一周工作總結通用15篇

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的一周工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一周工作總結1

　　一、嚴肅考場紀律，建立優越考風

　　誠信是一個人道德修養程度的緊張權衡標準，是個人在社會上立德立行的基石。對付學生而言，除了日常生活中的言行舉止、為人處世必要做到誠信之外，更癥結的是在大大小小林林總總的考試中也要做到誠篤守信、遵守紀律�！罢\信考試”是對知識的尊重，也是在弘揚考試公道公正的精神。

　　為嚴格考試治理，嚴肅考場紀律，政教處做以下支配：

　　一、班主任開展主題班會，強調考場紀律，讓學生認識到考試作弊和失信于人的弊端和危害。

　　二、全方位整改考場衛生，要求部署考場學生對課堂進行認真清理，考場內不得留下任何物品，考試所用演草紙考試完畢整理收回，杜絕一切作弊現象。

　　三、訂定相關考試違紀的處罰法子，希望同學們以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!用誠信品德向本身、向先生、向家人交上一份高程度的答卷。

　　二、增文明禮儀崗，添協調新希望

　　為培養學生文明禮儀習慣，創造文明校園，形成“各人學習文明禮儀，各人鼓吹文明禮儀，各人踐行文明禮儀，各人監督文明禮儀”的優越氣氛，我校組織設立了“校園文明禮儀監督崗”，對校園不文明現象進行監督反省。

　　政教處工作人員精心挑選了一些優秀學生作為“文明禮儀監督員”，這些監督員應用課余光陰對學生的行為規范和文明禮儀進行反省治理。在學校，文明禮儀監督員佩戴紅授帶，一句句清脆的問候，一聲聲溫馨的提示，一張張璀璨的微笑，組成了該校文明禮儀教導的一道亮麗風景線。

　　三、完善心理咨詢室，用愛點亮心燈

　　學習對付孩子們來說很緊張，而康健發展更是不容疏忽的。心理咨詢室是學校面向學生、教師和家長開展心理康健教導工作，提供心理咨詢、指導和辦事的專用場所，是學校心理康健教導的緊張渠道。通過積極開展學生發展癥結期和癥結點的指導工作，贊助學生充分認識自身的性格、才能特點，針對性的為學生提供個體指點和集團指點，贊助學生辦理心理困擾，匆匆進學生優越心理素質和康健人格的形成。

　　為了給學生提供一個溫馨，放松的情況，本周增強了對心理咨詢室的改良，墻面部署增加了一些暖色調的配飾以及心理咨詢室溫馨標語，功能區包括宣泄區、沙般游戲區，致力于打造一個溫暖舒適的氣氛，潛在的調動來訪者內心的積極情緒。

　　四、眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流

　　愛心如陽光一般溫暖，令人倍感幸福而溫馨。愛心奉獻是人間最為高尚的舉止，倍受人人的欽佩和敬仰。協調的社會，溫馨的人間，不能沒有愛心，更不能沒有愛心的奉獻。

　　一方有難，八方支援。王先生的母親被確診為食管癌，病情十分嚴重，王先生母親的病情牽動著全校師生的心。在學校的號召下，二中師生們秉著“才能不分大小，捐款不分若干，善舉不分先后”的原則，紛繁仗義疏財，奉獻出本身的一份愛。點點愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情。人人所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王先生母親無限的力量!

　　異常感謝列位教師對我們政教工作的理解與支持，新的一周開始了,我們全校師生要繼承攜手并肩，勵精圖治，雕琢前行，再續華章!

一周工作總結2

　　一、本周工作總結

　　1、員工離、入職統計，合同簽訂。

　　2、新入職人員名單統計，x月份工齡工資通知發放。

　　3、x月新增人員社保繳納確認，x月份合同續簽通知發放。

　　4、x月份各部門員工請假匯總，先之培訓網絡問題跟進。

　　5、1月各部門績效考核催繳，x月績效工資人數核對。

　　6、上海社保轉移，事業部社保歸屬地確認。

　　二、下周工作計劃

　　1、員工離、入職統計，合同簽訂。

　　2、x月份社保申報，醫療卡辦理。

　　3、工資調整崗位人事變動表核對。

　　4、工齡工資資料催交。

　　5、月末各項資料匯總。

　　6、先之培訓網絡問題繼續跟進及使用交接。

　　7、周報表。

一周工作總結3

　　上周的主要工作是，結合公司的實際情況，調查了適合在網絡銷售的產品。圍繞著＂精致家居，體現美好生活＂的主題，在網上展開了一系列產品的搜索。我將產品分成三個等級來搜索，低端，中端，高端。從幾塊到幾千，甚至到幾萬，不同的層次針對的消費人群是截然不同的。由于是第一次接觸網絡銷售，在沒有十足的經驗和充足的啟動資金的情況下，我們應當從中低端甚至低端的產品著手，這一類的消費群體也是龐大的。雖然這些產品沒有很大的利潤空間，但是在薄利多銷的前期可以積累人氣，信譽，經驗。在做到一定的階段可以再根實際情況引進中端產品，最后做大做強。在產品的選擇方面，真的是琳瑯滿目，挑花了眼。在淘寶上找東西，只有你想不到的，沒有你找不到的。而且同類產品的競爭是相當激烈的。 要選出一個新奇的，獨樹一幟的產品似乎也不太可能。所以我覺得在挑選產品上，是要做到盡量避免進入同類產品惡性競爭的誤區。就家居產品來說我們可以挑選一些精致且有創意并融入環保概念的產品。例如精致的陶瓷洗手間容器，這些容器不僅看起來美觀，也融入了環保的概念。在產品的規模上，我們是選擇單一的產品還是選擇多樣化的產品，這也是值得考究的。單一的產品會讓我們在同類產品中沒有強有力的競爭力，但是這可以節省我們的人力物力，使過程簡單化。如果要增加產品的多樣化，就要在前期花費人力物力去考察不同的產品，去找拿貨價最低的貨源，這些都是要在前期花費一定時間和精力的。以上是我上周工作的一個總結。不知道其他同事在確定產品方面有什么收獲，討論過后如果能確定一致的方向，我想我們可以開始著手確定產品的列表，并分別去尋找貨源。只要產品能夠確定，并找到貨源，開網店也是一促即成的事。

一周工作總結4

　　一周的工作也是結束了，回顧上一周的銷售工作，其實也是有挺深的體會，特別是剛好是雙十一這個促銷的節日，可以說很是考驗我們銷售，而我也是盡責的去做好自己的一個工作，為公司的銷售額貢獻了自己的努力，也是做得還是不錯的，完成了業績目標，當然依舊是有做得還有提升的方面，我也是在此來總結下。

　　此次的促，其實我們也是準備的很是充分，從貨品，到營銷的策劃，可以說很多準備的工作從半年前就開始去準備了，也是為了能在這個節日賣出好的成績來，同時也是為我們完成年度的目標而去努力，通過此次的活動，我也是感受到，的確好的節日對于促銷真的有很的加成作用，同時我們自己的努力也是沒有白費，每一個到店的客戶，我們都是盡力的去抓住，避免流失，去讓他們下單也是利用好了我們的銷售技巧，在和客戶溝通的過程之中其實也是知道，由于價格合適，只要產品是滿意的，他們都是愿意下單，而且這種狀態也是一直持續了幾天，讓我們的`銷售工作也是開展的比較順利。而自己也是盡力的去做好，去迎接客戶，完成了銷售的任務。

　　當然我也是發現了自己身上的一些問題，對于銷售自己做的時間不是太長，所以經驗還是不夠的，又是趕上這么一個促的時間，可以說我也是浪費了很多的銷售額，都是由于自己的忙碌，然后導致接待不過來，并且也是讓我知道，做好銷售并不是那么的簡單，更是需要自己去多一些的付出，經驗更足，那么也是可以提升銷售的業績，看到了問題，我也是去思，由于一周的時間也是太過于短暫，而且為了完成業績也是加班，所以沒有太多可以去思去學習的機會，不過和同事的交流也是不少，所以很多的事情，我能做好，也是同事了我很多。但今后還是要多一些時間去花費在學習上，去提升自己，改進一些不足，來讓自己銷售能做得更好些。

　　工作進入到新的一周，我也是要繼續的努力，同時對于上周自己一些細節方面也是做得還是不夠好，一些問題的出現，自己要去思，并且改善之后也是要在接下來的工作里頭去做好，讓自己一周的工作好過一周，不斷的去進步，只有如此，自己的收獲會更，同時也是讓自己能真的有更多成長。

一周工作總結5

　　不知不覺中，時光飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣，這個過程讓我有些開心，因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點：

　　1、對于小學生的習慣漸漸適應了，也很少哭鬧。

　　2、回家十分認真的學習，字寫得也不錯。

　　3、也把學校的一些趣事與我們分享，但他的傳達能力不是很好，有些地方還很模糊。

　　4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。

　　5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清楚。

　　對于以上所述，我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學期，新氣象。"

一周工作總結6

　　時間總是轉瞬即逝，在**的一周，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務。

　　現將一周來的學習、工作情況總結如下：

　　一、在實踐中學習，努力適應工作。剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容，還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快適應自己崗位內容。

　　都說前臺是公司對外形象的窗口，短短一周也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽電話要態度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。

　　二、學習公司企業文化，提升自我。加入到**這個大集體，才真正體會了“勤奮，專業，自信，活力，創新”這十個字的內涵，我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時地和部門領導溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。 這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，在今后的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量！

　　工作計劃

　　1．在日常事物工作中，我將做到以下幾點：

　�。�1）協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作

　�。�2）做好了各類信件的收發工作。

　　（3）配合上級領導于各部門做好協助工作.

　　(4) 配合上級領導于各部門做好協助工作.

　�。�5）做好辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

　�。�6）做好辦公室設備的維護和保養工作，以及及時報修。

　　（7）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

　�。�8）負責與監督辦公室人員打考勤及統計。

　　在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

　　2．在行政工作中，我將做到以下幾點

　　（1）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

　�。�2）做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。

　�。�3）協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

　　3．提高個人修養和業務能力方面，我將做到以下三點：

　�。�1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。

　�。�2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。

　�。�3）通過個人自主的學習來提升知識層次。

　　我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發展機會是無限的�，F在是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養同步提高，實現自我的最高價值。

　　4．其它工作

　�。�1）協助人力資源部做好各項工作

　　（2）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

　　我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序；還要創造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；同時增強工作創造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.

　　總結人：

　　年 月 日

一周工作總結7

　　一、人才工作

　　1、根據省市職改小組相關文件，組織各部門、子集團職稱申報、年審工作，學習最新政策、解答相關疑問;

　　2、根據區人才辦要求，組織各部門子集團開展20xx年貴陽市人才創新創業資助項目申報;

　　3、根據區人才辦要求，結合高科集團實際情況，上報“海外專家貴陽行”活動人才及項目需求;

　　二、員工關系管理工作

　　1、實時更新集團及各子集團入職、離職、調動、借調等人員變動情況;

　　2、辦理2名職工離職手續;

　　3、梳理更新借調人員近期工作狀態及相關信息;

　　4、按勞動合同管理辦法續簽3名員工勞動合同;

　　三、薪酬津補貼社保相關工作

　　1、核算1名員工產假期間工資及生育津貼;

　　2、與貴州醫科大學附屬醫院簽署健康體檢協議并組織集團20xx年度職工體檢;

　　3、領取本月度社會保險費用收據;

　　4、領取集團2季度為管委代繳社保公積金增量等單位部分費用;

　　四、檔案管理

　　1、按照干部人事檔案專項審核要求，整理復核干部人事檔案;

　　2、貴陽市機要通信局領取2名職工人事檔案;

　　五、人力資源規劃

　　1、根據公開選撥工作方案，下發置業公司及航空城公司執行董事、國高公司董事長崗位公開選撥通知，收集整理匯總公開選撥報名情況;

　　2、根據部門職能優化情況，組織經營管理部、前期工作部、金融資管部部門負責人對相應部門崗位設置及崗位編制進行研討;

　　3、修改完善《高科集團崗位競聘實施方案》;

　　4、修訂完善集團總部、建設集團、產業集團崗位及人員匹配情況;

　　六、其他工作

　　1、根據區人才辦要求，開展集團及子集團“回頭看”專項整治工作;

　　2、及時報送部門內部重大事項進展情況簡報，配合各職能部門對征求意見稿進行討論并反饋相關意見，及時準確完成OA上公文的處理及流轉。

一周工作總結8

　　在加入學校的學生會后，被聘任為學生會的外聯部成員一職。帶著一個學者的心態加入了學生會外聯部，并以滿懷的熱情加入到我們的集體中。

　　成為外聯部干事之后，一周的工作安排如下：

　　一，X年X月X日，參加學生會整體工作培訓。

　　會上，團總支書記做出了重要的工作指示，并對團總支學生會新加入得新成員報以無限大的希望。學生會主席做出本中的工作計劃，制定了新的學生會工作章程，并予以實施。

　　二，X年x月x日，參加外聯部工作培訓。

　　1，了解外聯部的工作內容及要求。

　　2，里阿杰外聯部工作流程。

　　3，了解外聯部工作歸屬，及工作計劃提交。

　　三，x年x月x日，外聯部由學生會主席指示，因本周xx活動的舉行，需有贊助商提出贊助。

　　首先，在學校周圍的一些商鋪進行了溝通，并獲取了贊助商資源;在其他稍遠地區找到一些較小規模的企業，與其進行交涉，取得其聯系方式，及提出贊助要求。

　　第二，與有興趣提供贊助的贊助商進行談判，

　　第三，草擬協議，雙方進行溝通，

　　第四，敲定協議并簽字。

　　四，經過外聯培訓及實訓，學習到有關外聯的一些指示，并對其有了更深的具體的了解。在接下來的工作總會更好的查找問題，并及時改善，爭取做到更好。

一周工作總結9

　　今天周五，一周的工作馬上結束。對這周教育教學工作總結一下，很有必要。對本周教學工作總結如下：

　　1、課堂紀律

　　從我本人來說，本周比較注重課堂紀律。凡學生說話或不注意聽講，我比停下來予以組織，已引起所有同學多聽課的關注。本周從聽課方面較以前大有好轉，以后還要對學生做紀律方面的教育，當然教育的策略有待研究。

　　2、課堂教學

　　課堂教學在平時教學的基礎上，引入了問題教學。所謂問題教學是讓學生經過課前預習，篩選出下節課要將那幾個問題，要掌握哪些知識？讓同學們以口述的方式敘述出來，老師把同學們總結的問題一一寫在黑板上，讓學生明確這些課堂教學目標，做到有目的的聽課。這樣做不但讓同學們帶著問題去預習，還要帶著問題去聽課。鍛煉同學們概括總結能力和思維能力。

　　但在課堂教學中也存在一些不足，比如：這一段時間講的是一元一次方程，同學們對于一些司空見慣的錯誤，總也改正不了，雖然有些同學心里明白，但是錯誤的習慣一時半晌不能馬上就整。

　　3、第二課堂

　　這一周趁下午第四節課的時間，抽一些學生做一些課本上做過的習題。各階層的學生都有，但即使學習好的同學錯誤也層出不窮。抽學生做題的目的是讓同學們強化做題技能，第二目的就是讓學生通過做題達到復習的目的。這一周從學生到老師堅持的不錯，接下來還要堅持下去。

　　4、平時復習

　　前天對平時復習做了一些暢想，準備在平時要對學過的知識點提問一些學生，時間有限，還沒來得及實施。下一周的第二課堂，要將過去的內容作為每次練習的重點，尤其是有理數的混合運算、多項式的化簡和解一元一次方程。除此之外，還可以對同學們進行過去知識的提問，督促同學們回過頭來把學過的知識來一次復習。

　　5、以后嘗試

　　以后在課堂教學方面還要進一步嘗試，加強同學們在課堂上展示的能力，給同學們一些機會，讓同學們在課堂上就有關內容進行講解，深化學生對知識的理解和縱橫能力。

　　總而言之，這一周對自己的工作是滿意的，爭取下周把工作做得更好。

一周工作總結10

　　根據山東省教育廳有關文件精神和要求，為保障網上教學期間工作的科學、規范、有序開展，做好疫情防控期間學校在線課程教學工作，學校線上教學從2月17日開始實施，開課第一周共有643名老師參與開展了559門課程的線上教學，開展線上教學的課程占比達到78.2%，學生線上學習達102959人次。教務處協同各二級學院做了以下工作。

　　一、為保證教學質量，下發了《濰坊科技學院關于做好網上教學質量督導工作的通知》，根據通知精神，完善了網上教學質量監控體系，建立校、院兩級網上教學督導體系，制定網上教學督導工作方案。

　　二、前期對任課教師進行了平臺培訓(超星及智慧樹平臺)，本周主要讓學生及任課教師熟悉及適應平臺授課的教學模式。

　　三、做好課前檢查工作。各二級教學單位督促并檢查任課教師采取適當的線上教學方式進行教學準備工作，各二級單位督導組每天抽查課程建設與教學實施情況，確保按要求規范實施教學，并根據檢查中發現的問題及時采取措施加以解決，保證了本學期教學活動順利開展。學校對各二級教學單位檢查工作開展情況進行抽查。

　　四、按照省教育廳要求，我校建立了線上教學數據統計報告制度，各二級教學單位通過數據統計、督導員進入網絡課堂跟班聽課、學生信息員反饋等多種形式，重點對網上課程開展運行情況進行督導。學校對教學運行情況進行抽查，各二級單位督導組對本部門網上課程全覆蓋檢查，深入網絡課堂，通過查看課程資源、教學組織、學生在線學習、作業布置和批改、輔導答疑、教學直播和教師在線時長等情況，了解網上教學運行情況，包括教學過程設計、教學開展效果、教學中存在的問題和困難，并將發現的問題反饋至相關教師。

　　五、各二級教學單位充分發揮班級信息員作用，對網絡課程進行評教，抽取各行政班級20%的學生組成學生評教團體，通過網上渠道動態獲取學生評教意見，及時了解同學對在線教學的體驗和建議，及時將學生提到相關問題進行反饋，督促教師提高網絡教學水平，不斷提升教學效果。引導學生主動適應在線教學新模式，在老師的指導下開展自主性學習，探究性學習，積極互動研討，做到“標準不降、形式多樣、方法靈活”。

　　六、學校定期公布網上教學運行基本數據，各二級教學單位對教學質量督導過程中發現的問題要及時整改，安排專人對先進經驗、典型事例進行宣傳推廣，學校每周擇優選取優秀案例報送省教育廳。

　　七、我校積極暢通教學信息反饋渠道，加強對各教學用QQ群、微信群的監管，要求師生不得在群內發布任何與教學無關的信息。

一周工作總結11

　　20xx年12月5日12月11日，只有短短的一周，但作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個新的環境，面對新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學習與挑戰。萬幸的是，建設路校區是一個十分溫暖、團結、和諧的團隊，在領導的熱切關心和同事的熱情幫助下，我很快的適應了環境，開始了我的實習工作�，F在本周工作情況總結如下：

　　1.端正心態，擺正位置。

　　在戴氏精品堂這樣一個活力十足的團隊里，我的年紀已經不算很年輕了。但大學畢業后在一線教學工作經驗較淺，之后因為繼續讀書又丟下了中學教學工作好幾年，現在重新拾起來，自己也有些不自信。特別是面對學校里太多的87,88,89年出生的年輕且專業素質過硬的同事們，反觀自己，更加有些誠惶誠恐。但是在同事們的開導和鼓勵下，我也很快找到了自己的優勢，擺正了自己的位置，端正了自己的心態。現在，我要做的就是樹立自信，不妄自菲薄，同時虛心跟有經驗的同事請教學習，勤學苦練，并慢慢努力將自己的優勢展現出來。

　　2.認真學習，不斷提高。

　　我的崗位是中學數學教師。這一周我的主要工作是熟悉初中教材課本，學習總結中學數學知識點，并通過每天做一套中考考卷，提煉中考考點。同時在經驗豐富的教師知道下，一有機會就和新同事一起過課，在進行實戰操練，不斷地提升自己對課堂的組織、掌控和把握能力。在過課方面，得到了數學組很多老師的指導，還特別觀摩了非常資深的李老師的課堂教學演示，得到了非常大的啟發，對于怎樣在立足于教材、考點的基礎上，增強教學的趣味性這方面有了很多思考。同時，這一周我每晚回家后也利用空余時間，復習高中數學，爭取在3-4周后，可以開始學習熟悉高中課本，訓練自己對高考考點的把握。希望讓自己盡快上手，勝任初高中階段的所有數學教學。3.腳踏實地，努力工作。

　　誠然，這一周的工作讓我意識到了我現在還有許多不足，還需要不斷的豐富和修飾自己。但是俗話說得好“不積跬步，無以至千里”。所以接下來在工作上，我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得更穩更遠。

　　總之，這份工作對我來說是個難得的學習鍛煉機會，我會在工作中不斷學習，不斷完善自己。最后，我想在此對各位領導真誠的說一聲謝謝！

一周工作總結12

　　寫周記，是語文老師布置給學生每周要完成的任務之一，為的是提高學生的習作能力，可以摘抄，也可以寫讀后感，也可以就事發表議論等。作為班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，并且在語文老師每次批閱后，我都會認真閱讀學生所寫周記，并加上自己的批注。一周又一周，一次又一次，一年多來，在這項工作中我感覺到了學生們的成長，他們的進步不只表現在學習習作上，還在于他們思想上的成熟，認識上的提高。

　　一、最初不知道周記怎么寫

　　學生中有很大一部分人最初不知道周記怎么寫，到底要寫些什么，感覺日子每天都一樣，沒什么特別的，有時交上來的周記就一兩行字，無怪就是寫日子過得真快，不知不覺又過了一周什么的。我就鼓勵學生多閱讀，曾經一段時間，我將家里的雜志拿到班上，比如《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《環球》、《哲思》等鼓勵學生們在課后閱讀，對優美的文章或是字句進行摘抄，但在摘抄完后必須得寫點自己的賞析或是感悟，美在哪些地方，是什么地方是哪一點令你感動，這樣才能把別人的東西經過加工后變為自己的東西，這才是自己的收獲。慢慢地，在現實生活中找不到寫的同學，通過閱讀和摘抄，開始把周記寫得要象個樣子了。最記得的就是陳相杰同學的周記，以前就象是記流水帳，這周做了什么，下周又該做什么，而現在他的周記寫得越來越好，最后一次的周記他寫到：這周我們辦板報了，以前看別的同學辦的時候認為很簡單，輪到我時，才發現一點也不好辦，畫的畫總是不對稱，看起來完全不象，辦了很久才辦了那么一點，真失敗。通過這件事我知道了，世界上沒有簡單的事，不要以為這個簡單那個簡單，當你做的時候，也許你一點也做不好。永遠不要小看一些小事，那樣會讓你不自量力。沒有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都會做好的。

　　二、周記體現反思和總結

　　結合每次月考，周記都要安排一次月考總結，讓學生學會思考，這次考試我取得了進步，主觀與客觀上的原因是什么，如果這次考試退步了，原因又是什么呢，以后將怎么樣改進呢，有什么樣的反思呢，我下次的目標又是什么呢，我將怎么樣才能實現這個目標呢。高中學生隨著年齡的增長，心智也不斷成熟，老師就應該及時引導他們學會思考，不止在月考總結上，以后做什么事，都應該三思而后行，養成一種嚴謹的做事風格，此事做得還是做不得，做了有什么后果，不做又有什么后果，還有什么更簡捷的途徑可以達到同樣的效果，從而優化做事方案，更具完善性。

　　三、周記反映班級狀況

　　因為周記一般是不命題的，學生可以隨意發表他們的觀點和看法，有一部分學生周記都會提到班級現狀，為作為班主任的我及時提供了一條掌握班級學生情況的有效渠道。比如陳韻秋同學寫到：數學老師很好，真的很不錯，他很有耐心，每講完一個問題他都會一次又一次地問我們懂不懂，有時我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒反應便有會重講一遍……通過這篇周記，我知道同學們對進高中一年來所換的第四位數學老師非常滿意，讓我不再為數學科擔心。曾正明同學是班上的紀律委員，在他的周記中我總能感受到他對班級的關心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衛生保持方面我們還做得不夠，有些同學出口成“臟”，他們很喜歡把“媽”帶到學校來；有些同學把垃圾當球，把垃圾筐當籃球筐來練習投籃，而且有時不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。了解此情況后，我及時向班上同學們指出，創建一個優秀班級，在這些方面要特別注意，當然后來的效果也就非常顯著了。李斌同學在周記中反映預備鈴打響后，有些同學不能迅速安靜下來，班長和紀律委員扯著喉嚨喊：安靜了，上課了！效果也不佳，他建議首先班干部要以身作則，帶動周圍的同學作好上課準備，而且管紀律的干部點名要有針對性，做工作不要怕得罪人。這些建議都很好，說明我們班同學是真正關心我們的班集體的，10班會越來越強大的。

　　四、周記反映學生的成長

　　1、用微笑面對生活的偶羅雪芳

　　她在周記中寫到：經過一番艱辛的歷程，我又在此寫著我的感慨，考場上的一次次失利，并沒有讓我灰心，反而給了我動力，我覺得這次的考試給我的心情沒造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕松的狀態去面對，從上一次考試給我的教訓中，我學會了用笑面對一切，用快樂來裝飾自己的人生。知識的壓力并沒有壓跨我，反而讓我更有信心去擊跨它，這只不過是一次考試而已，并不能代表結果，更不會就此判定以后的人生道路。以前我只會抱怨自己的成績差，自己不夠認真，自己不夠努力，樣樣挑缺點，那怎么可能會有進步，我們也應該學會找找自己的優點來增強信心，這樣才會有動力，有了動力，才會有進步，有了進步才會成功。從現在起，我要學會用微笑來面對人世間的酸甜苦辣，迎接任何挑戰，我相信，只要有了自信心、上進心，終有一天我會站在屬于我自己的舞臺，盡情地秀出自我！

　　我給她的批注是：好的，我很欣喜地看到這樣的你，曾如當年的那個我，而這個過程，要真正經歷過的人才能體會，才能分享。

　　2、認真對待每一次周記的立席阿依

　　班上55個孩子的周記中，我印象最深刻的要數阿依的，她的每一次周記都讓我有所感動，僅就她周記的標題，就可見她是個很有思想，很會總結，很會學習的人。《新環境，心依舊》、《感動重視》、《夜飾五通》、《珍藏》、《學問無處不在》、《病后心得》、《近朱者赤》、《專注才能有心得》、《人生順遂三要素》、《又是一個“新”》、《回家的路》、《別人也在奮斗》、《讀《師說》后感》、《最初的激情》、《掌握命運》、《我想起了我媽媽》中，尤其是最后一篇，阿依用了非常長的篇幅寫了學習老舍先生的一篇文章《我的母親》的讀后感：當老舍寫到他的母親為了養他們，天天給人洗衣服，一年到頭手都是紅腫的時候，我感到絲絲的顫動，我覺得母愛真的太不可思議了，同時我也想起了我的媽媽。我還記得國慶回家媽媽給我留了爺爺送的核桃，她看著我吃，眼里充滿了幸福感，我奇怪地問她：“你為什么不吃，還看著我笑？”，她微笑著說：“我等這一天等了好久了”。聽妹妹說，當媽媽忙完一天的事后晚上會不時看著柜里的核桃，檢查核桃是否壞了或被老鼠偷吃了，我知道媽媽肯定是想我了。

　　我看了這篇周記，內心久久不能平靜，我給她的批注是：這篇周記太讓我感動了，感動于你的認真，對周記不是應付了事；感動于你的母親，一個質樸的人，一個代表了中國婦女偉岸形象的人。就為以后能好好地報答她，忘記現時的一切苦與痛，踏踏實實地一路走下去，天道酬勤，一定會有陽光燦爛的好日子到來之時。堅信！執著！

　　3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容

　　她在一次月考后的周記中寫到：今天早上，我們讀了一篇關于愛的文章，當讀完的那一刻，我哭了，哭得語無倫次。在文章中，父親總是默默地關注他，給予他無形的力量，這讓我想到是否我父親也在這樣關心著我，是否此刻也在想著我。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。每次給父母打電話，沒聊上幾句就匆匆地掛斷了，每次向父母要錢時，他們從不問我那些錢是用到哪兒去了，只是說一定要吃好穿好。其實我是知道的，家里是困難的，他們只是不希望我去擔心罷了，有時候想想，有這樣的家人我是幸福的，至少，我從沒感到孤單過，他們那樣關心我，而我卻......我真的很覺得對不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進呢？

　　針對月考沒考好，有點喪失信心的她，我對這篇周記的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別為一時的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗我們近段所學，這次沒考好，說明還存在一些問題，或許是知識上的，或許是習慣上的，及時修正，為下次的期末考而好好準備。一分辛勞一分收獲，上天會看到你的努力的。

　　在她的最后一次周記中，她寫到：只有堅持，才會讓芽兒綻放枝頭，在綠意盎然的春天里，收獲幸福，收獲芬芳，春天已來，只要播下完美的種子，還怕在秋天沒有收獲嗎？所以，認定了前方，就只顧風雨兼程，期末，我來了！

　　我分明看到了一個充滿斗志，自信滿滿的她！

　　4、從柔弱走向堅強的宋佳利

　　有一次，佳利在周記中寫到：得知家里出事了，急忙趕車回家，問了媽媽才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因為一些事吵架了，爸的病好象又嚴重了，醫生說奶奶的時日也不長了，舅舅因糖尿病并發癥的發作飯也不能吃。突然間感覺心事重重，不知道如何去面對，飯也吃不下，感覺很無助�？傊�吧，心里就象壓著幾塊石頭，喘不過氣來，也不知道該說些什么，人也變得不開心，不知道如何去面對。

　　我看了這篇周記后的批注是：一切都會好起來的，你現在好好學習，就是對他們最好的安慰！

　　在這學期的最后一篇周記中，佳利寫到：人的思想是復雜的，總會因為很多事兒煩惱，總會遇到一些難題和困難而困擾，有時候，陷入一個泥潭怎么也拔不出來，甚至會越陷越深。其實，在我經過很多事兒后，覺得豁然開朗起來。回想起來，原來生活就是那么簡單，只要存著一顆開朗的心去看，你就會明白�？部朗潜苊獠涣说�，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要從中經過了，只要從中走過來，回過頭去看，原來也不是那么難。傷心、難過是必然的，而快樂卻是更重要的，只要你想快樂，沒有什么可以阻擋你，沒有人讓你不快樂。復雜的生活環境，我們簡單過，帶著我們最純樸的那顆心去做，那是快樂的，仰望天空，心里默念，生活是美好的，讓我們勇敢去沖吧，讓風吹在臉上，讓雨落在身上，讓陽光灑在發絲上，不怕累，不怕苦，做簡單的自己，總會快樂的！

　　我很欣喜發看到佳利的成長，我在批注中對她說：真為你高興，祝賀你已經“悟”出人生的真諦。我有你這種想法的時候，是在我參加工作以后，所以，我敢肯定，你以后的成就會比老師大得多……

　　每一個學生周記可以體現一個學生的特色，象李莎的執著、楊星的擔當責任、李俊的進一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結”、劉歡的壓力、潘用勛的后悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峰的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等于善待自己、王純的追逐、尼里健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理......都給我留下了深刻的印象，我則通過給周記寫批注的形式與他們進行筆談，進行心與心的溝通，本著有利于學生成長與發展，對他們的存在情況及時給予一定的指導，該鼓勵的鼓勵，該批評的批評，語氣非常委婉，多是賞識性和激勵性的，學生也在潛移默化中發生改變，班級風貌更加良好，已初步形成一個自尊自信，團結上進的優秀集體。

一周工作總結13

　　一、作為出納，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責。

　　1、與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。

　　2、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

　　3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

　　4、做好各種財務報表及統計報表，并及時送交相關主管部門。

　　二、其他工作。

　　1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。

　　2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。

　　3、按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

　　4、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。

　　5、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。

　　6、根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。

　　7、堅持財務手續，嚴格審核算（發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的發票不付款。出納工作總結忙忙碌碌的一周又過去了，由于剛剛開學，本周的主要工作還是收費，在收費過程中每天都要面對形形色色的家長。作為學校的財務人員，深知學校財務狀況的窘迫，面對每一筆開支，我都會細心地核對，以保障學校財務收支準確無誤。

　　在收費時，有的學生家長會毫不猶豫地掏出學費按學校的收費標準交費，可是有的家長則會找出種種借口要求減免學費。每當此時，我都會耐心而詳細地向他們作出合理的解釋。在理解的基礎上有些家長還是很痛快地為學生交齊了學費。對于那些家里確實有困難的學生，我就會按照學校的規定，讓他們填寫減免學費申請表，經校領導批示后給予適當減免。雖然收費工作看起來簡單，但在實際工作中確實存在不少復雜的問題，如果處理得當不僅可以為學校創收，同時還會為學校招生。我校學生王xx的父親第一次來我校咨詢時，我向他詳細介紹了我校的情況，并及時回答了家長提出的問題，在他感到滿意的同時，又相繼為我校介紹了六、七名學生。

　　在收費工作中我感受最深的就是人與人之間需要太多的溝通，太多的理解，無論什么問題在相互溝通、理解的基礎上都會迎刃而解。

一周工作總結14

　　一、黨風廉政工作

　　1、擬定20xx年紀檢制度建設計劃。

　　2、制作黨風廉政培訓PPT及相關試題。

　　3、開展學習貫徹十九屆中央紀委二次全會會議精神。

　　4、開展黨風廉政建設宣傳工作。

　　5、配合區紀委開展相關調查工作。

　　6、對接區紀委相關紀律處分工作事宜。

　　7、完成領導安排的相關工作。

　　二、綜合性工作

　　1、對集團各部門征求意見稿進行反饋。

　　2、進行黨風廉政檔案整理工作。

　　3、處理公文流轉工作。

　　4、檢查紀檢投訴電子郵箱及紀檢舉報信箱。

一周工作總結15

　　上周在李總和各位副總的領導關心下，在財務室石會計、劉會計的幫助協作下，在各位業務人員的支持配合下，通過自己的刻苦學習和努力工作，較好地完成了自己的崗位職責，會計工作取得了一定的成績，具體匯報如下：

　　一、努力學習，掌握技能

　　雖然自己從事商業會計工作xx年不間斷，但作為公司的一名新人，我還是感到十分需要加強學習。一是向公司領導和老同志學習公司主營業務，盡快掌握公司與主要客戶的經營往來情況，盡快熟悉公司與銀行、稅務、工商等相關部門的工作聯系，使自己盡快融入公司大家庭之中;二是利用業余時間學習國家財務會計法規和行業會計規定，為公司合法經營和合理避稅提供參考建議;三是刻苦學習電腦軟件知識，為提高公司會計電算化水平做好相應的基礎準備工作。

　　二、盡職盡責，做好本職

　　1.是在公司李總的大力支持下，購買使用財務軟件，改變了過去使用手工報賬的局面，使公司財務統計工作、報表工作更加方便、快捷、準確、合規。

　　2.是做好帳務和結算工作，正確進行會計核算，對款項的收付，財物的收發、增減和使用，資產基金增減和經費收支進行正確核算，從會計的角度幫助公司盡可能避免不必要的財產損失。

　　3.是做好公司的各類財務報表工作，稅務管理部門臨時要求的有關報表，能在規定的時間內按要求報送，未發生遲報、漏報、錯報現象。

　　4.是做好會計監督工作，能夠堅持原則，根據公司規定的費用開支范圍和標準，審核原始憑證的合法性、合理性和真實性，審核費用發生的審批手續是否符合公司規定。

　　三、做好后勤，搞好服務

　　財務人員作為公司的后勤員工，也應該像經理們一樣關心公司的經營，也應該像業務員一樣考慮做好生意，更重要的是為他們提供幫助。雖然在公司工作不久，有時也能主動進行財會信息分析和評價，向領導提供及時、可靠的財務信息和有關工作建議;對待業務員提出的財務方面的需求，在不違反原則的情況下，能夠以最快的速度幫助解決，因不符合規定或客觀原因一時解決不了的，能夠和氣地向他們做出解釋說明;做好公司稅金的計算、申報和解繳工作，協助有關部門開展財務審計和年檢;按時核對帳目;正確計算收入、費用、成本，正確計算和處理財務成果，具體負責編制公司月度、年度會計報表、年度會計決算及附注說明和利潤分配核算工作。

　　此外，本人能夠嚴格遵守公司的勞動紀律，按照辦公室分工參加公司值班和早開門，積極做好科室的內務衛生。

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