學校電工維修年總結（精選14篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的學校電工維修年總結（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校電工維修年總結1
本人20xx年參加工作，xx年至xx年在工礦企業工作，xx年調至現服務單位xxxx學校工作。從當學徒做起至今四十多年一直從事維修電工工作，xx年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業高級講師及領導的幫助指導下，通過自學和工作實踐，使自己的專業知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成績，現將幾年來的維修工作總結如下：
一、電氣線路，機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如：數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業老師幫助下，參與了大部份機電設備的安裝調試工作，并做好機電設備日常維修保養工作。
通過多年的維修工作實踐認識到：維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統的正常運行。作為一名維修電工，在工作中除了對設備及線路的合理安裝，良好的調試和日常保養與檢查外，如何在出現故障時，能迅速查明故障原因，正確處理故障，是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能，必須做好以下幾方面：
1、不斷學習新技術，新知識，熟悉新設備、新電器。
2、理論指導實踐，在實踐中不斷總結積累經驗，更快地排除故障。
3、在排除故障的過程中，采取分析、檢測和判斷相結合，逐步縮小故障范圍。
4、要做好流水線設備的安裝、維修工作，除了具備電工專業知識和過硬維修技能外，還應具備多方面的專業知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件，努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面，提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區，城市自來水供應不上，周邊區域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井，一口人工淺井，配置五臺深水電泵，二臺離心水泵，五座屋頂水箱。為確保供水和節約用水，對供水管網進行聯網改造，安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行，除安裝電機過載、過熱及短路等保護外，加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中，每只接觸器線圈(380v)分別接于A-B、B-C相，當三相電路任何一相斷路，定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源，達到保護電機。通過多年實踐，證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規模的不斷發展，教學、實驗和實習設備，辦公及生活設施日以增加，用電量劇增，原有電力變壓器超負荷運轉，急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統計，測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續發展要求，確定擴容量，制定變壓器增擴容方案，經校領導批準。委托業局進行設計施工，xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作
學校地處郊區，配有一臺柴油發電機組，以備應急供電。由于條件的限制，發電機容量小，市電停電后，自發電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算，并根據白天以教學、實習設施用電為主，晚上則是以照明用電為主的用電特點，確保重要部門的用電，編制自供電配送表，科學、合理地調配供電，使自發應急供電達到最佳狀態。認真學習柴油機的構造原理、維修技術，做好發電機組運轉數據記錄及日常維護工作，對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電、節約用電工作
1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規程，使用合格電工產品、材料。
2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作，參與制定學生宿舍安全用電細則，嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器，對每間宿舍電路加裝限流控制裝置，確保學生宿舍用電安全，消除火災隱患。
3、定期檢查各部門、各系統安全用電情況，發現安全隱患，及時整改。
4、每年定期檢測建筑物防雷接地，電器設備保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規范要求的系統，限期整改達標。
5、用電器安裝漏電保護裝置，特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
6、對學校原有電力架空線路進行全面的優化改造，將架空明線按規范改為地下鋪設，確保供電安全，使校園環境整潔優雅。
7、根據學校下半夜用電量驟減，電壓升高，校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明，并且大部分使用白熾燈的情況，采用加裝二極管降壓方法，解決了這些場所白熾燈使用壽命短，更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節能燈，節約能源。
總之，在多年的維修電工工作中，自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作，具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年齡大學習較吃力的困難，努力學習新技術，新知識，力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
學校電工維修年總結2
回想過去的一年工作情況，在處室領導的直接領導下，在校領導的關心及處室同志的協作下。保證了小區在水電方面工作的安全，圓滿地完成了本年度的工作任務，簡要總結如下：
一、加強業務學習，努力提高業務技能，積極參加各種安全救護技能的培訓班，認真嚴格地照章作業，保一方平安，迅速及時，排除故障，熱愛本職工作，認真負責地履行權力和義務。
二、加強小區的水電保障工作，預防不安全事故的發生，一年以來共維修水電達二百余次，暑假期間配合外請工人更換水閥開關、插坐、照明燈多處，有力地保證了教學工作的正常有序進行，消除了一些可能造成事故的隱患。發現問題及時處理并上報主管部門，積極配合裝修工程隊，保質保量有序地按進度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程，真正做到了保一方平安。按時查收門面房的水電費，無差錯。
三、加強工作協調，團結同志，遵守各項規章制度，配合其它同志做好內勤工作，美化校園、凈化環境，為創衛做出了一些貢獻。認真履行崗位職責，全年無任何事故發生。新的一年，爭取把工作做的更好，使我小區再創輝煌。
學校電工維修年總結3
本學年電教工作以學校工作計劃為指導，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在管理與教學中的使用為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：
一、增強了服務意識
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化了我校電教管理水平，增強了電教人員的服務意識。
1、及時做好各項電教設備的維修維護工作。做好班班通、教師個人電腦、學校廣播、音響設備以及校園電子屏的更新與維護，在教學及各項活動中充分發揮每種電教媒體的作用。并對各項設備使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高教育教學效率服務。
2、進一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個網絡教室以及新建立的錄播教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實網絡教室、錄播教室、教師個人電腦使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3、為學校各項活動提供信息技術服務。本學期學校各項活動豐富多彩，如全省科學優質課評比活動，以及學校各項會議、學生活動等。在活動前期提供學校匯報課件的制作以及信息化設備準備，活動中進行全程照相、錄像工作，活動后對照片及視頻進行后期制作、存檔、轉發等服務工作，以及活動新聞宣傳材料的撰寫上傳工作等。
二、加大了硬件建設
我校成立校長為組長的信息化示范校工作領導小組，擬定信息化示范校發展規劃和年度工作計劃，確保專款專用，投入大量資金加大了硬件建設，健全規章制度，定期實施全員培訓，確保提升學校信息化進程。
1、給教師購置聯想一體機電腦。開學初，為了信息化校園示范校的建設，學校給每位在編教師購置聯想一體機電腦，替換原有的舊電腦。并同時更換校園無線網絡設備，提升了校園無線網絡的.最大承載量，使得學校網絡無縫覆蓋至校園的每個角落。
2、組建了一口自動錄播教室。為加大教研力度，提升教師業務水平，學校投資建設了一口自動錄播教室，實現了全校教師網上時時觀課，課后錄像自動上傳服務器、在線觀看等功能。通過錄播教室平臺，各個教研組課后通過視頻回顧進行觀課研討，上課教師通過觀看教學視頻反思自己的課堂教學，直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛，為教師快速成長提供了學習、實踐、與反思的成長空間，是一個快速提高教師教學能力的信息化平臺。
3、增加全校視頻監控數量。為應對日益嚴峻的校園安全問題，確保教育教學有序規范開展，學校投資增設了班級內的攝像設備，使得校園監控遍布校園每個角落，為我校師生提供技術保護。
三、加強了日常教育教學工作
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵并要求教師在各學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在各學科的教學和各項教育活動中。針對怎樣運用信息技術與學科整合、與活動整合，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、信息教師使用好網絡教室上好信息課。學校信息技術課有序高效進行，組織部分學生建立了個人博客，拓寬了學生學習、實踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區教育局舉辦的各項業務評比活動，如優秀教案評選，信息優質課評比等。同時信息技術優秀教案被采納篇數在全區各所小學中成績優異。
2、對全體教師進行信息技術培訓。針對“如何使用好學校網站”、“如何使用市中區教育局數字化校園平臺”、“微課的制作方法”等相關知識學習，進一步提高了教師用好學校網站的能力和學習使用數字化校園平臺的技能。通過網站與平臺更好的實現教師與教師、教師與家長、教師與學生之間的交流，使得學校與社會的溝通更加的便捷，提高了社會對學校與教師的滿意度。
3、校園電視臺豐富了學生的活動與生活。學校定期利用校園電視臺組織學生開展各項有意義的活動，豐富了學生的生活。
四、管理充實了學校網站
1、學校網站內容的豐富與維護是一項重要工作。學校電教處組織網站專職管理人員加強了對學校網站（內網和外網）的更新維護，對學校的新聞內容及時更新（每周1次）。并做好網站服務器的配置和更新、資料備份，防毒軟件的安裝和部署及時更新。學校各科室定期更新科室欄目內容，做好學校各項工作的上傳與下達。組織各學科教師按照學校要求定期更新個人博客，上傳教學感悟、精品案例、教學反思等個人教育教學相關內容。學校領導定時查看并進行評價反饋。
2、組織高年級學生開通校園博客。在信息教學過程中通過教師講解與示范，五、六年級的大部分學生在學校網站上建立了自己的個人博客，并在博客中分享自己的學習心得、生活中有趣的故事等，學生通過博客在師生、生生間進行學習交流活動，拉近了師生間的距離，豐富了生生間的交流與友誼。
總之，我校本學期的電教工作根據上級領導的指示，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術輔助教育教學的水平。今后，我們會繼續以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”為基本思路，力爭實現新的跨越和發展。
學校電工維修年總結4
20xx年，在省教育廳和省水利廳正確領導下，學校緊緊圍繞以規范教育教學管理、深化教育教學改革為目標，以加強師資隊伍建設、提升專業和課程建設為突破口，以努力提高教學管理水平、全面提高教育教學質量為根本，以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內部治理結構，為實現“校名的更改、實質的騰越”的目標而奮進，各項工作取得明顯成效。現將20xx年度工作總結及XX年打算報告如下：
一、20xx年度工作總結
(一)抓考核，促績效
制定通過了《江西省水利水電學校績效工資分配方案》，新建一套以效率優先、兼顧公平為基礎，以崗定薪、優績優酬為條件，按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學科研一線傾斜，充分利用績效這根杠桿，調動專職教師的積極性。
加大考核力度，完善考核程序，實行分類考核及差異化考核，改年度考核為月度考核，日日考核、每節考核，考核實行過程化，考核結果在每個月的績效工資中體現;實行量化考核，不論是什么崗位，能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學質量和科研工作提出進一步要求。
(二)抓競賽，促提升
承辦了由中國水利教育協會組織的，全國十四所水利中職學校130多名學生參加的第四屆全國水利中職學校“贛鄱杯”技能競賽。我校高度重視，精心準備，指導老師悉心指導，參賽選手認真備戰，在競賽中喜獲佳績，個人、團體獎項均創歷史最佳，榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中，水利工程測量獲單項團體總分第一名，水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中，五人獲得一等獎，一人獲三等獎。
學校榮獲中華人民共和國水利部頒發的全國水利行業技能人才培育全國貢獻獎;20xx年江西省中等職業學校第二屆“創新杯”教師說課大賽上，黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20xx年“鳳凰創壹杯”全國職業院校信息化教學大賽中獲得中職組英語類信息化教學設計比賽三等獎的好成績。
(三)抓教改，促質量
制定了《系部教學工作考核辦法》和《教師教學質量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和國家級培訓，4名教師下企業鍛煉，同時組織開展大量的校本培訓，組織15場次教學講座，組織青年教師開展素質拓展，提升了教師對職業教育的認識，提高了團隊意識、增強了教學能力。組織師生參加了各級各類職業技能競賽。
加快了校外實訓基地的建設，今年學校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談，選址實訓基地，并先后安排13個班級到校外基地進行實習。
(四)抓招生，促規模
改革創新招生制度，改變傳統招生模式，同時加大招生宣傳力度，通過各種主流媒體進行宣傳，在江西衛視、網站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料，今年共招收中專生2200人，“三定向”270人。創新學生管理模式，降低流失率。舉行了六場與學生的面對面座談會，參加學生占在校學生總數的三分之一。座談會上，院領導與學生互動、親切交談、對學生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決，不能立即解決的先行承諾或說明情況。
(五)抓基建，促完善
學校在9月1日開學前，將兩棟學生宿舍工程全面峻工，可安排1600名學生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓建設的力度，新建了8個公共機房、建筑施工實訓場、水利樞紐模型室，江西水系沙盤等，擴建了測量儀器室，為全院教室配備了投影設備，為全體教師配發了筆記本電腦，總投入資金600萬元;培訓中心于10月8日正式營業，目前已承接了包括全省水利系統羽毛球、全省縣市水利局長培訓班、安全監察培訓班等7個培訓班，共接待1500余人。
(六)抓合作，促對接
進一步調整充實省灌排中心專業技術人員，全面對接廳農水處業務工作，實現產值突破1000萬，業務更上新臺階。江西天源水利工程維修養護有限公司在省水利廳領導的親切關懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下，于20xx年7月9日正式組建，具體承擔峽江水利樞紐庫區水利工程運行管理和維修養護工作任務。公司實現了校企合作模式，為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處，進行了專門針對峽江庫區泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓，并將學員派往峽江庫區各泵站隨泵站安裝單位跟班學習。
二、XX年工作打算
1.突出改革創新。繼續推進勞動人事制度改革以及收入分配改革，對考核過程進行嚴格把控，用好收入分配杠桿，激發教職工積極性，打造優秀職業教育團隊，培育一批教學科研帶頭人，爭取三年內，全校教職工研究生學歷比例達50%以上。
2.堅持技能導向。以技術技能為導向，提高學生動手能力和敬業精神為教學工作的出發點和著力點，進一步加大對教學能力的評估和過程考核，對學生進一步強化職業能力和敬業精神的培養，打造核心專業與精品課程。
3.保持水利特色。立足水利行業、堅持走校企合作、產教融合的發展路子，為全省基層水利系統和水利企業培養更多高質量的技術技能型人才。
4.拓寬辦學空間。按照學校建設的新要求，積極爭取實施新校區建設和峽江水利樞紐實訓基地建設，為發展增后勁，打基礎。
學校電工維修年總結5
在學校領導的關心與支持下，中心全體人員以本科教學評估為契機，認真執行專家組反饋的評估整改意見，貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合，重在建設”的方針，加強實驗室的軟、硬件建設，進一步深化教育教學改革，改善辦學條件，為提高教學質量而不懈努力。現將所做評估整改工作總結如下：
一．加強教師隊伍建設方面
電工電子實驗中心青年教師居多，青年教師是教學的骨干力量，對青年教師的培養，是中心加強教師隊伍建設的重要內容。為了促使青年教師加速成長，使之既有理論基礎又具有實驗技能，從而具備實踐教學需要的綜合素質，以發揮更大的作用。中心除了繼續通過教學觀摩，研討、老教師“傳、幫、帶”、進修，培訓等方式外，還采用了以下的方法提高青年教師的業務水平。
1．成立以青年教師為主的（電路實驗，電子技術實驗、電工電子實習）三個教學小組，由三位青年教師擔任負責人，負責課程的各個環節。
2．安排青年教師參加教材編寫工作。中心多年來電路實驗、電子技術實驗、電工電子實習均采用的自編講義，現計劃將這門課的教材在08、09年由東大出版社出版。教材的編寫是由老教師負責主編，青年教師參加。同時進行實驗研究，開辟新的實驗內容。通過教材的編寫，使青年教師的業務水平得以有較大的提高。
3．加強對校青藍工程優秀骨干實驗教師的培養，使優秀骨干教師能發揮更大的作用。中心對青藍工程教師采取檢查與幫助的方法，使其立項的階段性任務能如期完成，在完成任務的同時增長了自身的才干。
4．對新進教師重點培養。采用先聽課后講課，多次試講等方法，提高其講課水平，嚴格要求、把好關，只有當其達到教師在各方面的要求后，才讓其上講臺，結果新進教師成長較快，在本學期教學工作中也取得較好的效果。
二．繼續深化教學改革方面
1．深化自主性學習的教學方式
推廣“自主性考試”的方法，增加自主選題實驗內容，加大設計性實驗的比例，采用實驗室開放，開展電子競賽等多種措施引導學生自主學習。
2．進行教學互動，提高教學效果。
通過教學園地櫥窗，在中心網頁設置“我問你答”、“思考題答案”、“實驗故障分析”等欄目，進行教學互動，以提高教學效果。特別本學期，教學在指導學生排除實驗故障后，要求學生自己加以總結，寫出實驗故障分析，發布在中心網頁上，這對培養學生分析問題的能力，在同學間相互交流促進方面，取得很好的效果。
3．完善教材和多媒體課件
進一步修改教材，增加應用性、設計性、綜合性的內容。進一步修改多媒體課件，注重科學性、信息量、生動性，使學生能更直觀地、更容易地理解教學內容，以提高教學質量。
4．加強開放性實驗
中心在開發性實驗環節建設上已取得一定的成效，為了能進一步提高實驗室的開放，中心將加強綜合性、設計性的實驗項目研究，同時吸納部分優秀學生參加到實驗項目研究中來，這樣可以使實驗室開放產生實效，做出成果。
5．電子技術實驗課程網絡化建設
中心加快電子技術實驗室的硬、軟件建設，爭取利用網絡，早日實現開放性實驗教學模式，使電子技術實驗課程質量更上一個臺階。
我們有理由相信，只要能抓住“以評促建、以評促改”的機遇，經過中心全體教師的共同努力， 一定能使中心的各項工作更上一個臺階。
學校電工維修年總結6
今年我學校在安全生產工作當中，加強領導、嚴格管理、采取措施、杜絕隱患，認真貫徹執行國家有關安全工作的方針、政策、法規，并按照安全工作會議上提出的“實現一個目標、健全兩個體系、突出三個重點、做好四項工作”的會議精神和工作目標，來開展安全生產工作。牢固樹立安全第一的指導思想，貫徹執行“預防為主，防消結合”的工作方針，進一步完善了各項安全規章制度，實行安全管理目標責任制。
堅持安全與生產相一致，“誰主管，誰負責;誰受益，誰負責”的原則，強化安全管理，提高安全認識，進一步落實了電工安全生產責任制，完善了各項安全管理考核制度，按部門劃分了安全管理責任區，層層落實各部門的安全生產管理責任和簽定責任書，形成了一個安全管理，領導有力、組織健全的管理體系。
一、健全兩個體系
實現一個目標安全工作對于我們這種特殊行業的企業來說，責任重大關系到千家萬戶和社會的穩定，絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產生經濟效益，但只有實現了安全生產，才談得上經濟效益和社會效益，才會有學校的健康發展。
安全管理是一個系統性的工作，應該把企業內部的安全管理目標置于全體員工的控制下，首先在學校內部從學校到各部門進一步完善了安全搶險應急預案，然后實行分級管理，使其達到各盡其責的目的，形成齊抓共管的局面。
為了提高全體員工的整體素質，今年年初學校制定了培訓計劃，分期分批派出人員到外地系統地進行專業知識學習取證（特種工ic卡），提高了職工的整體素質和日常維護的業務技能，增強了處理突發事故的能力。
我們還經常開展一些有關安全知識業務知識的培訓教育，并進行了達標考試，合格率為100%，使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設計、施工、到竣工通氣的每個環節，我們都嚴格按照城市燃氣有關技術規范進行，對不符合安全規范的決不通氣，堅持“一票否決制”，對各個環節的技術資料存檔備案。
為杜絕事故發生，施工中嚴格實行動火制度，分管領導簽字后方能實施。對天然氣管網及用戶的后期管理，今年學校新添燃氣泄漏巡檢儀和智能管線控測儀各一臺，實行專人長期的巡回檢查，對供氣設備定期保養，使其隨時保持良好的工作狀態，按日作好檢查記錄，每月將檢查結果及整改情況存檔備查。
二、加強重點部位安全檢查
“一崗雙責”的落實安全檢查是安全管理的一個重要環節，由于學校全體員工對安全工作的重要性達成了共識，所以形成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網再次進行了安全評估檢測，對發現的15個泄漏點及時的進行了整改，使事故防患于未然。
對私拉亂接，違章用氣，違章建筑壓管等狀況，我們嚴格執行有關規定，堅決予以取締，并限期進行整改。為杜絕事故的發生，真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點部位、重點環節、重點時段的安全，我們特別注重對全市大、中、商業、工業用戶以及居民小區的安全檢查。通過多年來的實踐證明，由于堅持了安全檢查，就能夠防止不必要的事故發生，為學校的發展，創造了一個安全穩定的環境。
三、加強技術管理
使用新型材料，更新供氣設備確保安全。為了更好的對全市天然氣管網進行管理，在發生事故時能用最短的時間解決、處理問題，計算機管網系統真正做到了方便、快捷、準確、可靠。
四、做好安全宣傳，提高安全意識
天然氣的性質具有易燃、易爆等特點，提高廣大群眾的安全用氣意識及自防自救能力，是一項長期性的工作，我學校采用多種形式傳播安全用氣常識做到家喻戶曉。
通過以上工作的開展，經過我們堅持不懈的努力，我們相信，只要我們遵循“安全第一，預防為主”的方針，堅持做好有關法規的宣傳和貫徹，堅持安全工作的嚴格管理，不斷完善安全管理制度，并且做到落實到位，安全工作本身就會取得經濟效益社會效益雙豐收。
學校電工維修年總結7
為進一步加強學風建設，提升學生干部能力和素質，11月9日中午，機電工程系在實訓樓一層合班教室召開了本學期學生工作總結暨學生組織換屆大會。系學生黨員工作室、紙觀機電編輯部全體成員及各班班委參加了此次會議。
首先由黃偉琦老師宣布新一屆學生組織主要干部組成名單，并對上一屆主要干部進行了表彰。上一屆主要干部一一發表感言并對新成員提出殷切希望。
最后陳亞峰老師對前一階段系學風建設和學生日常管理情況進行了簡要總結，并結合學生守則和班級建設相關管理規定，著重強調了學生日常考勤工作，要求全體學生干部要提高責任意識和執行能力，充分發揮學生干部的作用，切實履行學生干部的職能，組織好各項活動，認真完成各項工作。最后會議對下一階段的團學工作進行了安排和部署。
通過本次大會，該系全體學生干部們更加明晰了自己的任務與責任，在完善自身素質水平的同時，加強對學校、系和班級的責任感與使命感，努力提升自己的專業水平與工作能力，為進一步推進本系學生工作作出實際貢獻。
學校電工維修年總結8
自20xx年中專畢業參加工作到現在，我在維修電工這個工作崗位上已經兢兢業業的工作了13年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導并通過奮斗得來的職業資格證書，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領導認可和各種榮譽證書！所有這一切成果，我認為歸功于我的信念，
我堅信工人階級是國家的領導階級，堅信工人階級是建設中國特色社會主義事業的根本力量，為響應黨的高舉建設中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召，在遵紀守法，恪盡職守的同時我一直秉持著努力提高專業知識、努力工作以在社會化大生產中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導思想。任何人離開了他的指導思想，都會一事無成。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：
一、重視理論學習，理論指導實踐，努力提高自身業務水平。
電工一切技術的基礎，都必須學好安全技術，在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。無論是在早期電工學徒還是現在擔任電工班長工作時期，重視理論學習是努力提高自身業務水平的重要法寶，早期我在船廠工作時，師傅對控制技術相當保守，對我幾乎是一路封殺，在這種情況下，我對理論的學習愈發狂熱，那時候工資只有200，吃都舍不得，我就借書來讀，記得那時候借的是電工手冊，
很厚的一本，現在印象最深的就是x62W萬能銑床。那時候由于師傅的保守，接觸器都不讓摸，我就照著手冊的圖，把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上，然后照著手冊把整臺機床接線連起來，這在以后控制技術學習中打下很好的基礎，現在都是記憶猶新，而之后的學習更是正規，參加了各種培訓，當然現在由于網絡的發展，知識的資源共享為我們的理論學習提供了更多便利！我自己也是從20xx年開始善于從網上學習，而且今年也在百度知道里幫別人設計和解答問題，采納率60%，使自己的知識得到了鞏固，工作中有效的指導了實踐！
當然，我深有體會，所謂的理論并非死盯書本，理論的東西并不是書本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識，書本只是個系統掌握知識的向導，對于知識要善于問，這樣對于知識的理解會比較容易快捷，看書一個小時能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實踐也好理論也好都要善于問。
二、不怕苦不怕累，無論什么公司都有可學習的地方。
都可以做出業績有很多人在交流的時候總喜歡說這句話：哇，那你們設備先進，真希望在你們廠工作學習！我要說的是，根本就無所謂的設備先進就有的學。正如前文，雖然當年師傅對控制技術保守，但是基本知識和好的工作習慣還是學到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機，纜機，發電機，測速發電機，聲吶和雷達系統的拆裝要點，開闊了眼界！而且隨著隨著認識的同行越來越多，學習的機會也多起來，后來到同行的單位幫忙工作，也得到了同事單位領導的肯定，可以讓我參觀一些現代化的設備，諸如染色機，拉幅機都是些進口設備，
甚至設備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學習機會，在幫忙工作期間對整個現代化設備的控制有了個概況，諸如變頻器，PLC，傳感器的認識都是從那時深入的，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的！到了寧波誠年藥業，也是如此，通過學習摸索，成功的改造了純化水PLC程序。
而眼前的單位，設備中電子線路比較多，要學的東西自然不少，公司曾經兩次進行安全達標，由于供電系統不夠規范，資料不夠齊全，為節約成本，我帶領班組自己對供電系統改造，經常加班到深夜，同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統，而對逆變焊機的維修使我極大的豐富了自己電子技術知識。數控火焰切割機的改造使我系統的鞏固了控制技術，為廠里節約了資本，提高了生產效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學的地方，能把它搞懂，電子鎮流器，變頻器，逆變器都會觸類旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續幾年的優秀，先進！
三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結經驗
做電工要經常做筆記，總結自己的經驗！這樣利于鞏固所學，利于日后查詢用以提高維修效率，有利于對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略，比喻說，機床變壓器的二次側為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現在高級工也說不出個原因來，其實這是個常識，就是為了防止一次側串入二次側低電壓而采取的保護措施。再有，現在好多高級工普遍不知道CJx2接觸器上AC3的含義，當在選用的時候如果不注意這點很容易造成浪費！
學校電工維修年總結9
本人王海于1992年技校畢業，選煤專業，分配于臨渙選煤廠洗煤車間上班于98年進入機電崗位。20xx年11月到渦北選煤廠參加調試，后一直在外圍班擔任班長。
從事電氣設備維修工作至今已有16年了，這期間經歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過5個徒弟，由師傅再到現在的管理人員，現底下有18名維修電工。現在不但要做好公司電氣設施日常養護維修工作，還要在技術上指導下面員工，遇到疑難問題都得新臨現場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。
在這些年工作當中總結了不少經驗，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業績。
一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質
在多年的工作實踐中，我深深體會到沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了提高自己的思想政治水平，多年來我養成了關心國家大事的習慣，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動之中，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，不斷學習“三個代表”重要思想，以及“八榮八恥”，用黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范人物學習。加強自身素質建設，并影響到周邊的人加入創先爭優行列中，為企業發展獻計獻策。
有人說：一個人要成才，必須先做人，此中道理不言而喻。也就是說：一個人的事業成功，必須先要學會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術性很強的工作，做事要用心，干事要專心、學習要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態度，養成良好的職業素質，對工作認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。
二，技術經驗
這些年做電氣設備檢修時，幫同行解決過不少疑難問題，其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問題，然而有些維修人員確忽略了這些點。
太過于相信新元件，當他們查出是某一元件燒壞時就會很順利的拿一個型號相符的元件裝上。一試機發現故障依然存在。這時按照他的慣性思維自然會再查別的元件有沒有損壞，經過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。一塊完好的線路板已經被翻了個地朝天。
在這查找的過程中由于注意力高度集中，查找的范圍不斷擴大，忙了大半天還沒有結果，壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那么清醒。后來找我相助，我在動手之手前先要仔細詢問設備使用者當設備發生故障時出現什么異常情況，包括聲音，味道，溫度。
其實電工在維修時也要像醫生給病人看病一樣，先仔細詢問病人情況，哪里不舒服，有什么感覺。經過詢問就大至知道是哪一部分出現了問題，縮小了故障范圍，病人的講述也是很重要的，如果他是頭痛確說成了腳痛，轉移了你對故障點的判斷。那會吃盡苦頭，然后再詢問前一位維修人員，了解他的維修經過，以及更換配件后試機所出現的癥狀。
在這些詢問當中我又發現了點什么，知道他遺漏了哪些地方沒查同時也要評估經過他維修后可能又會制造出新故障，這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。
人為故障，本身原有故障，也有可能會出現軟故障。先對設備的初步檢查判斷是否能開機如果能開，應開機仔細“聽”“聞”，“摸”，再檢查一開始換上去的元件工作電壓，以及輸出電壓是否與圖紙上標的一樣，經過測量，新元件工作電壓正常，但輸出電壓與圖紙所標電壓不符。
再把元件拆下測量發現這元件已經損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導致這一元件燒壞，再測量與這一元件有關聯的周邊元件電壓電流，并未發現異常。我才拿一個與此相符的元件，先測量確認良好裝上。再試機故障排除。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“為什么我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。
我提醒他說，要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件，甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的，也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現了問題，有時元件出現了軟故障，當你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現問題，這時很有可能是元件的熱穩定性不好，這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數據，使用替換法，多找幾個同型好的元件裝上試用。我認為要用自己的經驗去判斷你所看到的一切。
學校電工維修年總結10
一、思想認識。
在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的事業，以班長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。下半年，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。
二、維修工作。
在維修工作方面，上半年任務都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅持經常看一些相關的書籍，還經常網上找一些機械維修資料，還爭取機會多與同事們聊天，從中學習別人的長處。平時還虛心請教有經驗的老師。自己也經常去設備現場看、與生產部門溝通挖掘他們對設備操作存在的缺陷，自己做好筆記統一處理，處理不了的通過oa流程上報設備動力部要求他們的技術支持。
三、班長工作。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成領導給予的各項任務。由于我們是機修工，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領導的安排，兢兢業業，主要的完成每月的設備保養計劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發性事故。并很好的完成了領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合領導完成各項任務，為華峰的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項工作的同時，嚴格遵守公司的各項規章制度。處理好公司工作與個人之間的關系，到目前為止，考勤制度我還在制定當中，以機修以前的制度為版本再增加一些工作的實際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。
綜合以上幾點，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用更多的時間帶領機修的全體同事發揮他們自己的專業技能，為自己和他們去尋找更大的發展舞臺。xx作為xx司機班班長，在一年的工作中，始終以牢記一句話：“千重要，萬重要，安全行車最重要！”。從而使xx在交通安全工作中沒有發生考核事故。在實際工作中他是這樣做的：
遵紀守法，安全駕駛
在日常工作中，xx認為，要想開好安全車，首先要牢固地樹立安全第一的思想，一定要學習并遵守政府及有關部門的一切法令法規，服從交通管理人員的指揮，真正做到“馬達一響，集中思想！車輪一動，想到群眾”。他重視交通安全學習，他深刻地認識到：安全行車并不是紙上談兵，它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認為：對待交通事故，一定要“三不放過”（原因不明不放過，整改措施不落實不放過，處罰不到位不放過）
作為司機班班長，管理著物業公司生產用車及小區用車，物業公司現有驕車兩輛，生產用客貨車一輛，小區用特種衛生車一輛，灑水車一輛，平時的工作職責是管理司機的出車任務和車輛的保養，工作量大而且瑣碎，如何能把工作管理好，這是我始終認真考慮的問題，
今年一開始就從自身做起，時時刻刻能嚴格要求自己，在干好本職轎車司機的同時，他能夠認真做好車輛的管理呼派車工作，合理利用車輛，使每臺車輛達到最大利用率，為了給公司結省開資，我自學起車輛維修技術，通過專研和刻苦學習，在短短的幾個月內，他便掌握了簡單的汽車維修技術，
如果哪臺車輛出了毛病，我首先自己先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障，有時工作時間排不開，我就利用自己的'業余時間一個人到單位來修理車輛，這樣不需要到維修站去修理的車輛，我能夠自己處理，這不僅為公司節省了汽車維修開資，而且我的這種做法感動了班組的司機，他們能夠在平時的工作中加強了對車輛的愛護工作，增強了班員平時工作的敬業心，我的這種做法受到了全公司干部和職工的一致好評！
學校電工維修年總結11
在xx年度在供電所關心和支持下較好的完成了各項經濟技術指標和工作任務，工作取得圓滿成功首先歸公于各級領導，歸公于我周圍的同事們，我只不過做了一點應該做的工作，盡了一點應盡的責任。經過多年的培訓和錘煉，使我充分理解上級領導所倡導的“忠誠敬業、開拓進取、學習創新、優質服務”的企業精神及一系列先進企業文化的深刻涵義，在回龍寺村，作為一名電工，雖然不能像其他商家那樣直接為地方創造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。
回顧一年來的工作歷程，我主要做了以下幾方面的工作：
一、較好的完成了所下達的術指標。
截止到12月份，我村足額完成供電量，電費回收達到了月月結零，安全生產實現了“三無”，保持了較長周期的安全記錄，優質服務誠信服務取得了較好的成績，全年達到“零”投訴。
二、安全生產保持了較穩定的局面。
一年來，我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求，把安全檢查生產放在一切工作的首位，加強安全工作落實，建立建全全方位，全過程的安全生產，積極參加局、所組織各項安全活動，在安全上重視調查研究到施工現場了解實情，解決實際問題，注重工程建設期間的安全管理，在今年緊張的農網改造中，由于配合得力，確保了全過程的安全生產，杜絕了事故的發生，設備檢修和樹障處理到位，減少了配電事故率，配電設備完好率100%，針對實際工作抓重點，查隱患，查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三、認真落實服務承諾和規范化管理。
一年來，以政策法規為準則，以優質服務為宗旨，認真為農戶服好務，提高服務質量，多購多供電的積極性，規范工作程序，對客戶實行承諾服務，堅持全天24小時電話保持暢通，隨叫隨到。
對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務，把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修，一般事故立即修，特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對于行動不方便的用戶，主動上門去收費，一個月跑上三四趟，誠信服務盡最大努力減少欠費停電，受到用戶好評。在實際工作中更是積極主動，今年8—9月份，在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會，為了確保群眾能收看到電視節目，安全、及時保電，我放棄休息時間，每天工作都在十多個小時以上，查看線路、設備，及時處理各種隱患，從而保證了在此期間沒有停電現象發生。在今年的秋季用電高峰中，沒有發生一次因我的責任造成停電的情況，保證了農戶生產用電。
用辛勤的汗水和熱情的服務，換來了客戶滿意。總之，不論是白天、夜晚、刮風、下雨，只要接到事故電話，都能以最快的速度去幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點，直接牽涉到我們的經濟效益，在工作中，我們實事求是，每月按時抄表，不估抄，不漏抄，抄后及時審核，把該收的收回來，不多收，不少收，按照供電所制定的考核辦法，按月計算，把電費回收工作責任落實到位，做到有電送的出，一趟找不到人就早上去堵，晚上到家里去要，真是費盡千辛萬苦，想盡千方百計，經過不懈努力，保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件，使農村用電管理走向規范化，減輕了農民負擔，也在農戶中樹立了我們供電企業的良好形象。
盡管在xx年的工作中，我取得了一定的成績，但也要正視存在的問題和不足，在新的一年里行業作風和工作作風為更高目標進行提高，工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。
以上是我個人工作總結，有什么不足之處，敬請領導批評指正!
學校電工維修年總結12
一、加強后勤部常規工作管理，努力做好總務工作
1、認真做好校園環境常規衛生保潔及督察和垃圾清運工作，堅持每月對教職工辦公室，每天對學生宿舍的衛生檢查與內勤考核，保持潔凈優美的校園環境和舒適的學習、生活環境。
2、認真做好校舍設施的常規維護與維修。基本做到電梯、中央空調等大設備按月檢測維護，確保安全使用;水、電、木工應急維修，做到有報即修，確保不影響教育教學工作和師生生活。本學期水道工承接報修單共562次，其中疏通地漏、拖把池345次，更換臺盆水管170根，水龍頭47只，修補側石38米。電工接報維修417次，其中修理更換教室宿舍燈具及開關、插座315只，因停電切換電源、排除因用電不當、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次，修理電熱水器、電水壺10次，立式、掛壁式空調56次。木工接報維修697次，其中修理門、門拉手、櫥門162扇，修鎖、換鎖145把，更換學生宿舍移門滑輪260只，移門銅條45根，配換玻璃55塊，修理教室凳子15只，講臺3只，辦公桌12只。
為了執行學院財產管理制度，我們堅持了誰使用誰管理，人為損壞必須賠償的原則，在三校部學生科、學工部學生管理科的大力支持配合下共落實到教室、宿舍財產缺損責任人的賠款3000余元。
3、利用暑期對部分校舍設施進行了整修。一是分別對學生宿舍7號樓、11號樓、實驗樓局部，高職教學區a、b、c、d樓局部墻面進行了粉刷。二是對三校學生宿舍15間衛生間進行了防滲漏的地面處理，對高職教學區16間廁所進行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對屋頂嚴重滲漏的三校部10號樓學生宿舍、三校部2號樓教學樓(局部)、3號教學樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實驗樓東樓平臺、高職a樓二層平臺都進行了澆油膠工程。四是對南大門湖邊觀景臺木楞地板進行了整修，采取了底層墊木涂柏油，層面木楞地板涂桐油的措施。
4、認真做好校園一期綠化養護管理的督察工作，對校園綠化二期一、二標段(三校部教學、生活區、高職學生宿舍5、6、7號樓區域)的苗木種植進行了清點驗收管理，對死亡的總價值3萬余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時進行了補種。補種后又再次驗收、正式接收。經向市園林局咨詢養護管理費用標準后邀標協商，由校園一期綠化養護管理單位(江蘇省園林綠化工程公司吳江分公司)，以單價2元，總面積19000平方，總價3.8萬元承擔校園二期一、二標段綠化的管理養護任務。
5、認真做好物質采購供應。其中有一年一度教職工辦公用品的采購分發、教室、學生宿舍衛生用品、純凈水等物質用品的供應分發。更換第四會議室皮沙發3套，實驗樓通信電子系學生辦公室、現教中心教師辦公室分別新安裝和更換掛壁式空調1臺，新增院辦檔案室，用彩鋼板隔飾，新購辦公桌椅2套，文件柜4只，還與三校部體育教研室共同采購了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付，排球網架1付，移動球框2只。暑假，施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭，放置籃球架地下預埋件，為保證預定工期后勤部天天派人現場督工，確保了在新學年開學前完工投入使用。
6、認真做好市、院的中心工作。我們配合市有關部門做好了9月份的百場文藝晚會開幕式，10月份市的經貿洽談會、11月份省教育現代化評估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動的后勤服務工作，還積極配合校企合作部11月、12月連續兩次xx屆畢業生供需洽談會的后勤服務，教務部舉行的期中、期末考試及各類計算機、英語、會計證等考試的后勤服務(搬運課桌椅，排考場等等)。
二、加強校園安全保衛工作，確保校園安全
1、完善校園安全保衛、門衛值班、夜間巡邏制度，尤其是加強夜間保安的檢查管理，繼續對行政樓、圖書、實驗樓等重點部位實行定點、定崗、定人的安保工作。
加強對保安人員的教育，提高保安隊伍的責任心，本學期辭退了4個工作不負責的保安。
1、做好門衛室工作，根據高職和三校對學生的不同要求進行管理，盡力做好外來人員、車輛、外賣廢品登記等工作。
2、努力做好校園安全監控工作，安全監控員堅持每天在全院五個監控點上巡控，視頻回放監控錄象，發現問題及時匯報處理。
3、努力做好校園消防設施和圍墻護欄的巡查檢修工作。因學生頻繁翻爬校園圍墻，圍墻護欄被損情況比較嚴重，幾乎天天修補，共修補扎拉鐵絲網800余米。根據每月水費對比，對11月份偏高的水費，疑有漏水情況，立即查找原因，系教師公寓正南30米處香樟樹林中一條基建時預留的備用消防水管嚴重漏水，及時關閉了閥門，減少了浪費。
學校電工維修年總結13
一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質
沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。
二、端正工作態度，起好帶頭作用
自從進入學校參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務，包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監督巡查時，要認真仔細，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以學校利益為重。包括建成后的生產過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為學校贏取了寶貴的生產時間，為學校的發展打下了堅實的基礎，為學校創造經美益和社會效益提供了堅強的后盾，是我要求自己能勇于承擔責，我認為既然自己是一名技師，那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在學校分配任務時，在一般工人完成起來比較困難的任務時，自己要主動踴躍承擔，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風范，勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了學校領導和職工的一致好評，發揮了我作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。
三、加強業務學習，提高技術水平
長到老，學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：PLC編程控制原理，ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
四、發展技藝互傳，實現社會服務
在平時的工作中，我經常與其他職工進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。另外，我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題，涉及范圍遠至幾千公里外，其中有重慶、青海、孝感、恩施，宜昌范圍內更多，五縣三市到處都去過。這與我平時業余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的，我充分地把理論與實踐相結合，不斷地積累經驗，不斷地鉆研新業務，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面：一是我現在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術，而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。例如：
1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里，她那里的子學校里，從容量為50KVA到1500KVA的大多數高低壓變配電工程，都是我親自一手負責操辦的。
2、近幾年里，我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝，我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺，各種高低壓開關柜，各種工礦機電控制柜一百多臺。
學校電工維修年總結14
一轉眼，緊張而忙碌的一學期即將結束，水電工工作將告于段落，回顧過去，感覺特別充實。這一學期里讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位教師和電工人員學習先進的維修經驗，并不斷在網上充實電工方面有關專業知識，充實自我。以便在以后的工作中應付自如。
思想方面
遵紀守法，嚴于律己，團結同事，熱心幫助同事；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
工作勤奮
（一）做到安全使用電，服務及時。水電主干線設備和設施隨時檢查維修，保障正常供給，有故障立馬解決。
（二）努力節約用水用電。告知教師要自覺做到人走燈熄水停，并隨手關閉取暖器、電腦等開關，按照黨校的旨意努力配合建設節約型學校。公共場所的水龍頭、照明燈等公用設施，每位教師都有責任、有義務管理好、使用好。若發現公用水電設施配件損壞，應主動及時學校領導或我處（期初計劃上提到，教師們更做到），使得本期工作進展順利。
（三）各用戶要保護好自己電表等，不得自行拆卸（經調查我校沒有用大功率的用電器），共同確定安裝辦法，安裝費用由用戶自理，嚴禁私自亂搭亂接。若違規操作致使公共水電設施損壞和造成水電大量損失浪費的，由責任人照價賠償，造成事故的追究其責任。
（四）按時繳納電費。各用戶（包括院內其他住戶）都不得拖欠或拒交，否則上級相關部門停止供應其電后果自負。學生住宿區教師的水電費年終直接從教師的個人待遇中扣繳，老教師宿舍區的住戶電費由個人向供電局收繳。
（五）竊電竊水行為一經發現予以通報批評，并罰款。
【學校電工維修年總結】相關文章：
學校維修電工工作總結03-16
維修電工總結02-14
學校維修電工年終總結（精選12篇）12-17
維修電工的技師總結03-16
維修電工年總結（精選10篇）12-16
學校電工維修個人總結范文（通用8篇）12-18
學校維修電工年終工作總結（精選10篇）11-24
維修電工年總結范文（精選8篇）12-18
電工維修實習報告總結09-01