文化共享工程得到較大發展。主要是實現了縣級館與鄭宅、黃宅兩個中心鎮分館通借通還；完成了農家書屋圖書書目數據庫的平臺搭建；完成了電子閱覽室管理系統的升級；對共享工程機房的硬件設備進行了全面升級，使計算機網絡構建、機房得到進一步完善，確保了圖書館網絡系統的穩定運行。

　　（四）硬件設施有所加強，內部管理進一步規范，安全生產進一步落實。一是開展了風險點排查整改工作，有效增強了風險抵抗能力；二是開展了資產清查工作，全面摸清了家底，加強了藏品管理，規范了財務管理制度；三是完善了安全生產管理，將責任分解到人，對各科室、分館、出租房進行定期自查、抽查，同時針對本館讀者較多，安全壓力較大的實際，投入7萬余元，安裝了監控系統，對館舍四周、館內開放服務場所安裝了監控探頭，并對外借室線路進行改造，對裸露的電線全部加套絕緣管，防止因老化發生火災，增強了安全防護力度。

　　（五）、基層服務大力開展

　　我館繼續推進縣、鄉、村三級圖書服務網絡建，改善基層閱讀服務環境。

　　從5月中旬起到8月底對全縣各鄉鎮、村農家書屋進行逐個走訪、調查，摸清了農家書屋開放的基本情況,制定了切實可行的整合提升工作方案；配合我縣文化禮堂建設，新建農家書屋17家，提升18家，使我縣農家書屋達到147家，全年新增館藏3.48萬余冊；為每家農家書屋統一制作了一批管理制度，并要求開放時間牌上墻，保證分館、農家書屋開放時間達標。

　　同時，加強了圖書流動服務，新建了前二村、月泉書屋、龍峰國際學校、人武部、消防隊5個流通站，使流通站總量達到了23家，全年流轉圖書1.28萬冊。

　　積極在農家書屋、文化禮堂中開展讀書活動，送中華傳統文化、家規家訓、非遺文化等展覽下鄉共12次，開展迎春有獎猜謎、“孝義故事會”“馬燕日記”讀書會、“五彩暑期”剪紙培訓班、“養生講座”等活動10次。

　　三、積極開拓，勇創亮點

　　我館在立足做好傳統工作外，堅持爭優創先，亮點頻出。

　　1.在局領導的直接指導和幫助下，成功舉辦了“全民閱讀愛心接力”圖書捐贈活動。縣四套班子領導、各部門單位和部分市民踴躍參與，啟動當天現場接收外捐獻圖書15583冊，另外通過上門接收、捐書接收點等形式接收66批次，不但匯聚了眾多的社會閑置圖書，也較好地宣傳了全民閱讀的理念，取得了良好的社會效益。同時，成功啟動了圖書漂流活動，深受市民歡迎。

　　2、規范了圖書采購模式，實行了大宗圖書公開招標，標的額達96萬元的圖書成功招標，由浦江縣新華書店中標。

　　3、扎實開展了首屆全民閱讀節系列活動，這些活動密集推出，形式新穎，受到了讀者的歡迎和追捧，參與的市民超過1.2萬余人，較好地增強了圖書館公益文化服務的影響力，激發了群眾的閱讀興趣，促進了全民閱讀理念的'普及。

　　4、以江南第一家“孝義文化”為主題，多次開展國學教育活動。在館內開展了2次講座；在巖頭三紅、浦南宋溪農家書屋又開展了2次孝義故事會，弘揚“鄭義門”廉儉孝義文化，豐富村民精神文化生活。

　　5、積極開展24小時自助圖書館籌備工作，赴杭州市圖書館、義烏市圖書館、生產廠家進行調研，制定了建設方案。只待資金落實，即可實施。

　　6、在主管局的大力支持下，開展了“全民共讀一本書”活動。4月23日世界讀書日當天，啟動了以“讀《馬燕日記》、講馬燕故事、寫讀后感想”為主題的共讀活動。活動期間，縣圖書館、教育局等單位聯合發放《馬燕日記》8000余冊，參與讀者多達3萬余人，在全縣形成了較好的學校共讀、文化禮堂共讀、家庭共讀局面。此后，還開展了送馬燕日記下鄉及開展讀書會2次，進一步擴大了影響。

　　7.積極利用新技術、引進新設備，在少兒室設置了觸屏點讀機，并開展了“快樂學國學”活動進行宣傳推廣，成功吸引40余組家庭參與，取得口碑較好,這是我館積極利用新技術，推動本館服務的又一成功經驗。

　　8、重視利用媒體，擴大業務宣傳。一是組織職工撰寫、上報通訊報道，并積極利用圖書館微博，發布公益閱讀活動信息，讀者點擊次數達5萬余人次，收到了較好的宣傳效果；其次是加強了微信公眾平臺的管理，組織專人管理，強化圖文編輯技能，結合時事、熱點進行編輯、發布，從而從形式和內容上均取得明顯的提升，一經推出便廣受好評。全年通過“浦江文化”、“浦江縣圖書館”微信公眾平臺發布信息90余條，較好實現與讀者互動交流的目的。

　　圖書館教師年度考核總結 10

　　一、建章立制工作

　　1、起草《信陽師范學院圖書館文獻資源建設與管理辦法實施細則》(試行)

　　2、完善《信陽師范學院圖書館文獻資源編目加工業務工作細則》

　　3、起草《信陽師范學院圖書館受贈圖書編目與管理辦法》

　　二、政府招標文件的制定和圖書招標工作

　　1、在認真學習領會《中華人民共和國政府采購法》和學校圖書采購政府招標有關規定的前提下，全面總結過去工作經驗，深入開展調查研究，科學制定圖書采購政府招標文件。

　　2、加強與學校財務、資產等部門溝通，近早實現圖書采購預招標制度。為圖書全年均衡采購創造基本條件。

　　3、認真做好紙質文獻各項招標工作。

　　三、認真分析館藏結構現狀，全面了解學校學科、專業建設需求，常態化做好讀者需求調查工作，全面提升圖書采購質量，為教學科研提供文獻需求基本保障服務。

　　1、做好館藏結構現狀分析

　　2、繼續通過網絡平臺，系統搜集文獻出版信息并利用新媒體及時在主頁發布征詢意見，建立切實反映讀者需求的`圖書預定數據庫。

　　3、建立與院系經常性聯系，尤其是與優勢和重點學科的文獻需求信息重點保證。建立文獻采購到庫后及時反饋讀者的機制。

　　4、加強與供貨商協商聯系，采取靈活多樣化和多渠道采購方式，保證保量完成年度采購任務，盡量速短新書上架時間，提高文獻利用率。

　　四、做好采編部日常工作和資料整理、財務報銷等工作。

　　1、圖書編目工作，確保編目質量。

　　2、加強新書上架宣傳工作。

　　3、做好報紙、期刊收發登到和送達工作。

　　4、系統整理圖書、期刊、報紙等采購加工業務數據;及時歸檔。

　　5、及時履行和完善與圖書采購有關的各項財務手續。

　　五、其他工作

　　1、加強業務學習

　　2、做好科研工作

　　圖書館教師年度考核總結 11

　　《去圖書館》是北師大版小學數學四年級上冊第五單元《方向與位置》的第一課時，本節課的學習目標是：

　　1、能根據路線圖描述從一個地方到另一個地方的具體路線，體會方向與距離對確定路線的重要作用；

　　2、在描述簡單的路線圖的探索與應用中，體會方向與位置知識的價值。我將本節課的重點設為能準確地描述簡單的路線圖，難點是通過描述與畫出簡單路線圖，體會方向與距離對確定路線的作用。本節課我利用笑笑將整個課堂串聯起來，第一環節通過找禮物先激起學生的學習興趣，另一個目的是復習二年級下冊所學習的方向知識，效果明顯比試課時純粹的復習八個方向好得多，氣氛也稍顯活躍。新授環節創設了幫笑笑設計去圖書館的路線的情境，并請學生上臺邊指主題圖邊描述路線，不論哪次試課，學生都能準確的根據主題圖說出每段路走的距離，這時師提出“要想準確到達圖書館還要說清楚什么？”在師的提醒下學生注意到了還要說清楚方向。接著從主題圖中截取一段路引導學生將它說清楚并出示范例，學生此時會注意到要想說清楚一條路線要將方向、距離及經過的地點描述出來，學生再重新描述兩條路線加以鞏固。

　　此時，大部分學生已經能準確的描述出路線。課本上提出來的第二個問題是根據描述的路線畫出路線圖，我設計的是讓學生任選一條路線畫出，并請2—3位同學拿著自己的作品展示并描述，此時學生會根據描述以及其他同學的幫助下找到自己畫的圖的不足，例如：其中一個孩子在展示時直接說：“老師，我忘記標方向了。”他不僅發現了自己的'問題，并且提醒其他同學是否忘記標方向，在學生共同的努力下，總結出畫路線圖要注意的四要素：方向標、方向、距離以及經過的地點，為下一個問題奠定基礎，學生展示完先讓同桌交換作品，互相檢查提醒并指著自己畫的路線說一說，鞏固第一個目標，突破重難點。

　　新授最后一個環節畫出回家路線，由于前面的基礎，直接先讓學生畫，畫完后和同桌說一說，是對上一個環節的鞏固，師提出問題“對比兩個路線圖，你有什么發現？”讓學生意識到兩者是互逆的，安排這樣一個環節對于發展學生的空間想象能力和推理能力是有幫助的，剩下的環節便是為鞏固本節課所學設計的練習。

　　整節課創設了兩個找禮物的環節，目的是為激發學生的學習興趣，使課堂不顯得沉悶。本節課采用學生說一說，畫一畫等方法幫助學生理解所學知識，通過學生自己發現問題并進行總結，通過多次試課效果對比，讓我對于這種類型課有了更深的認識，課的設計要圍繞學生的特點，不僅要關注課堂的效果，更要關注學生的生成。

　　圖書館教師年度考核總結 12

　　在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務，拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質水平人手，通過扎扎實實的努力，圓滿完成了本學年的各項工作。

　　1、做好圖書館日常工作。按照開學初制定的計劃認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于師生閱覽，確實為師生創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

　　2、做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，積極配合新一輪課程改革，為師生提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想師生所想，急師生所急，為師生提供全面的、系統的、完善的主動服務，不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間，學生閱覽室、學生借書室為了方便學生自習、借閱實行全天開放，為學生的自主學習提供有效的平臺。認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。學生辦證率為100％，年生均借書基本保持在15冊。

　　圖書館配合師生充分利用豐富的文獻資源開設閱讀課。一方面充實館藏資源，使其擁有各類工具書100余種，40000余冊，報刊10余種；期刊20余種。第二方面，學生閱覽室以普及廣大學生的科學文化知識為宗旨，以拓寬學生知識面、開闊學生知識視野、增長知識為目的，篩選適合學生年齡特點、與課堂教學相關的、知識性強、趣味性強的各類書籍，實行全開架，以利于語文、英語等學科開展拓展性閱讀課程；第三方面，學生閱覽室有社科類、教育類、文史類、自然科學類、綜合類藏書，室內設有閱覽桌、凳等，同時可供40余位同學閱讀。在寒暑假等節假期，我們圖書館認真做好對師生的正常開放和借閱工作。

　　健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，本學期新增圖書音像達5萬元，計1000余冊，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對全校師生實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。

　　3、做好新書推薦工作。本學期編制新書介紹二期，把新書第一時間推薦給師生，同時根據學生的年齡特點推薦一些思想性、科學性強；文字優美、語言規范；富有興趣；形式美觀，圖文并茂的書籍。給讀者節約了時間，也受到學生的好評。圖書館為全校師生辦理了借書證，圖書館全天候、全開架向全校師生服務。教師可根據需要隨時借到自己所需圖書，學生在課間、午間、放學后均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益，提高了書刊的流通率，學生借書量達到每生每年15冊次以上。教師如需帶領學生來圖書館上課查資料，圖書館也盡量滿足需求。目前，圖書館已真正成為了師生的“第二課堂”，并在讀書氛圍中培養了學生良好的讀書習慣，豐富了校園生活。

　　4、為課題研究提供資源。

　　圖書館管理員積極參與學校課程改革、教育教學的研討會和學生研究性學習等活動，及時配備一線師生需要的館藏文獻資料。利用電子音像資料、教學光盤、教育教學雜志以及新課改書籍，配合學生研究性學習活動和教師教研、課件制作，在教育教學、開發智力等方面取得一定的成績。積極配合學校“清源”讀書社開展讀書活動，主動為老師們提供圖書資料。目前，我校圖書館已是師生學習的重要活動基地，我們圖書館工作緊密配合

　　學校各項中心工作，為教師從事教育教學工作及教學研究提供及時的、優質的報務。

　　新學年開學初，為初一新生開設專題講座，主要內容有圖書基礎知識介紹，工具書的.使用，圖書的選擇和怎樣讀書，以及讀書衛生知識等方面的指導介紹。例如：給學生介紹當前“中學生課外閱讀新走向”、“閱讀的理解、記憶和方法”等，這大大培養了學生檢索和利用文獻知識及閱讀書刊、資料的能力，并為提高學生的學習成績及他們的終身學習打下了基礎。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務談研究性學習中培養學生收集處理資料信息的能力”

　　積極開展形式多樣的讀書征文、品味書香、優秀讀書筆記、手抄報展示等活動，同時，在開展好各種活動中，還要求學生摘錄名人、名言及警句，寫好讀書筆記及編撰手抄報等。

　　5、做好圖書剔舊工作。本學年抓緊做好舊有圖書的篩選剔舊工作，及時對新進圖書錄入微機，按《中圖法》統一分類，統一上架。滿足全體師生的借閱需要。

　　6、繼續學習，提高自身業務素質。積極參加上級組織的培訓活動，認真撰寫論文，努力提高自身的專業水平。本學期參加教育局開展的20xx年度中小學課改論文評選活動，所寫論文《注重師生互動，實現有效教學》獲得二等獎。

　　20xx年是我校有史以來最不平凡的一年，我校圖書館作為省一級圖書館，先后承辦了豐南區、唐山市、河北省、教育部圖書館建設工作現場會，并在11月份的省“普九”督導評估中作為豐南區唯一一所農村中學順利通過督導組驗收。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作，本著始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要

　　有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為學校教育的重要陣地。

　　圖書館教師年度考核總結 13

　　在即將過去的一年里，本人履行了中共黨員應該履行的義務和館長職責，團結和帶領全館同志一起，認真踏實，積極真誠地為全院師生做好信息資源及其他相關服務工作。受到了廣大讀者的認可和好評。下面從德、能、勤、績四個方面總結一下本人這一年里的表現。

　　一、思想政治品德：

　　本人能自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，踐行“三個代表”重要思想和科學發，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作中能以身作則，嚴格執行規章制度。本人愛校愛館，深知自己的前途和學院的發展緊密相連，把實現個人的人生價值與為實現我院人才培養目標努力工作緊密結合起來。在工作中能夠愛崗敬業，求真務實，顧全大局，雷厲風行，認真負責，不敢敷衍了事或急功近利。

　　二、工作能力：

　　本人通過不斷學習，掌握了圖書館管理的'基本知識，通過對各部門工作的調查了解和學習相關知識，對本圖書館的全面工作有了較全面的了解和把握，通過社會學相關知識的學習，進一步提高了發現、分析、解決問題的能力，帶領各部門不斷改進和創新工作，提高服務質量和水平。

　　三、工作成績：

　　以全心全意為讀者服務為宗旨，帶領全館職工共同努力，已全面完成全年的工作目標和任務。并在以下幾個方面做了一點有益和有效的工作。

　　（一）以職業道德教育為抓手，隊伍建設扎實有效

　　1、結合工作實際，制訂《宿遷學院圖書館員工道德準則》、《宿遷學院圖書館員工守則》，明確職業道德要求。

　　2、將履行職責與做人要求緊密結合，引導員工認識到誠實、用心、認真地做好工作是本分，是自愛的表現。提高員工履行職責，遵守紀律的自覺性。

　　3、實行政務公開，公平公正對待每一位職工，提高了職工對館務會的公信度。

　　4、堅持學習制度，并采取走出去請進來的方式，促進館員加強學習和交流，不斷提高業務水平和服務能力。

　　5、精心組織成功承辦的省圖書館學會首屆信息咨詢研修班，有70多個單位，120余人參會。被學會領導專家和與會者評價為：組織最好，到會率最高、會議效果最好一次活動。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學習交流的機會，樹良好形象，鍛煉了隊伍。

　　6、通過抓黨員思想建設，增強黨員的黨性意識和支部的戰斗堡壘作用，促進黨員在工作中起到先進模范作用。樹立黨員在群眾中的良好形象。

　　7、認真組織職工參加文體活動和競技活動，并取得優異成績，豐富業余生活，增強集體的凝聚力和榮譽感。