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護理人員對口支援工作總結范文（通用19篇）
難忘的工作生活已經告一段落了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，制定一份工作總結吧。你所見過的工作總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的護理人員對口支援工作總結范文（通用14篇），希望能夠幫助到大家。
護理人員對口支援工作總結 篇1
按照PP市衛生局《20xx年對口支援工作實施方案》的安排，我院需對口支援規定的三個中心衛生院、7個鄉鎮衛生院、1至2個三級醫院簽訂對口支援協議�，F將本年度以來我院的對口支援開展工作總結如下：
一、制定對口支援年度計劃實施方案主要內容為：
1、醫院管理方面：開展醫療、護理、院感、醫療安全管理培訓及指導。
2、技術援助：由外科、內科、婦產科、眼耳鼻咽喉科、骨科、放射科、放射科、院感科共10人，安排對口支援中心衛生院進行醫療技術、手術、查房指導、院感管理工作等援助。
3、人員培訓：各科接收中心衛生院、鄉衛生院人員免費進修。
4、設備物品支援：提供部份基藥、設施、設備及一次性醫療用品。
5、幫助支援醫院等級創建。
二、工作開展情況：
醫務科按照醫院對口支援實施方案，制定了醫療幫扶工作計劃，采取派出人員每月定期到位到崗，并將住院工作鑒定納入職稱晉升、和個人績效考核。指定1—2個科室對口支援一個鄉（區）中心衛生院，按時派駐人員到中心（鄉）衛生院上班給予技術援助，全年共下派醫技人員到中心（鄉）衛生院共10名，開展診療病人2878人次（1-10月），實施手術58例次，進行技術培訓和指導26次，會診及疑難病例病例討論39次，贈送鎮金中心衛生院設備東芝700S型CT一臺，幫助支援醫院（中心衛生院）開展新技術0項。提高了受援醫院的部分醫療服務項目水平和服務質量。
三、存在的'問題和改進措施：
1、未嚴格按照年度實施方案項目進行幫扶或擴大幫扶項目，醫院派出人員資質需要規定在主治醫師以上職稱，將本項工作考核情況納入職稱晉升管理。
2、主管職能部門（醫務科）對工作實施管理方面還存在薄弱環節，需要進一步加強管理，定期調查人員到崗及具體工作情況。
3、我院面臨“二甲”醫院評審，人員少，工作壓力大、業務繁忙，人員難以落實，存在顧此失彼的現象，需要周密安排合理調配。
4、少數人員工作責任心差，不認真開展業務培訓和學術講座，實施效果差。嚴格將支援考核情況工作納入個人績效考核。
護理人員對口支援工作總結 篇2
根據衛生部《關于實施“萬名醫師支援農村工程”的通知》以及省衛生廳《關于城市對口支援城鄉基層衛生工作實施方案》的相關精神，按照醫院要求，本人認真貫徹落實，現將本人xx年xx月至xx年xx月于xx人民醫院x科對口支援相關工作總結如下：
深入xx科臨床一線參與臨床值班、收治病人，根據x科具體情況開展如下工作：
1、基礎管理，以十三項醫療核心制度的落實為基礎，通過具體病例及日常工作中相關問題探討交流的形式，加強對受援科室管理流程的優化和改進，建立科學的醫療質量管理體系，全面提升受援科室的基礎醫療管理水平。
2、醫療技術，根據受援科室的實際需求，結合具體病例參與幫助、指導臨床醫療工作。工作方式包括臨床診療示范教學查房、示教手術、病案討論、舉辦講座等多種形式。結合受援科室xx、xx等相關疾病診療開展較少情況，著重進行相關知識、經驗、手術技巧等與受援x科同事進行探討、交流。邀請受援科室相關人員參加我院舉辦的各種層次的學術活動。按照技術項目準入管理的有關要求，結合受援科室的.特點，積極向受援科室推廣xx、xx等方面疾病適宜的診療技術，提高受援醫院的醫療服務能力。每月及時向省衛生廳及醫院匯報當月工作情況，具體診療、學術活動情況詳見每月報表。
通過與當地x科同事半年相互學習、交流取得如下主要成效：
1、更新理念 ，授人以魚、不如授人以漁，灌輸一些先進的醫學理念，比如，醫生必須具備“繼續學習的理念”、“病人第一的理念”、“微創的理念”、“以人為本、傾聽患者訴說的溝通理論”、“細分亞專業”、“全科理論”等等，將受援科室的業務水平、認識能力提高到一個新的境界，并授之可持續發展之道。不僅在業務方面，同時也帶來了先進的管理理念，嚴格醫療過程中的各項核心制度，組織查房、疑難危重病例、術前討論、定期業務學習等。
2、提高了受援科室在xx疾病、xx傷等方面診療水平，通過相互學習、經驗交流、舉辦學術講座等多種形式，既提高了受援醫院的管理水平，又提高了受援醫院的醫療技術水平。
3、拓寬了服務半徑，提高了醫院的影響力，對口支援工作的開展，通過醫療服務的輸出，拓寬了我院醫療服務的半徑，提高了醫院的影響力及知名度。積極響應國家醫改，目前與受援科室已積極展開雙向轉診，實現資源共享、優勢互補，取得了派出醫院和受援醫院雙贏的目的。
護理人員對口支援工作總結 篇3
為了扎實做好“城鄉醫療衛生機構對口支援”工作，我院按照縣衛生局《全縣城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》要求，結合醫院實際情況開展了對口支援工作，現將具體情況總結如下：
一、組織領導
我院對城鄉對口支援工作高度重視，專門成立了以院長為組長、業務副院長為副組長的對口支援工作領導小組，并建立了對口支援工作領導小組辦公室，由醫務科科長兼任辦公室主任，負責制定了《對口支援xxx鄉衛生院實施方案》和《對口支援衛生院工作計劃》，做到分工明確、責任到人。20xx年3月份，我院與xxx衛生院簽訂了對口支援協議，依據協議，我院和衛生院各負其責，共同協作開展對口支援各項工作。
二、蹲點幫扶
根據對口支援協議，我院派出2位思想覺悟高、責任心強、業務水平高的醫務人員長期駐守鄉衛生院進行對口支援幫扶工作。xxx主治醫師依托我院中醫特色專科優勢，幫助衛生院建設中醫特色專科，通過師帶徒的形式為衛生院培養2名中醫專業人才，使衛生院能夠獨立開展十五項中醫適宜技術。在下鄉支援期間，共收治住院病人30余人次，診治門診病人300余人次，下鄉義診100余人次，在衛生院進行教學查房、示教20余次，專題學術講座6次，培訓衛生院人員200余人次，講課內容包括經絡腧穴學、穴位注射法、穴位封閉法、中醫15項適宜技術、穴位帖服法、骨關節炎的治療等，通過培訓明顯提高了衛生院醫務人員的中醫藥知識和中醫診療能力。
我院xxx主管護師在下鄉期間共參加義診活動15次，免費采血300余人次，健康咨詢200余人次，舉辦專題講座、業務培訓3次，對衛生院全體專業技術人員進行了全面、細致培訓，使大家熟悉了各種常見病、多發病的護理理論、護理常規和技術操作；掌握了常用的.急救技術、急救藥品和器械的使用。
三、人才培養
醫院免費接收衛生院xx醫師于20xx年5月—7月在我院急診科進修學習，xxx醫師于20xx年8月—11月在我院婦產科進修學習。我院醫務科專門安排業務水平高、診療經驗豐富的高年資醫師一對一帶教，爭取為衛生院培養出業務水平較高、醫德醫風良好的臨床實用性人才。
四、服務百姓義診健康快車活動
根據市、縣衛生局的統一部署，我院每月定期組織各科室專家到衛生院進行服務百姓義診健康快車活動，活動內容主要包括免費義診、專題學術講座、教學查房、疑難危重病歷討論等。我院參加活動的醫護人員共90余人次，診療范圍包括內科、外科、婦科、兒科、急診科等，共免費義診患者680余人次，發放宣傳資料3000余份。
我院在衛生院舉行專題學術講座2次，講授題目分別為《20xx心肺復蘇指南解讀》、《多發傷救治的若干進展》，衛生院參加培訓人員50余人次，通過現場培訓，使大家的急診急救知識有了明顯提高，基本掌握了止血、清創、縫合、包扎、骨折固定等基礎技術的處理方法。
五、存在的不足和今后工作打算
通過20xx年度的對口支援工作，提高了衛生院的整體素質和服務水平，增強了自我發展能力，常見病、多發病的診治水平有了明顯提高，使基層老百姓得到了很大的實惠，但是，由于我院技術力量缺乏、資金困難等客觀條件限制，致使參與對口支援工作的人員有限，參與力度還不夠，不能滿足對口支援地區老百姓的需求，對口支援工作與上級主管部門的要求還存在一定的差距，在今后的工作中，我們要不斷總結經驗、開拓思路、創新方法、加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個臺階。
護理人員對口支援工作總結 篇4
根據省廳文件要求，進一步落實省衛生廳城市醫療機構支農衛生工作“雙千工程”項目，我院對口支援了xx衛生院，現將我院20xx年至20xx年的對口支援基層醫療機構工作總結如下：
一、精心組織
自接到上級衛生行政部門的關于對口支援工作的文件通知，包括“雙千工程”、“對口支援鄉鎮衛生院”等項目，我院積極組織，認真實施，由分管院長牽頭開展我院對口支援工作，醫務科負責具體實施日常的對口支援相關事宜。
對照有關要求，我院前往各受援衛生院進行了實地考察和調研，并和當地醫院領導進行了廣泛的溝通、交流，完成了項目實施的前期準備工作，為對口支援開了個好頭。
二、合理實施
我院針對對口支援工作制定了一系列實施方案和管理規定，主要有：
1、自20xx年4月至20xx年4月，每年選派3名醫師到xx衛生院進行衛生支農暨技術掛職；20xx年xx月至20xx年xx月，選派4名醫師到xx衛生院進行對口支援，每人為期一年。派往xx支農人員組織關系轉到派往地衛生院，接受派往單位領導。
2、選派人員的條件：堅持四項基本原則，熱愛黨的衛生事業，遵紀守法，有良好的醫療技術水平和能力，醫德高尚，無不良行醫行為；主治及主治以上職稱，身體健康，年齡在45歲以下。
3、衛生支農列為晉升高級專業技術職務的必備條件，不服從醫院安排、拒絕接受支農任務的，不得晉升職稱，是聘用制的立即解聘，且今后不得在本院聘用。
4、對下鄉掛職人員給予一定的獎勵：
�、僦мr任務完成回院后，休假一個月。
②每月補助（獎勵）600元，每兩個月可報銷一次往返車船費。
�、坩t院的各項待遇不變。
5、在派駐結束后，由受援醫院和我院共同對支援人員進行工作鑒定，對支援任務完成情況、個人思想和工作情況進行考核。
三、成績顯著
1、20xx年4月至今，我院對口支援派駐人員信息如下：
2、我院選派的`內科、外科等不同專業的主治以上醫師在當地衛生院開展了一系列醫療衛生服務，進行了多場知識講座，開展了xx等多種外科手術，解決了心梗、腦干梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑難問題，各對口支援醫療隊都按照要求圓滿的完成了對口支援任務，并在4個方面工作成效顯著：
�。�1）強化環境治理，改善衛生形象。
�。�2）建立各項規章制度，規范醫療行為。
�。�3）很抓基礎知識，提高醫護質量開展。
（4）新技術、新業務、臨床教學工作。
通過對口支援，各受援醫院在制度管理、院感控制、診療規范的執行、醫療文書書寫的質量、診療處理的病種、醫院診療的經濟收入等都有著顯著的提高，同時，受到了當地居民的普遍認可和表揚。
3、我院在選派醫師支援衛生院的同時，也多次組織我院專家前往受援醫院開展義診及講座。
4、截至目前，我院對口支援的有關醫療骨干，共完成專業技術講座20余次，手術180余臺次，教學查房90余次，診治患者約2600人次，進行危重病歷討論50余次。
四、存在不足
從總體來看，對口支援醫療隊按照省、市衛生行政部門的具體要求基本完成了對口支援任務。對口支援醫療隊員能夠克服各種困難開展工作，提高了當地衛生院的整體水平，建立了部分規章制度和規范，滿足了當地的部分衛生需要，解決了部分疑難危重病歷的診治，也加快了雙方醫院間的了解和合作。我院將在今后的對口支援工作中，一如既往地開展好對口支援工作，確保項目取得實效。
在取得成績的同時檢查中也發現存在的問題：我院正處于發展的關鍵階段，衛生技術人員相對缺乏，尤其是中級及以上人員有限，皖北支醫每年抽調4名中級衛生技術人員下鄉支援，使得醫院衛生技術人員變的更加緊張；由于距離較近有部分支援醫師未按照要求，完全在受援醫院居住；帶教、講座等記錄不規范和完整；病歷書寫質量仍存在較大差距；臨床用藥也欠合理；同時在知情和告知義務的執行中存在不足；由于醫院軟硬件條件所限，醫療安全亦存在隱患，將在下一步工作中進一步完善。
護理人員對口支援工作總結 篇5
經過一年時間的支援工作，對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了積極的作用�，F將一年工作總結如下。
1、20xx年，我院共選派了19名思想作風好，業務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養出了一批優秀的.專業技術人才，緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動，并充分考慮到基層醫療工作的特點，在義診的同時，為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人，根據他們的實際情況及要求，挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。
4、廣泛宣傳，通過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實施"千名醫師下鄉村"工作是國家解決農村群眾"看病難"、"看病貴"的一項重大舉措。
20xx年，在大家的共同努力下，醫院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區的需求與期待還有一定差距。一是根據我院實際情況，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限；二是經費不足，主要是人力資源支持，在以后的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。
護理人員對口支援工作總結 篇6
對口支援西藏工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。在市委、市政府的正確領導下，按照《成都市教育局關于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關事宜的通知》（成教函〔2015〕150號）精神，我局繼續對口支援甘孜州鄉城縣。
今年以來，我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，結合對口地區和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務，有力促進了當地教育事業的發展。
一、提高認識，加強組織領導，落實工作措施
我局高度重視支教工作，成立了以局長為組長的支教工作領導小組，領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室，負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協調工作。為做好對支教工作的領導和組織協調，領導小組多次召開會議，研究支教工作計劃和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的`問題，切實保證了各項支教措施落實到位。
同時，積極推進雙方的溝通交流。20xx年xx月xx日—xx日，鄉城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接2015年教育對口支援工作，考察我市義務教育均衡發展工作，實地參觀了我市西郊小學、磁峰中遠九年制學校，并與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點，著力幫助受援方提高教育教學質量，同時雙方要加強溝通協調，深化合作交流，不斷拓展支教領域，增強工作實效。
二、精心組織，強化管理，提高支教水平
�。ㄒ唬┚慕M織，嚴格標準，確保將骨干教師（干部）選派到鄉城。為把我市第一流的教師（干部）選派到鄉城縣，我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質，較高的教育教學水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，并本著自愿報名、擇優選派、組織確定的原則，每學年選派5位思想良好、業務過硬、作風扎實、身體健康的教師（干部）到鄉城支教（12—13學年選派的教師是：白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶）。
在鄉城支教期間，支教教師（干部）按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認真做好各項工作，讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實，受到當地學校教師的好評和家長、學生的歡迎。
�。ǘ┞鋵嵉礁首沃萼l城縣支教人員的待遇。我局規定，到鄉城支教人員，在支教期內人事關系、工資關系和福利待遇不變，凡在受援學校年度考核稱職及以上的，教育局發給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助2000元，每人每月生活補助3000元（共享受10個月）。同時，實施崗位聘用時，在晉升同職級不同等次崗位時，同等條件下優先考慮完成支教任務的教師；各類評優評先時，優先考慮支教教師；將符合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統后備干部進行考察培養，條件成熟時進行選拔任用。
（三）關心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉城縣教育局、受援學校聯系，詳細了解受援學校的情況，并將有關情況及時反饋給支教教師，同時懇請鄉城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題，免除后顧之憂。
（四）強化支教教師的管理，充分發揮支教人員的作用。與鄉城縣教育局和受援學校協調，根據受援學校實際對支教教師工作內容、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核，及時將考核情況反饋到我局，作為今后支教教師職稱評定、評優評先和職務晉升的重要依據。
三、接收藏區學生，實現優質教育資源共享，
我市共接收、安排鄉城縣15名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習，并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。
認真做好“9+3”免費職業教育工作，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名（10級63名，11級74名，12級61名），分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業班級學習。針對“9+3”學生的實際，我們主動作為，增添措施，扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業等各個方面工作，促進了學生各方面素質顯著提高。
四、加強宣傳工作，營造對口支援的良好氛圍
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度，按要求及時向成都市教育局報送相關資料和信息，通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網、彭州教育網及時宣傳我市支教工作的動態，重點報道了我市支教教師事跡情況，營造了共同關心支持民族地區教育事業的良好氛圍。
護理人員對口支援工作總結 篇7
根據縣衛生局《關于印發20xx年二級以上醫療衛生機構對口支援鄉鎮衛生院技術項目培育制實施方案的通知》（鎮衛發〔20xx〕18號）文件精神。我院高度重視，積極配合，認真安排，與我縣中醫院簽訂了對口支援項目協議。20xx年8月，縣中醫院開始對口支援我院，項目工作順利開展，經過一年時間的支援工作，對在提升我院醫療技術水平、服務水平、和人才培養等方面起到了積極的作用。目前項目工作已圓滿完成。現將工作做以下匯報：
一、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現了帶好一所醫院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。
二、共選派了7名思想作風好，業務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐的醫師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。
三、在人員培訓方面，我院衛生技術人員輪流到鎮巴縣中醫院免費進修學習各種專業學科。
四、取得的成績：
1、在派出醫院和派駐人員的大力支持下，我院診療科目增多了，醫療設備充分利用了，進一步緩解了當地百姓看病難，看病貴的問題。
2、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座（10余次）、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為我院培養出了一批優秀的專業技術人才，使他們成為我院的`技術骨干，為我院的進一步發展提供了強有力的人才保障，緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。
3、使我院管理進一步規范化、科學化。通過各項制度的完善與實施，規范行為，規范操作，規范診療方面都有了明顯的進步和改善，全體醫務人員轉變了工作作風及服務理念，服務質量與服務能力明顯提升，工作效率、醫療文書書寫質量、醫務人員診療水平不斷提高。門診量，住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。
五、存在的問題：
1、我院一部分人系兼職、無專業人員，基礎理論知識不扎實，掌握知識面不廣，臨床經驗不足，短期內無法達到預期目標。
2、硬件設施、設備不齊、老化、布局欠合理。無法很好的應用于臨床。
六、改進措施：
1、進一步加強基礎理論知識學習，
2、遵守診療技術操作常規。
3、加強醫療文書書寫質量及管理。
4、多溝通、多交流、多請示，提高臨床經驗。
5、加強硬件設施、設備的投入。
總之，我縣中醫院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化，在一年的時間里，我們緊緊抓住對口支援難得的機遇，在各級領導的關心支持下，各位專家的精心指導下，以及全體干部職工的共同努力下，進一步規范了醫院管理，提升了醫院綜合實力，促進了對口支援工作的健康持續發展。在今后的工作中，即使項目工作已圓滿結束，我們希望上級領導及上級醫院能繼續給予我院多領域的支持與指導，使我院的各項醫療工作更上一個新臺階。
護理人員對口支援工作總結 篇8
《社區衛生服務中心接受對口支援工作總結范文》適用于社區衛生服務中心的接受對口支援工作總結，在海淀衛生局的指導下，我社區于20xx年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協議書，309醫院領導和醫務處對此事非常重視，曾幾次到我中心為對口支援具體事項進行了解和協商，從去年12月至今年11月份，派出心內科、骨科、神經內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區提供服務，共接診205人次，使這些病人不出社區就能得到專家的診治。
為促進我社區衛生服務工作的發展，完善我社區衛生服務功能，提高我社區衛生服務水平，為老百姓提供更直接、更有效的、更高水平的醫療服務，緩解大醫院掛號難、就醫難的問題，在海淀衛生局的指導下，我社區于20xx年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協議書，309醫院領導和醫務處對此事非常重視，曾幾次到我中心為對口支援具體事項進行了解和協商，從去年12月至今年11月份，派出心內科、骨科、神經內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區提供服務，共接診205人次，使這些病人不出社區就能得到專家的診治。深受病人的好評。
20xx年計劃：
1、繼續開展專家門診工作，按老百姓的需求與309醫院協商，隨時調整專業醫師來我中心出診。由于我校學生中皮膚病較多，與309醫院協商后，皮膚病專家來我中心出診，深受學生們的`好評。明年計劃繼續請皮膚病專家支援。
2、請309醫院專家對不同人群開展社區大課堂。明年計劃至少進行兩次。
3、請309醫院專家對我社區醫務人員進行培訓，提高醫務人員的能力和水平。計劃上半年和下半年各進行一次。
4、與309醫院協商，派出醫務人員到309醫院進修學習。
存在的問題：
1、我中心學生和在職人員公費醫療關系是北醫三院，只有轉到北醫三院市醫保中心才能報銷，轉到309醫院不能報銷。目前只有離退休人員可以選第二家合同醫院，現有部分離退休人員已經選擇了309醫院，但在職教工和學生只能轉北醫三院。
2、由于我社區規模不是很大，支援專家大多專業很專，校醫院各項檢查、化驗設備不全，致使有些專家有“吃不飽”現象。
3、支援專家經常換人，專家需要重新了解病情，病人治療沒有連續性，建議專家出診人員相對固定一段時間。
北京體育大學社區衛生服務中心
護理人員對口支援工作總結 篇9
方旺中心學校對口支援工作總結實施教育對口支援，是國家科教興國戰略、官渡區教育局實施義務教育均衡發展的重大舉措。采用先進帶后進、優質學校幫助薄弱學校的形式，可以有效地發揮先進優質學校優質教育資源更大效益的輻射作用、促進薄弱學校辦學效益的穩步提高，通過教育對口支援，實行優質教育資源共享，可以逐步實現國民基礎教育機會均等的目標。結合我校的教育對口支援實際情況工作總結如下：
一、工作思路：根據上級有關文件精神，方旺中心學校與金馬中心學校結對子”，成為“手拉手學校”。
近一年來，兩校間建立聯系紐帶，加強學校間的交流，采取“由點代面”的`支援方式，共享優質教育教學資源，互相幫助，共同進步。
二、工作舉措：
一年來，兩校進一步加大對口支援的力度。堅持求真務實的原則，精心組織、周密實施，對口支援工作，做到“四有”，即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導。以此推動結對、幫助工作的規范化、制度化、程序化運作。
�。ㄒ唬┰诮處熍嘤柼岣叻矫娼o予指導：
一年來，我校采取走出去，請進來的方式，認真選派思想素質好，渴望進步的教師到金馬中心學校學習，同時邀請金馬中心學校的業務
骨干到我校授課、聽評課，力爭使我校教師在管理理念、教學思想、教學管理方法等方面有所突破。
�。ǘ┰趯W校常規管理方面給予指導：
一年來，我校每學期均安排學校行政人員到金馬中心學校參觀學習，交流探討。通過實地考察，觀摩研討，我校行政人員在管理理念、管理方法方面均有不同程度的收獲，得到一定程度的提高。
三、工作成效：
一是兩所學校的領導有了新的辦學理念，明確了辦學目標。二是我校教師在交流活動中，感受到了不同的管理模式，認識了規范管理的重要。
三是有限的優質教育資源得到了共享，促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。
總而言之，開展教育對口支援是基礎教育改革和發展的大事，對口支援工作是一項歷史使命。在今后的工作中，我校將繼續堅持從實際出發，根據學校發展需求，加強交流，虛心向支援學校學習，取人之長，補己之短，努力開創學校發展的新局面。
護理人員對口支援工作總結 篇10
經過一年時間的支援工作，對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了積極的作用�，F將一年工作總結如下。
1、20xx年，我院共選派了19名思想作風好，業務水平高，管理能力強，身體健康，能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式，為受援培養出了一批優秀的專業技術人才，緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動，并充分考慮到基層醫療工作的特點，在義診的同時，為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人，根據他們的實際情況及要求，挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫務人員進行一對一帶教，確保進修人員能夠學有所得，學有所成。
4、廣泛宣傳，通過報紙和院內宣傳欄等途徑，廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實施“千名醫師下鄉村”工作是國家解決農村群眾“看病難”、“看病貴”的一項重大舉措。
20xx年，在大家的共同努力下，醫院對口支援工作取得了較好的成績，但與上級主管部門的要求和對口支援地區的'需求與期待還有一定差距。一是根據我院實際情況，我院能投入到對口支援工作的參與人員有限；二是經費不足，主要是人力資源支持，在以后的對口援建工作中，我院會不斷總結各項經驗，取長補短，加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。
護理人員對口支援工作總結 篇11
在幾個月的下鄉工作中，在醫院各級領導的支持下，我圓滿完成了這項醫療服務任務，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多，同時深刻體會到這項重大決策和舉措有利于提高基層醫院技術水平�，F總結如下：
一、醫療任務完成情況
主要從常見病多發病等方面給予了技術支持，使當地患者就近得到了質優、便捷的醫療服務，一定程度上緩解了老百姓看病難、看病貴的問題。在對口支援過程中，我們也在深刻的體會到老百姓的健康知識有限，與我們國家創建小康社會所要求的醫療衛生水平還有一定差距，對一些常見疾病的認識不足，在下鄉義診活動中深切的感受到廣大農民群眾對健康知識的渴求，親身感觸到老百姓對專家的無限信賴和期盼的質樸情感。因此千方百計隨時隨地的開展各種形式的健康教育，宣傳衛生科普知識及健康防病常識，提高群眾的自我保健意識，引導他們養成良好的衛生習慣。深受患者家屬的歡迎及好評。
二、合理安排門急診病房工作，共完成門診五百多人次，急診三十多人，義診三十余次。
同時和當地的'醫務人員進行了廣泛交流，從實際出發進一步完善科室制度化建設。
三、業余時間積極參與醫院管理，如何提高病歷書寫質量及落實三基查房制度等直接關系到醫療安全，更能體現一個醫院醫療水平。
應作為我們下一步努力的方向、工作的重點。
四、“下鄉半年受益終生”，從他們身上學到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫患關系，他們團結協作，吃苦耐勞，精益求精的工作作風和敬業精神給我留下了深刻的印象，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多。激勵自己在今后的工作中更加努力鉆研技術，提高業務水平，更好為患者健康盡一份力。
護理人員對口支援工作總結 篇12
根據《教育部關于實施“援疆學科建設計劃”的通知》精神和《關于全面實施對口支援新疆西藏本科高等學校有關事宜的通知》精神，一年來在自治區黨委、人民政府和教育廳的領導下，在內地對口支援高校的大力幫助支持下，我校積極穩妥地開展了對口受援工作，取得了階段性成績，積累了經驗，為今后進一步貫徹落實好對口支受援工作創造了有利條件�，F將我校對口受援工作情況匯報如下：
一、統一思想，提高認識，充分認識開展對口支援（受援）工作的重要意義。
20xx年下半年，教育部和自治區人民政府共同實施“援疆學科建設計劃”，確定復旦大學、中山大學、中國藥科大學、北京中醫藥大學和中南大學五所高校為我校對口支援高校，其中北京中醫藥大學和中南大學為全面對口支援高校。開展對口支援工作是黨中央、國務院高瞻遠矚、統攬全局做出的重大決策，對于提高邊疆高校的辦學水平和辦學效益、建設一支高素質高層次的人才隊伍、對邊疆地區高校的建設和發展，對于邊疆穩定都有著深遠意義。校黨委從講政治的高度，充分認識對口支援工作的重大意義，在自治區黨委、人民政府和教育廳的領導下，認真部署、精心組織，緊密結合我校和內地高校的實際情況，卓有成效地開展了對口受援工作。
二、建立機構、明確職責，確定基本的工作思路和工作方法。
首先，學校成立了對口支援工作領導小組，下設對口支援辦公室，學校校長任組長，并劃撥對口支援工作專項經費，從組織和財力上保證了對口支援工作的順利開展。
其次，根據對口支援工作的要求，校黨委多次召開專題黨委會議研究部署工作，確定了以學科建設為龍頭，突出重點，講究實效，帶動教育教學、科學研究、人才培養、管理等各方面發展的基本工作思路和方法。
第三，深入各學院、各附屬醫院進行調研，了解各學科的現狀和迫切需求，確定出受援目標，制定出詳細的受援計劃，并緊緊圍繞學科建設，通過“借腦引智”、“借船出�！钡确绞阶龀隹尚行杂媱�，引進人員、項目、成果和理念來提高我校的教學質量、科研水平和管理水平，實現與援建高校雙贏的目標。
三、以點帶面，點面結合，以項目帶動支（受）援工作，務求實效。
一年來，我校領導多次到對口支援學校走訪，洽談對口支援及合作意向，并通過援疆干部積極牽線搭橋，對口支援工作取得了很多實質性成果。
首先，以學科建設為核心，確立受援目標。我校積極圍繞內科學、婦產科學、腫瘤學、影像醫學與核醫學、營養與食品衛生學、生物化學和分子生物學、病原學、方劑學、生藥學等學科博士點的申報條件，通過整合我校的特色項目，與對口支援高校積極開展合作，提高我校的科研水平、論文質量。以交換博士后科研流動站進站工作人員和碩博研究生聯合培養的形式引進相近研究領域的高層次人員。以籌建重點學科和博士點實驗室為基礎，爭取到20xx年，建立“新疆特色環境、資源與健康研究”省級重點實驗室。以聯合申報科研項目為標準，提高我�？蒲猩陥筚|量。
其次，注重人才培養,學術交流，鼓勵和支持中青年教師、醫生報考支援高校的博士學位，通過對口支援工作，抓緊培養和造就一大批具有創新能力和發展潛力的中青年學術帶頭人和學術骨干，全面提高我校教師隊伍的整體水平。幾所對口支援高校共派出了40位骨干教師赴我校授課，并選派了6名援疆干部到我校掛職。目前，中山大學與中南大學已經同意接受我校教師攻讀博士學位，并在招生錄取方面予以政策傾斜，我校有二十多名在職人員已經報考。中山大學醫學院向我校贈送了部分教材和課件，我校基礎醫學院也選派優秀中青年骨干前往中山大學學習、進修。浙江大學專家來我校舉辦學習班傳授生理學網絡課程建設經驗，幫助我校搭建生理學教學網站，并贈送了20多萬元的精品課程上網管理系統軟件。北京中醫藥大學計劃同我校建立“北京中醫藥大學-新疆醫科大學聯合培養研究生基地”，專門為我校培養中醫藥學方面的高層次人才，目前此項工作已進入實質操作階段。
中山大學基礎醫學院吳忠道一行四位專家蒞臨我校指導工作，進行示范性教學和學術講座。其中，陳爭教授還將留我校工作三個月，幫助我校建設生物遺傳學科以及合作組建“遺傳學咨詢門診”等。以曾益新院士為首的中山大學中青年學者也來我校開展腫瘤學、眼科學、婦產科學、神經內科學以及人文管理學等學科的`學術講座。不僅提高了我校相關學科專業人員對本學科最新進展的認識，而且通過查房、手術等也除去了部分患者的痛苦。僅眼科就救治了20例患者的視力，使他們重見光明。同時，通過交流我校還將送派一批教學管理人員和實驗技術人員前往中山大學等對口院校進修學習。
第三，加強科研合作我們將把一些特色課題和優勢研究資源拿出來，與援建高校共同立項、共同研究、共享科研成果，積極務實、合作交流、實現雙贏。通過校際交流及謝富康、馬金龍兩位援疆干部的積極努力，中山大學與我�；A醫學院建立了法醫研究所和司法鑒定所，并建立了法醫學教學與科研基地，既填補了我區司法鑒定的空白，也為我校的法醫學教學和科研創造了有利條件。中山大學基礎醫學院洽談了與我校包蟲病研究所合作成立病原研究所，同時洽談了在免疫學、藥理學、遺傳學等方面的科研合作事宜，并與中山大學聯合申報了國家級課題。
第四、其他方面
北京中醫藥大學每年將提供10萬元的項資金（我校以1：2配套）用于對口支援工作。中南大學（湘雅醫學院）的全面對口支（受）援前期準備工作已基本就緒，中南大學湘雅醫學院專家教授專程赴我校指導評估工作；同時幫助我校在法醫精神鑒定方面給予技術和人員支持。與復旦大學、中國藥科大學的具體援助計劃正在細化，并派專人來我�？疾欤接懞献骱驮木唧w項目。我校在不斷與對口高校合作的同時，還與上海交通大學、山東大學、浙江大學等建立了良好的支援合作關系，特別是通過援疆干部在我校和學院擔任領導，很好地發揮了橋梁和紐帶的作用，如中山大學謝富康教授、山東大學馬金龍教授、北京中醫藥大學李志剛教授、浙江大學張曉明教授和沈樂良教授，把內地一流大學先進的辦學理念、辦學模式帶到了我校，為我校的發展提供了新思路。他們還積極主動尋找對口支援的合作項目，也取得了豐碩的成果。如我校與上海交通大學、山東大學合作，委托培養我校七年制臨床專業學生在該校學習基礎課程。
四、對口支援工作體會。
一是用好用足政策，支受援雙方平等互利是基礎。二是找準受援點和受援項目，雙方明確支援的具體任務，契合點是關鍵。三是緊密圍繞學科建設，才能帶動人才培養、師資隊伍建設、教育教學、科研等方面的發展。四是只有充分發揮援疆干部的橋梁作用，才能在對口支援（受援）高校間更好地建立聯系，才能更好地開展合作與交流。
實施“援疆學科對口支援計劃”，有效地促進了我校的建設、改革、發展和穩定工作。我校也衷心希望能夠繼續得到教育部和對口高校的大力支持和幫助，不斷增強我校的辦學實力，提高辦學質量，為新疆的醫學高等教育事業、醫療衛生事業和經濟社會發展做出更大的貢獻。
護理人員對口支援工作總結 篇13
為認真貫徹落實省衛生廳等六部門《關于加強衛生人才隊伍建設的實施意見》和《省衛生廳衛生專業技術人員晉升高級職稱前定期到基層和進修學習的規定》，為進一步做好城鄉醫院對口支援工作，20xx年我局按照上級相關文件要求，結合我縣實際情景，我局以xx號文件下發，就開展對口支援工作作了安排部署，現將有關情景總結如下：
我局歷來對此項工作高度重視，年初就成立了由局長為組長、為副組長的領導小組，并建立專家組，制定了《縣衛生局20xx年度城鄉醫院衛生對口支援工作實施方案》，做到分工明確、職責到人。分別與縣中醫院、縣平通鎮中心衛生院、木里縣人民醫院、縣各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心簽訂了對口支援協議。
依據方案計劃，20xx年4月1日——20xx年9月30日我局安排縣級單位分批的向受援醫院及社區衛生服務中心派駐思想作風好、業務水平高、管理本事強、身體健康、能夠指導受援醫院醫務人員工作的高年資中級職稱以上的醫療、管理、護理或醫技等人員近100人，根據受援醫院管理和臨床實際工作需要免費為受援醫院規范化培訓醫院管理人員和臨床醫務人員6人。專家組成員和派駐醫務人員在受援醫院內開展臨床查房、臨床教學、會診、技術培訓、手術示教、疑難病例和死亡病例討論等，指導受援醫院醫師開展疑難危重病癥診療。培訓受援醫院醫務人員。對受援醫院的管理工作提出提議。幫忙受援醫院建設重點科室。充分發揮上級醫院的.綜合本事與優勢，提高農村醫療服務水平。
經過對口支援，我縣縣直醫療單位與受援醫院結成了長期穩定的對口支援和協作關系，受援醫院在醫院管理、醫療質量與醫療安全控制、基礎設施、學科建設、醫療服務本事等方面得到顯著提升。20xx年共計開展學習講座80余次，帶教查房120余次，各種疑難病例、危重病例討論30余次，開展手術示教30余次，從而大大提高了各受援醫院的業務技術水平。全年減免進修學習費用2萬余元，向受援醫院捐助無影燈2臺，胃鏡2臺，腸鏡2臺，救護車及檢驗設備共計價值70余萬元。各受援中心衛生院整體到達一級甲等醫院標準，社區衛生服務中心到達衛生主管部門驗收標準。在全國農村中醫藥工作先進縣復查驗收活動中，均以高分經過，獲得了評審專家組的一致好評。
20xx年我局將繼續根據中、省、市、縣相關工作要求，繼續扎實推進城鄉醫院對口支援工作，進一步從以下幾方面加大對口支援工作力度：
一是加強考核力度，確保落實對口支援工作資料和工作效果。
二是明確職責，繼續加大人才輸出的力度，加強對口支援雙方的溝通，共同做好支援工作。
三是建立對口支援工作的長效機制，擴大對口支援的范圍和內涵，鞏固對口支援工作成果，進一步提高受援醫院的管理水平和業務本事。
護理人員對口支援工作總結 篇14
為了扎實做好“城鄉醫療衛生機構對口支援”工作，我院按照縣衛生局《全縣城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》要求，結合醫院實際情景開展了對口支援工作，現將具體情景總結如下：
我院對城鄉對口支援工作高度重視，專門成立了以院長為組長、業務副院長為副組長的對口支援工作領導小組，并建立了對口支援工作領導小組辦公室，由醫務科科長兼任辦公室主任，負責制定了《對口支援xx鄉衛生院實施方案》和《對口支援衛生院工作計劃》，做到分工明確、職責到人。20xx年xx月份，我院與xx衛生院簽訂了對口支援協議，依據協議，我院和衛生院各負其責，共同協作開展對口支援各項工作。
根據對口支援協議，我院派出2位思想覺悟高、職責心強、業務水平高的醫務人員長期駐守鄉衛生院進行對口支援幫扶工作。xx主治醫師依托我院中醫特色�？苾瀯�，幫忙衛生院建設中醫特色專科，經過師帶徒的形式為衛生院培養2名中醫專業人才，使衛生院能夠獨立開展十五項中醫適宜技術。在下鄉支援期間，共收治住院病人30余人次，診治門診病人300余人次，下鄉義診100余人次，在衛生院進行教學查房、示教20余次，專題學術講座6次，培訓衛生院人員200余人次，講課資料包括經絡腧穴學、穴位注射法、穴位封閉法、中醫15項適宜技術、穴位帖服法、骨關節炎的治療等，經過培訓明顯提高了衛生院醫務人員的`中醫藥知識和中醫診療本事。
我院xx主管護師在下鄉期間共參加義診活動15次，免費采血300余人次，健康咨詢200余人次，舉辦專題講座、業務培訓3次，對衛生院全體專業技術人員進行了全面、細致培訓，使大家熟悉了各種常見病、多發病的護理理論、護理常規和技術操作。掌握了常用的急救技術、急救藥品和器械的使用。
醫院免費接收衛生院xx醫師于20xx年xx月——xx月在我院急診科進修學習，xx醫師于20xx年xx月——xx月在我院婦產科進修學習。我院醫務科專門安排業務水平高、診療經驗豐富的高年資醫師一對一帶教，爭取為衛生院培養出業務水平較高、醫德醫風良好的臨床實用性人才。
根據市、縣衛生局的統一部署，我院每月定期組織各科室專家到衛生院進行服務百姓義診健康快車活動，活動資料主要包括免費義診、專題學術講座、教學查房、疑難危重病歷討論等。我院參加活動的醫護人員共90余人次，診療范圍包括內科、外科、婦科、兒科、急診科等，共免費義診患者680余人次，發放宣傳資料3000余份。
我院在衛生院舉行專題學術講座2次，講授題目分別為《20xx心肺復蘇指南解讀》、《多發傷救治的若干進展》，衛生院參加培訓人員50余人次，經過現場培訓，使大家的急診急救知識有了明顯提高，基本掌握了止血、清創、縫合、包扎、骨折固定等基礎技術的處理方法。
經過20xx年度的對口支援工作，提高了衛生院的整體素質和服務水平，增強了發展本事，常見病、多發病的診治水平有了明顯提高，使基層老百姓得到了很大的實惠，可是，由于我院技術力量缺乏、資金困難等客觀條件限制，致使參與對口支援工作的人員有限，參與力度還不夠，不能滿足對口支援地區老百姓的需求，對口支援工作與上級主管部門的要求還存在必須的差距，在今后的工作中，我們要不斷總結經驗、開拓思路、創新方法、加大投入和參與力度，使我院的對口支援工作更上一個臺階。
護理人員對口支援工作總結 篇15
6月，教育部啟動了“對口支援西部地區高等學校計劃”。經教育部批準，7月16日，我校與華東師范大學正式簽訂《華東師范大學與新疆師范大學對口支援協議書》。下面就四年來，兩校對口支援工作的執行情景總結如下：
我校與華東師范大學本著積極務實的精神，以借助華東師范大學的學科和人才優勢，增強我校的綜合實力為目標，以學科專業建設、師資隊伍建設、學校管理與運行機制建設為重點，努力實現我校辦學質量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學與新疆師范大學20xx－20xx學年對口支援項目協議》，每學年度制定相應的《華東師范大學對口支援新疆師范大學的實施方案》，經過對口支援項目的制度化安排，構成長效機制，確保此項工作的貫徹落實。
四年來，華東師范大學以“辦實事，求實效”為指導原則，積極調動全校上下各方資源，群策群力，努力促成優質的教育資源向我校輸出，從而使我校在學科發展、師資建設、人才培養、管理效率等方面都有了明顯改善。經過雙方的共同努力與合作，對口支援項目按《協議》和《方案》得到了順利實施，成效顯著。
（一）研究生教育方面：華東師范大學已將我校三位教授聘為華東師范大學博士生導師，并從起陸續開始招生，開展博士研究生培養工作。此外，華東師范大學還積極支持我校碩士研究生培養，免費理解我校部分學科碩士研究生前去修讀課程。
�。ǘ⿴熧Y隊伍建設方面：截至，華東師范大學已招收我校26名骨干教師攻讀博士學位，22名教師攻讀碩士學位。另有6名教師到華東師范大學相關專業進修（免進修費），并參加科研項目的合作研究工作，這對進一步提高我校教師的教學科研本事和業務素質，起到了積極的促進作用。
�。ㄈ┲Ы谭矫妫喝A東師范大學自上半年起，根據我校實際需要，派遣教師到我校講學，至今已有20人次到我校承擔短期（一學期）教學工作，使我校師生能夠經過最直接的方式接觸到各學科領域的理論前沿動態及最新科研成果，拓展了我校師生的理論視野。
�。ㄋ模└刹繏炻毥涣鳎喝A東師范大學已派出一名干部到我校擔任副校長。我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學掛職學習，這為促進我校教育行政領導干部轉變觀念，吸收東部地區教育改革和發展經驗，提高我校管理工作的質量與水平發揮了良好的作用。
�。ㄎ澹﹫D書館建設方面：共建四年來，華東師范大學已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤，贈送了部分辦公設備，并且每年培訓我校一名圖書館管理人員，對我校電子閱覽室建設，提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進作用。
�。┰L問交流方面：對口支援關系建立以來，兩校建立了學校領導互訪制度，輪流進行訪問，落實對口支援工作。四年來，兩校領導及有關職能部門之間建立了密切的關系，對各項工作的落實起到了積極促進作用。
6月，教育部正式實施“援疆學科建設計劃”，確定華東師范大學、北京師范大學、中國科技大學三所院校對口支援我校8個學科，我校分別與三所院校簽訂了協議。這是教育部實施“對口支援西部地區高等學校計劃”以后，實施的又一項有利于新疆高校發展和學科建設水平提高的重大舉措，該計劃的有效實施，將更有力地推進我校的學科建設，促進學校綜合辦學水平的提高，所以，學校十分重視這一難得的發展機遇，制定了落實該項計劃的相關措施。
6月——12月，所進行的主要工作為：
第一、與三所院校來參加簽儀式的領導和職能部門負責人進行了深入的交流，就開展具體工作達成一致意見。
第二、在全校范圍進行廣泛宣傳，尤其是受援的8個學科，要求各學科認真研究自己的需求和三所院校相關學科的情景，積極尋找合作機會，主動與對方聯系交流。
第三、8月，中國科技大學黨委常務副書記帶領相關職能部門領導及學科人員一行8人來我校訪問，就具體開展工作進行了進一步交流，密切了兩校之間的關系。
第四、組織、動員我校教師報考三所院校，攻讀博士、碩士學位。
1.我校今年共有14人報考三所院校博士研究生，目前錄取工作正在進行。已有3人被華東師范大學錄取攻讀碩士學位。
2.為了進一步落實援疆學科建設計劃的具體工作，利用該計劃促進我校學科建設的發展，在我校完成學校及個學院“十一五”學科建設規劃制訂工作后，3月28日—4月9日，我校黨委書記梁超同志帶領我校研究生處、人事處及相關學科負責人共24人，分別前往三所院校進行訪問交流，出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是：召開學校層面的座談會、職能部門、學院和學科層面的會談和進一步交流，雙方就具體落實援疆學科建設計劃進行了認真、細致的磋商，在隊伍建設、人才培養、科研合作、支教工作、學術交流等方面達成多項合作意向，并簽訂了會談紀要，具體工作將從今年6月逐步開展：北京師范大學將于6月派專家來我校進行講學。將在7月、8月分別與中國科技大學和華東師范大學聯合舉辦兩個全國性學術會議。9月，將派出我校近10名教師前往三所院校進修訪學，并將就合作開展科學研究進行協商、落實。
3.在落實援疆學科建設計劃中，我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學校進行協商，得到了對方的真誠支持，支援學校積極幫忙我們想辦法、提提議，表現出積極響應國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學提出，雖然計劃中所列是兩個學科，但科研領域的合作和人才培養能夠根據我們的需求而擴大學科領域。中國科技大學則應我校的要求將支援學科擴大到計算機科學，并在人才培養方面給以優惠的政策和條件。華東師范大學將對口支援與援疆學科兩個計劃結合起來，對協議中的資料逐項落實。應當說我們和三所院校已經建立了良好的合作基礎，隨著各項計劃的落實，必將對我校的學科建設發揮積極作用。
4.在落實援疆學科建設計劃的過程中，除了教育部制定的三所院校，我校還根據學科發展的需要與其他高校積極聯系，并得到了熱情響應，如華中師范大學、武漢大學、上海師范大學、南京師范大學等，雖然沒有教育部規定的對我校支援任務，但都表示了積極態度，與這些院校的合作交流也將逐步展開。
在校黨委對落實“援疆學科建設計劃”的高度重視下，目前全校正以學科建設為核心開展各項工作，確定了充分利用對口支援和援疆學科建設計劃促進學科發展的原則，相信在未來兩三年內，該項計劃將取得顯著成效，對我校學科發展將發揮積極深遠的作用。
華東師范大學對口支援我校的四年期間，經過兩校的共同努力、默契配合，對口支援工作進展順利，對我校的學科建設和事業發展發揮了重要作用。但由于相關因素的制約，協議中的部分資料沒有完全落實，主要是科研領域的合作工作有待于進一步深化，學術交流還不夠豐富。
鑒于上述情景，為推動對口支援工作向縱深發展，在全面總結以往工作經驗的基礎上，我們認為今后的工作重點是：
�。ㄒ唬⿲谥гぷ饕J識到位。對口支援工作要從大局著眼，從長遠部署，從實際入手。要充分認識到這項工作對促進西部教育發展、構建和諧社會具有戰略和現實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發戰略順利實施的重要的基礎性工作，受援院校必須全力以赴、抓住機會、鼓足干勁，為提升學校綜合實力和辦學水平不懈努力，并將這種意識滲透到學校辦學工作的各個環節中。
（二）對口支援工作要領導到位。學校各級領導必須始終高度重視對口支援工作，所組建的專門工作小組不能流于形式，負責此項工作的學校領導要經常檢查對口支援工作的進展和落實情景，確保一個流暢的主通道，綜合協調和督促相關部門的工作。
�。ㄈ⿲谥гぷ饕胧┑轿弧谥гぷ鞅仨氁郧袑嵖尚�、互惠互利為原則，具體措施必須具備較好的操作性和實施性，在實施過程中也要具備必須的'靈活性，既要有利于支援院校工作的開展，避免使支援工作成為支援學校的負擔，同時也要有利于受援院校在享受優惠條件的前提下實現既定的發展目標。
�。ㄋ模┰谀壳耙呀涢_展的支援項目基礎上，在未來五年內，我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎，努力加強科研領域的合作交流，促進我校科研本事的提高和學科建設的發展。
我校十分重視對口支援工作，認為此項工作是學校進一步發展的良好機遇，學校成立了對口支援工作領導小組，并設立了辦公室負責具體工作。四年來，經過對口支援計劃和援疆學科建設計劃的落實，我校的師資隊伍在結構和質量上都有了明顯改善，學科建設有了很大發展，尤其重要的是，經過與對口支援學校的交流，我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉變和提高，這將對學校進一步的發展發揮重要作用。
為了使對口支援工作進一步深化，各項措施能夠順利實施，根據以往的工作實踐，我們提議：
1.對口支援的目的是促進西部地區高校辦學水平和科研本事的提高，所以，我們期望教育部能研究單獨設立有關西部地區重大研究項目的專項資金，進行專項經費投入，大力支持支援雙方的科研人員聯合申報，共同開展研究。經過雙方合作開展科研工作，以求積極促進受援高�？蒲兴降娘@著提高，從而提升西部地區高校的研究水平。
2.期望教育部能夠盡快將華東師范大學對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中，并能研究在經費上給予有效的支持，該經費主要用于支付雙方派出人員的相關費用及各種科研合作的科研經費，從而能大力減輕雙方學校教育科研經費緊缺的壓力，更好地調動支援雙方的積極性。這樣能夠在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓項目，定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學參加培訓。同時也積極促成華東師范大學更多的優秀教師和科研人員來我�？疾旌椭v學。
3.期望教育部在政策上能給于保證，將“西部少數民族骨干人才培養計劃”、“援疆學科建設計劃”、“高級訪問學者計劃”等工作和“對口支援西部地區高等學校計劃”結合起來，尤其是對“對口支援西部地區高等學校計劃”和“援疆學科建設計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證，最好在給支援學校下達計劃的時候給以明確說明，并提出明確要求，以有利于此項工作的進一步開展。
護理人員對口支援工作總結 篇16
對口支援工作是一項重要的政治任務，事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。20XX年，我們在市委、市政府的正確領導下，根據《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標任務書》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，擴大合作范圍，提高合作層次，教育合作交流進展順利，完成了階段性的對口支援任務。
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1、提高認識，全面加強組織領導
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務，事關大局、職責重大。在工作中，一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓，由一名副主任專門分管，具體負責對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴格處室職責落實。中心辦公室作為主要工作部門，負責做好日常工作的協調、服務和聯絡工作，與其他職能處室一齊落實有關援助、合作項目，并將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結合實際不斷健全完善工作機制，如工作例會、職責單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會，各有關學校匯報了工作進展狀況，交流了對口支援經驗體會，較好地促進了工作開展。
2、圍繞目標，廣泛開展支教活動
圍繞今年對口支教目標、任務，我們采取更加扎實措施，大力推進對口支教活動，確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優秀教學業務骨干赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園等學校教學業務骨干教師47人赴對口學校支教。二是繼續接收對口學校領導干部、骨干教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名干部、教師來錫短期掛職學習。三是廣泛開展信息服務。各有關學校在同素互派人員的同時，還注意將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，透過多種形式及時寄發往對口學校。四是用心幫忙對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現代化的進程中也出現諸如師資隊伍不足、教學設備短缺、保障經費緊張等問題，但各校都能大局出發，用心克服自身困難，盡可能地為對口學校帶給了必須的資金、物力支持，為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設備和大型運動器械各1套，價值3萬多元，并從無錫專門請運動器械廠家到現地安裝調試；錫師附小視支教為已任，年初就排好計劃，把原計劃用于本校的電教設備優先保障對口學校；江南中學用心籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍，對來校交流的教師給予無微不至的關心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專門雇人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節保障；市北高中嚴格按照上級有關規定要求，每一天派人到指定商店采購清真食品，專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術；梅村高中要求支教教師在對口學校每一天務必上１節課、聽３節課，每周批改２個班級作業，要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。
3、突出重點，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力帶給物質支持和技術援助的'同時，更加重視智力援助，不斷提高對口學�！霸煅惫δ�。市實驗幼兒園不僅僅把秀的教師派往支教第一線，而且還敞開所有學科，讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍；錫師附小的支教教師不僅僅給對口學校的學生們上課，同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓，與他們在教學中共同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念，把自我的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方；江南中學把來校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核，同時還組織他們到外地參觀見學，擴大交流領域，豐富學習資料；市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區教學實際，主動與青山高中聯系，把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學習成果；梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上，以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手，并把學校建設分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、后勤管理、學生天地、招生考試等9個專題，按專題制作成光盤，為對口學校建設帶給樣板，全方位推動對口支援工作。
（二）下半年工作打算
1、計劃在20XX年暑期期間，組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園部分教學業務骨干赴各自對口學校進行講學輔導。
2、繼續接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習，全面完成雙方交流任務。
3、加大信息服務力度。及時將教育教學改革新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料，透過多種形式帶給給對口學校。
4、盡已所能及為對口學校帶給物質支持和技術援助，中心已安排對口支援專項經費用于對口支持地區學校建設，將在20XX年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫忙他們改善辦學條件。
護理人員對口支援工作總結 篇17
今年來，我院接受安國市中醫院對口支援，為提升我院衛生服務水平、構建和諧社會，促進城鄉衛生一體化、發展基層衛生服務，在物力、財力、技術支持、人才培養等方面起到了積極的作用。城市衛生支援農村衛生的重大決策和舉措，有利于提高基層醫院對農村常見病、多發病的診療水平，為農民就近提供質優、價廉、便捷的醫療服務，有利于緩解農民“看病難，看病貴”問題，有利于加速農村衛生人才培養，加強農村醫療衛生隊伍建設，有利于促進城市醫療資源合理流動，促進城鄉衛生事業全面協調、均衡、可持續發展，有利于提高基層醫院臨床和醫技科室的服務能力和診療水平，加強農村常見病、多發病和重大疾病的醫療救治；加強農村衛生人才培養，提高基層醫院管理水平，是構建和諧社會的重大決策和舉措。中醫院在對口支援我院期間，歸納起來有以下重要舉措。
1、領導重視，精心組織，明確任務，最終實現了帶好一所醫院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。
2、中醫院院長趙志坤同志今年四月份在百忙中親自來西城鄉黨委、政府共商我院發展大計，關心我院的發展。
3、每年簽訂援助協議，建立了定點支援關系。
4、在對口支援期間，投入了耳鼻喉部分設備。
5、每年選派3名思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐的醫師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。
6、在派出醫院和派駐人員的大力支持下，我院臨床科室健全了，診療科目增多了，醫療設備充分利用了，進一步緩解了當地農民看病難、看病貴的問題。
7、派駐人員通過組織查房、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式，為我院培養出了一批優秀的專業技術人才，使他們成為鄉鎮衛生院的'技術骨干，為我院的進一步發展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。
8、人員培訓方面，我們的人員長期保持輪流到中醫院進修學習。每年至少接受2名衛生技術人員免費進修各種專業學科；在舉辦學術講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。
9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來，不帶一根草去，對他們單位、個人的利益都受到較大的損失，但他們無怨無悔。
經過上級醫師的帶教我院科室有了技術水平的提高，如：耳鼻喉科、針灸科老師的帶領下使我院填補了兩項科室空白，并開展了常見病多發病的診治。受到了廣大患者的好評。
護理人員對口支援工作總結 篇18
一、切實加強扶貧幫困工作組織領導
為切實加強對扶貧幫困工作的領導，確保工作按計劃、有步驟地開展，醫院成立了由院長親自任組長的嘎查幫扶工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責組織和協調嘎查扶貧幫困工作。制定了具體的實施方案和幫困措施，并積極組織調研，落實規劃措施。
二、領導重視，措施得力，幫扶工作成效顯著
我院高度重視幫扶工作，始終把結對幫扶工作作為一項政治任務來抓，為使幫扶工作真正取得實效，達到預期目標，醫院動員全院職工積極參與，結合幫扶嘎查實際，制定幫扶計劃，落實幫扶措施，有針對性地開展各項幫扶活動。
1、將幫扶工作與“下基層、辦實事、轉作風”活動統籌推進，醫院主要領導深入基層開展調研走訪，了解嘎查經濟社會發展現狀，參與討論制定嘎查發展思路與發展規劃，了解群眾生產生活情況，傾聽群眾關心的熱點、難點問題。黨員干部先后共有xx人次深入嘎查實地調研，征集群眾意見xx余條。堅持理清思路、解難題、健全機制相結合，以群眾最迫切的發展訴求為工作中心，以幫助解決群眾面臨的主要困難為工作重點。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，充分發揮行業優勢，開展“送醫、送藥、送溫暖”大型專家義診活動。在“服務百姓健康”全國大型義診活動周中，由分管院長親自帶隊組織各科專家為村民進行健康檢查、健康咨詢及健康教育，共有60多名農牧民群眾接受了義診檢查，為6名患病村民制定了治療方案。
三、加強交流，增進相互感情
在幫扶工作中，醫院高度重視全村經濟生產發展情況和村民生活情況，走訪重點幫扶對象，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習，學習他們為加快嘎查經濟發展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風，積極聽取他們的建議和要求。通過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的`順利開展。
四、注重教育，促進作風轉變
我院黨總支始終以幫扶活動為載體，加強對黨員干部的教育工作，一是讓大家了解國情、民情，增強了社會責任感;二是讓大家在活動中不斷深化對十八大會議精神和“三個代表”的認識，增強黨員的使命感;三是深入開展“下基層、辦實事、轉作風”活動，密切了黨群干群關系，促進了黨員干部作風的轉變，提升了為基層服務、為農牧民兄弟服務的水平。
護理人員對口支援工作總結 篇19
為扎實做好二級以上醫療衛生機構對口支援鄉鎮衛生院項目工作，切實加強我區農村衛生工作，提高農村醫療技術水平和衛生服務能力，緩解群眾看病貴、看病難等問題，根據相關文件要求，我院制定了《峰峰礦區中醫院城鄉對口支援工作實施方案》，并結合實際情況開展了對口支援工作，現總結如下：
一、項目的組織管理
我院對對口支援工作高度重視，為加強組織領導，成立了以代衛章院長為組長的峰峰礦區中醫院城鄉醫院對口支援工作領導組，并將相關科室負責人納入小組成員。同時制定了《峰峰礦區中醫院醫院城鄉對口支援工作實施方案》和《峰峰礦區中醫院院城鄉對口支援工作計劃》，力求做到分工明確、責任到位。工作開展之初，我院組織相關人員到受援衛生院進行調研，切實了解衛生院的實際情況和當地群眾的醫療需求。
二、項目的主要做法和開展情況
根據對口支援工作方案要求，我院分別與彭城鎮衛生院、界城鎮衛生院簽訂了對口支援協議，派出由內科、外科、婦科、中醫理療科組成的5位思想覺悟高、責任心強、業務水平高的醫療技術人員開展對口支援工作。
三、項目取得的成效
從20xx年6月20日到20xx年10月20日，我院派出內科、外科、婦科、中醫理療科4名醫療技術人員分別前往界城鎮中心衛生院、彭城鎮衛生院進行對口支援幫扶工作，實行輪換制。按照工作要求，在支援期間，為支援醫院多次開展示教及臨床查房。同時，積極支持并免費接收受援衛生院醫務人員進修，對衛生院醫務人員進行專業技能培訓，如規范病歷書寫、提高病歷質量以及常用的常規操作。努力幫助受援衛生院培養骨干和科室帶頭人，提高醫院管理水平和服務水平，建立專家會診、雙向轉診制度。幫助受援衛生院開展中醫藥適宜技術、新技術和新業務，拓展服務范圍，同時根據派駐醫務人員的專業特長，指導受援衛生院提高常見病、多發病和疑難重癥的中醫診治水平。不斷完善受援衛生院的工作制度和技術操作規程，規范和改進管理。
我院于20xx年10月7日前往彭城鎮衛生院開展義診活動，共有6名醫療技術人員參加了本次義診活動，診療范圍包括外科、內科、婦科等，共義診78人次，診斷高血壓9人，冠心病6人，子宮肌瘤2人，發放宣傳資料158份。
四、項目安排、管理及使用情況
根據對口支援工作實施方案要求，我院派駐的醫務人員參加對口支援工作期間，確保工資待遇、福利水平、崗位、職務等不變。
通過城鄉醫院對口支援工作，幫助受援醫療衛生機構鞏固和提高已有的專業技能，努力開設適宜專業和適宜學科并能開展工作。通過幫扶，努力實現派出一支隊伍，帶好一所醫院，服務一方群眾，培養一批人才的目標。努力減輕農民負擔，實現支援與受援雙方互贏,逐步縮小城鄉醫療衛生差距,以期達到人人享有基本衛生服務的目的'。進一步改善農村就醫條件,提高整體服務能力,推進城鄉基本醫療和公共衛生服務均等化，共同促進城鄉衛生事業健康和諧發展,切實解決農民因病致貧、因病返貧問題。
下一步我院將從以下幾方面加大對口支援工作力度：
�。ㄒ唬┘訌姽ぷ鞫讲椋_保落實對口支援工作計劃內容和工作效果。
�。ǘ┟鞔_職責，繼續加大人才輸出的力度，加強對口支援雙方的溝通，共同做好支援工作。
�。ㄈ┙谥гぷ鞯拈L效機制，擴大對口支援的范圍和內涵，鞏固對口支援工作成果，進一步提高農村衛生院的管理水平和業務能力。
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