學校保衛科工作總結

時間：2022-12-27 12:42:25 總結我要投稿

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學校保衛科2022年度工作總結范文

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的學校保衛科2022年度工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校保衛科2022年度工作總結范文

　　學校的安全工作關系到廣大師生員工的切身利益，關系到學校改革發展穩定大局。為切實加強學校的安全工作，保證師生員工的生命和學校財產安全，一年來，我處認真貫徹落實山西省政府辦公廳《關于在全省繼續開展安全生產專項整治的通知》（晉政辦發[20xx]9號）和省綜治委《關于印發20xx年省綜治委專項組重點工作安排的通知》（晉綜治委[20xx]33號）的有關要求，以抓“平安校園”建設為基礎，認真落實校園安全綜合治理工作責任制，積極開展安全專項整治活動、安全“三項行動”（宣傳行動、隱患排查治理行動、安全監督檢查行動）和安全隱患整改工作。認真加強對廣大師生員工的法制安全教育，嚴厲打擊校園及周邊的違法犯罪活動，積極督促各單位安全隱患的改進，努力營建安全、文明、和諧的校園環境。

　　一、以學校工作重點為核心，全面維護校園安全穩定。

　　安全穩定是學校發展的基本保證，十二五期間，我們要把學校建設成教學研究型大學，沒有安全穩定的大好形勢是不可能實現的，保衛工作必須緊緊圍繞學校的發展和全校師生的人身財產安全開展工作。一年來，我們始終堅持在校黨委、校行政的正確領導下開展工作，在完成好本職工作任務的同時，努力完成上級交辦的各項工作任務。全年除每天兩人24小時值班、4人巡邏外，完成各類大小活動執勤任務24次；、釣魚島等敏感時期加班52人次，出警巡邏453人次；處理矛盾糾紛6件；給有關不穩定人員談話38次。同時根據省教育廳《關于繼續做好高等學校校方責任保險的通知》（晉教后勤[20xx]22號）的要求，我們及時為全校18330名學生購買了校方責任險。保衛處還承擔了太原興農街派出所和太谷侯城派出所兩個警務室的建設與管理指導工作；承擔了太原社區工作站的管理與指導任務。保衛處還積極配合學校其它部門，在市場管理、違章建筑拆遷、安全防范等方面做了大量實際的工作。近兩年雖然保衛人員由30人減少到20人，工作范圍和工作量卻在不斷增加，但大家能團結一致，統一思想，在維護校園安全穩定中克服困難，積極工作，盡職盡責的完成了每一項工作任務。

　　二、以安全教育為抓手，全面開展安全教育宣傳活動。

　　安全工作重在預防，基礎在教育。今年，我們積極督促把安全教育納入日常教育管理（安全教育進課堂、應急演練全覆蓋）的同時，按照省教育廳《關于進一步加強學校安全法制教育工作的意見》（晉教后勤[20xx]14號）和關于印發《山西省“全民積極參與傳播消防知識—消防志愿者在身邊”活動方案》（晉公通字[20xx]30號）精神，開展了一系列安全教育活動。一是與各院部、學生處、團委、學生會聯合利用課余時間和其他活動對學生進行安全教育。二是把安全教育作為新生入學教育的一個重要組成部分，保衛處、武裝部、學生處利用新生開學典禮和軍訓適時對廣大新生進行安全教育，給學生講解安全常識。三是根據不同時節，保衛處都及時下發關于安全教育的通知或提示，對學生和教工進行安全教育或提示。四是保衛處利用網頁載體和宣傳欄等及時宣傳有關法制、安全與防火方面的常識。五是保衛處、學生處給新生發放《安全防范溫馨提示》，并通過舉辦安全教育講座對學生進行安全教育。六是每年11月初保衛處積極組織開展消防宣傳月活動，并利用消防培訓、演練和各種宣傳形式，加大對消防安全工作宣傳的力度（如：今年又對5000多生員工進行了滅火演練訓練）。七是不斷開展廉潔自律教育，嚴格要求大家依法辦事，杜絕吃拿卡要的歪風邪氣。每逢處里開會，都要及時學習和傳達有關廉潔自律和反腐倡廉的文件及精神，學習紀委下發的《警鐘長鳴》，全體干警的政治業務素質明顯提高，在工作中都能依照國家的法律法規辦事，依照黨的政策辦事，沒有發生干警違法違紀現象。

　　通過開展上述教育活動，近年來廣大師生員工的法治安全意識明顯增強，對安全工作的`認識和重視程度越來越高。從而在全校形成了一個人人講安全，人人重視安全的良好氛圍。

　　三、以專項整治為重點，全面開展校園及周邊專項整治工作。

　　1、廣泛動員宣傳，積極開展安全專項整治活動。為了貫徹落實省教育廳《關于在全省教育系統繼續深入開展學校安全專項整治工作的通知》（晉教后勤[20xx]6號）精神，我們從四月下旬開始到十一月中旬，開展了安全專項整治工作。通過懸掛宣傳標語和版面展示等形式向全校師生員工宣傳安全專項整治活動的重大意義，以提高廣大師生員工對開展專項整治工作的認識和支持，在做好宣傳教育的同時，組織有關部門和主要負責人參加在全校范圍內開展安全檢查行動。主要針對全校各單位的治安、防火責任制的落實情況；職工、學生的安全教育及管理情況；學校設施設備的使用維護情況；“五管要害”部位防范措施及責任制的落實情況；劇毒化學品及易燃易爆危險化學品的存放使用情況；實驗室、配電室、禮堂和學生宿舍等重要場所安全管理制度的建設和落實情況；學生在外住宿及安全情況；校園交通秩序、校園攤點秩序以及學校周邊治安秩序等方面進行全面檢查。通過專項整治檢查活動，及時發現學校各單位在安全方面存在的薄弱環節和隱患，針對檢查出的問題和隱患，積極采取有力措施督促各單位及時進行整改。使安全專項整治行動收到了較好效果，有力地保證了學校安全。

　　2、認真加強校園周邊環境的整治。為解決農大校園周邊特別是楊家莊村存在的治安安全隱患問題，今年下半年，我們在校領導的大力支持下，多次出面將校園周邊存在的治安安全隱患問題向當地縣委政府通報反映，督促當地政府協調有關部門對農大周邊隱患進行綜合整治。對此，太谷縣社會管理綜合治理委員會辦公室專門下發了《山西農業大學校園周邊治安秩序集中整治專項行動實施方案》（太綜治[20xx]6號），集中對校園周邊的出租房、出租車、飲食攤點等進行了整治，收到了暫時成效。但由于各種客觀因素，加之當地主觀上努力不夠，要根本解決周邊問題還需要上級部門的大力支持和地方政府的積極配合。

　　3、集中整治校園交通秩序。在校領導的支持下，投入4萬元對校園交通進行專項治理。一是重新規劃停車場和封閉校園內人員集中的路段，在教學區、學生宿舍區內禁止機動車輛通行；二是加大了對校門口出租車管理的力度和在馬路邊安裝指示標志；三是盡量限制摩托車在校園通行，并在主要馬路上安裝了減速帶。四是實行憑出入證進出校園。通過整頓，改變了停車困難和機動車在校園內隨意穿行和超速行駛的狀況，營造了良好的校園交通秩序，確保了師生的人身安全。

　　4、不斷開展消防安全隱患的排查整改。消防安全，責任重大，重在預防。今年我們在消防專業部門的指導下，對全校的消防安全進行了10次大檢查，下達隱患通知9條，查出隱患11個，爭取學校投入105。78萬元對重點消防隱患進行整改，有效的防止了火災事故的發生。

　　四、以隱患排查整改為目的，全面開展安全隱患排查整改大行動。

　　進一步貫徹落實《山西農業大學開展安全專項整治活動、安全“三項行動”和安全隱患整改工作實施方案》（校行字[20xx]54號）精神，今年，我們對各單位責任制的落實、各項制度的執行、安全隱患的排查整改、責任書的簽訂、應急機制的建立和安全教育等方面的情況進行了檢查。同時對消防安全、交通安全、設施設備安全、飲食衛生安全、水電氣暖安全、教學用建筑安全、教學活動安全、學校環境安全等進行全面檢查。通過檢查落實了原隱患整改情況和新排查出的隱患情況：

　　1、檢查對去年排查出的隱患進行整改落實的情況。20xx年底共查出并下達整改通知的隱患有17項。除校園周邊兩項（治安安全、食品衛生安全）時有反彈，需要政府解決外，其余隱患全部進行了整改。

　　2、在開展的專項整治活動中，我們采取了分工負責，共同參與；點面結合，突出重點；自查復查，邊查邊改的檢查方法，取得了較好的效果。一是通過安全大檢查，又查出一般隱患25項，督促整改24項，1項因資金不足列入下一年整改計劃；重大隱患3項，整改3項。二是督促各單位建立并完善了各項安全管理制度；三是通過問責提高了各單位對安全工作的重視程度，增強了廣大師生員工的安全意識；四是進一步推動了全校安全工作的開展和隱患整改的力度。

　　五、以隊伍建設為基礎，全面提高保衛隊伍整體素質。

　　保衛隊伍建設是學校安全穩定工作的基礎。平時我們注重對保衛干警的政治業務學習和培訓，教育干警在復雜的新形勢下，始終堅定正確的政治方向，正確把握形勢，正確把握自己，嚴格遵紀守法，不斷增強拒腐防變的能力。今年召開黨的，為確保安全，全體干警犧牲節假日，堅持工作在值班巡邏第一線，超時工作，無怨無悔。同時在工作中我們嚴格執行工作責任制。一是逐步建立健全了各類檔案資料、工作目標責任制及發破案登記、巡邏登記、值班登記、“五管”要害部位管理、暫住人口管理和重點人口管理等規章制度；二是加強對干部隊伍的培養教育，對副科以上干部我們經常用請進來、走出去的方式進行培訓交流，結合實際教育學習，取長補短；三是每周一實行例會制度，通報上周情況，安排布置本周工作；四是對全體干警進行服務意識教育和不同類型的崗位培訓，不斷改變“門難進、臉難看、事難辦”的不良風氣，逐步提高了保衛人員的政治、業務素質和工作能力，在校園安全工作中充分發揮了保衛部門的職能作用，使校園內的發案率逐年下降。

　　總之，一年來，保衛處在校黨委、校行政的領導下，完成了各項工作任務，保障了校園內的安全穩定。但我們也存在許多不足和問題，例如，個別同志還存在思想麻痹、認識不高、政治敏感性不強等；還有的同志服務意識淡薄、對師生反映的問題重視不夠，缺乏深入溝通等；還有的學習抓的不緊，業務能力較差等。我們將在新的一年中，努力開創新的工作局面，為建設“平安校園”做出更大貢獻。

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